学校文艺晚会主持稿件(模板13篇)

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学校文艺晚会主持稿件(模板13篇)
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十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。如果你想了解一些成功人士的总结心得,可以参考以下范文进行学习和借鉴。

学校文艺晚会主持稿件篇一

甲:火树银花,夜色阑珊。

乙:星河灿烂,流光溢彩。

丙: 璀璨灯火,欢乐海洋。

丁:相聚今晚,共庆圣诞。

共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

欢迎来到__大学外语系圣诞联欢晚会的现场。

甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。

乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。

丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。

再此,感谢大学城汇金街三毛书屋,大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。

甲:下面我宣布,__年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲节日快乐.

男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.

女:是呀.大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏金蛇狂舞.

甲:__,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?

乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲:这个嘛,这个......

乙:哈哈,你知道么,我们外语系不仅有会讲英文的老师,还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请__,__、__老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。

学校文艺晚会主持稿件篇二

15、配乐诗朗诵 凌源监狱人 演出单位六监狱

16、音乐舞蹈快板 五秩春秋 演出单位 五监狱

五监的发展凝聚了前辈的辛劳,今天的成就饱含了干警的贡献,曾经外役的艰辛,浓缩了你对监狱的赤诚,今日内役的创业,凝就了你奋斗的诗篇;你们用双手编织明天的希望,你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹,逆境中,前行的信念坚如磐石,向着既定的目标,以五监人特有的风骨和姿容。

17、歌伴舞 祖国不会忘记我 演出单位四监狱

祖国像一株参天巨树,威武挺拔,我们是大树上的红花绿叶,装点着母亲的强大,祖国是无垠的宇宙,宏伟博大,我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。爱我监狱,让我们奉献出全部的力量,爱我祖国,让火红的青春绽放出生命的光华。

结束语:

学校文艺晚会主持稿件篇三

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xxx等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上

台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

学校文艺晚会主持稿件篇四

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

女:五月的和风,茁壮了幼苗;

男:五月的阳光,明媚了花朵。

女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。

男:在这美丽的五月,我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。

女:今天我们在这里欢聚,用我们的歌声、用我们的音乐,为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。

合:“校园之春”文艺汇演,现在开始。

男:我们的心像怒放的花朵!

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:尽管,我们只是一株幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:今天,市领导、教育局领导带着问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美好的中学时代!快板以其简短的形式,丰富的内容和朗朗上口的语调,一直以来受到广大观众的喜爱,它通过合辙压韵的节拍,配上简单的乐器,传达着寓意深刻的内含。请欣赏由小一中教师代表表演的快板《教育欢歌》。

女:面向全体学生,人人享有艺术”,是蓬莱市教育局为全面推进素质教育,提高中小学生艺术素养而确定的教育理念。面向全体学生,就是要让更多的人享受艺术本身所带来的快乐,培养美好的情操,塑造高尚的灵魂。

男:一花独放不是春,百花齐放春满园,我们欣喜地看到,一枝枝怒放的艺术之花装点了青春的校园,校园内外,五彩缤纷,舞台上下,热情洋溢。

(女)今天的汇报演出,是我校艺术教育成果的一次集中展示,愿它能带给你一份惊喜、一份快乐。

男:下面上台表演的是我校管乐团带来的管乐合奏《威廉退尔序曲》。

我们一中处处洋溢着艺术的气息,面向全体,自由发展是我们的目标,也是我们不断的追求。我们感谢管乐队的同学们的精彩呈现,同时也为学校以人为本、全面发展的教育办学思想感到由衷的自豪。

近年来,在向高校输送大量优秀人才的同时,学校更注重学生艺术素质的提高,先后投入大量的资金,组建了合唱队、舞蹈队、管乐队,经过精心的锻造和不断的磨练,学校的艺术教育取得了很大的成绩。

这一系列艺术教育活动的开展,不仅提高了学生的审美情趣,还使学校形成了良好的艺术氛围,他们也在实践中逐渐实现“让每个学生的潜质得到程度地发挥”的美丽梦想。

下面就请欣赏他们给我们带来的校园剧《我的梦想我知道》。

男:舞蹈是一种表达,是关于自然、关于生命、关于内心的对话。五彩的生活,缤纷的'色彩,变换的形式,灵动的跳跃,表达的是对于大自然无限的热爱,对于生命无尽的赞美,是内心深处迸发出的灿烂光华。

