当我们面对一些新鲜事物时，我们会产生好奇心和求知欲。要客观、全面地总结，并且避免空泛和模糊的表述。读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力，增加自信心。
大学生考研规划篇一
1、个人优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事；有很强的好奇心，爱研究新奇事物；自我控制能力强，能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间；对待每一件事认真而又自信，我的性格活泼开朗，爱与人交往，以诚待人。在大众面前有点约束，但能现实个人的能力，发表个人的瞅法。
2、个人劣势：有时候太过于追求完美；主持经验缺乏，专业技术方面不精练，遇到大的.事情没有主见，经验不足，在大众面的有点约束。
1、优点：
（1）父母家人评价：做事努力认真，有爱心和责任心。
（2）老师领导评价：对待工作认真，做事积极。
（3）同学朋友评价：温柔，乐于助人，想象力丰富，待人友好，工作负责。
2、缺点：
（1）父母家人评价：脾气不太好、懒。
（2）老师领导评价：做事要沉稳。
（3）同学朋友评价：主持经验缺乏，在大众面前过于约束。
我的职业兴趣类型为：自主/独立型。
这类人期望随心所欲安排个人的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境，实现自身价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说，会是表现自己的一种方式。
大学生考研规划篇二
领导小组：
本人应xx级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。
该同学于xx年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，xxx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的.沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
大学生考研规划篇三
每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人了都希望自己能够达到自己梦想的'巅峰。
在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。
做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析，结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标，并未实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己，现在已经是一名法学系专业的大学生了，根据自己的切身情况，在展开整个大学生涯的学习之前，也要为自己做好一份职业规划。
由于自己已经选择了法学系专业，那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力，那么就要从现在开始，努力的学好自己的专业课知识，学习如果做好一名律师的专业技能，通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次，如果没有把握住，将来自己一定会后悔。所以，在学习开展之前，先为自己制作好职业规划，规划好目标。有了目标，才会有动力，有人动力，才能按照自己规划好的人生路轨行进。
大学生考研规划篇四
校高中部校领导：
你们好!
很高兴向你们推荐我班的优秀学生——。
*****。
同学。
作为。
****。
同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学习态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。
她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。
此致
大学生考研规划篇五
考试题型都是很精炼的，也意味着题目当中不会有多余的废话。所以考生审题的时候就要格外仔细，题目中的信息也要辨别清楚，对于答题有利的信息要利用好。而在答题的时候，考生就要大胆，不要不敢动笔。不要因为害怕写错就不动笔，毕竟写错只是没分，不写那一分都没有。考生要多给自己一些信心，告诉自己这些题型已经练习过多次，肯定能答好。
2、考试答题顺序要明确。
对于考试答题顺序，有些考生是习惯从后面往前做，有些考生则是前面往后面做。对于从后面往前后做的答题顺序，其实是很吃亏的。毕竟试卷的难度是递增的，越到后面题型越难，考生从后面开始做，就很容易被难住，思考的时间就要很多，对后面的答题也很不利。因而，考生最好是从前面开始答题。
3、答题完之后要检查试卷。
答完全部的题，不一定就意味着所有的题都答好了。考生还需要检查试卷，主要是检查答案是否完整，以及答案是否有错。每一题都要检查到，不要觉得简单题就不会出错，越是简单的题考生往往容易做错。检查试卷可以避免因粗心犯的错。
以上，就是大学生考研备考规划。主要是针对备考准备，和应试技巧这两方面。希望考生们备考成功，加油吧！
大学生考研规划篇六
正式踏入了大学的校门，开始了我们曾梦寐以求的大学生活，规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划，一起来看一下吧。
首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1.要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;。
2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;。
4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二﹑大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间，掌握科学的`学习方法;确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己;提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上，分清主次.优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识，兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合;制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态，全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。
大学生考研规划篇七
过去的一年，我们奋斗，我们彷徨，我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。
先来说说我的专业，我考的法律硕士，即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考，而且不考数学，我当时就是冲着这一点去考的。
我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍，因为大三下学期的课特别多，所以六月份在准备期末考试，法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁，所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说，我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备，否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。
下面说说我几门课的复习情况吧。
政治方面：我参加了政治辅导考研班，辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点，辅导班不可全信。比如今年，老师说由于某些原因想经济危机应该不会考，结果出了一道大题，地震啊等太悲哀的事情也不会考，结果中了。所以，对于辅导班要理智。我当时考的时候选择题做的很好，因为选择题是占大头的，做好选择题政治就成功了一半。
大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题，当然能打中一些题，但不要把宝全部压在上面，还是要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
在保持每天做题的同时，注意梳理各门课知识点，最后形成体系，切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气，自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜，要调整好心态，沉着应战。此时政治有很多冲刺题，即“压题”，可适当关注各个辅导班压的题，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多，其实最后自己都能预感到重点，像今年的农业问题，宏观调控之类的。
考试用书：
任汝芬系列：我用过的都不错。
政治红宝书，太杂了，不大看的下去。
辅导班资料：辅导班资料其实很充实了。
二十天二十题：是启航出的。最后冲刺的时候用还不错。
英语方面：
