总结可以帮助我们更好地总结经验，使我们在以后的工作中更有实效性。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力？总结是提升自我的必经之路，一起来看看吧；
大学职业规划考试题篇一
【测试目的】：
【评分参考】：
优：计划安排周全，能合理的安排资源，组织协调各方面力量共同完成任务。
好：有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。
中：有计划安排;有协调的意识，但计划安排不够周全。
差：计划安排漏洞多，缺少协调意识;或夸夸其谈，不切中要害。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：分析有理有据，切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。
好：分析条理比较清晰，基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。
中：分析基本上能抓住问题核心，基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。
差：分析思路零乱，逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。
好：感到为难，但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。
中：感到为难，但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任)，私下里与对你有意见的同事进行沟通，希望能消除误会。
差：不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果。
5、你认为人力资源总监这个岗位需要团队领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：语言流畅，条理清晰，所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。
好：谈吐自然，条理比较清晰，所举事例能充分说明被试者的团队领导能力。
中：谈吐比较自然，条理比较清晰，所举事例基本能说明被试者的团队领导能力。
差：谈吐不自然，条理不大清晰，所举事例不能说明被试者的团队领导能力。
1.c面试题目。
d面试题目汇总。
3.护士面试题目及答案。
4.小升初面试题目及答案。
8.会计面试常见题目。
9.金立面试题目。
大学职业规划考试题篇二
1.传统人事管理与现代人力资源管理比较。
2.对现阶段我国下岗职工劳动关系处理问题的研究。
3.股票期权在业绩评价中作用。
4.关于人力资源现状与整体开发的对策思考。
5.国企改革中应采取的人力资源策略。
6.绩效考核在人力资源管理中的作用。
7.健全国家公务员的监督制度。
8.金融业(银行、证券、保险)人力资源开发。
9.经理层激励约束机制研究。
10.论现代企业领导人成功必备的素质。
11.美、日等国人力资源管理模式及其对我国的启示12.面试技术及其运用。
13.民营企业高层管理的人员选用问题研究。
16.企业人才招聘现状问题及趋势研究。
18.企业薪酬制度研究(案例研究)。
2.人员招聘与岗位分析设计。
21.儒家思想对企业人力资源管理的影响。
22.我国劳动关系的历史与现状。
23.我国农村人力资源状况调查分析。
24.现代工资理论与企业薪酬体系设计。
25.现代领导应具备的'素质探讨。
26.现代企业文化管理。
27.中国企业劳资纠纷现状及管理对策。
28.组织文化(企业文化)在组织发展中的战略地位与作用分析。
(一)薪酬管理与激励机制。
1我国国有上市公司高管薪酬改革的回顾与启示。
2销售人员能力差异、薪酬机制偏好及团队协作关系研究。
3xx公司一线员工薪酬体系设计研究。
4企业经营者人力资本薪酬激励机制研究。
5高校教师现有薪酬满意度的实证研究。
6中国企业薪酬管理中的常见问题及其对策研究。
7国有改制分流企业薪酬管理体系和绩效管理体系的研究与设计。
8我国高校教师薪酬激励机制的构建研究。
9在华日资中小型企业人才队伍激励方案研究。
10美国薪酬管理模式对我国的启示。
11浅析薪酬激励。
12国有上市公司股权激励设计与制度建设。
13企业管理层股权激励研究。
14提升企业竞争优势的薪酬战略研究。
(二)人才流动与劳动保险。
15建立人才内部流动机制发挥人力资源最佳效益。
16中国人才流动问题及对策研究。
17促进科技人才资源合理流动机制构建。
18对城市人才流动现状分析。
19矿业公司劳动保险管理系统研制与实施。
20人才培养和流动与区域经济发展的关系研究。
21人才流动中的社会保障因素分析。
22高技术人才国际流动的研究。
23入世与我国人才的国际流动。
24企业国际化经营与战略性人力资源管理。
26中国集装箱集团人力资源战略规划。
27基于企业战略的人力资源规划研究。
28国有企业人力资源规划体系研究与设计。
29人力资源战略的分类选择与构建贯彻研究。
30跨国企业海外子公司人力资源管理战略选择研究。
31国有企业人力资源开发与管理战略研究。
33跨国公司在华企业人力资源本土化战略分析。
35外资零售企业在华人力资源战略及实施策略研究。
(四)绩效考核。
38加强绩效考核,努力实现企业资产保值增值。
39机械制造企业研发类员工绩效考核研究。
40商业银行员工绩效评价体系研究。
42我国公务员绩效考核制度研究。
43论我国公务员绩效考核存在的问题及改进对策。
44员工绩效考核与薪酬评估。
(五)企业培训与员工管理。
46企业人力资本投资方式研究。
47中国现代人力资本形成研究。
48企业人员招聘的经验选择、诚信和雇佣合同研究。
49我国企业培训需求分析研究及模型构建。
50国有企业技术人才流失内在动因与对策研究。
51a公司员工职业生涯管理案例分析。
52企业核心员工管理分析。
53核心员工管理机制的构建。
54企业员工满意度管理研究。
55企业员工培训风险管理研究。
56建立完善的企业人员素质测评系统的探索。
57网络时代人力资源管理的创新模式研究。
58跨国公司的员工培训。
59团队精神在企业人力资源管理中的运用。
大学职业规划考试题篇三
一、案例选择题(每个小问3分，共15分。根据每个案例所讲述的内容，对题后所列的每道选择题，按题中具体要求选出一个正确答案)。
前景内燃机公司的激励问题。
前景内燃机公司最高层主管人员长期忧虑的一个问题是：生产车间的工人对他们的工作缺乏兴趣。其结果就是产品质量不得不由检验科来保证。对于那些在最后检验中不合格的产品，公司找到的解决方法就是在一个特别的车间内设置一个由技术高的工匠组成的班组，安排在生产线的最后，由他们来解决质量问题。由于这种方法费用高，而且发现的质量问题大多是装配时不小心等可以实现预防的差错造成的。因此，公司中很多人对于使用这种事后处理方法感觉不满意。当然，也有的差错是由于设计不合理造成。
在公司总裁的催促下，分公司总经理召集他的主要部门主管开会研究这个问题该如何解决。生产经理刘伟断言，这些问题是工程设计方面的事情。他认为，只要工程设计上仔细地设计部件和整体结构，许多质量问题就不会出现。他又责怪人事部门没有更好地挑选工人，并且没有让员工的使用部门参与到选拔工作中来。他特别指出装配工人的流动率每月高达5%以上，且星期一的矿工率经常达到20%。他的见解是：用这样的劳动力，没有一个生产部门能够有效的运作。
总工程师王选认为，部件和整机结构都设计得很好。如果标准要求再严格一点儿，生产就会非常困难和费时，成本就会大幅度提高。
人事经理刘彦从多方面来说明人事问题。首先，她指出，由于本公司有强有力的工会，她的部门对公司雇佣和留用工人有很少或根本没有控制权。其次，她观察到车间的工作是单调和非常辛苦的。所以公司不应该期望工人对于这种工作除了领取工资外还会有什么兴趣。但是刘彦说，她相信公司可以想办法提高工人的兴趣。如果工人承担的工作范围能够扩大的话，必然会出现高质量的工作以及较低的缺勤率和流动率。当问她的建议是什么时，她向公司推荐做两件事：一是要工人掌握集中操作技能，而不是只是作一项简单的工作。二是工人每星期轮流换班，从生产线的一个位置换到另一个位置上，这样可以为工人提供新的和更有挑战性的工作。
这些建议被采用并付诸实行。使每个人觉得意外的是：工人对新计划表示极大的不满。一个星期后，装配线关闭罢工。工人们声称，新计划只是一种管理上的诡计：使他们要做比以前更多的工作，并且训练他们去替代其他工人而不增加任何工资。
请你在认真读完该案例后，对下列问题做出选择：
1、针对企业产品质量存在的问题，企业的高层领导专门开会讨论解决方案，在会议上大家见解不一致，典型的看法有以下四种。你认为哪个看法更可取?()。
a、由于一些质量问题是设计原因造成的，应该着眼于提高设计人员素质。
b、为了让工人负起责任来，应该制定详细的工作规范，要求他们严格执行。
c、在生产过程中的每个工序都由检验员进行检验，及早发现问题，及早解决。
d、根本原因是工人缺乏兴趣和责任感，因此应该首先从提高工人的责任心和归属感人手。
2、从案例中我们可以看出，人事经理刘彦试图通过改变工作的方式和扩大工作范围来提高工人的兴趣。这种方式属于双因素理论中的什么因素?()。
a、保健因素。
b、激励因素。
c、改变工作方式是保健因素，扩大工作范围是激励因素。
d、信息不足以做出判断。
3、双因素理论是谁提出来的?()。
a、马斯洛b、阿得佛。
c、赫兹伯格d、麦克里兰。
4、工人对新计划表示极大的不满，这属于什么因素?()。
a保健因素b、激励因素。
c、二者均有d、二者均无。
5、人事经理刘彦的建议和改进方式并没有取得预期的效果。你认为最可能的原因是什么?()。
a、工作方式的改变和工作范围的扩大并没有改变工作本身枯燥乏味的现实。
b、事先没有和工人进行充分的沟通。
c、事先没有做充分的宣传。
d、其他部门的管理者没有予以配合。
参考答案：
1、d2、b3、c4、a5、b。
五、简答题(每小题10分，共30分)。
2、人力资源投资的范围有哪几个方面?