请欣赏舞蹈:《谁不说俺家乡好》。

男:让我们用掌声再次感谢同学们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)。

女:尤喜诗与歌,声出似天籁。”最美好的境界往往是出于自然的韵律,悠扬婉转、豪放高亢,余音绕梁,金声玉振,一支歌往往能从内心给人以震撼、以感动、以激励,接下来上场的是家一中合唱团,他们今天带来的曲目是:《街头少年合唱》。

女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

男:本次汇报演出即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

女:演出的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加演出的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

女:演出到此结束,祝愿大家:

(齐)学习快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!

学校文艺晚会主持稿件篇五

开场白:

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在__广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请__老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。

主持2:听完了__老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由__给大家带来的一首《花好月圆》。有请__。

主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让__同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏__老师为大家带来的《月满西楼》,有请__。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由__同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请__为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。

主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请__同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请__校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。

主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。__中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。

学校文艺晚会主持稿件篇六

开场语:

合:亲爱的各位朋友、各位观众,大家晚上好:

男:走进七月,我们用一样的眼神凝望金秋

女:投入国庆,我们用一样的心情渴望收获

女:一步步征程,印证着共和国六十年迎着长风追逐梦想的脚步

男:点燃红色的圣火,敲响嘹亮的晨钟,

女:高擎奋进的大旗,奏响胜利的凯歌

1、器乐合奏 热爱祖国 演出单位培训中心

2、男声独唱 凌源赞 演唱者 凌源一监狱 董学爽

3、小品 责任 演出单位 二监狱

4、歌伴舞 报答 演出单位五监狱

5、配乐诗朗颂 我为伟大的时代歌唱 演出单位 热电厂

6、舞蹈 踏歌 演出单位 四监狱

7、小品 一次特殊的约会 演出单位 六监狱

忠诚是你的一份责任,是你的品质;忠诚是你的灵魂,是一种奉献,你对监狱事业的无比热爱,处处闪烁着人生智慧的风采。谁说高墙内工作枯燥无味?我们的工作一样充满情趣,我们的生活一样丰富多彩。请欣赏由六监狱演出的小品《一次特殊的约会》。

8、男声表演唱 做个好警察 演出单位二监狱

10、音乐舞蹈快板说四监演出单位四监狱

12、舞蹈警嫂颂演出单位 一监狱

学校文艺晚会主持稿件篇七

14、音乐剧凝聚每份爱演出单位中心医院。

15、配乐诗朗诵凌源监狱人演出单位六监狱。

16、音乐舞蹈快板五秩春秋演出单位五监狱。

五监的发展凝聚了前辈的辛劳,今天的成就饱含了干警的贡献,曾经外役的艰辛,浓缩了你对监狱的赤诚,今日内役的创业,凝就了你奋斗的诗篇;你们用双手编织明天的希望,你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹,逆境中,前行的信念坚如磐石,向着既定的目标,以五监人特有的风骨和姿容。

17、歌伴舞祖国不会忘记我演出单位四监狱。

祖国像一株参天巨树,威武挺拔,我们是大树上的红花绿叶,装点着母亲的强大,祖国是无垠的宇宙,宏伟博大,我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。爱我监狱,让我们奉献出全部的力量,爱我祖国,让火红的青春绽放出生命的光华。

结束语:

学校文艺晚会主持稿件篇八

文艺晚会作为一种意识形态性质的文化现象,可以实现对学生审美观和艺术情操的培养,促进青年大学生的思想品质和艺术素养的完善,在和谐校园文化建设中发挥独特的育人作用。下面就是本站小编给大家整理的学校文艺晚会。

主持词。

仅供参考。

甲:尊敬的各位领导、各位老师;。

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;。

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

„„。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

„„。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。„„。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。„„。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

„„。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

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乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

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乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

„„。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。„„。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

„„。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。„„。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。„„。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。„„。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

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甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓。

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乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。„„。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。„„。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

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乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。„„。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

校园之春文艺晚会串台词甲:尊敬的各位首长、各位来宾乙:亲爱的同学们合:晚上好!甲:乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲:春到校园描不尽花红柳绿春光好乙:活跃校园文化生活,展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲:让我们挽着春风,携着春光,走进新世纪科学的春天,迎接又一个硕果累累的科技金秋。

四、相声《南北学生》在现实生活中,由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异,学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活,相信你会听出些启发。好,掌声有请。

七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。

(焦)尊敬的领导,(黄)亲爱的老师、同学们:

(合)大家好!

