最新雕塑施工合同(热门14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 08:29:12
最新雕塑施工合同(热门14篇)
时间:2023-11-10 08:29:12     小编:雨中梧

合同是一门重要的法律文书,它规范了交易和合作的各项细节,保障了各方的权益。编写合同前,应对交易目的、对象和方式进行全面分析和了解。您可以根据自己的实际需求,灵活调整合同的条款和条件。

雕塑施工合同篇一

工程名称:

工程编号:

合同签约时间:年月日。

委托单位:(公章)设计单位:(公章)。

法人代表:法人代表:

联系人:联系人:

地址:地址:

电话:电话:

单位全称:单位全称:

账号:账号:

开户银行:开户银行:

第一条根据《中华人民共和国经济合同法》有关规定,制定本合同。

第一条委托方名称:(简称甲方)。

承包方名称:(简称乙方)。

第二条设计依据:

第三条甲方委托乙方设计的工程项目:

设计规模:

收费标准:%。

投资:

预估设计费:元(结算时按实际发生数计)。

预付设计费:元。

第四条甲方应向乙方提供设计所需要的基础资料,技术要求,最终的提交时间为工程设计日开始。

第五条本工程收费标准,按国家发展计划委员会、建设部《工程勘察设计收费标准》20xx年修订本执行(其未尽事宜另定补充协议)。

第六条合同生效后,甲方不履行合同,无权请示返还预付金,设计已进行的工作量按总工作量按总工作量的比例结清。乙方不履行合同时,应返还定金。

工程设计在资料齐备后完成。乙方向甲方提供全套设计文件时,甲方应向乙方结清全部设计费。

第七条双方各自的责任是:

(一)委托方。

1。向承包方提供开展设计工作所需的有关设计资料,并对提供资料的可靠性负责。

2。在设计人员到现场查勘、工作或配合施工时,应负责提供必要的工作条件。

3。按国家有关规定,预付款单到户起五日内,办妥预付设计费的汇付手续。

4。维护承包方设计和设计成果的完整;不得擅自修改、复制或转让给第三方重复使用。

(二)承包方。

1。按合同规定的进度、份数提交符合国家规定的设计标准、技术规范的设计文件和图纸套。

2。方案设计经上级主管部门审查后,在原定计划任务书范围内的少量修改,由承包方负责,不另收费和签协议书。超出原定计划任务书范围的重大修改和变更,其收费双方另协定。

3。负责对所承担设计的工程进行设计技术交底;施工配合、解决施工过程中的有关设计问题。

第九条除确属人力不能抗衡因素之外,各方如因违反合同规定而造成损失的,应按法律承担违约责任。

(三)委托方。

1。由于变更建设计划,提供资料不明确,示按期提交设计基础资料或工作条件等原因,而造成设计的返工、停工、窝工或修改设计应按承包方实际消耗的工作量增付费用。设计进度、增付款额,由双方协商确定后补入原协议条文,以备查核。

2。中途要求停止设计,应书面通知承包方,已付承包方的费用无权请示返还,并按承包方已进行的工作量和因中途停止设计而造成的损失付所需要费用。

3。超过合同规定日期付费,每日按应付费的万分之五偿付逾期违约金。违约金付至承包方银行账户后,由承包方开列款额与违约金相符合的收费通知单结清。

4。承包方提交初步规划方案,十天内委托方应及时提出修改意见,逾期当作方案确定,正式出图提交成果。

(四)承包方。

1。因设计质量低劣,引起返工或未按期提交设计文件、设计图纸,因而拖延工期造成损失者,除应负责继续完善和完成设计外,并应视造成的损失大小,由双方按受损失部分的价值,协商减收设计费款额,并补入原协议书中,以备查考。

第十条本合同自签定之日起立即生效,工程设计结算后,本合同自动解除。

第十一条本合同依法成立,即具有法律约束力,双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更或解除合同。如本合同有未尽事宜,将根据国家合同法,由双方协商解决。

第十二条本合同正本二份,双方各执一份。

副本份,甲方执份,乙方执份。

雕塑施工合同篇二

委托方将雕塑委托创作,经过充分协商,本着公平、互惠、互利的原则签定本合同。

一、工期、工程量。

1、工期________年____月____日至________年____月____日(有效工期天)。

2、按设计图纸施工,材料为,施工内容不含基座。

3、雕塑为每平方米平方米。

二、工程费用:_________________。

三、付款方式。

甲乙双方签订合同后,甲方向乙方支付工程款作为工程的起动资金;雕塑安装完成后,甲方向乙方支付工程款_________________;甲方在雕塑制作安装完成后3个工作日内支付。

