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三下乡总结新闻稿篇一
20xx年6月29日下午3点，我院在云塘校区理科楼a212召开了20xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式。院党委书记，党委副书记，团委书记以及实践团全体成员参加了此次出征仪式。
首先，院党委书记和同学们讨论并确认调研团队的行程，同时对同学们的积极态度给予肯定，并提出四点要求。
一是重安全，在气候环境方面，同学们要提防雨水、强风、高温等天气，走山路时注意安全，与社会群体打交道时也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同学们在实地调研过程中，要真正地走入乡间稻田中接受锤炼，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求实效，同学们要注重知识的转化，多思考在美丽乡村建设中我们大学生能做什么，不要拘泥于课本之中，从而锻炼自己的实践能力。我们要提前给自己定好目标，真真正正地做出成果。
四是树形象，作为长沙理工大学数统学院的学子，同学们要树立好的新时代大学生的`形象，要培养数学素养，磨砺家国情怀，开拓国际视野。
接着，党委副书记再次强调同学们在实践调查过程中要把每一件事都做“实”，服从管理，分工协作，注重知行合一，平平安安出行，确保实践活动顺利完成。
最后，院党委书记和郑忠辉向实践团队授旗，大家一起合影留念，希望同学们通过此次意义非凡的“三下乡”社会实践活动，能够提升自身的综合素质，为今后更好的服务社会打下坚实的基础。
三下乡总结新闻稿篇二
为增强新时代大学生社会实践活动实效，引领广大青年深入乡村振兴第一线，在社会实践中提高综合素质和实践能力，吉首大学土木工程与建筑学院于20xx年6月29日上午8时，在吉首大学张家界校区图书馆前坪举行出征仪式，正式拉开暑期“三下乡”社会实践活动的序幕。
吉首大学土木工程与建筑学院党委副书记在出征仪式上表示，学院将认真落实党中央决策部署和教育部党组工作安排，结合学院实际扎实开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，希望大家参与社会实践的过程中用心感受新中国经济发展和社会进步的巨大成就，自觉将个人抱负同国家民族前途命运紧密结合起来，养成吃苦耐劳的优良品质和注重实践、真抓实干的良好作风，为将来更好服务祖国和人民打下坚实基础。
最后，在鲜艳的`旗帜下，全体师生及志愿者在图书馆前发出了“青春奋发有为，展现学子担当”的誓言，点燃了志愿者们的青春之心，激发了大家无限的热情与憧憬。
三下乡总结新闻稿篇三
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三下乡前，心存期待;三下乡后，心存留恋。
7月8日，激动人心的一刻来临了，随着队长一声令下，我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了，岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶，一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。
岜盆乡!天是蓝的，地是绿的。
“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。
三五成群的孩子们站在校门口等待已久。
随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。
在接下来的几天时间里，我们顺利的开展了各项工作，教学组共开设了6个班，学生人数将近150人。
调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。
宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传，其宣传力度大，规模广，而且还受到了政府与群众的表扬。
三下乡结束，然而我们却心存留恋于这片绿色的大地，因为我们忘不了那帮可爱的孩子，忘不了付出努力后得到收获的喜悦。
明年三下乡我们继续。
7月4日，由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。
上午9：00，参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区，正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇，并对我们的到来表示欢迎。
在寄生虫教研室刘„老师的带领指导下，开始布置服务场地，同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉挂宣传横幅，或摆好展示标本，大家共同努力，互相帮忙，为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成，准备开始本次的服务活动。
