初三第一学期家长会家长发言稿(实用15篇)

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初三第一学期家长会家长发言稿(实用15篇)
时间:2023-11-10 09:44:34     小编:笔舞

长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。注意总结的语法和拼写错误,以免影响整体的专业性和可信度。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。

初三第一学期家长会家长发言稿篇一

大家好!

根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。本次会议的议程有:

1、总结开学第一阶段的成绩。

2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

4、强化对学生的安全问题。

一、开学阶段成绩。

开学以来,我们进行了一次较大规模的考试,是在9月底的月考,下面我就把这次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过本次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

二、本学期来发现的问题。

和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。每天早上专门委派值日班干收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:尤其星期六回家看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

三、学生的安全问题。

学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。

希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家。

初三第一学期家长会家长发言稿篇二

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、要重视心理健康。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的.心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

8、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三第一学期家长会家长发言稿篇三

你们好!

本学年由于学校的安排,由我接任本班的班主任,兼任班级的语文教学,首先,我代表学校感谢你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加本次家长会。同时感谢大家对我工作的理解和支持。

本次家长会我将对班级的第一次月考成绩及其他整体情况作一较为粗浅的分析:

一、月考成绩与上期期末成绩对比。

上期期末我班除物理取得了优异的成绩外,其他5科包括语文,数学,英语,历史,政治,均排在年级最后。这次月考大多数科目都有一定的进步,摆脱了倒数第一的位置。语文在平行班4个班中排名第一,物理排名第二,英语,政治,历史第三。说明在这一个多月内,同学们付出了一定的努力,有了一定进步,这是值得肯定的。

班级成员成绩分布情况。我班530分以上预测能上华中的只有xx一人,464分以上的预测能上一中的只有10人,有望冲击高中线的5—6人,高分断人数相对较少,而低分段380分以下的我班还有28人,低分段人数相对较多。说明在下阶段,我班前20名的同学还应该付出更多的努力,花更多的时间,提高薄弱科目成绩,争取进入华中,一中。低分段的同学应争取和其他同学缩小差距,争取进步,哪怕是上升10,20分,上升几个名次。

偏科现象严重。我班从第2名开始,大部分同学都存在着偏科现象,特别是数学和英语。很多都只能考30,40分,这样的分数自然就和优生拉出了差距。这就是造成我班高分段人数较少的一个原因。所以,这部分同学要想顺利的进入高中学习,那就必须把弱势科目补上来。,减少差距。

以上是整体的情况分析,而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有12位同学有明显的退步,15位同学有明显的进步,其中最大退步幅度达30名,而最大前进幅度也有29名,这些不稳定因素也会中考带来诸多不确定。

二、对于成绩背后的分析。

首先,我不得不承认,虽然这次月考我班有了一点进步,但我们班目前和其他班级相比还有一定的差距。虽然xx取得了687分的高分,(最高690),年级第2的优异成绩,但这毕竟是凤毛麟角,我班第2名已经是全年级第95名了,总分只有527分,而且总分平均分,我班只有385分,仍排在年级最后,距倒数第二也有11分的差距。这个结果我确信在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。因为班级还存在着许多问题:大部分同学学习态度不端正,行为习惯较差。1。个别同学仍存在上课睡觉的问题、一部分同学上课精神萎靡不振,早上到校就想睡觉。甚至有时干脆直接趴在桌上就睡着了,老师多次提醒也无济于事。2。上课不能集中精神听课,或根本不听课,老师讲的什么内容完全不知,上课讲话,课堂上不记笔记,一本书上的笔记寥寥无几,课后作业一点做不来。比如数学,后面计算题,大题一分没得的大有人在。特别是每科只能考几分,10几分,20几分的同学,可以说连最基础简单的问题都没做对,我想这不应该是智力的问题,关键是学没学的问题,学习态度的问题。一部分同学抱着读书无用论,考不考高中无所谓,或者我再怎么努力也考不起高中的思想,所以放弃学习,对学习不认真,造成考试成绩较差。3。同时一些同学学习习惯,行为习惯较差,早上到校不张嘴读书,该打扫清洁时不提前到校,一个早上的晨读都用来扫地了,根本没时间读书,放学回家不背书包,不带书本,不完成作业,早上到校后赶抄作业,特别表现在周末,和节假日返校时,赶抄作业,不交作业地现象更为严重,希望引起各位家长重视。希望有以上问题的家长加强对学生的监督管理。

下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生:

进步较大的学生:

然而有一部分同学退步也较大:

第一,上课45分钟尽量提起精神。课堂上的内容都是老师们经过精心准备过的,是教材内容的精华,如果没有利用好这45分钟的话,课后有可能4小时都不能完全补回,可谓是“得不偿失”。

第二,晚上保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。

第三,充分利用课间、中午、习会的在校时间。我们可以利用这段时间积极向老师寻求解疑。老师讲解总比同学讲解全面,当面讲解总比电话讲解清楚。

第四:充分利用放学后的在家时间。我们知道光是用在校时间肯定是不够的。很多知识点,很多该记该背的知识需要我们晚上花时间去复习巩固。晚上不上自习,相对来说我们的学习时间久少了2个小时,所以家长要监督孩子晚上在家的学习时间。

第五,制定一份个性化的学习计划,学会“化整为零”。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,可以是分章进行,也可以按题型考虑。参照这些薄弱环节,自己制定一个“个性化”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。

初三的学习时间的确很紧张,越到最后就越讲究学习策略,如果对待作业,习题都是马马虎虎的话,那纯粹是浪费时间。

那怎么才能算是做好每一道习题呢?

第一,“看书不做题,做题不看书”。作业,就是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。在我平时观察发现,有很多同学在做习题的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些概念多用一下,就能自然而然的记住了,根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。

第二,“合理安排时间,独立完成作业”。平时的家庭作业,一般来说,都是比较基础的,应尽力经过独立思考而完成,让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助,能够较快的完成作业,节省了不少时间,可每次考试过程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平时的经验,那就要在考场上补回这段时间,这就表现为“解题速度慢,来不及完成”。因此,我们在平时的做作业的时候,就应当以应考的心态来面对。

第三,“重视结果,更要注重过程”。或许是学习压力大,学习时间紧,让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业,有时太注重了完成的数量,反而忽视了完成的质量,以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业,只要答案对了就算结束,甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看,除了检查答案是否正确之外,更注重学生解题的思路是否清晰,过程是否规范,可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以,请各位家长帮助我,提醒各位学生,在平时完成作业的时候,对于解题不顺的地方,一定要主动去询问老师或同学。

第四,“学会订正,懂得归纳总结”。对于每次批改中出现错误的地方,一部分同学不能够自觉地去订正。错了的题仍然错在那里,下次交上来是仍然是错误的,或者直接把这正确的答案照搬在下来,甚至就是老师评讲订正后仍然不改,所以,我们很多平时做过的题,老师反复订正过的问题在考试时仍然做错。是这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。我们应该遇到错误,不能放过,自己找出问题的所在,而后有目的的去查找资料,多做一些类似的习题,通过针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。

一、家长心态的定位1、接受子女的成绩。2、认清形势不是各个能进高中3、学做人比学习更重要。

二、家长对子女升学目标的定位:1、认清形势,了解子女成绩。2、合理定位,增强子女的信心。我们的建议前10名:求稳,要注重细节,冲刺华中,一中。前20名同学:通过方法的改进,尤其是弱科的强化,冲刺一中。380分以下的同学,要尽量争取多得分,缩小和其他同学的差距,并做好两手准备,建议可读一中高职班,华蓥职中。明年的招生形式我简单介绍下,今年总分720,华中录取线483,一中435,华中线下生140人,一中40人,明天起将取消线下生,不能进入普通中学的学生,国家将大力发展职业教育,让不能升入普通中学的学生到职业学校继续学习专业知识和技能,这样为就业提供保障,能更好的就业。文化课也相对较少,难度较低,学生也会更愿意学习,更有兴趣。基础、态度决定今后我们该怎么做?但升学的巨大压力,绝不可过早的施加于学生的肩上,现阶段每一个家长都应放稳心态,在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段,主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每天能够抽一定的时间与孩子交流,倾听学生的诉苦,要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得,当你的孩子不再愿意与你交谈的时候,这就是危险的信号,一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的,最重要的是,一个人的思想与身体的健康,人生观的积极向上。在与学生的交谈中,我们和家长的心态一样,应尽力去发现孩子的优点,由此为出发点,鼓励他努力克服自己的不足,让他感觉到,你是站在他一边,保护他,爱护他的。