我参加的是全国的英语统考。我其实没有做足很充分的准备，在准备考研英语的同时我也在准备着专八。所以考研英语我只做过一套真题，4套左右的模拟题，但是自己作为英语专业的学生，参加国家的英语考试其实没有很大的难度。要报非英语专业的同学呢，我建议从以下几方面来复习：
1。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，比如其中7选5比较难，就可以平时多做些这方面的题。
2。的话可以用专八的书。专八作文的练习对考研英语有很大帮助。
3。真题很关键。不要等到最后在做。把真题研究透了，也没有很大问题。毕竟作为英语专业的学生去做考研的题不会考的很差的。
考试用书：
真题：人大出版社出的那套其实很不错的。只是当时没有好好做呐。
启航的英语复习材料还不错，我贪便宜上启航的英语班。老师讲的很系统，给出一些解题技巧也都很实用。
周固八套题。这八套题好好做都很不错。可以给自己树立信心。
新东方考研词汇：我背了一遍。书是按wordlist出的。每天背一个list，最后考试时单词都不成问题。
总的说，这次考研我政治和英语都没有花很多时间和精力去准备，虽然没有达到自己的要求，但是考的还过得去。我的政治69，英语62。
专业课方面：
专业课很重要，我花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。但因为复习过程中方向出了点问题，我专业课的大题答的不好。最后也牺牲在专业课上了。
专业课是考两门，专业课和综合课。专业课是刑法和民法。综合课有法理学，宪法和法制史。我来详细讲一下我这几门课的复习方法。希望学弟学妹们可以从我的失败经验中总结一些规律，避免和我犯同样的错误。
上学期看《指南》，其实一年的考研时间主要是在夯实基础，对外专业的人来说，基础是最重要的。基础夯实的标准就是自己能吧里面的东西比较准确的理解在加以运用。最后专业多看几遍是最好了。人大有《配套练习》是帮助夯实基础的。做下来感觉还不错。
专业课：
专业课包括刑法和民法。
刑法学不难。总则分则分清楚。平时多做题，刑法条条框框掌握了就可以了。分则把指南的分则裁下来背了就可以了。只要平时多做案例，刑法都不难。像今年的刑法考的基本上都是平时见过的东西。所以刑法不难。简答题考总则一个，分则一个。都是书上的东西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法与民法不同，刑法体系性强，但难度大。民法看上去杂乱但考的缺都不难形成学科体系就够用了。
虽然这么说，民法是我的一个难点。民法东西多而杂。需要理解的东西很多。很多东西很绕。像相邻关系和地驭权等容易搞混的我始终没有弄清楚。而且民法对综合课：综合课包括法理学，宪法，法制史。
法理学是很训练人思维的。我的法理学学的不好。我觉得学法理学就是首先要熟悉各个部分之间的关系。特别是最后那看似全是废话的几章其实是很重要的。我就是在这部分忽视了。这几章是出最后一道分析题的。我却没有对这几章引起重视。很遗憾。
宪法总共就五章，除了第一章剩下都很重要，特别是第四章公民权利义务。还有对最后的各机关的权利义务都要熟记，选择题也常考。宪法的法条要细细阅读(宪法的法条很重要的，考试很可能会考些书上没有的宪法知识。而且书上关于违宪审查的叙述很简单，要找本书看看，违宪审查基本每年都考的)法制史其实就是历史，法律的历史，能背多少是多少。也不能押题。我就是在这方面吃的亏。往年的法条分析都是考的唐律。我自以为今年也会考唐律，没料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老实实的看书。不能相信押题。
辅导班可以不用上。主要原因是学费真的很贵。平时可以在网上下一点资料来听，其实跟辅导班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用听，大纲都改掉了。
总的来说，我的专业课就是大题答的非常不好。尤其是综合课，那叫崩溃啊。因为之前复习的时候太关注细节，小点抓的太细，所以我在大方向上没有很好的把握住。所以在答大题的时候整个人就懵了。这一点希望要考法硕的同学引以为戒啊。因为在复习的时候很容易把自己带到这个误区。
我的建议是：1。花相当长的时间打全面战争。2。紧跟指南。3。题目演练。现在的辅导书实在是太多了，比我们那时侯又多了选择的余地。至于如何选择，我当初的做法就是多上上网，看别人发的帖子，同时请上届的师兄师姐指点指点，然后再做结论。
考试用书。
指南：人大出的。其实要把那本书杀了，只留下刑法分则部分，大概一百来页。全背就对了。
考试分析：高教出的。能背多少背多少。考试基本上不会超出这个范围。
人大出的法硕系列：配套联系，大串讲，法条分析，案例分析这几本书都可以做。
老妖精系列：很强大的书，对考试帮助很大。(当时因为邮递晚到了大半个月，后来都没时间看)。
真题：必不可少。
最后祝下一届考法硕的学弟学妹们能考上理想学校!
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大学生考研规划篇八
尊敬的校领导：
您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天，我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己，我自信能给您一个惊喜，希望我的表现能令您满意。
我叫龚素梅，是新余学院届英语(教育方向)专业学生。大学四年里，经过学校的悉心栽培和自身的`锐意进取，已具备深厚的专业理论知识和娴熟的教学技能。在校期间，学业成绩名列前茅，多次获得校内奖学金及其他奖项。现已取得cet六级证书和tem四级证书，剑桥商务英语中级证书。掌握了一定的英语听说读写能力。声音洪亮，口齿清晰，已取得二级甲等普通话等级证书。同时，取得全国计算机等级考试一级(msoffice高级应用)证书，能熟练制作教学课件。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。
除学习专业知识外，在校期间，我还积极参加各种活动。从大一开始参加培训学校工作，经过听课、培训、试讲等在大二时正式成为了一名合格的初中英语培训教师。在此期间，我学习了其他老师的优秀的教学方法，通过实践，积累了一定的教学经验。同时，熟悉各项班主任事宜，曾组织班上学生多次参加集体活动，多次组织召开家长会，掌握了与家长的技巧，大致了解了初中生的心里特征，能更好的与初中生交流，有助于日后的英语教学。
通过服务员与导购等工作，已具备良好的沟通与处理突事件的能力。我相信我已具备了成为一位中学英语老师的条件，我会以饱满的热情，积极的心态，认真负责的工作态度百分百的投入工作当中。我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!
此致
敬礼!
自荐人：龚素梅20xx年7月4日。
大学生考研规划篇九
我不会像其他的体会一样，上来就说些个具体的复习要领什么的东西，我认为考研最重要的考研的志向、勇气。众所周知，考研不光靠的是你对知识的掌握程度，关键的还有你的心理素质。每年有多少莘莘学子辛辛苦苦复习了近一年，进考场考了一两科，就失去了再次进去的勇气。更有甚者，直接放弃了，我考试的时候后面两个位置是空的。准备考研的兄弟们，首先要确定的是你有足够的考研欲望吗?如果你没有，就不要凑热闹了，早放弃总比你在最后的时刻放弃好的多。选择考研意味着你会失去很多，别人礼拜天玩游戏、打球的时候，你不得不埋头于书中;别人在晚上睡觉的时候，你不得不顶住瞌睡虫的困扰;别人在长假的时候，你可能要奔波于考研补习班之间。但我相信，你既然能做出这样的选择，就是一个已经把“神马都当成浮云”的人。下面说一下具体的复习策略，政治是大家的强项，对于政治来说我们从小学思想品德接触，初中、高中、大学又各学了一遍，你的政治要再不会，我就实在不敢恭维了。从去年的情况来看，我同学中参加考试的几乎没有因为政治不过线而被淘汰的(有的话也不过两三个)。政治的复习很简单，作为一门与时事结合最为紧密的学科，你需要熟知当前国家的一些大政方针、国际上涉及经济和政治的问题、一些社会上过正在弘扬的先进典型，不需要知道太多，知道有这么回事就ok了。
课本的话在闲暇的时候翻一遍就可以了，但是要理清脉络，答题的时候好找对答案要点，辅导书的话就推荐每年十一月份才会出的俗称“红宝石”的教育部出版的考试大纲解析，最后一两个月买一套历年的真题体验一下，政治基本上就没问题了。数学的话就需要真正的功夫了，由于我准备不充分，数学分数很低，所以就没有发言权了，但是我还是想说，无论是谁出版的书，一本足矣，就不要频繁的换了，因为每个作者都有属于自己的独特自思路，陈文灯的'也好，李永乐的也罢，一本整明白了，不敢高的说，__0分绝对没问题，还有一点就是你必须得动手，只看是远远不能解决问题的，做题是帮你掌握技巧的唯一途径。很多人英语已经通过了六级，考研英语的难度大概也就这样了，但是题目的形式很不一样，所以英语基础好、不打算投入太多时间的需要通过适量的做题来适应考研题目，基础不是特好的人也不用太着急，英语想得特别高的分不容易，国家线还是比较容易达到的，近些年的英语国家线没有超过55分过。我认为投入大量的时间每天背单词没有什么实际的意义，经常看一下常考的几百个单词和词组就可以了，最重要的是通过分析的考研真题，认认真真的做，一句一句的把其中的长句复句弄明白，顺便还能把单词关过掉，我看的参考书是王林编的《考研真相》，这本书的起点很低，适合基础特别差的人使用，我是无意间买下的，里面对历年的真题分析很透彻、精辟，值得参考一下，还需要强调的一点是作文，现在一般是应用文加看图作文两篇作文的形式，应用文需要熟知常用的十几种格式，看图作文一定不能只背几个范文去套用，这种精辟的句子适当用几个就够了，一定要写出你自己看出来的东西。
专业课的话，今年不知道会考什么科目了，但是我需要说的是绝对不会难，以《自动控制原理》来说，不到十道题，有近一半题目是以请用某原理解答本题这样的要求的，所以需要做的是知道考点，而考点是基本不变的，剩下的你懂的，我就不多说了。最后，衷心祝愿准备考研的各位都能取得理想成绩，考研之路顺利通畅!
