在制定方案时，我们还需要考虑可能出现的变数和风险，并做好相应的应对准备。如果你希望方案能够成功实施，首先要确保各个环节的协调和衔接。这里为大家整理了一些高质量的方案案例，希望对大家的工作和学习有所帮助。
吹气球比赛方案篇一
今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。
的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。
一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！
游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个真好玩，我想再来一次！
吹气球比赛方案篇二
一上课，老师就给我们说：“今天我们来玩一个。”听了以后，同学们高兴的欢呼起来！
接着，老师拿出一包紫色的气球，并宣布了游戏规则：全班分成两队，男生队和女生队。看哪一队在规定的时间内吹的气球又大又多。
第一轮是个人赛小组比赛。男生队先上台，我帮张艺卓拿气球，眼看别人已经吹了三四个了，可是张艺卓还没有吹起来一个，我心急如焚，心里默默的祈祷：张艺卓，你要加油啊，可别丢脸！比赛结束了，苗璐鹏获得了男生队冠军，他高兴得手舞足蹈。接下来女生队也上台进行了比赛。
第二轮是对决赛，男女队各出一人，最后由我和苗璐鹏比赛来争夺冠军。刘以琳、刘炳汝、薛伟丽，她们几个帮我拿气球，苗璐鹏也叫同伴帮忙。老师一声令下，比赛开始了。我深深吸了一口气，然后使出全身的力量吹着。像“小萝卜干”的小气球在慢慢长大，最后变成了“大葫芦”，吹完一个，我接着吹第二个，第三个……同学们都为我加油。苗璐鹏也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只听见“呼嗞呼嗞”声，肯定气球的个数在不断增加。段怡亭告诉我，他们还少吹一个呢！可我还是用力的吹着，在同学们的催促声中，比赛结束了。老师一数，呀！“我们赢了！”我吹了11个，他吹了10个，我们女生高兴的跳了起来！
最后，老师让我们把气球放飞，紫色的气球飘在天空，真美呀！同学们看着飘飞的气球高兴的跳了起来，美丽的教室一下子好像变成了气球世界！
吹气球比赛方案篇三
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今天，作文课上，老师给我们做了一个游戏--。
游戏开始了，老师叫每一组的同学派出一名代表去比赛。
比赛进行得很激烈，台上的选手鼓足了劲，使劲的吹，一心只想快点把气球吹破。有的同学使出了吃奶的劲，只想赢得比赛。还有的同学脸涨得通红，眼睛睁得大大的，腮帮子鼓鼓的，真像一只放声歌唱的青哇，手紧紧的抓着气球的口子，气球越来越大，颜色越来越浅......
下面的观众也不是无所事事，当快停止吹气球时，要倒数数了，数数的声音越来越大，越来越响亮，教室里沸腾了，最后得冠军的是----。
就这样，这场游戏在欢笑中结束了。
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吹气球比赛方案篇四
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛，作文。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次，我体会到了团结合作的力量。
吹气球比赛方案篇五
作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。
看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。”
老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。
两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。顿时，教室里更是热闹非凡！
最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的胡梦雨第二名。
不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！
吹气球比赛方案篇六
一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”！
六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊！他还鼓着腮帮子，像一只大河豚；再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就会挥一下，好像有翅膀的小鸡；还有邢晓天，吹气球时三心二意，一会儿瞄一眼对方，对方的气球好似要“爆炸”似的，他就像胆小鬼一样躲在别人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪！”同学吓了一跳，原来苏禄洲已经把气球吹爆了，所有人都惊呆了。接着“啪！”“啪！”选手中一个接一个地都吹完了，只剩下邢晓天。他却说气球吹不破，还拿着气球追老师，一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑，邢晓天就一直追，给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。
再看一下下面的观众，有的议论纷纷，有的在给队友加油鼓励，班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了，觉得还不能表达心中的愉快。
下课悄悄来临，同学们不情愿地结束了这场比赛。
吹气球比赛方案篇七
咦，我们班上怎么有许多五颜六色的气球呢？原来，我们正在举行，可有趣啦！