最后给各位家长提几点具体的要求要求:

一、希望家长严格控制:监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物,耍手机,看电视等现象,要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。多抽一些时间监督孩子的学习。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。否则孩子们就会认为我的家长都不关心我的学习成绩,考好多分就无所谓了,孩子们渐渐的就会放弃学习。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。即使你少挣了点钱,少打了机场麻将,少看了一会电视,每晚少睡了1,2个小时的觉,可这些与孩子们一辈子的前途相比,你不觉得你的付出是值得的吗?所以,再次,我希望我们的家长当孩子不懂得珍惜学习机会,不认真对待自己的前途时,我们的父母就应该即使提醒他们,教育他们,免得长大后后悔莫及。

三、家长要言传身教有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打麻将,打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。

四、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

五、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

六、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

七、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外,有关安全问题,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的中考甚至生命安全。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三第一学期家长会家长发言稿篇四

各位家长,下午好:

我们都是好不容易盼来一个周末,想好好休息一下,也有的家长,即便是周末,也有这样那样的事情要处理,再加上我们都是老熟人,所以我就长话短说,只谈大家目前最关心的问题:孩子的成绩和如何提高孩子的成绩。

首先,简单介绍一下初二期末时的语文成绩。我们班共55人,考110以上的有15位同学,100分一下的有6个同学,34个同学的成绩介于100~110之间。我们班的平均分是106.3。

第二,我想谈谈今年的中考语文试题。现在一些学习积极主动的同学已经在做中考卷,做完后让老师给他改一下分数。其实,语文跟其他学科不一样,即使是还有两本书没学,也不影响做中考题,毕竟课本上的东西考的太少。这一点老师很高兴,也希望越来越多的同学这样做。今年暑假,我也在家做了十几套中考试卷,发现数我们河南省的最难。

今年的中考试卷仍由四部分组成,一是积累与运用,所占分值28分,二是现代文阅读,共占28分,三是古诗文阅读,共14分,四是作文共50分。

今年的第一大题“积累与运用”共有6个小题,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古诗文默写(8分),5是名著阅读(4分),6是材料分析(9分)。

关于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易错字、易混字、多音多义字。这个要靠平时的积累,把我们平时的练习或者测试的错题整理在一个本上,时常翻阅会掌握的非常熟练。

关于名著。难度在加大,今年的名著题是这样的:

(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适。

第一小题涉及到我国的四大名著,如果孩子喜欢看《西游记》电视剧,可能会答得很好,但是“三打祝家庄”的故事就不太好叙述,其中涉及到的人物名气不够大,有可能会被忽略,不好写。而《鲁滨逊漂流记》虽是世界名著,但不属于我们课本上推荐的,即使看过也未必理解深刻,这样的题型还是第一次出现,有可能孩子不知道如何下笔。所以如果孩子不认真读书想靠侥幸得全分可能性不大。

关于阅读,不好把握的往往是记叙文,今年的考题就有一道4分题让很多考生丢了一半分。那我们想提高怎么办?必须多做练习,分类练习效果更好,做的题多了,自会发现一些答题规律和技巧,老师讲的方法,必须经过实际练习,才能为我所用。

关于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我们也不能因为它不会提高就顺其自然。初三了,孩子的书桌或床头应该放几本满分作文,经常翻阅,从中找到容易模仿的、适合自己的写作模式。也应该有一个积累本,经常积累一下精彩的语段,熟读成诵,遇到合适的题目,就能用得上。

第三,语文课目前的状况。学校不重视,还想要高分。现在很多班级的语文课被排到下午,课堂效果无法和上午比,没有固定的默写时间,只有在课堂上默写,默写完没有时间及时改,也没有时间重默。这就需要家长的配合。如果孩子的默写不过关,最好当天晚上进行重默。

第四,一定要认识到“孩子的初三很重要”,经常和老师联系,了解孩子的状况,万一孩子在学习上出现问题而我们没有及时沟通,很可能会留下不该有的遗憾。

孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我们携手并肩。

初三第一学期家长会家长发言稿篇五

您好!

首先请允许我代表所有的任课老师对您们的到来表示衷心的感谢!相信在您们的关注和支持下,明年的六月我们9班一定会收获中考的辉煌!今天我发言的主题内容主要包括以下几个方面:一是班级情况的介绍,二是月考成绩的分析,三是在介绍一个多月来我的管理方法和教育方法,四是需要家长配合之处。

9班班风正、学风浓,各项评比在年级位于前列,同学之间互相关心、帮助友爱、凝聚力强。比如在年级举行的篮球赛中,篮球队员在球场上奋发拼搏、坚持不懈,其他的同学紧紧地团结在一起加油呐喊,声音响彻了青竹湖的天空。我们连胜两场,成功晋级前8强。篮球赛后,钟嘉瑞同学受了点伤,同学们及时送上自己的问候表示关心;班级黄忠同学昨天碰伤了脚,感觉有点痛,贺筱颖同学一下课就来找我商量对策;曹佳涵同学在工作上有点不开心,王梦叶、郑樱芝等同学就在第一时间内开导她。

班干部工作认真负责、工作能力强且能以身作则,起着良好的示范带头作用,特别表扬如下班干部,工作能力强、效果好:曹佳涵、康午鹏、王梦叶、郑樱芝、陈杰、郭瑾如、张璐婷、项文财、邹振威、许博为、彭斫尔、能长永、唐国翰、袁展鹏、钟鼎文。课代表的工作兢兢业业,积极主动,相信大家从刚才孩子们的发言就可以看出,他们是:语文课代表易湘淇、吴维、瞿彦怡,数学课代表王蕴诗、伍俊宇,英语课代表谢宏烨、石文慧、李书洋、李湘羽,物理课代表王晨旭、谭星哲,化学课代表陈杰、颜粲尧,思品课代表周峰宇、宁智康,历史课代表郑淇誉、沈裕程。

感谢各位家长的大力支持,在第一次月考中孩子们取得了较优异的成绩,总成绩和各科成绩位于年级前列。较上期期末成绩而言,绝大多数同学取得了较大进步。如下同学取得了较优异的成绩(见光荣榜,本期增加了两个空降班,实力强大,都是来自全省各地、市、县优秀的学生)。

开学一个月来,在生活、学习习惯方面进步明显的同学有:项文财、许博为、颜清之、袁展鹏、龙熠鋆、邓睿嘉、谢宏烨、田逸农、颜淇洋、涂晋铭、姜佳旭、曹宇星、刘豫濮、王晨旭、刘均宇、钟嘉瑞、唐国翰、熊长永、宁智康、李欣怡、欧阳楚豪、郭瑾如、吴维、马骏、黄依萌、沈裕程、杨佳荷、邓楚楚、曹文婷、彭澜、贺筱颖。

比如项文财同学,各科任老师反映越来越稳重,能沉下去钻研、很静心;龙熠鋆同学在生活习惯上进步大,就寝纪律方面能做到快、齐、静,且晨练很用心、集体荣誉强;王晨旭同学上课专注,思维活跃,积极举手回答问题;袁展鹏学习积极主动、勤奋刻苦;彭澜、邓睿嘉家庭作业质量越来越高;曹宇星同学上课专注了很多,发言时思维能独辟蹊径。

1、及时了解孩子们思想状态。

平时勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子们晨练、晚自习不管是不是我值班,都会到教室里找孩子们交流,或者对班级一天的情况做个总结,肯定优点,不足之处晓之以理动之以情,引导孩子们改正。有时发现个别孩子情绪不好会单独交流,及时安抚和引导。比如本周二(10月13日)晚我发现班长曹佳涵同学心情不好,马上把她喊到办公室了解原因,而后开导她如何解决生活中遇到的困难,交流后她脸上马上绽开了笑容,开开心心去学习了。

