无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖小学生篇一
教育是社会发展的重要保障，而教育的温暖更是培养儿童健康成长的重要因素。在小学生的教育过程中，通过了解、感受和实践，我深刻地体会到了温暖的教育对于小学生的重要性。
第二段：家庭温暖的教育
家庭是孩子成长的第一课堂，家中的温暖教育对于小学生的发展至关重要。父母在日常生活中尊重孩子的意见，与他们平等沟通，让他们感受到自己被尊重和重视。温暖的家庭教育还体现在亲情的表达和呵护上，不仅仅是物质上的满足，更是精神上的关怀。在温暖的家庭中，孩子们能够感受到关爱，从而建立起自信心、独立性和情感上的安全感。
第三段：学校温暖的教育
学校是小学生接受教育的重要场所，温暖的教育在学校中也起到了至关重要的作用。在学校中，老师是小学生的引路人，他们的言传身教对小学生的成长起到了决定性的影响。温暖的教师不仅对学生要求严格，更是用关怀和理解来对待每一个学生。他们鼓励学生发表自己的独特见解，帮助学生在学习上有所突破。同时，学校还应该提供丰富多彩的课外活动，为学生营造积极向上的学习氛围，让每个学生都能感受到学校的温暖和关怀。
第四段：社会温暖的教育
社会是小学生成长的重要环境，社会温暖的教育也对他们的成长起到了重要的促进作用。在社会中，冷暴力和针对小学生的欺凌问题严重，温暖的教育有助于减少这些问题的发生。社会能够通过各种渠道向小学生传递正确的价值观和道德观念，让他们懂得尊重他人、关心社会，并且在需要的时候伸出援助之手，帮助那些遇到困难的人。社会的温暖教育还体现在对弱势群体的关注和帮助上，通过各种途径传达善意和友爱，让小学生从小就懂得奉献和关爱他人。
第五段：个人自我温暖的教育
个人自我温暖的教育是小学生成长过程中不可或缺的一环。通过安排适当的休息时间，小学生可以在休息的同时，寻找自己喜欢的事物，去发展他们的兴趣爱好。个人自我温暖的教育还包括自我认知的培养，让小学生明白自己的价值所在，并且学会接受自己的不足，不断提升自己。小学生还应该学会自我鼓励，面对困难时勇敢地去面对，并且不轻易放弃。个人自我温暖的教育有助于培养小学生积极向上的心态，让他们对未来充满信心。
结论：
温暖的教育对小学生的成长有着重要的意义。温暖的家庭教育、学校教育、社会教育以及个人自我教育，都是小学生取得良好发展的重要环节。我们应该共同努力，为小学生创造一个温暖、关爱的成长环境，让他们在温暖的教育中茁壮成长。
温暖小学生篇二
温暖在哪里？小时候，我曾这样问过奶奶，她和蔼地说：“只要你用心去感受，温暖无处不在。”带着这个问题，我慢慢长大，渐渐发现温暖真的是无处不在！
夜深了，只有月亮姐姐伴着星星们还在工作，我也慢慢睡着了，但不由自主地踢着被子。一个身影蹑手蹑脚地向我走来，脚步声很轻，但还是把我惊醒了；原来是妈妈，她来到床边，小心翼翼地为我盖好了被子。在深夜这个本该休息的时间，妈妈的身影来来回回了许多次。早上，听到她无数次的哈欠声。就在这时，我深深地感到了温暖。
那年深冬，屋外寒风凛冽，大雪飘零。而我正在化妆店内，穿着单薄的舞蹈演出服在化妆。爸爸赶到了，看到我发抖的身体，连忙脱下自己的棉袄给我套上，生怕我着凉。身体渐渐回暖的我，瞟了一眼爸爸，他正哆嗦着在旁边给我整理东西。我连忙问：“爸爸，你冷吗？”“不冷！不冷！爸爸脂肪多，不怕冷！”看到假装若无其事的爸爸，顿时我心里感到暖暖的。
上学期期末数学联考，所有参加考试的人都是随机分配到不同考场。我急着赶到考场，生怕迟到，匆忙之中也没仔细检查笔袋里的文具是否带齐。看着试卷，突然遇到了需要用尺子的题目，“糟糕！我好像没带呀！”懊恼的我翻遍了笔袋，就是没有发现尺子的踪影，正在我为自己的粗心后悔之时，旁边一位素不相识的同学递来了一把尺子：“我有两把尺子，这把给你用！”我连忙道谢。这位同学在我一筹莫展之际，伸出了帮助之手，替我解了燃眉之急。一阵暖流涌上了我的心头。
