范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级上册第1单元变形记的作文篇一
隗嘉彤
我是大自然的作品，一望无际，在地球上却觉得自己十分渺小。
我是太空，每天与朋友们一起追逐、嬉戏。
我每天与金色的“小星星”聊天，涨潮时给予他们最温暖的拥抱，落潮时悄悄带走他们的“小孩子们"——贝壳。
我是个变化多端的迷题，我的身高在人们看来就是个迷，时高时矮，时胖时瘦。
早晨，随着第一缕晨光，太阳滑着我的肚皮渐渐升起。我与他玩起了游戏，我将太阳弟弟的身影在他浑然不觉中将他“分身"，变出了史前从无的“分身术"。接着，我又将我所能看到的一切都"玩转"起来，云朵为我鼓掌，鸟儿为我歌唱。或许你认为我只会这些，其实并不然：在云朵姐姐的孩子们——雨点儿的助力下，我又表演了一首无人能比的交响乐——大自然的声音。
我本以为会一直这样，日复一日，年复一年地快乐下去。可惜好景不长，由于人类长期对我的破坏，我逐渐衰老下来。在我的身体中，到处布满垃圾。在空气中弥漫着十分难闻的臭气，这使我和朋友们呛的直咳嗽，甚至喘不上气来。我恨不得想快点离开，可我不管怎样都走不动。在我心中对于人类是越来越恨，可却没有任何办法。同时，曾经那些与我朝夕相处的朋友们也病得病。走得走，到最后只留下我自己图个寂寞。
渐渐地，我开始怀念以往的日子，心中想：若是人类不再这样破坏我，那该多好！我对以往的朋友们开始朝思暮想，泪水在不知不觉中掉落，与我的身体融为一片……
突然在我耳旁传来一阵阵声响：“叮铃铃，叮铃铃。"这种声音为何如此耳熟？
醒来，枕边一片湿……
是啊，我们要爱护环境，共同保护我们的家园！以后，永远不要让此类事情再次发生！
六年级上册第1单元变形记的作文篇二
井盖的梦想
程心隆
我是一个井盖，住在河南的有一条不知名的小街里，整天无所事事地躺在地上晒太阳。我一直在想，我的梦想是什么呢？
最近总是阴雨连绵，地上的积水已经没过我了，我只好忙着排积水。可这些积水依旧越来越多，就连我的邻居——水果店都被淹了。看着那些人类惊慌失措的样子，我突然意识到：不好，发洪水了！
虽说我不怕被水淹，可看着那些无助的人类被水灾迫害，我也感到十分揪心。忽然，只听“扑通”一声，一个人摔落到了滚滚洪水之中。只见那人一会儿浮出水面，一会儿又沉入了水底，四周没有一个可以让他漂浮的东西。我多希望自己能脱去这沉重的铁皮，换上一件木头做的新衣，让我飘起来，去做一艘到处救人的小船啊！可现在，除了保佑他平安无事外，别的我都无能为力。
一转眼，距离洪水爆发已经过去一周了，幸存的人们都已经躲到了高处。可他们都没有食物，几天下来早已经饿得前胸贴后背了。虽然我不怕饿，可想必挨饿的滋味一定十分难受，他们中有好几个人都饿晕了呢！我多希望自己是厨师妙手中做出的美味馅饼，再长上一对翅膀，让我从水中飞到他们眼前，供他们饱餐一顿。可现在，我只能眼睁睁地看着他们一个个饿得头昏眼花，却不能做点什么，甚至不能陪他们一起挨饿。
有人落水时，我想成为小船；有人挨饿时，我想成为食物；有人受伤时，我想成为绷带；有人受寒时，我想成为火柴……我的梦想突然间多了起来，却不知哪一个才是真正的梦想。
日子一天天过去，天也终于雨转晴了。我知道，现在我终于派上用场了。我竭尽全力地把地面上的积水排到下水道里。只要我更努力一分，积水下降的速度就快一分，人们就能快一分回到正常生活。我突然发现自己也是有用的，也能为这抗洪救险出一份力。
现在，我的梦想就是做好我自己。
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