大学生考研规划篇十
尊敬的校院领导：
你好，我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信他能够出色的完成在贵校研究生课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
大学生考研规划篇十一
很多人都以前这样问过自己：人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：凡事预则立，不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会研究一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！
下面是我的职业生涯设计书：
就自身来说，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
（1）性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋职责心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
在一般水平上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊水平上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。
（1）我的个人水平：在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的，可是经过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际水平比较强，具有一定的组织领导水平、实践水平较强。
（2）我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践水平，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己理解社会的视野。
（3）相关知识：经过平时的课堂学习加上课余时间的自己学习，对自己所学的专业知识有必须特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
（4）个人品质：在个人品质方面，我的道德还是能够的，拥有强烈的同情心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比较研究他人的感受。
（5）人生格言：知识成就命运，梦想铸造未来！
总的来说，我认为我的潜能还是比较大的.，因为我相信自己，我一向对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础之上的。
前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自己理解，我认为自己组织领导水平上，交际水平上还是能够的，同时我所学的专业是经济管理（工商管理），这与企业型的职业性向是比较接近的，主要的是自己有这方面的梦想，我的梦想是有一天拥有自己的公司！
金无足赤，人无完人。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。
我的优点：
（1）我的兴趣比较广泛，对事物的理解水平强。
（2）社会实践水平以及组织协调水平较强。
（3）对人诚恳、大方、喜欢与人交流，社会交际水平强。
（4）特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。
（5）在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的理解，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些散文。
（6）忧患意识强，做事情计划性较强。
（7）我自问不是什么聪明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的同情心是很大的。
我的缺点：
（1）我的缺点还是比较多的，自己的缺点就是有时候做事情比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，研究问题不全面。
（2）因为性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人。
（3）我的另一个缺点是脾气有点倔强，认定的事情就必须要做到并且要做好。
（4）社会实践的经验不丰富，对很多方面的知识了解不够，且没有积极去学习。
所谓江山易改，本性难移，虽然目标艰难，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心我的庞大友团的优势，真心向教师、同学、朋友请教，即时指出自己存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。
大学的生活真的过的很快，转眼大一就要接近尾声，针对理解到自己很多地方的不足，特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是：
（1）认真扎实地学好专业知识，这点无须赘述但至关重要。
（2）积极参加社会实践活动，要充分锻炼服务意识及各方面工作水平，提升人际交往水平，一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提升实战水平。
（3）继续持续提升英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。
（4）继续听有意义的讲座，在xx有意义的资源讲座资源很多，我们的学校也离图书馆很近，必须要充分利用好这些知识资源，博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提升素养。
（5）经过各种途径提升一下水平：团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变反思水平等。
（6）经过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
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大学生考研规划篇十二
专业最好是根据自己的兴趣和爱好来选择!像学校的话，根据自己实力，筛选国内你要报的学校!这是在复习之前一定要做好的考研备考工作!
这个阶段以英语、数学和专业课为主，政治可以放到第二轮复习去抓。
对于基础较差的同学，这段时间英语要重视单词和阅读。考研大纲规定的5500词必须掌握，除此之外，涉及到个人专业和兴趣相关的词汇也可以多掌握。推荐利用迈西考研背单词软件这样的工具，每天可以记忆200-300单词，而阅读方面也可以每天进行训练。数学可以对照14年的大纲把课本内容过一遍，做做课本的例题，理解研究定理、性质，搞懂相关证明题等。
专业课的复习第一轮要把规定的参考书目过一遍，做好相关笔记。对于跨专业的同学来说，这个阶段尤其重要，因为这有助于个人对这个学科做一个大致了解，树立起基本的学科框架。
经过第一轮的基础复习后，第二轮复习就是全面展开了。这一阶段考研大纲开始陆续公布，可以对照考纲进行复习，英语、数学开始强化，政治复习也可以在9月份左右开始。
英语：继续巩固词汇，同时提高阅读速度，巩固词汇的运用能力。可以从最早的英语真题做起，锻炼阅读能力和翻译能力。
数学：通过大量的`练习熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记，以供下一阶段强化。