四、甲方负责及任务。

1、甲方在雕塑安装施工期间负责提供电力、水等雕塑安装所需的现场条件并提供施工设备保管场所。

2、甲方应按合同商定的付款方式及时向乙方拨付工程款,由于甲方没有按合同及时拨付工程款造成工程延误和损失,应由甲方负责。

五、乙方负责及义务。

1、乙方根据甲方要求按图纸施工,负责雕塑制作所需材料及设备。

2、乙方应按工程要求按时保质保量完成施工,由于乙方原因造成的工程延误及损失由乙方负责。

本合同未尽事宜,甲乙双方应及时协商并签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

本合同一式两份,甲乙双方各持一份,双方单位盖章(手印)及代表签字后生效。

委托方受委托方:________________。

_____年_____月_____日。

雕塑施工合同篇三

设计单位(以下简称乙方):_________________________。

根据《_____》、《建筑工程勘察设计合同条例》,以及北京市的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。

第一条?工程项目。

甲方委托乙方承担以下工程设计任务:

本工程的设计阶段、内容、规模、工程投资(见附件3)。

第二条?设计资料、设计阶段及设计文件的提交。

本工程设计依次按初步设计、施工图设计两个阶段开展设计工作。设计进度依照建设部规定的设计周期,并考虑甲方对该项工程的实际要求以及乙方的可能,经甲乙双方共同协商,约定如下:

1.甲方应以书面形式提交下列建设文件与设计资料:

序号。

文件。

内容或名称。

文件提交日期

备注。

提交设计文件的份数以国家物价局和建设部的规定为准,超出部分另行_____。

2.乙方按约定的时间提交下列设计文件:

序号。

设计文件名称。

份数。

交付日期

备注。

1.本工程设计_____按照国家和北京市现行_____标准执行。甲方要求设计单位超出规定设计周期赶工提供设计图纸,设计单位可以收取最高不超过设计费的三分之一的赶工费,具体数额由甲乙双商定。

2.本工程设计_____详见附件3“委托设计项目表”。本合同生效时甲方向乙方预付估算设计费总额的20%作为合同定金,设计工作完成后,定金抵做工程设计费。

3.乙方向甲方提交初步设计文件时,甲方向乙方拨款付应付设计费总额的30%(不含定金)。

4.乙方向甲方提交施工图设计文件时,甲方向乙方按设计概算结清全部工程设计费。

5.对采用先进技术而节约投资、缩短工期或在建成后有显著经济效益的设计,经北京市城会同有关部门确认后,可适当增收工程设计费。增收金额按北京市有关标准执行,未定具体标准的,由甲、乙双方商定。

6.本合同在执行期间,如遇国家规定的设计_____标准调整时,甲乙双方已定的设计_____额应按新标准重新核定,并按核定后的设计_____额进行结算。

第四条?双方责任。

甲方责任。

1.如期向乙方提交本合同规定的有关建设文件和设计资料,并保证所提交资料质量达到工程设计要求。

2.按约定的日期和数量付给乙方定金和工程设计费。

3.负责本工程各阶段设计文件向规划设计管理部门的送审报批工作,并负责将报批结果正式书面通知乙方。

4.甲方要求乙方进行现场设计或派驻现场设计代表时,应向乙方正式发出邀请书,并且负责乙方必要的工作条件,所需费用由甲方负担,不计入工程设计费总额之中。

5.本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。

6.在不增加工程设计费总额的情况下,甲方有责任就本工程设计中所采用的新技术、新材料等项目,协助乙方办理技术合同中应由甲方办理的有关手续。技术合同可作为本合同的合同附件与本合同具有同等效力。

乙方责任。

1.如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家和北京市的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求。

2.负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作。负责该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题。按规定参加该工程地基基础、主体结构和竣工的验收。

本工程的设计版权全部属乙方所有,甲方有责任对此给予保护,不得将本工程的设计造型、设计文件、及有关数据进行修改、复制、描绘或提供给第三方使用,亦不得作为非本工程所属的其它工程建设之用。

第六条?违约责任。

1.由于甲方变更计划任务书、建设条件、施工技术条件、已选定的设计方案、已批准的初步设计、已提交的使用要求、文件和资料等,给乙方造成设计返工时,双方需重新商定提交文件的日期。甲方要按实际返工日向乙方支付费用,每日按_________元计算。如变更导致重新设计的,则按本合同第七条执行,结清应付设计费,结束本合同关系并重新签订合同。

2.甲方未在本合同第三条所约定的时间内交付工程设计费时,甲方从应付设计费的次日起计算,每延误一天,向乙方按应付工程设计费的_________%偿付违约金。

3.由于甲方违反本合同第五条之约定,乙方有权向甲方提出偿付违约金的要求,违约金额为甲方向乙方应支付全部设计费的两倍,并承担违_____有关规定及法律的责任。

4.由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,每延误一天,向甲方赔偿经济损失为该设计阶段设计费的_________%违约金。

5.由于乙方设计错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在设计上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失,全部赔偿金额不超过该部分工程的全部设计费。

6.甲方不履行合同时,乙方不返回定金,且按乙方实际完成工作量另付设计费。乙方不履行合同时,应双倍返还甲方定金,同时返还已收取定金外的全部设计费。

第七条?合同生效、中止与结束。

本合同需经甲乙双方加盖单位法人公章,并且要有双方单位法人代表或由法定代表人授权的委托代理人的签字(或盖章)方为有效。本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。