比赛正式开始了，男同学派出了小戚，女生派出了小施。只见他们鼓足了腮帮，瞪圆了眼睛，涨红了脸，像一个红苹果似的。小戚和小施的绿气球都鼓起了大肚子。也许小戚认为自己胜券在握吧，他竟然不吹了。因为没有拿好，气球里的气不时从小戚没有捏紧的“嘴巴”跑出来，气球在慢慢地变小。旁边的小施又一阵猛吹，气球立刻又长大了一些。老师一声喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的气球比小施的气球小了一大圈，女生们顿时欢呼雀跃。第一场比赛女生旗开得胜，紧接着，第二场比赛开始了。翔翔的气球不知道怎么了，吹了几下就爆了。金金也是很用力地吹着，但气球就是不听话，才长大了一丁点儿。老师只好判他们打了个平手。最后一局是决胜局，大家丝毫都不放松，男生队派出小龚迎战女生队的小颜。巾帼不让须眉，最后还是小颜赢了。女生们高兴地手舞足蹈，男生们垂头丧气。
怎么样，有趣吧？如果同学们也想玩，那就约上几个同学过个瘾吧！
吹气球比赛方案篇八
“爆破队加油，战神队加油！“这是怎么回事？哦，原来是我们班正在进行。
老师告诉了我们规则：“分两组进行对抗赛；每组三名选手参赛，30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”
比赛开始了，老师让我们分成了两队，老师让我们给我们队起个除名，我们说：“我们叫爆破队。”他们说：“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童，结果他们队的孙小童赢了。
第二局开始了，我们让可以把大砖头吹动的“大力士”丁宇杰出马，战神队竟让瘦瘦的夏江瀚来迎战，哈，他们一定输。老师一声令下，他们托住气球，使劲地往气球里吹气，我们想上一局我们输了，这一局可不能再输了，我们卖力地喊着：“加油，丁宇灯，加油！”原来干瘪的气球，膨胀得越来越大，越来越大，但意想不到的事情发生了，夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了，而丁宇杰才吹了一个“小苹果”，我们输定了，唉，节节败退，真让人扫兴啊，尽管已经分出胜负，第三场还是照常进行了，作为友谊赛。
最后我和徐闻捷pk，我们一起吹，吹到我们的脸都被气球挡住了，这时我的对手已经没力气了，手一松，气球从左飞到右，一边飞着一边“减肥”，我为我们队扳回了一局。
真好玩，带给我们真正的快乐体验！
2下一页。
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吹气球比赛方案篇九
今天早上，老师宣布在教室里举行。一听到这个消息，同学们纷纷拍起手来。
第一个上场的是代天宇（大将）和陈龙霄（状元）。只见那代天宇的脸色铁青，吸了一口气。吹的时候代天宇肚子鼓了起来，后三排的队员感到有希望，连说“加油”。唉！眼看我们前三排的同学要输了。这时，陈龙霄感到失望，生气了，眉毛竖了起来。陈龙霄的气势压倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，气球破了。旁边的乔胤翔装成一本正经的样子说：“我宣布，第一局代天宇赢。”
第二局，是代天宇对苏赵旋。刚开始代天宇就占优势。后来苏赵旋起上来，代天宇立马感到，强中更有强中手。代天宇屏心静气，不知不觉中，代天宇赢了。这可让我们前三排的同学丢尽了脸。
最后一局是老师对老师，哇！两个老师以世界上最快的速度将气球鼓了起来。同学们也不知道是为哪个老师加油，教室里顿时一片慌乱声。最终不到十秒钟整个气球就将教师的脸给遮住了。只见我们的陈老师脸越来越红，两腮也越鼓越大，最终获胜了。我们高兴地欢呼起来！
今天真是太开心了，并且知道了现场写活动作文的乐趣。
吹气球比赛方案篇十
今天，我很高兴，因为我们班级举行了一次吹气球比赛，吹气球可是所有游戏中我最拿手的哦。可是遗憾的是我只会吹，不会系，所以我有点紧张。
比赛开始了，老师先是给我们每个人发一个气球，然后我们就开始吹。我第一个气球吹得很快，但是我不会系，我当时心想，这可怎么办呀？光会吹不会系也不行啊，后来老师说也可以用皮套系。这下我高兴极了，因为用皮套系对我来说简直就是小菜一碟。转眼间，我就吹好几个了，而张斯博费了九牛二虎的力气一个也没吹上来，并且还换了好几个气球吹，到比赛结束时，她也一个没吹起来。当时我的意极了，因为我已经吹完了七个。这时，老师说还剩最后一分钟了，我赶忙又拿起一个气球，吹完后正好比赛结束了。
今天，值得庆幸的是，我和刘晨宇哥哥的最强对手孙小童没来，要不然今天的吹气球比赛我和刘晨宇哥哥就得不了冠军了。
吹气球比赛方案篇十一
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的真是玩得又开心又刺激。
吹气球比赛方案篇十二
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的吹气球比赛。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。。。。。。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。。。。。。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。
吹气球比赛方案篇十三
今天的习作课上，金老师带了好多气球来，正当我纳闷时，许成煜喊出声来，“老师，我们今天吹气球么？”“是吹气球，可是我有要求的.。”这两人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做阅读。期待啊！
比赛开始前，金老师把我们分成了两组，每组三人。我们可是信心十足，不信你看：贺添个头大，肺活量绝对可以，宓可欣机灵，擅长打结，我可是吹气球高手，我们组合在一起，简直是天下无敌嘛。再看看另一组，显然没我们幸运了，他们一个个像霜打的茄子一样，垂头丧气的。还没开始呢，一会有你们哭的。