政治：系统认知教材内容，根据考试大纲全面理解知识点及其应用，提炼知识要点并加以重点记忆、练习。
专业课：根据院校发布的专业课大纲，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
这一阶段主要是根据上一阶段复习中暴露的问题进行再强化，同时进行模拟测试。
英语：利用稍近的套题检验前期复习成果，通过模拟考场氛围，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。同时有意识地每周进行作文练习，可以将平时阅读中收集的一些好词好句用起来，避免让作文落入模板。
数学：对第二阶段所练习过的重点题目重复练习，巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点，并予以加强。这个阶段可以做一些冲刺试卷或模拟试卷，既可以查缺补漏，也可以体会考研考试三个小时的紧张节奏。
政治：热身备战，进行实战模拟，检查复习效果，增加临场经验。要有针对性地查漏补缺，强化弱项。整体框架还不够清晰的同学可以根据自己实际情况报一个知识点串讲班。
专业课：有针对性地背诵笔记中的一些学科框架和重要知识点，笔记要记得滚瓜乱熟，把书本和笔记合上的时候，无论你在什么地方，无论你在哪个时间段，只要你一想到专业课包括几个部分，每个部分有几章，每个章有几个节，每节的几个重要知识点是什么。同时练习、研读历年真题，学会清晰分析问题的角度、答题的思路和可能涉及的知识点。同时关注学科热点，所报考院校导师们的论文、期刊等。
这一阶段，经过长期的复习和考前的紧张氛围，整个人会显得比较疲惫和烦躁，所以这一阶段的复习强度不用太大，保证每天有所收获就行。
英语：浏览个人复习笔记，按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题，让自己保持手感。同时留意英语小作文的一些范例。
数学：按照考试时间与要求模拟真实考场进行做题，保持一定的节奏。同时翻阅常考的一些公式，保持记忆。
政治：查缺补漏，加强模拟练习，全力进入到模考状态。把握时政热点，找比较权威的政治模拟题进行模拟训练。
专业课：总结所有重点知识点，包括重点理论、学科框架、前沿动态等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
综上所述，考研复习主要分四个阶段进行：1.准备阶段，了解专业去年的大纲，买好相应的资料，可报个辅导班;2.专注复习阶段，每天干什么花定好时间，可采取自学、他学和互学的方式;3.查缺补漏阶段，一定要把自己的弱项攻克掉;4.冲刺阶段，买几套冲刺卷子测试。
大学生考研规划篇十三
考研复习是一个漫长的复杂过程。要提高考研的成绩，不仅需要注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等智力因素的积极参与，也需要兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的积极参与。智力因素和非智力因素对考研的成功都是不可缺少的。
大多数心理学家认为：非智力因素是指人的智力因素之外的那些参与学习活动并产生影响的个性心理的因素，如兴趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以称作对心理过程有着起动、导向、维持与强化作用，又不属于智力因素的心理因素。非智力因素的主要内容有：1.兴趣与爱好;2.愉快的情绪、对事业的热情;3.对挫折的忍受性与意志力;4.活泼的性格、宽阔的胸怀;5.自信心与好强心;6.远大的理想与目标;7.高抱负;8.焦虑。非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对学习活动直接作用的程度，可将非智力因素划分三个不同层次。第一层次，指理想、信念、世界观。它属于高层次水平，对学习具有广泛的制约作用，对学习活动具有持久的影响;第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等，这些属于中间层次。它们对学习活动起着直接的影响;第三层次，指自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等等，它们是与学习活动有直接联系的非智力因素，对学习产生具体的影响。
首先，我们要坚定或找回人生的理想和信念，树立科学的世界观。处于非智力因素最高层次的理想、信念、世界观，对学习有广泛的制约作用和持久的影响，可以说，在非智力因素的起动、导向、维持、与强化作用中，理想、信念、世界观不是直接的，但是基础性、根本性的，是支持我们的根。因而，在考研过程中，我们一定坚定自己的理想、信念和世界观，以给自己一个牢固的支撑根基和持久根本动力。当然，一定选择正确的理想、信念与世界观;同时如果在这方面有所迷失，就一定把它们找回来。否则，仅凭第二、第三层次的因素，有时是坚持不下来的，最终可能导致失败。
其次，保持浓厚兴趣和良好情绪，锻炼坚强的意志。兴趣、情绪、意志是非智力因素的中间层次，对学习活动具有直接的影响。对考研的强烈需要和对考研科目的爱好是取得考研成功的重要因素。一个考生有学好某学科的能力，但由于缺乏兴趣，考研成绩并不突出，只有当考生对这门功课发生了兴趣，有了强烈的需要时，学习能力才能得到充分发挥，才能取得优良的成绩。快乐、热爱、兴奋的情绪能增强人的活动能力，驱使人积极地去行动。考研需要有强烈而深刻的情感作为动力，推动考生去进行考研的准备活动，考生也只有在愉快的情绪情感下，才能畅通无阻地接受知识、解答难题。假若考生情绪情感不好，经常表现的是不安、愤怒、恐惧、急躁、害怕和痛苦的话，不仅影响智力和非智力因素的发挥，而且也影响身体。所以，考生要在考研复习过程中尽量保持愉快情绪，有意识地控制和消除不良的、消极的情绪。在考研的过程中，总会遇到这样和那样的困难，总会有遭到失败、遇到挫折的时候，当考生以顽强的.意志去克服困难时，往往就使考研获得成功。俗话说得好，“失败是成功之母”，这句话告诉考生，在考研的过程中，只有具备不畏艰苦、不怕挫折、百折不回、万难不屈的坚强意志，才能获得成功。
再次，保持学习热情，磨练顽强的毅力和自制力。热情、毅力、自制力等属于非智力因素的第三层次，对学习产生具体的影响。热情是一种强有力的、长久的、稳定而深厚的、火热的情绪状态，是意志的行动，是一种具有巨大推动力的情绪。热情控制人的整个身心，并且决定人全部思想行动的基本方向，它强有力地鼓舞人去从事某种活动，能够使人长久地、坚持不懈地去完成艰巨任务。没有考研的热情，就不可能有考研的成功。顽强的毅力就是在较长的时间内，克服内部和外部困难，坚决完成任务的品质。有些人在考研复习开始时精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短时间克服困难的突击能力，缺乏毅力，不能顽强地持久地面对考研复习过程中的困难;但考研过程需要有坚强意志，能顽强地、连续地克服一切障碍，为达到既定目的而斗争不懈。自制力就是善于控制和支配自己行动的能力，这是在意志行动中善于在必要时抑制自己的情绪，表现出应有的忍耐性，能迫使自己排除干扰坚决地执行决定。如果没有这种品质，考研复习任务是不能完成的。考生应善于控制自己的情感，在内外困难面前不要失去自制的力量。
最后，要做好非智力因素方面的“规划”。在考研复习的开始阶段，不仅要做好各科复习的学习规划，也要做好生活安排及心理预案。具体说来，在生活方面，就要安排好每天的学习、休息和身体锻炼时间，形成规律的适合自己的生活节奏，还要加强合理的营养。这样就基本保证有一个良好的身体状态，为学习和上述三方面建立起身体的物质基础。当然，这需要一个过程，因人而异，形成合适节奏的时间或长或短。在心理方面，针对上述三方面自己的情况进行有针对性的培养和加强;同时根据师友的建议和自己以往的经验，预期一下可能出现的心理情况，制订一些预案，这样就能极大地降低不利心理因素的影响，保证考研复习的顺利进行。