同时我还让孩子们几天写一篇日记,通过查阅日记了解班级状态及存在的问题,再据问题采取相应的方法。比如发现班上部分同学在处理同学关系方面只以自我为中心而导致矛盾冲突升级,我组织同学们召开了“让别人因我的存在而幸福”的主题班会。在这节班会课中,大家学习了如何与人交流相处的技巧,懂得了有时多站在对方角度想想会让自己更理性地看待问题、解决问题。比如通过日记,我了解到班级有部分男同学习惯不好,对自己要求不高,浮躁。说话做事很随意、拖沓,缺乏阳刚之气。我特意让欧阳楚豪、颜淇洋、许博为同学广泛寻找“如何做阳光男孩”的资料在全班开展讨论,许博为找来了阅兵时军人们迈着整齐的步伐、英姿飒爽的视频;颜淇洋同学引导同学们认识到“真正的男神”首先是品德好、阳光、成绩好、爱运动、有理想、对自己要求严。做为全校公认最帅的男孩楚豪同学以自己的做为事例(校服评选后,很多学姐学妹表达对他的好感,他巧妙的拒绝了)表达了男孩一定要有远大的理想,要明白每个年龄阶段有自己的主要目标,我们初三的男孩主要任务是用心读书,静心钻研,考一个好的高中,为自己高中三年找到一个好的平台。这之后,明显地感觉大多数男同学做事认真、举止文明、学习刻苦了很多。

2、每天发放励志的德育文章触动孩子们的内心,引发孩子们反思自己的言行,引领孩子们的成长。(这里特别感激姜佳旭妈妈每天辛勤的排版。)。

德育文章紧贴时代脉搏,充满积极的正能量,涵盖生活的各个方面,如为人处事的哲理、优秀人物优秀经验的介绍、学习方法的指导、心态调节的方法、充满哲理的小故事、励志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子们写上十几个字的感悟,让孩子们在反思中成长。好的感悟我会在班级和孩子们一起分享。每日的德育文章对于传播正能量、营造积极健康的班级舆论,让孩子们拥有阳光乐观的积极心态和良好的学习方法起着很大的作用。同时每天一篇阅读和写感悟还有利于提高孩子们的阅读能力和表达能力,拓宽孩子们的知识面,服务于语文中考。比如昨晚我找袁展鹏交流,他就说李老师我觉得我现在做语文阅读时速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和内容,我觉得这与每天看德育文章和写感悟有关。

3、建立较为严谨的综合测评分,每周通报全班每个人的分数,并评选出班级前15名进行奖励。

综合测评分的奖赏制度首先由全班同学共同讨论形成,再由各科课代表据实情完善。它包含晨练、晨读、课堂(如积极举手回答问题加分、上课说小话、乱插嘴则扣分)、作业质量、晚自习、卫生、就寝纪律各个方面。严格的综合测评分能促使孩子们养成良好的生活、卫生、学习习惯。按照以往的经验来看,综合测评分与学习成绩息息相关的。综合测评分越高成绩越好!

同时为了融洽师生关系,增强任课老师和同学们的了解,每周请一位任课老师到班来颁奖,在颁奖前班干部会和任课老师联系,让老师利用休息的时间在奖品上写上自己的赠言和签名。比如下周颁奖,孩子们强烈要求邓老师颁奖,特别是男同学,他们很喜欢邓老师。我就发现邓老师在孩子们奖励本上写下了如下激励性的语言:

开启中考成功之门,钥匙有三:其一,勤奋的精神;其二,科学的方法;其三,良好的心态。今天拼搏努力,明年六月谁与争锋。全力以赴,铸我辉煌。

颁奖以后,获奖的同学再与老师合影留念。上周为了让仪式显得更加隆重,增强孩子们的成就感。我还特意买来了红地毯,孩子走上红地毯领奖时还播放背景音乐,教室里掌声雷动,走在红地毯上的孩子们昂首挺胸,意气风发,在下面的同学羡慕不已,都暗暗下决心下周自己一定要加油,力当先进。例如上周获奖后,瞿彦怡同学在日记里写到:“今天的一天过得很开心和充实,因为我参加了长这么大以来最隆重的颁奖仪式。当我走上红毯的那一刻,心里盛着的是满满的满足和幸福,因为我感受到了我的付出得到了回报,那种收获的幸福感是难以用语言表达出来的”。试想,每天都充满了幸福、对未来有期待的孩子,要想学习效率不高都难呀!

4、培养以身作则、管理能力强的班干部队伍,让班干部带领全班同学实行自主管理、自我教育,成功过渡到高中的学习。

本学期共进行了四次班干部培训,培训的目的是手把手地教他们如何干好本职工作,提高自己的组织管理能力。比如我在这四次培训中,传达了如下的工作理念:善于记录和管理好同学的零碎时间,如每天晚自习前英语课代表可代表全班同学听读15分钟英语;善于发挥自己和同学的优势,比如说两个课代表,性格外向的可以口头传达老师的要求和督促同学完成,做事细致严谨的可以做书面性较强的工作;如我提出他们的工作方法要“抓到细微处,落到实效中”。通过班干部培训,班干部的能力越来越强,不但自己进步了,全班同学在他们严格的管理下进步也很大第一次月考,各科成绩位于年级数一数二就是很好的证明!在此特别表扬和感激班长曹江涵同学,她做事认真负责、方法好,细心,有耐心,老师交代的事情能按时按质完美的完成,比如班级每周的综合测评分的统计,班级墙壁上风云榜的设计等都是她带领全体班干部完成!老师没想到的事情,她能主动周到的想到并去做好。比如这次校运会,去掉了初一初二一个传统的项目阳光伙伴,增加了女生仰卧起坐,她就在上个星期从体育组借来练习仰卧起坐的垫子带领全班女同学利用下课的时间练习,没过关的她和郑樱枝、王梦叶一一的督促她们过关,既提高了女生的成绩,又锻炼了同学们的身体。用体育老师周老师的话讲:“这样用心想事灵泛的孩子在全校5000多人中只有一个!”她是一个智商情商都很高的班长!在全体班干部中起着很好的榜样示范作用!九班的军功章上有她很大的功劳!

5、做好家校联系的桥梁。

成功的教育是家校联手共同配合的教育。为了家长能在第一时间内把握孩子在校情况,我会及时的通过家长群、家校平台将各科每周的测试成绩、孩子们的作业情况、班级重要活动及事件进行公布。

而且,我会不定期地上传一些教育专家写的家庭教育方面的文章和大家分享,这些文章为我们的家庭教育指明了正确的方向,也给予了我们好的教育方法。很多家长朋友们也向我反馈看了之后收获很大,自己的改变也让孩子取得了更大的进步。

6、和孩子面对面的交流,肯定孩子优点的同时引导孩子认识到自己的不足,为其指明前进的方向。

进入初三,考试多、任务重、压力大,加上寄宿班爸爸妈妈不在身边,因此作为班主任就是孩子们最亲的“爹妈”,是孩子们的主心骨。开学一个多月来,我利用晨练、早自习、下课、晚自习、晚查寝等时间分批或单个地找孩子们谈话,我给自己的要求是,每个月要找班级的每一个孩子交流一次。并且交流后我都会做好笔记记录交流的内容以备下次交流。

通过和他们的交流,我能准确地把握好每个孩子的心理状态、学习方法,在他们迷惘时拉他们一把,在他们骄傲时适当地提醒,在他们痛苦时及时的安抚。例如杨佳荷同学,开学后一直很努力,但第一次月考没考到理想的成绩,我感觉她有点松懈,于是我就找她交流,告诉她学习成绩的提高是一个长期的过程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成绩的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收获,自己就应该为自己加油!交流后,我明星的感觉她脸上又绽放出了快乐的笑容,学习的劲头又开始了。

1、请家长们每天关注家长群、家校平台,并及时保存资料。星期六回来后和孩子对相关的内容进行总结,肯定孩子的进步,引导孩子反思,重视班级每周的综合测评分,激励孩子向优秀的同学看齐,争当优秀!发现孩子的问题采用恰当的方式和老师交流:qq留言、短信、电话等,老师有时课多没能及时回复,但事后一定会配合家长及时处理。

