全镇教学工作总结汇报(模板24篇)

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全镇教学工作总结汇报(模板24篇)
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总结有助于避免重复错误,挖掘隐藏的机会和潜力,从而更好地规划个人和团队的发展。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。在下文中,我们将为大家介绍一些写总结时需要注意的关键点和技巧。

全镇教学工作总结汇报篇一

2010年全镇宣传思想工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四中五中全会精神,按照县党代会提出的“新发展、新基础、新民生、新党建”的要求,着力推进学习型党组织建设,牢牢把握正确的舆论导向,切实加快海洋文化强镇建设,不断提升文明程度,形成全镇凝心聚力的新局面,为全力推进现代化港口旅游强镇建设提供强有力的思想文化保证。

一、以深入学习贯彻党的十七届四中五中全会精神为主线,切实加强理论武装工作。

1党员轮训班,参加人数达300余人。以机关党员干部和渔农村党员干部为主体,重点加强对村不脱产干部及村民代表的教育培训,围绕制约经济社会发展的突出问题、干部群众关注的热点问题,创新学习培训的模式,增强培训的针对性和有效性。提高党员干部的综合素质,增强基层组织的工作能力。共举行各类培训8次。运用镇、社区远程教育平台,组织党员干部进行了党史理论、政策法规、反腐倡廉、实用技术等学习。十七届五中全会结束后马上组织机关干部进行了学习。全年镇党委中心组共组织学习10次,组织全体机关干部学习10次,各办中心组织学习76次。

2、组织党员干部深入基层调查研究,努力探索研究新形势下渔农村建设,抓好理论联系实际,学以致用,把党的十七大、十七届三中四中五中全会提出的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决实际问题中去。结合“深化作风建设年”活动,党政领导中层干部从5月31日开始,利用两周的时间,分成12个组深入到全镇9个社区、12个渔农村开展蹲点调研。在调研中,围绕产业发展、统筹城乡建设、民生保障、基层组织建设、网格化管理、组团式服务工作及群众普遍反映的热点难点问题等,广泛与社区(村)干部群众进行座谈交流。期间还走进群众家,与群众拉家常、话民生、谈发展,同时向群众宣讲民生保障、新渔农村建设等各项惠民政策。

二、以推进新闻宣传创新为重点,有效提升舆论引导能力。

1、强化舆论引导。大力宣传党的十七大、十七届四中五中全会精神、科学发展观的深刻内涵、精神实质和重大意义、全国及省市县“两会”精神及“网格化管理、组团式服务”等工作。充分利用学习园地、宣传栏等理论宣传阵地,开展理论宣传工作。通过理论宣传,大力营造解放思想、实事求是、与时俱进的良好氛围,把全镇干部群众的思想凝聚到加快港口旅游强镇建设进程的目标任务上来。同时结合嵊泗解放60周年,加大社会经济宣传,大力宣传镇党委、政府提出的“打造成现代化港口旅游强镇”的发展思路及经济社会发展成就,激励全镇干部群众树立和落实科学发展观,推出了嵊泗解放60周年菜园时讯专刊,通过强有力的宣传声势,致力鼓舞人心、凝聚力量,努力营造谋求新发展,实现新跨越的良好发展氛围,使全镇干部群众统一对发展的认识,统一对发展机遇的认识,统一对发展问题的认识,使全镇干部群众抓发展的精力更加集中,信心更加坚定,措施更加有力。

2、做好对外宣传。要围绕上海世博会这一锲机组织开展开展全方位、多层次、宽领域的对外宣传推荐活动。到10月底,被县广电台录用稿件件,在浙江日报、舟山日报、舟山晚报等新闻媒体刊登各类稿件72件。有几篇被浙江在线和网易等网站转载,起到了很好的宣传推介作用。同时继续加大网络宣传力度,利用网络平台推荐菜园,宣传菜园。

3、营造和谐舆论环境。建立和完善新闻舆论引导机制和突发事件应对机制,主动加强与新闻媒体的沟通协调,积极协同和运用媒体形成新闻舆论的正确导向。运用网格化管理、组团式服务这一载体及时主动回应人民群众关心的热点问题,有效化解人3民群众的思想疑虑,增强引导力,掌握主动权。同时进一步加强信息队伍建设,针对去年的信息报送情况,今天我们又完善了信息奖励机制。

三、打造文化精品,繁荣群众文化活动。

坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民文化创造活力,进一步提高文化软实力,使人民群众的基本文化权益得到更好的保障,使群众的文化生活更加丰富多彩,使群众的精神风貌更加昂扬向上。根据海洋文化强镇建设的目标要求和工作任务,全面繁荣以海洋文化为主体的文化事业和文化产业,全力打造海洋文化精品名品,切实增强海洋文化品牌影响力,让人民群众共享文化发展成果。我们在进一步加强文化体育设施建设的同时,我们以种文化为主要抓手,重点加强了队伍的建设,今年上半年又组建了渔嫂船鼓队、东北秧歌队、老年腰鼓队等群众文艺队伍。渔嫂船鼓队在今年的团拜会上首次登台演出,就受到了一致称赞渔好评。9月25日渔嫂船鼓队参加了市第七届艺术家并获得了金奖,10月15日渔嫂船鼓队赶金华参加了省第五届“四进社区”文艺汇演,并以第一场第一个节目登台亮相,赢得了一致好评。同时进一步在渔农村社区村推广广场健身舞,组织部分问题文体骨干参加了市县各级文化部门举办的培训,镇文化员也经常性到各社区村进行辅导,到目前五个渔农村社区、12个行政村都建立起了广场健身队伍。在抓好设施与队伍建设的同时,我们积极了开展丰富多彩的文体活动,6月30日晚上,庆祝嵊泗解放60周年暨菜园镇第六届渔农民文化节开幕式在马关社区广场隆重举行,拉开了文化节活动的序幕,4接下来一台台的好戏,一场场的活动将纷纷登台亮相。11月19日开始在四个城市社区举办了“家家通杯”菜园镇城市社区魅力网格才艺秀活动,12月中旬将举办总决赛。同时我们还组织了文艺小分队到绿华村和金平的金鸡岙村进行了送戏下乡演出,受到了广大群众的好评。

四、加强思想道德建设,推进精神文明创建活动。

1、加强社会主义核心价值体系建设,提高公民思想道德素质。以提高群众的素质为抓手,在全镇范围内广泛开展“做一个有道德的人”主体实践活动。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育,引导公民自觉社会基本道德规范。同时为进一步加强渔农村精神文明精神,全面提升与农民思想道德素质,我们在金沙社区组织开展了以道德点评进社区、礼仪知识进社区、公益宣传进社区、乡规民约进社区、生态文明进社区、科学文化进社区为主要内容的“道德文明六进社区”活动,并受到了很好的效果。

2、强化未成年人思想道德建设。进一步建立健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效工作机制,把未成年人思想道德建设纳入各项创建活动。加大校外活动中心的建设力度。深化未成年人“十件实事”工程。在马关社区开展未成年人“春泥计划”。

3、持续推进群众性精神文明创建活动。在进一步深化“文明乡村镇”、“文明单位”创建活动及“文明户”、“好媳妇”、“文明楼”等评选活动的同时,我们积极开展城乡网格手拉手结对共建活动,6月19日,海滨社区31网格与绿华社区58网格联合举行“携手共建网格义工下乡服务活动”,31网格的15位网格特长义工们放弃双休日的休息时间来5到结对网格绿华岛,为当地群众送去了贴心的服务,受到了当地群众的一致好评。

全镇教学工作总结汇报篇二

教学。

工作。

总结。

汇报为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案,教学工作总结范文。

我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的`音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好,工作总结《教学工作总结范文》。

师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。

有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我校美育再上新台阶。

对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自己,,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,,主动与同事沟通。言语谨慎,,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

三、

在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

全镇教学工作总结汇报篇三

循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制精品合同推荐----。

我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)、做好学籍管理工作;

全镇教学工作总结汇报篇四

在上级领导的关怀指导下,藁城一坚持“让每个人都能愉快地得到发展”的办学理念,深化教学改革,强化教育教学管理,通过全校教职工的不懈努力,教育教学质量不断实现新的突破,连续19年荣获石家庄市“高教学先进单位”荣誉称号,赢得了社会各界的好评。

下面,我就学校的教育教学工作做一简要汇报:一、激发教师积极性,提升教学质量。

一是推行奖励培训,尝试荣誉激励。我们把外出学习培训作为学校荣誉奖励的一种特殊形式,全方位实施。全国及省市组织的免费教育培训每次安排尽量多的教师参加;石家庄市教科所每年组织的高三教师业务培训,我校全员参加;另外,学校每年还自筹资金,根据教师常规考核结果,选出80名左右优秀教师外出学习,接受全国最先进的业务培训。全方位的学习培训,有效提升了教师们的业务素质,更激发了全体教师创优争先的竞争意识。

1/4。

展。我校把每个年级分为4—6个分部,加大部内教师团队成绩考核比重,体现过程考核和集体评价“两个侧重”,推行对子班教师群体和学科教师群体“两个教学目标责任制”,重点考核各班本二以上总人数和班级成绩进步幅度,增强教师的集体责任感,实现了既竞争又合作。

三是重视常规考核,创新评价机制。我们高度重视教学过程管理,考核结果直接和评模选优挂钩。完善包涵“职业道德、工作表现、育人效果、他人认同”等指标的多元评价体系,将评价过程转变为促进教师成长的过程。加大日常考核比重,对作业批改、希望生培养、集体教研等项内容,采用平时督查、期抽查、期末总评等方式,督促教师把精力用在平时。年终,学校结合考核结果,选出一批优秀班主任和功勋教师,在报纸、电视台等媒体上宣传,提升教师的社会知名度和职业自豪感。

二、彰显教学特色,深挖学生潜力。

“四课型”、“一检测”教学模式,充分发挥教师的导学作用,调动学生的学习主动性,大幅提高学习效率。

二是抓好小班教学,做好示范引导。自xx年,我们开始小班教学实验,在日常管理、学习进度和教学内容上,明显区别于普通班。教学上以自学为主,重视合作探究,作业灵活多样,给予学生更多的自主时间。班级管理上,通过更有人性化和针对性的制度,为学生提供更好的发展空间。今年我们小班高考,以93%的本一率,充分证明了县市一有能力培养好高素质学生。

三是凝聚集体智慧,打造精品班级。学校多形式调动科任教师积极参与班级管理,发挥班级科任教师的合力效应。建立导师制,教师分包学生,在职业理想、人生规划上予以指导;实施考后谈心制,月考过后,教师逐一约谈分包生,分析其前段时间的学习得失;重视希望生培养,教师明确所分包学生的成绩层次,对本一本二希望生予以重点关注指导。这样,班主任居协调,全体教师齐抓共管,高考精品班级不断涌现。

三、实施人性化管理,营造温馨氛围。

3/4。

学校教育教学工作汇报总结材料的三级谈心交流机制,及时发现问题,解决问题,让每个教师都能舒心的工作发展。

二是重视心理辅导,培养健康人格。我校高度重视高三学生考前心理调整。学校教育处、班主任、心理辅导老师分工合作,利用晨会、班会和心理咨询等形式进行心理辅导;组织国旗下讲话、趣味运动会和校园艺术节等活动,疏解学生心理压力;组织学生自创“凡人格言”、“高三感言”,张贴班内,营造活泼有序的学习氛围。多管齐下,有效提高了学生心理健康水平。

三是构建和谐氛围,提升工作效率。我校大力提倡“质量第一,效率至上”理念,周六日教师轮休,至少保证一天休息;节假日当休必休,不搞疲劳战术;新建教师健身运动室,鼓励教师利用下午最后一节课时间活动健身;学校每月补贴班主任餐费和通讯费,鼓励教师多在校值班;不定期组织高三教师集体包饺子聚餐等等。通过一系列措施缓解工作压力,提高工作效率。

改正提高。以上汇报内容,不当之处,敬请指正,谢谢大家!

4/4。

全镇教学工作总结汇报篇五

同志们,上午好:

今学期教育局于9月29日、10月14日、10月28日,分别召开了高中、初中、小学教学工作会议,全面客观的分析了我县教育的现状,取得的成绩、存在的问题,也突出体现抓教育教学的紧迫性和必要性。今天在这里召开全镇教职工大会,目的是安排部署今后一段时期的教育教学工作,为全县教育教学工作会议的贯彻落实打下坚定的基础。

下面结合我镇实际我讲以下几点意见。

一、提高认识,正确把握我镇教育发展的实际,进一步做好教育教学工作。

我镇学校在地理分布上南北跨距大,在办学条件上存在差距,教育资源不均衡在一定程度上制约了我镇教育的快速发展。特别是初中教育,办学条件相对于其他乡镇来说存在着明显的不足,不具备住宿条件,这是与其他学校竞争的一个弱点。这也是我镇教育发展存在的一个客观问题。

我镇教育干部中,个别干部存在思想观念滞后,教育理念陈旧,改革动力不足,创新意识不强,跟不上社会变革和教育发展的要求,不能根据形势的变化去想办法,不能开创性地开展工作,不去也不敢向名校看齐,安于现状不思进取。这是我们与兄弟乡镇之间的最大差距,也是最根本、最亟需解决的问题。

部分教师不同程度地存在职业倦怠情绪,影响和制约了教学质量的不断提高。由于职业倦怠,对新的教学理论,部分教师学得不深不透,对新的方法、技能,部分教师掌握得不熟不精,从而导致教学改革流于形势,现代化的教学设备和手段不能充分发挥应有的效能。部分学校教师队伍的凝聚力、战斗力明显不足,部分教师在实际教育教学工作中,各自为战,独来独往,缺乏合作意识,这也是制约教育教学质量提升的关键性因素。

以上问题是我们存在的主要问题,也是我们急需解决的问题。广大干部教职工,要充分认识问题的严重性,找准问题的根源,拿出实际可行的办法,解决这些问题,我们的教育教学质量才能有一个大跨度的提升。