3、选择职业生涯的途径。
参考答案：
1、答案要点：
管理功能，在这里是指人力资源管理相对组织管理与发展的基本作用。人力资源管理的功能是多方面多层次的，但主要表现在以下几个方面：
(1)政治功能;。
(2)经济功能;。
(3)社会稳定功能;。
(4)其他功能。
2、答案要点：
组织用于人力资源投资的范围主要有以下几个方面：
(1)员工招聘投资。
(2)员工培训投资。
(3)劳动力配置投资。
(4)经济技术信息系统投资。
(5)医疗保健投资。
(6)员工福利及社会保障投资。
二、案例分析题(15分，请按要求运用所学理论联系案例中的实际情况来分析)。
实例：夏教授的建议。
当夏教授到京泰钢管公司参观访问时，接待并陪同他访问的年轻人孙晋给他留下了深刻印象。孙晋是该公司人力资源经理助理，主要负责工作分析。公司专门指派了一位工业工程师到人力资源部门，协助孙晋进行工作设计。夏教授也曾被人力资源经理聘来研究该公司的工作分析体系，并提出改进的建议。他曾在人力资源办公室与孙晋一起浏览了工作说明书的所有文件，并发现这些说明总体上是完整的，而且与所完成的工作是直接相关的。
参观访问的第一站就是焊接分厂张岩副厂长的办公室。这是一间十几平方米的房间，位于厂房一楼，四周都装了玻璃窗。当孙晋走近时，张岩正站在办公室外。“您好，孙助理”，他说。“您好，张厂长，”孙晋说，“这是夏教授。我们能看一看您的工作说明书并跟您聊一会儿吗?当然”，张岩说着打开了门，“进来吧，请坐。我就把它们拿来。”从他们坐的地方恰好能看到工作现场的工人。在他们查阅每项工作说明书时，都有可能观察到工人实际中的工作。张岩很熟悉每项工作。“这儿的工作说明书是怎样与业绩评价相联系的呢?”夏教授问道。“是这样，”张岩答道，“我只是根据工作说明书中规定的项目来评估员工业绩，而这些项目是由具体的工作分析来决定的。用这些项目来评价业绩能使我在工作发生变化、以前的说明不再能够准确反映现有工作情况时，及时修改工作说明。孙助理已经为所有中层以上干部制定了培训计划，所以我们都了解工作分析、工作说明书和业绩评价之间的关系。我认为这是一个很好的系统。”
孙晋和夏教授继续参观了工厂的其他几个生产区，发现了类似的情况。孙晋似乎与每个分厂厂长、车间主任以及他们拜访的三位总厂领导的关系都很好。当他们回到办公室时，夏教授正考虑着他将向厂长提出什么建议。
思考题：
1、景泰公司工作分析的显著特点是什么?你认为夏教授应向厂长提交一份什么样的报告?
2、试述工业工程师与人力资源经理助理在工作分析中可能存在的关系。
参考答案：
1、答案要点：
该公司的工作分析体系在人力资源管理中发挥着重要的基础性作用。工作说明书的所有文件总体上是完整的，而且与所完成的工作是直接相关的。
工作说明书与业绩评价直接联系。根据工作说明书中规定的项目来评估员工业绩，而这些项目是由具体的工作分析来决定的。用这些项目来评价业绩能使管理者在工作发生变化、以前的说明不再能够准确反映现有工作情况时，及时修改工作说明。
为所有中层以上干部制定了培训计划，每个人员都了解工作分析、工作说明书和业绩评价之间的关系。这是一个很好的系统。
夏教授应向厂长提交的考察报告应对人力资源管理作助理的工作给予肯定，对该公司的人力资源管理系统特别是工作分析的作用给予高度的评价。
2、答案要点：
工业工程师与人力资源经理助理在工作分析中的关系应是融洽协作、相辅相成的关系。工业工程师到人力资源部门，协助孙晋进行工作设计，工业工程师对生产流程和工艺特点的了解和熟悉，会帮助人力资源助理制定正确的工作说明书。
大学职业规划考试题篇四
1、传播学推荐指数:4.8(76人推荐)。
2、播音与主持艺术推荐指数:4.8(75人推荐)。
3、广播电视学推荐指数:4.8(62人推荐)。
4、广告学推荐指数:4.6(55人推荐)。
5、戏剧影视文学推荐指数:4.6(51人推荐)。
6、广播电视编导推荐指数:4.7(40人推荐)。
7、新闻学推荐指数:4.7(39人推荐)。
8、广播电视工程推荐指数:4.9(38人推荐)。
9、数字媒体艺术推荐指数:4.6(29人推荐)。
10、动画推荐指数:4.9(24人推荐)。
大学职业规划考试题篇五
自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
2014年大学英语六级笔试题型分为四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
写作
写作
短文写作
15%
30
分钟听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
30
分钟长对话
多项选择
7%
听力短文
短文理解
多项选择
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
选词填空
5%
40
分钟长篇阅读
匹配
10%
仔细阅读
多项选择
20%
翻译
汉译英
段落翻译
15%
30
分钟总计
100%
130
分钟大学职业规划考试题篇六
一、面试人员的要求。
1?面试人员必须对整个公司组织概况、各部门功能、部门与部门间的协调情形、人事政策、薪资制度、员工福利政策等有深入的了解，才能应对应聘者随时提出的问题。
2?面试人员必须全面了解各应聘职位的工作职责和必须具备的学历、经验、人格条件与专业才能。
3?面试人员本身需要给人一种好感，并能够很快地与应聘者交流意见，因此，面试人员在态度上、表情上必须表现得十分开朗，让应聘者愿意将自己想说的话充分表达出来。
4?面试人员本身必须培养极为客观的个性，理智地去判断一些事情，绝不能因某些非评价因素而影响了对应聘者应有的客观评价。
5?不论应聘者的出身、背景的高低，面试人员都尊重应聘者所表现出来的人格、才能和品质。
二、面试的种类。
根据本公司状况，面试可分为下列两种：
1初试：初试通常由人力资源部实施。初试的作用无非在于过滤那些学历、经历和资格条件不合格的应聘人员，通常初试的.时间约15～30分钟。
2评定式面试：经过初试，如果发现有多人适合这项工作，这时就要由部门主管或高级主管做最后一次评定式面试。这种面试通常为自由发挥式的面谈，没有固定的题目，由一个问题一直延伸到另一个问题，让应聘者有充分发挥的机会。这类面试通常约为30～60分钟。
三、面试的地点及记录。
1面试的地点最好在单独的房间，房间里只有面试人与应聘者，最好不要装电话，以免受到电话的干扰。
2从事面试工作的时候，必须准备面试表格。通常初试表格最好以“?”为答卷方式。在评定式面试中，最好用开放式的表格，把应聘者说出来的一切当时就记下来。
四、面试技巧。
1发问的技巧。好的面试人员必须善于发问，问的问题必须恰当。
2学会听。面试人员要想办法从应聘者的谈话里，找出所需要的资料，因此面试人员一定要学会听的艺术。
3学会沉默。当向应聘人员问完一个问题时，应学会沉默，看应聘者的反应。最好不要在应聘者没有开口回答时，或者感觉到不了解你的问题时，即刻又解释一遍你的问题。这时你若保持沉默，就可以观察到他对这个问题的反应能力，因为应聘者通常会补充几句，而那几句话通常是最重要的也是最想说的几句。
五、面试的重点内容。
1个人的特性。应聘者的资格包括应聘者的体格外貌、举止、健康情形、穿着、语调、坐和走路的姿势。应聘者是否积极主动、是否为人随和、是否有行动以及个性内向或外向，这些要依靠面试人员对应聘者的观察。
2家庭背景。家庭背景资料包括应聘者小时候的家庭教育情形、父母的职业、兄弟姊妹的兴趣爱好、父母对他的期望以及家庭的重大事件等。
3学校教育。包括应聘者就读的学校、科系、成绩、参加的活动、与老师的关系、在校获得的奖励、参加的运动等。
4工作经验。除了应聘者的工作经验外，更应该从问题中观察应聘者的责任心、薪酬增加的状况、职位的升迁状况和变化情形，以及变换工作的原因。从应聘者的工作经验里，我们可以判断出应聘者的责任心、自发的精神、思考力、理智状况等。
5与人相处的特性。从应聘者的社交来了解与人相处的情形，包括了解应聘者的兴趣爱好、喜欢的运动、参加的社团以及所结交的朋友。
6个人的抱负。包含应聘者的抱负、人生的目标、发展的潜力及可塑性等。7心理素质和能力。
大学职业规划考试题篇七
【测试目的】：
【评分参考】：
优：计划安排周全，能合理的安排资源，组织协调各方面力量共同完成任务。
好：有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。
中：有计划安排;有协调的意识，但计划安排不够周全。
差：计划安排漏洞多，缺少协调意识;或夸夸其谈，不切中要害。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：分析有理有据，切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。
好：分析条理比较清晰，基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。
中：分析基本上能抓住问题核心，基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。
差：分析思路零乱，逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。
好：感到为难，但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。
中：感到为难，但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任)，私下里与对你有意见的同事进行沟通，希望能消除误会。
差：不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果。
你认为人力资源总监这个岗位需要团队领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
【测试目的】：
【评分参考】：
优：语言流畅，条理清晰，所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。
好：谈吐自然，条理比较清晰，所举事例能充分说明被试者的团队领导能力。
中：谈吐比较自然，条理比较清晰，所举事例基本能说明被试者的团队领导能力。
差：谈吐不自然，条理不大清晰，所举事例不能说明被试者的团队领导能力。
在以前的工作中，您对您的下属怎样激励?请举出一个在以前工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
【测试目的】：
测试被试激励能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在良好激励下属的能力。
【评分参考】：
优：语言流畅，条理清晰，所举事例对被试者的激励能力具有很强的说服能力。
好：谈吐自然，条理比较清晰，所举事例能充分说明被试者的激励能力。
中：谈吐比较自然，条理比较清晰，所举事例基本能说明被试者的激励能力。
差：谈吐不自然，条理不大清晰，所举事例不能说明被试者的激励能力。
为什么想离开目前的工作?什么时候能来上班?