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大学生考研规划篇十四
都说英语学习是一个长期积累的过程，似乎英语成绩不是在短期内可以决定的。但是在考研最后的一段日子里，如果同学们不注意一些基本问题，就很可能在最后的考试中吃亏甚至失败。本文列举了考研最后阶段所必须关注的三件大事，希望能够引起同学们的重视。
事件一：练习写作，关注两个“基本点”。
现在同学们最关注的往往是考研英语作文模板，模板重要性自不必言。但是在大家都知道这个事情的情况下，如果利用好模板以及在其他方面做的更好，就是同学们如何和其它考试拉开差距的关键了。
我们认为：在最后十五天里，同学们首先要做的一件事情就是要练习写作。可能在这个阶段同学们已经背诵了很多作文模板，但是真正在考前能够进行模拟训练的就少之又少了。只有练习，才能真正发现问题所在，才能真正检验同学们的英语作文模板是否已经熟练掌握。
另外，在进行模拟训练时，同学们需要把握两个“基本点”：第一是语法，第二是题意。在判卷的过程中，国家命题组对于英语考研作文的第一个要求就是语法要正确，如果出现几个大的基本英语语法问题，作文分数就会直线下降。比如出现“sheislearnenglish”这种基本时态格式问题。所以同学们练习的第一个目的就是要尽快纠正自己的语法潜在错误的问题。
第二是题意。题意就是说大家写出来的.文章一定要切题，而且不能出现立场性问题。比如考研英语真题大作文“火锅”。有些同学把文章的主题写成了“文化中的精华与糟粕”。根据得分要求，主题偏离，分值也会丢的很惨，一般给分不超过50%。
需要补充的一点是，练习除了自己写以外，一定要找个英语作文功底不错的同学或者老师给你判一下，否则自己判卷是很难发现问题所在的。
事件二：纵览阅读，把握中心足以。
根据考研英语真题来看，阅读的难度已经越来越大，甚至出现了考试完成后不同辅导机构给出的答案迥异的“奇事”。另外同学们在做题中非常困扰的一件事就是阅读四个选项两个已经排除，但是仍然有两个左右为难，不知道选谁为好。针对这个问题，我们认为大家只要能够把握两个方法，就可以轻松应对考研英语阅读。
秘技一就是同学们要纵览阅读，保持和深化做题的感觉。我们建议大家在最后的一段时间里，多去回顾近十年的英语真题，特别是体会阅读题目的出法和答案在文章中的落脚点。要知道，虽然十年里经历了考研英语命题人经历了四轮变化，但是其出题风格具有非常强烈的继承性。所以认真体会近十年真题的出题思路与风格，建立自己对于考研真题的“感觉”异常重要。
秘技二就是要把握文章中心思想。根据我们的统计，70%以上的题目的正确选项一定是与文章的中心思想相符合的。所以大家对于那种左右为难，看起来都有道理的答案选项，你只要选择那个与文章中心思想最近的选项即可。
事件三：区分对待其他题型。
完形填空与新题型一直是同学们最头疼的两个问题，对此我们建议大家，特别是基础薄弱的同学，完全可以放弃它们。
但是翻译，因为已经是放在文章中来考察具体具体的翻译，所以难度已经降低很多，同学们完全可以根据文章大意来“猜测”需要翻译句子的意思。另外翻译我们建议大家尽量意译而非直译。翻译，考试不需要大家做到“信，达，雅”，只能能够把句子意思说明白就可以得满分。而如果硬要直译，也就是完全按照英文的句子结构来翻译，一方面会耗费大家大量的时间和精力，另一方面很可能你翻译出来的汉语已经根本不符合中文的行文习惯了，反而弄巧成拙，表达不了英文的原意。
大学生考研规划篇十五
考研英语阅读的复习一直以来都被考生成为最有挑战性的课题，而考研阅读的选材也一直是考生最关注的事。我们对历年考研英语真题进行调查发现考研阅读文章内容在选材上以社会科学为主，我们在为阅读做准备的时候可以首先考虑这方面的内容，再进行阅读的技巧练习。
对于历年真题的阅读题可以说是我们最好的复习材料，不要以为题目出过了就不对真题里的文章重视，真题中的文章虽然不会重复出题，但是其出题的思路和解题的技巧确实我们足以应对考试的法宝。真题第一篇文章就是社会生活方面的文章，而第二篇文章是经济方面的文章，其标题为microsoftandprivacy-changeoftrack。第三篇文章也是社会生活方面的文章。第四篇文章是法律方面的文章。我们从文章结构和写作手法来看，历年基本相似。
我们通过分析发现，考研的大部分文章都是选自英美杂志的，但是我们不能一一将所有的杂志读过，即使读过要每篇分析其意义也是一个不小的工作量。这里我们要知道，西方人写作的思路一般也是习惯使用“他人的观点”来引出并阐述自己的观点。所以在我们阅读的文章中会有很大专家学者的观点和句子。我们平时的复习中可以以多读名人和专家的观点积累阅读量。针对不同人的观点和对同一事物不同的看法。
阅读理解时要注意细节，出题时推理也占了很大的比重，有必要的情况下会先审题过后再去文章中找到答案。不夸张的说对细节的.注意会成为决定做题成败的关键。细节题首先要求考生迅速定位到原文的哪一段及那一句话，然后重点分析这个句子，理解之后再仔细排除错误选项，因此测试的是一种准确查找信息的能力。文章的主旨态度是全文的论点，细节事实，是全文的论据。两者相结合，才是一篇逻辑性严谨的文章。文章中的细节，即论据，通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。因为，就议论文而言，作者阐明所要阐述的问题和观点之后，通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。这些细节可以是原因、事例、数字等等。论据的常用展现方法为：下定义、做比较、打比方等。同时，细节事实题就是考察定位的能力，考生应该根据题干中的中心词，返回原文定位，然后选择与原文意思最接近的为正确答案。
英语考研阅读理解文章的选定都是为了出题，我们理解了出题的性质和思路，任何文章都不会成为做阅读理解的障碍，快速找到规律，是我们掌握英语阅读理解的有效途径。而技巧就恰好来自于历年真题中，我们加深对真题的研究和认识，加之注意一些出题点的细节，相信英语阅读理解并不是你在考研英语复习中的拦路虎。
大学生考研规划篇十六
暑假是考研复习的黄金期，数学这座大山需要我们做好规划，认真攻克。请听某位学长的全程规划。
相信很多研友对于数学都有点犯难，其实我也不能给出太好的建议，基础复习的时候一定要把教材上每一个知识点和例子都吃透，暑期的时候把复习全书做三遍，尽情受虐，十道题七八道不会做很正常，不要灰心丧气。不要看着答案做，自己先想，注意培养思路，做好错题标记。
下面是知识点和重难点复习分享给大家，还有复习心得哦！
1、数学相对其他学科内容多且要繁琐、枯燥些，要把数学安排在自己状态最好的时间段，一般在上午复习。
2、随身带本数学笔记，利用零碎的时间随时随地轻松记忆公式和概念。
1、完成一遍基础复习（已经复习完课本的同学可以自动忽略）
2、完成一遍强化练习
3、完成两遍真题
资料选择：
数学考试大纲
高数：同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
线代：同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。
清华版：适合基础比较好的学生
概率论与数理统计：浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。
在考研大纲出来之前，不要轻易放弃任何一个知识点。在基础复习阶段放弃的知识点，非常有可能成为后期备考的'一个盲点，到最后往往需要花更多的时间来弥补。
准备一个笔记本用于专门整理自己在复习当中遇到过的不懂的知识点，弄懂后，写上自己的理解，并且将一些容易出错、容易发生混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上，定期拿出来看一下，避免遗忘出错。