甲乙双方因故需变更或终止本设计合同时,应提前一个月书面通知对方,对本合同中的遗留问题取得一致意见,形成书面协议作为本合同附件执行。未达成协议前,本合同继续有效。

因甲方原因要求中途停止设计工作的,已付定金不退还;当设计工作进行相应设计阶段不足一半时,甲方应支付该阶段设计费的一半;设计工作进行到超过该设计阶段的一半时,甲方应支付该阶段设计费的一半;设计工作进行到超过该设计阶段的一半时,甲方应支付该阶段的全部设计费。同时,按本条第二款办理,结束本工程甲乙双方合同关系。

本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部工程设计文件,甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。

第八条?不可抗力。

本合同在执行过程中,若发生不可抗力因素,使本合同不能履行或不能全部履行时,甲乙双方可协商解决,不受本合同有关条款的约束。

第九条?合同纠纷解决方式。

本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第_________种方式解决:

1.向_________市城乡规划委员会申请调解;

2.向有管辖权的工商行政管理局经济合同_____委员会申请_____;

3.向有管辖权的人民法院起诉;

4.其它解决方式:_________________________________________________________________________。

第十条?未尽事宜与附加条款。

本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。

本合同附加条款如下:_______________________________________________________________________。

第十一条?合同文本。

本合同正式一式两份,甲乙双方各执一份。副本_________份,甲方执_________份,乙方执_________份。

附件?填写合同须知。

一、凡在北京地区承担建设工程设计任务的单位,统一使用本合同;

二、填写本合同时,必须使用正楷,字迹工整清晰,填写内容准确齐全;

四、本合同不适用外资、中外合资、中外合作设计项目;

五、本合同由北京市勘察设计管理处统一单位编号;

六、本合同由北京市城乡规划委员会制定,北京市工商行政管理局监制,任何单位不得自行翻印。

雕塑施工合同篇四

________建设单位(以下简称甲方)。

代表:

地址:

电话:

________设计单位(以下简称乙方)。

代表:

地址:

电话:

为了明确责任,分工协作,共同完成国家建设项目的设计任务,经甲乙双方充分协商,特签订本合作协议,以便共同遵守。

1、工程名称:_____工程的设计项目。

2、建筑安装面积为:______平方米。

3、批准总投资为:____万元。

4、建设地点在:_________。

1、甲方应在______年______月______日以前,向乙方提交业经上级批准的设计任务书,工程选址报告,以及原料(或经过批准的资源报告),燃料,水,电,运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料,需要经过科研取得的技术资料。甲方在______年______月______日施工图设计前,应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料,施工的条件,以及有关设备的技术资料。甲方对上述资料必须保证质量,不得随意变更。

2、及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。

3、在工程开工前,甲方应组织有关施工单位,与乙方进行设计技术交底;工程竣工后,甲方应通知乙方参加竣工验收。

4、在设计人员进入施工现场进行工作时,甲方应提供必要的工作条件,并在生活上予以方便。在设计和施工过程中因技术上的特殊需要进行试制试验,所需一切费用以及为配合甲方到外地的差旅费均由甲方负责。

5、甲方必须维护乙方的设计文件,不得擅自修改;未经乙方同意,甲方不得复制,重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权,不得转让给第三方重复使用。

1、乙方必须在______年______月______日以前,向甲方交付初步设计文件;在______年______月______日以前,向甲方交付技术设计文件;在______年______月______日以前,向甲方交付施工图设计文件。其中,初步设计文件______份,技术设计文件一式______份,施工图设计文件一式______份,甲方另需增添文件分数和需要模型费,另行收费。______年______月______日以前,乙方必须向甲方提交完毕所有设计文件(包括概预算文件,材料设备清单)。

2、乙方必须根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件,以及有关设计技术经济协议文件,设计标准,技术规范,规程,定额等提出勘察技术要求和进行设计,提交符合质量的设计文件。

3、初步设计经上级主管部门审查后,在原定任务书范围内的必要修改,乙方应负责承担。

4、设计单位对所承担设计任务的建设项目应配合施工单位进行施工前技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更和修改预算,参加隐蔽工程验收和工程竣工验收。

1、甲方因故要求修改工程的设计,经乙方同意后,除设计文件交付时间另定外,甲方应按乙方实际返工修改工日,每工日按____元增付设计费,或按设计阶段中返工的工作量百分比计算。

2、原定任务书如有重大变更而重作或修改设计时,须具有设计审批机关或设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订协议。已经进行了的设计费用的支付,按前条办法计算。

3、甲方因故要求中途停止设计时,应及时用书面通知乙方,已付设计费不退,并按该阶段的实际耗工日,增付和结清设计费,同时结束协议关系。

本设计协议生效后______天内,甲方应向乙方交付相当于设计费的______%的定金,设计协议履行后,定金抵作设计费;乙方向甲方提交初步设计方案后______天内,甲方应向乙方支付______%的设计费;乙方向甲方提交施工图文件后______天内,甲方应向乙方结清全部设计费。

