教育学类专业描述

教育学类专业的描述：

教育学类是一门大类，包含教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育等。通过教育学专业必修和选修课程的 学习，学生可以掌握较系统的教育理论和实际技能，了解教育改革和教育科研发展的最新动态，具有良好思想道德品质，具备较强的从事教学和科研工作的能力。通 过对知识的板块组合，促进学生向一专多能方向发展。在当前教师专业化发展的背景下,本专业表现出独特的优势。本专业学生就业方向比较广阔。毕业生可以从事各级各类中小学、大中专院校、教育培训机构等的教学、科研、管理以及心理咨询与辅导等工作。

就本科阶段的教育学培养目标而言，主要是针对中小学的教育科研，教育行政人员方向，如果将来要从事中小学的教育教学工作，建议选择语文等中小学有设置的课程来读，然后在研究生阶段，选择教育学专业，这样的话，无论在专业素质，还是教师的基本能力方面都会有很强的竞争力。想从事大学的教育教学工作，选择教育学是可以的。教育学就目前本科阶段学生的就业情况不是很好，未来教育学发展的趋势是取消本科阶段的教学，转而发展研究生教育，这在北京师范大学等已经开始试点。就从事社会工作者，或教育管理者来讲，选择教育学专业，是可以考虑的。教育学的分支学科很多，比如说有教育社会学，高等教育学，比较教育学，教育管理学等。但是在本科阶段没有划分，统称为教育学，在研究生阶段才会有分支。

教育学类专业相近专业：

思想政治教育、教育学类、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、言语听觉科学、职业技术教育类。