【测试目的】：
了解被试者的价值观。
【评分参考】：
优：语言流畅，条理清晰,能清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
好：语言比较流畅，条理清晰,能比较清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
中：谈吐比较自然，条理比较清晰。基本能清晰、合理的表达出被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
差：谈吐不自然，条理不大清晰。不能清晰、合理的表达出被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
留下来陪梦中情人,让医生开车送病人去医院!
4.关于网络安全方面的岗位面试题目。
5.金立面试题目。
d面试题目汇总。
7.小升初面试题目及答案。
9.会计面试常见题目。
10.c面试题目。
大学职业规划考试题篇八
为方便考生及时获悉2010年录取情况，我校将陆续公布已经结束录取省份提前批次非通用语及普通类本科专业录取最低分数，并同时寄发录取通知书及新生入学须知，被录取的新生应于8月29日到学校报到。
非通用语及普通类本科专业，考生可通过所在省招生办网站查询录取结果；艺术类本科专业结束录取的省份，考生可通过登陆中国传媒大学本科招生网，点击“录取信息查询”，输入考生身份证号、高考考生号及姓名进行查询。
非通用语专业(提前批次)最低分：
【北京】文科：男575分，女590分；理科：男595分，女607分；
【天津】文科：男535分，女570分；
【河北】文科：男582分，女579分；
【辽宁】文科：男558分，女611分；理科：男564分，女596分；
【黑龙江】文科：男526分，女571分；
【上海】文科：男489分，女510分；理科：男474分，女486分；
【江苏】文科：男370分，女375分；理科：男380分，女387分；
【浙江】文科：男633分，女640分；
【广西】文科：男551分，女554分；理科：男548分，女552分；
【四川】文科：男566分，女580分；
【江西】文科：男534分，女569分；理科：男537分，女574分；
【山东】文科：男634分，女642分；
【福建】文科：男595分，女594分；
【湖南】文科：男595分，女613分；理科：男596分，女615分；
【广东】文科：男618分，女632分；理科：男644分，女659分；
【甘肃】文科：男540分，女559分；
【湖北】文科：男531分，女565分；
【安徽】文科：男604分，女614分；
【吉林】文科：男547分，女562分；理科：男601分，女616分；
普通类本科专业(重点一批次)最低分：
【北京】文科：564分；理科：576分。
【黑龙江】文科：564分；理科：571分。
【天津】文科：585分；理科：577分。
【上海】文科：492分；理科：471分。
【内蒙古】文科：509分；理科：577分。
【宁夏】文科：519分；理科：521分。
【云南】文科：562分；理科：560分。
【江西】文科：558分；理科：551分。
【辽宁】文科：584分；理科：586分。
【新疆】文科：492分；理科：511分。
【山西】文科：555分；理科：570分。
【山东】文科：607分；理科：602分。
【湖南】文科：612分；理科：588分。
【河北】文科：583分；理科：599分。
【吉林】文科：567分；理科：592分。
【江苏】文科：358分；理科：369分。
【浙江】文科：639分；理科：610分。
【安徽】文科：616分；理科：611分。
【福建】文科：590分；理科：580分。
【河南】文科：562分；理科：578分。
【湖北】文科：546分；理科：563分。
【广东】文科：627分；理科：647分。
【广西】文科：550分；理科：519分。
【海南】文科：760分；理科：701分。
【四川】文科：579分；理科：549分。
【贵州】文科：566分；理科：551分。
【陕西】文科：607分；理科：582分。
各省录取结束后，数据将随时更新，敬请关注…。
这是现阶段的看来录取的差不多了吖?
亲给你个我们学校可以查历届各省各专业录取分数的校园网址点进去就好哈。
期待今年九月见到你~。
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大学职业规划考试题篇九
自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
2015年大学英语六级笔试题型分为四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
写作
写作
短文写作
15%
30
分钟听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
30
分钟长对话
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分钟大学职业规划考试题篇十
一、填空题(每空1分，共20分)。
1、党的领导主要是_____________、_____________和_____________领导。
2、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的_____________、_____________、_____________。
3、“三会一课”是指：_____________、__________、______________、_______________。
4、党章把“三个代表”的重要思想同_____________、_____________、邓小平理论并列在一起作为党的行动指南，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
5、党章规定的党纪处分有五种：警告、_____________、撤销党内职务、_____________、____________。
6、共青团是党领导的__________的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的____________和_____________。学生入党必须经过团组织推优，这是我校党团共建的一项重要内容。
7.党章规定“凡属党内重大问题按照集体领导、___________、个别酝酿、___________”的原则，由党的委员会集体讨论，做出决定。
二、单项选择题(1ⅹ10=10分)。
1、我国新一届领导人以科学发展观为指导领导全国人民奔小康，请指出科学发展观的核心()。
a、全面发展b、可持续发展c、以人为本d、协调发展。
2、党章规定，是唯一而正确的入党动机。()。
a、增加择业竞争砝码，找到一份比较理想的工作b、具有政治资本，使自己早日成才。
c、献身共产主义事业，全心全意为人民服务d、加强自身建设，完善自我。
3、连续()月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
a、六个月b、八个月c、十个月d、十八个月。
4、党员的党龄从()开始计算。
a、转为预备党员b、成为入党积极分子c、转为正式党员d、成为领导干部。
5、邓小平理论的主题是()。
a、什么是社会主义，怎样建设社会主义b、坚持四项基本原则。
c、解放和发展生产力d、社会主义初级阶段理论。
6、邓小平理论的精髓是()。
a、一个中心、两个基本点b、解放思想，实事求是。
c、什么是社会主义，怎样建设社会主义d、两手抓，两手都要硬。
7、物质文明和精神文明的关系是()。
a、物质文明决定精神文明b、精神文明决定物质文明。
c、精神文明对物质文明有巨大的反作用d、二者是相辅相成和互相促进的。
8、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党()的问题。
a、生死存亡b、领导地位c、兴衰成败d、无关紧要。
9、党在现阶段的任务是()。
10、共同富裕并不意味着()。
a、同等富裕b、同步富裕c、平均发展d、“先富”带“后富”
三、多项选择题(每题2分，2ⅹ8=16)。
1、下列哪些是关于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的内容：()。
b.坚持人民代表大会制度。坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。
c.加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。
d.加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。
2、党的建设必须坚决实现下列哪些基本要求：()。
a.坚持党的基本路线。
b.坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
c.坚持全心全意为人民服务。
d.坚持民主集中中制。
3、下列关于坚持党的根本组织原则表述正确的是哪些：()。
a.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
b.必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
c.加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。
4、党的群众路线包括哪几层含义：()。
a.人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己。
c.人民群众是真正的英雄，要向人民群众学习。
d.要从群众中来，到群众中去。
5、下列关于党的组织纪律表述正确的是：()。
c.凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论，作出决定。
d.党的纪律面前人人平等，党的领导人的活动必须处于党和人民的监督之下。
6、党章对违反党纪的党员的规定包括以下哪几个方面：()。
b.严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
c.对违反党纪国法的党员要从严处理，绝不姑息。
d.党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。
7、下列哪几项属于全面建设小康社会的具体目标：()。
a.在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到20xx年力争比xx年翻两番。
b.社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实。
c.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。
d.可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高。
8、下列关于党组的表述，不正确的是：()。
a.党组只能由党的委员会批准成立。
b.只有党的中央和地方各级委员会可以决定在非党组织的领导机关中成立党组。
c.非党组织的领导机关中，必须成立党组。
d.党组可以直接决定或批准接收党员，决定或批准对党员的纪律处分。
四、判断题(每题1分，10ⅹ1=10)。
1、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。()。
2、坚持人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、三个代表重要思想是马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展。
4、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。
5、预备党员的权利与义务与正式党员一样。
6、党章指出，社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。()。
7、我们要按照"一个国家，多种制度"的方针，完成祖国的统一大业。()。
8、我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。()。
9、党员有权对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。()。
10、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员。()。
五、问答题(1-3题，第1题7分;第2题9分，第3题8分;共24分)。
1、发展党员为什么要有两名正式党员做介绍人?
