云南新兴职业学院院校介绍

2015/05/14 03:52:22文/网编3

云南新兴职业学院院校介绍

康复理疗系

本世纪以来,随着医学模式的转变及对健康的重新认识,越来越多的人们希望通过各种手段和措施全面提高自己的身心健康和社会适应能力,希望各种慢性感染性疾病、老年病及意外伤害等能够得到有效的防治,甚至能够康复。由此,旨在提高生活质量的康复医学,正逐渐被人们所接受。

基于社会的需求及学院自身的发展,云南新兴职业学院于2006年创建了康复理疗系,至今已开设社区康复、戒毒康复及老年服务与管理三个专业,并面向社区康复、戒毒康复及老年服务与管理一线岗位。其中:

社区康复专业旨在培养德、智、体全面发展,具有从事该专业技术领域工作能力,掌握中医传统疗法、心理疗法、饮食疗法、康复评定、作业疗法、物理疗法等中西医康复治疗基本理论,基本技能,能在医院、社区(家庭)从事康复治疗的实用型、操作型技术人才。

戒毒康复专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有能够从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术人才。由于云南毗邻“金三角”的特殊地理特征,使得云南成为海洛因的重要国际通道和受害地区,以至吸毒人员不断增多。为此,戒毒及戒毒康复师成为了国家和家庭的迫切需求。

老年服务与管理既是一个崭新的行业,同时也是一个朝阳产业,有着巨大的市场前景。云南得天独厚的气候条件及不断发展的经济和生活水平,使其渐渐成为国内外老人的养老休闲及养生度假的首选目的地之一。本专业以国外先进的老年人服务与管理方法,以国内先进的实训设施和教材为培养手段,培养德、智、体、美、劳全面发展的老年人服务紧缺人才。

就师资队伍及教学硬件而言,康复理疗系现有教师61人。其中,教授6人,副教授20人,双师型人才32人;具有高、中级技术职称教师占专任教师的43%,具有硕士学位的15人,占专任教师的24%。专职教师是学校师资队伍的骨干,主要承担本专业的基础课、专业基础课及实践、实训课的教学任务。另外,学校常年聘请了一支相对稳定的兼职教师及一批临床一线的实践专家组成的双师型教师队伍,保障了学校教学秩序的稳定进行及教育教学质量的提高。通过专任和兼职相结合的方式,开创性地建设了一支素质高、能力强、结构合理、团结协作的优秀师资队伍。就实验、实训而言,现已建成传统疗法和作业治疗20余个大专生实验室和护理实操室。

制药技术系

制药技术系现有高职大专药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、生化制药技术、中草药栽培、药品质量检测技术、药品经营与管理七个专业,五年制大专有中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理三个专业,三年制中专有中药制药技术、药物制剂技术两个专业。我系具有优良的师资、完善的实验实训设施、购销实训软件和齐全的教学设备,现有专任教师36名,承担本专业主要基础课、专业基础课、专业课和实践课的教学任务。

本系设有制药技术实训中心,下分无机化学实验室、分析化学实验室、有机化学实验室、中药化学实验室、药物化学实验室、生物生化实验室、制药综合实验室、显微鉴定实验室、中药药理实验室、中药材标本实训室、药品购销实训室等11个实训室,实验设备先进、教学设施齐全,配备必要的实训所用设备,开发和购买相应的教学软件,强化学生对药品生产的实践训练,为学生提供一流的实验实训的条件,为提高学生专业技能奠定坚实基础。

制药技术系构建 “理论、栽培、生产、检验、经营、管理”技能兼具的教学模式,在遵循高职院校办学基本理念的前提下,结合制药技术专业自身特色,中西医理论、药用植物栽培、药物制剂、药品检验、药材药品经营、药品管理六方有机融合,以中医、西医医学基本知识为基础、药品行业生产、经营、管理流程为导向、辅以中药材栽培、真伪鉴别构建课程体系组织教学的教学模式。以能力为主线构建理论、实践交互渗透的课程体系,课程体系体现了人才培养的可持续性和岗位针对性、适应性;着重专业核心课程的设计开发,开设与专业技能相匹配的专项实训与综合实训,强化学生专业技能,切实提升学生就业率。

职业素质教育以“诚信、求新、创业、修能”为根本,全面提升学生综合素质,实现“知识、能力、素质、个性”协调发展。培养用人单位需要的有实践动手能力、踏实肯干、有充分的自信和工作热情的技术实用型人才。

护理系

云南新兴职业学院护理系秉承学院20余年办学经验于2011年脱离医学系单独成立为独立系部,现拥有在校生3800余人,已培养毕业生2400余人,我系所培养的护理专业学生具有动手能力强、工作灵敏性高、实干精神好、专业知识扎实等特点;目前我系毕业生均就业于昆明各大医院以及地州医院,据用人单位反馈,愿意继续接纳我院护理专业毕业生就业。护理系学生考取职业资格证书

1、对于医学或医学相关专业而言,最终上岗均需要专业职业资格证,护理系以“一切工作为就业服务,一切教学贴近职业资格考试”为宗旨,一方面注重培养学生的临床实践能力,另一方面重视学生参加职业资格考试及其通过率的工作。2014年我院护士执业资格考试在全省高等专科学校中位居全省第二,在同等民办高职院校中位居全省第一。我院2014届护理专业学生参加护士执业资格考试辅导人数为1112人,大专总共805参加辅导,期中784通过,通过率为97.39%;中专参加辅导人数为307人,通过人数为192人,通过率为62.54%;本次参加考试整体过关率为88%。

2、凡护理系学生在校期间均可参加护理员、育婴师、美容师、按摩师等相关专业职业也资格证书考试。

实训基地建设

我院2014年获国家财政扶持资金200万元,,同时学院也投入200万元,现已建成占地2300余平米的护理实训中心,能同时容

纳2000余人进行实践教学。

师资队伍

护理系现有教师93人,校内专职教师32人,其他均为外聘,其中,教授42人,副教授31人,双师型人才20人;具有高、中级技术职称教师占专任教师的73%,具有硕士学位的15人,占专任教师的34%。专职教师是学校师资队伍的骨干,主要承担本专业的基础课、专业基础课及实践、实训课的教学任务。

系部文化

系部本着丰富大学生课余文化生活,同时也为了使学生德、智、技得到全面发展,系部成立了各种学生社团(如护理协会),组织了丰富的系部活动,让学生在参加活动过程中锻炼自己、贴近专业、贴近职业。

系部荣誉

2013年正式加入云南省昆明市护理学会,成为护理学会会员单位;2013年参加云南省第一届护理技能大赛荣获1名二等奖,、3名三等奖;2014年参加云南省第二届护理技能大赛荣获2名二等奖,、2名三等奖。

护理系学生学历提升

目前学院已与昆明医科大学、大理医学院达成办学协议,给我院学生提供了提升学历的机会和平台:

1、 我院护理系现与昆明医科大学联办护理学自考本科。(目前已有两届学生在读)

2、 我院与大理医学院成教学院联办成人本科。(目前已有一届学生在读)

护理系特色课程展示

护理系开展了中国传统护理技术(针灸、推拿、穴位注射、刮痧等),也开展了现代母婴护理、高端月嫂等实践课。

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THE END

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