科学发展助推新农村建设 教育实践活动交大学子开展“三下乡”
8月x日至22日，西南交通大学峨眉校区电气工程系暑期“三下乡”社会实践队在自贡市贡井区龙潭镇开展了为期4天的“三下乡”社会实践活动。
本次活动是该校电气工程系深入开展“群众路线”教育实践活动的组成部分，以“参观新农村建设下新农村变化，走进农民日常生活”为活动主题。
8月x日上午8点，“三下乡”社会实践队从学校出发，前往目的地自贡市贡井区龙潭镇。
在简短的出征仪式上，队员们举起了暑期“三下乡”社会实践队队旗，活动拉开序幕。
带队的郑敏老师向同学们提出了几点要求，她勉励大家把握好这教育实践活动的契机，感受新农村的发展和变化，在活动中不怕吃苦，乐于奉献，培养自己的社会责任感，提高自己的综合能力。
经过4个小时的车程，队伍到达自贡市贡井区。
在简单的休整之后，队员们分头前往批发市场为老党员、孤寡老人、留守儿童购买慰问品。
他们顶着烈日，冒着酷暑，用有限的活动经费采购了一些生活和文具用品。
8月x日一大早，队员们乘坐郊外班车到达龙潭镇。
在参观龙潭镇场镇建设情况之后，他们来到相对偏远的龙潭镇白鹤村，拜访这里的基层老党员，慰问孤寡老人和留守儿童。
村支书亲切地接待了“三下乡”社会实践队成员一行，带领大家参观了农家书屋和村民活动室。
看到农家书屋里摆放的各类书籍和村民活动室里的娱乐设施，队员们感受到了日益丰富的农民精神文化生活。
在村民活动室，队员们同该村的老党员、孤寡老人在一起拉家常，和留守儿童一起做游戏。
老乡们对这群大学生“三下乡”社会实践队成员也非常热情，交流活动至始至终传递着一股正能量。
队员们把准备好的书包、笔记本、文具亲手送到留守儿童的手中，孩子们的脸上洋溢出了幸福的笑容。
他们的父母常年在外打工，和祖辈们生活在一起。
虽然父母平常不在身边，但是孩子们十分乐观。
队员们和孩子们一起玩拼图绘画游戏，欢快的笑声弥漫整个活动室。
游戏之余，这群大学生还向孩子们分享了自己的成长经历和大学生活。
小朋友们纷纷瞪大了眼睛，好奇得聆听这些“新鲜事”。
队员们鼓励这些孩子，要好好学习，天天向上，做一个对社会有贡献的人。
在白鹤村，队员们慰问了老党员和孤寡老人，向他们赠送了粮油和大米等生活物资，老人们纷纷表示感谢，并向队员们谈到，现在国家对他们的照顾和社会各界的爱心，已经使他们的生活状况大为改善，队员们对此也倍感欣慰。
8月x日，“三下乡”实践队员们参观了龙潭镇千亩绿色蔬菜示范园。
该示范园是龙潭镇发展现代农业的一个典型范例。
龙潭镇近年来由于大量人员外出务工，土地闲置问题日益突出。
千亩蔬菜示范园的建立，很好地化解了土地和劳动力的'矛盾，推动了农业产业现代化。
在这里，农民们变传统的农业生产散户为现代农业产业化工人，在蔬菜基地里劳动和拿工资。
队员们走进蔬菜生产基地，参观了即将采摘的茄子、铁架上生长的冬瓜，还有大棚里的辣椒苗。
这些蔬菜的生长状况很好，加上采用“套种”的科学种植模式，农业生产效率很高。
队员们和正在干活的农民们一起除草，共同感受劳动的辛苦和快乐。
在这个蔬菜基地里，各种
农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。
不过，由于地形等条件制约，许多农机的性能和适用范围还需改进，这需要科学技术的支持，队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。
结合自身所学专业，“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单，普及安全用电常识。
随后，队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村，环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印象。
在龙潭场镇上，队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。
从调查结果中，队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同，觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。
8月x日，“三下乡”社会实践队来到位于自贡市大安区的江姐故居。
在江姐故居，队员们参观了江姐故居、“渣滓洞”影视拍摄基地等红色景点。
他们缅怀革命先辈矢志不渝的革命精神，在这里开展了一堂爱国主义革命教育实践课和党性修养教育课，对如何成为一名新时期合格的大学生党员，有了更为深入的思考。
当天下午，“三下乡”队员们返回龙潭镇，在龙潭镇副镇长的带领下，参观了龙潭镇敬老院。
该敬老院最近评为国家三星级敬老院，硬件设施和服务水平一流。
漂亮的公寓，整洁的居住环境，还有川剧活动室，队员们见证了新农村建设过程中党和政府对老人特别是“五保老人”的优抚，使他们老有所养，老有所乐。
结束了为期四天的“三下乡”实践活动，代表队成员们一起返回学校。