2、周末督促孩子完成家庭作业并签好名。

9班在初一初二养成了周末家作星期日晚上来校做,而现在周日晚上用来理科限时测验,因此家作一定周末在家里做好,恳请家长在家督促好孩子。

3、按照学校、年级、班组的要求一项一项落实。

4、充分相信学校、相信老师、相信我。

亲爱的家长朋友们,虽然我们前两年没有交集,但是我可以郑重地向在座的每位家长承诺:不管您的孩子目前学业处在何种阶段,不管您的孩子拥有什么样的个性,不管你的孩子将来的理想是什么,我们每一个老师一定会“把每一个孩子放在心上”,尽职尽责、全心全力,付出百分之两百的耐心、爱心、责任心,将每一个孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的中学生,让每一个孩子在青竹源湘一初xxxx级9班的每一天都快乐、充实、幸福!让他们在明年的六月中收获他们最想要的理想!让他们拥有一个难忘美好而又甜蜜的青春记忆!我的讲话完毕,耽误大家的时间啦,祝在座的各位家长家庭和睦幸福!事业有成!祝我们的孩子们健康快乐成长!学业有成!

谢谢大家!

初三第一学期家长会家长发言稿篇六

晚上好!

首先感谢您能来参加我们学校组织的家长会,就学校新学期工作一起进行交流,共同促进孩子的成长!在今天的家长会上,我将与家长们围绕以下几项内容进行交流:

开学后,我们用了两周时间开展了俗称“断奶期”教育。目的是让孩子尽快适应小学的学习环境,适应小学起始年级的学习生活,尽快进入小学生这一新的角色。(结合媒体)。

两周内,我们根据学生的实际年龄特征,利用校本自编材料,进行授课,目的在于给学生一个适应期。各学科老师通过游戏、活动等,不仅使学生对这些学科有了初步的了解,也激发了学生的学习兴趣。班主任老师结合学生的年龄特点,在学生行为规范的养成方面进行了专项训练,规范学生的行为习惯,从小做一个文明人。

围绕着这两周教育教学的内容,我们通过日反馈表的形式向家长及时展示了孩子们在校的情况。小小的一张反馈表架起了我们与家长之间沟通的桥梁。从这张反馈表中,我们可以看到老师对每个孩子的关注。虽然工作量大了,但是能读到家长的留言却是十分欣慰。可见,家长们同样着关注孩子的发展变化。

通过两周的学习,我们的孩子已经知道了一些基本的行为规范,以及学习上的要求。接下来,我们将按教科书的内容进行授课。每月底,我们仍旧发放一张反馈表与家长交流,同样希望您能予以关注。

接着通过所拍摄到的照片,向家长来简单介绍一下还们在校的一天情况。(结合媒体)为让家长及时了解孩子每天在学校的情况,家长也可以通过浏览我们的网站:随时关注孩子的进步。

在评价方式中,我们以加星的方式进行,当学生在某一项行为表现上有进步或能符合相应标准,就以加星的形式进行表扬和鼓励,为孩子创设良性竞争氛围促进孩子们不断进取。作为我们的家长也可关注孩子们的加星情况,与孩子聊聊帮助他们分析自己存在的优缺点,有助于孩子们良好行为习惯的养成和内化。(结合媒体)。

当然孩子们的身上也还所存在的各项问题,比如下课容易奔跑,这就会带来很大的危害,无论是对自身还是对他人,都会造成不必要的意外伤害事故。也需要家长能够多与孩子们沟通、多督促,特别是在来接孩子们的时间段里,由于家长都来接孩子们就会比较的松散,一定要多关注孩子们的动态。

最后,有几个小提示请家长注意,最近天气冷暖温差变化较大,加上学习时需要花费一定的体力,请家长注意孩子们的身体健康问题。学校南门开放,可就近择门进入学校,时间为:早上7:45—8:15,下午:16:15—16:45。

如果家长今后有任何疑问或是不解,都可以直接和老师进行联系,打电话或是短信方式都可以,也可以通过学校网络(媒体展示)的留言簿进行交流,但是也希望大家能本着真诚的`心态进行沟通。

再次感谢家长能够参加本次的家长会,希望我们的工作能够得到家长的支持和配合,让我们的孩子能够更好的适应学校生活!下面我们欢迎任教语文(数学、英语)学科的老师与大家谈谈学科教学方面的情况。

初三第一学期家长会家长发言稿篇七

家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。下面是本站小编给大家整理的初三第一学期家长会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表初三四班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加,说明大家对自己的孩子都十分关心。这是我们第四次相聚一堂,我叫杨彦军,是九年级四班班主任。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,想给家长提一些建议,以便于配合我带好这次毕业班,让您的孩子于明年升入理想的高中!

班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我带着这个班两年半的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊。今天,在会场上的两位老师,一位是教物理的崔老师,她是初三年级的物理教研组长,工作态度认真,对学生要求严格。同时也是我班的副班主任。另一位是我班教英语老师的歩老师,别看年轻,她可是带毕业班的高手,平时教育孩子很有耐心,专业知识扎实,教学方法多样,深受学生爱戴。数学还是刘老师,他是一位善钻研的老师,又是一位很敬业的老师,今年开学初他家中添了一个胖小子,孩子睡觉颠倒了,他晚上回家抱孩子,白天在校辅导学生,从未落过一节课,上一次孩子发高烧,他仍然坚持在班级辅导学生,最后,我强逼着他才回家。教化学的詹老师是五班班主任,教学幽默风趣,能充分调动学生的学习积极性。

经过这些老师的努力班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。比如:常衡、陈军威、曾铎、李晓晴、陆溪、曹博等同学。还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:王秀洁、吕宜莹、董浩等同学。以上取得的点点成绩跟我们三四班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感。学习态度不端正,自觉性较差。学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏。学习习惯存在不足:听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。在最后的关键时刻,我们的家长还要注意从各方面关心孩子,特别是从生活上要多给孩子照顾,不要太惜疼钱,学生这个时候非常辛苦,消耗也非常大,所以我们就要当好后勤兵,生活上给孩子以足够的保障,营养丰富的食物,食品要及时给孩子们,学生必须的辅导材料要保证孩子手头必备。总之在最后的这40多天时间里,我们要全力一赴支持和配合学校,支持和关心孩子,让你们,让学校,让教师,让学生自己不要留下任何遗憾!

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步,孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

各位家长,下午好:

自我介绍。

我是初三年级的年级组长在此我谨代表初三年级全体教师欢迎各位家长的到来并对大家的准时赴会表示衷心的感谢!这个学年对于我们年级的每一个学生以及他们身后的每一个家庭都是意义重大的.

课件。

的构思、习题的讲评,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。说句心里话,我们的学生遇到这样一批教学经验丰富、积极努力、团结协作、无私奉献的老师是很难得的。说这些,不是想向家长们谈老师们的累,诉老师们的苦,只是想请初三年级的家长们放心,我们的教师有能力、有信心能够把我们的教学工作做得更好,让学生们不断提升自己的增长空间,帮助他们实现自己的梦想。

与此同时,我们也清醒的看到,教学不是单方面的事情,学生的自身努力是首要条件,外因则必须包括学校和家庭两个方面。在剩下不到8个月的时间里,家长的帮助和督促起着至关重要的作用。早上一顿营养关键是暖心的早餐、晚上几句简短但温暖的话语、跟孩子及时的沟通和交流、长期而且严格的督促和管理都是家长应该而且是必须做到的,家庭的引导和督促,家长的关爱和帮助是孩子最坚强的后盾。我们相信,在学生、学校、家庭三方的共同努力下,学生们会在这8个月的时间里走得更稳、更准!

