教师上半年的工作总结大全(13篇)

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教师上半年的工作总结大全(13篇)
时间:2023-11-10 22:39:06     小编:雨中梧

总结的过程中,我们可以反思自己的努力是否得到有效的回报。在写总结时,要注意语言的精炼和言简意赅,避免使用过多废话和繁琐的修辞。想要写一份优秀的总结,可以参考以下小编为大家准备的总结范文。

教师上半年的工作总结篇一

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面将20__年上半年工作总结汇报如下:

一、政治思想方面。

本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习“三个代表”重要思想;积极投身到了学习“十七大”会议精神系列活动中来,认真学习了____作的十七大政治报告;学习有关“十七大”会议文件精神及《十七大精神学习辅导读本》、《十七大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了总书记关于“八荣八耻”的重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区“十一五”教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了“学习十七大精神的心得体会”和“迎奥运,庆七一,话改革”的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。

二、工作方面。

1、认真做好“教育资源库”的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。

2、教育教学资源收集与管理工作:

(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m),为上传资源工作打好基础。

(2)收集下载和上传教育资源,充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g(各学科教案1185个、课件898个、试题267套)。还有一部分资源已完成了购买(76个订单约800余个教育资源)等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g,内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。

完成上传了中小学各科教学资源,含课件659个、课件素材类1.35g、创新教案、学案设计235个,初中九个学科的新突破同步练习38册,各类视频资源238个,《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集,电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》》、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛丛书等168部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。

3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)。

三、业务学习方面。

本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。

四、其他工作。

1、完成了一些学校的服务性工作;。

2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。

五、存在问题及努力方向。

以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好__年下半年工作计划,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

教师上半年的工作总结篇二

这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx年第二学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。严格按照学习学校的规章制度办事。自觉完成‘教学五认真”。每周按时参加升旗仪式和周一例会,并且认真做好笔记。从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期都能及时到岗,认真完成岗位工作。

为了提高英语教学质量,营造学英语的氛围。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。本学期一共备了75个课时,同时尽可能给学生提供语言环境和学习英语环境,从而使学生乐于学英语。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。本学期上了150节课,同时也加强学生口语训练,为了提高他们学习英语的兴趣,上14节假日活动。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。便于提高学生的总体学习英语水平。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年对自己的教学促进很大。努力提高自己的业务水平。并且配合学校工作,承担外校的听课任务,本学期听课达16节课。

5、注意使用现代教学手段———多媒体上课。充分调动学生的积极性和兴趣。同时提高自己的电脑水平和业务水平。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

1.为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识,阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

2.为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

总之,本学期在认真执行学校规章制度的同时,努力提高教学质量,认真做到教学五认真。在这基础上,不断提高自身的专业水平和业务水平,不断给自己“充电”和“洗脑”。通过这学期的工作和学习,本人受益匪浅,在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足,还需要我不断学习和努力加强自己的业务水平。我相信自己一定会做到。

时光荏苒,忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

半年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

教师上半年的工作总结篇三

在忙碌中一个学期很快过去,回顾一个学期的'工作,感到欣慰有余、满意不足。

经过上一学期的训练,孩子对于正确的习惯已经有了清醒的认识,在日常的教育教学中,我注意抓孩子的反复和苗头,及时将一些不好的现象消除。本学期,孩子的课前准备、上课倾听、课下活动有序已经基本成型。

本学期,重点抓了孩子的二类字认读、古诗背诵、一类字听写、课文朗读,大多孩子都能按要求完成,其中古诗全背过的人数为48人,其余有三人只有几首长的没背熟,一人十首左右没背熟,另一人背过的极少;课文朗读方面,重点抓了孩子的正确、通顺、流利,在不添字、不漏字方面取得了一定的成绩;二类字认读大多过关,只有个别学生少数字不太熟练;一类字的书写掌握较为牢固。

