总结是一个反思和总结经验的过程，通过总结我们可以更好地认识自己。写一篇较为完美的总结需要事先明确总结的目的和对象。在总结范文中，可以找到不同领域和主题的总结样式和写作技巧，对总结有更直观的了解。
排球课教学总结篇一
上周五，我们去了麓山中江实验学校教育见习，听了由好老师讲的初三的排球课。这节课上的十分成功，而且学生的积极性也很高，在听了这节课我有点点个人的心得。40分钟的排球课，除了课上的东西，在课外老师要准备的东西也很多，课下老师布置场地，每个学生都带一本历史书下来整齐摆在场地上。课件的准备也是有一定技巧的，石老师用了很多练习技巧使学生更好的掌握技术，上课也是分组练习的形式为主，气氛活跃但都在老师的掌握之中，老师的收放自如，这些上课的技巧都是梁老师多年教学经验积累下来的，且梁老师对学生的了解也很重要。
上好一节课不是我们看的'这么简单，老师要先准备很多东西，预想全部的突发情况，想好解决办法，但课堂总会有意想不到的事需要我们随机应变，这都需要我们多向老师们学习。在这次见习里，虽然我们没有学到具体的教学理论，没有很系统的接触到教育方面的知识，但是我们还是学到很多，起码我们对真正的学校课堂有了一个新的的认识，而不再是像以前一样，觉得自己也只是一名学生，听老师讲完，我们开始思考一节课什么地方上的好，什么地方不好。我觉得这些对我们来说都很宝贵。
排球课教学总结篇二
活动内容：时间不等人，一天又要结束了。不过我们还是有些紧张，因为在晚上7:00有个不一样的竞赛。对于心理健康知识的理解，我们懂得的太少了。走进教室看到各个同学都各有准备，在演讲中，我们看到了许多没见过的案例，看见了许多没想到的处理方法。当然，我们的也并不落后于人家。整个教室一共就有六个班的参赛的同学，还有各个班的观众同学。正确对待生活，合理安排人生，走好接下来的每一个脚步，这是我们的台词。
这学期是我担任排球协会会长的第一个学期。转眼这一学期就要结束了，回顾这一学期的工作，有收获也有教训。总结如下：在学期开始之初，我就本学期两个校区招新，办活动的客观情况，结合我们社团的自身特点作了一些初步的规划。包括招新的准备，主要活动的设想。并且进一步组织完善了协会的各个部门的负责人，建全了排协的领导人员，为今年排协的健康和谐发展打下了一个良好的基础。
协会这学期首先迎来了在东风校区的招新工作，在开始前，我召集所有协会干部，连续两次召开会议商量招新方案，进行动员，制定了一个较完善的招新方案。排定了一个招新值班表。招新开始后，各部负责人各司其责，经过三天的积极工作，这次招新工作圆满结束。
这次招新基本达到了事前的目的。但也有一些不足之处，比如事前的宣传不够，对场地利用不够等等。
接下来是在科学校区的招新工作。由于有了在东风校区的经验和经验，这次在组织和招新过程中比上次有了进步，更加井井有条。
在整个招新结束后，我在协会内部作了总结。经过我们所有排协人的不懈努力，今年的招新取得了不错的成绩，人数比去年有了很大的增长。
随后我们在两个校区完成了理事会的招新工作。在科学校区选出了临时负责人，和各部临时负责人。一切日常工作也步入正轨。我的工作负担和压力减轻了不少。十一月，我们先后在新老校区举办了两次由全体会员参加的活动。
首先，我们在东风校区举办了郑州市六所高校排球邀请赛。赛前，我积极联系各兄弟院校排球协会，最终确定了河南工业大学、郑州大学、中原工学院、河南财经学院、中州大学和郑州轻工业学院六所高校的排协的男子排球队参赛。比赛开始前，我们进行了周密的组织，分配了各部门的职责。这次比赛进行的很成功。尤其是08级的新会员得到了组织，裁判，技术等各方面的锻炼和提高。
在十一月下旬，面对新校区没有排球场地的现实情况，我决定从室外转向室内。举办了排球知识竞答活动。首先我发动07级和老校区会员学习排球知识，编写竞答试题。然后我们在新校区举办了这次比赛，通过这次比赛，提高了全体会员的理论水平，和裁判知识。
技术特点：屈膝提踵，含胸收腹，微动。原地垫球。
由队员自己抛球，用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的技术动作。发球是比赛和进攻的开始。是排球技术中唯一不受别人制约的技术动作。攻击性强的发球不仅可以直接得分，还能削弱乃至破坏对方的进攻，打乱对方的部署，在心理上给对方造成威慑。
排球课教学总结篇三
后知后觉上排球课已经一个学期了。刚开始的时候真的好痛苦，因为以前从来就没有学过，虽然偶尔会看一下排球的比赛，可是自己是一点都不会打的。这个学期选排球或许是因为对排球的些许兴趣吧。常常看到有好多人在宿舍后面的沙滩排球场上玩，感觉好象蛮不错的，心中便忍不住有了点冲动，后来便选了排球。
然而上了第一节后，心中却充满了后悔，看着红乎乎的双手，凄惨程度真的非同一般。那时侯根本就不敢打那球，看着球飞过来自己就胆却了，感觉就象是球在打我，而不是我在打球。还好慢慢地，慢慢地，几节课下来就发现它的乐趣了。可能是学了传球，垫球，扣球等等了吧，不过真正掌握的技巧是没有多少的拉。不知不觉地我竟然已经爱上了排球运动，看来以后就可以跟别人一起打排球了，虽然不是很会，不过多少会一点应该就可以了吧。
打排球是一件需要耐心,也需要分工合作的运动。双方隔网相对“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，排球网是如此的神圣不可逾越，参战的对手只能靠球来传递着彼此的力量，身体的接触成为一道禁令。正因为这样，排球也显得比足球，篮球理性好多，火药味也没有那么浓。或许这正是排球的魅力所在吧。虽然没有什么身体的较量，然而智慧的比拼，心态的考验也吸引了不少爱好者。
微风飘飘,秋意凉凉。在课程就要上完的这个时候，我把回忆的画面从新打捞了起来。排球场上的画面，排球场上的汗水和一切的快乐，萦绕在了脑海。在运动的世界里面，到处都充满了激情和欢快，那些用汗水换来的笑脸，还犹如昨天。
只是可惜，可惜还未学会，短暂的学途就那样被画上了句点。枯叶飘下，秋来了，冬也去了，一个学期的时间也已经在宣告结束了。
不再上排球以后，或许什么都不再了吧。爱好奔跑在篮球场上的我，虽然对于宿舍后面的沙滩排球场还充满着渴望，但是机会的晴空没有怎么照亮我的世界，能够大家一起开心玩的小宇宙总是和我们隔海想望，无法到达。或许我们少了一只小舟吧。
排球是一种群体的运动，只有人多一点才能玩出其中的意思，然而想找几个人却是困难的。唉无奈拉无奈学习刚开始却要结束，无奈结束还意味着永别。似乎体育的选修都是这样的吧。不管是什么项目都只能马马乎乎的教教，不会的学点，有基础的试试，会的就玩玩。能怎么办？不能怎么办拉，不管是从实际，还是从“国情”出发，现在的情况应该是无法挣脱了吧。上了一个学期的排球，总的感觉是好的，就像去了一个你一直都在期待着旅行下的地方，虽然可能过程会有些许的痛苦，不过也正因为当中的痛苦才让旅行回味无穷。青春的朝气在运动场上得到了全部的释放,汗水滑下的球场,欢笑跟在了我们的身旁。过去就过去吧，怀念加想念的魔力幻变了那个球场，击地的球声回荡了曾经的感觉……好了吧，就这样够了吧。不想用什么浓墨重彩，也不用夸大其词，闻到的会是淡淡芬香。
也算是一种幸福吧，如果是的话，那就好了。在学期的最末，为表感谢，尽管有好多要说，不过重中之重的一句应该是：老师，这个学期谢了。
排球课教学总结篇四
本学期的体育公选课，我选上了排球。由于课时不长，我们学习了排球里面最基本的垫球、传球以及下手发球，以及一些简单的移动步法。
在垫球时，两手手指上下相叠，两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上，掌根紧靠，两臂伸直相夹，并且两手的手掌不能相叠。上体稍前倾，两脚开立，两脚间的距离稍宽于肩，两臂微屈置于腹前，两肘稍内收，两眼注视来球。正面双手垫球的击球点，一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。在击球时，由下肢蹬地，提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球，身体重心要随球前移，两臂在全身协调动作的'配合下伴送球。
传球时，采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。手触球时，两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，小指在前；传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球，无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向，两肘适当分开，自然下垂。当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂，两手微张，从脸前向前上方主动迎击来球。击球点应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的后下方。传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬地力量的协调配合，通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。
