演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
高中生励志演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的`是一个高中生，高二下学期考试全班排名29（并非失手），而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律一直是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗？我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
高中生励志演讲稿篇二
各位老师们、同学们：
大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的.鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！
未来不是梦，今天，在我们手中！
以x为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！
谢谢大家，我的演讲完毕！
高中生励志演讲稿篇三
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天的演讲题目是：“离别，展望未来”。
回忆仿佛就在眼前，但实际上离我们很遥远；未来则看似遥不可及，但又恰似近在咫尺。春去秋来，时间一刻不停地流淌，在我们翻阅书籍的指缝间轻轻划过。平缓又瞬息万变的时光，转眼间就到了我们离别的日子。我们即将离开莲印庵校区，前往屹立不倒的文昌阁。这里承载了我们成长的足迹，是我们青春的美好起点，而文昌阁则铭刻着我们人生旅途上的无数奇迹。
回想去年这时，我们在送别09级学长学姐之际唱着离别之歌，而如今，轮到我们了。我们回忆这七百多个日夜，意识到我们已经用青春为自己绘制了一幅色彩鲜艳的工笔画。画卷中，是我们一起努力和熬夜的场景，互帮互助并共同进步的.画面，老师们谆谆教导我们虚心听取的镜头，篮球场上我们急停跳投和乒乓球台前我们激烈对打的瞬间。我们在演讲比赛上挥洒着才华，书写着激昂文字的飒爽英姿；话剧舞台上我们扮演着动人心魄的角色。这幅属于我们的工笔画随着时间的流逝，依稀展现在莲印庵的画卷上。然而现在我们需要带着它，带着我们的梦想，告别莲印庵，告别这里的黄葛和紫藤，告别这里的每一草每一木，告别这里的风云和星光，告别这里的一切。我们向学弟学妹们送上祝福，祝愿你们能在这美丽的校园里书写属于自己的令人眼花缭乱的青春。
离别标志着新旅程的开始。登上巍峨的文昌阁，我们将经历非同一般而令人充实的一年。在这一年里，我们扛起了被家长、老师甚至祖国寄托的重压，我们会遭遇未曾面对过的困难和压力，同时我们会清晰地感知到自己的梦想。当我们距离成功越来越近，也可能遭遇越来越大的压力和挑战。但只要我们采用科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，始终坚持勤奋踏实的进取精神，顽强的意志和冷静的心态，战胜所有的困难，展示出英雄般的气概，这一年的时光或许不漫长，但足以为我们做好准备应对高考。
我们踏上阶梯，怀揣着期望和不舍，去裹挟走青春的华丽，倾注全心全意去接受知识洗礼。我们要坚定执著的追求，在为梦想而拼搏、为追求而奋斗的道路上坚定地展开自己奋斗的步履，去迎接独属于我们的时间！
我的演讲到此结束，感谢大家！
高中生励志演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为xx中学xx届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了！xx中的全体教职工们，你们辛苦了！（鞠躬）
十二年的寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水平，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的`太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了xx中学的老师们，也忘不了xx中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。xx校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了xx多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心！我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
高中生励志演讲稿篇五
老师们、同学们：
大家好！
青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着顿挫整理挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代布满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。
青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不外老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，固然很没面子，可是心中却无怨无悔。由于我们的青春只有一次，青春是答应出错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。
清晰地记得那次运动会，因为学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了第二名，为此我们集体去找领导讨要说法，固然被领导说成是“造反”，可是为了公平，我们义无反顾。苦心人天不负，经由积极努力，我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同分歧理的事情作斗争，我们简朴而真实。