(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!

(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立,我们走的坚定、昂然!

(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!

(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网,我们学的灵活、轻松!

(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高!

(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富大学生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的大学生。

(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。

(焦)一同前来的还有院直属机关………………。

(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!

(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持,

(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!

(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞。

(合)现在开始!

女:尊敬的各位领导,各位来宾,

男:各民办学校的老师们,同学们,合:大家晚上好!

女:去年九月一日,我国正式颁布实施了《民办教育促进法》,今年四月一日,《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行,给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。

男:民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,为民办学校创造了宽松的发展环境,使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。

女:今天,我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演,就是为了展示民办教育的丰硕成果。

男:我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。

女:今天,在百忙之中前来观看演出的领导有:女:在此,也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!男:下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词(开始部分)童女:五月的和风,茁壮了幼苗;童男:五月的阳光,明媚了花朵。

女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。

男:在这美丽的五月,我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。

童女:这里是花的世界,女:民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;。

童男:这里是欢乐的海洋,

男:请孩子们尽情地唱吧、跳吧,展现民办学校的青春风采吧!

女:湖滨区首届民办学校文艺汇演合:现在开始!

学校文艺晚会主持稿件篇九

男2:大家

合:晚上好!

女1:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,福化十年,我们激情满怀

男1:一曲《祝福祖国》高亢而激昂,祖国华诞,我们喜上眉梢

女2:长空染碧,金秋送爽,我们欣喜地迎来了伟大祖国57华诞

男2:大地流金,丹桂飘香,我们高兴的迎来了福化公司十周年庆典

女1:值此双节来临之际,我们谨向长期支持和关怀福化发展的各级领导、各界朋友

男1:向广大的供应商、客户朋友们。

女2:向为福化发展作出重大贡献的离退休老同志及家属

男2:向此时此刻依然战斗在生产一线的兄弟姐妹们,致以

合:最衷心的感谢和崇高的敬意!。

女1:在这美好的时刻,我们隆重举行《十年巨变、相约福化》大型文艺晚会。

男1:请允许我们向大家介绍出席今天晚会的嘉宾:

女2:xx单位xxxx,欢迎您!

男2:xx单位xxxx,欢迎您!

女1:xx单位xxxx,欢迎您!

男1:xx单位xxxx,欢迎您!