奶奶，我找到了温暖！温暖如你所言“只要有爱无处不在”！
温暖小学生篇三
家，一个简单的字，却承载了许许多多的温暖。即使黑暗来袭，你也可以感受到它所散发出的温暖。
星期五傍晚，伴随着悦耳的歌声，我兴奋地回到了家。可是，天有不测之风云，我们家停电了！楼道里黑漆漆的，让人胆战心惊。我摸着黑，好不容易回到了家。妈妈见我回来了，对我说：“佳慧，你回来啦。”“嗯。”我回答道，“饭在哪儿？我肚子饿了。”“现在没有电，我先带你上去玩吧。”于是，我牵着妈妈的手，向四楼的小霞姨姨家走去。
在小霞姨姨家里，依旧是黑压压的一片，门被风吹的“啪——啪——”地撞着墙壁，让人骨寒毛竖。潇影姐姐略加思索，借着手机微弱的光芒，她取出了两根蜡烛，用打火机一点，蜡烛的光芒照亮了桌子，但其它地方还是黑黑的。我忘却了蜡烛的存在，目不转睛地望着那些黑压压的地方，一个个鬼故事接二连三地涌上我的头脑。我努力不去想那些东西，可这些东西就像刹车失灵的汽车，怎么停也停不住。望着在沙发上熟睡的人们，我更显得孤立无助。终于，我忍不住了，放声大哭起来，泪珠像断了线的珠子一样掉了下来。
妈妈被我的哭声惊醒了。她见我那害怕的样子，摸摸我的头，语重心长地对我说：“佳慧，人的一生会遭遇各种各样的事，其中有令人难以置信的事，也有不讲道理的事，但都必须予以克服，这就是生活。即使真的有鬼的存在，你也不用害怕，反之，你还应该感到自豪，你发现了鬼这个东西，同时，你也位科学家探索地球做出了巨大的贡献，这难道不是一件值得高兴的事吗？你看你面前那根蜡烛，它没有可以倾述的伙伴，就算在什么也看不见的漆黑的夜空里依旧努力地用自己的生命驱散黑暗。只有阳光而无阴影，只有欢乐而无悲伤，那就不是人生了。”我点了点头，望着眼前那根燃烧的蜡烛，我似乎不再害怕了，一股暖意涌上我的心头。
蜡烛的生命已经走到尽头了。忽然，世界恢复了光明，楼下传来一阵欢呼声。尽管外面的寒风依旧呼呼地吹着，但在家里，却是暖暖的。妈妈对我说：“我们一直在一起，所以最后也在你身旁。就算时间回不到最初，我依旧会陪着你。”这时，爸爸回来了，我们一家坐在餐桌旁，其乐融融地吃着晚饭，小小的家里充满了前所未有的温暖。
温暖小学生篇四
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已----那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背著书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“贝贝，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出去。正当中午放学的时候，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，哪儿一道，雷声像爆炸似的。“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠帘。
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆的坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我走来。
“贝贝，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我的身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发、脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白的脸，我不禁又哭了起来......
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，温暖着我，教我好好做人，好好读书......