1、语感训练

经过训练,孩子已经大都能知道什么样的人物读什么样的语气,伤心、高兴、喜悦、难过等感情能在读的过程体现出来。

2、表达能力

课上注意培养孩子的通顺表达能力,积极让孩子表达自己的想法,多肯定,多鼓励,多引导,孩子大多敢于表达,乐于表达。

3、书写能力

在日常的教学中,注重培养孩子对字体的观察,结构的分析,孩子已具备了一定的析字能力,且在书写过程中能加以应用,指导自己的书写。

4、阅读习惯

通过阅读考级的进行,促进了孩子主动读书活动的开展,养成了爱好读书的好习惯。

5、不足

1、备课缺乏投入,对于深层次的研究不够,课程的拓展不够,基本把孩子禁锢在了课本内容之内。

2、对教学方法的研究不够,教学手段单一,缺乏对学生足够吸引力的方法。

3、对个别孩子的关心不够,导致他们的成绩起色不大。

教师上半年的工作总结篇四

本学期,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

教师上半年的工作总结篇五

工作能力在不断的进步中,在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错。《教师上。

三篇》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。

本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面将20xx年上半年工作总结汇报如下:

政治思想方面。

本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习重要思想;积极投身到了学习xx大会议精神系列活动中来,认真学习了作的xx大政治报告;学习有关xx大会议文件精神及《xx大精神学习辅导读本》、《xx大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了总书记关于重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了学习xx大精神的心得体会和迎奥运,庆七一,话改革的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。

工作方面。

认真做好教育资源库的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。

教育教学资源收集与管理工作:

(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩为上传资源工作打好基础。

按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学数图应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比。

活动方案。

参加了市教育网络和信心中心主办的北京市中小学数字图书馆2.0版的论证验收会(下学期组织开展综合评比活动)。

业务学习方面。

本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。

其他工作。

完成了一些学校的服务性工作;。

认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。

存在问题及努力方向。

以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好20xx年。

注意总结经验教训使工作有所创新不断进取把工作做得更好。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师上半年的工作总结篇六

随着20xx北京脚步的走近,我们这一学期的工作也接近了尾声。回首这一学期的各项工作,感想颇多:忙碌中有快乐也有疲惫,充实中也有着茫然,欣慰中也有着失落。尽管很多工作没有达到自己的目标要求,不过,回首一切俱往已,现将本学期工作作以简要回顾,以便前事不忘后事之师,使下一阶段的工作得以更优化。

1、加强了政治理论学习,利用单周五的时间,深入学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》,认真地记好各次记录,并有效利用闲暇时间进行自学,在期末结合自己(提供)的实际与学习,分别写出了《师德体会》与《义务教育法学习心得》两篇心得,切实增强了自己的思想政治觉悟。

2、深入学习与感悟了“四风”,树立了敬业,爱岗,爱生,谦虚,诚信的高尚品质,让自私自利,阳奉阴违,损人利己,拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。

3、结合学校的安排与本班实际,继续开展了"心连心,手牵手"帮扶活动。根据本班学生的家庭情况,确定本班帮扶对象为孙淑慧,在平时的生活与学习上及时地给予她帮助。

1、四月二日,组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后,让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,使学生身心受到教育,激发了学生的学习热情。

2、五月份,在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会,取得了良好的效果,学生从中受到了深刻的教育。

3、继续开展创办系列手抄报活动,每月一期,内容以法制、迎等为主题,营造了氛围。

4、开展了书法兴趣小组的活动工作,有效地利用时间,组织学生积极练习。在全乡第五届艺术节的展示才艺中,所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖,王新同学获低年组三等奖,本人获教师组二等奖。

5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》,指导学生理解含义,并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等习惯的养成教育。

6、结合班级的实际情况,开展了《触摸春天》《宣传义务教育法》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动,并做好了相应的记录。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生(提供)原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。除此之外,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、利用有效的时间学习了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍,丰富了自己的理论知识,积淀了语文素养,以更好地进行教学。

8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中,我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事,有效地提高了自身的素质。

本学期我积极参加上级组织的各种活动,三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛;四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动;六月份参加了全乡第五届艺术节活动,均取得了优异的成绩。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂中语速较快,语言不够生动,学生考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师上半年的工作总结篇七

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的'都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

二、教学方面。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化。

准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

征求他们的意见,改进工作。

关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6、一份耕耘,一份收获。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。同学们互相帮助,团结协作取得了较好的成绩。

四、工作态度和勤奋敬业方面。

我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

五、工作业绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论。这学期,我校举行的吟诗会活动中,我们班取得了第三名的好成绩,我也获得了最佳创意奖的光荣称号;在之后的课外访万家活动中,我也尽心尽责,矜矜业业,获得了优秀家访手记一等奖。各项工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教师上半年的工作总结篇八

x年已经走过,作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的x年,工作十分顺利,成长较为迅速!