对于基本知识、基本定理和基本方法，关键在理解，而且理解还存在一个程度的问题，所以不能仅仅停留在看懂了的层次上，对一些易推导的定理，有时间一定要动手推一推，对一些基本问题的描述，特别是微积分中的一些术语的描述，一定要自己动手写一写，这些基本功都很重要，到临场时就可以发挥作用了。
ps：复习不下去的时候建议看看数学的视频。
资料选择：全书（考研数学中，题目难度的设置往往要高于教科书后的习题，因此，如果只把目光局限与课本后面的习题，是很难取得更有竞争力的成绩的）
在强化练习的阶段，很多同学都会遇到一个共同的问题，就是正确率低、做过的题还是不会，在这里我介绍两个解决的方法：
1、遇到难题的时候一定要思考：为什么不会？解题技巧是什么？同类型的题我会做吗？如果你做到了举一反三，恭喜你，你已经可以脱离题海、高效复习了。
2、准备一个错题本来整理错题，对自己曾经不会做的、做错了的题目，应当及时地把它们整理一下，在正确解答过程的后面简单标注一下自己出错的原因、不会做的症结。在以后的复习中，可以反复着重复习这些错题，不但节省了复习时间，而且还提高了复习质量和效率。
对于那些会做的题，我不得不说，要保证会的题一定能拿到分，许多同学平时眼高手低、考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分，后悔莫及，所以平时一定要养成做题仔细的好习惯。
真题的重要性我就不多说了，每个人都知道，但是正确使用真题的方式就不是所有人都知道了。在暑假的强化阶段，建议大家系统地去做两遍真题：
第一遍：一套套地做，最好是掐着时间去做，这样既可以检验复习水平，发现不足的地方，又可以为合理安排考场上答题时间积累经验。
第二遍：按照章节进行做，在做第一遍真题时，有些题目有可能会做错，接下来，在各个章节中的专题中做，把该类型的题目，最近十年考试题好好研究，弄清楚常考的是哪些情况，有可能怎么变化，还有可能怎么考。另外，一定要通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，有意识地重点解决问题。
大学生考研规划篇十七
在复习过程中，总是能听到考生说心里没底，其实，每个考生在走进考场看到试题前都会有所忐忑，但一旦进入考场你会发现，特别是专业课，只要是认真复习的人，不是不会答，而是有太多的话想要向老师倾诉。这样，就会出现时间分配的问题。大家在做题时，应该根据分值来分配时间。比如专业课试卷150分值，时长180分钟。所以，一分钟时间要获取一个分值，剩下的30分钟再分配给论述题和其他不会答的题目。当然，在考场上需要依据答题的具体情况而微调，这样就不至于出现时间分配不合理的现象，从而保证考场上正常的.发挥。
细节表现为基础。
以考研数学为例，考研数学的定理、公式等很多，而每一道题都由这些定理公式构成，定理公式的不同组合又相成新的题型，在每年的考研真题中大家就可以看出，难题怪题很少几乎没有，考察的多是基础知识，为什么还有那么多的同学成绩不好?其实原因很简单，那就是基础不牢。如果把整个习题看成一座城堡，定理，公式等可比做砖瓦，而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙，熟练掌握一道基础习题就相当于直接拥有一堵墙，这样，构建城堡我们岂不随心所欲，是不是像搭积木一样方便。过于基础也不一定是好事。凡事正好，过犹不及。我们知道，打牢基础的目的是为了提高成绩，而不是停留在基础阶段，所以大家要总结基础复习的经验和教训，并保证以后的复习能够更高效快速地进行。
从整体到细节。
从头到尾，一字不落地复习不一定有很好的效果。建议考生以教材为重点，同时兼顾练习题。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下出题特点和出题范围。对于自我感觉不错的同学，回顾大学课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到真题练习和探索扩展中去。比如英语的阅读素材，大家可以适当地阅读一些英语读物。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖，考研英语的目标在80分以上，那么也可以适当地看点英语原版的小说，来扩充自己的阅读量。一定要会看书，不能一天到晚捧着书本却一个字也没记住，看书看教材都要让自己得到应有的收获，不然宝贵的复习时间就白白浪费掉了。
大学生考研规划篇十八
i’m on the way! 这是一句给所有在考研路上奋斗的仁人志士的话。
在考研与就业的岔道口，一部分人选择了就业；而另一部分人则选择了绕道，走上了一条披满荆棘的考研之路。然而，尽管他们已经选择了考研这条路，却仍然免不了在这条路上踯躅、徘徊和茫然，他们带着迷茫、问题和迟疑走在考研路上。面对前方的迷雾，只能一步三回头地踟蹰前行，却不敢大踏步坚定地往前走。
他们总在想：我选择这条路到底对不对？
他们总在想：到底该就业还是考研？
他们总在想：我的考研之路怎么如此痛苦？
他们总在想：考研这么累，我能否坚持到最后？
他们总在想：考研失败了该怎么办呢？
的确，就算已经打定主意考研，但是仍然会有许多问题和疑惑需要面对，因为考研这条路有太多的未知。归根结底，我们的迷茫都来自一个问题：我到底能不能考上，要是考不上怎么办？考研是我们自己的选择，选择了就要付出，也就必须承担自己选择的后果。那要是结果不好呢？大部分人在考研初期的迷茫都源于此。有人做过这样的统计，每年想考研的学生可能会超过150万，但是过了迷茫期后，大概就只有130万了。过了强化复习阶段，真正报名的就只有120多万了；再过了冲刺期，最后真正走进考场并考完全程的人，大概就只剩80多万了。那些没有坚持到最后的人，都是没有克服迷茫带来的恐惧感而半途而废的人。
这些人中，有的人并不是心甘情愿加入考研大军的。他们根本不知道自己为什么考研，甚至对自己所选择的专业没有很大的兴趣，只是为了逃避就业压力，或因为从众心理而加入考研行列的。他们的迷茫在于考还是不考。他们总在考与不考中间来回摆动，因此他们并未真正踏上考研之路.心理学研究表明，人最痛苦的是选择的过程。我们的考研全程规划张老师认为，在一切悬而未决时，内心的矛盾冲突最大，而一旦你已经下定决心去做一件事，那么心情会慢慢趋于平静。考研也是如此，在你犹豫不决时，就如开车前行遇到岔道口，不知道该往哪走，只能停留在原地。
决策前的患得患失，行动前的瞻前顾后，只会减慢你前行的脚步。如果经过自己的全面考虑，多方权衡，仍然决定踏上考研之路，那么请你认定前方的路，不要犹豫不要回头。不管前面有多少困难在等着你，也不管这条路有多漫长，记住“no pains,no gains”。所以，既然走上这条路，要做的第一件事，就是坚定自己的信心，牢牢记住自己的目标就只有一个：考研！如果一味迷茫，你就输了。
当然要做到这样并不容易，需要有坚强的抗干扰力。当一场接一场的招聘会在你身边举行的时候，当周围的同学忙着做简历、为工作奔波的时候，总是忍不住会有点小小的心理波动。——是不是偷空去做份简历试试？或者羡慕于同学的就业成功。如果这样，那么你考研的脚步又慢了，你考研的成功率又小了。认定目标，坚持到底，永不放弃，这才是你要做的。既然决定考研，就要放弃那些与目标无关的事，努力做到“两耳不闻窗外事，一心只读考研书”。
考研是一个漫长的过程，不少人把它称之为炼狱。其实并非如此，考研也可以是快乐的。考研是自己做出的选择，是自己愿意做的事情，为什么要让不良的情绪蒙在它上面呢？把它当做一件快乐的事，当成自我实现的过程，才能真正享受考研的过程。
心理学上有一种现象叫做“习得性无助”，如果多次受到挫折而没有成功体验，就会产生这种感觉，会对自己丧失信心，长期处于情绪低落状态。在考研期间，辛苦而枯燥的`学习会让日子变得更长，遇到的困难也会被随之放大。在这种高压力、高紧张的时期，如果没有及时给予自己鼓励，体验成功，那么很有可能陷入“习得性无助”。