答:。
2、党员的基本条件?
答:。
3、党的中央组织有哪些，并画出结构图。
答:。
六、论述题:(第1题9分，第2题11分，共20分)。
大学职业规划考试题篇十一
在大学里，参加党员培训就要上好党课，每位申请入党的积极分子，都要进行党课结业考试。以下是本站小编精心搜集的大学党课结业考试题及答案，希望对你有帮助。
一、填空题(每题2分，共20分。)。
1、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义()和中国特色社会主义()，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的()和作风，必须自觉培养()，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，()，永葆党的()和()。
2、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要()真实情况，总结()、研究()、解决困难、指导工作，向()、向实践学习，多同群众()，多同干部()，多商量讨论，多解剖典型。
3、《中共中央八项规定》中要精简会议活动，切实改进()，严格控制以()名义召开的各类()会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会。
4、《中共中央八项规定》中未经中央批准一律不出席各类()、()活动和()会、()会、()会、()会、研讨会及各类论坛。
5、《中共中央八项规定》中要精简会议活动，提高会议()，开()会、讲()话，力戒()、()。
6、《中共中央八项规定》中要精简文件简报，切实改进()，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律()。
7、《中共中央八项规定》中要改进警卫工作，坚持有利于()的原则，减少()，一般情况下不得()、不清场闭馆。
8、《中共中央八项规定》中要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据()、()、()决定是否报道，进一步压缩报道的()、()、()。
9、《中共中央八项规定》中要厉行勤俭节约，严格遵守()有关规定，严格执行()、()等有关工作和()的规定。
10、国有企业是推进()、保障()的重要力量。
二、选择题(每题2分，共20分。)。
1、指出：机关党的建设是机关建设的()。
a.主体;b.补充;c.辅助工作;d.核心和灵魂。
2、机关党委作为部门党的工作的领导机构，要在部门提拔任用干部、决定重大事项等工作中充分发挥()作用。
a.参谋;b.政治保证和监督把关;c.辅助;d.学习教育。
3、党章是党的总章程，集中体现了党的、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的，是全党必须共同遵守的根本行为规范。()。
a.重要制度和根本机制;理论和宗旨。
b.性质和宗旨;重要制度和根本机制。
c.重要制度和宗旨;性质和机制体制。
d.重要制度和根本机制;性质和宗旨。
4、()是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。
a.党章;b.纪律;c.党性;d.规矩。
5、做到五必须，就要树立、、程序意识、、原则意识。()。
a.政治意识、团结意识、组织意识。
b.政治意识、团队意识、纪律意识。
c.大局意识、团结意识、纪律意识。
d.大局意识、团队意识、组织意识。
6、形成作风建设的长效机制，需要严格的来规制和引导。()。
a.纪律b.党章。
c.党内政治生活d.规矩。
7、《中共中央八项规定》中要规范出访活动，从大局需要出发合理安排出访活动，严格控制人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排、、留学生代表等到机场迎送。
a.政治工作、出访随行、中资机构、华侨华人。
b.外交工作、华侨华人、中资机构、出访随行。
c.政治工作、华侨华人、中资机构、出访随行。
d.外交工作、出访随行、中资机构、华侨华人。
8、党风廉政建设的核心问题是()。
a.实现好、维护好、最广大人民的根本利益。
b.加强对权力运行的制约和监督。
c.实现党风廉政建设责任制。
d.密切党同人民群众的血肉联系。
9、以下不属行政机关公务员处分种类的是()。
a.记过b.记大过。
c.降级d.留用察看。
10、各级()负责《廉政准则》的贯彻实施。
a.人大b.政协。
c.党委(党组)d.纪委。
三、判断题(每题2分，共20分。)。
1、只有对治理者首先提出更严格的要求，国家才能治理好。()。
2、新形势下，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，需要加强制度建设、强化党内监督。()。
3、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，要做好“破”和“严”这两篇文章。()。
4、党规党纪的完备程度，是我们党成熟与否、执政能力高低的重要标志。()。
5、国家法律对全体社会党员的行为具有普遍约束力。()。
6、严明党的纪律，就是严明政治纪律。()。
7、民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度都非常重要，必须严格执行。()。
8、纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。()。
9、讲规矩是对党员、党性的重要考验，是对全员对党忠诚度的重要检验。()。
10、只有加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置，以严生威、以威促严，才能让管党治党变为严格的约束行动，完成好重构政治生态的工作任务。()。
四、简述题(每题10分，共40分。)。
1、简述八条中国共产党廉洁自律准则?
2、什么是党的规矩?
3、党的规矩到底包括哪些?
4、为何党规党纪比国家法律要严?
一、填空题。
1、中共十一届三届四中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向(经济建设)的转移，实行(改革开放)，开辟了社会主义发展新时期。
2、的系列重要讲话提出了许多新思想、(新观点)、新论断、(新要求)，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展;是党和国家、民族前进的动员与纲领。
3、马克思主义的精髓是(实事求是、解放思想、和与时俱进)。
4、全面推进依法治国的总目标是建设(中国特色社会主义法制体系)，建设(社会主义法治国家)。
5、报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是(五位一体)，总任务是实现(社会主义现代化和中华民族的伟大复兴)。
6、马克思主义在与中国实际相结合的过程中产生了两次历史性飞跃，并产生了两大理论成果，它们分别是(毛泽东思想和中国特色社会主义体系)。
7、党的xx届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出，全面深化改革的总目标是完善和发展(中国特色社会主义制度)，推进(国家治理体系和治理能力)现代化。
8、《发展党员工作细则》规定，基层党组织应当对发展对象进行短期集中培训，培训时间一般不少于(3天)或不少于(24学时)，未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
二、单项选择题。
1、关于科学发展观，下面说法错误的是(d)。
a第一要务是发展b核心是以人为本。
c基本要求是全面协调可持续d根本方法是改革开放。
2、中国传播马克思主义的第一人是(a)。
a李大钊b陈独秀c毛泽东d康有为。
3、依法治国方略是在(b)提出的。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
4、建国后，我国先后出台有(d)部宪法。
a1b2c3d4。
5、党的(a)，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
6、党章规定，严重触犯刑律的党员必须给予(d)的处分或处理。
a党内严重警告b撤销党内职务c留党察看d开除党籍。
e移交司法机关处理。
7、北京城市学院的校训不包括下利(b)内容。
a改革探索b求真务实c勤奋进取。
d艰苦创业e开拓进取。
8、(b)是我党执政兴国的第一要务。
a创新b发展c和谐d反腐。
9、群众路线是党的根本工作路线，其内容不包括(d)。
a一切为了群众b一切依靠群众。
c从群众中来，到群众中去的群众路线d一切相信群众。
10、中共六大是唯一一次在国外召开的全国代表大会，其中从上海到大连的途中，遇险的是(c)。
a毛泽东b向忠发c周恩来d张国焘。
三、多项选择题。
1、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是(abc)。
a开辟了中国特色社会主义制度b形成了中国特色社会主义理论体系。
c确立了中国特色社会主义制度d坚持了四项基本原则。
2、中共一大召开的地点(ad)。
a上海b北京c湖南d浙江d广州。
3、摆在我党面前的“四大危险”，体现在下利几条中的是(abde)。
a精神懈怠b能力不足c庸懒散套。
d消极腐败e脱离群众。
4、党的xx届三中全会指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义(abc)。
a道路自信b理论自信c制度自信d科技自信。
5、实现依法治国必须坚持一手抓法治，一手抓德治的原则，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育(abcd)。
a社会公德b家庭美德c职业道德d个人品德。
6、中国共产党的三大优良传统和作风是指(acd)。
a、理论联系实际b、艰苦奋斗不怕牺牲。
c、密切联系群众的a、批评与自我批评。
7、预备党员的权利，除了没有(abc)以外，其它权利同正式党员一样。
a表决权b选举权c被选举权。
d发言权e参加党的有关会议的权力。
8、建设中国特色社会主义的总布局的“五位一体“，下例属于”五位一体“的是(bcde)。
a经济b政治c文化d社会e生态。
9、下利关于市场经济说法正确的是(abcd)。
a本质是法治经济b发挥市场在资源配置中的作用。
c与计划经济一样是资源配置的方式d可以存在于不同的社会制度下。
10、在去年的全国人大闭幕会上详细阐释了中国梦的内涵，实现中国梦必须(acd)。
a必须走中国道路b必须坚持中国特色。
c必须弘扬中国特色d必须凝聚中国力量。
四、简答题。
1、请说明社会主义核心价值观的内容?
