吴健雄传读后感作文 吴健雄传读后感作文600字

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吴健雄传读后感作文 吴健雄传读后感作文600字
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吴健雄传读后感作文,身为女性,巾帼不让须眉,一身智力,一身爱国热血,热爱祖国,勤俭好学,在世界上仍享有极高声誉。学分网帮大家整理了关于吴健雄传读后感作文,欢迎大家参考查阅。

吴健雄传读后感作文一

“吴健雄”,多么响亮的一个名字,可谁会想到她竟是一位女性之名呢?而且这位女性还是如此的不平凡,她是在世界上享有极高声誉的“原子弹之母”,她为祖国做出了巨大贡献,一生中获得的奖项不计其数。难以相信她身为女流之辈,竟能做出如此大的奉献!可见她是多么的不平凡。

她,出生于一个书香世家,祖父是浏河镇上的秀才,父亲吴仲裔是一位具有新时代思想的乡绅,他思想开明学问渊博,在镇上率先创办了一所女子学校,取名“明德”。“明德”语出“大学之道,在明明德”,体现了吴父“既讲文明,又树新德”的教育理念。她是家中的第二个孩子,因为是一位女孩,爷爷又是旧思想主义者,吴健雄虽是家中唯一的女儿,却没有受到恣意的骄宠,但她的父亲一个思想极端开明,有见解、有胆识的人物,他和吴健雄最为亲近,相当疼爱吴健雄,对吴健雄的一生也有着最深远的影响。从小父亲就为她讲故事,讲一些科学家们的实验,使她备受启发,儿时就显现出颇不寻常的智力。她酷爱学习,才智过人,少年时就成为胡适的得意弟子。她对学习兢兢业业,从不抱怨,并且十分钟爱。但时过境迁,现在的欣欣学子有多少能像她一样,对学习如此的痴迷,甚者不满足自己学的知识,主动去探寻呢?良好的家庭氛围,从小就给了吴健雄良好的成长环境。那个时代,一般女孩子在“明德学校”念完书之后,大多都回到家中开始家务劳动,但在吴健雄的坚持下,开明的父亲却将她送往苏州女子师范学校继续求学。在这个学校,她开始培养起对物理和数学的兴趣,并着手自学这些课程。也是在这个学校,她碰到了她一生的启蒙人——胡适。当时胡适正好到苏州女子师范学校作过几次讲座,胡适的博学多识极大地开拓了这位勤奋好学的学生的`眼界,激起了她对科学的热爱之心。她是多么与众不同。在她的生涯中给她以启发的是老师和家人,对恩师的栽培之心,她始终感念于心。在她的学习中,她总把勤奋始终是第一位的。对于她的勤奋是无人能比的。在她的家庭中她的先生也支持着她,爱护着她。她具有如此幸福的家庭实在令人羡慕。她对世界做出的贡献实在太多太多,为我国尽心尽力,做出非凡的成就,在人民的心目中取得了重要的地位。

吴健雄的事迹让我懂得了一个道理:要保持一颗求知的心,一颗进取的心,一颗爱国的心,成为学习的动力,要热爱学习,主动学习,善于学习。知识是无穷无尽的,感悟它带给你的欢乐,如果你去理解它,它就会理解你,让你汲取它的精华。我们还有很多的时间,很多的精力,只有踏踏实实从现在开始好好学习,这样才能为祖国做出贡献,为祖国争光。

吴健雄是我们学习的榜样,前进的动力,她的精神品质镌刻在我们心中,我一定会向她学习,成为像她一样的人。每当我在工作中遇到挫折,每每想起她,我的心中就有无限的力量与支持。

“我是中国人,我要回中国去。”一句朴实,但话语中又充满着那种坚定!她就是吴健雄,一个附有男性化的名字,昭示着她这一巾帼不让须眉的人生之路!一个令太仓骄傲的人,更令中国骄傲的人!她的一生教给我们无数的知识,让我们领悟到:要热爱祖国,勤奋好学,严谨求实,有善待生。