下手发球前，左侧对球网，两脚开立，左脚在前，两膝微屈，上体前倾，重心偏后脚，左手持球于腹前，右臂自然下垂。左手将球平稳地抛在体前右侧，离手约一球多的高度。在抛球的同时，右臂伸直，以肩关节为轴向后摆动。击球时，右腿蹬地，身体重心随着右手的向前摆动前移，在腹前用掌根击球的后下部。
除了学习一些基本的动作要领，我们还进行了几场简单的非正规的比赛来体验我们学习的内容，培养我们对这项运动的兴趣。排球是一个团队运动，需要默契的配合和良好的合作意识。在这门课中，我们不仅收获了知识，锻炼了体魄，更重要的是获得了团队合作意识的培养，收获了快乐。
排球课教学总结篇五
活动时间：5月22起。
活动内容：在校园文化中，校歌是密不可分的重要组成部分。作为商专自己的歌曲，我们理应耳熟为详，更别说我们当班干的了。当看到黄蓝老师手里拿着一大叠的歌词时，我们都有些惊奇。异口同声的问了，这是商专的校歌吗？商专什么时候有校歌的？老师满脸笑容的给我们说了许多，并且让我们周一、周二、周五晚上都到教室里面跟着师姐们学唱。到了周日晚上，校团委的就单独来检查我们班。高兴的是我们全班同学都团结积极的配合了起来，围成一团，在师姐们的带领下，我们全班一句一句一丝不苟的学习演唱者着校歌，意义深远的歌词、催人奋进的旋律，都占据了大家的心灵。最后我们班得到了很好的评价。特别是唱到最后一句：“尚兴塑品，大爱无疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”时大家的眼前仿佛现出交大气势磅礴而又坎坷不平的光辉历史。感受到了自己肩负的深深责任，认识到只有不懈的奋斗，努力提高自己各方面的的素质水平，才可能完成自己肩负的使命，实现自己的人生价值。
活动人物：班上心理委员。
长江大学排球协会是在校党委的领导下，校团委的支持下，接受校学生社团联合会的监督管理的学生群众组织，本协会由热爱排球运动的同学自愿组织成立的非盈利性机构，于2012年4月份组建。
在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下，这个学期排球协会的各项活动都办得比较好，各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨，使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能，同时丰富大家的课余生活，让排协走进广泛的生活。下面对试运行期间做工作总结。
一、组织机构。
本协会设有会长1名，副会长2名组成理事会，下设有秘书处，组织技术部，外联宣传部，各部由部长1名副部长1名干事若干名组成。
1、协会重大事情必须经过理事会讨论表决。
2、会长统筹全局，协调各部门之间的工作，统领协会运行发展，对外代表本协会，并负责协会与学校各主管部门之间的沟通，及各校内和校外社团之间的联系。
3、副会长协作会长工作，必要时代理会会长行使职权。
4、部长负责各部门的工作。
财务部：负责本协会的财务管理，采购活动用品等（必须有详细的收支记录）。策划部：负责会员招新，注册，协会档案管理，活动策划，文件起草等。组织部：组织平时训练活动，组织比赛及后勤工作等。技术部：负责排球技术教学，比赛裁判等。宣传部：负责本协会招新，活动等宣传。
外联部：同秘书处进行招新工作，负责联系校内外各团体单位，以各种方式与外联系，增进了解，促进友谊，争取社会赞助。
二、社团活动发展。
（一）、社团招新。
9、10号第一次招新，招新完成共计成员50人。会员招新完成后第二个星期四召开新会员大会，大会宣讲协会组建情况，协会组建目的、宗旨以及协会发展目标，会上选举各部门负责人，各会员都积极参加竞选，竞选结果全部招收竞选人员以完善协会组织。
2、新学期9月第二次招新，新纳会员64人。于招新完成后召开新会员大会，大会讲诉协会组建状况以及发展目标，会上选举各部门部长及干事。会上邀请长江大学女子排球队队长李玉龄做调动会员对排球的热情讲话。此次会议基本完善了各部门人员设立。
（2）、社团活动。
从协会组建到现在，协会主办了排球基础训练技术交流、排球知识讲座、师生友谊排球赛等。
1、排球基础训练技术交流。
上学期共举办3次排球基础训练，举办场地在西校区排球场。第一次排球基础训练目的：试探会员球技，进行常规比赛，让会员感受排球快乐。第二第三次由会长及技术部负责进行会员排球基础训练，训练一个小时后，分别分配全体成员分两个场地进行常规比赛。在会长及技术部人员的带领下，球赛精彩纷呈，让球技差的会员也感受到了排球乐趣，也对球技的认识提高了不少。这三次活动会员们都比较积极参与，但部分会员有不到场状况。这学期，每周周末在西校区排球场举办一次排球基础训练技术交流活动。着本学期新会员多，将新会员分每12人一小组，每组选举1名组长，组长负责本小组的日常训练以及打比赛的组织调配，每组作为日后内部排球赛球队。每次活动会长从东校区邀请几位体育学院的排球专业学生进行排球训练指导，训练半程为提高会员兴趣，分组玩排球游戏，每次都有不同种类游戏，游戏中给大家都带来了很多欢乐。游戏完毕进行分组常规打比赛，在比赛中教排球比赛规则及转位。
2、排球知识讲座。
上学期6月1号，协会在多媒体教室举办《排球知识讲座》，会长利用ppt对会员进行讲授排球运动知识，加之以更形象的影像讲述，使会员们不会感到乏味。特别的讲座会上协会给会员们发糖果瓜子等零食吃，会员们边吃边听讲。
3、师生友谊排球赛。
为了增进师生友谊，丰富本协会会员实战经验，11月10日下午16:00~18：00，我们在西校区排球场举办了“师生友谊排球赛”，参赛队伍为长大排协、西校区教职工联队。此次比赛不在输赢，而在享受比赛的快乐，更珍贵的是和老师们的友情更加深厚，本次比赛也锻炼了本协会各部门的工作能力，如策划部的策划能力、宣传部做宣传板能力、组织部的组织能力、技术部的赛场比赛能力等。总的而言，充分的把整个协会成员凝聚在一起，汇聚了一种团结力量。
三、
主要经验和总结。
1、协会主要存在问题。
协会招新不限定时间，会员可自由申请加入，也可自由参与训练，不做硬性要求，但每周周一至周五发短信，鼓励会员参与训练。协会的训练应该是循序渐进的，但不限制会员参加训练，导致会员的水平参差不齐，配合训练也有不足，因而在模拟实战训练中失误很多。各部门结构不成形，人员少，也无法发挥作用。而组织部的主要工作是负责通知与组织各种活动工作，但显然在工作内容上是不明确的。
2、协会未来规划新增活动。
（1）、全体协会成员内部排球赛。
（2）、全体协会成员内部气排球赛。
（3）、与一工部学生会共举办一工部各院系学生排球联赛。
（4）、举办并邀请兄弟院校打友谊排球赛。
（5）、与体育学院共同举办全校学生排球联赛、协助体育学院举办全校教职工排球联赛等。
3、协会需加强事项(1)注重内部训练和比赛，加强与社员的交流，增强凝聚力，能够更好协调好社员各方面的关系。
（2）多举办协会与其他排球组织的邀请赛，使我们更能清楚自己的实力与不足，激发协会成员对参与排球运动的兴趣，同时让其他排球组织与爱好者对我们长大排协有一定的了解与兴趣。
（3）我们积极参加学校的各类文艺活动，认真落实任务分配，充分发挥社员们的艺术特长。
时光像水中的倒影，转眼大学的第一个学期将要结束。在这步入大学的第一学期，我学到了不少，也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了，可以说，进入大学也就等于进入了半个社会！面对过去，我们应该总结经验教训，面对未来，我们也应该充满自信。大学的体育课与高中有所不同，我们可以自己选择想学的课程，当初选课的时候，我原本打算选择乒乓球，但是最终却落到了排球。排球在我的心中是个很难的运动，加上选课之前同学们一直在议论排球的可怕，说选排球就是和自己的手过不去，因此我很讨厌排斥这一课程。第一节课老师给我们讲解了排球的历史和上排球课的纪律，老师给我的第一印象是很高。我本人个子很矮，因此我觉得像我这种人怎么可能学排球，但是老师说个子高的人身体协调度有时还及不上个子低的人，只要你上课的时候跟着练，课下肯花点心思，考试过的概率很高，这些话给了我很大的安慰，让我对排球有了新的认识。
大学排球课基本由老师带领教大家方法技巧及动作要领，然后指定任务。上课时把看的内容给老师重复一遍，加上动作。有一周，老师布置的内容全班性的没有完成，因此老师生气了，罚全班的同学跑步15圈。我们心里很不高兴，私底下骂老师的过分，跑那么多圈，人都要跑死，想偷懒也不行，因为组长要报圈数，我心里想着老师太奸诈了，好阴险。怀着这种心理，我很无奈地跑了起来，跑了几圈后，很累，到了最后几圈，脚步越来越沉重，迈开步伐成了很困难的事情。但是我仍然坚持跑完了全程。这次课后我对排球产生了很强的反抗心理。但是后来一想，这件事的确实我们学生的错，作为学生的本职就是学习，我们认为这只是排球课，上课是老师哪能抽所有组的人讲一遍作业内容，大家都怀着这种侥幸的心理，导致全班性地不完成作业。大学所有的课程都是一样的，我们不能区别对待，完成老师布置的任务是尊重老师的一种表现，也是对老师努力教成了一次经验教训。