温暖小学生篇五
对你好的人，从不说话，只为你做事。
——题记
那一夜，我做了一个梦……
当我睁开眼时，我惊呆了——正处于假期的我，居然又回到了这个地方，这个“是非之地”。满眼疑惑地打量着周身的景物，是那么的熟悉，却又陌生。好奇心的驱使下，我慢慢地走进了这个自己生活过很长一段时间的地方。
疫情的恐怖笼罩下，这个本该热闹非凡的地方，此刻却显得些许寂寞，甚至是，有些萧条。可能是因为天还未亮，也可能是梦境的原因吧，这里有些昏暗。风，刺入大门口的铁栏杆，发出呼呼的响声。即使是在梦中，也能够明显的感受到那风的罡烈。一个不起眼的小站台，上面那仿佛嵌入其中的脚印，似乎正在诉说着什么。
四节正课，再加上三节自习，一个上午下来，学生们早就饿了，午饭铃一响，便如狼似虎般的冲出教室，奔向食堂。原本热闹的教室，顷刻间便变得空荡荡。正打算离开，却又顿住了脚步。那一抹白色映入了我的眼帘，手机的光映在他那略显消瘦的脸庞，手中的笔不辍地在纸上耕耘着。那纸，是一张张的试卷。那人，是最亲爱的老师。学生可以因为吃饭而暂时停止学习。但他不能，因为他下午还有课。那是属于他的.战场，只属于他一人，他必须对所有学生负责，必须对得起自己的师德，更对得起自己的良心！
温暖小学生篇六
梦中的我，拥有神奇的力量，是它，帮我实现了我的梦想，帮助了那些需要帮助的人，让他们可以分享爱和阳光。
梦中，我为遭受汶川地震灾害的人们重新建起了家园，让他们每个人都拥有一个温暖的家；
我把压在石板、砖头瓦砾下的孩子们顺利救出，让他们快乐地嬉戏、玩耍；
我为汶川地震灾害中的孩子们，建一所大型现代化学校，让他们忘记灾害带给他们的阴影，让他们无忧无虑地学习、生活。
我还建造了一种既坚固又有韧性的房子，当地震灾难来临时，它可以完好无损，让里面的人们只是感觉像在蹦蹦床上一样。
梦中的我，用我神奇的力量，创造了一个神奇的机器，人们可以无尽地从机器中取用食物和保暖的衣物，我用它救助了受困与雪灾中的人们，帮助他们摆脱了饥饿和寒冷。
我还用我神奇的力量，为受困于雪灾中的人们，开辟出了一条条阳光通道，可以让他们即刻起程，以最快的速度顺利抵达目的地。
我还创造了一种大型吸雪机，把南方的积雪全部转化成水，滋润了西部干旱的土地，让那里变成了一眼望不到边的绿洲。
温暖小学生篇七
一天，天气晴朗，阳光明媚。小飞在草地上欢快地踢球。突然球他猛地一脚，把球踢到一位小弟弟身上。他到非常愧疚，小飞满头大汗地跑过去，赶紧说：“对不起，对不起，请原谅，我不是故意的。”
小弟弟虽然觉得后背很疼，但是，当他看到小飞主动向他道歉后，就忍住疼痛，笑着对小飞说：“没关系，没关系”。
小飞接着说：“刚才把你踢疼了吧？”
小弟弟，点了点头，说：“是有点疼。不过，现在好多了。你不用介意，没关系的。”
小飞非常感动。
小弟弟转身，朝家走去。这时，他听到有人在背后喊他。他转过身去，看到小飞气喘吁吁地朝他跑过来。
他连忙问：“小飞，你还有什么事么？”
小飞满怀歉意地朝他笑了笑，说：“刚才把你的衣服弄脏了，我想帮你擦一下，你看行么”。
小弟弟连忙说：“没关系。不过，你可以帮我擦一下。”
小飞帮小弟弟擦衣服。他擦得非常认真、仔细，小弟弟衣服变得干干净净了。
他们两人都笑了。
温暖小学生篇八
温暖，有时是飘飘洒洒的春雨，有时是写在脸上的笑影，有时是义无反顾的响应，有时是一丝不苟的配合。但我认为，温暖是妈妈对我的爱。
记得5年级的一天早上，时钟已敲过7点，可我还在迷迷糊糊地睡着，妈妈在一旁一直催我起床，待我醒来已是7点15分了。我心急火燎地洗刷完，拔腿就往外冲，妈妈说：“今天特冷，你穿那么少会着凉的！”可我什么都顾不得了，径直冲下楼。
一出楼道，寒气迎面扑来，几颗黄豆大的雨点砸了下来，更是寒冷彻骨。妈妈在后面大声叫着，让我等会儿，可我等不及了，甚至还带着一丝怒气，向学校飞奔而去。到了学校，没有迟到，但是我被雨水打得湿淋淋的，一股冷风吹来，我忍不住打了一个寒颤，我飞也似地跑进了教室，关紧了门。可是寒风像是故意跟我作对似，它从门缝里溜进来钻进裤腿，深入我的骨髓，我的脚开始有点发麻了，血像是凝住了，老师说的话我根本听不见了……此刻，我多么希望有一件棉袄来温暖我的瑟瑟发抖的身子呀！我后悔极了：唉，如果我听妈妈的话有多好，我现在就不用遭这个罪了！