在返校的路上，大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。
队员们纷纷表示，通过参加这次活动，自己了解了农村的很多实际情况，学到了很多书本里学不到的知识。
在今后的学习和生活之中，要不断提高自己的综合素质，为新农村建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的智慧和力量。
三下乡总结新闻稿篇四
从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：千里汾河，清水复流——保护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开，我们先后进行了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动，之后又举行了义诊活动，听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。
在这次活动中，我是宣传组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午，而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的，很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说，我们的确很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的，每个人都需要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是对事人真的态度。既然不能逃避，就应该认认真真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。
此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好：五千年文明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点贡献。
最后，我希望全社会都发动起来保护母亲河，为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。
三下乡总结新闻稿篇五
暑假“三下乡”实践活动在7月11号便拉开了帷幕，在进行了庄严的启动仪式之后各个分院随之投入到有序的工作中去了。
在各个分院在外进行志愿者活动的时候，在团委办公室里也留下了11名同学进行资料收集整理工作。
在校的同学开展着进社区服务，快速公交站点，地铁，支教等等各种各样的工作，他们的工作非常辛苦，服务群众，深入基层，需要他们有一定的吃苦耐劳的精神才能更好的为大众服务，为社会做出自己的一点贡献。在办公室的同学们则成为了他们的坚强后盾。
在办公室的同学则分为了资料收集组和通讯组，大家分工合作，每个人都对自己的工作认真负责。每天早上九点 大家都准时的来到办公室里，开始一天紧张而有序的工作。
收集人员把各个分院的`发送到邮箱的新闻稿收集整理，由同学们一一校对，纠正错别字，整理完毕再上传到校园网站。每天同学们都及时的收集稿子，上传到网站，让大家能过及时了解“三下乡”的动态。
通讯组的同学们则在中午和下午7点准时拨打电话询问各个分院的工作进展和叮嘱在外的同学们一定要注意安全，以安全为重。
我们与在外的同学们一起前进一起努力，把“三下乡”的工作一起完成。
工作了将近一半的时间,大家对自己的工作由开始的生疏到现在的熟练,接下来还将进行实践活动的书籍编辑,对我们的工作质量有更高的要求。
在这一段时间内的工作使我收获颇多，对于文字这些要细心仔细，有耐心，相信自己在接下来的时间里，做的更好。使“三下乡”工作圆满结束。
20xx年9月7日上午，我系“关爱留守儿童”实践队到达邛崃市高埂中心小学和邛崃市前进文化站进行了为期两天的志愿活动。
第一天，志愿者们来到了高埂中心小学，并受到了学校负责人的热情接待。随后志愿者们在学校活动室开展了和小朋友们见面会，来参加此次活动的留守儿童共有14人。
在进行了简短的自我介绍后，志愿者们带领孩子们进行了大家精心策划小活动，有折纸，传乒乓球，观看科普电影，讲解科普知识和打乒乓球等。
活动形式多种多样，小朋友们积极参加，场面非常活跃，孩子们的热情，感染了在场的每一个大学生。在活动过程中，志愿者们还通过问答的方式向孩子们赠送了大家精心准备的文具等礼物，并在最后跟他们一起拍照留念送上了自己的祝福。
每个孩子都玩得非常开心，对志愿者地离去依依不舍。8日早晨，志愿者实践队的同学们来到了本次活动的第二站----邛崃市前进镇综合文化站，开展和当地共青团委一同组织的活动。
除了与孩子们进行室内交流外，志愿者们还与到场的36名留守儿童做了很多户外的活动，天气很好，孩子们玩开心极了，笑声连绵不断，活动取得了圆满的成功。
由于时间限制，大学生们在8日下午赶回学校。在这里他们留下了与孩子们共同的美好记忆，并希望下一次能有机会对留守儿童的生活状况做更深一步的考察。