1、在合理的工程投资控制数内,由于乙方采用先进技术或合理建议而节省了工程投资,可以从节约投资额中提取______%奖励乙方。

2、由于甲方不能按期、准确提供有关设计资料,致使乙方无法进行设计或造成设计返工,乙方除可将设计文件交付日期顺延外,还应由甲方按乙方实际损失工日,以每日______元计算增付设计费。

3、甲方不按照协议规定的时间向乙方支付定金和设计费,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方偿付违约金。

4、由于乙方的原因,延误设计文件的交付时间,每延误______天,乙方应向甲方偿付相当于设计费的______%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。

5、因乙方设计质量低劣引起返工,应由乙方继续完善设计任务,并视造成的损失浪费大小减收或免收设计费。对于因乙方设计错误造成工程重大质量事故者,乙方除免收受损失部分的设计费外,还应付与直接受损部分设计费相等的赔偿金。

协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。

1、本协议自______年______月______日双方签字后生效,全部设计任务完成后失效。

2、本协议如有未尽事宜,需经双方共同协商,做出补充协定。补充协定与本协议具有同等效力,但不得与本协议内容抵触。

3、本协议一式______份,甲乙双方各执______份。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日。

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日。

雕塑施工合同篇五

承接方(乙方):___________________。

根据《民法典》以及其他有关法律,法规的规定,结合室内装饰的特点,经甲,乙双方友好协商,甲方委托乙方承担室内装饰设计,并达成如下协议(包括本合同附件和所有补充合同),以便共同遵守。

一、甲方委托乙方按以下第__种方案承担室内设计:

1.甲方委托乙方承担住宅室内设计,地址_________________,房型______,用途______,使用面积___________平方米。设计收费按使用面积计算。

2.甲方委托乙方承担公共空间室内设计,地址____________,用途_________,建筑面积__________平方米。设计收费按建筑面积计算。

二、甲方委托乙方承担室内设计,设计收费标准为每平方米_________元,收取设计费共计人民币_________元。

三、甲方应在签订合同之日首期付50%设计费,并与乙方约定上门测量的时间和地点。乙方在测量后_________天内完成初步设计方案,包括平面布置图,顶面布置图及局部效果图各一张。

四、甲方与乙方经过沟通对乙方完成的初步设计方案达成一致后,填写方案进程表(见附件),并由双方签字确认。甲方应支付设计费余款,乙方应在________年____月____日至________年____月____日共_________天内完成全套装潢设计图及施工图纸。

五、甲方所付的设计费不包含变动建筑主体等的结构设计。甲方如需变动建筑主体,增加房屋负荷,必须由原设计单位或具有相应资质等级的设计单位出具施工图,并报请物业及相关部门书面同意后,方可进行室内装饰设计。

六、全套图纸完成后,甲方如有更改意见,再与乙方沟通。乙方根据协商方案,绘制更改图纸,再次填写方案进程表,由双方签字确认。甲方如要求乙方修改图纸,图纸完工时间顺延或由双方另行约定。

如果甲方推翻原设计方案,要求重新修改设计方案,应协商增加相应的设计费,并另行约定设计时间及进程,签订补充协议。

七、双方在对设计方案和图纸确认后,甲方必须签字认可,乙方必须将整套图纸交给甲方并办理交接签证手续。

八、施工过程中,乙方应委派设计师去现场进行一次性放样及施工方案交底,并不少于三次去现场指导施工,以达到设计效果。

九、违约责任。

1.乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在20天内的,每延期一天应当支付给甲方设计费总价的3%的违约金。

2.乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在21天以上的,甲方有权解除合同,乙方应退还甲方的设计费用,并支付给甲方设计费总价的50%的违约金。

3.乙方无故终止合同,除退还甲方所交的设计费用外,还应支付给甲方设计费总价的50%的违约金。

4.乙方完成初步设计方案后,如甲方不愿再履行合同,乙方不退还已收的设计费,但必须交给甲方平面布置图,顶面布置图及手绘局部效果图各一张。

十、本合同中如有未尽事宜,由双方协商解决,也可向__市室内装饰行业协会申请调解或向__市消费者权益保护委员会投诉。当事人不愿通过协商,调解解决,或协商,调解不成时,可以采取以下第_________种方式解决:

1.向__仲裁委员会申请仲裁。

2.向人民法院提起诉讼。

十一、本合同一式两份,双方各执一份,本合同包括合同附件,补充协议,经甲,乙双方签字或盖章后生效。

十二、双方约定以下补充条款。

甲方(盖章)____________。

地址:__________________。

电话:__________________。

________年____月____日。

乙方(盖章)____________。

地址:__________________。

电话:__________________。

________年____月____日。

雕塑施工合同篇六

经双方协商,就景观工程施工图设计及预算编制,达成如下一致意见:

一、工程名称:____________________________。

二、委托单位:_____________________。

三、设计单位:_____________________。

五、施工图编制内容。

a.总平面图。

b.详图索引图。

c.放线定位图。

d.各细部标高图。

e.各区域灌溉及给排水图。

f.园林灯具照明及电路系统图。

g.各区域物料图及样板材质和色彩。

h.乔木布置平面图及定位图(按乔木规格定位)。

i.灌木布置平面图及定位图。

j.地被(草坪)植物位置图和土壤造型图。

k.总体植物目录表(具备乔灌木的品种、胸径、冠幅、高度及相应数量)。

o.水池的建筑、结构、给排水、电气等施工详图。

p.周界围墙、花架的建筑、结构、电气等施工详图。

q.照明灯具的规格、尺寸、灯具颜色和灯光色彩详图以及样灯和有关资料。

r.所有道路硬化施工图。

s.施工图预算。

六、设计总造价:

七、双方责任。

5、乙方施工图预算编制按甘肃预算定额进行编制;。

7、乙方负责提供蓝图四套,施工图预算四套;。

8、待施工图初审合格后,加盖兰州市园林设计院出图章;。

2、增加费用的结算属合同外编制,在支付最后款项时一次性支付乙方;。

九、付款方式:

十、后期局部方案调整及施工图调整,此项工程乙方只负责3次的修改,并不得有大方案的调整或增加,若变动较大,则重新商定施工图编制费。

十一、争议仲裁:若双方发生争议,可向当地仲裁部门进行解决。

十二、本协议一式四份,双方各执两份;。

甲方:_______(盖章)乙方:_______(盖章)。

甲方:_______(签字)乙方:_______(签字)。

时间:_______年_____月____日。

雕塑施工合同篇七

乙方:__________。

甲乙双方于_______年____月___日签署了《________工程设计合同》(以下简称“原合同”),因等原因,经双方友好协商提前解除原合同,达成协议如下:

一、甲乙双方同意于_______年____月___日提前解除原合同。

三、甲乙双方确认:因原合同的签署及提前解除的相关事宜均在本协议中均以明确,甲方无须承担其他任何费用和责任。

四、本协议自双方盖章后生效。

五、本协议一式四份,甲方执三份,乙方执一份,具有同等法律效力。

(以下无正文)。

甲方:___________。

法定代表人或授权代表签字:____________。

注册地址:_____________。

主要办事机构所在地:__________。

联系电话:__________传真:___________。

乙方:____________。

法定代表人或授权代表签字:____________。

注册地址:_____________。

主要办事机构所在地:________________。

联系电话:______________。

传真:_____________。

签约时间:_______年____月___日。

雕塑施工合同篇八

今天,熊老师带我们做了一个“小小雕塑家”的游戏。

规则是三人一组,两个人当雕塑家,另一个人当大理石。我们用石头、剪刀、布来决出输的人,谁输谁当大理石。

第一组是王当大理石,慕轩和杨潇当雕塑家。他们在王紫轩的左手放了一张作文纸,右手拿着一支水笔,然后让他坐在椅子上,好像是在思考怎么写作业。这雕像也蛮有创意的。

第二组是邹译当大理石,我和郑于周当雕塑家。我把邹译的手当房子的屋顶放在她的头上,让她变成一座房子,这下邹译不开心了,不想当大理石。这时,郑昱周说他要当大理石,让我和邹译当雕塑家。其实他不想当大理石,他是为了能让游戏继续进行才当大理石的。

我在郑昱周握拳的手上插了一支水笔,把笔盒放在他的肩膀上,然后让他坐在椅子上,再把作文纸放在他的大腿上。就像正在被学习折磨着。

之后,邹译叫郑昱周把纸夹在腋下。可是郑昱周把纸夹到了大腿中间,大家都哈哈大笑。

这次游戏课真好玩,长大以后我要当真正的雕塑家,雕出真正的`雕塑。

雕塑施工合同篇九

平望是著名的江南水乡,相传古时此地自南正北有塘路鼎分于葭苇之间,天光水色,一望皆平,由此得名平望.古老的大运河与波涛汹涌的太浦河在平望交汇,千年的頔塘与宽阔的新运河在平望相聚.莺逗湖,南草荡,长荡,白漾荡等湖泊象一块块翡翠镶嵌在平望的锦绣大地上.有水必有桥,平望的桥梁之多,桥的历史之悠久,桥的规模之大,在吴江大地可算首屈一指.

平望的桥年代悠久,传承着丰厚的历史文化.自古以来,平望钲区就有十庙九桥之说.岁月沧桑,如今十座古庙只剩下了遗址和庙名,而九座古桥目前还幸存两座,横跨京杭大运河的古老的石拱桥——安德桥,安民桥,至今还巍然屹立在大运河上,它们见证了平望钲千百年来的兴衰,成为古老平望的象征.安德桥初建于唐朝大历年间,现存之桥为同治十一年重建.安德桥为单孔拱桥,全长54米,宽米,高10米,跨度米,桥孔高,跨度大,气势雄伟.南宋诗人杨万里途经平望时,曾留下”乱港交穿市,高桥过得诡“之句.形象地描绘了安德桥之高大.而建于明嘉靖年间的溪港东林桥,则纤小玲珑.桥全长不过5米,拱形单孔,跨度仅3米.而桥上的楹联”浩渺波光涵笠泽,参差帆影接莺湖“,不仅创造了美好的意境,还留给人们美的享受.据说旧时平望钲有35座石桥,随着历史的变迁,古石桥仅剩不到10座.