从国家层面：富强、民主、文明、和谐，
从国家层面：自由、平等、公正、法治，
从个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，
2、党的民主集中制的基本原则里的“四个服从“是指?
个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
3、请简述系列讲话的主要特点。
问题意识重根本。
人民立场重情怀。
求真务实重落实。
战略思维重全局。
五、论述题。
1、入党积极分子如何端正自己的入党动机，真正做到从思想上入党?
参考要点。
答：端正入党动机：入党动机就是为什么入党。正确的入党动机即是，个人利益服从党的利益，接受党的教育，为党的最终目标奉献终生。
端正入党动机需要：主动接受组织的培训和考察，自觉修炼党性，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于社会主义，共产主义奋斗的事业。入党绝不是为个人谋取好处的;共产党员不能随大流、赶时髦;共产党员不能混同于一般群众;共产党员要发挥带头模范作用;共产党员不能骄傲自满。
从思想上入党：按党员的标准要求自己，正确的认识对待党员的标准，坚持做到四个统一才能真正做到从思想上入党。
2、为什么说经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系?
答：(1)政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。
(2)正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。
(3)我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵“问题。
(4)以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。
3、党的xx届四中全会提出全面推进依法治国，要形成法治工作五大体系，请简述具体内容。
答：党的xx届四中全会明确提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，其中五大体系:完备的法律规范体系，高效的法治实施体系，严密的法治监督体系，有力的法治保障体系，完善的党内法规体系。
六、结合实际应用题。
1、你如何践行学官支部书记在开班式上提出的合格建设者和可靠接班人的要求?
答：(1)要当好社会主义建设者。首先要学好自己的专业，把专业学精、学透，其次是要博览群书，扩大自己的知识面，以适应社会发展的需求，熟练掌握自己的专业知识，并通过不断地实践，全面提高自己的综合能力。
(2)要做党的事业的接班人。首先要学会在中国传统优秀文化中吸取营养;其次是要学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和解决现实中的问题。
2、为纪念一二九，校区先锋社要开展主题教育活动，请你以校区先锋社的名义设计主题。
活动方案。
答案参考要点：
(1)要求方案紧扣12.9主题，具有深刻的教育意义。
(2)方案格式正确，具有可操作性。
3、请你例举党章中对党员进行约束的有关规定，谈谈“从严治党从我做起”的意义。
答案要点如下：
(1)至少列出5条以上的约束性条款;。
(2)谈出自己对“从严治党从我做起”的意义的阐述或体会。
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大学职业规划考试题篇十二
大学语文围绕培养目标，从社会实际需要的角度出发，对学生阅读欣赏、应用写作、口才表达等能力进行系统的指导和训练。小编整理了相关的内容，欢迎欣赏与借鉴。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．《五代史伶官传序》使用的论证方法是
a．对比、演绎
b．演绎、归纳
c．类比、演绎
d．对比、归纳
2．蔡元培《就任北京大学校长之演说》的反诘句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是
a．然弭谤莫如自修，人讥我腐 败，而我不腐 败，问心无愧，于我何损
b．诸君入分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎
c．误己误人，又岂本心所愿乎
d．常人如此，况堂堂大学生乎
a．孔子
b．老子
c．伊尹
d．孟子
4．《冯谖客孟尝君》中，总体而言，冯谖再三弹铗而歌的目的是
a．不甘无所事事
b．为赡养老母而求助
c．要求优裕生活
d．有意试探孟尝君
5．《种树郭橐驼传》：“吾问养树，得养人术。”其中“养人”指的是
a．治民
b．养生
c．侍奉官吏
d．养育后代
6．下列《前赤壁赋》中的语句，与《诗经》有关的是
a．白露横江，水光接天
b．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光
c．诵明月之诗，歌窈窕之章
d．月明星稀，乌鹊南飞
7．《哭小弟》中将整篇文章主旨升华的语句是
a．他想活，他想活下去呵
b．回首悠悠无恨事，丹心一片向将来
c．我哭我们这迟开而早谢的一代人
d．壮志未酬，洒泪岂只为家痛
8．《都江堰》中“他的这点学问，永远水气淋漓”所指的是
a．他的学问还不够清晰，难以被人理解
b．他的治水理论比现在更全面、更严密
c．他的学问局限于水利，其他方面有所欠缺
d．他的治水理论直到现在仍有指导意义
a．记录蚂蚁大战发生的具体日期
b．表明作者对逃亡奴隶法案的不满
c．学习吉尔贝和斯宾塞的记录方式
d．以蚂蚁大战“微言”社会和历史
10．《蒹葭》属于《诗经》中的
a．风
b．大雅
c．小雅
d．颂
11．从《饮酒》(其五)的内容看，它的创作时间是在陶渊明
a．步入仕途之前
b．任江州祭酒时
c．任彭泽县令时
d．归隐田园之后
12．下列《行路难》(其一)的诗句中，运用了吕尚典故的是
a．金樽清酒斗十千
b．闲来垂钓碧溪上
c．忽复乘舟梦日边
d．长风破浪会有时
13．《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃秘誓今生来世两情相守的地方是
a．蓬莱宫
b．太液池
c．昭阳殿
d．长生殿
14．《早雁》中表现敌人猖狂、朝廷无能，以致边民有家难归的一联是
a．金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀
b．仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
c．须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回
d．莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔
15．下列《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)的词句中，借景抒情的是
a．渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼
b．不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收
c．叹年来踪迹，何事苦淹留
d．争知我、倚栏干处，正恁凝愁
16．下列《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写的景物中，标志着“春又归去”的是
a．烟柳
b．落红
c．芳草
d．蛛网
17．下列《再别康桥》诗句中，诗人以物自喻的是
a．在康河的柔波里，我甘心做一条水草
b．我轻轻的`招手，作别西天的云彩
c．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥
d．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫
18．下列《我愿是一条急流》诗句中，描述“云朵”、“大旗”的是
a．穿过崎岖的道路
b．在旷野的上空，疲倦地傲然停立
c．耸立在高山之巅
d．在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击
19．《哦，香雪》中热情地劝香雪留在话山口站自己亲戚家住一夜再回台儿沟的人是
a．中年女乘务员
b．“北京话”
c．女大学生
d．凤娇
20．下列小说作品中运用倒叙手法安排故事结构的是
a．《断魂枪》
b．《麦琪的礼物》
c．《金鲤鱼的百裥裙》
d．《苦恼》
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．下列《秋水》(节选)短语中，被用为比喻的有
a．小石小木之在大山
b．四海之在天地之间
c．中国之在海内
d．梯米之在大仓
e．毫末之在于马体
22．下列语句中，所写的事实发生于战国时期的有
a．邻国之民不加少，寡人之民不加多
b．今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之
c．遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出
d．守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师
e．寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨
23．下列《爱尔克的灯光》语句中，表现作者回到故乡既留恋又痛恨的心情的有
a．黑暗来了，我的眼睛失掉了一切
b．十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变
c．用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了
d．我花费了自己不少的眼泪和欢笑
e．我高兴地来，痛苦地去
24．《湘夫人》的抒情方法有
a．直抒胸臆
b．借典故抒情
c．借景抒情
d．借举止抒情
e．借比喻抒情
a．两假相逢，终有一真
b．不是冤家不聚头
c．可知你心里时时有这个“金玉”的念头
d．眼不见，心不烦
e．人居两地，情发一心
26．且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者
少：
27．方其系燕父子以组，函梁君臣之首
组：
28．乃分其骑以为四队，四向
四向：
29．因乱抽他帙以试，无不尽然
帙：
30．见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸
怜：
31．苏子愀然，正襟危坐而问客日
愀然：
32．促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜
龃龉：
33．人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑
魇：
34．坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏
圮：
35．朝驰余马兮江皋，夕济兮西滋
济：
36．阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：
更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。
a．这段文字说明了什么道理?
b．指出这段文字使用的论证方法。
c．除了比喻之外，这段文字还采用了什么修辞手法?