排球课到后期学习发球和垫球。刚开始学习发球很难，因为之前从未接触过排球，没有掌握动作的要领，因此发球的位置总是变动的，不正确的，导致手打的又青又肿，练习的时候胳膊被排球咂出了血点子，觉得很痛。但总是发不过去，让我很气馁，有时会想这是网的错，网太高了，所以我才打不过去。但是又不甘心放弃，最终我认识到了这是我自己的原因。在接下来的学习中,我专心听老师的讲解技术要点和细节,渐渐掌握了小窍门,步入正轨.在我们充满可亲笑容的老师的耐心指导下,我也对排球有了进一步的兴趣.老师不仅认真教授打排球的知识,更注重课堂气氛的建立,让我们在体育课上不只是学会技术层面的东西,还学会了寓乐于学,真正享受体育课带给我们的快乐与自在。周末的时候，我会找同学一起出来练发球，记得发过第一个球时，我高兴地跳了起来，也让我更加有了信心。正是这种心理，让我的发球更加得心应手，考试的时候，虽然只过了两个球，但是我也很高兴，因为这是对我的努力的证明。和他人垫球很考验两者的默契，我和我的同伴刚开始垫球时双方的默契不行，垫球的个数总是屈指可数，我们互相抱怨，认为是对方的原因，好几次都想放弃这个组合，但是通过不断的努力和磨合，现在的我们在不断地进步，我相信我们会达到老师要求的水平。
通过在排球课上的学习，培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习误时，如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理还是娱乐，学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力，在某种意义上说排球是依靠判断的运动，你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策，它也是一项靠集体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。通过学习排球，我从中学习到了很多道理，受益匪浅。做一件事情首先要有兴趣和信心，相信你能行，除此以外，还要坚持，要不断的练习，不要轻易放弃，当你打算放弃时，要想只要努力，成功就在前方。同时让我明白了团队合作的重要性，学会了团队精神，合作意识。排球可以锻炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等良好作用。排球也让我更加坚强，在以后的学习生活中，我能运用这种精神面对一切挑战，也能在大学中有更好的成长，更好的磨练自己，丰富我的人生经历。
个人工作总结这学期是我担任排球协会会长的第一个学期。转眼这一学期就要结束了，回顾这一学期的工作，有收获也有教训。总结如下：在学期开始之初，我就本学期两个校区招新，办活动的客观情况，结合我们社团的自身特点作了一些初步的规划。包括招新的准备，主要活动的设想。并且进一步组织完善了协会的各个部门的负责人，建全了排协的领导人员，为今年排协的健康和谐发展打下了一个良好的基础。
协会这学期首先迎来了在东风校区的招新工作，在开始前，我召集所有协会干部，连续两次召开会议商量招新方案，进行动员，制定了一个较完善的招新方案。排定了一个招新值班表。招新开始后，各部负责人各司其责，经过三天的积极工作，这次招新工作圆满结束。
这次招新基本达到了事前的目的。但也有一些不足之处，比如事前的宣传不够，对场地利用不够等等。
接下来是在科学校区的招新工作。由于有了在东风校区的经验和经验，这次在组织和招新过程中比上次有了进步，更加井井有条。
在整个招新结束后，我在协会内部作了总结。经过我们所有排协人的不懈努力，今年的招新取得了不错的成绩，人数比去年有了很大的增长。
随后我们在两个校区完成了理事会的招新工作。在科学校区。
选出了临时负责人，和各部临时负责人。一切日常工作也步入正轨。我的工作负担和压力减轻了不少。
十一月，我们先后在新老校区举办了两次由全体会员参加的活动。
首先，我们在东风校区举办了郑州市六所高校排球邀请赛。赛前，我积极联系各兄弟院校排球协会，最终确定了河南工业大学、郑州大学、中原工学院、河南财经学院、中州大学和郑州轻工业学院六所高校的排协的男子排球队参赛。比赛开始前，我们进行了周密的组织，分配了各部门的职责。这次比赛进行的很成功。尤其是08级的新会员得到了组织，裁判，技术等各方面的锻炼和提高。
在十一月下旬，面对新校区没有排球场地的现实情况，我决定从室外转向室内。举办了排球知识竞答活动。首先我发动07级和老校区会员学习排球知识，编写竞答试题。然后我们在新校区举办了这次比赛，通过这次比赛，提高了全体会员的理论水平，和裁判知识。
大学体育教育部曹珊珊。
在本年度中能认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致；拥护党的领导，热爱社会主义，积极参加学校和本学院的各项政治学习及业务学习。热爱教育事业，遵守职业道德，团结同志，有良好的思想品德修养。服从组织安排，做好体育特招生的班主任工作。在教学方面。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，有很强的事业心和敬业精神，认真履行教师守则和岗位职责，教风端正，为人师表。在教学中按照教学大刚的要求，认真备课，全身心的投入到教学第一线，不断改进教学方法，脚踏实地的干好本职工作，在学生中树立良好的教师形象。
本年度共教授体育学院07级的体育史；08级的大学体育课；07级、08级的大学体育保健选修课及省基本功大赛的辅导任务。虽然课程多，教材、内容变化大，任务重，但自己都能积极承担。并做到课前认真备课，编写教案，做好多媒体课件，课后及时总结。在教学过程中，还经常与其他教师相互交流、相互观摩，提高教学质量，超额完成了教学工作量（本学年共完成650教学工作量）。
在教学的同时，认真钻研新教材、教法，不断改进教学方法，提高教学质量和教学效果。并结合体育理论知识，提高学生锻炼的自觉性，做到即教书又教人，关心学生。此外还利用业余时间学习本专业和其他方面的知识，不断增强自己的业务能力，以提高自己的教学水平和教学能力，本年度主持校级科研课题一项，参与省级科研课题一项，撰写论文。
认真做好学生的毕业论文指导工作，培养学生的综合应用能力，提高学生专业工作能力以及综合素质。为保证毕业论文质量，实现培养目标，自己对指导学生毕业论文工作进行严格、科学和规范化管理，分析和解决学生的实际问题，培养学生的创造能力。09年指导了6名学生的毕业论文，其中一人获济南大学优秀毕业论文。
在班主任工作方面。自己在做好金专08级的工作同时，还承接了金专09级的班主。
任工作。从迎接新生到新生入校教育与学习，自始至终都是由自己一人组织进行，从未怨言，也从未影响自己的教学工作和学院的其他工作。做好学生的思想工作，教育学生自觉遵守学校的各项规章制度。针对本班是体育特招生的特殊性，能积极主动地与各学院分管教学的领导和任课教师联系，同时与各运动项目的教练员联系，做好学生与各方面的协调与管理工作，让学生做到学习与训练两不误。认真履行班主任职责，扎实地做好两个年级的工作。
在其他工作方面。做好学校及学院的妇委会工作和计划生育工作，及时为新育婴儿填报独生子女信息，全心全意为学院教职工服务，因在工会工作中表现突出被评为优秀工会工作者。
在学校其他群体活动中也积极参加，承担学校运动会的裁判工作和学校高水平运动员的测试工作。严格遵守学校的各项规章制度，遵守工作纪律。
新的一年即将来临，我将继续努力，使各方面工作更上一层楼。
体育学院体育教育系王洁回顾2009年度的工作，在院领导的直接领导下，严格按照学校的各项规章制度，良好的完成了各项教学工作。
拥护中国共产党热爱社会主义制度，能自觉学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论及胡锦涛总书记的科学发展观。积极参加学校和本学院的各项政治学习及业务学习。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，有很强的事业心和责任感，遵守职业道德。
在教学方面。认真履行教师守则和岗位职责，教风端正，服从组织分配，认真做好本职工作。本学年主要完成的工作有：上半年担任体育教育系07级01-07班和0611班以及06专科班的班学校卫生学课程。下半年担任体育教育06级01-05及0611班、07级01-07班的营养学课程；08级01-07班的学校卫生学以及07级07班排球普修课的教学。共担任了体育学院3门专业课程，30个班的教学工作，教学工作总量828.4学时，超额完成教学工作量528.4学时。
对学院交给的组织学生毕业论文工作认真负责、任劳任怨。上半年完成体育教育系05级和07级体升本学生共141余人的论文中期检查及论文评阅工作、论文答辩工作。下半年完成06级和0611学生共136余人的毕业论文选题工作、确定指导教师、组织学生论文开题工作等，工作安排得有条不紊，得到了学院领导的好评和同志们的认可。作为学校督导员无论在平时督导教学及学校优质课验收工作中，兢兢业业、一丝不苟，敢于进谏。
在认真完成教育教学任务的同时，紧密结合教育教学实际积极开展科学研究和教学改革。本学年发表学术论文2篇，参加省级课题一项，我所指导的毕业生徐玉良同学获学校毕业论文优秀奖。