二、加强领导干部和教师队伍建设,全面提高队伍素质。

1、加大校长及领导班子培养力度。火车跑的快,全凭车头带,一个好的领导集体就是一个好的火车头。学校的发展,靠的就是领导班子各方面能力的发挥。这几年我镇教育又好又快的发展离不开学校领导班子的聪明才智,但是也要清醒的认识到我们与兄弟乡镇发展之间的差距。一所成绩突出特点鲜明的学校必将有一支思想超前,能力超强,作风正派的领导集体。我们要反观自己的不足,今后要继续实施名校名校长战略,根据县教育局的统一要求加大校长和学校领导班子培养力度,制定切实可行的、符合我镇实际的办法,尽快培养出几名能引领我镇教育发展的专家型校长,带出一批懂教学、善管理、清正廉洁的高素质的干部队伍。领导干部特别是校长要加强自身修养的提高,要有强烈的事业心和责任感,事事以公为重,处处以人为本,一切为教师和学生着想。要善于学习,勤于思考,勇于实践,做到内行人不说外行话,真正的懂得教育教学,为教师做好表率。要有明确的办学目标和教育理念。一旦确定了学校的办学目标就要持之以恒的走下走,不要三心二意,只要目标正确长时间的实践过后才能成为一所名校,成为一名名校长。要注重人文管理。管理中有方有圆,大事靠原则,小事靠风格,要善待每一位教职工,留心他们生活上的小事,帮助解决他们生活中的大事。关爱和感化会使教师感到温暖,会有一种积极向上的精神,团结互助的力量,热爱集体的凝聚力。只有做到以上几点,我们才能把一所学校托付给你,你只有具备了以上优秀品质才能把一所学校培养成名校。

2、加大教师队伍培养力度,不断壮大骨干教师队伍。

全镇教学工作总结汇报篇六

回忆过去的一年,我校全体师生在各级领导的正确指导和亲切关心下,齐心协力,务实求真,开拓创新,与时俱进。我们坚持以一切从孩子的全面进展动身,一切为孩子的健康成长服务为宗旨更新理念,转变作风,以强化文明礼仪教育,突出经典诵读品牌为办学特色,全力整合,盘活教育资源,强化教学治理,从而使办学目标更加雄伟而可行,办学思路更加科学而清楚,办学举措更加人文而有效,各项工作日臻规范化、有序化、高效化。

一、革新思想观念,深化教育改革。

观念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔教师观念,培养一流的师资队伍,让先进的教育思想坚固扎根于每位教师心中,从而更加有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教学服务,我校采取集体学习与自学相结合的方法,人人钻研业务、学习业务教育书籍。全体教师做到了:一读(坚持每天阅读有关教育信息、经验文章,名师教育专著,新课程理论等);二写(每天坚持写笔记,每课写教学随笔或反思);三上(每学期至少上一节观摩课)。做到了四会,即:新课堂教学模式理念会应用;教学经验会总结;教学观摩会评价;教学风格会创新。经过这些手段加速了教师由教师匠向研究型,学者型,专家型的转变。全新的思想教育和积极的学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。现在,教师自己学习已成了我校一道靓丽的风景线。

我校在注重教师队伍建设的基础上,更加重视学生治理。学校注意加强学生的养成教育,并以少先队为主阵地,弘扬爱国、爱家、爱校思想,坚持每周升一次国旗,并在升旗中对学生进行思想教育,每日红领巾广播站及时播报好人好事,重要信息。学期初,修订了小学生一日行为规范,日、周托生日常行为规范,小学生安全注意事项还制定了流淌红旗班评比制度,课间操抽查评比制度,卫生检查与评比制度放学路队治理制度等。长期的坚持使学生得到了积极的锻炼,受到了良好的教育。

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二、创建优美环境,营造文化氛围。

校园建设是学校工作的要紧组成部分。改善办学条件,创设优美的育人环境,是提高教育教学质量的前提条件。今年,我校在县政府、教育局、中心校及南关村村委会的鼎力支持下,建起了新式餐厅,三层宿舍楼,厕所,加固了东院宿舍楼,硬化了整个操场,完全解决了学校风天满园尘土飞扬,雨天遍地泥水淤积的状况,从而使我校的校容校貌焕然一新。在各教室硬件设施配备到位后,又进行了整理布置。达到了教育技术装备规范化、现代化标准,学习活动环境温馨舒适化,为提高学生的综合素养制造了物质条件。十一月份,顺利经过山西省义务教育标准化建设评估验收,评估组的各位领导对我校的档案治理、基础设施、教学活动等赋予了高度评价和一致确信。并且,幼儿园同意了市教育局等级达标验收,我园以达标的硬件设施,良好的师资队伍、规范的园务治理,优质的保教质量被评为一类园。

校园环境宛如一具人的仪表,它别仅能反映一具学校的精神风貌、办学思想和目标,对小学生身心的愉悦、情操的陶冶也起到了潜移默化的作用。基于这种认识,我们在校园建设上又制定了三个目标:校园绿化、环境美化、卫生经常化。春季,我们在校园花池内补植数种名贵花木,更新标语牌。秋季,各班教室门边贴有图案漂亮、语言凝练、造型美观的班风牌,教室外墙挂有经典字画,各班教室积极创设班级文化建设,依照别同年级学生特点,师生共谋,群策群力,亲自动手,发挥各自优势,布置出了一具个美丽而具有浓浓文化气息的教室。同时充分发挥教室每一面墙壁的多功能作用,教室空间的有效利用,为班级治理学生多元化评价,全面进展起到了积极促进作用。

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三、优化教育治理,增强办学活力。

以治理促质量,向治理要质量已成为我校领导的共识,并得到全体师生的认可和拥护。本学年我们在治理方式上提倡合作性,研究性,竞争性。规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,实行治理工作的透明化、民主化、制度化。从校领导到普通教师,有老教师到年轻教师,全校上下你比我赛,呈现出一派生机勃勃、蒸蒸日上的景象。

1、严格制度治理。严格的制度是搞好教学工作的前提和保障,为了加强治理,我校实行集体办公制度和签到、查课制度、会议制度,各项活动评比制度等,有专人负责检查登记,并进行量化打分,将结果纳入教师年度评估考核中。

2、坚持集体备课制度。为提高教学质量,我校坚持以教研组为单位,采取同级集体备课形式,集思广益,各抒己见,研教研学。在研讨中,获得别人对教材的独到见解,听取别人对教材的个性化处理,别断提升自己研读教材的水平。教师备课要求做到五全一有。所谓全算是环节齐全,有教学目标、重点难点、教具预备、教学过程。教学步骤;一有即课课有教学反思。并要求做到:每上新课之前,同年级同学科的备课进行交流,批注,取长补短,拓展教学空间。各教研组长定期对备课进行仔细检查与指导,并做到查后有登记,及时了解备课事情及教学进度,做到咨询题当面指出,经验当众推广。

3、坚持说、说、评一体化。开学初,少年教师领先做课改的先行者,开展了课堂新模式赛教课;骨干教师外出学习取经后,做好校级培训,进行示范课,观摩课,研讨课;教研组内,校内的优质课赛说;老教师的家常课;每一位教师的课堂教学技能大比武活动,随机的推门课等,一次次的高质量说课,一位位精彩到位的点评,给教师充分提供展示个人成果和才华的机会,使他们在繁忙的工作中能品尝成功的欢乐。从而锻炼提高他们的执教水平。本学期,我校李妮、王莉、刘瑞荣、王芬、尉章丽五位老师参加了中心校名师赛说活动,全都荣获教坛名师称号。孙红梅、王莉、赵萍老师被评为市级语文学科教学能手;张丽芳、武亚妮老师被评为运都市语文学科骨干教师;卢美娟、阴良娟老师被评为市级学科带头人;马秀花老师被评为省级语文学科带头人;文运芳老师参加了市级课件制作大赛;武亚妮、刘英老师所写的教育论文在国家级刊物上发表;武亚妮、孙红梅、赵萍老师荣获国家级论文奖;姚丽老师荣获运都市安全与我同行主题征文大赛优秀辅导奖。孙红梅、李妮老师在市班主任才干展示中,分别获得一、二等奖的好成绩。此外,在中心校组织的多次各年级学科统考中,我校各班班容量较大,且频频取得优异成绩,走在中心校前列。

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4、扎实开展教研活动。有效的教研活动是促进教师专业成长的重要手段。在这方面,我校的教研工作别仅扎实,而且是有特色的。学校采取教研组长负责制来降实常规教研工作,校领导和教研组长在全面分析学情、校情、师情的基础上,制定出本学期的教研课题和教研打算。这学期,我校学校的教学方式特色之课题得到省教科院课题组的批复,并被确立为特色实验校。我们环绕大课题,确定小课题,每周一的第一、二节课是各学科集中教研活动时刻,做到了组织有打算,人人有专题,周周有活动,并要内容、人员、时刻、地方四确定,活动前要研究,活动中有记载,活动后有小结。

5、构建课堂新模式。我校依照中心校倡导课堂教学模式及诠释征求意见稿的要求,积极组织教师结合课堂实际,环绕教学模式初步探究,别断实践。学校经过理论与实践相结合的方式,组织教师学习课改新理念,开展课堂新模式实验公开课活动。并采取课改优惠方案,解除教师们的后顾之忧,大大激起了教师们勇于探究改革的热情。

四、以活动促进展,打造特色学校。

经典诵读能够修养身心,增加智慧,能够让人认识美、领会美、观赏美、享受欢乐,感悟人一辈子,陶冶情操。我校以科研为龙头,以经典教育为基调,以各项活动开展为途径,全面推进素养教育。为了创建真正意义上的、得到社会认可的特色学校,我们制定了特色工作总目标、时期目标,成立了学校特色教育领导小组。力求学生多诵读雅言经典,别求甚解,但求熟背,让永恒经典作为孩子平生能够去消化、理解、受益的的文化精神储备。

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1、全校师生人手一本《弟子规》校本教材,每天早读前10分钟为诵读《弟子规》时刻,周一、周三、周五语文老师负责,周二、周四数学老师负责,使学生每天诵读,日日接触,并把每天诵读内容制作成图文并茂的板报,让学生耳濡目染经典文化,并内化为自身的行动。

2、利用课间操时刻,全体师生共同学习《弟子规》。每页内容分两天学习,有一般话标准的老师轮流领读、学习,经过赛读,抽读理解等形式,使全校学生学习《弟子规》热情高涨。

3、为了加强校园经典文化建设发挥环境育人功效,在教学楼三层楼道的墙壁上都张贴了《弟子规》板面,并在校园各个醒目的位置张贴了书香校园的警示语、口号等,营造了一种内涵丰富、特色鲜亮的校园文化氛围。

4、为创新诵读形式,我校部分教师齐心协力,编排了一套《弟子规》操,把诵读活动科学地融入广播操中,让学生在娱乐中感觉传统文化,使诵读活动丰富多彩。

5、为了深入践行《弟子规》,我校自去年以来先后进行凉爽了《弟子规》诵读竞赛,《弟子规》情景剧表演,《弟子规》操竞赛等活动,极大地推进了德育工作的发展和素养教育进程。

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五、强化电教意识,全面普及应用。

我校把信息技术教育纳入教学常规治理工作中。在依赖制度评价使教师同意信息技术教育的基础上,开展多种活动,检测教师应用事情,提升应用能力。我校50岁以下教师在县上信息技术能力考试中,成绩全部合格。

1、开设信息技术课。我校36年级各班每周开设一节信息技术课,学生从熟练掌握键盘和鼠标器的基本操作到掌握操作系统的简单使用办法,学生的兴趣很浓,应用能力很强。这学期,32名学生参加了市组织的小学生络作文大赛。

2、坚持实名制上课,一帮一模式形成。依照实际,安排了实名制课表。每周安排62节多媒体课,并开脚开全课程。所有节课的66名教师中,63名教师都能熟练使用,教师使用率达到95.5%。同时每节多媒体课都由专人登记、降实实名制上课事情。并且,依照年龄稍大的教师在这方面同意较慢的实情,一帮一帮扶模式形成,共有10名少年教师与老教师结成对子。

3、搭建交流平台。如今,我校校本资源库初步规范形成,有学校资料,教学光盘、卫星接收下载资源,校本资源等,老师可依照自己的教学需要挑选各类资源。此外,每位老师都建有自己的博客,老师们经常在博客上发表论文、会友谈天、写教案、日志等,促进了老师之间的交流。在今年县上组织的电教新秀评选活动中,我校的孙红梅、赵萍老师脱颖而出,特别是孙红梅老师被县上推举参加了市教育局组织的电教能手评选活动,并受到评委们的一致赞扬和确信。

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六、注重细节治理,规范寄宿进展。

一位智者曾说:把简单的事都做好算是别简单,把平庸的事都做好算是别平庸。依照寄宿生的特点,我们从细微处入手,注重每一件小事的降实。首先强调的是寄宿生的安全。未经日子老师的许可,坚定别准出校门,有事请假写假条,家长接送要签名;其次是合理安排学生的吃住,每位日子老师负责治理四个宿舍48名学生,监管学生的一日三餐事情和睡觉卫生等事情;其次是对学生纪律方面的要求。我校每周对宿舍别定时检查评比,学期末评选优秀宿舍和优秀周托生。今年,我校为每位学生购置了铁皮柜,学生就可安全治理自己的东西,为每层楼道安装了一台电视,为每位学生添置了一具塑料凳子,可让学生学习、看电视、洗漱时使用。

七、确保学校稳定,创建安全校园。

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础。在安全卫生方面,学校随时紧绷这根弦,警钟长鸣。一是组织机构健全,二是分工负责,任务明确,三是勤查勤看,四是坚持上好安全教育课,五是坚持开会必将安全。营造了一具隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的氛围。学期初,学校和每位班主任、各日子老师等都要签订安全目标责任书,按方案进行防震、防火演练,并为学生建立联系方式,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。今年,安排每一位老师分组轮流值班,勤查、勤咨询、勤降实,天天记安全日志,月月填安全月报单,每学期两次安全隐患排查。确保了全校师生平平安安,无一事故发生。

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现在,在全县多处学校浮现生源危机的事情下,我校生源却处于上升趋势,班容量较大,生源饱和。我们深知:这一切是社会和家长赋予我们的最好评价,但我们也深知:成绩和荣誉只能证明过去,新的咨询题将要面对。零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时动身,它驮去了一具难忘的岁月,连同那浸满汗水和泪水的辉煌战绩,但是他永久驮别去的是小学一班人争强好胜、拼搏奋进的干劲。我们珍惜过去的每一具进步,我们更有信心,在新的一年中,努力工作,办成一所让学生开心、老师舒心、家长放心的特色学校。

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寿诞祝词。

恭敬的各位宾客,各位亲朋好友:

春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这个地方,为xx先生的母亲——我们恭敬的x老妈妈共祝八十大寿。

在这个地方,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向x妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿,祝x妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!