我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;老师和学生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

(一)教育研究。

1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》。

2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于x年11月《##教育》杂志。

3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座。

(二)教学业绩。

1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的'班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。

4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

(三)引领作用。

1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课,于今年11月20日在x市体育德育实训基地举行市级展示课,努力将二期课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。

6、积极参加x市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索二期课改精神,落实“两纲”教育,全面提高教育教学质量。

7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流一次,共同探讨教学,从而使他们的专业化水平得到较快的发展。同时确定自己每周的教学开放日,欢迎学校老师来听课,真正做到相互提高。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

教师上半年的工作总结篇九

今年以来,教师工作科紧紧围绕全局中心工作,以教师队伍素质提升为核心,抓好教师培训、师德师风建设、“县管校聘”、教师关爱等工作落实,各项工作稳步推进。

制定教师培训三年规划,着力打造“5大基地搭台,17项培训全面推进”的教师培训新局面,努力打造最接地气、最有效的教师培训项目。潍坊市教育局教师管理机制创新工作简报第1、3期推介了我市的做法。

1.建立8处中小学教师实训基地。现已组织7次培训,成效初显。

2.建立13处特岗教师工作室。制定考核方案,引领13个农村特岗教师开展教学示范、现场指导、名师讲堂、读书沙龙等活动,为农村青年教师专业发展搭建成长平台。

3.实现寒假区域订单式培训全覆盖。项目设立由原来的“由上向下布置传达”转变为“由下向上递交需求”,增强了针对性,培训更接地气。

4.赴名校培训迈出扎实第一步。5名骨干教师赴江苏吴江名校进行了两个多月的跟岗实习培训。

5.远程研修扎实推进。今年我市8283名教师参加了省远程研修,我市共建立36个工作坊,遴选83个县级工作坊主持人,推动研修工作深入实施。

建立完善师德师风建设七项长效机制(培训学习、自查自纠、综合考核、有效惩处、活动推动、宣传引导、监督举报),规范教师言行,树立教师良好形象。

1.强力推进师德师风建设。先后制定下发《关于加强寒假春节期间师德师风建设的通知》《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的实施方案》,要求教师人人做出公开承诺,自觉抵制各种形式的有偿补课、“谢师宴”、违规收受学生及家长礼品礼金等行为。扎实实施师德师风月通报制度,督促师德师风建设深入实施。

2.建立师德诚信档案。实行一人一档,每学期考核一次,由学校负责管理记载,与潍坊师德考核有机结合,结果分为优秀、合格、不合格三个等次,对于考核不合格的实行“一票否决”制。

3.组织评选师德标兵。456名教师荣获“师德标兵”称号,倡树教育正气,弘扬高尚师德。

4.做好优秀教师的宣传推介工作。组织66名教师参加了省市最美教师评选,其中2名教师入围省级评选。做好新时代人民好教师推介工作,现已推出32名。做好“立德树人”微视频评选推荐,目前已上报15个微视频。

学习解读上级文件,精心谋划,探索“县管校聘”教师流动新机制。山西长治、广西北海、安徽安庆等教育部门莅临我市交流学习。

1.做好摸底排查。对全市所有学校学生总数、班数、教师总数、离退休五年教师数等进行了详细的统计汇总,掌握好第一手资料。

2.制定县管校聘及教师交流方案、高中教师支教交流方案、共享教师实施方案。目前各项工作有序开展,力争交流教师数达到适合交流人数的10%。

3.规范绩效考核。制定下发《中小学教师考核评价指导意见》,引领各级各类学校立足实际,建立适合学校发展的教师绩效考核方案,调动广大教师工作的积极主动性,推动县管校聘工作取得实效。

抓好《市教育局关于开展关爱教师行动的指导意见》的贯彻落实,解决教师工作、生活等方面的困难和问题。完成模范农村教师初评工作,激发农村教师工作热情,全市共有422名教师入围,目前正处于公示阶段。

教师资格认定、认证工作,任务集中,工作量大。提前制定工作方案、工作流程,抓好工作人员业务培训,严格落实各项政策细节,今年已完成两批批资格证认定和发放工作,集中组织大型活动8次。

做好赴西藏、新疆、重庆、菏泽支教教师的.服务工作,定期与他们加强交流,做他们坚强的后盾。每月统计汇总历山学院实习大学生考勤、工作情况,保证实习大学生安心工作,顺利完成实习工作。

半年来,省教育厅网站4次、市教育局网站8次推广了我市教师队伍建设的经验,市教育局两次单独推介了我市教师管理培训的经验做法,凤凰网、齐鲁晚报等媒体推介了我市教师实训基地建设的做法。

教师上半年的工作总结篇十

转眼间上半年的教学工作已接近尾声,立足现在,放眼未来,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这季度的工作做一个小结:

1,上半年以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

2,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

3,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

4,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的.有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

在这简短的一个季度里,我做了很多教学的工作,也给自己的学生带去了更多的知识让大部分的学生都取得了很大的进步,也算是对自己这个季度教学工作的一个鼓励!在今后的教学工作中我还会再接再厉,争取把我们班的教学水平提高到更高的层次,让每一个学生都能取得巨大的进步!