在工作中能认真履行教师职责，遵守劳动纪律，服从领导，听从分配，团结同志，热爱集体，爱护学生，为人师表，爱岗敬业。圆满完成本学年教学和科研任务。
赵延军。
回顾一学年的工作，总结了以下几个方面：
一、思想方面：本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校规校纪，认真学习《济南大学教师行为及工作规范》，吸收优秀传统文化知识，提高自身素质，坚定职业操守，团结同事，热心帮助同事，严格要求自己，在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
二、学习方面：积极学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。本学年认认真真地从中华优秀传统文化中汲取营养，提高自身素质及职业道德的同时，也充实了体育课堂中的德育内容，便于真正做到“教体育人”。课上和学生们一块探讨：如何信守不渝的忠贞爱国之情；如何传承孝敬父母、尊敬长上的伦理道德标准；践行“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为自己的人生行为准则；我们该如何排除现实社会丑恶现象的干扰，拥有一颗报恩之心，为国家富强、民族振兴而求学问，为社会分工而学技能的利他、利群观念，做一个有知识、有道德的人！
利用业余时间认真学习有利于教学方面的计算机知识，尤其是ppt、word、freemind等软件，为圆满完成教学任务奠定了基础。充分利用网络，在网络的知识海洋里充实丰富自己。为此，建立了个人图书馆，在教学之余，根据学生的实际，收集对学生们有教育意义的文章、图片、歌曲??。针对新生入校后的迷茫，我上传了“关于困惑人生的30个问题的回答”、“济大学子风采录序言”、“八种人将被淘汰”、“济南大学大学生应读书目”等；针对贫困学生的心理教育，上传了“三袋米和一个清华生”、“贫困也是财富”等；针对学生积极递交入党申请书，上传有刘少奇主席的《论共产党员的修养》等；为了培养学生的爱国情怀，单设有“大好河山”文件夹，还设有英语、有用的知识、教育文集等文件夹。通过网上图书馆的建立，不仅自己掌握了使用网络学习的技能，学到了知识，对学生还起到了良好的教育功能。
三、考勤方面：工作认真负责，圆满完成学院布置的每一项工作任务。勤奋敬业，为了教好运动解剖学这门课，经常备课、写教案、做课件到深夜；为了教好公体课，坚持每天晨练一个多小时等等。遵守学校教学管理规定，严格遵守《济南大学教师行为及工作规范》，每节课都是提前十多分钟进课堂，没有出现丢失器材、违反教学规范情况的发生。本学年除了第一学期因参加职称计算机考试请了一次假外，再也没有请过一次假。积极参加校、学院的政治学习、教学、学生工作、班主任会议等，本学年的会议考勤为满勤。
四、履行岗位职责情况：第一学期：（1）圆满完成300多学时的公共体育教学任务（其中：2008级6个教学班的普修公体教学任务；2007级4个教学班的武术选修课教学任务），受到督导检查小组、领导、同事和同学们的好评，学生对本人的教学质量评价为94.5分。（2）兼职辅导员工作，圆满完成了全院学生的考勤，综合测评，困难学生评定，奖、助学金等方面的工作。暑假期间和同事一起带领学生到菏泽市进行社会实践活动，受到当地群众的好评，获得济南大学2009年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师称号。第二学期：（1）圆满完成280多学时的教学任务（其中：体育教育专业2009级6个班级的运动解剖学教学任务；工商0909～10班的公共体育教学任务），教学效果良好。
（2）体育0901～6班的班主任工作，先后进行了入学教育、推荐入党积极分子、认定困难学生、推评国家助学金、组建班委团支部、班级象棋比赛、班级书法比赛、山大联谊篮球赛、2010体院师生联谊元旦晚会等各项工作。学生们的素质有明显的提高，他们学会了如何做人、勇于承担责任、班级荣誉感及耻辱感等等。教育学生端正学习态度，认真上好每一门课。狠抓课堂纪律，养成良好的学习风气。教会学生充分利用网络，让他们学会在网络的知识海洋里充实丰富自己。严格执行考试制度，严惩考试舞弊行为，抓考风促学风。了解关心学生生活，帮助学生反映及解决有关生活上的问题与困难。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，同心同力把学生培养成对社会有用的人。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，努力在教学中实践“三个代表”，在实践中不断提高自己的政治思想水平、业务水平和道德修养，在领导和同志们的关心和帮助下，努力工作，较好地完成了年度教学计划和各项工作任务。本学年教体育学院07级的排球普修课和07级排球运动训练课，完成教学工作量近600个。在教学中努力上好每一节课，在传授学生基本技术和基本技能的同时，注重对学生思想品质的教育，做到教书育人并进，在完成好教学任务的同时不断提高自身的业务水准。配合学校的安排进行全方位的教学检查，自我教学检查、同事之间进行的教学检查和迎接教学督导组进行的教学检查，特别是今年的难忘一课，自己积极准备，认真备课，并很好的完成了任务。不但提供了业务水平，也提高了电脑使用能力，为提高课件的制作打下了基础。
排球课教学总结篇六
春风送暖，不仅让大地充满生机，也让我们从厚实的棉衣中解脱出来了，还我们轻快敏捷的身影。新学期开始预示着新的挑战，新的攀登，新的起点，新的辉煌。更加艰巨的学业不会让我们退缩，只会让我们更懂得团结协作的重要性。为促进各协会间的协作精神，增进友谊，加强沟通，丰富社团成员课余生活，同时活跃我校体育运动的发展，增强学生对排球的了解和热爱，提高我校排球的竞技水平，社团联合会组织了这次的排球比赛，希望每一位参加比赛的同学都能有所收获。历经近三周的社团排球联谊赛已落下帷幕，从活动计划开始到比赛结束历时近一个月，这段时间比赛在广大协会会员的支持与辛勤努力工作下，我们所做的工作和取得的成果是明显的，当然，我们同样深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。现将此次活动总结如下：
在阳春三月下旬，社联通过和各个协会会长或其负责人协商与研讨，决定举行此次排球联谊赛以促进各协会之间的交流与蓬勃发展，旨在过程。
1、分组情况。
由各协会的会长或其负责人以抽签的形式进行分组，分为a、b组，每组各由五支队组成。原则是每协会组一个队，但由于有的协会成员善打者或其它原因可有两协会共组一队。
2、比赛顺序及类型的确定。
此次比赛为男女混合比赛，男四女二六人制。采取淘汰制赛程，分为初赛、四分之一决赛、二分之一决赛、总决赛。
3、比赛的规则由星球俱乐部拟定，并由其有丰富经验者担当此次比赛的裁判。
4、比赛场地选在本校区排球场。
5、撰写策划书，详细的规划此次比赛事宜。拉赞助。
6、此次比赛的宣传我们采取了以横幅、展板、海报、广播等多种。
7、形式结合宣传的方式。
8、为各负责人及社联成员分配相应任务。
由于天公不作美，使得原定的比赛时间有所推迟，但这并没有影响各参赛协会的积极性。每场比赛前，比赛双方的队员都是提前就开始进行赛前热身了，双方的啦啦队也是早早的来到场边为本协会队员加油助威。比赛阶段，啦啦队的热情毫不逊于场上队员，还有的同学不时拿起手中的数码相机，记录下一个个美妙的瞬间，场上场下好一派热闹景象。整个比赛期间，加油助威声响彻整个排球场，在同学们的加油助威声中，场上队员更是拿出百分之二百的精力和毅力，努力去争取更好的结果，领先并不骄傲，落后也不气馁，本方队员积极的配合，因此不时出现精彩的传接球和扣球。赛中不论哪方有漂亮的球打出，双方及场下的观众都会爆发出掌声和赞美声，并未因为不是自己协会的队员而吝啬自己的掌声。有时可能由于球落在界线处，裁判也难以确定到底球该归于哪方，双方并未争吵来争球，而是相互谦让，着实令人感动，像这样令人感动的瞬间还有很多很多，真正做到了“友谊第一，比赛第二”，吻合了次比赛的初衷，令人欣慰。
冠军：星球协会亚军：就业协会季军：心理协会特别奖：英语协会。
在此次比赛有许多优秀的队员与组织者，在此列出以示表彰：
星球协会：李宗方、郝胜锋、陈丽明、张秀花、杨晓峰、周雪飞。
1、加强自身对工作的理解，最根本的是为所有的协会成员服务，才能在今后的工作中更好的开展工作。
2、在比赛的过程中各工作人员对工作认真负责的态度赢得了广大球员以及相关人士的一致好评。
3、宣传工作在形式上更为丰富，今后需继续加强。
4、拉外联的外联为参赛者提供了丰厚的奖品，他们的工作是值得肯定的。
5、当然，我们的工作中也存在着不足，比如在赛程的安排上受天气影响导致多次改动有；有时通知不到位，使比赛时间有所延误；我们应当更好的组织我们所有的会员，更好的利用我们所拥有的一切力量，这样才能把我们的工作进行的更顺利。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度，积极的开展各项工作。我们的工作需进一步加强，增强各协会之间的团结与凝聚力。