这时走廊里出现了一个身影，啊！妈妈！我的心开始跳跃，我已记不得那件带着妈妈体温与爱的厚厚的红色棉袄是怎样穿在我的身上的，只感觉那平日里不起眼的棉衣在那天于我来说特别亲切，特别温暖、而又特别沉重。因为我穿定棉衣后，抬头时不经意间发现，妈妈的脸上、镜片上、身上都是雨水，妈妈脸颊通红，呼吸紧促。由于我的固执，让妈妈在风雨交加中赶到学校给我送衣，我不由得感到深 深地自责。霎时有一股暖流涌向全身，我似乎感到了像有一束阳光照射在我的身上，哦，那是母爱的阳光,母爱能让人在寒冷的冬天也感到温暖如春。
从那天起，那件红棉袄是成了我的钟爱，它几乎陪伴着我度过了整个冬天。无论刮风下雨，它都像妈妈一样，温暖着我的身心。
温暖小学生篇九
在一个寒风刺骨的冬天，空中飘着许多雪花，如一个个精灵在空中游戏着，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。
我冒着风雪去上学，刺骨的风使我寸步难行，好像一行走就会被刀子扎一下。由于今天起床晚了，没有吃饭，所以现在饥肠辘辘。此时，在漫天的雪花中，有一个衣服破烂不堪的中年人，推着一辆电动车，放开嗓子叫着：“卖肉夹馍来”！喊的同时，雪花已经进入中年人的嘴中，我想这种感受一定像针扎一样刺骨，接着中年人往地上吐了几口痰，我清楚的看见有血丝，我才知道这位中年人生病了。
我便走过去，对中年人说：“不要紧吧，叔叔”，中年人说：“不要紧”。我又说：“拿两个肉夹馍”。于是，这位中年人急忙从箱子里拿出两个热气腾腾的肉夹馍，我也把手伸进口袋拿钱，可刚伸进去，我便浑身僵硬了，一动也不动：我没带钱！才想起走的太急了，忘了拿钱，我的脸唰的一下红了，像被火烧了似的。中年人也愣了一下，但是又马上反应过来，对我说：“这次不用给钱了，算我请你吧”，说完把肉夹馍放在我的手上，我心想：我要还是不要，要又不忍心，不要又很饿。
这时中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处。我到现在才明白过来，再回去找中年人，他已经消失无影了。手上的肉夹馍已经被寒风吹的冰凉，但是我的心却感到异常温暖，同时也情不自禁的流下了两行眼泪。
世界上心地善良的人有很多，我们也要做一个乐于助人、关心别人的人！
温暖小学生篇十
家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！
每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！
记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的`人生路上迈出了成功的一步！
温暖小学生篇十一
提起童年，你会想起什么？五彩缤纷的糖果，好玩的游乐场，还是难忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮现一个依山傍水的小村庄——我的童年就是在这里度过的。
村庄旁，有一条小河，我小的时候，总爱去那里玩。那时，姥姥洗衣服时，我就成了个小跟班，跟在她身后，去河边玩。到了河边，洗把脸，招呼着同村的小伙伴，下河摸鱼，捉螃蟹的场景依然历历在目。
农村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥带我去锄地。姥姥在干活，我却在一旁观看，困时便枕着草帽在草地睡觉。春日的阳光暖洋洋地照在我身上——那感觉叫一个惬意啊！
那时，家家种的都有西瓜。冒着夏日去摘西瓜，那感觉可是很热的。不过，西瓜也是很好吃的。这不，我一渴，姥姥就切开西瓜，拿给我吃，我埋下头，大口大口地吃着，不一会儿我便成了小花猫。
童年，似一首歌，优美动听；童年，似一幅画，美轮美奂；童年似一场梦，总让我们不愿醒来……这首歌，这幅画，这场梦已经渐行远去，但它依然是我们心中最温暖的回忆。
温暖小学生篇十二
人生就像一场旅行。此生的成功与失败，只有走到尽头回头看过去，才会被人欣赏。我这辈子走过的路边美景，已经深深的印在了我的心里，其中有一处触动了我的记忆，久久不能忘怀。