7月4日，由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。
上午9：00，参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区，正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇，并对我们的到来表示欢迎。
在寄生虫教研室刘老师的带领指导下，开始布置服务场地，同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉挂宣传横幅，或摆好展示标本，大家共同努力，互相帮忙，为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成，准备开始本次的服务活动。
三下乡总结新闻稿篇六
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为了更好的宣传低碳理念，倡导低碳生活，石家庄经济学院暑期三下乡社会实践小分队带着省团委下发的有关低碳宣传的图书和文件来到河北怀来县，进行低碳生活宣讲活动。
20xx年7月7日上午8点，小分队成员在河北怀来共青团县委领导及青少年活动中心负责人的带领下来到石河小学进行“捐书献爱心 宣传低碳生活”的活动。
当日上午9点半在石河小学操场，河北怀来共青团县委领导、青少年活动中心负责人、石河学校领导及小分队全体成员在此召开以“和谐怀来 低碳生活 图书共享 你我同行”为主题的捐书宣传活动。
活动开始首先介绍到场嘉宾，并表示热烈的欢迎。
然后由青少年活动中心陈雯雯部长将所有图书捐赠给石河学校，借此希望能够给学生们带来更多的知识，了解更广泛的文化。
接下来由小分队带队老师李伟老师将所带低碳环保书籍赠送给石河学校，方便大家了解更多的低碳知识，希望从小做起，宣传低碳，为建设美好家园作出努力。
捐书活动之后，由石河校长代表石河学校发表讲话，对团县委领导的关怀表示感谢，并代表石河小学宣言：低碳环保，从我做起。
最后社会实践小分队队长顾祎婷向学生们进一步讲解了有关低碳的知识，并借助具体实例进行详细说明，给小学生们留下了更深刻的印象。
活动结束之后，小分队全体成员和团县委领导及石河小学师生合影留念。
通过此次活动的开展，小分队进一步宣传了“低碳环保”的理念，完善了本次社会实践活动，希望小分队继续努力，创造出更好的成绩。
一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念。
这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。
下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。
在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。
硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。
第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。
第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。
之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。
第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。
在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。
第一天在极度的挫败感中度过。
第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。
不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。
也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。
这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好。
也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。
第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。
之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。
第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。
因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。
感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半。