教师上半年的工作总结篇十一

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

本学年度我担任xx、xx年级美术课教学xx节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,xxxxxxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。获xxxxxx奖,论文《xxxxxxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

教师上半年的工作总结篇十二

地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探索求源才能突破每一个知识点,所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探究热情,课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生,创建无拘无束的课堂气氛,大家尽情发挥自己的聪明才智,使每个同学都敢于开口回答问题,如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏,虽然没有太多教育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑问一再往下延伸最后老师抛出答案,同学们眼前一亮,知识得到了巩固,师生的距离也缩小了。

二、加强书本知识与生活世界的相互联系。

记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智,历史使人深刻,地理使人博大”

拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培养学生的目标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接体现在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断接受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读《中学地理教学参考》、《素质教育论丛》、《中国教育报》等,树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,灵活地运用多种教学方法,使素质教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,浏览学习已经有的一些教学课件,同时,收集大量的制作多媒体的素材,采用电子备课方式。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断总结经验,充实自己的教学水平和班级管理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

三、尝试创新,积极优化教学方法.

1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高,从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分准备,演讲的同学都做集生活中的一些数学问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白数学来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,以此来推动教学效果的提高。

在教学工作中还缺乏经验,存在一些不足,如:有的学生学习主动性不强,有“偷懒”现象,导致自己对学习越来越没有信心,越来越感觉到吃力,越来越感觉到学习的枯燥。我采取的办法是放大他的优点,忽略他的缺点,尽量多的鼓励,并且让同学来帮助他,慢慢的恢复他的学习信心和兴趣。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

放眼明天,脚下的路依然曲折,肩上的胆子仍然沉重,为了祖国的教育事业,为了共和国的明天,我还要做我能做到的事情。

为依托,在教学实践中学习教学方法,在与学生互动中充实教学理论,用理论指导实践,用实践来丰富理论。在与学生教学交往中增长教学技能。

学要活用。学习是一种能力,运用更是一种能力。作为实践性很的教学工作,只知道是什么肯定是不够的。而学习所解决的问题只是知道什么,知道什么并不等于就能解决问题。而运用是要解决实际问题的。所学到的别人的理论、经验、体悟等等,甚至于自己的教学经验、体会都是死的,是已然的东西。教学中的问题却是活的,是多变的,是此一时彼一时的,要学以致用,就必须要学以活用。本学期在阅读、理解大量的教学理论、学习理论的同时,时时与所教学生的具体情况本结合,以人为本,以教为本,以发展为本,据时而变,据情而动,努力在每一个不同的情势下找到最切合的方式方法。大多收到了意想中的效果。

常教常新。教学中没有屡试不爽的方法。俗话说:事不过三。再好的教学方法,用过一次二次后,学生就会熟悉它。成功的教学应该是让学生总有似成想识的感觉,而总是新面孔;给学生以吸引力,让学生有好奇心,对你怀着一种期待。本学期我尝试着用不同的教学方法、不同的呈现方式、不的合作样式,经常给学生以惊喜,让学生时时有“意料之外,情里之中”的感觉,教学效果显著。

总之,探索中有收获,收获中有遗憾,遗憾中有反思,反思中有进步。教之不停,学之下止。在教中学,在学中教,不断的去完善自己的教学工作,去实现自身的人生价值。

设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游戏。

教师上半年的工作总结篇十三

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

现总结三大点:。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业,首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才。有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。

为了提高写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。

为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学、教学技能、基本功等各类培训。xx.6取得了计算机培训合格证书。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们很多东西都不懂,我下决心教好他们。

每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划。根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。