为一分钟，但是一分钟就在我们的眨眼间就到了，可是除了一个示范球，我们看不到任何成型的气球摆在我们面前。第一局竟然平局。我和宓赶紧把贺添拉过来，“你怎么回事啊？这么大的块头竟吹不过许成煜。”贺添一脸委屈。“老师定的要求那么高，我一紧张哪能吹好啊。”“真是，败给你了！”“鉴于刚才时间仓促，我们再来一局，这次你们可要好好把握啊”“耶，老师万岁”。“好好总结一下技巧，可别再失误了”我叮嘱贺添道。这一次时间为三分钟，贺添从容不迫，眼疾手快地吹着，而许成煜明显有点焦躁了，最后我们组以三个标准球轻松拿下第一局的比赛。
第二场是双人比赛，这回难度更大了，老师把标准球藏起来。没有了参照球我很担心啊，我一遍遍在大脑中回忆原球的大小，直到心里有个大概轮廓了才稍稍放宽了心。激动人心的时刻开始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么办？怎么办？对手沈家成可是很有两下子的，我的搭档又不会吹，真是头都大了。可我转念一想：没事的，对自己要有信心，凡事尽力而为嘛。这时手似乎不那么颤抖了。比赛开始，我赶紧鼓足了气吹气球来，参照心中的轮廓，嗯，差不多了，我赶紧捏紧气球，迅速一拉一扣把结打好。立马进行第二个，丝毫不敢有半点松懈。我用余光瞟了一眼对手他们，他们明显落后于我们，但是不可大意。随着一声哨响，比赛结束了，我们一共吹了16个标准球，最终拿下比赛。
吃着我们团结奋斗得来的糖果，我觉得比吃了蜜还要甜。这次的比赛将会让我终生难忘，因为它不仅让我感受到了成功的喜悦，而且让我明白了：只要心怀信心，任何事情最终会取得成功的。
吹气球比赛方案篇十四
上午，我们在教室里进行了吹气球比赛，同学们欢呼着，我看出了他们的激情，他们的兴奋。
气球有大有小，千奇百怪的，倒着看像葫芦，正看们看着像灯泡，真有趣。
气球呀，你把我害下死了！
老师点评：
你今天在台上的表现老师可是一直都印在了脑海中了哦！你最大的优点就是善于写出自己的心理变化！不过你的宣占言的发表相信也给了你很大的勇气吧！
吹气球比赛方案篇十五
今天下午，徐老师带来了一袋彩色气球，并宣布今天举行吹气球比赛，这时同学们都高兴地跳起来了。
老师把我们分成两组，男生一组，女生一组，男生组推选了一位强壮的同学，名叫陈禹希，而女生组只有袁偲菡自告奋勇。
徐老师一声令下，比赛开始了，只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的.，像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大，有的同学吓得连忙捂上耳朵，闭着眼睛，尤其是靠得近的同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧着气球，眼睛紧紧地盯着气球，用力吹气，气球慢慢地变大了，现在的气球好像一个大鸭梨呀！“停！”比赛结束了，老师在气球口打了个结，我们做评判，结果是陈禹希赢了。
上了这节作文课，同学们都期待着下一节课快点到来。
吹气球比赛方案篇十六
“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的？让我来告诉你吧！这是我们幸运星班正在举行“吹气球大比拼”呢！
现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学，老师说：“三、二、一，开始！”李同学拼命地用腮帮子吹，把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着，气球开始像鸡蛋，然后像苹果，最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力，把他的气球吹得非常大。
经过评选，李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了，李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球，要求是：在30秒内，谁吹得最大，谁就是冠军。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，用力地吹了起来。
咦！朱同学怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皱着眉头一看，原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个，接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵，心里想，别爆啊！还好，李同学的气球没有爆，真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然后又像篮球，最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气，憋得像红领巾一样红，大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料，朱同学获得了冠军，我们围住他为他祝贺。
比赛结束了，我看着手中大鸭梨一样的气球，想着：要是我能是进入决赛就好了。
吹气球比赛方案篇十七
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
吹气球比赛方案篇十八
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路过一家商场时，看到很多人聚在门口，我便好奇地凑过去看。原来，商场正在举行“吹气球”比赛。比赛规则是5个人一组，谁先吹破气球谁就得奖，奖品是一支漂亮的水笔。