风风雨雨八十年,x妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她记忆了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让x妈妈高兴的是,这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子xxx先生所继承。

多年来,他叱咤商海,以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是,他没有不记得父母长辈养育之恩,没有不记得父老乡亲提携之情,没有不记得同学朋友相助之意,为需要帮助的亲友大方解囊,为视力故乡建设贡献力量。能够说,他把孝心献给了母亲,把爱心献给了视力故乡,把关怀献给了亲人,把诚心献给了朋友。我想,让我们共同响起热烈的掌声,为xxx先生送去无穷无尽的信心!嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。

百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这个地方高朋满座,让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老,我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿,丝毫未动老人家日子之树常绿,生命之水长流,寿诞欢乐,春辉永绽!

未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意!感谢大伙儿!

全镇教学工作总结汇报篇七

校团委以团县委十二届六次全委(扩大)会议精神为指导以xx县青少年爱国主义读书系列活动为载体围绕学校中心工作通过丰富多彩而又扎实有效的活动服务于青少年学生成长成才培养同学们多方面的素质从而有力地推动我校共青团工作的新发展现将本年度工作总结如下:

一、组织建设。

1、加强团组织自身建设,增强团组织的战斗力。加强班团支部建设,要求胸怀大志、严于律已并具有特长的优秀学生选拔出来担任团干部,重视对团干部的培训和指导,开展活动加强学习、交流,促进团干部自身素质的提高。注重团员的发展工作,吸收符合条件的青年加入团组织,壮大团的队伍。

2、重视考评,促进各项工作的开展。校团委按照《中学“先进团支部”评定细则》来量化考评各支部工作,有力地推动了各支部工作的开展。

3、加强团员意识教育,激发团组织的活力。大力开展增强团员意识教育活动。加强团员的组织生活观念和组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识,进一步增强团员的模范带头意识,保持团员的先进性和纯洁性。

二、主题活动。

1、全认真面落实“第二十一届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神,组织开展“奋发向上崇德向善”主题演讲比赛。推荐选手参加xx县演讲比赛,我校111汪天成同学在县级比赛中均荣获二等奖。

2、举行了“传承雷锋精神奉献志愿力量”征文比赛活动,110班储韩旭、206班叶童文获一等奖,推荐优秀作品参加县级比赛。

3、组织年轻教师参加无偿献血活动。

4、认真组织开展了纪念第44个“六・五”世界环境日活动。

5、组织开展“经典诵读”讲故事比赛。

6、组织全校师生开展为身患“再生障碍性贫血病”的301班学生刘燕爱心捐款活动,累计捐款达19721元。

7、配合年级组开展“春季篮球联赛”活动。

8、加强团的'宣传教育工作。举行了“第七届校园艺术节――元旦书画比赛”,将优秀作品在橱窗展出;校广播站在高一新生中选拨了6名新播音员;共收到学生文学作品400多篇;各支部出了十期相关专题的黑板报。

9、开展“中华魂”主题教育――“天馨杯”作文竞赛。我校203班储锦贤、210班张小红两名学生荣获县级比赛二等奖,我校荣获优秀组织奖。

10、开展了“纪念抗战圆梦中华”主题征文比赛活动,共收到各年级参赛作品120多篇,上交优秀作品参加县级比赛。

11、开展了“法治手抄报”征集评选活动,将优秀作品交教育局法规股。

12、校团委开展了“敬廉崇洁诚信守法”主题征文比赛活动,上交优秀作品参加县级比赛。

13、组织开展了第三届“关爱明天,普法先行”――青少年普法教育宣传系列活动。

14、开展了学校艾滋病防治知识健康教育宣传工作。

15、积极开展文娱活动,举办了“第七届校园艺术节――师生元旦联欢会”。各班积极参与,节目层层遴选,提高了同学们的艺术素质。

16、举行“友爱、互助――志愿服务在行动”系列青年志愿服务活动。成立青年志愿者小组,组织志愿者小组参与了新生接待,校园体育节、艺术节等的相关服务工作。引导他们从我做起,从身边做起,养成健康文明的行为习惯,推进了校园文明建设。

17、认真组织了xx县第十届“移动和教育杯”青少年书信文化大赛活动。

18、认真做好希望工程工作。做好希望工程资助对象的评选、材料报送、资金发放等常规工作,并对受资助学生做了思想教育工作。

三、团的内务管理、制度管理。

1、上报20校团员信息系统,各个支部都将活动记录本上交了校团委。

2、团委及时收集、整理了各项工作材料,并装订存档。

3、召开了团委会和全校共青团工作会议,做好各项工作的布置、传达和落实。

4、及时为高三毕业生、征兵的同学做好了团关系转出手续。

全镇教学工作总结汇报篇八

株木中学一直作为边远薄弱学校的代名词,规模小、教师年龄老化、专业结构不合理、办学条件落后、教学成绩不理想、教风和学风没有形成、师生纪律观念淡薄、周边环境复杂等等的不利因素影响学校的提升。但年的株木中学在不断改变和发展:

(一)学校建设日新月异。

1、投资近40万对教学楼教学彻底改造和布置,现在教室设施完善,条件良好,氛围浓厚。

2、办公室添置了空调、饮水机等教师办公条件得到很大的改善。

3、配备全新的会议室和设施先进的录播室。

4、对学生寝室床铺全面更换,配备饮水机等设施改善学生的寄宿条件。

5、新建升旗台、花坛,校园铺设植草砖,增设排球场、羽毛球场改变校园环境。

6、对学校老大难的排污问题进行初步处理,暂时解决污水横流问题。

(二)改陋习、树新风,增强凝聚力和向心力。

1、坚持师生良好的卫生习惯养成教育,创造优美的校园环境,彻底改变脏、乱、差的局面。

2、加强对学生良好行为习惯培养和人生观、学习观的教育,学生纪律得到加强,学习氛围日渐形成。

3、通过整章建制、通过“株木一家人”qq群与教师开诚布公的'交流以及对教师工作和生活的关心和理解,教师的人心得到凝聚。

二、在稳定中发展。

校园安全是学校工作的重中之重,株木中学校园安全存在一些特殊性如精神病人长期滞留、外来租住户、校园池塘等等。

(一)完善相关建设。

1、历经坎坷完成围墙建设,使校园得以封闭。

2、新建学校保安室,解决保安住的问题。保证师生和近百名寄宿生的安全。

3、对校园电路进行全面改造,对食堂存在安全隐患锅炉进行更换。

4、对教学楼、寝室所有的消防设施全面更换,()男女生寝室进行隔离,对地下室进行封闭,对所有楼道灯进行维修和更换,增设路灯保证寄宿学生的安全。

5、对所有护栏进行加固并增设警示标志。

(二)加强安全教育和宣传。

1、期初和期中的教师、学生安全专题会议以成制度,每次集会把安全作为最重要的主题。

2、加强家校联系,除了期初局里的告家长书外学校也下发了对相关内容进行补充的告家长书,而且每逢节假日也对相关安排告知家长。

3、凡属学校的工作人员都签订了安全责任状。

4、所有教师都是安全责任人,及时发现和按程序处理安全问题。

2014年株木中学校园平平安安、师生健健康康。

三、在规范管理中发展。

2014年是整章建制的一年。

(一)完善制度。

1、制度天元区株木中学教师考勤制度。

2、株木中学课堂管理制度。

4、株木中学奖学金设施方案。

(二)加强监管。

1、每天上午、下午各考勤2次。

2、每节都有校委对课堂情况进行巡查和记载。

3、每月对教学和考勤情况进行总结。

四、全力促进教学质量提升。

1、校委模范作用。

所有校委都是一线教师,绝大部分担任毕业科目教学。

2、通过教研教改促进教师的发展和提升。

3、通过家长会、学生会、教师教学研讨会凝聚各方力量。

4、创造良好的学习环境和氛围。

五、加强班级建设。

以“班级管理建设年”为契机,加强班级建设和管理。

1、加强班主任培训,提升班主任的管理能力和水平。(每月一次班主任工作研讨会)。

2、通过每周主题班会提升学生能力。

3、通过营造班级氛围增加学生的归属感。

4、利用各种活动对学生进行教育。

当然株木中学因为薄弱在发展过程中还存在许多问题,遇到许多困难。冰冻三尺,非一日之寒。需要全体株木师生付出更多,更需要上级的理解和支持。

201月8日。

全镇教学工作总结汇报篇九

本学期临近结束,根据学校的安排和本人的工作实际,现将本学期工作情况做如下总结:

一、不断加强政治业务学习,提高政治思想素质和业务素质。

本学年我教授的是高20__届9、16、17班的化学课教学,化学课的特点:理论联系实际,特别是与当前的社会重大问题联系更加紧密。因此,本学期我在教学工作中,始终把政治学习放在第一位。通过看书、看报,收看新闻联播等,学习和理解党的各项方针政策,特别是关注_。从而达到学以致用,从行动上表现为严格遵守宪法和法律;拥护党的基本路线,热爱祖国,忠诚教育事业,贯彻教育方针,既教书、又育人。同时,通过仔细钻研教学大纲,阅读教学参考书,翻阅大量与教学有关的报杂志,从书本上多学习。学习教育理论新知识,新方法,以便更新知识,适应教育形势的需要。在年级组内,我努力做到经常和其他教师共同探讨教育理论、教学方法和教学经验。通过多种形式的业务学习,提高了自己的教育教学能力、科研能力及发现问题、解决问题的能力。从而更多地懂得教育艺术、教学理念。

二、抓好常规教学,打下坚实基础。

首先我自己做到备课环节齐全:备教学目标、教学重点和难点、

突破教学重点和难点的方法、教学方法、教学内容等。其次按常规教学要求上好每一堂新课,在这里我采用了讲授知识与培养学生的兴趣相结合的教学方法传授课堂教学内容。最后在课堂新知识复习巩固过程中,我选择了随堂练习,在每一堂新课上,我都留出10分钟左右的时间和同学们共同完成,由此达到复习巩固的目的。同时,在习题课上,我做到了精讲细练,让学生较容易接受。

总之,我能恪尽职守,模范地履行教师职责。热爱自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感。积极承担工作任务,并尽心尽力完成好,用全身心投入教育工作上。通过刻苦学习,努力钻研,不断进取,探索教育教学的新方法。全面提高学生素质,培养出适应时代要求的高素质的人才。

三、注重课堂教学改革,落实课后巩固。

四、工作实绩:

在这一年中,我所带的理科普通补习班高三(17)班在每次考试中成绩均名列前茅,理科前300名学生中有36个,自己带的三个班的化学成绩较好。

总之,本学年我尽职尽责的完成了学校布置的各项工作任务,今后还需不断努力提高自己的教育教学水平,争取取得更好的成绩。

全镇教学工作总结汇报篇十

这篇学校教育教学工作总结汇报的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用。

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制。

度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)、做好学籍管理工作;

全镇教学工作总结汇报篇十一

几年来,我镇坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针、政策,加强学校常规管理,加大学校基础设施建设投入,加强教师队伍建设,全镇教育教学工作成效显著,人民的文化素质得到了提高,特别是普及九年义务教育在去年通过了验收,普及实验教学工作也取得很好的成效,进一步增强了学生的动手操作能力,“普实”工作水平已基本达到验收标准,现将工作情况汇报如下:

一、基本情况:法镇辖24个行政村,1.8万人口,现有学校17所,其中九年制学校1所,完全小学3所,教学点13个;全镇教职员工113人;在校学生1769人,其中初中生614人,小学生1155人。

二、加强领导,确保“普实”工作有效推进。

我校成立了普及实验教学工作领导小组和组织机构,指定负责“普实”工作人员。领导小组要对本校的“普实”工作情况进行调查摸底,做到心中有数,并制定好我校的“普实”工作计划、措施和实施“普实”的具体时间安排并形成文件,切实履行职责、做到组织落实、督导检查落实。确保“普实”工作扎实有效推进。通过一个学期的“普实”工作准备工作。

三、

加大投入,努力使仪器配齐率达标。

1教师和管理员均经过培训,已具备实验管理人员条件要求,政治思想素质高,工作勤恳,能胜任本职工作。

2、法镇九年制学校共建有化学、物理、科学3个仪器室和2个实验室,仪器室每间面积25平方米,实验室面积每间75平方米。学校先后投资50万元配备实验仪器设备。化学仪器1243件,配齐率达63%;物理仪器1888件,配齐率达91%;科学仪器944件,配齐率达50%;生物仪器754件,配齐率达24%。法镇兴隆完全小学建有科学实验室1个,面积75平方米。学校先后投资10万元配备实验仪器设备,有科学仪器435件,配齐率达23%。仪器质量符合有关要求,合格率达到规定标准。

四、强化管理,普及实验教学。

为了普及实验教学,我们加强了规范化管理,做到了规章制度健全,实验记录、实验报告完善。学校能严格按照课程标准和教材规定,开出各类实验。演示实验开课率达到95%以上,分组实验开课率达到85%以上。图书室有专人管理,规章制度健全完善,师生借阅方便,图书日均流量达100余册。

二〇〇八年十月六日。

全镇教学工作总结汇报篇十二

去年教师节以来,**中学在新村党政和教培中心的正确领导下,以学习贯彻党的“三中全会”精神为指针,紧紧围绕教育教学中心工作,确立了“1233”的工作思路,以创建“平安校园、温馨校园”为动力,规范管理机制,加大管理力度,积极实施新课程改革方案,进一步调动了广大教职工的积极性,凝心聚力,使济东中学教育教学工作显示出了勃勃生机,教学质量稳步提升。开创了济东中学教育教学工作的新局面,赢得了社会各界广泛的好评和职工群众的充分肯定,具体表现在:

竞赛成绩。

*

教研成绩。

/*。

升学成绩。

*

**中学之所以能取得如此辉煌的成绩原因很多,首先是离不开新村党政的正确领导,教育是一项复杂的系统工程,它需要全社会都来关心、帮助,创造良好的教育环境。新村领导多次深入学校搞调研,倾听学校师生反映的困难和问题,对济东中学师生在困难和压力面前表现出的勇气和信心,以及所取得的优异成绩,给予了高度的赞扬!对**中学勇于改革、不断创新的各项举措给予了坚定的理解和支持。特别是在对学校的考核上,新村领导针对新的教育竞争形势,进一步从实际出发,给予学校更大的办学自主权,积极给与政策和资金支持,进一步提高教师积极性,确保学校教育质量的稳步提高。新村领导还克服困难每年学校办几件好事,把尊师重教落到了实处。一是解决长期以来部分青年教师难上管理岗问题,在新村管理岗十分缺乏的情况下,特事特办,为以前分配的教师实施了竞争上岗;二是取消每月扣取教师奖金的一半用于考核的政策,另外每年由新村拿出十万元奖励基金用于对教师的考核;三是在**中学积极推行岗位效益工程,对有突出贡献的教师实行优质优酬。以上政策的实施,扫除了长期以来束缚学校发展的羁绊,为学校创造了更大的发展空间,增强了学校的竞争力;同时,优惠政策的实施,温暖了人心、留住了人才,使广大教师放下了思想包袱,激活了大家的进取精神,为学校营造了良好的教学氛围。现在济东中学教学秩序稳定,全体师生人心思进、精神振奋,满腔热情地投入到各项工作中去,一个勤奋守纪、文明向上、与时俱进、开拓创新的良好氛围正在形成。

第二是学校树立了先进的办学理念。

在当今激烈的教育竞争中,学校要想生存发展、做大做强,就必须有先进的教育思想,和切实可行的工作思路。济东中学是兖矿集团新建的一所学校,虽然拥有一流的教学设备,但是底子薄,教师队伍的整体素质并不算高,结构也不尽合理,但是我们有强烈的事业心和进取精神,有一种不服输、不信邪、争第一、当状元的勇气,几年来学校一班人从基础入手,制定了较为可行的短期目标和中长期规划,坚定不移的实施“五校”发展战列(依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校)和名牌工程,育名生、培名师、创名校,精心打造“质量一流、管理一流、形象一流”的.学校品牌,以“矿区第一、济宁一流”作为自己的奋斗目标,始终把质量作为学校发展的生命线,是我们开展一切工作的出发点和归宿。质量就是方向、质量就是形象。特别是在当今教育竞争日趋激烈的新形势下,紧紧抓住教育质量这个中心不放松,围绕教学搞创新、促发展,不断提高济东中学的教学质量,实现了济东中学跨越式发展,树立了良好的社会声誉和品牌形象。

第三是我们拥有一支高素质的教师队伍。目前,学校教师队伍团结向上,敬业爱岗,真正做到为实现学校提出的教师素质目标一高、二爱、三强而全力以赴,一高即高尚师德,二爱即爱教育事业,爱每一位学生,三强即教育教学能力强,教育科研能力强,现代信息技术运用能力强;形成了爱生严谨、求实创新的良好教风。教育是一种事业,事业的意义在于献身。教育是一门科学,科学的价值在于求真,教育是一门艺术,艺术的生命在于创新,每位教师都能积极完成政治学习和校本培训。每周坚持开展教学教研活动,进行师德培训与政治学习。教导处制定了《加强教研活动的有关规定》,重新确立了校级教研组和学科年级备课组,坚持每个教研组都有教学课题研究。制定了更为详尽的、具有操作性的教研计划,定时间、定地点、定人员、定课题,学校领导带头深入学科组参加听评课,并采取了灵活多样的检查办法,督促各教研组积极开展集体备课等形式的教研活动,有针对性地解决教学中的实际问题。我们坚持走出去、请进来的方针,与济宁地区先进学校展开校际教研交流,开拓了新视野、掌握新方法,促进了教师业务水平的提高,特别是为青年教师的尽快成长搭设了舞台。这样校内交流与校际交流并进,观摩课、示范课、实验课并举,使我校教研工作从整体上,形成了“重点突出、多点并举、齐头并进、全面开花”的良好格局。在今年集团公司第三批学科带头人评比中,我校有10位教师获得了学科带头人和教学能手称号!其中,冯兴中、张辉、刘洪蕾在济宁市优质课评比中分获一、二等奖,进一步展示了济东中学青年教师的教学实力。现在济东中学每一个教师的工作都很勤奋、目标都很明确,那就是做一个名副其实优秀教育工作者,树立起济东中学窗口学校的良好形象。

第四是学校的内部管理机制日趋完善。在学校管理工作中,我们始终坚持“以人为本、育人为本”的办学理念,把“依法治校与以德治校”紧密结合,一方面建章立制,不断发展完善各项管理制度,把学校各项工作纳入到制度化、规范化、科学化的管理轨道,突出“严、新、高、实”,严是指从严治校,严在明处,严在实处,严在细处,严在当处,严而有度,严而有格。新是指更新观念,开拓创新。高是指高起点、高标准、高要求;实是不惟书、不惟上,一切从学校发展的实际出发;一年来制定完善了《岗位效益工程实施方案》、《教职工工作制度》、《教职工请假制度》、《学生量化考核制度》、《教师业绩考核办法》、《教研活动有关规定》《教学常规检查制度》、《济东中学落实教师职业道德规范具体措施》等一系列管理办法,是学校时时、处处、人人都有法可依、有章可循,增强了教师依法执教的自觉性,确保了稳定的教学秩序。同时,积极建立目标管理机制、榜样示范机制、竞争激励机制、利益驱动机制,真正做到以事业留人,以待遇留人,以感情留人,努力解决教职工的各种问题,用好学校管理的四个要素:质量是生命,改革是灵魂,管理是关键,队伍是保证。具体实施法与情两个字,“法”是指力求做到制度上从严抓管理,向管理要质量;“情”是指管理中渗感情,从感情上关心教职工。针对职工思想存在的各种问题,做到超前介入、及时教育、耐心疏导,晓之以理、动之以情,以充满人性化的管理和灵活多样的思想工作手段,培养教职工积极、健康、向上的工作生活作风,营造文人相助、互相尊重、团结和谐的工作学习氛围,使整个学校的凝聚力、向心力不断增强,为学校的可持续发展奠定了基础。

全镇教学工作总结汇报篇十三

为全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本学期教务处将各老师的任课教案进行了第二次较细致、全面的检查。现将具体情况总结如下:

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学进度,并书写在自己的教案本上,以指导自己的教学实际。每个课时教案突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。

3、教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强。不能很好地起到反思调整改进的作用。提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法,应及时写在备课本上,补上去或修改好。在为数不多的优秀反思中,也确实有老师做到了课中反思和课后反思,并有针对性地进行了在设计,真正达到了反思的效果。特别要提出的是此次教案检查也不难发现几位教师的优秀教案,如数学组的王春力老师,语文组的秦红霞老师姜媛媛老师。翻开她们的教案,仿佛一件件艺术品,让人赏心悦目,字里行间都透露出教师在教育教学中付出的汗水,值得老师学习。

通过这次的教案常规检查,也反应出了一些小问题,所以今后教导处要加大检查的力度,增加抽查的次数,对存在的问题进行“一对一”交流。

全镇教学工作总结汇报篇十四

三年级2班共有学生93人,大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极,部分教学计划和总结。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中,要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力,引导形成良好的行为、学习习惯。

旋转与平移、除法、时间的认识、乘法、统计的知识、测量、生活中的小数、正方形、长方形的面积、分数的初步认识。

1.知识与技能:

结合生活经验,认识年月日,了解24时计时法,认识小数分数。掌握三位除以一位数和两位数乘两位数的计算技能。会计算简单的小数、分数加减速运算。

感受平移旋转的现象,会计算长方形与正方形的面积,获得初步的测量识图作图等技能。

对数据的整理描述和分析过程有所体验,掌握一些简单的数据处理技能。

2.数学思考。

能用语言和数描述现实世界中的简单的现象。在对平移、旋转现象的认识和长方形、正方形面积公式探索过程中,发展空间观念。初步学仲裁条款的有用的信息进行简单的归纳与类比。在解决问题过程中,能进行有条理的思考。

3.解决问题:

能与同伴合作解决问题。学会表达解决问题的大致过程和结果。

4.情感与态度:

积极参与数学活动,能克服在活动中遇到的困难,获得成功的体验,增强学好数学的自信心,工作计划《部分教学计划和总结(简单扼要哦)》。了解可以用数和形来描述某些现象,感受数学与生活的密切联系。在他人指导下,能够发现数学活动中的错误,并能及时改正。

1.重视教学情境的创设,关注学生的生活禁言,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。

2.让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的时效性。

3.运用迁移法进行教学,培养学生举一反三的能力。

4.引导学生独立思考,合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决问题的能力。

5.重视直观教学,充分发挥教具的作用。

6.注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点、突破难点,使学生打下扎实的知识基础。

7.让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主动建构数学知识。

全镇教学工作总结汇报篇十五

各位领导,各位老师:

下午好!

我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:

一、备课组活动时间是解决问题的核心时间。

每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。

二、充分发挥集体备课的优势。

由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。

平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。

三、充分利用好网络资源。

牛牛文库海量资料分享。

“高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。

四、落实教学教研成果。

马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。

朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。

乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

高二化学备课组长:邱伟。

xx年7月4日。

牛牛文库海量资料分享。

全镇教学工作总结汇报篇十六

2000年以前,我一直担任语文教学,后来我又兼任政治教学,2005年后成为政治专任教师。近几年来的政治教学成绩,在石塘片基本上都是名列前茅。下面,就我这些年的教学经验总结如下。

一、坚持“教研指导教学,教学促进教研”的原则,提高课堂教学质量。1.以教研指导教学。我在教学之余,特别注意不断学习最新的教育理论,研究各地成功的教学模式,结合我校实际和学生特点加以改造,积极运用到教学中去。几年来,先后引进、消化了“读、讲、议、练、行”教学模式、“学导式”教学模式,取得了很好的教学效果。

2.以教学促进教研。经过几年来的探索,我把教学中的做法进行总结整理,逐渐形成一种新课型,我取名叫“竞技型”政治课,包括辩论课、演讲课、知识竞赛课、写作课、游艺课等,受到了学生的普遍欢迎,不但减轻了学生的负担,同时也提高了课堂教学效率。

二、认真细致做好备课、上课教学常规工作。

我在备课时主要从备课程标准、备教材、备学生等三个方面着手。

1.备课程标准。课程标准是指导教学和编写教材的依据,也是评价教学和考试命题的依据。熟悉课程标准有利于分析好教材、掌握好重难点、设计好教学过程,达到掌握教材编写的意图和教材特点的目的。政治课程标准是按照认知领域、情感领域和技能领域要达到的目标设计的,操作性很强,熟悉课程标准能达到了解教材的知识层次、体系和深广度的目的。掌握好这些教学的层次要求,并将不同的教学层次要求再落实在每一节的教学中去,对于提高教学效率有着重要意义。

2.备教材。我首先是熟悉教材,再结合课程标准,找出教材的编写意图、结构体系,教学内容、重难点,其次是了解教材的各个阶段的要求和目的,最后了解各单元之间在教学内容上的联系。

3.备学生。传统的教学方法很难协调好教师主导、学生主体作用之间的关系,教师上课讲得多一点就是教师主导,还是学生练得多一点就是学生主体。我的做法是在每一节课前备课时根据每堂课不同的教学内容,不同年级的学生特点,把两者之间看成是一种动态平衡的关系,进行设计。

三、

课堂教学是提高教学效率的的主战场。

教学过程是要把书本知识通过师生的双边活动,将书本的理论知识转化为学生的知识和形成学生解决实际问题能力的过程。这既要靠学生自己的努力,更需要教师的讲解、引导。课堂教学重在教学方法的运用,教师要懂得如何教,学生要知道如何学。在课堂教学中我特别重视以下几个环节。

2、3天。学生课后一般都泡在主科作业里,下一节课如果问第一课学的知识,大部分学生很难回答上来,因为没有进行必要的记忆,我们的学生也没有好的学习习惯,不会主动地去找时间巩固。怎么办?根据“循环周期记忆法”研究成果,我每堂课都要安排几分钟时间复习上一节课的内容。每一课上完后都列出复习提纲,每一单元学完后,还要进行书面测试。这样用科学的记忆方法强迫学生巩固知识。

2、“听课”的指导。要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真听同学发言,在听中想、听中记,以想促听,以听助记。要求学生注意力高度集中,极力排除外界干扰。为激励学生的“听”,有时在我刚讲完一个概念或提问某一学生后,再让其他学生复述,或指出学生刚才问题回答的是否完整、严密,对不完整的,要求补充完善,并对做得好的学生给予表扬和鼓励。如果没有能很好地复述或完善的,启发诱导后再让学生回答。只要坚持这样做,一定能提高学生听的质量。

3、“看”的指导。指导学生认真阅读教材,看板书、投影,这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。

4、“记录”的指导。指导学生阅读教科书时,必须拿笔,或圈或点或画或批注,记录课堂上重要的知识要点。并且有定期检查。在课堂教学中适当地给学生介绍一些记忆的方法,如理解记忆、形象记忆、分散记忆、联想记忆、对比记忆等能提高学生学习效率。

5、“讨论”的指导。即议论、讨论、争论,这是思维中最活跃的因素。我鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。使学生懂得,“议”有利于对知识的理解,有利于概念的完善,也有利于知识的消化、吸收和巩固。大胆“议”有助于学生形成开放的思想品格和批判的思维能力的形成。比如有一道中考题:只要是未满16周岁的未成年人就是未成年人保护法保护的对象。答案是错的,应该是未满18周岁的未成年才是未成年人保护的对象。但学生认为从语文角度看,这句话本身是对的,认为中考答案有误,师生一直争论到语文老师那里,语文老师说从语文角度说这个答案应该是对的。但从逻辑角度说,这句话有以偏概全的嫌疑。

6、“练习”的指导。就是指导学生答题的方法。辨别题、单选题、不定项选择题各有答法,在平时教学中指导学生掌握正确的答题方法非常重要。每次练习我都收上来批改,将全班学生发生普遍错误的题目记下来。课上以此为例作详细分析,使学生搞清出错的原因。