平望的桥雄伟壮观,透射着时代的气息.平望钲郊205省道上的竹港桥在50年代曾经是吴江县里最大最长的木头建造的公路桥,如今已建成现代化的公路大桥,半个多世纪以来,它承载着苏嘉公路和湖嘉公路南来北往的车辆,为吴江的交通运输作出积极的贡献.而初建于1958年的平望太浦河大桥曾经是苏州地区最大最长的公路桥,也是太浦河上第一座公路桥.近50年来,平望大桥两次重建,桥的规模越来越宏大,目前,它每天承载着318国道和205省道奔涌而来的车辆,最多达到日流量五万辆,为吴江经济乃至苏浙沪皖的交通运输作出了不可磨灭的贡献.重建于的318国道上的平望新运河桥则是吴江市规模最大引桥最长质量最优的公路桥梁之一,总长1500多米,造价达2千多万元.而横跨京杭大运河的平望运河大桥则是吴江市最雄伟最壮观的公路桥梁,也是吴江市第一座公路立交桥,它连接着318国道,跨越205省道,那三根耸入云天的拱形水泥跨梁象三条彩虹,横卧在大运河上,成为平望的一大景观.据说从上海飞往广州的飞机上,能清楚地看到大运河桥的壮观.

位于平望钲中心的人行天桥在吴江市是独一无二的,这座12月才通行的,横跨于205省道与318国道交汇段的人行天桥是吴江经济与交通飞速发展的产物.这座桥投资3百多万,运用了最先进的造桥技术和现代化的材料,雄伟美观,还减轻了交通压力和事故.每当夜幕降临,桥上华灯齐放,宛如银河落九天.

平望的桥秀美,展现着一幅幅绚丽的图画.风景如画的莺逗湖上建造了望波桥,揽胜桥,这些七孔混凝土结构拱形桥似长虹卧波,连接着黄漾墩,平波台和莺湖公园,使平望与莺湖名胜平波台交融一体,互相辉映.每当夏日春秋,斜阳夕照,暮色降临,登上望波桥极目远眺,平波台尽收眼底.那种”积水明于镜,中流峙此台.云从湖岸落,浪涌寺门回.柳外千帆去,沙边一鸟来.昔年题咏处,古壁满霉苔.^v^的意境,让人产生无尽的遐想.

平望的桥,荟萃了千百年来的桥梁艺术,积淀了深厚的文化内涵,构筑了浓郁的水乡风情.每当我登步雄伟古老的安德桥,漫步高雅平坦的人行天桥,信步车水马龙的平望大桥,不禁心旷神怡,思绪万千,从心地赞美平望的桥.

雕塑施工合同篇十

我实习的单位是xxxxxx公司,位于山东省xx市。

2、实习岗位介绍。

我在xxxxxx公司第x苗圃基地工作,主要做一些园林植物栽植与养护的工作。园林绿化是我们园林的首要任务,如何在园林苗圃学到最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,就必须做到认真的实践和谦虚的学习,充分认识到自己的不足之处,然后加以改之,不断地提高,不断地突破,最终达到提升自我能力,升华自我。进入园林苗圃最简单也是最重要的事情就是学习实践的植物栽植和养护工作。

3、实习目的。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业后找一份称心的工作积累必要的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。

20xx年3月——四月期间,我在xxxx第x苗圃基地实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在园林苗圃会用自己的实践行动把在书本上所学的知识升华,同时,也把自己所学的专业知识用到实践之中,相互辅佐,相互补充。

我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。园林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。每天跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。

在苗圃中的工作对象就是要在栽植的苗木,所以对于苗木的栽植都认真的做到了以下几点:

1、苗木的运卸。

一般园林苗木都是从外地大量的运入苗圃在进行人工种植的,所以当苗木运入之后,首先要做的就是苗木的运卸,对于苗木要轻拿轻放,选择合适的放置地点,方便与假植。

2、种植园林植物首先要对土地进行整理。

针对要栽培的一、二年生草本园林植物,我们了选择光照充足、土地肥沃、地势*整、水源方便和排水良好的地块,翻起土壤、细碎土块、清除石块、瓦片、断茎和杂草、镇压,以防土壤过于松软,根系吸水困难,做畦,一般都是采用机械来完成,一般宽度为2——3米不等,在不方便使用机械的土地上,只能使用人工来做畦,这样要具体情况具体分析,然后定点放线,工人根据所放线的位置来做畦。