我走进人群，只听“啪啪”声接连响起，一个个气球被人们吹破，但他们依然面不改色，真是好汉！甜甜兴奋的拉着我要去参赛。我有些犹豫，到底要不要去呢？如果不去的话，甜甜一定会笑我是个胆小鬼，可如果去了，气球在我嘴边炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到这儿，我不由地往后退了几步。这时，有个声音响起来：“悦悦，如果你胆在大些，我想你一定很棒的！”望着甜甜鼓励的眼神，我想“难道我真是个胆小鬼吗？不是的，我一定要证明给她看！
我咬咬牙，跟着甜甜走上台去，心里不停的说:“不要怕，要为自己争气！”我、甜甜和另外三个小朋友被分成一组。我从主持人手里接过气球，紧张得连掌心都开始出汗了。这时，哨声响起，旁边的人都开始吹气球了。我顾不得那么多了，也急忙吹起来。“呼、呼、呼”，气球渐渐变大，似乎就要爆了，我的心绷得紧紧的。旁边的人纷纷喊着：“加油、加油！”突然，“啪”的一声，气球爆了。我吓得眼睛闭起来，只感觉眼冒金星，脸上麻麻的，嘴也麻麻的。“悦悦，你赢啦！”甜甜兴奋地喊起来。
吹气球比赛方案篇十九
“时间到！”陈老师一声令下，场上的四人停止了吹气，作文班的“四人吹大气球赛”落下帷幕。能参赛的“幸运儿”们有喜悦有失望，而我们没能参赛的人只能报以遗憾。这时，陈老师的话再一次给了我们希望：“没参加的同学不要气馁，接下来的比赛人人有份——全班吹爆气球赛！”
我终于体会到了参赛选手的感受：我坐立不安，心脏好像快要跳出胸口了！时间是那么漫长，怎么都等不来一声“开始”。“预备——”这一声把我刚放下的心又瞬间提到了珠穆朗玛峰的高度，“开始！”我刚刚试过了，气球的第一口气比较难吹，我做好准备，深吸一口气，猛地吹进了气球。接下来就容易了，我吹一口气就把口堵上，趁着这会儿吸一口气再吹进去，如此循环。我的气球长得很快，从“红富士”长到了“小南瓜”，又长成了“大葫芦”。
吹到“大葫芦”一般大时，我停了下来。我怕啊！万一气球在下一秒就炸了呢？万一气球再吹一口气就没了呢？可是如果不吹，只能看着别人夺冠。我心急如焚，而每次气球放到嘴边，我就心跳加快，只能无奈地放下。
正在我犹犹豫豫时，一声“嘭”突然传来，吓得我浑身一哆嗦，是谁吹爆了气球？哦，原来是上一局的亚军苏畅。我正感叹着，又一声“嘭”传来，又吓得我一哆嗦。看来这个游戏，真的要心理素质好才行！
吹气球比赛方案篇二十
上课了，刘老师拿来了一袋气球，她说：“今天我们要进行一次。”我们欢呼雀跃起来。
第一轮比赛是个人赛，比赛规则是每一组派一个代表去比赛，甲队派的是胡同学，乙队派的是费同学。老师一声令下，比赛开始了，他们吹得面红耳赤。最终，赢的是胡同学。第二轮是集体赛，规则是全班同学吹气球，吹的不仅要大而且不能吹爆，我们吹了15秒，老师就说停了。老师拿了两位同学的气球比了比，最终是胡鸿赢了。大家把气球都放开了，这时候教室里就像有许多五颜六色的蝴蝶在飞一样，有趣极了！
我觉得这次活动很好玩，以后我们班要多举行这样的活动。
吹气球比赛方案篇二十一
今天早上，微风轻拂着大地，太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。
当陈老师说：“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了，我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下，我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲，忽听“砰”的一声，原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来，忽然，我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去，然后在空中打着转，不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱，立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲，我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜，真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅，只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮，把脸憋得通红通红，使劲地吹呀吹呀。哈哈，我的气球变大了。
在阳光的照射下，哇塞，我们的气球好漂亮啊！我俩看着这美丽的气球，就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球pk。我和陈珂帅划了一条分界线，就开始比赛了。我们你一下我一下，打得很激烈。忽然，陈珂帅力度过猛，一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上，这可如何是好？于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把扫帚，一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了！
今天的气球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。
老师拿出了一把粉红色的气球，说：“我们今天要举行吹气球比赛，如果想参加就举手报名吧！”
大家听了之后非常开心，一个个都欢呼雀跃起来，只听“哗”的一声，大家都举起了手，经过挑选，选出了四男四女。老师开始将游戏规则：“首先，给你们一分钟时间，只要我一吹口哨，你们就立刻开始吹气球，看谁的气球先爆，谁就赢，如果气球都没爆，那就比气球的大小。”