从现在到明年5月底,我们只有7个月的时间了。怎样科学合理地利用好这如此有限的7个月,是我们每一位学生、每一位老师、每一位家长面临的首要课题。通过认真的分析找到每一位学生的增长点,通过持久的努力将增长空间发挥到极致是我们已经、正在和仍将继续奋斗的目标。12月初,我们将迎来第二次月考;期末,我们将参加渝中区统一组织的调研考试;明年4月中旬,中招体考将先期进行。时间紧迫,时不待人。

今年的中考体育科目的分值为50分,而且考试科目也做了全新的调整,即中长跑、立定跳远和实心球投掷。这50分对于学生们来说,是通过坚持不懈的训练能够有大幅提升的,请家长们给予足够的重视、督促。

再一次地感谢各位家长长期以来对我们工作的支持和配合,并恳请家长们一如既往地与我们共同努力,为孩子们的美好未来努力!谢谢大家!

时间飞逝,昨日的新生报到学前教育还历历在目,今天孩子们成为了毕业班的学生了,您们升级为毕业班的家长了。虽然留不住时间的脚步,但孩子们一直在成长,长高、懂事;爱学习,追求进步;有明确的目标,敢于担当……您们也成长了,变得平和、睿智。相信您们中的父子或母子成为了好兄弟好姐妹好朋友。

为踏踏实实地搞好初三阶段的复习迎考工作,提高教育教学质量,使每个学生在现有的基础上,学习成绩有较快的提升,思想素质有较大的提高,特把各位家长请来,向你们汇报初三前一阶段的工作,共同研讨孩子复习迎考事宜,希望各位家长提出宝贵意见和建议,以更好地实现我们共同的目标。现在把我们级组前一阶段的工作情况汇报如下:

一、开设晚修,鼓励学生自愿回校参加自修。1.为加强管理,保证晚修的学习质量,我们级组做了如下工作:召开全级学生会议,强调了晚修的纪律和出勤的要求;开了年级老师的会议,一一落实管理的要求;开了学生会、班长、团书记会议,调动学生干部的力量来协助晚修的管理。目前我们级组晚修纪律情况良好,7点20分左右基本进入了晚读状态。2.晚修时间:19点35至21点35分,周日至周五。我们一般要求学生7点20分要进入晚修状态。您务必督促孩子按时到校晚修按时回家,如不能参加某天的晚修,一定要和班主任联系,落实好请假手续,防止学生钻我们管理上的漏洞。因其他原因不能来晚修的,您们要严格督促孩子在家里认真学习,完成作业预习功课等,承担管教的责任。我在巡查我年级晚修的时候,就遇到不参加晚修的学生到学校里玩或在周围的小卖部逗留。如您的孩有这种情况出现,说明您管理和教育的失职。3.参加晚修的学生,我们是有统一要求的,如果学生本人学习态度差,或者因自我约束和管理能力差而影响班级其他学生学习的,我们是不要求该生回校晚修。如果您的孩子属于这种情况的,只能是你先带回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求:学生按时到位,遵守班级纪律,不得有任何干扰他人学习的不当行为举止,有事必须向值日老师请假。在巡查过程中我发现有学生带手机回校,悄悄在抽屉里玩手机,上q或浏览网页。在防止学生过多使用电子产品方面,希望您们能和老师达成共识,一律禁止带手机回校,如有事情可以打公共电话联系。在许多公共场所,大人一坐下来就掏出手机来玩,何况是学生呢。回校晚修的学生要穿着二十中的校服或运动服,便于进出校门的管理。

二、中考体育训练。明年中考体育考试项目是实心球和1000米(800米),总分是60-70分。我们目前只能是利用体育课时间进行项目训练,利用每天下午的10分钟时间进行跑操来提高学生的体能。1.这样的训练量是不够的,难以有效提高体育成绩,希望您充分利用周六日的时间陪孩子锻炼。2.有部分学生经常找各种借口逃避体育课或跑操活动,鉴于安全责任的问题体育老师和班主任不能强制他参加训练。这一点请班主任在家长会上再落实确实不能上体育课的名单。3.体育成绩直接影响到您孩子的升学,我们按照课时要求一周只能安排两节体育课,希望只能是您和孩子利用课余时间去训练了。

三、学校的作息时间及出勤管理。学生到校时间早上7点20,7点25开始早读,下午14点30,14点40开始上课;上午11点35下课,下午17点40下课。据我们了解,初三级组的学生早上迟到较多,希望您督促孩子科学作息,按时到校学习。

四、第一次月考情况。10月9日10日我们级组组织了第一次月考,我们的这次月考从出卷到成绩的统计都是非常正经的,应该说真实地反映了学生开学一到六周的学习效果和学习的状态。语文数学英语的卷面分各是120,物理化学卷面分各100,政治历史卷面分各100,生物地理合计50,再按照湛江市的中考分值折算为860分。在这次的月考中,有许多学生取得了优异的成绩或者惊人的进步,瞩目成绩与他们平时的努力和踏实耕耘是分不开的。具体情况由班主任一一向您们汇报。无论您孩子的成绩如何,都成为了事实,我们只能面对他,承认他,然后和孩子面对面坦诚交谈,探讨如何进行下阶段的学习。我在这里提个建议:放下面子放下虚荣,放下分数,老老实实地盯着孩子的整个的学习过程。如果在学习的过程中,孩子都能态度端正严谨,努力踏实,尽力学,有兴趣等,分数自然会逐步提高,最终实现目标值。如果眼睛只是盯着分数,我们往往会忽视最本质的东西,伤害孩子的进取心和自尊心。

五、要与老师多联系,家长要知道孩子在学校的情况,老师也要了解学生在家里的表现,双方互通信息,全面掌握学生的情况,当学校教育和家庭教育形成合力的时候,我们的教育才是最有效的。

六、月考安排和体育模拟考试。

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月两百多天,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

家长的理解和配合是我们办好学校的基础;家长的关注与希望,是对我们最大的激励。过去的两年,你们的参与和关注,给了我们鞭策自己做得更好些的激情和热望。新的一年,让我们不断沟通,携手并进,用我们的双手托起祖国明天的太阳。祝各位家长身体健康,万事如意,全家幸福!

初三第一学期家长会家长发言稿篇八

7月28—8月2日。

黄铂金消费满1500元送77元钻石。

黄铂金消费满3000元送177元钻石。

黄铂金消费满4500元送277元钻石。

以此类推。

xxxx银饰全场9折。

挑选一系列产品,取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

1、相约xxxx—“一生的。约定”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由xxxx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

2、相约xxxx—“七年之痒”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由xxxx银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

3、你购钻饰我送金。

凡购买钻石产品:

实付20xx元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。

实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。

实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。

4、xxxx钻石特价。

在七夕情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。

1、店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

2、礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

3、活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,xxxx县两店合为一起。)。

4、网络宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。

5、dm单宣传。

初三第一学期家长会家长发言稿篇九

各位家长,下午好:

初三学年第一次家长会现在开始。首先作一个自我介绍,我是初三年级的年级组长,在此,我谨代表初三年级全体教师欢迎各位家长的到来,并对大家的准时赴会表示衷心的感谢!这个学年对于我们年级的每一个学生以及他们身后的每一个家庭都是意义重大的.

我们学校、年级的工作始终是围绕着“一切为了全体学生”而展开的,为了即将到来的中考,为了所有学生的前途和未来,我们的全体老师都在精益求精、全力以赴地工作。说实话,我们都知道,现在的孩子,尤其是毕业班的学生,学习压力大,学习时间长,作为父母,一定是看在眼里,痛在心里。但不知道家长是否想到过学生们身后的30位年级的老师,从早到晚泡在学校,为了抓班风树学风,管理细致到学生的衣着发型;为了找到每个学生的增长点,一次次召开各级会议深入分析到每个学生的每个学科;为了帮助学生合理安排休息和学习,中午一趟趟到教室督促午休;为了减轻学生的心理压力,课余进行个别谈心;至于课堂的安排、课件的构思、习题的讲评,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。说句心里话,我们的学生遇到这样一批教学经验丰富、积极努力、团结协作、无私奉献的老师是很难得的。说这些,不是想向家长们谈老师们的累,诉老师们的苦,只是想请初三年级的家长们放心,我们的教师有能力、有信心能够把我们的教学工作做得更好,让学生们不断提升自己的增长空间,帮助他们实现自己的梦想。

与此同时,我们也清醒的看到,教学不是单方面的事情,学生的自身努力是首要条件,外因则必须包括学校和家庭两个方面。在剩下不到8个月的时间里,家长的帮助和督促起着至关重要的作用。早上一顿营养关键是暖心的早餐、晚上几句简短但温暖的话语、跟孩子及时的沟通和交流、长期而且严格的督促和管理都是家长应该而且是必须做到的,家庭的引导和督促,家长的关爱和帮助是孩子最坚强的后盾。我们相信,在学生、学校、家庭三方的共同努力下,学生们会在这8个月的时间里走得更稳、更准!