解决这一问题的最好办法是学学向日葵，永远向着阳光灿烂。把考研的总目标分解成一个个循序渐进的小目标，一点点的实现。每天给自己一定任务，完成任务就给自己鼓励或者奖励。每天都看到自己一点一滴的进步，用自己在复习过程中的哪怕是一点小小的成功来鼓励自己，增加自己的信心和勇气。每一天都发现自己的一个小进步，给自己一个鼓励，奖励自己休息半小时、吃一块黑森林蛋糕、去图书馆外面的草地上沐浴一会儿阳光，想象自己正进行着光合作用，全身充满了能量。心理学的研究还表明，当你的心情保持愉快时，做什么事情都觉得充满乐趣，哪怕是遇到难题，也觉得是一种有意思的挑战，会保持一种积极乐观的态度来对待它。反之，心情烦躁时，往往会觉得连平时轻而易举就能做好的事情都充满了障碍，难以完成。因此，把考研当作是一件快乐的事，那么你会很乐意去做，而不是一提到考研就如临大敌，心有余悸。
考研是一个选拔性考试，注定是一场淘汰赛，你有没有足够的勇气和能力去面对这场战斗，是不是够坚定，是不是够坚强，能不能坚持到最后，都将直接决定你能不能取得最后的胜利。
考研是一种心态，一种人生态度。以平和的心态对待考研，才是考研这段历程对我们真正的磨砺。摆正心态，接下来要做的是什么呢？卯足了劲，沉浸于钻研学习当中，朝着考研的终点奔去。保证自己的身体健康，有强健的体魄应对艰辛的历程；做好知识的准备，扎实的基础知识、良好的学习计划，也是成功必不可少的要素。
青春需要拼搏，选择了就不后悔。既然已选择了走在考研的路上，那么请你大声高唱，努力去做到最好。即使达不到目标，也会有一路芬芳，这才是我们无悔的青春。
大学生考研规划篇十九
精彩链接：
考研数学复习重视错题以勤补拙。
考研数学复习：根据命题规则确定做题方法。
考研数学：复习不能脱离思考优化解题思路。
考研数学复习：有重点、多练习才能出成绩。
在考研数学的复习过程中，大家首先要有一个系统的复习安排：
在暑假期间，大家首先要这段时间将教材过一遍，将大纲规定的知识点弄清楚。这个阶段的工作很细碎，但很重要，一定要细致地做好。可以报一个考研辅导班，并利用假期时间消化。通过老师辅导可以将前一阶段的知识串起来，提高自己解综合题的能力；到了下个学期就要进入做模拟题、提高能力和查缺补漏了。到了考试前20天左右，就要将自己以前的复习整理一下，看一下笔记，将以前消化的巩固下来，不清楚的弄清楚。
有一个宏观的复习计划之后就需要大家在细节方面对自己有更高的要求。
从最近这几年数学一来讲，有一个比较值得注意的问题，出现了图形命题这种形式。数学一在最近连续两年出现导数应用用图形来描述的问题，在数学二，数学三，数学四，估计以后可能也会朝这个方向去做。所以这个倒是值得应该注意的这么一个问题。至于说其它的哪些考试，或者哪些考这种东西，确实比较难以去预测这个问题。可是有这样一种特点，假如我们看一看考试大纲的话往往可以看到这样，在考试大纲里头所列出哪些知识点，经过了多年考试以后，基本上全都考到了，也就是说在考试大纲里头所列出的那些考点的话经过几年以后，基本上都能够轮得到。
暑期过半，希望大家在复习的过程中一定要严格的要求自己，不要因为天气原因对自己的复习进度有所怠慢，今天的努力是为了明天的坦然，加油！
大学生考研规划篇二十
（谨以此文献给那些奋斗在考研路上的莘莘学子。）。
拿到录取通知书的那一天，我一年多以来的忐忑和不安渐渐趋于平静。回想起我的考研历程，一路走来，值得感动的瞬间太多太多，感谢父母对我的鼓励，感谢师长们对我的教诲，感谢朋友们对我的理解，也感谢老师对我的指点。作为一名过来人，今天我也把自己的一点心得和经验贡献出来，希望能对大家有所帮助。
我想，综合下来，决定考研成败的主要因素无外乎四点：备考时间、学习基础、考前辅导、报考院校，下面我将对此逐一分析。
一、实际备考时间。考研是一个复杂、系统的过程，因此备考就显得尤为重要。对于多数同学来说，正式复习从大三开始，然而随着就业压力的增大、考研人数的增多、考研竞争的激烈，很多同学也不得不把备考时间整体提前，甚至大一立志考研，大二开始备考，大三全面进入考研状态。说来惭愧，我正式进入备考是在考前9月份，虽然之前也做了很多准备工作，例如准备考研书籍，报考研辅导班等，但因为距离考研的时间太近，所以压力还是很大。还好，我制定了一个完整的复习计划，这三个月的时间也利用的比较满，最后侥幸过关。在此提醒广大考生，当你决定考研时，一定要做好充分的准备，记住机会从来都是留给有准备之人的。
二、原本的学习基础。在决定考研前，我们必须认清自己的实际基础，这样有利于自己制定更有效的学习计划。有些同学在网上看到一些考研成功的事例，就把别人的经验完全复制，甚至别人复习什么资料，每天复习多长时间，他也盲目照搬。这是不可取的，要知道，每个人的.学习基础是不一样的，必须根据自己的实际情况量力而行。就拿我个人来说，我在大学里的基础属于一般，基本功不太扎实，属于每次考试前突击复习的那种。我的优势和劣势是：数学较好，英语较差，政治没学过，因为跨专业考研专业课基本为零。因此在复习中，我把主要精力放在专业课和英语上，数学每天只保持一定量的练习，至于政治，就留在考试前半个月突击复习。
三、考研前的辅导工作。虽然说考研的主要时间在于自学，但由于每个人的时间、基础、意志、领悟能力等各不相同，因此在同样的自学条件下，所取得的效果也不尽相同。这时，选择一个考前辅导班就显得尤为必要。对于初涉考研的莘莘学子来说，面对乱象丛生的辅导班，难免有些不知所从。如今，面授班、录像班（投影班）、网络课程班三足鼎立，哪一种才是适合自己的？在此，我的建议是：选择考研辅导班时，一定要“货”比三家，千万不要被商家天花乱坠的广告语所迷惑，如果经济条件允许的话，要尽量选取一些业界知名的大品牌。这时，我们可以实地考察，看辅导班的实际师资力量，也可以参考前辈的意见。
四、报考的院校和专业。俗话说人各有志，我想每位同学选择心仪的学校终有自己的理由，在此不再赘述。但是，即使同一所学校，也会存在专业上的个体差异，因此在选报院校前最好对报考学校的专业能有深入了解，包括对各专业的偏好、特殊要求等。专业课共150分，毕竟这是一个不小的比例，这时我们就要充分利于身边的资源，专业老师、学长、辅导班老师，等等，一定要从他们身上汲取尽可能多的资源，并想办法搞到专业课笔记。另外，一定要仔细揣摩历年的考研试题，研究它们的考点、出题人的品味，这会让你在复习时有的放矢，节省不少时间。最后，如果有条件的话，可以在考研复习早期到报考院校深入考察，如果能向那里的学长会导师们借鉴一些经验，当然最好不过了。
记住，考研不仅是一项体力活，更是一项技术活，找到方法远比埋头苦干要有效率得多。
（中国大学网考研/kaoyan/）
大学生考研规划篇二十一
时间过得太快了，转眼又到了一年的复试时。明天就是外院研究生复试的时间，楼主不敢自居前辈，只是想给这一届面试的同学们一些建议，也算是对于去年被录取的一种回馈吧。
面试在西大的复试中尤为重要，除了个别极优秀的同学外，大部分考生的初试分数都很相近，复试的笔试亦是如此。因此，面试可以说是复试的重中之重。
楼主想说的是：
1、准备好自我介绍。因为每个人面试的时间约在10—15分钟，不一定每个人都会做自我介绍，但是一定要准备好。
2、面试的时候有时会让你读一段文章，不必太紧张，文章不难，拿到后可以先看一看(时间别太久)再读，确保流利。
3、态度一定要真诚。问答环节老师会随机问问题：比如英语国家的文化、对翻译理论的看法、翻译经验等等，相信同学们肯定做了这些准备的。当问到你不会的问题的时候，千万别装懂，有一说一，要有谦逊、真诚的态度。当然，如果老师问的问题你都没答上，那就危险了。所以头脑要冷静，遇到不会的问题，要仔细想想与其相关的自己较了解的东西。先对老师说不知道，然后再旁敲侧击地谈到自己比较熟悉的方面。不失为一种好办法。
差不多就这些，像口语流利、思路清楚这样的是硬性基础，
就不多说了。不用太紧张，老师们都很和气。
最后祝大家考试顺利!