我依稀记得，经过一夜的学习，我独自走在回床的路上。我头晕目眩，靠着墙慢慢走下楼梯。突然，我的.脖子热了。回头一看，原来是欧阳武都。看到她，我像救世主一样向她诉苦。听了我的话，她一直说你没事！我冲她笑了笑，说，没事。见她还在担心，就对她说：我真的没事。她放心地离开了。
回到宿舍，我无精打采地坐在床上，说不出话来。月亮透过树梢轻轻地照在地上。突然，一阵微风直接吹进了我的心里。虽然宿舍很温暖，但的风毕竟很凉爽，人们不禁瑟瑟发抖。
我被风吹得浑身发抖，还没反应过来，门砰的一声开了。我的头不由自主地在那里翻了个身。乍一看，是欧阳武都。她轻声呼唤我：覃受，我慢慢走下楼梯，看到她手里还拿着一杯温水，还是热的。我还没来得及说话，她就说：感冒了就喝温水。来，快把这杯水喝了！不然以后就凉了。我接过水，好像很重，到不了口。她见我来不及送到她嘴里，就贴在我耳边说：“喝了这杯水，可能会好些。”我突然泪流满面。没想到一个同学在我不舒服的时候给了我一杯温水。我一口气喝完了那杯水。当我再次坐在床上的时候，吹在我面前的风似乎并没有那么冷。
这件事在我心里刻下了永久的记忆，我无法摆脱。
温暖小学生篇十三
是温暖，让我在失望中看出希望的存在。
那是一个寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒风迎面扑来，刮得脸生疼。我打着雨伞，低着头漫步，脑海中满是 那张“78“分的试卷。我应该得这点分吗?是我太粗心，还是我没有学好、我一路反省，无神无息的走到了家门口。‘咚咚!’“吱呀-------”门开了，是满脸笑容的母亲。“来，快进来，外边这么冷。”我收起伞，道：“上次成绩出来了，我，78。”我没有抬头看她。“怎么...”母亲大概很失望吧!吃饭时，她问我：“太粗心了吧?考成这样，这毛病得改。如果是你没学好，你就努力。还有下一次考试呢!”我“嗯”了一声，心里却特别难过。“考试不止一场，人生中的考试多着呢，但你每次都要尽心...”听了这话，我醒悟过来：小失败不算什么，关键在于尽力与改正...这样一句话，点燃了我希望的火把。
是温暖，让我寻觅到友谊中深藏的爱。
“叮铃铃”下课铃打断了老师的讲话。一句“下课”，同学们拿着伞，冲出教室。我望着外边“雨脚如麻未断绝”的情景，失望与担心涌上眉头-----没带伞。“喂，你没带伞吗?”阿萌走了过来，我点点头。“来，我送你回去吧，反正我家也不远。”说完，她拉着我的手，打着伞，冲进了雨帘中。几分钟后，我看到了远处的外婆，她来接我了。“谢谢你!”我感激的望着阿萌，“不用谢，那我走了。”阿萌笑了笑，两个酒窝在嘴角荡起。
寻、寻，终于，在时间的海洋里捕到了答案------原来是弥漫在人间的温暖。
温暖小学生篇十四
春光旖旎，悠悠然然穿过玻璃。阳光是那样明媚那样温柔，暖了我的心房。
题记
何为温暖？温暖是悲伤失落时亲朋好友的安慰，是天寒地冻时一碗热气腾腾的面，甚至是生活中顶平凡的小事，都可以算做温暖。我的温暖，带着阳光的味道。
那是初春时节，天还很冷，阳光却暖和的出奇。以前租的房子采光好，阳台那边几乎天天下午都散着春光。每天一放学，总要窝在阳台里写作业。母亲正好走来，她看了看窗外，只见草木都从睡梦中醒来，在阳光下舒展身姿，忽而有风吹过，卷起新生花儿的芬芳，又没入阳光里，好似没了踪迹，却在阳光里时隐时现。
母亲笑着看向我：
“这么喜欢太阳光啊？”
“嗯，太阳的味道很好啊。”
第二天，晚上回到家。一眼就看见母亲在阳台里忙活，问她在干嘛，她却故作神秘“晚上你就知道了。”
写完作业，拖着满身的疲惫，一下扑在床上。母亲给我抱来被子，我便立刻迫不及待地钻进去，一股暖流席卷全身。那仿佛是阳光一下躺倒在我身旁，带着热忱的.心与满身的春意，悄然驱走了我所有的疲倦所有的寒意。
“晒被子了？”
“对啊，刚洗的被子，特意给你晒过了，暖和吧。有没有太阳的味道？”
“仅仅活着是不够的，还需要阳光，自由，和一点花的芬芳。”
我生命中那抹太阳的味道的，不就是那携着阳光，伴着母亲无微不至的爱的被子吗？哦，或许那不只是被子，那是含着花的芬芳的不那么冷的早春。
谢谢你，母亲，你如旖旎的春光悠然而来，温暖了我的生命。
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