平时很注意自己班主任应尽的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。

功夫不负有心人,一些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。

我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。

以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。

如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。

为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

xx镇中心小学的前身是白玉庵小学,创建于清朝后期,是一所有着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。学校地处xx镇细峪川腹地,占地25亩,教学设施一应俱全。校园随坡就势,布局合理,三区分离,环境宜人,地理条件优越,交通条件便利。学校秉承百年办学传统,确立了以“养成教育为突破口,让每一个学生在“绿”的校园中健康、愉快地成长”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力提高学生素质,发挥学生的个性特长。

长期以来,学校坚持“以德为先,育人为本,面向全体,全面发展”的办学思路,以“勤学习、做真人、善实践、求创新”为校训,坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,特色强校”的治校方略,逐渐形成了鲜明的办学特色,形成了“勤奋、求实”的校风,“灵活创新,善思实干”的教风和“奋发进取”的学风,形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特别是近几年来,学校以创示范学校为目标,以实施教育现代化工程为推动力,加快了教育现代化和信息化的步伐,推动了学校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校”“教育技术现代化实验学校”“文明单位”“平安学校”“郧县示范家长学校”“人民满意的教育学校”“后勤管理先进单位”等荣誉称号。

近年来,学校认真落实可持续发展战略和科学发展的理念,加大育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开始了创建“绿色学校”的工作。我们的具体做法是:

育人需要优美的环境,校园环境建设不容停滞;实施素质教育光靠学科及活动性课程不行,环境教育课程不容忽视;经济快速发展,环境污染加剧,加强环保教育刻不容缓……于是,全校上下统一认识:“关注明日发展,熏陶绿色心灵”应成为安小师生共同追求的目标。学校十分重视绿色校园建设及管理。首先成立了以校长为组长,其他职能部门负责人为主要成员的创建领导小组,一手抓绿色环境建设,一手抓环境教育活动。学校聘请专家规划学校绿化,把环境建设及环境教育活动纳入教育教学计划,使之成为学校实施素质教育的重要组成部分。认真制订了创建计划,管理工作做到有检查、有督促、有整改、有总结。全校师生积极参与,环境建设成效显著,环境教育有声有色。学校领导和教师积极组织和参加各类环境教育培训,不断提高专业知识水平,探索环境教育理论及研究。学校环境教育的氛围十分浓厚,学校设有环境教育宣传栏,定期对师生进行环保教育宣传,图书室添置各种数量的环保教育书刊。学校环境教育各类档案管理有条不紊,专人负责。学校环境教育影像资料专门列出目录。以上这些管理做法,有效地保证了环境建设及环境教育的有效实施,更重要的是让“绿色理念”深入到每位师生心中。

经过科学规划和不断改造推进,我校校园浓浓绿意簇拥着宏伟校舍,姹紫嫣红点缀绿色校园,学校以高标准、高起点的理念,对校园绿色工程进行规划和设计。校园环境中文化长廊,花坛、石凳融为一体,生机勃勃,俨然一座“花园式”校园,纵观全校环境建设,的确处处体现其人文性,处处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校,对生活的热爱之情,掀起了我们积极工作,努力学习的热潮,全校上下一片欣欣向荣。校园内色彩明丽,呈现一派生机盎然;鸟语花香,总让人心旷神怡。孩子们在这样优美的环境中处处受到美的感染,时时接受美的熏陶。

在我初到长治市金航旅行社时,我所接受的任务是如何使金航旅行社在最短的时间内让该旅行社在长治市达到一定的知名度及最起码让想旅游的顾客能够想到金航、很容易的找到金航以促进其业务的增长。这就需要对金航的对外宣传做一个整体的规划(在资金实力不是特别充分的情况下)。

经过,对xx市旅游市场的分析(旅行社的优质客源是本地的中高端收入人群)与对金航的具体情况的进一步了解,结合自己对长治市整个商业市场的分析,认定如果能够从中高端人群经常的消费场所入手,以为其提供真正的实惠的手段,在取得宣传最大化的同时会一定程度上增加旅行社的访问量,且这样会节省大量因宣传而增加的成本。具体的方法是将旅行社对散客的优惠嵌入到商家的各种活动中,借用商家的宣传方式。

那么,商家为什么会接受这种方案呢?长治市的各大商家为了在同行业中取得竞争的优势,会在各种时刻推出各种各样的优惠活动,其中“买赠”是一种惯用的宣传方式,赠品送了一次又一次,都为提供新鲜的赠品而大伤脑筋。以送旅游的方式在长治市行不多见,各重要的是,没有哪个赠品是不需要增加成本的。所以,商家有接受该方案的可能性。

如何在众多的商家中进行选择呢?在长治市的商圈中已经形成了各个行业的领头羊,他们拥有良好的声誉、忠实的购买人群。我们只需选择相似客户群的商家就可以了。

旅行社会不会因为送的太多而造成亏损,影响旅行社的正常经营呢?

