2016年高考语文基础题答题技巧

中央民族大学的邹松，上学期间长期担任语文科代表，今天学分网就让邹松教教你们怎么做好高考语文基础题。想了解其他最新的资讯，小编会在第一时间通知大家，请大家持续关注学分网（http://www.xuefen.com.cn/）。

高考语文包括五个基础题，要提醒你的是，前五题不能麻痹大意，一见着基础题就高兴，一高兴就犯错误，很多人就栽在基础题上，包括尖子生。如果可以的话，每天做语文十二个选择题，不求多，很多人用过这个方法，效果比较好，每天花半个小时做一套试卷的选择题，最后总结。

【高考语文】病句

一般来说，四个选项你能排除两个，剩下两个就靠蒙了，不过蒙也得靠语感，平时老师会讲一些做病句题的方法，什么找句子主干，分析句子成分，无非是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等等，这些方法只够排除前面两个弱智的选项，要是耍耍嘴皮子就能做出来，就不叫高考题了。

所以最后两个怎么选出来，有点玄乎，就是语感，我的方法是高考前每天必做两三个病句题，做来做去你会发现，各种题目类型就那么几种。高考的时候可能就把答案读出来了，你不知道为什么选，但是你就是能做对，实在做不出的时候就蒙，千万别在病句题上耗费太久，记住，及时撤退，病句题很容易让纠结，但是拖久了，后面就没时间了。现在历年的高考试题都不难，这一点你要绝对放心，所以考试的时候不用太紧张，担心会不会做的题目都没把握。

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下面这些，你着重看看：

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。很有可能这样的句子就是病句

②类似于“甲”是“乙”的句子，注意“甲”“乙”的协调，也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺，往往这些形容词下去走走走，就没宾语了。

④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。就看看是否前后一致，前面是“是否”这样的选择性的，后面又成了“是”这样的肯定句，就有问题

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反，尤其看看会不会双重否定成了肯定，比如“不可能不会导致灾难”意思是肯定会导致。

【高考语文】社科文阅读，或者叫科技文

我的经验是不能先读选项，已经跟你说了，可以自己试验一下。先读选项的话，你很可能就在头脑中形成预设，把错的记得稳稳当当，最后就不好做题了，还是先读文章，读完后看选项，最后仔细去找答案。总结起来有这么几种：故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。我一般做这样的题有个习惯，边读边划一些绝对性的和猜测性的词语，比如“一定”“肯定”“绝对”“可能”“应该”等等，这样做的好处是，你做题的时候会提醒自己这些词语限定的范围，同时找的更快一些，节约时间。

【高考语文】文言文

亘古不变的一条，从课文中来到课文中去，不管什么样的高考题，点都是从书上来的。所以记文言实词虚词的意思的时候，我的经验是记文言句子，光背那么几十个意思，两下子就容易搞混了。

比如我说的两个实词比较的，它就是一个课内的一个课外的，你把它课内的意思套到它课外的那个句子上，通了就是对的，不通就是错的。

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