从现在到明年5月底,我们只有7个月的时间了。怎样科学合理地利用好这如此有限的7个月,是我们每一位学生、每一位老师、每一位家长面临的首要课题。通过认真的分析找到每一位学生的增长点,通过持久的努力将增长空间发挥到极致是我们已经、正在和仍将继续奋斗的目标。12月初,我们将迎来第二次月考;期末,我们将参加渝中区统一组织的调研考试;明年4月中旬,中招体考将先期进行。时间紧迫,时不待人。

今年的中考体育科目的分值为50分,而且考试科目也做了全新的调整,即中长跑、立定跳远和实心球投掷。这50分对于学生们来说,是通过坚持不懈的训练能够有大幅提升的,请家长们给予足够的重视、督促。

再一次地感谢各位家长长期以来对我们工作的支持和配合,并恳请家长们一如既往地与我们共同努力,为孩子们的美好未来努力!谢谢大家!

下面,请各班班主任就本班具体情况与家长做进一步的沟通和交流。

初三第一学期家长会家长发言稿篇十

各位家长:

下午好!

先自我介绍一下,我姓王,是这个班的语文老师,我是从去年的毕业班下来接着担任这个班的语文教学工作的。

先谈一谈对这个班级的总体印象。从整体来看,这个班级的学风还是比较正的。基本没有特别走样的孩子。我指的特别走样的孩子指的是那种如:沉迷网络游戏不能自拔的;上课根本不听,甚至逃学的。这样的孩子没有。而且很让我欣慰的是,绝大部分家长对孩子的学习是非常关心的,孩子有什么问题,有时我通过电话,有时是面谈,只要指出来,家长都会和我积极地配合对孩子进行教育,使孩子及时的改正错误。

接下来我想和大家一起分析一下本次期中语文考试情况。总的来看本次期中语文考试不难,题目比较简单,大部分是基础题。我们班的语文平均分是90分。六十几分的一人,七十几分的一人,一百分的也一人,是朱英曼同学,大部分是九十分以上。家长们手里的孩子成绩可以和我们班级的平均分比较一下,他在班级中处于一个什么位置就可以知道了。在这里我还要建议大家的是,不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子试卷里的问题,每个孩子出现的问题都不一样,家长要和孩子回家以后分析分析,然后制定下一步的学习计划,孩子的成绩才能提高。从平时的测验和这次期中考试来看,有一个问题是很明显的:基础知识掌握不扎实。大家看孩子的试卷,很多扣分都是字不会写,词组错了。甚至在其他造句、作文里也有很多错别字。这也是让我很不解的地方。刚接手这个班,我就有一个很大的感触。上一界和这一界的六年级,同样是报听写,改完后上一界基本是有50个左右是100分的,20个左右不理想的。但这一界恰好相反,20个100分的,50个左右都是不理想的。最近我找同学们作了个调查。问他们:家庭作业报听写给家长检查并订正的有多少?结果检查的只有一半。在这里我想和各位家长强调一下,听写过后一定要检查,否则错的还是错的,不订正一点效果也没有。家长在家报一遍听写,到课堂上我们还会报一遍,只有经过多次的反复听写,反复订正,孩子的字词才能掌握扎实、牢固。

当然,经过两个多月的学习,我也看到我们班级有许多孩子在语文学习上一直是非常认真、稳定、扎实的。他们是:朱xx、耿xx、葛xx、余xx、司xx、赵xx、刘xx、蔡xx、赵xx、沈xx、朱xx、吴xx、储xx。另外在期中考试中有进步的是:黄xx、朱xx、俞xx、王xx、阚xx、储xx、杨xx、鲁xx、郑xx。还有一些同学是平时小测验还可以的,但期中考试却发挥失常的。家长可以帮孩子分析一下原因。

最后,我想向大家谈谈我的语文作业方面的要求:语文作业每天有哪几项,我都要求孩子把它专门抄在家庭作业本上。家长对于自己的孩子应该很了解,不自觉的孩子家长要逐项对照检查。对于听写、默写这样的作业要逐字检查,要求孩子订正。这样的作业对家长来说只要对照书本就可以检查出来对错,不存在什么难度。其他练习类的作业家长看不懂的就检查他有没有写完,字认不认真。有时可以翻一翻孩子发下来的课堂作业本,看看前面有没有订正。另外无论带哪个年级、哪个班我都强调孩子要养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。大教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

最后,我想说,我和家长们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子更好地走完小学学习的最后一年。

初三第一学期家长会家长发言稿篇十一

在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的第一学期家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下午好!

首先让我代表初二(7)班全体任课教师,对参加今天家长会的全体家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!刚才英语老师,科学老师,数学老师就各科的情况作了详细地介绍,作为班主任,语文教师,现在我就班级情况和语文学习向家长们汇报一下。

一,班级情况。

我们班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。

这学期,我们班的课任教师进行了大调整,语文,英语,科学,历史与社会都换了老师。经过课任教师和同学们的共同努力,半期来,我们班取得了以下较好的成绩。

1.在学校量化管理评比中,获得十月份的优胜班。这是我们班从初一以来"0"的突破。

2.在学校的第四届校运会上,我班有八个学生获得单项奖,女子4x100米,男子4x100米都获得了年级第四名的好成绩,我们班还被评为学校"精神文明班"。

3.中考各科成绩都有较大的提高。语文80分以上的同学有12人,是平行班中优良人数最多的一个班,人平分74。5分。

二,语文学习情况。

半期来,我在语文教学方面是这样做的:培养学生学习语文的.兴趣很习惯。兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才能把语文学好。因此,我先从学生的兴趣入手,采用多种方式老跳动孩子的学习积极性。

为了培养孩子们学习语文的习惯,每天早上7:30我就来到教室,指导他们朗读语文课文。加强课外阅读训练。突出写作的训练。重视学生的书写指导。开学初,我就要求全班学生每人买一本字帖,中午2:10开始练字。经过半期的努力,学生的书写有了很大的进步。

三,给家长的建议。

1.要有信心。千万不要对孩子失去信心,我们的孩子都是宝,我们老师有信心,有能力把孩子教好,家长们一定要配合老师,多与老师沟通,共同教育好孩子。

2.要多鼓励。

3.要多引导。

(1)要引导孩子有健康的思想。不让孩子谈论同学,老师的是非;教育孩子心胸要开阔,不要斤斤计较。

(2)要引导孩子的生活。一日三餐要保证孩子吃好,特别是早餐,一定要让孩子吃得有营养,因为孩子们上午在学校近五个小时的学习,如果经常不吃早餐,或者马虎对待,将会影响孩子的身体健康。另外,要让孩子多喝开水,少喝或不喝饮料。

(3)要引导孩子勤奋学习。孩子的首要任务是学习,要让他们把主要精力放在学习上,要把学习当作一件快乐的事。

(4)要多监督。

贪玩是孩子的天性,关键是家长们要多督促,平时,在他们写作业时,家长最好在家里,等他们写完后,检查一下,不要在乎对不对,只要看他(她)字迹是否些工整就行了。当然,如果家长有能力辅导就更好了。

总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识的合格人才。

我的发言完了,谢谢大家!