经过这次活动，我明白了“团结就是力量”的真正含义。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，使社联成员深刻的认识到：我部还要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富同学同学们的课余生活，有利于增进同学间的了解及友谊，有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因你们积极，向上，乐观。
同时大学也是一个“炼狱”，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。”如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动，我想这会对你今后的工作有很大帮助的。
将精彩的瞬间通过照片的形式呈献给大家，以铭记那激动的一刻：
排球课教学总结篇七
20xx年7月25日晚上，万众瞩目的广东省第十四届运动会暨第七届残疾人运动会在美丽的湛江奥体中心隆重上演。这是一场激动人心的省运会，这是属于我们开幕式演员的舞台。
其实，早在5月下旬，学校就开始在宣传着省运会开幕式，说要面向全校公开招聘省运会演员。看到传达下来的招聘方案，出于青年大学生对生活的激情，对省运会的憧憬，我毅然地报上了名，即使我知道接下来真的会很热很辛苦，但我义无反顾。很幸运，我被选中了。
就在6月中旬，我们在导演以及小教员的指导下，开始了长达一个多月的排练。
我们白天复习考期末试，晚上就去到田径场进行排练。时值酷暑，所以我们在排练的过程中，汗水往往会浸透我们整个人的衣裳，特别是排练强度大的时候，就会让人有种虚脱的感觉。在这种境遇里，多数学生心里都会打着退堂鼓，有过放弃的念头。但每当这种士气低落的时候，导演王庶都会给我们鼓励：你们再苦再累都要坚持住，因为你们代表着岭师，代表着湛江，甚至代表着整个广东。听到这句话，再想想排练所带给我们种种的不一样的欢乐，我们都会在心里默念，咬牙坚持住，这些都是欢乐的汗水。
就是在这样的日子里，我们一天天进步着，由当初的杂乱无章到后面的有板有眼，我们在见证着我们和省运的.缘结在一点点地扣紧。
7月15日开始，我们便到奥体中心进行排练走点。在这里，我们见到了几千名兄弟学校的演员，包括海洋大学、广东医学院等，他们分别表演着不同的篇章。在这段美好的时光里，我们一起在田径场里流汗，一起在草坪上吃饭，一起在车上唱歌。即使我们有时会排练到深夜一两点，即使我们的脚有时会酸痛，即使有过很多抱怨。我们都感到别样的快乐，别样的幸福，这些都是平时找不到的。
演员很平凡，平凡的面容，平凡的制服；演员不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿演员是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿演员。这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。
许多人会问参加志愿服务到底图的是什么？说真的，我也说不清我为什么要当志愿演员，只是觉得能尽我自己一份小小的力量参与到省运会中去，自己的心情变很很踏实很自豪。我也学到了不少东西,同时也接触了不少年轻人的生活。作为一名省运会志愿演员，我倍感荣幸。因为在志愿演员的岗位上，我同时体会到了其他志愿演员的艰辛，同时也感受到作为志愿演员的快乐。虽然有时候会辛苦，但是观众满足的笑脸就是对我最大的肯定。我深深地体会到了志愿演员们那种无私奉献的精神，他们为省运会默默奉献而不辞劳累的精神让我感到深深的敬佩。对我而言，当听到观众的一句好，我就实现了当志愿演员的价值。青年是人生最美丽的时光，我们应积极投身到自己热爱的事业中，以不懈的追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自己奉献社会的人生价值！这次的志愿演员让我明白做好志愿服务一定要有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，要有“不期望以任何方式得到好处”的奉献精神，要有“矢志不渝”的坚持。看到志愿演员们在骄阳下挥汗如雨，看到志愿演员们在面对市民时微笑的脸，看到市民们在得到满意的演出之后的竖起的大拇指，我知道我们今天所做的一切，即使再苦再累，也都是值得的。因为，我们努力过，付出过，并最终会收获回报。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候，我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想，我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿演员而自豪！
有人说，只是一个演员。可是我要说，就算是演员，我也是一个有思想的演员！在到奥体中心志愿演员工作时，常常会遇到不同的状况。就像是在开幕式时彩排时也出现一些意想不到的状况，而我没有自乱阵脚，最后还算顺利地解决了问题。现在回想起来，我为我当时的表现感到欣慰！演员的角色并不是每个人都能当好，当现场出现状况的时候，如果你慌慌张张，自乱了阵脚的话，那么你就不是一个出色的演员！而经历了这次省运会志愿演员的工作后，我积累了不少的经验，我相信，即使我是一个演员，我也是一个有思想的演员，一个可以处理好各种状况的演员！
在这次志愿演员的当中，我觉得也锻炼了我兼顾学习与工作的能力。因为很多时候我需要请假去排练，而我学会在学习与排练当中调节好，争取做到学习排练两不误。这为我将来的一年在学习与校学生会与校艺术团的工作之间的调整积累了经验。而我也相信，我有能力做到学习演出两不误！
而且在担任这次省运会的志愿演员的过程当中，我还认识了很多好朋友，他们很多都来自其他学院。我们每天一起笑，一起喊累，一起回宿舍，让我感到十分的温暖。这次的志愿演员工作不仅让我收获了不少经验，还让我认识了很多的朋友。这让我对自己的处事方式有了更大的信心！我真的很荣幸我能成为省运会志愿演员，为湛江出一份微薄之力，这将会是我一生中难忘的一段经历。
平凡的付出，不平凡的精神，我希望志愿精神将充满在世界各地，温暖大地，温暖我们。
排球课教学总结篇八
“新生杯”排球赛结束了，我们又一次无缘领奖台，心中虽然有些失望，但是我们尽力了。现在我在此作一下我们的比赛总结。
在第一场对人文的比赛中，双方实力相当，我们在先赢一局的情况下，输了比赛，大家还是有些失望的。不过，我们是一个团结的集体，我们赢得起，也输得起。
在第二场比赛中，对手实力明显强于我们，对于一个完全由篮球队队员组成的排球队来说，几乎每个人以前都没碰过排球，我们输了。不过，过程依然精彩。我们没有放弃，从一开始就去拼，看着一个个为了救球，倒在地上的队友，我们不禁感叹，即使我们第一次打排球，大家仍然充满希望，技术不如对手，但是我们拥有最宝贵的东西——凝聚力。
在接下去的两场比赛中，我们慢慢对排球有了熟悉与了解。我们每一次比赛完，都会进步，虽然与对手的实力相比，我们还有很大的距离，我们接受失败，但我们永远不会放弃对胜利的追求。
比赛已经结束，结果已不再重要，重要的是我们在比赛过程中的收获。
我们看到了一个在无比团结的队伍，不管是领先还是落后，每个人的心都凝聚在一起，顽强拼搏，永不放弃。
我看到大二、大三的学姐、学长，为了比赛，付出了努力，他们陪我们一起训练，一边指导我们，一边为我们加油，我们很感动，这才是财会真正的风貌。
我听到拉拉队，一波未停，一波又起的助威声，他们是那么的投入，为了球队，为了学院，同样付出了那么多时间，那么多精力，我们又一次被感动。
我们会踏着学长、学姐走过的路，去努力，去奋斗，我们的希望，财会的未来……。
排球课教学总结篇九
黑龙江移动第二届员工排球赛赛事服务工作于7月30日结束。在省公司的统一领导和市公司的直接指导下，服务工作组织、协调平稳有序，安全、服务细致周到，赢得省公司、各地市代表队运动员、工作人员的一致好评。现将20xx年黑龙江移动第二届员工排球赛赛事服务工作总结如下：
黑龙江移动第二届员工排球赛赛事接待服务工作分为四个阶段。第一个阶段为晚宴26日当天入驻的运动员及领导，先后承担了运动员晚宴及工作人员工作餐等赛事接待服务；第二阶段为25-26日全省共16个代表队的运动员、领队、教练、裁判员及工作人员总人数达到350多人的报到接待工作，赛事客人350多人，用房195间，供餐4200人次。在赛事接待期间，接待服务团队24小时在接待饭店值守，随时了解接待饭店服务情况和赛事客人的讯息，及时与竞赛组、保障组等赛事小组通力协作、密切配合，使接待服务工作有序平稳，确保了比赛的顺利进行。各赛事住宿接待饭店根据赛事客人的需求，不断完善服务程序、提高服务效率，努力为赛事客人提供快捷、周到、超值的个性化服务。接待饭店舒适的环境，优质的服务，安全的保障，赢得了省公司、各地市运动员及嘉宾的赞扬，展现了大庆移动良好的精神风貌。第三阶段为27-29日竞赛期间，地市服务小组人员带领各代表队前往赛场进行比赛。第四阶段为30日参观游览时间，组织运动员及来宾参观铁人纪念馆及科技馆。
（一）加强组织协调。