3、园林植物的假植与定植。

为了防止园林植物的国度失水,在园林植物运到苗圃之后,首先要进行假植,比如要把海棠的苗木价值与潮湿的地沟,灌水。

苗木的定植,在假植苗木后要尽快对苗木进行栽植,这样可以促进生根发芽,促进苗木伤口的愈合,吸收扩大根系的吸收表面能力。

4、园林苗木的种植,

针对一、二年生花卉种植深度为深20——30cm。针对宿根和球根花卉种植深度40——50cm。针对小乔木种植深度为60—80cm。

种植过程中一般采用两人合作,这样可以提高工作效率,一人用铁锹在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻盖到a坑中,后面的人用脚踩实,这样以此类推。在种植的时候要根据不同苗木的种植株距和行距,每个小地块中,对于一二年生露底花卉一般种植4——5排,针对宿根和球根花卉一般种植3——4排,针对小乔木一般种植2——3排。

5、浇水。

栽植之后要及时的进行浇水,浇水的方式一般采用漫灌的方式,虽然这种方式对水资源的浪费很大,但是在技术相对落后的农村,也只能运用这种方式了。首次浇水的时候要保证浇透,这样才能保证栽植后的苗木根系与水分充分的结合,促进生根,是苗木扎根。

6、苗木的扶直。

针对土地情况的不同,以及一些种植过程中的不当,浇水后,导致少数苗木的倒伏,所以在栽植后的一段时间内要对倒伏的苗木进行扶正,扶正时要小心力度的把握,尽量做到不伤害苗木本身,以及根的损伤,保证在扶正后苗木可以正常的生长。针对比较难以扶正的苗木,必要的时候可做支撑。

7、苗木的修剪。

针对不同的苗木,以及不同的目的,对栽植的苗木进行修剪,例如,对于栽植的榆树为了达到嫁接的目的,几乎全部修剪成距离地面只有10——15cm。对于高大的乔木,在种植前修剪及已经做好了修剪,栽植后针对树形进行修剪。

8、苗木的养护管理。

针对受伤枝条和栽前修剪不够理想枝条的复剪。发芽后注意选择保留有用芽,用于培养树型,以发挥更大绿化效果。另外注重了病虫害防治等养护措施,对于不同的苗木可能发生的病虫害作好预防准备,没有达到预防效果的,及时的喷洒了农药。

对于比较矮小冠幅较小的花卉,在事后会有大量的杂草,带领农民工用手或者除草工具进行人工除草。最后场地清理,把清理后的杂物杂草全部放到指定的位置,避免不必要的麻烦。

苗圃的生活远不如在学校的生活,在学校是可以安排自己的时间来做与学习无关的事情,吃住方面可以说是相当不错的,可是在苗圃,因为工作量很大,每天有时要工作九个小时,再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路一个小时之久,开始很不习惯,后来慢慢地也就接受了,毕竟自己是一个学生,可是不再是学校意义上的学生,而是一个即将进入社会的学生。

雕塑施工合同篇十一

20xx—年x月至今xx个多月期间,我在——市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水*普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。通过此次时间比较短暂的实习,我在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位,以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议:

一、调整管理职能。

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来,林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面,做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接、更广泛,工作的内容更细致、更复杂,林农的要求更具体、更严格。

因此,乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主,走向管理与服务并重,以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念,面向广大林农,延伸、前移职能,细化、量化责任,使林业站的管理与服务,紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心,围绕林改“四权一责”这个主线,遵从市场规律,依照法律政策,体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管,对广大林农科学营林进行有力指导,对千家万户林农与市场经济对接,开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水*和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水*,业务管理和协调工作能力。还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。

林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导,将林业站管理工作纳入重要工作日程,尽快充实人员,建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准,严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以),优化林业站队伍结构,强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制,建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时,当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力:

一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程,宣传到户、普及到人,引导林农依法耕山,按规务林。

二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势,对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程,包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户,听取林农的想法、要求,入山头到地块调查研究、登记造册,编制森林经营方案和林地经济发展规划。

三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证,化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任,要主动上手,不推不靠,力求和谐推进林改。

四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律,指导林农科学利用林地资源,生产市场适销对路产品,提高林地产出效益。

五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款,合理进行林地、林木流转,盘活林地、林木资源,进行林业招商引资,争取产业发展项目和资金。

六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营,林农集约化生产的新课题,引导林农,通过市场手段,在农民群众自愿前提下,组建林农家庭合作林场,设立专业合作社,发展林业产业协会,使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。

一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。标准林业站要做到“六有”:即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。

林业站要大力开展技术推广示范活动,运用多种形式,采取多种措施,通过多种渠道,开拓服务领域,完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场,大力发展科技示范户,建立公司联基地,基地带农户的林业产业新模式,为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设,培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织,为林农发展林地经济,作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用,林业站工作人员大多都有自家承包山林,要发挥懂政策、会经营、有技术的优势,首先经营利用好自家的承包山林,在自家山林开展标准化营林和林地经济生产,为林农做出样子,进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用,在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

我深刻的意识到:面对机遇,必须要自己有能力胜任,才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼学校实习期已2个月多了,回首这段的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是在校的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小,我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

雕塑施工合同篇十二

尊敬的领导:

您们好!感谢您们在百忙之中看我的自荐信!