37．阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。
a．文中项羽的“自为诗”表现了他什么样的心境?
b．写出文中描写项羽行为举止的语句。
c．“虞兮悲歌”作为霸王别姬的典型情节，体现了《史记》人物传记的何种突出特点?
38．阅读《香市》中的下列文字，回答问题：
在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。
a．作者描写“南洋武术班’’的技艺高超，其意图是什么?
b．今昔香市主角的转移说明了什么?
c．指出这段文字使用的写作方法。
39．阅读《雨巷》中的一节，回答问题：
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
a．“雨巷”和“丁香”的象征意义分别是什么?
b．本节诗的情感主调是什么?
c．写出本节诗中的韵脚。
40．阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：
邻人讼生，讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才，稔知其笃行士，谓邻翁讼诬，将杖责之。生为乞免，遂释而出。母谓女日：“憨狂尔尔，早知过喜而伏忧也。邑令神明，幸不牵累；设鹘突官宰，必逮妇女质公堂，我儿何颜见戚里?”女正色，矢不复笑。母曰：“人罔不笑，但须有时。”而女由是竟不复笑，虽故逗之，亦终不笑；然竞日未尝有戚容。
a．本段文字中，“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么?
b．婴宁的“矢不复笑”说明了什么?
c．指出本段文字运用的人物描写方法。
41．微软公司总裁比尔·盖茨在回答记者提问“怎么看机会对人生和事业的影响”时，似乎答非所问地说：“最近我母亲病逝，我深感对母亲的孝顺是不能等待的；一个企业家回报社会也不能等待，投入慈善事业是我的理想和追求。”
你对比尔·盖茨的这一回答有什么想法?请写一篇不少于800字的文章，题目自拟，
文体不限(诗歌除外)。
大学职业规划考试题篇十三
作文部分占整套试题的15%，共1题，分值为106.5分。
考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
2、听力部分。
听力占整套试题的35%，共25道小题，总分为248.5。
短篇新闻占7%，共7小题，每题为7.1分。
长对话占8%，共8个题目，每题为7.1分。
听力篇章占20%，共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。这部分要达到149分为及格，做对14个左右即可。
3、英语四级阅读理解。
阅读部分占整套试题的35%，共30道小题，共248.5分。
选词填空占5%，共10个题，每小题3.55分。
长篇阅读占10%，共10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟。这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。
4、翻译。
翻译部分占整套试题的15%，共1题，分值为106.5分。
英语四六级口语考什么。
四级的口语考试内容主要为：热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。其中热身环节就是自我介绍20秒，这部分不算分数，但是也需要大家认真准备一下。短文朗读部分给大家45秒准备时间，然后用1分钟朗读大概120词的文章。简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题，第一个问题来自于文章，第二个问题与文章所讨论的话题相关。个人陈述部分给大家45秒准备，60秒陈述。最后就是两人互动环节，1分钟准备，3分钟讨论。
六级的口语考试内容主要为：热身环节、问答部分、个人陈述、两人互动。热身环节与四级相同。问答部分是需要回答考官一个问题，回答时间30秒。个人陈述环节第一个任务给每位考生60秒准备，说1分30秒(两位考生依次进行);第二个任务是两人讨论3分钟，无准备时间。两人互动环节无准备时间，回答考官一个问题，回答时间45秒。任务3和任务1无本质差别，都属于问答。
英语四级的报考条件。
1、全国大学英语四级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级的本科生。
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加英语四级考试。
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加英语四级考试。
4、已取得cet-4合格证书者和参加过cet-4考试未及格者，都可以再次报名参加考试。
5、1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。本校已设考点的在校学生不得跨校参加英语四级考试。
英语四级是什么水平。
1、英语四级vs托福。
(1)四级达到及格线425分，则托福基本能达到50分;。
(2)四级达到中等分数线500分，则托福基本能达到70分;。
(4)四级达到650分以上，则托福基本能达到100+。
2、英语四级vs雅思。
(1)四级达到450分左右，则雅思基本能达到5.0分;。
(2)四级达到540分以上，则雅思基本能达到6.0分;。
(3)四级达到580分以上，则雅思基本能达到6.5分;。
(4)四级达到600分以上，则雅思基本能达到7.0分。
大学职业规划考试题篇十四
今天，小编为大家收集整理的3篇入党测试题及答案，一起来看看自己对中国共产党了解多少吧。下面是小编为大家收集整理的大学生入党积极分子考试试题，欢迎大家阅读。
一、填空题(每空1分，共20分)。
1、党的领导主要是_____________、_____________和_____________领导。
2、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的_____________、_____________、_____________。
3、“三会一课”是指：_____________、__________、______________、_______________。
4、党章把“三个代表”的重要思想同_____________、_____________、邓小平理论并列在一起作为党的行动指南，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
5、党章规定的党纪处分有五种：警告、_____________、撤销党内职务、_____________、____________。
6、共青团是党领导的__________的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的____________和_____________。学生入党必须经过团组织推优，这是我校党团共建的一项重要内容。
7.党章规定“凡属党内重大问题按照集体领导、___________、个别酝酿、___________”的原则，由党的委员会集体讨论，做出决定。
二、单项选择题(1ⅹ10=10分)。
1、我国新一届领导人以科学发展观为指导领导全国人民奔小康，请指出科学发展观的核心()。
a、全面发展b、可持续发展c、以人为本d、协调发展。
2、党章规定，是唯一而正确的入党动机。()。
a、增加择业竞争砝码，找到一份比较理想的工作b、具有政治资本，使自己早日成才。
c、献身共产主义事业，全心全意为人民服务d、加强自身建设，完善自我。
3、连续()月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
a、六个月b、八个月c、十个月d、十八个月。
4、党员的党龄从()开始计算。
a、转为预备党员b、成为入党积极分子c、转为正式党员d、成为领导干部。
5、邓小平理论的主题是()。
a、什么是社会主义，怎样建设社会主义b、坚持四项基本原则。
c、解放和发展生产力d、社会主义初级阶段理论。
6、邓小平理论的精髓是()。
a、一个中心、两个基本点b、解放思想，实事求是。
c、什么是社会主义，怎样建设社会主义d、两手抓，两手都要硬。
7、物质文明和精神文明的关系是()。
a、物质文明决定精神文明b、精神文明决定物质文明。
c、精神文明对物质文明有巨大的反作用d、二者是相辅相成和互相促进的。
8、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党()的问题。
a、生死存亡b、领导地位c、兴衰成败d、无关紧要。
9、党在现阶段的任务是()。
10、共同富裕并不意味着()。
a、同等富裕b、同步富裕c、平均发展d、“先富”带“后富”
三、多项选择题(每题2分，2ⅹ8=16)。
1、下列哪些是关于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的内容：()。
b.坚持人民代表大会制度。坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。
c.加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。
d.加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。
2、党的建设必须坚决实现下列哪些基本要求：()。
a.坚持党的基本路线。
b.坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
c.坚持全心全意为人民服务。
d.坚持民主集中中制。
3、下列关于坚持党的根本组织原则表述正确的是哪些：()。
a.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
b.必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
c.加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。
4、党的群众路线包括哪几层含义：()。
a.人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己。
c.人民群众是真正的英雄，要向人民群众学习。
d.要从群众中来，到群众中去。
5、下列关于党的组织纪律表述正确的是：()。
c.凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论，作出决定。
d.党的纪律面前人人平等，党的领导人的活动必须处于党和人民的监督之下。
6、党章对违反党纪的党员的规定包括以下哪几个方面：()。
b.严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
c.对违反党纪国法的党员要从严处理，绝不姑息。
d.党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。
7、下列哪几项属于全面建设小康社会的具体目标：()。
a.在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到20xx年力争比xx年翻两番。
b.社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实。
c.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。
d.可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高。
8、下列关于党组的表述，不正确的是：()。
a.党组只能由党的委员会批准成立。
b.只有党的中央和地方各级委员会可以决定在非党组织的领导机关中成立党组。
c.非党组织的领导机关中，必须成立党组。
d.党组可以直接决定或批准接收党员，决定或批准对党员的纪律处分。
四、判断题(每题1分，10ⅹ1=10)。
1、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。()。
2、坚持人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、三个代表重要思想是马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展。
4、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。
5、预备党员的权利与义务与正式党员一样。
6、党章指出，社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。()。
7、我们要按照"一个国家，多种制度"的方针，完成祖国的统一大业。()。
8、我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。()。
9、党员有权对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。()。
10、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员。()。
五、问答题(1-3题，第1题7分;第2题9分，第3题8分;共24分)。
1、发展党员为什么要有两名正式党员做介绍人?