这次比赛是大庆承办的一项重要赛事，为此大庆公司建立了赛事工作领导小组，领导小组下设竞赛组、服务组、保障组，并召开专题会议研究部署，全线全方位启动各项工作，对各组的任务进行细化分解，明确工作责任。为了保证比赛的顺利进行，服务组狠抓工作的落实，在公司领导及部门主任的领导下，做好竞赛服务组织工作，切实达到了为参加运动会的各方运动员及宾客提供热情、优质的服务，配合其它赛事组做好排球赛整体服务工作，以优异的服务质量、服务能力、服务水平，展现了大庆移动良好的精神风貌。
加强组织领导，明确工作责任，确保各项工作有序进行1、组织分工，制定方案。成立服务小组后，我们及早着手，积极召开赛事服务组内部会议，制定具体的工作计划、接待方案，服务组成员分工讨论，确定了比赛接待事项、工作目的、地市服务专员服务内容及与接待流程。在日后的工作中又根据组委会及筹备工作的新情况，进行相应的调整，进一步修改和完善了工作方案。
2、提前部署，做好准备。根据赛会的筹备工作进展情况，服务小组下设酒店服务组及地市服务专员小组，确认小组组长，做好赛前的各项准备工作。
（二）确立工作重点。
1、加强住宿安全和食品安全监管进一步明确了接待饭店环境、迎送、入住、客房、餐饮、安保等各环节服务规范和具体工作要求，确保赛事客人住宿接待安全有序。详细了解每位客人的饮食习惯和个人食物过敏源，保证客人用餐安全。
2、提供个性化服务。
（三）加强入驻酒店服务监督检查。
在赛事住宿接待工作期间，为保证参赛队住宿、餐饮服务工作安全、高效、有序，服务小组，服务小组人员深入每家入驻酒店现场督导检查接待服务、设施设备和环境布准备工作的落实情况，重点检查了宾馆空调、卫生设施、房间环境、食品卫生和就餐服务质量。要求酒店会务组，在各个食宿点每天每顿对食品卫生进行监督。
与开发区分局联系，提前拿到各酒店的房卡，保障各代表队及时入住酒店，与各酒店经理协商所入住地的安全保障。
（四）在赛事接待期间，接待服务专员与各代表队负责人保持密切的联系，反复确定各代表队抵达大庆的时间、人数，以及比赛期间参赛队行程安排等，使接待服务工作能够及时顺畅，满足参赛队的需求。地市服务专员在赛前专程前往各比赛场馆试行走路线，有效保障接待工作顺利进行。
（五）对地市服务专员及酒店工作人员的管理。
在选择服务人员上从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质，切实按照“思想素质好、服务意识强、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从各部门内抽调服务接待人员近30人，于7月10日后，每2日召开一次工作碰头会，布竞赛流程方式并讨论相关事宜。一是对各项接待工作做出了具体安排和业务培训，要求工作人员一要遵守接待纪律，服从组织调动;熟知服务工作流程、住宿服务常识、礼节礼貌，同时负责体育竞赛行程、和附件饭店介绍概况和商场等游玩地点，二要注重仪表仪容，言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四我们还根据服务内容，开展了现场模拟服务，明确了工作任务、岗位职责等，进一步提高了赛会的服务能力，确保圆满完成各项接待任务，向省公司及各地市来宾、运动员展示大庆移动的形象和风采。
1、接待服务与安全保障周密有序。为做好各代表队、裁判工作人员的服务保障工作，我们进行了认真周密的筹划和安排。接待处，将赛事活动日程、报到须知、各队赛事时间及赛事场地安排表等打印成册，发放给各代表队。各驻处设会务组，地市服务人员均佩戴地市专用工作牌，为方便各代表队服务，得到了好评。
2、提供物质保障品，细致到位。为确保接待工作顺利开展，所有会务组均配了药品、小食品、电源插座、毛巾、洗衣粉、笔记本等必需品，保障了各代表的生活需求。3、各地市对口服务专员提前与各代表队负责人进行名单核对，确认来宾及运动员人数、车次、性别，分配住宿及就餐相关事宜的提前安排。
1、提前在接待各代表队的住地悬挂竖幅宣传标语和欢迎标语，参与酒店的服务人员和接待工作人员，在入驻酒店设立接待处、开设会务组，迅速开展入驻前的物品的检查工作，在客人入驻前完成了各项物资的准确摆放工作，水果、水温馨提示牌等。
2、随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、工作人员等团体一批一批的到来，接待组工作人员引导来宾、运动员入驻，分发房卡，入住酒店门口，男迎宾人员维持并协调入驻各代表队的车次停放，并迎接队员进入酒店。
3、努力为大会做好服务工作。因本届比赛参赛代表队与选手较多，为了让各代表队能在赛前知道自己的比赛时间顺序安排，作好赛前准备，我们打印了赛事时间表，并为各队安排接送车辆。有自备车的代表队，为他们提供了赛场专用车牌，为他们提供方便，得到各队好评。
4、尽职尽责完成工作任务。地市服务专员负责运动员的准时到场及保证运动员准时回去休息等服务工作，包括场地准备矿泉水，看管衣物或贵重物品等琐碎的事情，工作人员从赛事的前几天就已开始准备各项赛事的流程，尽可能为运动员创造舒适的服务。
这次比赛从裁判员报到至比赛结束，共六天时间。六天来，透过服务组全体员工的辛勤努力，为各代表队送上真情的服务。从酒店服务、入住接待、地市服务专员、后勤保障等全方位都取得了显著成绩。我们将进一步总结经验，进一步提升办赛水平，为移动的各项活动作出我们更大的贡献。
1、因赛事相关事项较多，与借调人员部门沟通协调不够，以致于一定程度上影响了其借调人员的工作效率。
2、服务计划周密度方面还有待提高，表现在入驻酒店中房间缺少，房间分配与前期不符等现象。
排球课教学总结篇十
在由一级学院举办，二级学院参与的大学生排球联赛期间，我部人员在全体的大力组织下，迎来了这届大学生排球联赛的圆满成功。在此期间，我们对自己的工作进行了以下总结：
一、我们积极的发动本院里的同学报名参加排球联赛。
二、认真组织排球运动员每天在排球场上训练，以提高身体素质，为排球场上能够更好的发挥做充分的准备，我们在排球赛开始的前一个月就开始指导并管理训练工作。
三、在紧张激烈的排球赛开展过程中，大力组织啦啦队为运动员们加油助威。
四、排球比赛结束以后，我们部门人员认真开会做工作总结，互相交流经验后，总结出了工作中的不足之处，加以改正，便于以后类似的工作能够更好的开展。
这次活动让我们深信一个信念，团结的力量大于个人，虽然没有夺得冠军，但是我们相信只要我们加倍努力，改掉以往的一些不足，来年的冠军一定非我们莫属。为此我们部门的人也暗下决心，在以后的日子里一定做好自己的工作，也会尽力开展一些活动来丰富大家的课余生活，锻炼大家的毅力，让他们在活动中感受自身的价值，也会尽自己最大的力量为同学们，为我院做出自己的贡献，让体育部成为院里一个优秀的部门。
排球课教学总结篇十一
在弘辰球场举行的20xx年南华大学研究生男女混合友谊排球赛中，我们城市建设学院以友谊第一，成绩第二的原则，并先后通过初赛、淘汰赛、半决赛等激烈的角逐，最终于总决赛再创亚军佳绩！为学院赢得了荣誉，举院同庆，可喜可贺！
5月8、9日，我院分别与核科学技术学院、政治与公共管理学院进行了排球初赛，最终都是以2：1战胜竞争对手取得了初赛小捷。
5月11日，因药学与生命科学学院违反比赛规则，成绩作废，我院晋级四强。
5月18日，在和核技术学院的比赛中，本来仅需胜两球的优势下就能战胜对手，突然大雨降临，不过并没有冲淡我们学院每一员澎湃的心情！双方终究达成一致，择第二日好景再战！在续战的过程中，虽然主力前节落败，不过队员马上调整状态，把压力转换成动力，完美拿下这一局，进入总决赛。
5月14日，在总决赛中，面对的对手虽然是去年研究生友谊排球赛冠军---机械学院，而且在今年的排球友谊赛中，机械学院场场均是毫无悬念的战胜竞争对手，不过我们队员并不被他们的强势所吓倒，而是保持好内心的平静，始终保持着积极的信念：面对压力，只要不被推垮，必将使自己变得更加强大，勇敢运转好每一个球。最终，我们学院打得更精神，更充满力量，打破了机械学院节节胜的神话，鼓舞了队员的气势。
没有人随随便便就能办妥一件伟大的事情。同样一场赛事假如脱离了团队的合作，那么单个的力量更显得微不足道。我们成绩兼荣誉的的取得归功于我们学院每一个人汗水的耕耘以及私底下默默的付出。
熟话说“喝水不忘挖井人”。学院每一个成员无私的奉献精神，为学院荣誉而战的精神，不甘落后的精神，不断的陪练，不断的磨合，不断的交流，不断的努力。主席周逸时时刻刻亲临现场；体育部长贾亮全力以赴；副书记程昕的积极踊跃；师兄师姐们的悉心指导和参与；女生们不怕苦不怕累的毅力??最最重要的是我们院啦啦队最高涨的热情，最澎湃的激情，呐喊声、欢呼声声声入耳，光在气势方面所向无敌，堪称“南华no.1的啦啦队”。“气势压倒一切”，我们首先在气势上的优势就体现的淋漓尽致。
天道酬勤，每一份发奋努力的背后必有加倍的赏赐。一路风雨走来，我们结伴同行，大家都辛苦啦！向大家的团结合作表示真诚的感激！此刻惟愿我们学院的每一位研究生都心想事成，争取在未来的活动中表现得更出色！
排球课教学总结篇十二
到目前为止，我系第二届排球赛已经取得圆满结束，这届排球赛从策划到宣传到开幕式再到开赛、结束历时一个多月，总结这次排球赛，在开幕式中，有很大的失败。原本以为在开幕式中扩大我系的影响，让学院领导改变：“计算机系搞活动是偷偷摸摸的“这一看法，没有想到由于种种原因导致结果不佳。总结这一失败的原因：
2：天气原因。排球赛由于是室外运动，天气是一个很大的因素
