总结是一次探索，它让我们更加深入地了解自己和他人。总结不仅仅是对成果的总结，也是对过程的总结，我们应该注重思考和自省。以下是一些总结文章的评价标准和方法，供你参考。
读书学生讲话稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味；贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书，我深深感受到封建制度的种种不公平，它给人们带来的.思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心！不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》，既增长了我的知识，拓展了生活的视野，更陶冶了我的情操。
也读过《童年》，它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》，我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情，高尔基出生在俄国一个小市民家庭，外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事，就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气，高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂，有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基，极富爱心，总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里，我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨，认识到了人世间的真善美，更懂得了是非曲直，世态炎凉，真正懂得了人世间的人情冷乱。
读过《名人传》。自古以来，传记都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦，挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们：人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜，冷酷，让我们领略了名人的“平凡”。
读书学生讲话稿篇二
大家好，今天我讲话的题目是：为中华之崛起而读书。
周恩来爷爷我们都很熟悉，他是老一辈无产阶级革命家，是全国人民敬爱的好总理。
周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说："没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!"周恩来奇怪地问："这是为什么?"伯父沉重地说："中华不振啊!"周恩来当时就很痛心，在中国人自己的土地上，中国人自己却不能去!
一次，校长来给大家上课，问同学们："你们为什么读书?"有的说："为明礼而读书。"有的说："为做官而读书。"有的说："为父母而读书。"有的说："为挣钱而读书。"当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答："为中华之崛起而读书!"校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。
听了周恩来的故事，同学们有何感想?有的同学说："读书可以让中华崛起，而现在我们国家繁荣昌盛，民主自由，却为何又要读书?"。
同学们，1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆;美国飞机侵入我国南海领空，日本到现在还不肯承认对中国侵略的事实，等等。
我们每个同学应该从小就有危机感，历史告诉我们：落后就要挨打!周总理为中华之崛起而读书，我们要为中华腾飞而读书!
读书学生讲话稿篇三
尊敬的顾先生、老师，同学们：
大家早上好！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，是一支歌，一支幸福的歌。还沉浸于六一儿童节幸福之中的我们，今天又迎来了xxx车行的顾先生，你是最尊贵的客人，是爱心的使者。你给我们送来了价值一千多元的图书，它必将丰富我们的精神食粮，展示更多更精彩的世界。为此，请允许我代表城北小学全体同学向你致以最祟高的敬意！对你的到来表示最热烈的欢迎，对你的爱心表示最真诚的感谢！
今天，城北小学第六届读书节即将落下帷幕，本届读书节的主题是“与博览同行打好人生底色与经典为伴塑造美好心灵”。在这为期两个月天的读书节期间，我们的读书活动丰富多彩，全校掀起了读书的热潮。我们开展了书法大赛，班级好书推荐会，同学个人读书笔记展，一二年级举行了精彩的讲故事比赛，三、四、五、六年级举行读书征文竞赛以及经典诵读等活动。读书节中，我们洒下的是滴滴汗水，我们收获的是累累硕果。通过读书活动，学校涌现出了一大批读书先进班级、先进个人，通过读书，同学们开阔了眼界，增长了知识，学到了最优秀最规范的语言，学会了思考问题的方法，学到了新的本领……102名学生获得“阅读之星”称号。
同学们，我们的课本知识的是有限的。在课堂上，在短短的40分钟里，老师所能够传授给你的，只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识，方法只有一个：那就是去读书！一本好书就是一位好老师，好朋友，读一本好书终身受益。
同学们，校园第六届读书节虽然就要结束了，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新的起点；不应该仅仅只是一时一事，更应该把读书作为一种终身的学习。书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！愿每一个同学都养成爱读书的好习惯，乐读、会读、多读，让书香飘溢我们绿色的校园，让好书陪伴同学们健康成长！