初三第一学期家长会家长发言稿篇十二

敬爱的叔叔、阿姨:

五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不平衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何xx、朱xx、陈xx、吴xx、柯xx、唐xx、郑xx、叶xx、邱xx、李xx、龚xx、郑xx、周xx,都是我们班的学霸。她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶xx、吴xx、洪xx、陈xx、敖xx,他们学习认真、扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有:

(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴xx、周xx、赖xx、许xx.我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。

(2)欠交作业。比如易xx本学期欠交作业达68次之多,周xx也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。

我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长。

谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

初三第一学期家长会家长发言稿篇十三

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先祝贺我们的孩子成为一年级的小学生,同时,也祝贺我们各位家长也升级了,成为一年级学生的家长。我是一年级班主任兼语文教师,今天坐在这里和大家交流,虽然谈不上有什么丰富的经验,但是也有不少心得在这里要和大家交流。今天我要讲的内容是重视家庭教育,扮演好家长角色。

随着社会的发展,家庭教育日益受到家长朋友的重视。家庭教育的重要作用也越来越被家长们认识。

美国人常用两个家族为例,来说明家庭教育的重要性。这两个家族都是维持了八代以上的大家族。第一个家族的祖先是著名哲学家爱德华,他不仅自己德高望重,深受人们敬仰,也相继培养出了一大批优秀的子孙。在他八代子孙中,有13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员,1位副总统。而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒,名叫珠克,他自己是一个万人不齿的恶棍,在他的“熏陶”下,八代子孙中“涌现”出了300多名乞丐,7个杀人犯,60多个强盗。

由此可见家庭的教育、影响和熏陶对孩子的一生、对社会的稳定、发展和繁荣都有着多么重要的作用。

首先,家庭教育是孩子成长的基础。孩子呱呱落地首先来到的是家庭,接触的是父母。家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭是人们进入社会之前的演练场,有句话叫“先入为主”,父母的启蒙教育,对孩子的生活习惯、思想品德、行为规范等方面的影响极为深刻,给他们终身的发展打上了难以磨灭的印记。正如俗话所说:“幼年学的,好比是头上刻的。”

其次,家庭教育与学校教育相辅相成。家庭教育是一切教育的基础,也是学校教育的有力助手和必要补充,是整个教育工作不可缺少的组成部分,没有家庭教育的支持和配合,学校是不可能单独把孩子教育成才的。学校教育的优势是科学文化知识的传授,而家庭教育的主要功能是教孩子做人处世。学校教育是集体教育,难以顾及每个学生的个性特点,而我们家长更了解自己的孩子,能充分挖掘孩子的潜能,因材施教。所以,家长应自觉履行教育子女的义务,大力支持和积极配合学校教育,家校合作,优势互补,共同促进孩子的健康发展。

再次,家庭教育关系着国家的未来。家庭教育既是每个家庭的私事,也是国家的大事,它关系到每个家庭的幸福,也关系到国家的未来。家庭教育不只是养儿防老,更是为祖国培养合格的接班人。

“父亲如山,母亲如水,真山真水出真人。”在家庭舞台上,父母只有提高自身素质,扮演好各自的家庭角色,承担起教养子女的职责,才能为家庭、为社会培养更多的优秀人才。

在家庭中,作为主角之一的孩子父母,应该扮演怎样的角色呢?

父母应是孩子的关心者、指导者、合作者、鼓励者、评价者和规范者。

让我们分别从母亲和父亲的角度来谈谈家庭教育中的职责和角色扮演。

我们母亲怎样才能做一个合格的母亲,当好孩子的第一任老师呢?

首先,要乐于做母亲,自觉承担起母亲的职责。母亲是造人的工作,通过培育子女完成对人类的贡献。母亲肩负着多种职责,但是首要的职责是养育子女。正像前苏联教育家苏霍姆林斯基所说:“无论您在工作岗位的责任多么重大,无论您的工作多么复杂,多么富于创造性,您都要记住:在您家里,还有更重要、更复杂、更细致的工作等着您,就是教育孩子。”孩子是母亲的作品,看着孩子一天天长大,感受着孩子带给自己的一个个惊喜,享受着亲子之乐,这种来自心灵的收获是其他任何事物都无法比拟的。母亲对孩子的付出,是一种付出,也是一种收获;是一种负累,也是一种乐趣。

其次,我们要努力做一名合格的母亲。我们有了孩子也就成了母亲,但许多母亲只是“自然母亲”,凭着感觉、本能或者老辈的经验来养育孩子,一心扑在孩子身上,这样的母亲未必是一个好母亲。要做一个好母亲,首先要好好做人。母亲是孩子的人师而不是经师,她的主要职责是教孩子如何做人而不是传授知识。古语说:“经师易得,人师难求。”教孩子做人,母亲首先要好好做人,因为她的教育资格不是来自其他地方,而是来自她做人的经验与习惯,来自她的人格魅力,母亲的做人是教育孩子最好的教科书。母亲做人越成功、越完美,她的教育资格就越牢靠,孩子的成长就越顺利、越成功。

合格的母亲应该是个母育家,知道如何教育孩子。要做到这一点,必须与时俱进,不断学习,学习文化科学知识和教育知识,了解孩子的发展特点,形成新型的教育理念,掌握科学的育子方法,并把这些理念、知识和方法融会在自己的育儿过程中,时刻清楚孩子处在何种状态,存在哪些问题,怎样实施教育,从而把孩子培养成为富有个性和和谐发展的人。

合格的母亲还要善于施爱,不能对孩子过度溺爱。母爱不应仅仅表现在对孩子物质方面的关心,更应该体现在对孩子失败时的鼓励、行动时的信任、伤心时的安慰、矛盾时的理解、迷惘时的指引……在母亲博大的母爱沐浴下,孩子会进步得更快。

下面说一说父亲的角色在家庭教育中的重要作用。

在当代家庭教育中,母亲往往是主角,父亲的作用则被忽视,实际上,父亲与母亲教育孩子各有优势,缺一不可,正像傅雷先生所说:“孩子是站在父母的双肩上成长起来的,失去一方就没有了平衡。”

一些父亲存在着错误的认识,有的认为教育孩子是“婆婆妈妈的小事”,男人在外面挣钱养家,做的是“大事业”;有的认为只要自己多挣钱,为孩子提供成长所需要的良好的物质保障,就是一个合格的父亲。殊不知,对孩子的成长来说,这是远远不够的,孩子需要母爱,同样需要父爱,他们渴望与父母的交流合作,绝对不希望父亲只是一个赚钱的机器。

“养不教,父之过”,父亲不仅要承担起子女的教育责任,更要把它做好。要做个好爸爸,除了要具备家长素质外,还应注意以下几个问题:

一、克服大男子主义。

二、与妻子密切合作。母亲教育孩子较为细致、周到,父亲教育孩子则更为宽松、豁达;母亲与孩子的谈话往往是具体的,而父亲与孩子的谈话则是富有哲理性的。在孩子的教育中,母亲是水,父亲是山,山水相依,缺一不可。要做个好爸爸,既不能把孩子的教育全推给妻子,做甩手掌柜,也不能无视妻子的存在,由自己说了算。要与妻子共同营造和谐的家庭氛围,共商教子大计,取长补短,发挥合力。

三、多与孩子在一起。要做个好爸爸,即使工作再忙,也要尽量抽出一些时间和孩子交流、游玩,陪伴孩子成长。心理学的研究发现,孩子在家里和父亲在一起的机会越多,时间越长,智力也就越发达,这是因为父亲的教养方式不同于母亲,父亲与孩子的游戏多为动态的,富有创造性,而且父亲擅长教会子女怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题,使子女的意志和智慧得到最佳发展。

始对他进行启蒙教育。在父亲的指导下,莫扎特5岁就开始创作短曲,6岁时创作钢琴协奏曲。后来,为了更好地培养他,父亲甚至放弃了在宫廷里当乐师的工作,将全部精力用在莫扎特身上。可以说,没有父亲那份执着的精神、严格的要求和深厚的关爱,是无法早就莫扎特这样一位音乐大师的。

我们的孩子都能成为有用人才。这需要我们一步一步地用心培育。

对于一年级学生的父母而言,除了帮助孩子做好各种准备之外,还有几项工作一定要做:

一是了解小学教育的特点。

孩子一上学就开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,游戏不能完全满足他们的需要,主要任务是学习知识和良好习惯的养成,由个人转向集体,必须严格遵守学校和班级的一切纪律,如按时上学、认真完成作业等,学生在自主独立的基础上不仅要对自己负责,还要为学校和班级争光。