女2:让我们再次用最热烈的掌声对各位领导和朋友们的光临表示欢迎

男2:下面有请福化公司总经理吴世华吴总致辞!大家掌声欢迎。

《好日子》

女1:感谢吴总致辞!我们将沿着公司的目标和要求,顽强拼搏,不断走向胜利

十载风雨春秋,福化人接受时代的洗礼,托起了浠水河畔最绚丽的太阳

男1:十年辉煌历程,福化人跨越厚重的荣誉,抒写着清泉城中最壮美的.诗行

女1:在这美丽的秋天,我们开始感受收获的喜悦

男1:在这浪漫的秋天,我们开始点燃对未来的希望

女1:我们的生活一天比一天甜

男1:我们的日子一天比一天好

女1:下面请欣赏舞蹈《好日子》,表演单位:尿素事业部

《谈婚论嫁》

女2:请欣赏小品《谈婚论嫁》,表演者:涂小燕、邱志勇等

《老年腰鼓表演》

女1:宜化文化是以人为本的感恩文化

男1:因为老有所养,幼有所依,所以宜化的员工都是幸福的、感恩的

女1:尤其是福化的老员工,他们更是老当益壮,人老心不老

男1:下面请欣赏老年腰鼓队带来的精彩表演,表演者:刘敏、王淑文等

《三句半》

女1:十年风雨,十载辉煌历程,如今福化已经发展成为鄂东地区最大的化工原材料生产基地,成为黄冈市大型知名企业。

男1:在这十年里,福化人从逆境中奋起,向着新时代高歌猛进。

女1:下面就请听尿素事业部的员工为我们带来的三句半《夸福化》

《望月》

女2:海上升明月,天涯共此时

男2:露从今夜白,月是故乡明

女2:此时,皎洁的月光照亮了神州大地

男2:此刻,皎洁的月光映衬着浠水河畔

女2:又是一年中秋节

男2:每逢佳节倍思亲,无数儿女为了宜化的宏伟大业,只能以明月寄托相思

女2:下面请欣赏歌伴舞《望月》

《街舞》

女1:激情在这里燃烧,

男1:精彩在这里绽放,

女1:下面请欣赏化机部的帅哥们表演的街舞

男1:掌声有请

《福化飞歌》

女2:在福化,我们拥有了自己的梦想

男2:在福化,我们感受着自己的力量

女2:十年风雨,十年奋斗

男2:就在今日放歌

女2:下面请欣赏音舞诗画《福化飞歌》,表演者:华旺萍、林静、向相等。

《电控人的变化》

男1:宜化文化是企业发展的核心竞争力,福化公司发展的历程是一部先进的思想置换落后思想,用先进的管理置换落后的管理,用先进的文化置换落后的文化的过程。

下面请欣赏情景剧《电控人的变化》

《吉祥》

女1:金秋十月,彩霞万里,那是华夏儿女对伟大祖国的美好祝愿。

男1:金秋十月,枫叶如火,那是福化儿女对宜化集团的热烈情感。

女1:值此双节来临之际,让我们共同祝愿我们的祖国日益富强。

男1:值此双节来临之际,让我们真诚祝愿炎黄子孙幸福吉祥

女1:接下来请欣赏舞蹈《吉祥》

《歌曲联唱》

女2:宜化文化是充满激情的阳光文化,丰富多彩的文娱活动也造就了属于我们自己的艺术人才,请欣赏福化的六位实力派选手为各位嘉宾朋友带来歌曲联唱。掌声欢迎。

《时装表演》

男1:贺爽,看过时装表演吗

女2:当然看过啊

男1:今天我介绍一场时装秀给你欣赏,你绝对没有看过

女2:那是什么样的

《宜化集团我们的家》

女2:福化今天的成绩,离不开宜化集团的正确领导和大力支持

男2:福化今天的进步,更是离不开集团领导的悉心关怀

女2:我们在宜化的大爱中成长

男2:宜化集团就是我们的家

女2:下面请欣赏由安生办和尿素事业部联袂表演的节目《宜化集团我们的家》

《我属于你,中国》

《福化之歌》

女2:坚定不移的步伐,展现着福化人钢铁般的意志,

男1:整齐嘹亮的歌声,唱出了福化人的卓越风姿

女2:下面请欣赏由安生办为大家带来的大合唱《福化之歌》。

女1:今宵有约(所有演员同时上场)

男1:今夜无眠

女2:此时,我们满怀豪情,

男2:用最优美的语言凝聚成深情献给我们伟大祖国

女1:此刻,我们心情彭湃

男1:把最精湛的表演化作祝福送给所有优秀的福化儿女

女2:让我们高举文化的大旗,团结一心,众志成城

男2:让我们吹响发展的号角,坚定不移,继往开来

女1:让我们共同唱响一曲《歌唱祖国》

结束语:

女1:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,

男1:让我们共同祝愿福化的明天更加灿烂辉煌!

女2:《十年巨变相约福化》大型文艺晚会到此结束

合:祝大家晚安!

学校文艺晚会主持稿件篇十

男:亲爱的同学们。

四人合:大家晚上好。

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

男:秋天是一个收获的季节。

女:秋天也是一个展望的季节。

男:在这个秋天,我们之江学院迎来了xxxx多名xxx级新生。

女:今天,我们将在一起把我们的梦想放飞。

男:首先,请允许我介绍今天到场的领导,他们是...