吴健雄传读后感作文二

吴健雄,一个响亮的名字,而这名字的主人却是一位女性。她的成就同样响亮——“东方的居里夫人”、“原子弹之母”,这些荣誉都集中在她一人身上。在这些光芒的背后,她付出的汗水与艰辛可想而知。

诞生与成长

浏河,一个江南小镇,中国的地图上很难找到它的标志,但这里却是郑和下西洋的起点,吴健雄就诞生在这里的一个书香世家。父亲思想开明有见解,母亲善解人意识大体,二人都没有重男轻女的落后思想;哥哥也是万分疼爱这个妹妹。在亲情的呵护下,她有一个快乐的童年。

上学后,吴健雄刻苦努力,成绩优异。学习生涯中,吴健雄以居里夫人为榜样,要强,不服输,为了满足自己的求知欲,刨根问底是家常便饭,有时就是一个通宵,甚至放弃了自己的假日。吴健雄性情温和,善解人意,人缘很好,总是择益友而交之。因此,吴健雄不负众望,以优异的成绩完成了大学学业,决心去美国深造。但未曾想到,这一去就是37年。

磨砺与成功

初来美国,这个面容清秀的东方姑娘充满信心:“我会在这里成功的!”可是,美国社会并没有她想象中的平等、民主,而是对女性有着不浅的偏见。决定去加利福尼亚大学后,她结识了袁家骝,且有机会见到她膜拜已久的物理学家奥本海默,更坚定了她的决心——学成救国的决心。在这里,这个来自于贫穷、落后的中国姑娘受到过白眼,受到过议论,但她统统不理会;受到过不公,更动摇不了她的决心。即使在怀孕期间,吴健雄都坚持工作。1944年,吴健雄参与了哥伦比亚大学“曼哈顿计划”(即美国原子弹计划),她的顽强,一丝不苟的科学精神再一次得到了印证。

历史将机遇给了她。中国的杨振宁,李政道提出宇称不守恒理论,但对此嗤之以鼻的科学家数不胜数。吴健雄决心要做这个实验。她一边忍受科学家的反对,一边以惊人的毅力和精力,精准、精细的实验态度排除了实验中一个又一个的难题。鲜花与荣誉不再吝啬,蜂拥而至,宇称不守恒实验的成功将她推向了人生的顶峰,吴健雄却始终没有沉醉其中,只是觉得自己应做得更加出色。

爱国与励志

当然,吴健雄从始至终都没有忘记祖国。

大学毕业,吴健雄决心赴美,立志要把美国先进的科学知识带到中国。身在国外,受到白人的歧视,吴健雄没有退缩,总是着一身旗袍,挺直胸膛,好像在告诉白人,她就是中国人!时时刻刻,吴健雄都这样提醒自己:“一定要好好学,用知识强国,为中国人争气!”20世纪50年代,中美关系紧张之际,参加了“曼哈顿计划”的吴健雄又怎能被美国政府允许回国。迫于无奈,吴健雄加入了美国籍。

1973年,在经历了37年的等待之后,吴健雄和袁家骝终于踏上了回国之路,受到周总理的接见,并促成了中美物理科学的交流。后来的岁月里,吴健雄又多次回国讲学,介绍世界科学发展动态,促进中国科学发展,为祖国的科学振兴尽她的一点力量。

“我身在国外,心在中华!”这颗伟大的赤子之心,响彻在神州大地上。

吴健雄的一生,像一本学不完的教科书,精彩地诠释了勤奋刻苦,脚踏实地的学习品质;坚持不懈,一丝不苟,淡泊名利的科学精神;心胸宽广,善解人意的人缘之道;不忘初心,科学救国的爱国情怀。我们作为祖国的未来,应当学习吴健雄的精神品质,好好学习,将来让祖国更加繁荣昌盛!

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