7、“总结”的指导。一般要求学生按“树结构”、图表形式对知识点进行总结。把每章的知识按构、纵、横联系明确出来。在框架结构确定以后,重点放在知识点的纵横挖掘上,可通过联想、比较的方法进行。只要长期坚持,就会培养学生善于总结的习惯,提高学生的总结能力,获得了明显的学习效果。

四、做好培优补差工作。

九年级面临升学考试,各科的功课都比较紧张,为了使优生学习政治既学得好又耗时少,真正掌握学习政治的方法和内容,不使政治拖他们的后腿,在培优方面规定复习的范围比其他同学广,知识面拓得比较宽。课堂练习的设计按升学考试要求分a、b卷进行训练,使他们能较快地适应升学试卷。复习,实行以讲方法、解疑难为主的自由复习,一切问题都在课堂上得到了解决。

做好中层生向优生的转化工作。在教学中坚决贯彻狠抓中层生的转化工作的指导思想。首先做好他们的思想工作,提高他们的学习兴趣。中层生成绩可上可下,学习潜力比较大,这些同学的学习往往是各科很不平衡。所以,提高他们的学习兴趣可大大提高他们的学习成绩。在教学过程中,我适当引用社会上的热点事例,向他们灌输学好政治的用途,对他们施以潜移默化的影响。同时课后多和他们谈心,关心他们的学习,及时解决他们学习中遇到的问题。

能取得好成绩,我针对各人不同实际情况,做好他们的思想工作,一个一个地帮他们分析问题所在。在复习中将重点考点罗列出来,给出标准答案,再按照循环记忆法的要求将这些考点制成表格,规定每个人每天复习哪几道题,然后一个个地到我这儿来背。这样做的效果很明显。

教学既是一门科学,又是一门艺术。教有法,但无定法。努力学习,提高自身素质,探索教学规律,改进教法,教会学生如何学习,把教学作为一种创造性的艺术性的劳动,坚持不懈地去摸索和总结,那么“负担轻、质量高”的理想就能真正实现。

全镇教学工作总结汇报篇十七

光阴似箭,日月如梭。一转眼一个学期的教育教学工作结束了。回顾这一个学期来,我从各个方面都是严格要求自己,服从学校教学工作的安排,结合幼儿实际。使学前班语文教学工作能有计划;有组织;有步骤地开展。为了能给自己以后的教育教学工作带来便捷,提供一些可行的重要依据。特对本期语文教学工作做如下总结。

作为一个刚入学前班的孩子来说,如何让他们能在40分钟的课堂内认真听讲是非常重要的。因此,培养幼儿良好的学习习惯是我语文教学工作开始的重点。刚开学时,我采用朗朗上口的儿歌、口令等形式,将幼儿学习习惯的培养融入情趣之中。让幼儿在情趣中慢慢地培养良好的习惯。从坐姿到站立,从写字到读书、拿书,从保持正确的读、写姿势到爱惜学习用品,这些都需要老师不厌其烦的重复讲,重复说。通过这一个学期的培养,幼儿算是基本都养成了良好的学习习惯。

1、注重汉语拼音知识的教学。汉语拼音既是幼儿学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让幼儿把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握。在教学中,我采用幼儿容易理解的儿童语言。如:教小朋友认识单韵母。我是这样说的:拼音王国的家有三层楼房,单韵母妈妈生有六个孩子,老大叫什么、老二叫什么,他们又是住在哪一层楼房,一一的说明白,让幼儿在趣味中学会知识。在认记方面,采用用直观型用形象记忆法和比较记忆法,这样幼儿记得灵活,不易忘记。幼儿能够完成学习任务。通过授课情况的分析,本期授课密度适中,课业负担不重。幼儿基本掌握了6个单韵母;23个声母;10个整体认读音节;发音方法和拼读音节的方法。

2、抓好写字。写字是学前班语文教学工作的重点,也是难点。能让每个幼儿写一手好字是我最大的心愿。所以在教学中,我特别注意对幼儿写字的要求。首先,自己在课堂板书上按笔顺一笔一画地做一个很好的示范。让幼儿认读笔画名称,掌握汉字书写的笔顺规则。还有往往容易忽略的,是孩子们怎样握笔,怎样保持写字姿势,可恰恰又正是这影响幼儿写字质量的提高。甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好幼儿写好字的同时,我更注重幼儿有良好的写字姿势。

3、抓读书。如何让幼儿从“阅读”变为“悦读”是关键。幼儿的模仿性较强。在教读之前,我特别注意课文的字音、语速、语调、语感,尽量读出自己的感受来为幼儿作为示范,调动幼儿读书的积极性。

总之,通过这一个学期的教与学,我看到了成果。体验到了成功的快乐,孩子们也都能积极参与到语文学习中来。并且对学习语文还产生了浓厚的兴趣。不过在取得成绩的同时,也出现了教学上的不足。一部分幼儿由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺。孩子在学习上就有点困难了。当然,今后,我会在教学中不断地改进,使自己成为一个称职的语文老师。

全镇教学工作总结汇报篇十八

由于这一学期是学生初中阶段的最终冲刺阶段,是学生比较重大的第一次人生选择,教学的成败往往会改变学生的命运。介于此种原因,我作为级2班的班主任,又作为科任教师,也引起了足够的重视。我在这一百多个日日夜夜里,把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台。我忘记了春暖花开的缤纷,也忘记了夕阳西下的绚烂,任青春在我的身后默默地流失,我却犹如未觉地在这方寸之间沉醉。回首这一段艰辛的历程,我无怨无悔,因为我没有辜负这半年的时光。在这一段时间里,我主要做了一下一些工作:

一、认真处理了教材。

1.围绕“土地情思”这个主题,陶冶情操,净化心灵,加深对祖国和家乡的感情。关注诗中饱含着诗人思想感情的具体形象,反复朗读课文,体会诗人表达的思想感情,理解诗中的艺术形象,欣赏凝练的诗歌语言。

2.围绕“人物画廊”这一主题,在了解小说资料的基础上,体会小说的主题,学习欣赏人物形象,把握人物的性格,进一步了解小说多样化的表现手法和艺术风格。

3.围绕“生命”这一主题,引导学生认识生命形式的丰富多彩、生命成长的规律、生命过程的艰难曲折,认识生命的价值、生命的意义。

4.引导学生学习戏剧剧本和影视剧本,了解戏剧文学和影视文学的一些特点,更好地欣赏戏剧和影视,丰富对生活的艺术感受,进一步培养文学鉴赏本事。

5.学习了先秦诸子散文,强调朗读、背诵,整体感知课文资料,理解文中所阐述的道理。

6.继续学习了古诗文,引导学生掌握了文言常用词语,理解词义和句式,反复朗读、记诵,逐步积累语言材料,提高文言阅读本事。

(二)完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的本事,开拓学生的视野,提高学生的口语交际本事。

《脚踏一方土》,引导学生从各个层应对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,使学生了解我们国家的土地资源状况,认识到土地对于人类的重要性。《走进小说天地》,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读视野,引导读书方法,陶冶情操;用普通话复述小说情节,介绍小说人物;发挥想像力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小创作。《关注我们的社区》,让学生在实际生活中学习语文、应用语文;在社区活动中,培养学生的社交本事,树立社会职责感,更好地发展个性;提高语文本事尤其是口语交际本事和写作本事。《乘着音乐的翅膀》,经过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,在潜移默化中建立起对一切完美事物的热爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对完美未来的向往和追求。《我所了解的孔子和孟子》,让学生比较全面地了解孔子和孟子,对他们的思想和主张有初步的认识,并从中汲取营养。《岁月如歌——我的初中生活》,经过活动,让学生增进友谊,促进班团体团结向上,总结三年初中学习、生活的得失,为更高一段的学习鼓劲;锻炼写作、口语交际本事。

二、指导学生进行了升学考前系统复习和模拟考试。

以《冲刺中考》为纲,围绕“基础整合、古诗文阅读、现代文阅读、写作”四大块进行了系统复习,学生对初中阶段所学语文知识进行了一次梳理,到达温故知新的目的。同时,有计划地进行了三次模拟考试,针对学生考试当中出现的问题,查漏补缺,及时巩固。并指导学生能灵活、创新地掌握知识,会运用所学解决语文实际问题,全面提高学生的语文综合素养。

三、坚持上好阅读课。

读书是提高学生语文素养的最好办法。针对我校学生缺乏课外书籍的实际,我主动买来了一些小说、散文、作文等,在教师的指导下,学生由原先的不想看书发展到阅读兴趣渐浓,每周一节的阅读课坚持不懈,学生主动提出要看书,并且坚持做好读书笔记。这样坚持下去,学生的阅读面得到了大大的拓展,课外知识几乎由原先的一无所知到略知其二,文学素养得到了提升,同时也对学生学会做人起到了必须的促进作用。

四、坚持辅导差生。

我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名,可是他们的语文能够用没入门来形容,异常是作文错别字连篇,语言不通顺,我看在眼里,急在心里。我就针对他们不一样的情景,分别制定适宜的目标,让他们不断地提高,在期末考试前,他们基本到达了应考的要求,在升学考试中,他们都取得了较为满意的成绩。

经过一期的努力,我班的学习风气进一步浓厚,学生成绩得到了大幅度的提高,有18人顺利升入国家、省、市级重点高中,到达了预定目标,实现了较大的突破。取得的成绩虽然可喜,但也存在一些问题:学生主动学习、勤于学习、乐于探究的意识有待加强;文学素养也有待于大大提高;从整个班级的成绩来看,副卷的分数偏低,看来对难题的训练强度还有待加强。

成绩永远属于过去,期望属于未来。我应当主动站在昨日的肩膀上,继续发扬优点,克服缺点,在这块贫瘠的土地上一如既往地耕耘。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”吾生有涯而学无涯,我将牢固树立终身学习的理念,将神圣的教育事业进行到底。

全镇教学工作总结汇报篇十九

初中美术。

教学。

工作。

总结。

汇报初中美术教学工作总结汇报时光荏苒,岁月如梭,转眼一个学期过去了,初中美术教学工作总结。回顾这学期所从事的初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况按照本学期工作的目标和任务,结合本新科标的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时,利用美术学科特点,和自身条件,组织部分学生参加绘画比赛,在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。

课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感,工作总结《初中美术教学工作总结》。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的`美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力,想像力、形象思维能力和创造能力。

它活动。

三、

经验和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

全镇教学工作总结汇报篇二十

祁家集镇镇长马晓波(2011年2月16日)。

同志们:

正值全镇上下以春耕生产为重点的各项工作全面开展的关键时刻,今天,镇党委、镇政府决定召开全镇工作会议,主要任务是回顾2010年的工作,安排部署2011年度各项工作任务,目的是进一步统一思想,明确责任,强化措施,狠抓落实,确保今年的各项工作在去年的基础上再上新台阶,推动全镇经济社会又好又快发展。下面,我根据镇党委会议的安排,简要总结2010年度的工作,安排部署今年的工作:

1目前,全镇呈现出经济发展、社会稳定、宗教和顺各项事业蓬勃发展的良好态势,这些成绩的取得是县上四大家各位领导关心、支持坚强领导的结果,也是全体镇村干部真抓实干、求真务实的结果。

一、围绕增加农民收入,大力发展农村经济。

镇党委紧紧围绕县委提出的“围绕一个总体目标,全力办好三件大事,着力培育四大支柱产业,认真实施四大民生工程,努力实现广河经济社会各项事业发展新的突破”的总体思路,进一步找准了推动我镇科学发展的切入点和落脚点,全面加强各项工作的领导,确保各项中心工作落到实处,有力促进全镇经济社会健康、协调可持续发展。

一是积极调整产业结构,大力发展特色农业。全镇上下紧紧抓住“农业增产,农民增收,农村稳定”这个工作主题,在稳定地膜玉米、洋芋等主导产业外,优化产业结构,力争提高单位亩产量。去年,确定了李家湾村和果园山村两个万亩双垄沟播玉米示范点,全镇共完成双垄沟播玉米3.07万亩,经济效益十分显著,据测算,亩均增产221公斤,仅此一项,全镇增产玉米664万公斤,成为山区群众提高粮食产量,增加收入的良好途径。

二是全面扎实开展春季造林和林改工作。全镇完成造林2200亩,成活率均在90%以上;补植补造历年退耕还林2000亩,按时兑现退耕还林补助款1190959元,确保了荒山造林及退耕还林成果。认真搞好集体林权制度改革,按照“明晰产权,承包到户”的原则,已完成8750亩的林改工作任务。

三是大力发展草食畜牧业。紧抓县上加快发展草食畜牧业的有利时机和省上支持培育牛羊养殖大县的机遇,坚持“种养”结合,充分利用丰富的玉米秸秆,把规模养殖与千家万户养殖结合2起来。全镇现牛存栏9185头,羊存栏21176只。

建立打包点两个。在兰郎路沿线的孙家村和三蒿路沿线的谢家村各修建1处标准相同的玉米揉丝加工点,消化了我镇11个川区村和5个山区村的玉米秸秆共计5.3万吨,有力推动了加工点辐射村畜牧业的发展,不仅促进农民增收,解决了玉米秸秆未能充分利用造成浪费的问题。

积极衔接发放贷款。积极衔接金融部门,发放畜牧养殖贷款2100万元,其中为规模养殖户发放贷款272万元。特别是蔡王家联户养殖点贷款困难实际,镇上主要领导多次和县信用联社汇报衔接,积极争取,最后发放贷款61万元,极大的缓解了养殖户的燃眉之急。

大力扶持规模养殖。积极扩大犇犇养殖场养殖规模,投资约39万元,修建了建筑总面积1100平方米的双排座标准化暖棚牛舍1栋,存贮量350吨青贮氨化窖3座,配套大型铡草机两台,在现有规模的基础上增加存栏牛200头,使存栏牛达到400头左右;总投资156万元,占地11亩,兴建了祁家集镇蔡王家村牛羊养殖场,修建有单排座标准化暖棚牛舍2栋,单排座标准化暖棚羊舍3栋,建筑面积达到3000平方米;在田家村总投资142万元兴建了赵家沟养殖小区,占地10亩,修建单排座标准化暖棚牛舍2栋,单排座标准化暖棚羊舍4栋,建筑面积达到2500平方米。在高家村投资93万元,修建了伊光种羊场,并成立了养羊合作社,现存栏羊500只。在朱家坪村投资127万元修建了联户养殖小区,修建青贮氨化窖5000立方。全镇发展规模养殖场5个,养殖户5300户,实现了“养多”目标。