女:今天到场的还有来自学院各职能部分负责人、各分院(系)行政负责人、学生工作负责人、辅导员老师。

男:让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

男:现在,我宣布:浙江工业大学之江学院20xxx级“梦由新生”迎新晚会正式开始。

女:我们的歌,我们的舞。

男:我们的悲,我们的喜。

女:我们的今,我们的昨。

男:我们的人,我们的梦。

女:阳光下的水珠一旦飞舞,便是绚丽的彩虹。

男:夜空中的明星一旦飞舞,便是耀眼的流星。

女:碧潭里的金鳞一旦飞舞,便是九天的游龙。

男:梧影间的朱雀一旦飞舞,便是浴火的金凤。

合:之江的学子们啊,是之江的明天,是人间的四月天,是青春的赞歌。

学校文艺晚会主持稿件篇十一

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《xx》带给你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧:xxx。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的`朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《xx》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,xxx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

学校文艺晚会主持稿件篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家好。

男:激扬青春,超越梦想,挑战自我,冲击极限。文学院正以高昂的斗志在理工大的上空属于我们自己的传奇!

女:风华正茂,人才济济,团结奋进,开拓进取。文学院正保持着良好的发展势头在师生共同努力下续写着华彩篇章!

男:亲爱的朋友们您现在来到的是文学与新闻传播学院20xx年迎新晚会的现场,欢迎你们的到来!

女:出席本次晚会的.领导和嘉宾有

同样感谢校园媒体和社团友人们的到来!

男:走过了少年的懵懂品尝了成长的青涩熬过了题海的苦闷迎来了热情奔放的大学生活!

女:享受饱读诗书之乐,感悟钻研学术之趣,昨日莘莘学子苦求学,今朝潇洒迈进文学院!

男:激情燃烧的我们用成绩回报汗水,用汗水浇灌希望!

女:青春芳华的岁月让心动变成行动,用行动浇铸梦想!

男:亲爱的朋友们,迎新晚会的盛宴已经备好,让我们共同渡过这激动人心的夜晚!

女:下面我宣布文学与新闻传播学院20xx年迎新晚会现在开始!

文学院迎新晚会主持词结束语:

男:来自天南海北的学子们带着希冀与梦想,共同来到了淄博山东理工大学这美丽的校园,来到了文学院这个梦想起航地方。

男:四年后我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。

女:但是今天,就让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

男:亲爱的朋友们,xx级的新生们,让我们拿出热情和激情在理工大的上空,在文学院续写我们自己的传奇!

女:我宣布文学院与新闻传播学院20xx年迎新晚会圆满结束

男:祝大家晚安。

女:请领导老师和演员上台留念合影!

学校文艺晚会主持稿件篇十三

合:大家好!

甲:我是班的xxx;

乙:我是xxx;

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校度的“校园文艺汇演”。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青精神风采。

甲:今天,我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。

合:届“校园文艺汇演”现在开始。

甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。

乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。

甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。

甲:当爱出现我们的生活划破平静。

乙:我们的心划出一道彩虹。

甲:生活是现实的,她给我们的启示是“爱拼才会赢”

乙:下面有请班的周玲杰,为大家带来《爱拼才会赢》。

(鼓掌)。

甲:命运,三分天注定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命运。

甲:班有一位专唱抒情歌曲的男生,你听说过吗?

乙:哦,你说的是不是王松。

甲:看来他的名气的确蛮大的。

乙:下面请王松,为我们带来一首《今生相伴》。

甲:你看过魔术表演吗?

乙:当然了,电视里经常有魔术节目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因为我们可以现在看到魔术表演。

乙:真的啊!赶紧请他们上场啊!

甲:你看他们来了。

甲:你有发现今天文艺汇演很多节目有个同点?

乙:给点提示啊!

甲:节目名称里有同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”。

乙:噢。我知道了,就是都有个“爱”字。

甲:下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。

甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都听过吧。

乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。

甲:今天我们请班的同学为我们带来这首歌。

乙:大家欢迎!

甲:你有听过用宁波话唱的歌吗?

乙:听过的,像《窗外》、《小薇》。

甲:让我们有请班的胡小杰和俞文硕,为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》。

甲:宁波话唱歌真是别有风味。

乙:不过,感觉唱歌节目好象有些多啊。

甲:是的,好,下面请班同学来表演“舞蹈”《感恩的心》。

甲:我们学校,文艺人才众多,每个班级都有多位文艺骨干。

乙:有没有把老师算进啊。

甲:对啊,要不请老师上来表演一下,大家说好不好?

大声点......

乙:下面有请xx老师xx老师,上台。

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