当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。
一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。
感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。
当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。
因为之前和小青换了课,在2班的两节课都在第五天上,第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一,发生了一些非常考验我耐性的事情。
在二班同样是上交际礼仪,但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多,而我在找同学上来示范动作的时候,又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。
我威逼利诱都无法把这个小男生请起来,到最后,他更是很有个性地把头一甩,说:“我不上,我就是不上!”有一瞬间,我呆在那里反应不过来,不知道应该怎么办才好,全班同学的注意力都集中在了我和他身上,我当时哭的念头都有了。
呆滞过后,脑中冒出了一个念头,于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性,让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌,掌声化解了大家的尴尬。
虽然心里还是有些别扭,毕竟是第一次上课被人顶撞,但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。
第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒服,在3班的讲台跌倒,又在3班的`讲台上完美结束,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。
时间过得很快,眨眼已经到了第九天——分别的日子。
在上午的师生交流会上,好家伙,一开始就给我们来一首《祝你一路顺风》,不仅女生哭得稀里哗啦的,男生的眼睛也像兔子一样红起来,看得我们心里特别难受,心里也想哭,但是又要憋着不能哭。
后来看情况不对劲,我们几个队员赶紧转移话题,朝着搞笑方向发展。
留言、签名、送纪念品……师生交流会的时间被一再延长,每个人都不忍离去。
特别让我感到欣慰的是,一个被我严厉批评过的男生(也是唯一一个)在师生交流会上拉着我的手不肯放。
突然领悟到,只要是真心对他们好,无论是表扬还是批评他们都能领悟。
下午,当我们在整理行装的时候,一大半学生自发过来给我们送行,每个人都避讳着分别的字眼,但分别的时刻无法躲避,当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学,一群拼命挥手的身影渐渐模糊,我知道一份永远的怀念将深埋在心中。
20xx年8月20日，法学院09级一行5人(黄婷、蒋良琴、陈琴、谭丹、朱贵玲)组成三下乡小分队，进入重庆市大足县高升镇某乡村进行三下乡活动。
活动期间，我们小组与当地居民进行了多种形式的互动和交流：1、调查问卷。
我们采取了调查问卷的方式对当地居民的法律知识的普及情况进行了大致了解;2、采访笔录。
在对当地居民的法律意识有了初步感知之后，我们对其进行了进一步的询问，以了解他们对法律方面哪些知识的缺乏和需求，并制作了采访笔录;3、法律知识宣传手册。
此次准备的宣传手册法律知识覆盖面极广，对于有识字能力和理解能力的居民，我们分发宣传手册，让他们自己了解所需要的法律知识，对于没有识字能力的居民，我们采取找重点、大声朗读并加以解说的方式对其进行宣传。
4、法律知识宣传单。
分发宣传单是我们此次三下乡活动中运用最广泛的形式，不仅沿途发放，并且还走入农家，挨户发放。
而宣传单涉及的内容主要是关于未成年的保护、引导和教育问题。
在活动过程中，我们小组始终保持认真的态度完成每一个步骤，与当地居民进行了良好的沟通，并且在他们的积极配合下，我们拍摄了照片，制作了录像。
此次三下乡活动圆满落幕。
三下乡总结新闻稿篇七
为了响应国家号召，使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献。20xx年7月8日，人工智能与电气工程学院20xx年暑期社会实践“启明星小分队”一行六人，在指导老师沈洁的带领下，深入六盘水市水城区龙场乡茶园社区，开展“情暖心·圆爱工程——关爱留守儿童”活动，面向安置点困难家庭儿童，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等志愿帮扶服务，探索建立长效结对服务机制。
20xx年7月8日，团队成员统一从学校乘车出发，走进了六盘水市水城县龙场乡茶园社区，19时许，团队到达目的地，受到当地政府的热烈欢迎，与相关负责人进行了项目对接以及课程安排。7月9日，正式开始本次“情暖同心，圆爱工程之让爱心传递，手拉手共同成长”三下乡社会实践活动。