大力推广青贮氨化技术。建成了田家、蔡王家、高家等5处。

3大型青贮氨化池21000立方米。建成了谢家等村小型青贮氨化池计5100立方米。共青贮饲料26200方,有效的解决了饲料问题。

二、加强基础设施建设,着力改善农村基础条件。一是垃圾处理场建设方面。积极配合县建设局完成总投资1450万元的县城垃圾处理场建设工作任务。目前该工程已投入使用。

二是硬化道路方面。今年以来,我镇把道路硬化工作为解决群众行路难问题的根本措施,广泛发动干部群众,大力开展村社道路硬化改造,投资630万元,完成了寺后子、朱家坪、蔡王家、田家等村社道路硬化11条31.5公里。投资88万元,修建了谢家、朱家坪、白崖三处涵洞。

三是农田水利方面。利用县上实施“四大工程”的有利时机,积极跑项目、争项目。投资256万元修建了蔡王家、田家进水口和朱家坪村进水渠,投资113万元修建了田家提灌,维修了黄赵家村提灌,及时解决了农田灌溉问题。

三、

全面落实各项惠民政策,狠抓民生保障和社会事业发展认真开展惠民政策自查自纠和整改落实。在自查中发现,农村低保170户、475人,城市低保43户、70人不符合条件,决定核销;4户“少生快富”项目户不符合条件,决定退出。全镇2010年粮食补贴面积22222.94亩,粮食补贴173338.93元,农资综合补贴900033.98元。截止2010年12月底全镇“汽摩补助”补贴项目落实群众93户,发放资金223541.7元。发放退耕还林生活补助2514户,资金1190959元。完善退耕还林政策补助2514户,资金183554元。全镇城市低保676008元,农村低保2106396元,五保金382400,优抚金149043元全部发放到群众手中。

进一步提升农村合作医疗覆盖面,全镇共有29618人参加了。

4合作医疗保险,参保率达98.3%,全面完成了农村合作医疗参保工作,切实解决了广大群众看病难的问题。

全面落实危房改造项目,农村危房改造386户,特困户34户。

优先发展教育事业。投资1300万元的县六中。

教学。

楼已投入使用,投资135万元的祁家集中心小学宿舍楼也投入使用。狠抓教育“两基”成果巩固提高工作,把提高入学率和巩固率作为“两基”巩固提高的重中之重,着实狠抓了控辍劝返活动。实行乡村干部包村包社包户包学生的“四包”责任制开展劝返工作,适龄儿童和少年入学率分别达到98.5%和98%。

不断提高人口和计划生育工作水平。完成“少生快富”123户,奖励扶助完成7人,特别扶助1人,落实资金37.8万元。严格控制出生婴儿性别比。加强了流动人口管理。针对我镇外出务工人员较多,流动人口违育严重的现象。外出务工人员进行了详实的登记造册,并对其进行了严密的跟踪服务,同时严把环孕检关,做到每次环孕检均100%到位检查或寄证,从而有效地预防了计划外生育。计划生育率达97.3%,出生率为16.6‰,自增率为10.9‰。

狠抓劳动力培训和转移就业工程。紧紧依托我镇顺鑫驾校大力培训驾驶人员,采取走出去,请进来相结合的办法,共计培训农民工2.1万人。向福建、江苏等地输送转移大中专毕业生103人,其他人员1300人。全镇劳务输入打2100万元。

5订禁止非法涉毒涉枪责任书,承诺书5128份,散发涉及禁毒涉枪的各种宣传资料63372份,登记外出务工人员739人,出狱出所人员144人,历年打击人员264人,去年打击32人,今年打击25人,异地居住人员104人,2005年以来新发现吸毒人员60人,暂住人口48人,采集人像9701张。顺利通过省、州禁毒整治验收。

二是狠抓矛盾纠纷排查调处工作。截止目前,全镇共发生各类矛盾纠纷147起,调处144起,调处率达98%。各级人民调委会调解各类纠纷95起,法律服务所调解纠纷16起。特别是调处了康临高速公路牵扯的矛盾纠纷近100起,县城垃圾处理场矛盾纠纷13起,保证了重点项目顺利进行。同时,在临夏南关大寺和东乡西寺发生矛盾纠纷时,我镇全体宗教界团结一致,没有发生任何串联、声援等现象,切实维护了我镇形象。在此基础上,我们狠抓了宗教领域的矛盾纠纷,对徐牟家胡门拱北坟地、四家哲派道堂寺发现的问题早处理、早解决,把矛盾纠纷解决在了萌芽状态,切实维护了一方稳定,迎得了广大群众的好评。

三是狠抓民族宗教工作。抓好以民族宗教事务管理为主的民族团结进步创建活动,加强对宗教工作的管理,共举办宗教培训班5起,参加人数达2000多人。并先后开展了两次大型慰问活动,充分发挥了宗教界在在捐资助教、中南部人饮捐款、禁毒、动员适龄儿童入学等各项工作中的良好作用。

61950米,9100余方,加固堤坊160米。特别是陈家湾东旦水库排洪,由于其下游居住高家、景家村近6000多名群众,一旦出现险情将严重威胁下游群众生命财产安全,在县委、县政府主要领导的亲自安排部署下,动用大型机械,连续不停的工作72小时,最终打开排洪口,顺利泄洪,消除了隐患。

去年8月8日,我镇12个村受到暴风雨灾害,受灾面积近1万亩。镇上积极组织生产自救,争取救灾款37万元,并购臵化肥等发放到受灾群众手中。

五是党管武装工作。镇上关心军烈属生产生活,积极开展双拥共建活动,对军烈属、老红军优先慰问,在发放救济粮款,生活补贴时给予优先考虑,充分体现了党的关怀。去年征兵工作中,已有2名适龄青年应征入伍。

同时,圆满完成第六次人口普查工作和兰郎线环境整治工作。

五、着眼提高科学发展的能力和水平,全面加强党的建设。

7后查找到在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风、组织纪律作风和廉洁自律等六个方面存在的7个突出问题,针对查摆出来的基层和群众反映强烈的突出问题,镇党委痛下决心,认真整改,敢于动真碰硬,重拳出击,使作风方面存在的突出问题得到有效解决。

二是狠抓组织建设。积极稳妥推进村“两委”换届选举工作,这次换届要求严,政策性强,群众关注度高。为此,我们按照“一村一策”的方法,集中精力,分步实施。以“能不能及时化解矛盾纠纷,能不能公平落实惠民政策,能不能带领群众脱贫致富”为准则,已于去年12月中旬圆满完成16个村党支部、村委会换届任务。选举村支书16人,其中镇干部兼职6人,连任12人,新当选4人,选举支部委员76人。选举村委会主任16人,其中连任10人,新当选6人,选举委员77人。通过换届选举进一步凝聚了人心,理清了各村发展思路,同时也把一些想干事、会干事、能干事的优秀青年选拔到了村级班子中。

三是加强基层党建工作。2010年全镇共发展党员23名,培养入党积极分子43名。共培养村后备干部48人,平均年龄为38.5岁;组织村干部参加了全县村干部培训班,5名村党支部书记参加了外出考察学习活动,为村干部办理了养老保险,及时发放了123名离退职村干部的生活补贴。完成投资15.09万元8间144平方米砖混结构二层楼的孙家村委会办公场所建设,投资5.2万元维修了谢家和蔡王家村委会办公场所,黄赵家村办公场所也与11月上旬动工。为村级活动场所购臵了火炉、档案盒等办公设施,做到“门常开、人常在、事常办”

四是加强制度建设和廉政建设。坚持党要管党、从严治党的方针,把党风廉政建设摆在重要位臵,认真学习了中央、省、州、8县文件精神,注重发挥领导干部在党风廉政建设中的表率作用,坚持民主集中制原则,按制度办事,保证领导干部廉洁从政。加强班子内部团结,互相沟通,坚持大事讲原则,小事讲风格,班子成员分工不分家,即有职有权,也有相应的职责,形成了风正、气顺、人和、劲足的良好局面。

同志们,回顾一年来的工作,成绩喜人。我们所取得的每一点成绩,主要归功于县委、县政府的坚强领导,归功于县级包镇领导的大力支持和相关部门的帮助指导,归功于镇村干部的精诚团结、共同努力,借此机会,我谨代表镇党委表示衷心的感谢。但是,我们也清醒认识到,困难和问题依然存在,一是贫困面大,经济发展还不平衡;二是群众文化素质低、观念陈旧,思想落后;三是民穷,有效投入不足,群众生产生活条件差;四是村级组织建设还存在薄弱环节。我们在今后的工作中认真研究解决。

2011年全镇上下要紧紧围绕州委和县委的总体发展思路,以“创先争优”和“破解难题”年活动为契机,贯彻落实县委十三届七次全委会扩大会议精神和县上两会精神,开拓进取,团结奋进,苦干实干,扎扎实实做好今年的工作。

一是进一步推进人口和计划生育工作,努力提高人口素质。一是要坚持经常性工作机制,狠抓基础性工作和当年节育措施的落实,确保计划生育工作再上新台阶;二是进一步加大“少生快富”、“奖励扶助”政策的宣传力度,刷新黑板报、国策碑等,再一次对所有农户开展面对面的宣传教育,达到群众真心拥护、对象自觉办理的局面。

二是继续加大教育“两基”工作力度。镇党委、政府将“两。

9基”巩固提高工作摆上了重要的议事日程,组织动员全镇各级组织和干部群众,在深化认识中高度统一思想,在广泛发动中集合全镇之力,在把握重点中突破“两基”巩固提高工作难点,在逐步完善中不断巩固提高,在靠实责任中强化组织领导,狠抓“两基”巩固提高工作,确保“两基”深入推进并取得明显成效,争取顺利通过“国检”验收。

三是进一步推进产业结构调整和做大做强剩余劳动力输转工作。我镇是典型的人多地少的农业人口大镇,商业经济薄弱,工业基础落后,因而调整产业结构,提高单位亩产量和输转剩余劳动力是增加人民收入,实现强镇富民的有效举措,为此,做好三点工作:一是要扎实推进产业结构调整步伐,在近几年推广种植旱作农业成功经验的基础上,2011在山区村推广和扩大全膜双垄沟播玉米种植,同时加大农作物由单一种植向复种、套种的推广力度。二是加强农业基础设施建设,更改黄赵家村黄家坪电灌,铺设田家村田家坪和寺后子村张王家水渠“u”型槽,为发展高效农业奠定坚实的基础。三是要清醒的面对人多地少矛盾相对突出的现实,全力以赴做好剩余劳动力输转工作。

四是大力发展草食畜牧业。围绕“种足、养多、增收”的目标,把秸杆综合利用作为草食畜牧业发展的重中之重来抓,真正掀起发展草食畜牧业的高潮,在原有犇犇等几个养殖小区的基础上,进一步扩大养殖规模,新办3-5个养殖小区,切实增加群众收入。

10五是全力配合中南部人饮工程和实施北部人饮工程。彻底解决我镇南北两山近1.5万人的人畜饮水问题。

六是认真抓好北山绿化工程。北山绿化工程涉及我镇6个行政村近8千亩,2011年将在蔡王家和朱家坪两村各修建一处北山绿化工程上水提灌,为提高成活率提供坚强保障。整个绿化工程将采取政府投资、承包栽植、清真寺管护、群众参与的模式,结合集体林权制度改革,争取栽一片、成一片、绿一片,切实改变北山生态环境。

七是狠抓道路建设。在实现何家湾和果园山两村通油路的基础上,争取实施谢家、朱家坪、黄赵家、徐牟家等村的整村村社道路硬化,硬化祁水路高家至李家湾段,力争今年通村道路通油率达到100%,村社道路硬化率达到70%以上,切实解决群众行路难的问题。

八是认真落实各项惠民政策。坚持普惠制理念,不折不扣地落实好城乡低保、危旧房改造、五保户供养、孤儿救济、农村沼气、退耕还林、粮食直补等各项惠民政策,关注弱势群体生产生活。

九是加强社会管理和干部队伍建设。深入开展矛盾纠纷排查和社会治安综合治理工作,按照抓早、抓小、抓苗头的原则和敢于直面、主动化解的要求,全力抓好各种矛盾纠纷的调处工作。在全面完成2010年祁家集镇禁毒涉枪集中重点整治工作的基础上,进一步巩固和深化整治成果,确保做到机构不撤,人员不散,11力度不减,严防毒情、枪患问题出现反弹,并逐步建立整治工作长效机制,推动禁毒禁枪工作向纵深开展,维护社会和谐稳定。同时,今年要把规范各项工作程序作为全镇转变作风的总抓手,狠抓镇、村、社干部队伍建设和党员队伍建设。按照县委提出的“抓班子、带队伍、树正气”的要求,进一步转变工作作风,规范工作程序,树立良好形象,切实创造风正气顺、人和劲足的良好氛围,为全镇经济跨跃式发展提供坚强的组织保证。

谢谢大家!