大学生考研规划篇二十二
鸡蛋从外打破，是食物;从内打破，是生命。正如人生，从外打破，是压力;从内打破，便是成长。考研也正是如此，考研是大家自己的选择，是一条成长的道路，是让自己感受到压力并慢慢蜕变的旅途，考研本身只是一次契机，却会在过程中创造出奇迹。选对道路，蓄势待发，态度决定一切，大家在正视投入复习前应以正确的态度看待考研。王达老师认为考研复习最重要的是要有自己的计划。
一个详尽的能动的计划是左右考研成败关键的因素。考研周期长，考研战线拉的长，大多数人都会受到各方面的影响而很难对复习一直保持热情，所以一个详细的计划应该是十分必要的。
一般而言，把大三下学期称为准备阶段，也就是2-6月份，这段时间学习相对轻松，只需背背英语单词，将数学过一遍就行，而真正的考研始于暑假，也就是最炎热的那个夏天。
7~8月，也就是放暑假那会，这时考研的同学们就不能像往常一样给自己放完满满的暑假，我当时就回家呆了10天，然后匆匆回学校，自此投入考研事业，直至考研结束再也没有回过家。所以考研是一个很锻炼大家意志的活，经历过考研的'人都知道的。这个阶段我们要把英语真题做完一遍了，数学也应经完成第二个轮回了，至于政治的复习可以往后放一下，可以到10月份再正式投入大量的精力，而专业课却不能放松，虽然平时有些基础，但是专业课多看一遍还是会有很好的效果的。别相信别人说专业课不着急，说不急的人肯定是平时下的功夫多，学得好，大家要视自己的情况而定，要量体裁衣，切忌盲从盲听。建议考生上午下午看专业课，早上，中午，晚饭后这些零碎的时间看英语，晚上两个小时看政治，每天都是这样，对于考数学的同学们要更辛苦了，要留出来大量的时间复习数学!
9~10月为强化阶段，这个时候就要大量的做题了。对于英语就要一个模块一个模块的练习，也不能光做题不思考，你要去揣摩出题人的意图，这样多想想，相信你会有一个大的提高的。对于数学更要大量的做题，可以多买些别人推荐的复习资料，这个时候要有养成一种做题时的感觉跟直觉，因为很多考生手里都不止有一本考研资料，每天看到的都是忙于题海中，俗话说，举一反三，如果大家领悟能力不是很优秀的话，建议题海战术还是要的。
所以适合你的才是捷径!这个阶段专业课应该复习的相当不错了吧，但是也不能掉以轻心，还按你复习的速度，按部就班就好，政治嘛，这时还是以理解为主，把每个考点结合教材好好理解理解，这是非常必要的。
11~12月为冲刺阶段，这个阶段考研时间分配上应该有以下调整了，要把复习政治的时间增加一些，这个时候该做大量的政治习题了，因为之前你已经把改理解该领悟的考研理解领悟了，那么这个时期就是检验你理解的程度以及偏差。早上可以背背政治的考点，晚上做做政治习题，而这个时候用在英语上的时间可以少些，因为这个时候你该记得单词差不多记完了，真题估计也已经做了3遍了，所以你每天还是要看英语，每天做少量的题，保持手感。专业课还是一如既往，但是复习的方式方法要注意变通一下。数学还是要做题，孰能生巧!
12月底到考前为查缺补漏阶段，这半个月左右，你要做的就是调整好心态，再看看课本，准备考试，不少人在这个时候异常放松，还有些人在这时候异常紧张，这都是不好的，你就还跟平常一样就好，因为之前该做的该准备的都做了都准备了，咱也尽力了，成与不成就看运气了，这样想是不是压力就不会那么大了，如果你一路坚持下来，你一定会得要你想要的结果的，放心吧，天道酬勤，是永远不变的真理。
大学生考研规划篇二十三
距离研究生入学考试初试还有两个多月，考生应该注意哪些问题呢？记者综合了考研辅导专家和考研成功考生的经验，提醒考生尤其要抓住以下四个关键因素。
考生在考研冲刺阶段多会进入心理疲劳期。
高强度的脑力劳动，令考生身心产生疲劳感。考试日益临近，准备不充分、复习资料偏多等因素会使很多考生感到紧张或信念动摇。因此，在这段时期，考生一定要坚定信心，持之以恒，自我激励，把考研进行到底。对于考生来说，能否经受枯燥的考研复习考验是考研能否顺利过关的最大考验。
采用有效复习方法。
在冲刺阶段，考生一定要重视复习效率。即使考生在前期的复习中，已经把公共课或专业课复习过，要在短期内把所有知识都再过一遍，不仅内容多，而且复习强度很大。
考生要根据本人的情况制定学习计划，使自己的学习、生活有条不紊。考生还要按照学科特点进行复习。例如，对英语的复习，考生平时要注重阅读与写作的`训练，考前要做历年真题来熟悉做题思路；对于政治的复习，临近考试要注意加强记忆，找出自己的薄弱点，有针对性地查漏补缺。另外，考生特别要注意复习效率，在自己头脑昏沉时，应该做一些适当的体育活动来调节，做到劳逸结合。
辅导班增加实战技巧。
考生如果有条件，可以参加一个口碑较好的辅导班。老师会教一些如何答题、如何应试的实战技巧，这些技巧有时会在考试时产生一定效果，但考生不要一味地迷恋这些技巧，应该把基础打牢。
在上辅导班的时候，考生还要注意一些老师的押题。所谓押题是辅导老师为迎合考生们的需要而进行的。考生不能盲目相信押题战术，一定不能仅限于押题，而应在此基础上进行全面复习。
不要忽视专业课准备。
近几年，招生单位越来越重视科研潜力和专业素质的考查。从考生复试分数线的要求来看，原来只要通过统考课国家统一分数线即可，而目前则对专业课单科成绩也做出了限定。特别是自主划线的高校，有的即使考生统考成绩不好，但专业课成绩足够高，也可有复试的机会。
对于专业课复习，考生首先要将招生单位所列出的参考书看一遍，归纳出其中的核心考点，最后通过做历年真题来培养解题思路。专业课复习中，考生不要以为考过了的题目就不会再考，一定要全面复习。
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