我在即将过去的一年里坚决拥护中国共产党,深入学习、实践科学发展观;忠诚党的教育事业,热爱本职工作,为人师表,做到教书育人、服务育人;工作态度端正,爱岗敬业,责任心强;关心集体,团结协作,遵章守纪,廉洁自律。

努力学习新技术、新知识,不断提高业务水平,具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。在实验教学过程中,注重实验教学内容、方法及手段的改革,制订实验方案,设计实验方法,编写实验讲义和实验指导书,每次实验都认真备课、充分准备,教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力,对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级新生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。

积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目,其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项,四项校级和两项院级项目。(奖项可自行添加)。

参与建材机械设备的论证,充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。

实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源,利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。

积极配合公差课程组课程达优,进一步完善实验内容,积极协助该课程申报省级精品课程。

负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备,购买低值易耗用品,认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。

兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中,任劳任怨,认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。

作为实验中心副主任,在迎评促建的关键时期,除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外,协助中心主任做了许多具体工作,包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体,同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。

经济系学生会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养。在本学期中,本部门举办以及协助了很多活动。同时我们在与本系的各部门的良好沟通外,我们也多次和院学习部进行了深切的交流,务求第一时间转达院方的思想与工作计划,改进自己,争取做到扬长避短。经过一个学期的锻炼,部门的工作效率提高了,同时新生也得到了很好的锻炼,增进人际关系。本学期在部门所有成员的共同努力下,我们部门的工作做一下总结,希望得到更多的监督及建议,我们一定会更好的改进自己。

1、在这个学期前期协助承办了第三届模拟商品交易会的总结大会。

3月30日晚,在我部门部分同事与西语系团委社会实践部同事和秘书部的同事共同努力下,经过两个多星期的准备,成功承办了第三届模拟商品交易会总结大会,为这次第三届模拟商品交易会画上完美句号。

4月8号阳光明媚,春意无限,在夏佳佳老师的指导下,我们怀着兴奋的心情成功举办了南国杯经济系里的初赛,虽然准备时间较紧,但一切准备工作还算顺畅,最后的比赛也进展顺利,唯独参赛选手人数不多,有点可惜。归咎一点,双方宣传都有责任。

4月23日更是风和日丽,万里无云,在吴宇媚老师的指导下,我们怀着另一激动的心情去协助举办南国杯决赛。里面从布置会场到计分迎客,我部门同事一丝不苟,尽心尽力,从1点到6点,从未间断。虽然我部门只有一半干事参与其中,但他们彼此都十分珍惜此学习机会,从中也受益匪浅。

2、成功的举办了自己部门的特色活动-----经济知识竞赛(初赛及决赛)。

此次的部们活动进一步的体现了我们部门成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。从策划到出题在到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。当然在过程中有出现过失误但这些都给我们留下了宝贵的经验,从初赛到决赛,我们有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的事在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多同事的帮助,以及我们也收获了很多宝贵的经验及意见。希望我们部门以后的部门特色活动能举办得更好。

3、举办了经济系学习经验交流会。

应学院要求,我们部门接手承办了经济系学习经验交流会,这是我们系第3次举办,我们将以前的经验进行总结,并做好一切准备工作把这个交流会做好。虽然同学们的响应不是那么乐观,但我们会继续努力,为同学们带去更好、更实惠、更有用的学习方法。

4、成功举办了班级风活动之一的“班级风采博客展现大赛’初赛及整个院的决赛。

五月初我们举办了大家拭目以久的博客大赛,这个活动给各班带来了乐趣,同时也把各班的团结之心链接起来,让大家一起分享了自己班的特色。让各班能够扬长避短,增进友谊。在五月中旬,我们如期的举办了学院的博客大赛的决赛。当天下午,天气是阴雨天,但同学们的热情完全把它给淹没了,带给了大家快乐。经过这次的活动,我们部门从中吸取了经验,为下次的活动做好了铺垫。

5、承办了大学英语戏剧比赛的初赛及协助举办决赛。

在学期末我们部门最后的一个学风活动则是戏剧比赛,在之前的多次经验及成员们的努力下,都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。

学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

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