答:。
2、党员的基本条件?
答:。
3、党的中央组织有哪些，并画出结构图。
答:。
六、论述题:(第1题9分，第2题11分，共20分)。
1.中国共产党的性质是(b)。
(a)中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;。
(b)中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.中国共产党的最高理想和最终目标是(a)。
(a)实现共产主义;。
(b)实现共产主义社会制度;。
(c)实现中国特色社会主义宏伟目标。
3.中国共产党以(c)作为自己的行为指南。
(a)马克思列宁主义、毛泽东思想;。
(b)邓小平建设有中国特色社会主义理论;。
(c)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
4.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的(b)。
(a)发展空间;。
(b)生命力;。
(c)创新性。
5.毛泽东思想是(a)。
(a)马克思列宁主义在中国的运用和发展，被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，中国共产党集体智慧的结晶。
(b)被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;。
(c)中国共产党集体智慧的结晶。
6.邓小平理论是(a)。
(b)马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义;。
(c)中国共产党集体智慧的结晶。
7.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是(c)。
(a)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;。
(b)中国共产党集体智慧的结晶;。
(c)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，中国共产党集体智慧的结晶，党必须长期坚持的指导思想。
8.“三个代表”重要思想，是我们党的(c)。
(a)立国之本、执政之基、力量之源;。
(b)立党之本、强国之基、力量之源;。
(c)立党之本、执政之基、力量之源。
9.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化(b)，需要上百年的时间。
(a)可以逾越的历史阶段;。
(b)不可逾越的历史阶段;。
(c)不得不逾越的历史阶段。
10.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走(c)。
(a)有中国特色的社会主义道路;。
(b)建设有中国特色的社会主义道路;。
(c)中国特色社会主义道路。
11.在现阶段，我国社会的主要矛盾是(b)。
(a)生产力和生产关系的矛盾;。
(b)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;。
(c)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
12.我国社会主义建设的根本任务，是进一步(a)，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。
(a)解放生产力，发展生产力;。
(b)解放生产力，消除两极分化;。
(c)解放生产力，达到共同富裕。
13.我国社会的基本经济制度是(b)。
(a)公有制为主体、多种经济成分并存;。
(b)公有制为主体、多种所有制经济共同发展;。
(c)公有制为主体、多种经济成分共同发展。
14.我国社会的分配制度是(c)。
(a)按劳分配为主体、其他分配方式为补充;。
(b)按劳分配为主体、允许其他分配方式并存;。
(c)按劳分配为主体、多种分配方式并存。
15.鼓励一部分地区和一部分人先富起来，(b)在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。
(a)逐步消灭剥削，达到共同富裕;。
(b)逐步消灭贫穷，达到共同富裕;。
(c)逐步消除两极分化，达到共同富裕。
16.发展是我们党(b)的第一要务。
(a)以法治国;。
(b)执政兴国;。
(c)以德治国。
17.各项工作总的出发点和检验标准主要看是否(b)。
(a)有利于发展社会主义社会的生产力;。
(b)有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强社会主义国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平。
(c)有利于提高人民的生活水平。
18.在新世纪，我国进入(c)的新的发展阶段。
(a)全面建设小康社会、实现中华民族全面振兴;。
(b)全面建设小康社会、实现社会主义现代化目标;。
(c)全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化。
19.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是(a)。
(a)巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
(b)到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;。
(c)到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
20.社会主义政治建设的目标是：坚持扩大社会主义民主，健全社会主义法制。
(c)。
(a)依法治国，建设社会主义法制国家，巩固人民民主专政;。
(b)依法治国，建设社会主义德治国家，巩固人民民主专政;。
(c)依法治国，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政。
21.我国社会主义的根本政治制度是(c)。
(a)社会主义民主制度;。
(b)人民民主专政制度;。
(c)人民代表大会制度。
22.我国社会主义的一项基本政治制度是(b)。
(a)共产党领导的多党合作制度;。
(b)共产党领导的多党合作和政治协商制度;。
(c)共产党领导的多党合作和统一战线制度。
23.我国确立的关于处理民族问题的一项重要政治制度是(b)。
(a)民族共和联邦制度;(b)民族区域自治制度;(c)民族区域平等制度。
24.中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由(c)组成的最广泛的爱国统一战线。
(a)全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者;。
(b)全体社会主义劳动者、拥护祖国统一的爱国者;。
(c)全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。
25.按照(b)的方针，完成祖国统一的大业。
(a)“一个国家、两种机制”;。
(b)“一个国家、两种制度”;。
(c)“一个国家、两种体制”。
26.我们党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕。
(a)加强和改进党的建设。
(a)党的基本路线;。
(b)党的基本纲领;。
(c)党的基本方针。
27.党的思想路线是(c)，在实践中检验真理和发展真理。
(a)一切从实际出发，解放思想，实事求是;。
(b)一切从实际出发，实事求是，与日俱进;。
(c)一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。
28.党在任何时候都把(b)，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
(a)党的利益放在第一位;。
(b)群众利益放在第一位;。
(c)干部利益放在第一位。
29.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是(a)。
(a)脱离群众;。
(b)权力腐败;。
(c)以权谋私。
30.党风问题、党同人民群众联系问题是关系党(b)的问题。
(a)兴衰成败;。
(b)生死存亡;。
(c)执政地位。
31.民主集中制是(c)。
(a)民主基础上的集中和广泛的民主相结合;。
(b)广泛的集中和集中指导下的民主相结合;。
(c)民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
32.党的根本组织原则是(b)。
(a)少数服从多数制;。
(b)民主集中制;。
(c)集体领导与个人分工负责制。
33.党的领导主要是(c)的领导。
(a)政治和思想;。
(b)思想和组织;。
(c)政治、思想和组织。
34.党必须在(c)的范围内活动。
(a)法律和法规;。
(b)法律和党规;。
(c)宪法和法律。
35.申请加入中国共产党的起码条件是(a)。
(a)年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费。
(b)承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;。
(c)执行党的决议和按期交纳党费。
36.党章规定，中国共产党党员是中国工人阶级的有(a)的先锋战士。
(a)共产主义觉悟。
(b)社会主义思想。
(c)觉悟。
37.党章规定，中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜(b),为实现共产主义奋斗终身。
(a)牺牲自己的生命、财产。
(b)牺牲个人的一切。
(c)为国捐躯。
38.党章规定，中国共产党党员永远是(a)的普通一员。
(a)劳动人民(b)人民群众(c)工人阶级。
39.党章规定，除了(a)规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。
(a)法律和政策。
(b)制度。
(c)规章。
40.中国共产党党员必须履行的义务有(b)。
(a)6条;。
(b)8条;。
(c)10条。
41.中国共产党党员必须履行的第一条义务的首条是(a)。
(a)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;。
(b)学习党的路线、方针、政策及决议;。
(c)学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识;。
(d)努力提高为人民服务的本领。
42.党员的义务之一是党员要在生产、工作、学习和(c)中起模范带头作用。
(a)日常生活。
(b)党的生活。
(c)社会生活。
43.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，是党员的(c)。
(a)责任。
(b)权利。
(c)义务。
44.中国共产党党员必须履行的第三条义务的首条是(c)。
(a)个人利益服从党和人民的利益;。
(b)吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献;。
(c)坚持党和人民的利益高于一切。
45.党员的义务之一是党员要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从(b)，积极完成党的任务。
(a)大局需要。
(b)组织分配。
(c)集体利益。
46.中国共产党党员必须履行的第五条义务的首条是(b)。
(a)坚决反对一切派别组织和小集团活动;。
(b)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致;。
(c)反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
47.中国共产党党员必须履行的第六条义务的首条是(c)。
(a)勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;。
(b)坚决同消极腐败现象作斗争;。
(c)切实开展批评和自我批评。
48.中国共产党党员必须履行的第七条义务是(a)。
(a)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(b)密切联系群众，遇事同群众商量，相信群众依靠群众;。
(c)及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