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一部好书，就是在与一位高尚的人进行心与心之间的交流。书籍是人类生活中必不可缺少的一部分，它是我们人生道路上的一盏明灯，为我们照亮前程，指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍，我们一定会用行动，用“爱读书，读好书，与书籍结成好朋友”的活动，表示对你们的报答和感谢。在今后的学习生活中我们将拟定一个充实的读书计划，建一个温馨的班级读书角；珍惜每一次阅读课，发扬“书山有路勤径，学海无崖苦作舟”的精神，在书海扬帆远航。让缕缕书香传遍了校园的每一个角落。让读书的我们成为城北小学最亮丽的一道风景线！
青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空因为有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,城北小学有了你们的支持而更加辉煌。
千言万语，难以诉说你们关注教育的伟大情怀；万语千言，难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向xxx车行真诚地说一声：谢谢！最后，恭祝顾先生及家人身体健康、家庭幸福！祝福老师们工作顺利、万事如意！祝愿同学们学习进步、茁壮成长！
谢谢大家！
读书学生讲话稿篇四
尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：
大家好！在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天，我能够代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意！
是书！是书，历史才会得以演绎；是书，文明才得以传承；是书，现实才会丰富多彩；是书，理想才会如诗如画。
书就是火种，书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……。
亲爱的.同学们，读书对于一个人的影响是巨大的！
因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家；因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家；因为喜欢读书，爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王；因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！同学们，愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人；让我们做一个快乐的读书人！让读书成为每一位同学的习惯，用我们的朗朗书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在每一位同学的心中荡漾！
谢谢大家！我的发言完毕！
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读书学生讲话稿篇五
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家好。非常高兴能和大家一起欢聚一堂，共度齐陵一中第三届读书节。溶入在这个充满着浓郁的人文气息的校园里，我深深地感受到：这里拥有幽雅的校园文化，先进的教学设备，和谐的人文环境，浓郁的读书氛围。教室、墙壁、走廊，方寸之间处处散发着清新雅致的读书气息。这样的环境和氛围，毫无疑问会引领着孩子们亲近书籍，欣然阅读。
我的孩子平时就非常喜欢读书。开学以来，他更是兴奋地投入到读书活动中，课余时间，他背古诗，读“三国”，讲故事，谈感受，忙得不亦乐乎。他高涨的读书热情如和煦的春风吹进我们家，被他激励着，我们也情不自禁地投入其中：清晨和他一起朗读唐诗宋词，晚上和他同读一本书，交流读书收获，探讨读书疑问，共享读书乐趣。回顾这一时间的读书活动，真是“受益匪浅”。我们深刻地感受到：与孩子一起读书，我们做得太少了。在此，我诚恳地建议家长朋友们，无论工作多忙，挤点时间给自己的孩子，关注他的读书情况，因为孩子年龄尚小，自制力、意志力不是很强，正处于良好习惯养成时期的孩子们，需要我们的引领和扶持。同时我也殷切地希望可爱的小朋友们，珍惜时间积极读书，养成爱读书、会读书、乐读书的好习惯，并持之以恒，这是你们一生的财富。祝愿你们都能畅游书海，做积累知识财富的弄潮儿。
最后，祝愿读书节圆满成功。谢谢大家。
读书学生讲话稿篇六
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是来自xxx班，今天我要演讲的主题是“阅读与人生”
培根的《论读书》中写到“读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变，凡有所学，皆成性格。”阅读可以治愚昧，慧人生，阅读可以拓视野，阔胸襟，阅读可以养性情，增品味，阅读可以成厚德，长精神，阅读也可以求学高，正身始。
阅读是读者与作者灵魂的互动，互相的显现，我们读到的往往是那些文字在自己心灵中的映像，而这种映像会因你内心的气象而变幻无穷“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”阅读的真正意义在于，你读到了自己内心所感应，所妙悟的意义。
而看看我们的身边，有多少同学有良好的阅读习惯呢？我听过这样一个故事，据说一个在图书馆工作多年的图书管理员眼睛很“刁”，他能通过借书卡上的借书记录，预测读者将来有没有发展前途，且屡试不爽，借书最多的和借书最少的，都不会有很大的发展前途，只有对读书加以选择，并在一段时间内阅读同一方面书籍的人，将来最有可能成功。我想借此告诉大家，打什么地基建什么楼房，读什么样的书成就什么样的人生。