全镇教学工作总结汇报篇二十一

近年来,在县委、县政府的正确领导和市食品药品监督管理局的大力支持下,某县各级党委、政府以实施“食品安全”为总抓手,发扬领导实抓、部门实助、干部实干的“三实”精神,加强领导营造浓厚氛围,整合资源提升监管效能,健全网络提高监管水平,集中整治震慑不法行为,有效地保证了人民群众饮食安全。

(一)加强领导,广泛发动,营造浓厚的社会氛围。

近年来,某县委、县政府始终把实施“食品安全”作为整顿和规范市场经济秩序的重中之重来抓,把它列为县政府“民心工程”之一,进一步摆在了政府工作的突出位置。县政府成立了由分管县长任组长的实施食品药品放心工程领导小组,每年都抽调执法人员进行拉网式普查,对发现的问题采取有针对性的措施,及时进行了处理。今年__月份我县在乡镇增加了食品药品监管职能,设立了乡镇食品药品安全协调委员会、配备了食品药品监管助理员、村级药品信息员增加食品监督信息职能,全县共建乡镇食品药品安全协调委员会__个,配备监管助理员、信息员___名,从而构筑起纵向到底、横向到边、反应敏捷、全覆盖无盲区的县、乡、村三级食品药品监管网络。乡镇食品药品安全协调委员会设立以来,运行情况良好,共提供案件信息__件,参与现场查办_起,使__%以上的村级食品药品供应点基本做到了购进合法、记录规范,食品药品质量明显提高,受到了广大人民群众的普遍欢迎。我们在不同层面上加大了宣传发动力度。相继开展了食品安全宣传周、产品质量月、拒绝假劣保健食品等大型食品安全宣传活动。全县共印发张贴《食品卫生法》、《产品质量法》等普法宣传材料_万多份,出动宣传车___多台次,印发工作简报__期。食品监管工作做到了“三进”和“三结合”,“三进”即“进乡村、进学校、进社区”,“三结合”即“普法教育与普及科学知识相结合,宣传教育活动与专项行动相结合,集中宣传与长效推进相结合”。我们充分发挥新闻媒体的宣传作用,在某某上刊登和播发专项整治内容信息和报道五十余篇。针对不同季节易发生的食品安全事件和食源性疾患及时向社会发布了预警公告,对全国各地发生的食品安全事件进行了通报。

(二)建章立制,落实责任,食品安全综合监管工作顺利开展本文选自。

____年是我县食品安全建设试点的开局年。我们在深入调查研究的基础上,制定出台了《食品药品安全协调委员会工作制度》、《食品安全事故督察督办制度》、《重大食品安全事故应急预案》、《____年食品专项整治工作实施方案》等一系列规章制度和文件,为全面加强食品安全综合监管工作提供了制度保障,确保了食品安全工作顺利开展。县政府每年与各乡镇和各部门签定《食品安全责任书》,明确监管目标,并将食品安全目标管理工作纳入到“平安建设”考核范围。

(三)协调联动,齐抓共管,市场整顿取得实效。

为克服分段监管、单兵作战的局限性,我们不断创新监管手段,针对问题频发环节、高风险食品和跨领域违法等问题,采取统一部署、集中行动、互联互动的方式,加大了市场整顿力度。今年以来,全县联合行动十次,食品安全专项检查__余次,市场整顿工作取得了明显成效。

一是源头污染得到初步控制。大力推行了农产品例行检测制度,定期发布农产品检测信息。今年,全县分次抽检了余个绿色食品、无公害品种,全部达到合格标准。在标准化生产基地推行了农资购买、销售及指导应用“三统一”制度,在蔬菜集中产区推行了农药专营制度,去年农业部门共出动执法人员人次,检查企业个(次),整顿市场个,立案查处起,结案起,共查获农药吨,化肥吨,捣毁制假、售假窝点个,为农民群众挽回经济损失近万元,使剧毒、高毒、高残留农药和假冒伪劣农业投入品得到了严格控制。加快了产地认定和产品认证步伐,全县绿色食品发展到个系列个品种,生产基地万亩;无公害农产品个,基地个,面积万亩,农业标准化生产规模进一步扩大。

二是生产加工环节监管力度不断加大。今年全县质监系统共出动执法人员余人次,检查食品生产企业家,查处质量违法案件起,涉案货值万余元,确保了生产加工环节的食品安全。

三是食品市场秩序得到进一步规范。开展了“儿童食品”、“夏季饮品”、“奶制品”、“双节”等多次专项整治行动,重点查处了无照经营和销售无质量合格证明、不符合食品质量标准、过期变质儿童食品的行为。今年以来共查办案件起,查扣假冒伪劣乳制品箱、注水肉公斤、过期变质食品公斤;查处食品商标侵权案件余件,收缴、销毁商标标识万余件(套),罚没款万元。

四是消费环节的监管进一步加强。今年以来,吊销卫生许可证个,责令停产户,取缔户,查处不合格食品余公斤,提高了食品生产经营单位的安全防范意识。五是定点屠宰工作取得新进展。为确保广大人民群众吃上放心肉,在城区实行定点屠宰、集中检疫、统一纳税、分散经营的管理制度,对保障我县的肉类食品安全发挥了重要作用。

xx年我乡食品安全工作在县委、县政府的正确领导下,按照“加强食品药品专项整治工作,确保人民身体健康和生命安全”、“坚持科学发展,构建和谐曹河”的要求,切实加强监管,认真解决人民群众关注的食品安全问题,保障人民群众饮食安全,实现了全乡食品产业又好又快发展。

按照县食品安全工作的总体思路,我乡xx年食品安全工作的思路是:坚持一个目标,落实两项责任,完善三个机制,强化四个环节,抓好八项工作。坚持一个目标就是保障全镇广大人民群众饮食安全。落实两项责任就是落实政府负总责和食品生产经营企业是食品安全第一责任人的责任。完善三个机制就是食品安全监管长效机制、重大事故应急处理机制、企业自律约束机制。强化四个环节就是食品种植养殖、生产加工、流通、消费环节的监管。抓好八项工作就是目标管理、综合评价、信用体系、专项整治、监管网络、信息工作、宣传教育、综合监督。使全乡食品安全监管效能不断提高,食品生产经营秩序明显好转,生产经营假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪活动得到有效遏制,人民群众饮食安全得到有力保障,食品产业健康发展。

(一)强化食品种植养殖环节的监管。一要全面贯彻落实《农产品质量安全法》,加快建立农民专业化合作经济组织,发挥自律作用。二要加强农业投入品使用管理,扎实开展生产技术服务,提高科学种植养殖水平,降低风险。三要加强产地产品检测,建立健全农产品质量安全例行监测制度和农产品质量安全追溯制度,探索基地准出、场地挂钩制度,建立产销区对接机制,规范农产品安全管理。四要抓好农产品市场准入管理,对含有国家禁止使用的农药、兽药及其他化学物质的,一律不得上市销售。

(二)强化食品生产加工环节的监管。一是切实落实好区域监管责任制,加强食品生产加工企业的日常监管,确保责任到人,措施到位。二是抓好重点食品质量安全监督抽查,对食品生产企业和销售单位开展定期和不定期检查。三是加强生猪定点屠宰和酒类生产企业的管理。

(三)强化食品流通环节的监管。一要严把食品经营主体准入关,坚持依法登记注册和取缔无照经营,对全乡食品加工,经营户建立台帐和档案,掌握他们的生产、经营和销售情况,做到了食品安全生产心中有数。二是全面加强食品安全日常监管。按照“监管责任落实,监管重心下移”的要求,推进基层监管工作的制度化和规范化。以食品质量监管和规范经营行为为重点,严格食品市场准入管理;以“六查六看”为主要内容,加强食品市场巡查工作。三是认真组织开展“农村食品市场整顿”活动,按照标本兼治、综合治理的原则,加大对农村食品市场的整治力度;加强农村消费维权网络建设,及时受理和处理农民消费者投诉、申诉和举报,切实保障农村食品市场消费安全。

(四)强化食品消费环节的监管。一是采取有力措施推进食品卫生监督量化分级管理制度的实施,全镇餐饮业、食堂等消费环节食品卫生监督量化分级管理制度实施率要达到100%。二是进一步在餐饮业和学校食堂推行食品卫生管理员制度,提高餐饮业、学校食品卫生管理水平和防范食品卫生安全事故的能力。三是加强学校食品卫生管理。四是特别要加强小餐饮店的卫生监督管理,督促其建立食品卫生管理制度,改善卫生条件并逐步达到量化分级管理的要求。

(一)建立并落实食品安全工作责任制。政府和食品安全监管部门主要领导是本行政区和本系统食品安全工作第一责任人,分管领导是具体责任人。实行一级抓一级,层层抓落实的食品安全运行机制。年初,乡政府与各食品生产、经营和销售单位签定了食品安全目标责任书,层层落实责任,把食品安全监管的各项任务和责任逐级进行分解。做到年初有布置,半年有督查,年终有考核,奖惩逗硬。对发生重大食品安全事故并导致严重后果的,依法依纪追究有关责任单位和责任人的责任。

(二)组织抓好食品安全专项整治。围绕群众反映强烈、危害大的食品安全问题和隐患,深入开展食品安全专项整治工作。整治要以面粉、大米、猪肉、蔬菜、水果、食用油、饮料、儿童食品、奶制品、水产品等食品为重点品种,种植养殖、生产加工、流通、消费为重点环节,农村和城乡结合部为重点区域,各类食品批发市场、集贸市场、小作坊、小餐馆、生猪屠宰点等为重点场所。充分利用技术监测、行政处罚、法律制裁以及舆论监督等综合手段,使生产经营假冒伪劣食品行为得到有效遏制。推动行政执法和司法查处有机结合,增进区域间、部门间的联系配合,强化行政执法与纪检监察、司法查处的有机衔接,加大综合执法、联合执法力度,强化对专项整治的督查督办力度,对涉嫌违法犯罪的要及时移送公安机关处理。

(三)加大食品安全宣传培训力度。充分利用电视、报刊、广播、社会公众网络等媒体,开展以“关注食品安全,构建和谐曹河”为主题的食品安全宣传活动。组织开展食品安全宣传月、“食品安全诚信行”、食品安全科普宣传等活动,确定一个学校、一个街道、一个村、一个企业作为示范点开展食品安全进学校、进社区、进农村活动,掀起全乡食品安全宣传新高潮。采取多种形式,结合工作的重点和特点,有针对性地培训村级食品安全协管员和信息员,不断提高农村食品安全监管队伍的业务水平。

(四)加强农村食品安全监管。建立乡食品安全监管协调机制,进一步落实乡政府牵头抓农村食品安全工作责任。要在总结已构建“一级政府、三级网络”的农村食品安全监督网络基础上不断进行完善,着重指导其发挥运行规范、反映灵敏、处置及时、监管到位的作用,切实保障农村群众饮食安全。

(五)做好食品安全信息工作。贯彻落实市县会议精神,定期及时主动向县食品安全协调委办公室报送食品安全信息。

为有效防范夏秋季节食品安全重大事故的发生,切实保障人民群众饮食安全和身体健康,5至10月份,我区结合实际,集中开展了夏秋季食品安全检查整治行动。现将夏秋季食品安全工作的主要情景总结如下:

区食品药品安全委员会对夏秋季食品安全工作十分重视,专门组织召开办公室成员会议,分析我区食品安全状况,结合我区实际,研究制定了工作方案,进行了动员部署。工作中,各部门目标明确,职责清楚,进取配合,狠抓落实。据不完全统计,夏秋季节,共检查初级农产品生产单位239家次(其中畜产品124家次、水产品51家次、种植产品64家次),农业投入品经营网点76家次,饮用水企业9家,食品经营单位512家,学校、幼儿园食堂170家,企业食堂198家,建筑工地食堂26家,餐饮配送企业3家,其他类型餐饮店58家。抽检农产品993个,不合格蔬2批次菜,总体合格率为99.8%;抽检农药、肥料、兽药、饲料等各类农业投入品23批次,合格率91.3%;生产加工环节抽样173个批次,其中合格169批次,批次合格率97.7%;流通环节抽检2312个批次,不合格79批次;12个重点菜市场共检测蔬菜29165批次,合格率99.93%;区中心屠宰场共检测生猪2937头,瘦肉精抽检合格率100%;抽检消毒餐具950份,合格822份,合格率86.5%;抽检餐饮消费环节食品192份,合格125份,合格率65.1%。查处无许可证经营食品企业2家。立案43起,结案68起。罚没款40576万元。下柜销毁不合格食品121公斤,销毁病害猪107头、病害内脏279.5公斤。网上发布食品安全预警公告6期。

(一)思想重视,加强领导。

为更好地贯彻落实夏秋季食品安全工作的要求,扎扎实实地做好食品安全工作,各级领导都十分重视,区食品药品安全委员会办公室专门组织成员单位的负责人员召开会议,及时进行动员部署。各级领导思想认识统一,加强对工作的组织领导。各职能部门和街道(乡镇)根据夏秋季节特点,周密计划,精心组织,密切配合,确保了工作取得好的成效。

(二)职责明确,工作扎实。

为了使各部门密切配合,共同推动夏秋季食品安全工作,严格落实职责制,明确了各部门职责,并认真抓好落实。

1、区农林部门以初级农产品生产者、农业投入品经营者为重点检查对象,以农、水产品生产环节中的各类投入品与生产档案为重点检查资料,开展了“绿剑”夏季集中执法行动,对农资经营网点、种养殖基地等进行检查;加强对农、水、畜、禽产品监测;加强了对农药、肥料、兽药、激素等农业投入品的监管。组织开展了以农业投入品的安全使用、农产品安全生产技术等为主要资料的农产品质量安全相关培训。

2、工商部门开展了流通领域假冒伪劣食品专项整治,以创立“放心店”为契机,把好流通领域准入关;充分发挥检测车的作用,对全区主要商场、超市及食品批发市场的冷冻食品、儿童食品、饮料、果汁等夏令食品抽检,对违规食品、药物残留超标食品及时作出下架退市处理。开展以小食杂店和小菜场为主的十小行业整治。根据区十小办的要求,已经验收小食杂店2720家,完成率到达85%以上,与辖区内的2803家食杂店签订了食品安全职责状。做好食品流通许可证发放工作,发放食品流通许可证203份。

3、卫生部门重点检查旅游景区和节庆期间重大活动保障餐饮单位,学校、企业及建筑工地食堂,对全区企业及建筑工地食堂进行一次排查摸底,掌握其供餐方式。指导和督促全区学校、企业及建筑工地食堂认真落实食品安全各项措施。对餐饮单位卫生管理制度的建立和落实情景,配送餐情景、卫生许可证或者餐饮服务许可证及从业人员健康合格证、培训合格证的持证情景,食品原料的采购索证及台帐的登记建立情景,食品原料贮存情景,食品加工过程卫生要求的落实情景,餐饮用具消毒保洁情景等进行督查,严厉查处无证从事餐饮服务等严重违反《食品安全法》的行为。异常是在国际女排赛事期间,强化了餐饮单位的日常巡查;及时发布食品安全预警公告,多措并举,防止食源性疾患的发生。开展农村家庭聚餐指导,有效地保障农村食品安全工作。