本次支教活动是针对六盘水水城区龙场乡南部园区小学的三年级同学正常的学习状况开设的.第二课堂，主要目的在于激发学生的学习兴趣，改善学习能力，以及丰富同学们的课堂活动，促进全面发展。为此开设了许多的课外课程，例如励志教育课程、心里健康课程、体育课等等。通过为期10天的支教活动，小朋友们变得更加自信，上课更加积极，作业态度更加端正了。团队成员最后为同学们举办了结课仪式，激励同学们好好学习，努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
七月骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。希望我们的支教活动能在“永远跟党走，青春奉献祖国”的伟大事业中竖起一面旗，引导孩子们立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。
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三下乡总结新闻稿篇八
为传承百年师魂，赓续红色血脉，让教育之光代代相传，6月30日上午，湖南第一师范学院外国语学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动开营仪式在湖南益阳安化县大福镇孟家村顺利举行。
20xx年，正值湖南第一师范学院建校120周年。为守好“红色血脉”、延续红色精神提供不竭的动力和源泉，学校依托独特的红色教育资源，以“大思政”为育人理念，经过10余年实践，探索了一条以“大思政”育“大先生”、以“红色血脉”铸“红色师魂”的师范生师德养成教育创新之路。
在此次实践活动开展过程中，成员们将通过加强红色课程建设，从红色文化中汲取营养，把党的故事、革命的故事、根据地的'故事、英雄和烈士的故事有效融入社会实践教学过程当中，以绘声绘色的宣讲和儿童绘本教学等方式呈现出来，形成完整的红色育人课程体系，传承百年师魂，引导乡村学子树立正确的世界观、人生观和价值观。
三下乡总结新闻稿篇九
日前，由涉县县委宣传部主办的文化科技卫生“三下乡”活动，在该县平安街道办北原村启动。来自涉县卫生健康局、司法局、农业农村局等单位的`志愿服务人员，通过科普宣传、文艺演出、健康义诊等方式开展志愿活动，将惠民服务送到群众家门口。
活动现场，县农业农村局志愿者宣讲稳定粮食播种面积、确保粮食安全等政策知识，针对农民需求，对大豆、玉米套种技术，红薯、谷子、辣椒等农作物种植技术以及连翘等中药材种植技术进行指导服务。涉县科技和工业信息化局志愿者就农机推广使用向群众进行技术指导。
县委宣传部现场开展“强国复兴有我”百姓故事汇群众宣讲、“惠民实践团”联动宣讲等。与此同时，在县委宣传部的组织下，该县文艺团队开展文化惠民演出；涉县司法局志愿者开展“送法下乡”法律问诊，接受群众法律咨询；涉县人力资源和社会保障局志愿者现场讲解就业创业政策，为群众提供就业、创业指导；卫生健康局志愿者重点围绕老幼、妇女、残疾人等人群，开展健康义诊服务。
据了解，今年以来，涉县文化科技卫生“三下乡”活动已举办70余场。下一步，该县将持续推进开展“三下乡”活动，进一步巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，充分发挥文化科技卫生服务基层、服务群众的品牌效应和示范作用。
三下乡总结新闻稿篇十
为总结活动得失,交流经验教训。7月12日晚,信阳师院教科院召开20xx年暑期"三下乡"社会实践活动总结会。教科院党总支书记陈志勇、党总支副书记冯铁臣、团总支书记惠秋平、副院长何安明及部分大学生志愿者参与了本次总结会。
会议伊始,党总支书记陈志勇对暑期社会实践活动进行了简要总结。他说,根据学校20xx年大学生暑期"三下乡"社会实践活动要求,教科院组建暑期三下乡社会实践队参观了信阳市博物馆、鄂豫皖博物馆;组织了浉河环卫活动,进行环保知识宣讲;在谭庙小学学校开展了为期一周的英语支教、语文支教、安全知识宣讲、走访留守儿童等多项活动,受到了当地群众的热烈欢迎,取得了良好的成效。接着实践队队员员纷纷结合自己在参观博物馆、小学支教,浉河环卫等实践活动中的具体经历,交流了自己在活动举办过程中获得的经验与教训。团总支书记惠秋平认真听取学生的的活动总结。指出:暑期社会实践的意义不仅在于开阔学生视野、积累实践经验,而且在于将实践过程中形成的解决问题的思路运用到以后的学习工作中去,以实践检验理论,以理论指导实践。她还鼓励学生继续保持积极乐观的心态,以更加饱满热情的精神投入到日后工作中。
此次总结会的召开,在交流与总结中促进了教科院社会实践学子的成长成才,激励着广大学子在"中国梦"共同理想的感召下,继续谱写青年大学生投身实践,服务社会的新篇章;为教科院20xx年暑期"三下乡"社会实践活动画上了一个圆满的句号。
三下乡总结新闻稿篇十一