我们的生命有限，时间宝贵，而书籍的海洋浩瀚无比，无法一一读完，如今的书籍市场相对混乱，我们缺少足够的辨识能力，一不小心就会沦为坏书的俘虏，所以一定要有选择且要选好标准。
再举一个生活中的事例，平时在语文课上时，许多的同学只会跟着老师的思路走，很少有反向思维，甚至连质疑权威的基本诉求都没有，试想，用这样的学习方式去阅读，就像隔靴搔痒，不会有多少收获，思想的懒汉，一定导致平庸的人生，所以，我们阅读，应该像田野拾穗那样，弯腰捡起来的都是沉甸甸的喜悦。
人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中的内容需要自己认真撰写。阅读，便是在读人生，读祖先的人生，读自己的人生，阅读如赏花，每一朵花都有各自的美妙之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独，寂寞时，我们读书，当失意，困惑时，我们读书，当成功，喜悦时，我们也读书，读到悲伤处，我们为之流泪，读到高兴处，我们为之兴奋。阅读犹如酷夏的凉风，寒冬的暖阳，给人力量，使人乐观，催人奋进。
阅读其实也是生命的一种光合作用，因为阅读，生命才春意盎然，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想对于每个人来说书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命也会随着它的延伸，得到快乐和辉煌。
谢谢大家，我的演讲完毕。
读书学生讲话稿篇七
同学们，还记得4月23日世界读书日，我给大家讲过《人生，因读书而美好》也讲到了我们学校的读书节活动。今天，我还是想和大家聊聊读书的话题，重点聊聊20xx年“成长的足迹”港下实验小学第九届校园读书节活动。
这一届活动节的目标有三个：
第一：以读书活动为契机，让我们每一个同学，每一位老师养成热爱读书，博览群书的好习惯。
第二：通过读书节活动，让我们从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
第三：通过读书节活动，开展全校性读书活动，让我们与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
本届读书节的活动主题是:阅享智慧，读见未来。
活动时间：从20xx年4月23一直到12月。
读书节活动分为三个阶段:。
第一阶段：启动阶段。
4月23日世界读书日已经举行的国旗下讲话，拉开了本届读书节的序幕。前不久，学校根据锡山阅读工程推荐书目和统编教材中的快乐读书吧推荐书目,下发了学校师生共读推荐书目，并下发了《给家长朋友的一封信》,相信你们已经和家长一起阅读过，有些同学和家长也已经按照信的内容，开始了亲子阅读之旅了吧。
接下来五月底，各班要开展好书推荐会。好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会。班主任和语文老师作为“好书代言人”，精心选出书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。6月上旬还要完成各班有关读书的软包布置，完善班级图书角的建设。
第二阶段：活动阶段。
第一：吟诵经典古诗，现在，老师们已经给所有年级的同学下发了必备古诗。我们可以利用每天早读和课前三分钟吟诵必背古诗，感受古诗魅力，认识许多伟大的诗人，积累许多经典的诗句，提升我们的古诗鉴赏能力。
第二：用好“悦读”平台。
我们在班级中开展悦读长跑活动，比比谁的阅读时间长、阅读量多。
第三：开展主题活动：
开展“向你推荐一本好书”为主题的活动，具体安排如下：
低级部（一、二年级）：开展“小手牵大手”亲子阅读。可以读绘本、童话故事等书籍。通过绘本、海报等方式向大家介绍自己喜欢的书，在班级开展制作书签活动，并将书签作品拍照上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中，由学生点赞，每班推荐评出1份绘本、2份海报作品上交给备课组长，进行级部评奖。
中级部（三、四年级）：开展优秀读书手抄报展评活动。围绕主题每个学生出一份以读书为主题的手抄报（推荐好书、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中，由学生点赞，每班推荐评出3张最精美的上交给备课组长，进行级部评奖。
高级部（五、六年级）：举办一次“向你推荐一本好书”的读书征文比赛。书籍类别不限，可以是文学类、艺术类，也可以是科学类、历史类等。上传到悦读平台的书香园地作家摇篮栏目中，由学生点赞，每班推荐评出3篇精彩的文章电子稿上交给备课组长，进行级部评奖。
备注：以上开展的活动中学生的优秀作品要展示在班级的软包上，拍照后由备课组长以年级为单位打包发给王洁。
第三阶段：成果展示阶段：
6月下旬低中高年级分别设立展台展示读书节期间学生的作品成果。
2．每个级部将评出一等奖30%、二等奖30%、三等奖40%，获奖结果会公布在数字化平台。
3.学期末，各年级评出“书香班级”和“阅读小达人”，颁发获奖证书。
老师们，同学们，愿我们在阅读中享受快乐，愿书成为我们永远的朋友，愿我们的人生因读书而美好，也愿我们和我们的学校因阅读走向更美好的未来！
读书学生讲话稿篇八
“读书破万卷，下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好，好读书，读好书”、“生命的意义在于付出，在于给予”……从古到今，这些名人名言一直激励我们：“要爱上读书！”还有很多的有关于读书的故事，如：苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺；孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的.绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来；闻一多一看书就“醉”；罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。