青春的日子里，良多事情是不好掌握的。可能仅仅由于一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深挚的情谊。由于我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够熟悉到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。
青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的挚友忽然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。由于，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一回身，您就看到的就是我们的笑容，我们就是这样难以捉摸。
青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不但愿锦绣的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的`就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩？更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实的诠释，固然我们不被人看好，可是我们无怨无悔！
高中生励志演讲稿篇六
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在这里，以一个普通新高三学生的`身份，要向同学们诉说一些我的真实想法。我们有过成功，有过失误，这些成功与失误，共同描绘了我们青春的航向。我不想对高一和高二做过多的总结，因为最好的总结还要交给你们自己去做。而现在，不管我们愿不愿意，时间的车轮已经把我们送到了一个新的站点。过去的辉煌、荣耀、惆怅、迷茫，都已在光锥之外；而在时间轴上，正有300多天的空白，等待我们去填补。
在此，关于未来，我有几点看法想与大家探讨。
第一，关于行动。我们的理想，我们的志向都只有脚踏实地，才能厚积薄发。我至今仍然记得，就在两年前的这里，朱旭学长在军训动员会上的那句话：功不唐捐。学习固然枯燥，但当你一遍遍复习单词和语法的时候，当你刷完一套又一套模拟题的时候，你要知道，你所做出的一切努力，终会在你意想不到的时候，以某种特殊的方式给予你回报。而这种努力逐渐变成一种常态，就是我要谈的第二点，习惯。
生活中有很多事情，不是看到希望才去坚持，而是坚持下去才能看到希望。我记得当我刚开始做错题本的时候，只顾抄题一时爽，而在复习时却发现，一道题都没有思路。做过的题目，现在错的和原来错的一模一样，一字不差。有的英语改错，改着改着就错了。一开始这固然很困难，但我也逐渐发现，只有真正去反思自己曾犯过的错误，才能取得进步。不要对遗漏的知识点抱有侥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考试中绊你一脚。此刻，我们班主任优雅而动人的三连告诫仍回响在我耳畔：你学好了吗？你练好了吗？你总结好了吗？学、练、总结，构成学习的三个维度，如果你不能统领这三个维度，不能以量的积累实现质的飞跃，就只能接受考试的降维打击。
第三，关于心态，或者说，思想。当今时代，很多人包括青少年都面临这样的心理问题，表面上阳光坚强，内心里却负重前行，每个同学都有自己的隐秘世界，但如何使它与现实世界相协调，很多人做得并不完美。尤其是随着高三越来越多的模考和高考的日益逼近，当真正感受到理想与现实的落差，很多人在心理上都难免会遇到一些问题。当你学习累的时候，你可以做适度的调整，但要明白，学习的过程，怎能不累？这个时候你要思考，你理想的生活是什么样的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成为什么样的人？这些问题看似遥远，但你们现在的态度就已经隐隐指向了答案。在这个阶段我们能做的就是以疲惫为原料，以梦想为催化剂，就能得到产物：奋斗。当你找不到方向而感到迷茫的时候，原因很简单，读的书太少而你想的又太多。如果能有一个真正的信念，一以贯之，就能够以自信驱散焦虑的迷雾，认清自己要走的道路。当你感到失败的时候要明白，万事岂能尽如人意，但求付出的努力无愧我心。对自己有一个合理的期望值，很多时候不是所有的题你都能做对，也不是所有的知识你都能学完，但这影响不了我们前进的步伐，更不能成为我们放弃的理由。我们需要有投身于热烈的学习中的激情，恰如此刻的同学们，骄阳似火也阻挡不了大家学习的热情。也需要有在激情之后能够长久的支持你前进的理性。同时，也不能作茧自缚，纠结于和他人的竞争中，因为优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。对于学习，我个人把它比作骑着独轮车过独木桥，需要勇气，需要能力，更需要细致。尝试着把日常的练习当作高考，而把高考当作一场练习，以自信，平和，沉稳的心态，去面临高三和最终的那场考试。
在我刚进入xx中的时候，我觉得，同学们尊重我，是因为我很优秀。可后来我发现，别人尊重我，是因为别人优秀。不要小看你身边的每一个人，更不能小瞧你自己，每一位同学都有无限的潜力。地球是运动的，一个人不可能永远待在同一个地方。擂响前进的战鼓还是打退堂鼓，都在你一念之间。