为扎实有效的开展暑期“三下乡”社会实践活动，提高志愿服务团队专业化水平，进一步推进活动提质增效。7月2日中午，文学院于钩深楼附楼315会议室召开20xx年暑期“三下乡”社会实践活动培训会。该院26名志愿者参加会议，此次培训会由总负责人小月主持。
培训会上，小月围绕实践要求与注意事项展开介绍。她提出，各调研小组要加强团队协作，发扬创新精神，以饱满的工作热情促进志愿服务的顺利开展，以调查研究和建言献策等方式积极助力乡村振兴。此外，小月还强调文明礼仪与出行安全，要求志愿者们知礼懂礼，在服务中把握和谐交流的态度与分寸，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神，树立文明有礼的志愿者形象。随后，她从财产安全、生命安全、用火用电安全、食品安全以及交通安全等五个方面带领团队成员了解和预防“三下乡”实践活动中可能存在的安全隐患，确保做到集体行动常清人数，出行保险不落一人。
最后，培训会在答疑解惑中圆满结束。志愿者们纷纷表示，自己将切身实地走进农村，用行动践行青年使命与担当，尽己所能为乡村发展做出贡献。
青春建功新时代，不负韶华勇作为。此次培训会的召开，充分激发了志愿者们的热情和信心，帮助志愿者们明确了岗位职责和工作纪律，引导大家主动锤炼自己，为打造一支吃苦耐劳、敢于担当的高水平志愿团队奠定了坚实基础，同时也推动了学院社会实践工作落实扎根。
三下乡总结新闻稿篇十二
“启迪创新思维，共圆儿童梦想”——机电工程学院2013暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束。
2013年7月3日，兰州理工大学机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动在临夏东乡族自治县果园乡李坪村李坪小学圆满结束。参加此次活动的有校工会常务副主席王春龙、校宣传部副部长齐伟建、东乡县果园乡当地领导、机电工程辅导员老师及12级18名青年学院书记绍兵、机电院学生党总支书记曹立宏、机电学院全体志愿者。
此次活动以“启迪创新思维，共圆儿童梦想”为主题向李坪小学捐赠了书籍，科技玩具等，同时开展了为期半天的支教活动。下午15：00左右活动开始，机电院书记邵兵讲话并向全体李坪小学同学表示亲切的问候，祝愿孩子们早日健康成长。接着全体到场领导向学生代表们进行了捐赠仪式，捐赠物品主要包括大型科技玩具数件、课外书籍400余本及生活用品若干。捐赠仪式之后，科技协会的同学当场进行了航模、机器人的表演，引来了小同学们一阵阵的欢呼喝彩。
接下来的两节课主要由12级的志愿者们完成，他们在一个星期的精心准备下，设计了自然科学、人文历史、音乐、美术书法、手工制作等一系列适合不同年级的课程。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是小同学们给予他们最大的回报。直至放学铃声打响，孩子们还是依依不舍的拉着志愿者们合影留念。
暑期“三下乡”是我院每年都组织的社会实践活动，通过这样的活动形式，我们希望可以浇灌他们渴望知识的幼小心灵、启迪他们幼小的创新思维，为偏远地区的孩子们贡献自己微薄的力量。我们也希望全社会一起行动，关注山区孩子，携手共圆他们童真幼小的梦想！
三下乡总结新闻稿篇十三
6月26日始，“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队一行九人走进吉安市州湖镇北山畲村开展为期五天的.暑期“三下乡”社会实践服务活动。
今年“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队暑期“三下乡”社会实践活动将聚焦民族团结进步主题，进一步丰富少数民族人民群众精神文化生活，促进各民族文化交流交往交融，引导青年学生在文化下乡社会实践中受教育、树志向、肩重任、作贡献，勇做民族团结进步“代言人”。
“我们是相亲相爱一家人。”在吉安市州湖镇北山畲村，实践队伍首先走进学生干部家庭，了解学生的成长环境、思想状况，并就学生学习情况、在校表现及学生教育方法手段与家长进行深入交流。针对当地文化发展、乡村振兴相关情况，实践团队与学生家长、村支部党员作了进一步了解和沟通。据介绍，为带领少数民族群众脱贫致富，畲村积极帮扶贫困家庭发展蜂蜜养殖特色产业，将农产品与乡村旅游结合起来，实现“同频共振”，整个畲村手拉手走好新时代共同富裕路。
“畲村是各族人民手足相亲、守望相助，在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起的真实写照。希望我们实践团成员运用所学知识，推动乡村现代化发展和民族团结进程，为乡村文化振兴赋能。”带队老师表示。
接下来，“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队将陆续通过主题宣讲、文艺教学、心理咨询、课业辅导、志愿服务等形式走进畲村，走近畲族同胞，丰富群众精神文化生活，深化民族团结进步教育，传递红色向党心，与畲村人民共绘新时代民族团结进步“同心圆”。
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