二是创造良好的学习环境。

初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,父母应尽量避免在旁大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,有创造了学习气氛。父母要乐于解答孩子提出的问题。

三是要培养孩子良好的学习习惯。

具体说,就是父母平时要注意培养孩子“坐得住、听得懂、表达得清。”比如看电视时,要求孩子坐下认真看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子是否听懂了;听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,父母要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时如厕的习惯。这样有利于孩子更好地适应学校生活。要经常强调严格遵守作息时间,看书时坐姿端正,爱想爱问和认真回答问题,正确地握笔写字、看书、读书、爱护书本及学习用品。

四是要培养孩子的健康心态。

孩子在生活、学习、纪律上做明显的暗示。

五是强化安全教育。

新生入学阶段是校园内外安全事故的多发期,要告诉孩子不随便进出校园,不做危险的游戏,有事要及时向老师反映,不得私自离校等。

六是主动与学校教师沟通。

有的父母认为,给孩子找一个好学校,一个好班级或者一个好老师就万事大吉了。尤其是一些事业型的父母,两人工作都很忙,无暇顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出现问题就急了,并打骂孩子,如此教育往往适得其反。

还有很重要的一点,就是老师和家长往往会有意见不同的时候,或者家长有对老师的做法存在异议的时候,要及时和老师当面或者电话沟通,千万不要在孩子面前数落老师,那样只会打击孩子学习的积极性,对您,对老师,对您的孩子一点好处都没有。

我们老师和在座的各位家长的共同目标就是使我们的孩子都能成为有用之才。尊敬的家长朋友们,让我们在学校和家庭之间架起一座沟通桥梁,家校密切合作,为托起明天的太阳共同努力。

谢谢大家!

初三第一学期家长会家长发言稿篇十四

尊敬的各位家长朋友:

早上好!!

非常感谢您在百忙中抽空来参加我们的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时坐在了这里,我代表豆豆班全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们幼儿园,送到我们的班级,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解。让我们的孩子更加健康快乐地成长是我们共同的目标。下面,请允许我代表豆豆班全体老师向各位家长对这个学期孩子在幼儿园的整体情况作一次汇报。

还记得开学那时的孩子哭闹得很厉害,但家长们都基本能坚持把孩子送回来,仅仅一个多月我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步,其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们在座的每一位家长都经历过,现在看着孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我们感到很欣慰,对于一位二岁多三岁的孩子而言,他们已经是很棒的了,值得在座每一位家长骄傲!

孩子大都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手,幼儿园是培养幼儿生活的第一步,所以从适应幼儿园后开始,我们的就逐步培养幼儿自己动手吃饭,自己收拾餐具,鼓励孩子自己的事情自己做。整体看来大部分孩子自理能力较开学时有很大的进步。语言表达方面,我们班大多数孩子能听懂普通话,但讲普通话语句的很少,有的甚至听不懂普通话,连大小便都不能表达清楚的,当然,这与孩子的年龄小有很大关系。

孩子牛脾气的很多,不懂和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点也和如今的家庭教育有关。在家里家长都围着孩子转,孩子要什么给什么,样样都满足他,孩子因此形成了一种“好吃好玩的东西都是我的”意识,因此在幼儿园孩子会因为一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,这一个学期发生争执和动手打架的事情时有发生,有的孩子脸上还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子这些无意识的举动与孩子平时的习惯、家长的教育和老师的教育有关系的,所以希望家长能够重视孩子的品质教育,不要纵容孩子的不良习惯,在家教育孩子相互谦让,友好相处。教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事,其实家长的作用不容忽视,俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,所以只有通过我们共同配合,共同努力,我们的孩子才会更加健康全面的发展。

那么我们的家园配合主要体现在以下几方面:

《家园共育手册》是一个既方便又直接的'互动平台,让家长可以在手册中知道孩子在幼儿园的情况,让老师更好地了解幼儿在家的表现,通过这种方式观察幼儿的表现是否一致,如出了问题,该怎样解决。所以希望家长认真阅读手册,知道孩子的情况和了解幼儿园的动态,再填写孩子在家的表现。

我们豆豆班有自己的博客,家长可以在博客上留言,与我们进行网上交流,分享育儿经验,这个互联网平台为平时没空接送孩子的家长提供了方便。

尽量不要把食物,饮料带到幼儿园吃,幼儿的玩具、书籍请不要放在书包带回来幼儿园,以免孩子之间争抢。幼儿园小朋友瞌瞌碰碰有时是不可避免的,希望家长能够体谅幼儿园。同时希望家长在平时的日常生活中对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

时间过得很快,眨眼一个学期过去,幼儿从一个哭哭啼啼到现在背着书包高高兴兴上幼儿园,从互不认识到现在成为好朋友等,孩子的各方面能力都得到了培养和提高。一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护,教育和家长的理解、配合下,我们的孩子能够健康和快乐无比地成长。再次代表豆豆班全体老师向支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢!我们的工作存在不足之处,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家对孩子这种一对一,甚至俩对一,三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了,被同伴欺负了,丢了衣服等,而我们没有发现,在此,我们向各位家长表示深深地歉意,今后我们在工作中有什么不到之处,希望各位家长向我。们提出意见或建议,同时也非常感谢大家对我们工作的支持和信任。

下学期幼儿交费,幼儿园将不收取现金,家长需通过农业银行银联卡刷卡交费。

最后,祝各位家长朋友新年进步!工作愉快!家庭幸福!谢谢!!

初三第一学期家长会家长发言稿篇十五

首先让我代表初二(7)班全体任课教师,对参加今天家长会的全体家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!刚才英语老师,科学老师,数学老师就各科的情况作了详细地介绍,作为班主任,语文教师,现在我就班级情况和语文学习向家长们汇报一下。

我们班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。

这学期,我们班的课任教师进行了大调整,语文,英语,科学,历史与社会都换了老师。经过课任教师和同学们的共同努力,半期来,我们班取得了以下较好的成绩。

1、在学校量化管理评比中,获得十月份的优胜班。这是我们班从初一以来"0"的突破。

2、在学校的第四届校运会上,我班有八个学生获得单项奖,女子4x100米,男子4x100米都获得了年级第四名的好成绩,我们班还被评为学校"精神文明班"。

3、中考各科成绩都有较大的提高。语文80分以上的同学有12人,是平行班中优良人数最多的一个班,人平分74。5分。

半期来,我在语文教学方面是这样做的:

培养学生学习语文的兴趣很习惯。

兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才能把语文学好。因此,我先从学生的兴趣入手,采用多种方式老跳动孩子的学习积极性。

为了培养孩子们学习语文的习惯,每天早上7:30我就来到教室,指导他们朗读语文课文。加强课外阅读训练。突出写作的训练。重视学生的书写指导。

开学初,我就要求全班学生每人买一本字帖,中午2:10开始练字。经过半期的努力,学生的书写有了很大的进步。

要有信心。千万不要对孩子失去信心,我们的孩子都是宝,我们老师有信心,有能力把孩子教好,家长们一定要配合老师,多与老师沟通,共同教育好孩子。

要多鼓励。

要多引导。

(1),要引导孩子有健康的思想。不让孩子谈论同学,老师的是非;教育孩子心胸要开阔,不要斤斤计较。

(2),要引导孩子的生活。一日三餐要保证孩子吃好,特别是早餐,一定要让孩子吃得有营养,因为孩子们上午在学校近五个小时的学习,如果经常不吃早餐,或者马虎对待,将会影响孩子的身体健康。另外,要让孩子多喝开水,少喝或不喝饮料。

(3),要引导孩子勤奋学习。孩子的首要任务是学习,要让他们把主要精力放在学习上,要把学习当作一件快乐的事。

4、要多监督。

贪玩是、孩子的天性,关键是家长们要多督促,平时,在他们写作业时,家长最好在家里,等他们写完后,检查一下,不要在乎对不对,只要看他(她)字迹是否些工整就行了。当然,如果家长有能力辅导就更好了。

总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识的合格人才。

我的发言完了,谢谢大家!

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