同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游知识的王国；书就像一位无声老师，让我们变得聪明；书就像一匹神奇的马，告诉我们生活的真谛。同学们，让我们一起飞在书的王国，知识的天地！
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书学生讲话稿篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的'心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”
一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。
当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与。
言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xx。
20xx年xx月xx日。
读书学生讲话稿篇十
“书籍是人类提高的阶梯”这句话是前苏联著名文学家高尔基的名言，也是我最欣赏的格言。我读过不少书，我从书中汲取营养，不但丰富了我的生活，更重要的是改变了我自我。
书籍是人类的精神食粮。从古代开始，我们国家就有许多广为流传的故事“凿壁借光”、“映月读书”这是妇孺皆知的故事，更激励了很多人奋发图强。
当我读到英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》后，我被鲁滨逊那种强大的自理本事所折服，因为鲁滨逊当初是一个人在孤岛上，没有衣服，没有食物。在巨大的生活困难面前，他并没有所以放弃，而是以顽强的毅力生存了下来，并做出了很多的木桌、碗碟等生活用品。
读书不是万能的，可是不读书却是万万不能的。孔子手不释卷，才有了“韦编三绝”的典故，鲁迅正是把别人喝咖啡的功夫用在读书上，中华民族才有了这样一位伟大的文学家、革命家。
书籍，是人类文化的瑰宝，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮，它像一位和蔼可亲的教师，引领我们走进知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来美妙的享受和无穷的回味。古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自我。
书，是一把钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。是书，改变了我。
读书学生讲话稿篇十一
很小的时候，我就爱上了阅读，并与书籍结下了不解之缘。
刚开始看书就迷上了，家里人就给我起了个外号叫“书迷”。每当我妈妈给我买新书时，我总是想一口气读完。我记得那一次，我妈给我买了《笑猫日记》，我迫不及待的坐在车后面看（虽然我妈再三叮嘱我不要在车上看）。
一回到家，我就跑进屋，又看了看。笑猫、老老鼠和小白之间真挚的友谊深深打动了我，曲折有趣的故事把我带入了这本书的世界。时间就像一个顽皮的孩子，悄悄地从我身边溜走。不知道过了多久，沉浸在书里的我醒了，但我似乎并不在乎，把自己埋在书里。这时我妈皱着眉头进来说：“快去吃吧，不然我没收了。”说着指了指手里的'书，我听了吓了一跳，舍不得放下。
现在，我的书架上堆满了书。每当有时间，我就会坐在椅子上，捧着书，静静地享受它带给我的快乐。《窗边的小豆豆》让我体会到和平的珍贵；《爱的教育》叫我关心身边的每一个人；《夏洛的网》告诉我夏洛特用蜘蛛丝织了一张爱的大网救了威尔伯的命。
书是我的好朋友，和我度过了许多美好的时光。书籍就像一把金钥匙，帮我打开了知识的大门，让我享受世界每个角落的每一道风景。
读书学生讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我讲话的题目是：《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”
是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对_统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨_。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的讲话完毕，谢谢大家。
读书学生讲话稿篇十三
老师、同学们：
说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：
我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读倒底有没有好处，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。
我爱阅读，因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧，使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的'人!正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。
书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。
总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!
谢谢大家!