比赛开始了，只听老师一吹口哨，那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球，只见气球越吹越大，渐渐地，气球变得比脸都大，台上的同学们满脸通红，底下的同学们也没有闲着，他们在底下使劲喊着“加油！”，我把气球吹大了。我想：气球被我吹得这么大，怎么还是不爆呢？我偷偷地瞄了别的同学一眼，他们的气球也没有爆，还没有我的大，这次我一定能赢。
这时，我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千万不要炸到我啊！
一分钟时间到了，比赛结束了，我们第一组的同学胜利了，我们脸上露出了满意的笑容。
第二组的同学输了，他们垂头丧气地回到了座位上。他们说：“虽然你们今天赢了，但你们别高兴的太早，我们下次一定会赢！”
这时，底下的同学都在给我们鼓掌，教室里顿时热闹起来，老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意，想：我以后要继续加油！
作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次吹气球比赛，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。
看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。”
老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。
两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。顿时，教室里更是热闹非凡！
最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的'胡梦雨第二名。
不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！
早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。
大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的！过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来！连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”！大家都认为庄贝尔平时很懒，一定不会赢；而卢彦霖得肺活量大，所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大，应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友，我理所当然地支持他喽！卢彦霖非常高兴！因为比赛还未开始，他就已经“赢”了。
比赛开始了。刚开始，卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力，可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度，还不时左摇右晃的，显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了！他那气球时而大，时而小，可都不过一个乒乓球。
再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红，气球已经像一个梨子那样大了。大家见状，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼！正当这个时候，哧溜一声，不小心，气球没气了！大家顿时沮丧了！第二次吹气球时，卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹，可气球就是不爆，大家都为他着急，卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁，也很着急！
最后，卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了，大家都为他喝彩！
在今天的金笔作文课上，我们玩了一个游戏———吹气球。吹气球？谁不会呀，但我们玩的是用鼻子吹气球啊！
一进教室，老师神秘的说：“今天我们玩吹气球！”。“切，吹气球谁不会呀！”。“真弱智……”。“不过今天不是用嘴吹气球，是用鼻子吹气球！”老师边说边发给我们气球。老师说：“用鼻子吹气球，然后夹在腿间，从讲台前走到教室后，再返回，谁先到就算赢。并把我们分为四组，准备比赛。我分在了第二组。
只听老师一声令下：“比赛开始！”同学们便拿起手中的气球开始奋力地吹气球。我憋足了一口气，把气球按在一个鼻孔上，把另一个鼻孔用手指按住，然后，弓着背，弯着腰，使劲一吹，“哧”，气球被我吹起来了一点点，我看到了希望，继续吹了起来，可是顽皮的气球就是不听话，怎么也吹不起来了。这时，只听老师宣布道：“第一名出现了，第二名产生了”。我又气又急，不甘示弱，深吸了一口气，把脸憋的像猴屁股一样，可气球还是一动未动，似乎在嘲笑我：“你吹不起来，吹不起来！”我生气了，正准备吹的时候，突然，一股气流把我吹得难受极了，原来我光顾着吹，没把鼻孔按住呀！看着气球又缩回原来的样子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口气，准备再吹时，只听“啪”的一声，老师和同学们顿时笑得前仰后合，不可开交。呀！我的脸唰的一下红了。原来我用力过猛，竟把鼻涕给吹出来了。我红着脸给自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丢人！
这真是一节令我难堪而开心的课呀！
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