当我思考这个世界的时候，我经常会想起一位古希腊哲学家的话，他说，我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。各位同学有谁是自愿来到这个世界上的？你出生的时候你父母征求你意见了吗？没有，我们登上并非我们自己选择的舞台。你的人生剧本是你选择的吗？有人曾说，生命中有90%的东西是你不能决定的，你的出生、你的样貌、你的家庭、你所受的教育、你成长的环境。大家是不是都很羡慕别人的剧本？说实话有时候我也很羡慕。但是没有办法，你的剧本不是你选择的。虽然有痛苦，但是只要你努力去把这个剧本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑线本来就不同，而你更需要为那10%，你所能决定的10%而拼尽全力。对待生命不妨大胆冒险一点，因为你终要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。也只有努力，才使人间值得，才令未来可期。xx年后我们会看到，那些坚持梦想而努力奋斗的人，和随波逐流的人，生命将有什么不同。
同学们，抓住这一年，这逝去就难以追回的一年。每一个年龄都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃烧它吧，用努力与汗水，使自己的生命，成为夜空中最绚烂的烟火！
谢谢大家。
高中生励志演讲稿篇七
教师们，同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《我们是祖国的期盼》。
站在国旗下，举目仰视那高高飘扬的红旗，眼前立刻呈现出一幅雄鸡傲立的画面——我们宏大祖国的幅员。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉醉在雄壮的国歌声中，庄重而严厉的向祖国，向国旗悄悄许下自己的志愿。
新一代的我们身上担着千斤重担，祖国的经济尚不兴旺，人口众多，人均国民生产总值还比拟低，不能与兴旺国家相比美。但我们的祖国物资丰富，地大物博，有巨大的潜力，而且祖国拥有我们这些要开拓新时代走向将来的接班人，所以我们可以大声对世界说：“我们的.祖国无比富有，我们就是祖国最珍贵的财宝。”
众所周知，世界杯已经持续五天了，中国队虽然没有进入世界杯，但我们并没有就因此而放弃足球队事业的喜爱，由于我们执著，我们对中国足球有信念，球迷永久都不会对足球健将们说放弃！由于祖国还拥有我们，我们有抱负、有理想、有力量。我们正值青春年华，布满才智和力气，我们深信：今日的幻想，必定成为明日的现实，终有一天，中国足球将会“大鹏一日同风起，扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲，令全世界刮目相看。
不仅足球如此，祖国的建立也需要我们的努力，我们期盼着中国以展新的巨人形象矗立于世界东方，这是中华民族千百年来的夙愿，也是我们为之奋斗的抱负，要实现这美妙的抱负，学问技术是纽带桥梁。因此，我们应当以学习学问为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。
期末考试马上降临，同学们养足精力，充实头脑，让我们在期末考试中进个“美丽的球”，让全部的人都为我们欢呼，让我们以优异的成绩走出××，走向××更高的阶梯！
高中生励志演讲稿篇八
中国台湾有个年青人，经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游，入住一酒店，第一天早上醒过来，听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorningsir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维，他在想：“是不是问我叫什么名字。”
于是他大声在说：“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声，门一打开后又见昨天的侍应生，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorningsir。”他有点生气了，“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说：“我叫陈阿土。”
第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorningsir”，他非常气愤地说：“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了，他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说：“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”
他突然觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语，他学的第一句话就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的`敲门，因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门，门一打开后他立刻对侍应生说：“goodmorningsir”，侍应生听完后立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否，只要适合你的，就是最好的。
我要送给大家第一句话，这句话是一个信念，那就是今天我必须成功。记住，是今天，不是明天，更不是高考。因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“养兵千日，用兵一时”，千日折合起来正好是三年，高中三年的风风雨雨，酸甜苦辣，我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。
高考是一块试金石——通过高考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。
为了梦中的理想，为了一生的成功，我们没有借口，我们没有理由;我们只有努力，只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生，相约无悔的青春，聆听高考的脚步。
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