读书学生讲话稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
小时候，每一天晚上，在我的床边，总能听到清晰的，有感情的读书声。有时，那是保姆姐姐；有时，那是妈妈；有时，那是爸爸；有时，那是他们这是读给谁听呢？目标，当然是我！那时候，我怕黑，可自从他们读书给我听后，我渐渐地，就不怕黑了。这是因为，书中那些栩栩如生的人物和精彩的资料陪我度过了一个又一个漫长的、漆黑的夜晚。这时候，书已经成为了我的度夜朋友。
慢慢的，我长大了。这时的我，已经能够看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的'小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》，被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来，想让爸爸扮演大灰狼的主角，让妈妈扮演兔妈妈的主角，我呢，就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听，可他们却说：妈妈要做饭了！爸爸要写文章了！说完后，就都走开了。我失望极了！我发誓，一个星期之内决不再搭理他们。果然，我真的没搭理他们，有好几次想说，我都忍住了。长大以后，我才明白当时的做法是多么的冲动和幼稚。
上了小学后，我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴！因为，我再也不用家长们以读书的方式将书中的资料传送给我了我已经能够自我看书了！我的阅读量不断上升。我发现了！我发现了！原先，读书是一件多么趣味，多么愉快的事呀！
差不多二年级的时候，妈妈带我到邮局去订杂志，订的全都是一个月来一次的月刊。读着读着，我总觉得期期都看不够，这些杂志可真会吊人家的胃口。于是，我便幻想着，要是一天来一次，那该多好呀！打那以后，我便天天都开一次信箱，盼望着杂志能快点到。渐渐，我养成了天天开信箱的习惯，直到此刻，都还一向坚持着。
此刻，我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来，可看书的时间依旧是那么多。这是因为，我把玩儿的，吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿，成天感叹：啊！真好看！
啊！书真是我最最最要好的朋友！我要与书同生活，同成长！
读书学生讲话稿篇十五
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
书犹药也，善读之可以医愚。刘向的这句名言告诉我们读书对于智慧的增长，比任何途径都好。
书的海洋里是无止尽的，我们可以尽情欢快地遨游，体会乐趣。书的种类也就像天上的星星一样星罗棋布，它可以陶冶情操，增长知识，给世界增添一片光彩。好比一个人整天都很郁闷，但只要看一本有趣的书就会变得开朗活泼了，以致对这本书爱不释手。文学类的书本让我们懂得人生哲理;科学类的书引领我们去探索神奇的大自然;故事类的书本让我们心情开朗;动物类的书本让我们可以近距离地与书中的小动物亲密接触，仿佛融入到书本一样……任何一本书，只要被打开，就会使我们立即进入了一个充满奥秘的世界，那个世界所展示的，是一个与凡尘不一样的世界。那里光芒万丈，流水潺潺，没有战争的硝烟，没有贫穷和争斗，空气里充满芬芳，鸟语花香，草色青青，神清气爽。
任何人的幸福生活都与书息息相关，从幼儿园一直到大学，从我们看过的童话故事书一直到经典的文学名著，与千千万万本书打过交道。总之，做什么事都离不开书，书就是我们一生之中最好的朋友，它伴随我们一生。
书本里有许多知识，从中获取知识，日复一日，年复一年，我们慢慢长大，知识掌握的越来越多，就会成为国家的栋梁之才，周恩来总理也曾讲过：为中华崛起而读书。对，我们不仅要读书，还要读好书，读一些有益的书，让知识更为广阔，并最终转化为建设美丽祖国的动力与助手。
我爱读书!
读书学生讲话稿篇十六
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《读书、明理、做人》。
读书，能丰富充实我们的知识，拓展知识面，它能使愚昧变成有知，使人的谈吐典雅脱俗，能使人眼界开阔，思想腾跃，提高我们的审美情趣和人文底蕴；通过读书，可以了解祖国悠久的历史灿烂的文化；可以遨游祖国的名山大川，领略秀丽的风光；可以超越时代的限制，神游上下五千年，跨越那历史的门坎；可以让想像插上翅膀，去发现那奇妙的世界，从书中可以欣赏到草的新绿，花的含笑，鸟的鸣啭，鹰的盘旋，虹的憧憬，云的变幻，可以体验到生命的成长，感悟人生的乐趣。
读书，能使我们懂得做人的`道理。读书，能教人学会爱，叫人同情卖火柴的小女孩悲惨的命运，关心小凡卡凄惨的遭遇，让人敬佩居里夫人严谨好学孜孜追求的治学态度和钱学森、李四光们炽热的爱国报国精神；读书，可使人知道什么是真善美、什么是高尚，什么是卑鄙，什么是文明举止，什么是低俗行为；读书，让我们懂得该怎样活着，做一个什么样的人。
读书，能丰富思想，提升境界，帮助我们树立起远大的人生理想。童第周、徐悲鸿们为了祖国的尊严而发愤学习,霍去病的“匈奴未灭，何以家为？”的誓言，岳飞的八千里路云和月，踏遍贺兰山阙的雄心壮志，于谦的“要留清白在人间”的铮铮傲骨和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言，都应当成为我们同学前进道路上永恒的路标和奋斗的方向，都是我们追求和向往的目标。
老师们、同学们，读书的力量就是我们的力量，爱读才会赢！立志成材，从读书开始！让我们一起读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天!