总结这次失败，在以后的活动中必须会以此为戒。
经过两周的激烈比赛，其中大专05级图制班，05级计应班，04级图制班，05级网络班赛出了他们成绩，赛出了风格，以自己的水平挤身于决赛，还有中专计应26班，计应20班，在循环中直接取胜，分别取得了中专组第一名、第二名。在大专组决赛中，05级图制班以团结为后盾，以技术为前锋，取得了大专组第一名，同时05级计应班取得了第二名，04级图制班取得了第三名，经协商给予以上获奖班级物质奖励：
大专组：
第一名05级图制班排球一个
第二名05级计应班羽毛球拍一副
第三名04级图制班乒乓球拍一副
中专组：
第一名计应26班排球一个
第二名计应20班羽毛球拍一副
期望透过此次排球赛，不但能够增强我系学生锻炼身体的意识，而且能借此次排球赛宣扬我系体育精神。
大浪淘沙，透过大型的活动但能锻炼我们的组织潜力，而且在活动中能够体现出内部成员的用心性，在这一次活动中有一批干事工作尽心尽力：其中何锦辉赵勇、石军、陈小军、尹珍莲，还有周春洋、张自生被评为优秀工作者，以致鼓励。
排球课教学总结篇十三
在排球选修课基本技术教学中，往往是先学移动、垫球、发球；然后学传球、扣球、拦网，最后才进行教学比赛。笔者在对初中生排球的实际教学中，采取直接先从学习扣球入手，然后再回过头来学习传球、垫球、发球等技术，并适时地结合教学比赛，培养战术意识，在比赛中发现技术上的不足，并进行针对性的练习。这种不同常规的逆向教学法能够激发学生学习兴趣，并收到良好的教学效果。
排球运动具有很强的娱乐、趣味性，而且攻防转换快，竞争激烈，十分讲究技、战术的运用，强调集体配合等，是很适合青少年的一项体育运动。而实际上校园中参与排球运动的男生人数远不如篮球人数，这除了和篮球运动的自身特点、普及程度和受火爆的篮球市场有关，还有一个很大的原因就是排球技、战术更强调配合，无法“单干”，而且排球技术的传统教学程序满足不了男生的心理上展示个性需求。篮球基本技术的传统教学次序总是先学运球、传接球、然后才是投篮，而学生在自练时往往总是先是喜欢学投篮，然后是运球，最后才是传接球配合。投篮、运球这两项技术都是以“我”为主的，目的就是为投中篮得分和独自摆脱防守，而传接球却要通过同伴的配合才能完成。所以在学生中普遍存在投篮和运球的个人技术不错，而战术配合时传接球却往往不如人意的现象。即便如此，也不会影响学生参与篮球运动的积极性。参与篮球运动时，一个人就能练习投篮、运球等技术；两人以上就可以进行对抗等练习，练习形式灵活多样，即使是初学者也不会因没有掌握技术而影响练习的兴致。虽然排球也能进行灵活多样的练习方式，但对初学者来说如果练习的方式不当，往往会出现捡球的时间远多于练习的时间，久而久之容易失去学习的热情和兴趣。
排球运动的爱好者大都有一种体会，就是大力扣球时能充分展示自己的力量，击球时发出的响声和球快速落地的叮咚声能带来令人兴奋的成就感。排球基本技术的传统教学中，往往是从移动―垫球―发球―传球―扣球―拦网的步骤来进行，而这种循序渐进的教学方式虽能让学生较扎实的掌握技术，但往往是还没有体会到排球运动的乐趣就失去了对它的热情。
如果学习排球技术从扣球入手，直接体验排球运动的最大乐趣，满足学生爱争强好胜、表现欲望强的心理特点，激发兴趣；然后再来弥补技术上的不足和欠缺，这样能更好地提高学习热情，明确每次学习的目的和所要达到的目标，达到发挥学生的主观能动性，起到事半功倍的效果。因此学好扣球技术，是稳定参与排球运动热情的关健。
由于3号位半高球的传球高度较低并相对固定，助跑及起跳时机较4号位正面扣球更易掌握，因此学习正面扣球可从扣3号位半高球入手，再逐渐向4号位过渡，并根据不同的时期提出相应要求。
第一步：只要求跳起后能拍到球就行，不论球是“开炮”还是下网，挥臂及击球手法也不强调，只要体验一下跳起扣球的感觉。
第二步：强调助跑起跳的要领和时机，然后再提醒击球时球要保持在肩的前上方（这样就能击中球的后上部），用力方向是从后上向前下。练习重点是体会助跑起跳和击球的时机及跳起后人球的空间位置关系。
第三步：再要求是用全掌包球而不是用拳头或掌根击球。如击球时能发出响亮的击球声就要给予表扬，以激发学生的学习热情。经过一番上网扣球的尝试后，学生就会发现要真正的能扣好球，扣球的手法是很重要的，这时我们再诱导学生进行扣球的手法练习。这种逆向式的教学法能使学生知道为什么要这样而不是那样，启发学生开动脑筋，学习的目的性更加明确。学生抱着很大的热情初次上网练习扣球，体验乐趣，虽然在技术动作尚未掌握，老师这时要不断的鼓励，根据不同的错误情况因人而异的进行指导，因材施教。
在初步掌握4号位正面扣球的技术后，再讲解示范传、垫技术的动作要领，然后在练习扣球时要求学生将球自传或垫给二传而不是抛，学生就会自然发现没有垫球和传球的技术是无法组织扣球的。这样就诱导学生开始学习传、垫球练习，使其传、垫球的技术能满足自己的一传――扣配合的需求。这时学生在练习过程中又会发现接到位的球容易，而接不到位的球移动时很别扭，这样又可再诱导学生学习准备姿势及并步、滑步，交叉步等基本步法。经过一个阶段的兴趣培养及诱导练习后，可在老师的带领下尝试比赛的滋味，为降低接球的难度，可以不发球而只是把球抛过球网就行。学生就会兴奋于对抗之中，学生虽有扣球的技术体验，而由于没能较好的掌握传、垫球技术，一传不是垫过网就是不到位，即使垫到位的球又因二传手传球效果又不好，无法组织起有效的进攻。虽然这种小对抗并不激烈精彩，但它能激发学生的对排球运动的兴趣。这时就要不失时机让学生知道光有扣球而没有一、二传作保证是无法组织有效进攻的，光靠个人技术而没有集体的配合也是不行的。这样学生就会有意识的、自觉去的进行传、垫、扣等基本功的练习，使练习的目的更加明确。
排球的五大基本技术并不是孤立、分割的，而是有相互联系的。比如发球和接发球、扣球和拦网的技术是矛盾的对立统一；好的二传可以弥补一传的不到位，优秀的扣手也可以弥补二传的不足；扣、吊相结合能增加对手的防守难度。因此在教学上应强调排球技术的整体性，练习时应注意配套性，如练习发球时可结合练接发球；接习扣球时可结合练拦网或后排防守等等，这样就容易使学生对排球技术形成整体概念。
垫球和传球技术在实际运用中有分工又有交叉，如击球点低、球速快的多用垫球（如接发、扣吊球等）；对速度慢、弧度较高的来球多用上手传球（比如接对方推攻的球，本方组织进攻时），而传球的准确度要高于垫球，这就要求在实战中在组织进攻时尽量优先使用传球技术，确保一传的到位率。传统的教学步骤中一般是先学垫球，再学传球，在实际运用常出现该用传球技术时仍一味地选择垫球技术或是匆忙中将球推出，导致击球动作僵硬，影响击球效果。这样易割裂传球和垫球的联系，不利于学生对排球技术形成整体概念，使动作出现局限性。教学中如果先学传球，并在传球技术有一定积累后再学习垫球，能利于学生对排球技术形成整体概念，能比较合理地选择正确的击球技术。
初学排球技术时，如果练习方法不当，常出现捡球的时间多于实际练习的时间，效率较低。利用对墙练习，可以大大的提高练习效率，对提高控球能力有很大帮助；而且练习方法多种，趣味性强。
同篮球运动一样，排球运动也一样能采用形式多样的对抗练习，体验比赛的乐趣。比赛方法除在人数上从2―6人制作变化外，还有根据不同的练习目的在小场地上的进行比赛。由于在比赛的过程中，学生面对较复杂的来球既要迅速判断、移动取位，又要采用合理的技术，而且同伴间还要相互配合，因此适时的教学比赛可以增加练习气氛，在比赛中发现不足之处，并进行针对性的练习加以改进，提高运动技能。
综上所述，运用从扣球入手的逆向式教学法目的是让学生尽早地体会到参与排球运动的乐趣，以激发男生的参与热情。并非只重视扣球的练习而忽视传、垫球基本功的练习，而是强调排球各项技术的联系，提高整体教学效果。这种逆向式的整体教学法适合针对排球教学。
排球课教学总结篇十四
排球运动是深受广大青少年喜爱的体青项目，对促进身心健康具有重要的价值，其一直被列为中学体育教学的重要内容之一。
首先使我知道排球这项运动是一个团队的运动，具有团队精神。其次，排球的学习和锻炼不是一天两天可以学会的，而是需要长时间的积累和锻炼。再次，通过这段时间的学习，使我领悟到了体育精神，领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动，我需要学习这种顽强拼搏的精神。同时，使我的身体素质得到了进步，较为熟悉的把握了排球技能，身体的协调能力、弹跳能力都得到了进步，通过一些素质的练习，使我在气力上、爆发力上等都有了明显的提升。其次，学习排球后，使我领悟到了团队精神的重要性，每一个成员都是一个团队所不可缺少的，每一个成员在团队中发挥中不同的作用，使我在以后学习和工作中受益匪浅。
1、希望在今后的排球学习中注重对排球基本动作和基本理论常识方面着手传授排球技能。
2、老师帮助我们学生学习，学生对老师的教导要认真听讲，不懂的地方多向老师咨询。
3、上课时，老师和学生可以互动，边学边教边用，能够使学生更好更快的进步技战术水平。排球运动是一项健康的娱乐活动，固然排球在国内从没有成为风行的时尚，但其上升的势头是逐年递增，它不同与其它运动，它是一项隔网运动，不像足球、篮球那样拚抢激烈。打排球有专业打法，休闲打法，故尔老少咸宜。排球又是一项高雅的运动。学习它对我们的今后工作和生活都有一定程度上积极的影响，它可以磨练斗志，学习永不放弃的人生态度，伸展筋骨缓紧张的精神生活，养成良好的爱好，使空余时间过得更有目标及意义。