4、质监部门根据北仑区域节日食品消费特点,有针对性地组织开展节日食品生产大检查行动。把与人民群众节日消费密切相关的食品作为检查重点,异常是把老百姓密切关注、关系人民生命健康和安全的粮食加工品、食用油、调味品、饮料、糕点(月饼)、类等节日食品作为检查重点,查处食品中掺杂掺假、以次充好、过期霉变、有毒有害和滥用食品添加剂加工食品等违法行为,督促月饼标签资料不规范的企业及时改正。对区内3家保留规范的食品小作坊进行了专项监督检查。排查食品中掺杂掺假、添加有毒有害和滥用食品添加剂等严重违法行为。根据清泉行动方案要求,重点检查了9家饮用水企业,确保饮用水质量安全。

5、贸粮部门严把生猪、菜牛调运质量关。加强了对定点生猪屠宰加工企业的监管,进取推进定点集中屠宰工作,严厉打击私屠滥宰、加工注水肉、病害肉的违法行为。督促各市场结合本市场实际,按行业或按摊圈对上市食品实施索证索票,并实行一户一档,对索取票证进行集中分类管理,实现上市食品的可追溯。做好上市蔬菜监测工作。

6、城管部门加强对流动饮食摊点和大排档的检查管理,依法取缔非法流动饮食摊点。

7、建设部门加强对建筑工地食堂检查,有效预防群体性食物中毒事件发生。

8、教育部门以创立食品安全示范学校(幼儿园)为契机,加强食品安全宣传,开展学校食堂和小卖部食品安全检查,督促学校建立健全食品安全工作制度。

全镇教学工作总结汇报篇二十二

很高兴能来到这个学校,喜欢这里的环境这里的同事这里的学生这里每天放的音乐喜欢这里的一切。本学期是我担任小学一年级英语教学工作,根据小学英语教学的实际情况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,在本学期的教学中,我严格遵循教学五环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下:

一、政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、认真备课,以活动为载体,面向全体授课,师生共同发展。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老同事说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。学校方面,为了切实抓好课堂教学。

三、在课堂教学中。

运用实物、电子白板、磁带、教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

四、在课后反思方面。

每上好一堂课,我们教师都要做适当的工作总结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行,反思学生的问题,更重要的事自己的问题,反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用,这样我们才能在高校课堂的浪潮中不断成长进步。工作之余,我会利用早上和中午的时间来练习口语,不断提升自己。

一学期以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

本学期我承担的是__年级的英语教学工作。面对从未接触过英语的小学生,我充满了对他们的喜爱。如何做好他们初学英语的领路人,为他们创设好的英语学习氛围,激发他们学习英语的兴趣,培养他们养成良好的学习习惯是我本学期教学工作的重中之重。万事开头难。刚刚开始教学工作,我开展了以下几方面工作。

1、教学进度的加快和教学内容的精简。

(1)教学进度根据实际情况科学的制定和有效执行从一个侧面反映着教学效果的好坏。__年级英语教学进度教材规定的是一周五课时。而__年级的英语教学实际是一周两课时。根据目前的实际教学进度不可能在规定的'时间内完成教材学习内容。需要考虑到的是我至少要留出两周的时间进行总复习。所以我的教学进度必须要快,可以用刻不容缓来形容。按照教学进度和现课时安排我从新制定了教学进度,每课完成3课时的任务量,每周必须完成一单元的教学任务。

(2)随着每节课教学量的增加,每节课的教学内容也必须要取其精华。我分析了新起点这套教材,第一层次是以学习基本单词和句子为主,第二层次是在学习第一层次内容的基础上,适量扩展话语、平行学科知识和双向文化等内容。每个单元的前三课时为教材第一层次学习内容。后三课时是第二层次学习内容。学生对基本单词和句型掌握的越牢,对后面内容的学习就越轻松。根据学生的实际情况,第一课时我把最基础和最重要的句子和单词放在课堂教学的首位。通过各种有趣的课堂活动提供真实自然的语言环境,让学生感知、模仿、交流、改进。第二课时我通常把旧知识的回顾复习放在一个重要的位置。通过多种教学手段和各种课堂活动巩固旧知,为接下来的拓展环节做好准备。同时完成教学各环节任务的时间在课前我都有一个整体的预设。每节课都在争取更多的时间来让学生进行练习巩固。

2、课堂教学方式手段多样化。

(1)对于年龄较小刚接触英语的学生来说,他们活泼好动,注意力难以恒久,是否对英语产生兴趣,关键是让他们在课堂上带着轻松愉快的感觉学习英语。课堂上我采用了大量的tpr教学法来进行教学活动,通过大量的英语指令让学生听后做,做中说,说中做,调动他们的多种感官进行单词句型的记忆。这样的课堂学习气氛较为热烈,学生的学习情绪高涨,注意力较为集中,收到了很好的教学效果。同时,在tpr中加入了大量简单通俗的歌曲歌谣,学生边表演边演唱的形式巩固了他们对教学内容的认知,提高了他们对英语学习的兴趣。

(2)多种教学手段的运用。来到__小学,这里的教学设施为我的课堂教学提供了很大的帮助。从刚开始接触电子白板会制作课件,到业余时间的探索学习,我已掌握了如何熟练使用电子白板制作简单的课件,并能把它运用到实际教学中去,同时收到了一定的教学效果。这对我来说是本学期的一个小小的收获。每节课课前我都根据课堂学习任务精心的准备教具。比如单词卡片、实物和课件不单单是要求美观还必须醒目,最重要的是他们必须能为本节课的教学提供有效的帮助。为了不耽误时间,每节课课前我都提前几分钟到教室,把本节课的教具准备妥当。这些看似小小的事情,却恰恰加快了英语课的教学节奏,为课堂活动的准时完成做好了充分的准备。

3、加强写字教学。

规范学生的书写,及时给予正确的评价。本学期不论是在学生课堂的书写、上交的作业还是在期中、期末考试的卷子中我都要求学生尽全力做到书写认真、规范、美观,并及时给以检查总结和指导__年级的学生刚刚接触英文字母书写,尤其是三年级学生很容易和学的拼音混淆,针对这一情况,我专门用一节课时间来教字母书写的笔顺、格式。为他们做好示范。在学生练写的环节我注重对他们在课上和课后的书写态度和书写成果给以及时的评价,树立书写较好的学习典型,带动全班共同进步。

4、加强课堂纪律管理。

__年级的小学生很聪明,模仿能力强,接受新知识较快,但很多学生意志力薄弱,自制力差,课堂上爱分心,需要成人监督。这就需要我对学生在课堂上的纪律加以调控。要使纪律有保障,最重要的是备好课,让教学活动具有吸引力。备课环节我必须考虑到要增强教学各环节的趣味性和节奏感,面向全体,将任务型教学贯彻始终,不给爱分心爱搞小动作的学生分散注意力的机会。对于可能在某个环节出现不守纪律的现象,比如做游戏的时候只能部分学生活动,其它未参与者应该如何做,我都在课前已做好安排,活动前提出具体要求,这样就能保证学生活而不乱。

虽然刚到__小学时间不久,但很多领导和老师在工作和生活上都给了我很多的帮助和鼓励。在此,我再一次对你们表示真诚的感谢。在今后的工作中我会更加努力,争取和你们一道为__小学的辉煌添砖加瓦。

全镇教学工作总结汇报篇二十三

倡导全员德育,注重精细管理。

本年度,学校德育工作认真贯彻上级有关文件和会议精神,牢固树立整体性、主体性、开放性德育观,不断完善德育管理、拓展德育途径、创新德育方法、改进德育评价,继续保持了学校德育工作的推进。在学校各部门之间的协调和配合下,“全员德育”的观念进一步深入人心。“德育信息通报制度”成为实现全员德育的重要途径,并成为学生管理和日常评价的基本制度。在此基础上进一步完善了“德育学分制”,本年度修订了与德育学分紧密联系的《学生操行评定管理办法》。“德育学分制”的实施更趋科学性和实效性。

德育内容更加丰富,从学生的仪表仪容、行为规范到思想品质、道德情操,都成为学校德育关注的内容,还加强了心理咨询与辅导在德育中的作用。“法制教育、交通安全教育”等活动内容注重学生的基本公民意识的培养,“感恩教育、国防教育”注重学生道德情操的熏陶。

德育途径和手段更加多样。在“准军事化管理”的平台上,课堂教学、课外活动、宿舍内务整理、校园体育文化活动、社会公益活动等各个环节都成为德育的途径。同时,学校还把社会的力量引入到学校德育中,与辖区派出所、交警大队和驻军部队取得联系,加强对学生的法制观念和爱国意识的培养。密切与学生家庭的联系,提升家庭教育对学生成长的作用。

德育队伍素质稳步提高。以班主任,军事教员、宿舍管理员,学生干部督导队伍形成德育队伍的三股基本力量。根据《班主任工作条例》对班主任进行日常工作考核。强化军事教员、宿舍管理员的工作职现,努力调动其工作积极性以提高服务水平。学生督导工作制度在发现隐患、自我监督上发挥了积极的作用。今年7月学校被评为嘉兴市市级德育工作先进集体。

(1)学校日常教学规范有序。

本年度,机电、商贸、综合三个专业部教学管理的主体作用得到了进一步加强,教师教学水平得到进一步提高,教学常规管理过程的监督逐步完善。教务处全面协调、指导全校教学常规,确保学校教学计划、学生培养目标的贯彻实施。

(2)以技能教育为抓手,重视学生操作能力的培养。

本年度,学校组织了近500人次的学生进行技能考核,其中取得中级工技能等级证书。今年11月,组织99名学生参加了嘉兴市第三届中等职业学校技能节,共荣获9枚金牌、24枚银牌、41枚铜牌;电工技能和普通车工项目分别荣获团体一等奖,钳工等7个项目分获团体二等奖,另有现场作文等13个项目获团体三等奖。

(3)积极开展社会人员的技能培训与职业资格鉴定。全年面向社会培训、鉴定人数共计567人,另有对校内教师生的培训、鉴定1236人次。今年4月,学校职业技能鉴定所被评为浙江省优秀职业技能鉴定所。

(4)强化校本教研,提高教师教学能力。

通过组织校内听课、评课活动,鼓励教师参加各类技能比武等方式,不断提高教师教学能力。在今年全市青年教师各类技能比武中,我校教师成绩不俗。1人获全市“双高课”评比一等奖。有2人获全市说课比赛三等奖。

学校教科研氛围良好,教师参与教研活动积极性高。6名校级领导全部参与省、市各级各类课题研究。本年度,学校共有4个省、市级课题在研;教师课题研究参与面超过60%。有1项成果获嘉兴市第五届教育科学优秀研究成果三等奖,有1人被评为嘉兴市_—_年度教育科研标兵,学校被嘉兴市教育研究院、嘉兴市教育学会授予“第四轮嘉兴市教育科研基地”称号。教师撰写论文热情高,全校教师在市级以上刊物发表的论文有20多篇;在市“职教论文评比”中,本校共有27篇论文参加评比,获奖24篇;其中二等奖以上14篇,一等奖4篇。

3、招生就业工作。

学校稳步推进实习生管理工作,使学生的技能水平在生产实习中得到巩固与提高,为成功走向社会打下坚实基础。本年度共有318名学生参加实习,学校推荐就业成功率达98%以上。在学生实习期间,按照严格细致的工作规程对学生进行管理,把安全放在重要位置。学校现有实习生456名,由原班主任负责管理,建立联系制度,密切关注学生实习期间的一切动态,确保学生圆满完成实习任务。

本年度秋季招生突破计划,计划招生800人,实际招生1013人,其中与松阳职业中专合作办学招生50人,与西塘成校合作办学招生66人,向外招生开始成功起步。招生的专业种类与层次多样,有中技、中专、高级技工班、冠名班、自考班等各种形式。学校与企业、各高等院校的广泛合作,不仅为学生就业拓宽了渠道,同时也提升了学校的办学层次,吸引了更多的生源。

全镇教学工作总结汇报篇二十四

时光飞逝,,一学期匆匆而过。回顾一学期的工作,虽然取得了必须的成绩,但缺点和不足更是不容回避的,现将工作总结如下:

一、根据计划,我认真抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学资料,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不一样要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不一样的要求,好的要完成得好、准、快,中间的要完成得好、准,中下的只要完成好就行。

二、在基础知识方面,提倡自学,依据教师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平时的生活中主动积累并逐渐构成习惯。促使他们积极归类知识,在多看多说中掌握。针对新题型,在教师的带领下,作一些典型训练。

三、在古诗词的积累方面,狠抓背诵。除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外,重要的是督促检查他们灵活运用方法去巧记,注重实效,抓重点,突破难点,对诗词作适当的归类,对一些名句则多角度地训练和思考,在实际的语言中灵活运用。

四、在阅读训练方面。从课堂内开始严格训练,依据课改新理念,利用此刻有的各种参考书、材料、工具,充分体现学生学习的主动性、主体性,教师的指导性。运用浏览、略读、细研等方法,在多读中整体感悟,快速理解课文。在对文章进行整体的把握后,深入重难点,细细体味,在团结互助协作中多方研讨,尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具,而不是他们必须得记住的死知识。课外注重培养大语文观,多阅读欣赏各类文章,增长见识,不断提高阅读理解本事。从学生掌握的情景看,古诗文的课外阅读和现代文的课外阅读得分率较低,阅读依然是个薄弱环节。快速提高学生的阅读本事,依然是今后一个长期而艰巨的工作。

五、在写作方面。书写仍然影响其得高分的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写,但都坚持不了多久,在教师督促检查下也改观不了多少,小学时构成的书写的不良习惯,一向在难以纠正,即使原先书写好的学生,在作业成山的面前,想写好也难。所以,书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔,每周要按教师的要求完成一至二篇练笔,在多写多练中增长本事。再次,注重总结和归纳,在教师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最终要充分激发他们的写作兴趣,及时发现他们的长处,顺势引导,在相互模仿中得到提高。

六、无论任何时候都要注重学生自觉性和主动性的培养,这样会取得事半功倍的成效。

总之,本人始终用自我的心去教诲学生,用自我的情去培育学生。坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。可是还应当说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足。今后我定会在教学中不断改善,以适应教育改革的新浪潮,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

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