读书学生讲话稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每当我捧起一本书，都会像高尔基所说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是那么的如饥似渴，旁若无人。
哪次，我一个人靠在躺椅上读《福尔摩斯》，书中的故事情节是那么引人入胜，以至于我的心完全沉浸在书中。我像海绵似的吸收书中的.知识，好像周围的一切都不复存在了。
一边说：“咦这些衣服不是刚洗完吗怎么都掉在地上了”妈妈一进屋，一下子就发现了床上的脏衣服，对我说：“这些衣服怎么还在这里啊！你一定是把洗过的衣服又洗了一遍！”我放下手里的书，吃惊地对妈妈说：“妈妈，你真是福尔摩斯啊！”
读书学生讲话稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往这样说过。是的，我也认为如此，书中有前人的经验和智慧，也有着今人的探索和发现，书中又有着许许多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的`印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。
书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书能够神会古人，汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚定不移的智慧是最高贵的东西，胜过其他的一切。”书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更能够丰富我们的见识，沉着我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下，也能镇定自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴，一则好故事是我们智慧的萌发，它们有时能够让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至能够让我们活跃思维，学会思考，让智慧在灵魂深处发光。
读书善，让我们捧起一本书，静静地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
读书学生讲话稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
读书学生讲话稿篇二十
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯;杜甫也说过，读书破万卷，下笔如有神。书籍不但带给我们知识，也带给了我们快乐。书籍是我们的老师和朋友，我们的生活离不开书籍的给养。
书籍可以丰富我们的知识。我们像一棵小树一样，贪婪地从书的土壤里汲取营养，从书中得到丰富多彩的知识。书籍就是我们的精神食粮，给了我们无限的滋养。
书籍可以陶冶我们的情操。每当我们闲暇之时，端起一本儿书，在午后的阳光下，舒适地坐在椅子上，品一杯香茗，翻阅一本好书，沉浸在书的世界里，那是多么惬意的事情啊!
书籍可以告诉我们许多做人的道理。我们从书中知道了尊老爱幼、拾金不昧、勤俭节约、懂礼感恩等多种中华民族的传统美德。我们从读书中学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的学说中学得他们的人格，从一个个小故事中懂得做人的道理。
一本本儿好书，是我们指路的明灯，为我们指明了前行的方向。我们从书里学习科学知识，从书里学习伟大精神，从书里学习君子品格，从书里学习做人道理。我们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》中学得严肃的历史精神;从《正气歌》中学得人格的刚烈。从鲁迅那里学得批判精神;从列夫托尔斯泰那里学得道德的执着;从哥德的诗句中学得睿智的人生;从拜伦的诗句中体会奋斗的激情。
让我们与书为友，做一个快乐的读书人吧。
读书学生讲话稿篇二十一
作为21世纪的青少年，我们是幸运的，因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星，会铭刻在我们心中，在默默中，使我们在应对流逝的光阴时不再黯然，在应对无可避免的错误时不再茫然，从而拥有值得回味的感动。
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往这样说过。是的，我也认为如此，书中有前人的经验和智慧，也有着今人的探索和发现，书中又有着许许多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。
书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书能够神会古人，汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚定不移的智慧是最高贵的东西，胜过其他的一切。”书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更能够丰富我们的见识，沉着我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下，也能镇定自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴，一则好故事是我们智慧的萌发，它们有时能够让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至能够让我们活跃思维，学会思考，让智慧在灵魂深处发光。
读书善，让我们捧起一本书，静静地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
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