我叫xxx,是西南大学园艺园林学院城市规划专业应届毕业生。能成为一名园林设计师,是我梦寐追求的目标,在此择业之际,我真诚的向贵公司推荐自己。

在四年的学习中,我的专业成绩一直居于本专业上等水*,曾连续两年获得学校^v^自立自强先进个人^v^和“青年志愿者先进个人”称号。在夯实了本专业基础知识的同时,我还尽自己所能的拓宽了自己的知识面,在专业技能方面,我先后掌握了autocad,photoshop,sketchup等专业软件的.使用,使自己更有能力去做好今后的工作;在实践方面,通过在河北邯郸大环园林设计公司的实习,使自己的能力在此过程中得到了充分的提升和展现,得到了领导的一致好评和肯定,被评为社会实践先进个人的光荣称号。

在能力锻炼上,我积极参加各种社会实践活动,在大学四年期间,积极参加每一学年的社会实践小分队,曾经在冷冻厂里面打过工,在酒店当过服务生,作为志愿者在小学进行义务教育,在园林设计公司进行实习,可谓社会实践经验非常丰富。从而大大提升了自己的组织能力、协作能力、交际能力和处事应变等能力,为我今后能更好地为贵公司工作奠定了能力基础。

作为一名即将踏入社会的大学生,我深知过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。我相信以我的热忱与努力定会胜任贵公司的职务,并十分乐于将来能同贵公司同事共事合作相处,为贵公司献上自己的才能和智慧!但^v^扬帆启航,还赖您东风助力^v^,我愿随时接受您的面试,真诚切盼您的回音!

自荐人:xxx。

20xx年x月x日。

雕塑施工合同篇十三

“啊!救命啊!呜呜……”

“你现在是‘大理石’,不能乱动!”

“哈哈哈……”

咦!四年级课室怎么这么热闹?原来是我们正在玩小小“雕塑家”的游戏呢!老师这回可是让我们过足了一把“雕塑家”的瘾。

“我们以抽签的方式来决定谁来当‘大理石’,谁当‘雕塑家’。”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论了起来,就像菜市场里大妈们讨价还价般喧闹。

首先是a组抽中的三位同学来到台上抽签。向均抽到的是“大理石”,思彤和诗彤扮演的是“雕塑家”,她们的主要任务就是对眼前的“大理石”进行“雕刻”,并取名。

只见向均来到台上,又突然蹲下身去,弱弱地发出委屈的声音:“我不要被‘摆布’。”哈哈!真有意思!但是最后,他还是乖乖妥协了,任由“雕塑家”们天马行空般地设计。

两位雕塑家手脚麻利地在道具台上挑选工具。诗彤把一个兔子帽戴在向均头上,再给他的脖子上、手腕上都戴上了花环。这下向均忍不住“哈”地一声笑了出来。有同学立马喊道:“扣分,扣分,他动了!”听到“扣分”两个字,向均立马站直,为了组的荣誉,看来也是豁出去了。“雕塑家”太厉害了,把向均一个堂堂男子汉“雕刻”成了女孩子的模样,并给他们的“雕塑作品”取名“沙雕王”,台下顿时哄堂大笑起来。

轮到我们b组了,宏昊和洁琪负责对“大理石”孟炜进行“雕塑”。“大理石”上去后便一动不动,任由他们摆布。宏昊将“大理石”的右手高高抬起,并往他手里装了一把玩具电锯,接着摊开“大理石”的左手,在手心放上一个西瓜球,洁琪把一条粉色丝巾披在了孟炜头上,还为他戴上金币眼镜。同学们在台下早已笑得上气不接下气,有的直接笑趴在了桌上。我们组的“雕塑作品”——电锯男神诞生了。

很快地,伴随着同学们的欢声笑语,这场有趣的活动课拉下了帷幕。在游戏中学习,在游戏中创作,真是意义非凡啊!我不由得爱上了这样的活动写作课。

雕塑施工合同篇十四

今天,老师给我们推荐了一个游戏——“小小雕塑家”。我们开心极了。

老师说:“这个游戏是要三个人当雕塑家,一人当大理石。雕塑家要想一个动作让“大理石”摆出这个动作。谁的动作最好,我就给谁加分。”

同学们听完后,叽叽喳喳嚷成一片,有的在想摆什么动作,有的在想谁当大理石,谁当雕塑家。

“谁第一个上来?”老师发问了。第一组自告奋勇,最后做了一个咏春拳。其他组也纷纷上来,造型千奇百怪:金鸡独立、读书者、思考者……我们组是观音菩萨。

我当的是“大理石”,雕塑家让我盘腿坐地上,双手摆成兰花指状,朝上放在腿上,同学们一个个笑得前仰后合。

令我印象最深刻的是“金鸡独立”。大理石立起一只脚,双手抬起,做成兰花指,雕塑家紧紧抓住她,生怕她会掉下去。这一组非常团结。

我喜欢这种课堂,从中收获了快乐。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10144579.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档