49.中国共产党党员必须履行的第八条义务是(b)。
(a)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德;。
(b)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
(c)英勇斗争，不怕牺牲。
50.共产党员有权参加党的有关会议，阅读党的有关文件，(a)。
(a)接受党的教育和培训;。
(b)接受党的培训和轮训;。
(c)接受党的教育和考察。
51.共产党员有权在党的会议上和(b)上，参加关于党的政策问题的讨论。
(a)报刊杂志;。
(b)党报党刊;。
(c)公众场面。
52.共产党员有权对党的工作提出(c)。
(a)批评和指正;。
(b)批评和建议;。
(c)建议和倡议。
53.共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举(a)的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
(a)党的任何组织和任何党员违法乱纪;。
(b)党的任何组织违法乱纪;。
(c)党的任何党员违法乱纪。
54.共产党员有权行使(b)。
(a)表决权、选举权和检举权;。
(b)表决权、选举权，有被选举权;。
(c)表决权、被选举权和推荐权。
55.共产党员在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他(c)。
(a)作证和申诉;。
(b)辩护和上诉;。
(c)作证和辩护。
56.共产党员对党的决议和政策如有不同意见，(c)，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(a)可以声明保留;。
(b)可以不执行;。
(c)在坚决执行的前提下，可以声明保留。
57.共产党员向党的上级组织直至中央提出(a)，并要求有关组织给以负责的答复。
(a)请求、申诉和控告。
(b)申辩、申诉和控告。
(c)申诉、上诉和申辩。
58.发展党员，必须经过党的支部，坚持(b)的原则。
(a)少数发展;。
(b)个别吸收;。
(c)稳步发展。
59.申请入党的人，要填写。
入党志愿书。
要有(c)作介绍人要经过支部大会通过和上级党组织批准并且经过预备期的考察才能成为正式党员。
(a)两名预备党员;。
(b)叁名正式党员;。
(c)两名正式党员。
60.入党介绍人要认真了解申请人的(b)，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
(a)思想、道德、学习和工作表现;。
(b)思想、品质、经历和工作表现;。
(c)思想、品德、历史和工作表现。
61.党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求(c)的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。
(a)党内群众;。
(b)党外有关群众;。
(c)党内外有关群众。
62.预备党员的预备期为(b)。
(a)半年;。
(b)一年;。
(c)两年。
63.预备党员的义务同正式党员(c)。
(a)基本相同;。
(b)不一样;。
(c)一样。
64.预备党员的权利，除了没有(a)以外，同正式党员一样。
(a)表决权、选举权和被选举权;。
(b)表决权、被选举权;。
(c)选举权、被选举权。
65.预备党员预备期满时，应由(c)主动向党组织提出转为正式党员的申请。
(a)党支部书记;。
(b)入党介绍人;。
(c)本人。
66.预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当(b)转为正式党员。
(a)适时;。
(b)按期;。
(c)提前。
67.预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过(b)。
(a)半年;。
(b)一年;。
(c)两年。
68.预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当(c)资格。
(a)开除预备党员;。
(b)保留预备党员;。
(c)取消预备党员。
69.预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经(a)。
(a)支部大会讨论通过和上级党组织批准。
(b)有关党组织批准;。
(c)支部大会讨论通过。
70.预备党员的预备期，从(c)他为预备党员之日算起。
(a)支部大会上报;。
(b)支部大会讨论;。
(c)支部大会通过。
71.共产党员的党龄，从(a)之日算起。
(a)预备期满转为正式党员;。
(b)支部大会通过;。
(c)预备期满。
72.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的(b)，接受党内外群众的监督。
(a)民主生活;。
(b)组织生活;。
(c)学习活动。
73.党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正;经教育仍无转变的，应当(b)。
(a)把他除名;。
(b)劝他退党;。
(c)把他开除。
74.党员如果没有正当理由，连续(c)不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
(a)一年;。
(b)九个月;。
(c)六个月。
75.党的民主集中制的基本原则有(a)。
(a)六条;。
(b)七条;。
(c)八条.
76.党员“四个服从”中，最重要的是(c)。
(a)个人服从党的组织，少数服从多数;。
(b)下级组织服从上级组织;。
(c)全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
77.党的各级委员会实行(c)的制度。
(a)集体领导和个人负责相结合;。
(b)集体领导和个人领导相结合;。
(c)集体领导和个人分工负责相结合。
78.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举人有了解候选人情况、(c)的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。
(a)不选候选人和另选他人;。
(b)要求改变候选人和另选他人;。
(c)要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人。
79.党的全国代表大会每(b)举行一次，由中央委员会召集。
(a)四年;。
(b)五年;。
(c)六年。
80.党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的(b)，或向上级党组织请示。
(a)党的主要领导决定;。
(b)党组织讨论决定;。
(c)党委成员讨论决定。
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大学职业规划考试题篇十五
自12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。20英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：：
对于想报考四级的同学，可以好好的看一下。以上就是英语四级合格分数线与四级考试分值比例的简单介绍，希望能对同学们有所帮助。
题型改变说明：
1.单词及词组听写。
四级听力方面，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
10个答案中，共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊，例如四级可以考到appropriately这样的难词，而六级也可以考出romantic这种四级在就考过的词汇。几乎所有人都认为，取消句子听写会使得听写难度减弱，恰恰相反，这只会使考生的偶然得分率提高，而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中，整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分，而新试卷中，一词(或一个短语)占1%的设计，会让得分和失分出现在转瞬之间。
你不妨做个测试，先看看以下几个中文词组，看能写出几个?然后看下拉看答案。
易受伤害的;聪明的;抽象的;把事情搞清楚;。
答案：
策略：请确认，在每次做完听力题目之后，题目选项和对应原文(答案区域)中全部单词短语保证拼写成功。不用急，稍后，在考前约一个月，建昆老师的微信将开始播发每日听写训练。
2.长篇阅读。
四级阅读方面，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
这种设置，在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”，经典之处在于迷惑力强。请关注这句话：有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。按样卷的设置：
四级本题共计9段，对应10题，这意味着必有一段对应两题;。
阅读环节时间依然很紧张，选词+段落+精读，合计40分钟。目测新题目大家只能做10分钟。时间如此只短，题量如此之大(六级10分钟读15段内容+判断)，相应训练和技巧必须到位。
策略：这中阅读题目属于快速阅读和信息匹配的合体。在词汇基础基本保证的情况下，一些相关阅读技巧必须纯熟。比如，特殊信号词汇在段落和题目中的对应，例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。当然，大量训练不可少。
3.翻译。
四级翻译方面,原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
这是这次改革最难的一种题目。可以确定，如果不降低评分标准，这个项目将成为全国考生丢分的黑洞。
策略：
必须开始有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸，同时，考生需要购进一些难度不大的翻译书籍，注意中英文的一些切换规则。
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6.英语四六级大变脸:年考生如何应对。
大学职业规划考试题篇十六
四六级考试改革后，四级试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间为130分钟。四级试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
试卷结构。
测试内容。
分值比例。
考试时间。
写作。
写作。
短文写作。
15%。
30分钟。
听力理解。
听力对话。
短对话。
多项选择。
8%。
30分钟。
长对话。
多项选择。
7%。
听力短文。
短文理解。
多项选择。
10%。
短文听写。
单词及词组听写。
10%。
阅读理解。
词汇理解。
选词填空。
5%。
40分钟。
长篇阅读。
匹配。
10%。
仔细阅读。
多项选择。
20%。
翻译。
汉译英。
段落翻译。
15%。
30分钟。
总计。
100%。
130分钟。
根据以上分值比例，沪江网友destiny55计算出各题型基本分值，供各位考生参考。
根据以上百分比分布，结合英语四级考试满分710分，可得到以下数据：
听力部分：总分248.5。
短对话：1~8(8x7.1)满分56.8;。
长对话：9~15(7x7.1)满分49.7;。
短文理解：16~25(10x7.1)满分71;。
听写词组：26~35(10x7.1)满分71。
阅读读解部分：总分248.5。
词汇填写：36~45(10x3.55)满分35.5(最低分，可有选择舍弃……)。
匹配题：46~55(10x7.1)满分71(最易得分，但做题时间不可超过15分钟)。
仔细阅读：56~65(10x14.2)满分142(最高分值，每题可占14.2分，大部分是细节题，应仔细审题!)。
其余就是写作和翻译分值都是各占15%，满分106.5。
一般只要听力与阅读能各占149分都能考过，大家可以做试题的时候参照每题分值给自己打打分，根据重点进行复习，祝大家四级考试高分通过!
根据全国大学英语四、六级考委会办公室的通知，12月全国大学英语四、六级考试成绩将于2月26日上午9时发布。
方式1登录99宿舍网查询/。
方式2登录中国高等教育学生信息网/cet/。
方式3登录教育部考试中心综合查询网/examcenter/。
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