提升身体各部分的协调性，增加身体的灵活性及肢体的气力，增加心肺功能的耐力，学习集中精神及留意能力等，这些都是它所带来的好处，一直以来对排球的爱好与学习带给我很多的感慨，也的确学到了不少的东西。我觉得体会到排球技战术需要专心体会与练习，找出自己技术不足的地方，取长补短，使自己全面发展，在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受。
不知不觉排球专项课已经将近一个学期，收获了太多，有形的，无形的，都让生活的角角落落布满了快乐的色彩。还记得一开始上课时连基本的垫球都很困难，每次重要跑到很远的地方捡球，我的速度又慢，一堂课下来基本上全捡球了，即使如此，排球课总是所有科目当中最开心的，大家也都有这样的感觉，有时候甚至都希望哪天不要下课。练习的时候，伙伴的提醒总会让我不断改正错误的动作，大家都知道基本功的重要性，只有熟练的把握了以后才能有更高层次的进步。对于排球本身技术的感受最深的是通过不中断的练习有了进步，并开始意识到如何弥补自身的缺陷，和针对薄弱的特点进行校正练习。每次练习时都会想想动作，和该留意的细节。排球让我学会了思考，在练习时出现的题目中思考，把思考的结果再运用到实践中，反复的理论与实践结合才能让排球技术进步的更快。
排球课教学总结篇十五
20xx年教育局直属单位教工排球赛经过两天的激烈角逐，已圆满结束。我校的参赛队伍在比赛中不畏强手、顽强拼搏最终女队取得小组第三名、男队取得小组第四名的好成绩。尤其是我们在赛场上团结一心、排除万难、奋力拼搏的优良品质和每球必争、昂扬向上的求胜欲望，得到了赛场观众和兄弟单位的高度评价。四中全体队员能够尊重对手，服从裁判，用“自强不息、勇争第一”的奋战精神赢得了参赛各队的尊重和认可。
体育竞赛的比拼不单单是运动成绩的竞争，更是体育道德风尚和团结拼搏斗志的较量。在本次赛会，四中代表队获得了运动成绩和体育道德风尚的双丰收。
反思排球队训练的过程，感慨良多，总结如下：
对于本次活动，学校领导高度重视，从队员的选拔、动员、训练时间上的安排、后勤保障等多个方面都给予了大力支持，训练过程中崔校长和李书记经常亲自指导、董校长和赫校长积极参与训练。领导的支持和示范给了所有队员以动力。
在训练过程中，教务处及时给相关教师串课。政教处安排副班主任下班看自习。总务处认真做好后勤保障，工会积极组织队员各项训练。有了各部门的积极合作和鼎力配合，才使今年的排球队训练得以顺利开展。
董岩松、张立强分别是男、女队的教练，他们精心安排训练内容。循
序渐进，有针对性的开展每天的内容。并就训练中发现的问题，及时予以指导。并常常在繁忙的工作中，对个别队员单个辅导。在某一教练有工作分不开身时，他们都能照顾全局。正是有了这样认真的教练，才能使队员的技术水平得以快速提高。
我们的队员有校级领导、中层干部、班主任、九年任课教师等不同层面的教师。可以说大家的本职工作都非常繁忙，但是，全体队员能够利用课余时间抓紧训练，克服自身困难，服从大局，都能早来晚走，自觉的刻苦训练。
1、由于时间紧，任务重，在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则，往往只在意训练时间和强度上，使得个别教师在技术把握上还有欠缺，这也是我们未能更进一步的原因之一。
2、 比赛经验太少，队员由于平时打的比赛太少，在正式比赛中不能正确处理遇到的问题，缺乏应变能力，容易紧张从而导致技术动作变形，影响比赛成绩，这也是我们今后工作中需要注意的方面。
总之，今年的排球赛，我校的队伍展示了四中良好的精神风貌。在以后的工作中，我们将继续发扬这种团结协作、认真求实、勤奋刻苦的精神，力求把各项工作做得更好。
排球课教学总结篇十六
本学期的排球训练及比赛已经结束，由于各种原因，本学期的排球训练次数并不多，但是纵观训练及比赛，还是有所收获的。
首先，队员们练得很认真，技术水平有提高。入选排球队的同学，以前都没有接触过排球，全部从零开始学。她们不惧炎热，不怕路远，天天准时到校参加训练，认真完成每天的训练任务。虽然，她们的训练水平远远无法跟区里、市里的强队相比，但是，就这短短的几次训练，就能达到现在的训练水平，已经是她们努力的最好证明。
其次，队员们的顽强、不服输的精神。我们的队员都很顽强，在比赛中，明知自己跟对手有差距，也努力接好每个球。在比赛中发现自身的不足后，主动要求训练加时、加量。虽然，比赛还是输了，但是球是一场比一场打得好。
再次，队员家长的支持，成为我们的假期训练及比赛的有力后盾。好多家长都不辞辛劳，送孩子到校。
通过比赛，也暴露出我们队的不足：第一，垫球、发球不稳定，对球在飞行中距离判断不准确；第二，步伐移动不灵活，不能对来球迅速做出判断，反应。至于，接球后没有组织、没有有效进攻就不谈了。出现这些问题主要是因为我们的训练时间不足造成的，这也是在接下来的训练中要重点解决的问题。
经过比赛的检验，针对我们队员的情况，在接下来的训练中主要有以下几个重点：
1、保证训练时间。
2、加强基本功的训练，尤其是发球、垫球和步伐移动，在此基础上学习一些配合的技战术。
3、经常与兄弟学校、周边学校进行友谊比赛，使队员的心理素质得到提高。
排球课教学总结篇十七
为增强我系10级学生身体素质，丰富学生课余生活，同时活跃我系10级体育运动的发展，增强学生对排球的了解和热爱，提高我系10级排球的竞技水平，在系10级团委、体育部、的领导和支持下，我系10级排球赛于5月20号正式开始，5月30号圆满结束。
该比赛旨在培养学生兴趣，因此考虑到学生排球技术还不成熟的问题上，沿用了男女混合参赛的规则。在比赛规程、时间都确定下来后，即向体育部和团委提交了申请，也向随后的主要工作是赛前宣传和赛事工作的准备。本次比赛我们十分重视宣传工作，在比赛时间确定后即刻向各院系发放了比赛通知并进行抽签，同时后竞赛部负责和各系队长保持联系，方便通知比赛消息和反映问题。
裁判以比赛顺利进行不可缺少的一部分，也是我们部门一向的工作重点。在这次的学生排球赛中，我们排球部门裁判部给裁判们进行了两场判培训，力求让每个裁判在比赛中都秉承“公平、公开、公正”的原则。
5月20日，在我部门的精心准备下，排球赛顺利的开始了。从小组赛顺利的进行来看，我部门的赛前准备还是相当有成效的，无论是裁判员的执法还是其它两个部门的工作来看，所有事项都在我们的计划之中进行。总体上说整个小组赛进行得是十分顺利的。
小组赛在5月28日圆满结束。为了更好的进行第二阶段的比赛，我部门在小组赛结束当天晚上召开了小组赛总结会议，会上大家主要讨论了小组赛的执法，绝大部分人认为我们的执法是没有或者极少有错误的，这说明了我们的工作是出色的。不过也有少数人提出我们的裁判还是有些问题的，比如有极个别的裁判有迟到的现象等等。在会上我们都对这些现象作了批评并要求在以后的比赛中在也不能出现类似的情况，所有的裁判也表示一定会认真完成这次比赛的任务。
通过这次会议我们及时的总结了在小组赛过程中所出现的问题，这为第二阶段比赛的顺利进行做好了充分的准备。
5月30日21点，随着决赛的顺利结束，排球赛也圆满的落下了帷幕。最终，财务管理六班获得了本次比赛的冠军。
附：比赛结果。第一名：财务管理六班（奖励80元）第二名：市场营销（奖励50元）第三名：市场营销休闲方向（奖励30元）。
1、加强自身对工作的理解，最根本的是为所有的排球运动员服务，才能在今后的工作中更好的开展工作。
2、在比赛的过程中我部门会员对工作认真负责的态度赢得了广大球员以及相关人士的一致好评。
3、宣传工作在形式上更为丰富，今后需继续加强。
4、当然，我们的工作中也存在着不足，比如在赛程的安排上受天气影响导致多次改动，裁判安排上也存在一些问题，我们应当更好的组织我们所有的会员，更好的利用我们所拥有的一切力量，这样才能把我们的工作进行的更顺利。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度，积极的开展各项工作。我们的工作需进一步加强，需要提高所有裁判的执法水平，增强我部门内部的团结与凝聚力。
回顾我们部门这近半月来的工作历程，我们得到了系10级年级委的大力支持，我部门成功的承办了排球赛。我们相信，通过各方面的努力，我们今后一定能工作得更好。
排球课教学总结篇十八
经过了三个星期的激烈角逐，“青农杯”排球赛终于圆满地落下了帷幕。回望这三个星期的历程，酸甜苦辣凝聚心头。比赛结果虽不理想，但我机电工程学院女排队员是用汗水和泪水浇灌着走过这二十一个日夜。不管最后是不是捧起了金灿灿的奖杯，不管最后是不是拿到了名次，所有的队员们在这次比赛中都得到了收获，都得到了历练。
我院女排小组赛首战人文，大获全胜。我院女排的实力在一年的训练中有很大提升，在收到比赛消息后便开始积极进行准备，女排队员们在球场上奋力拼搏，配合得当，面对强手毫不畏惧，在整个比赛过程中，我院女排保持雷厉风行的作风，在球场上所向披靡，完美的传球和精彩的扣球，无不展现出我院女排较高的技术水平，最终女排以2:0的比分赢得比赛。
面对强大的对手，我们首战告捷的喜悦没有能延续到最后，虽然止步于小组赛，但是，我院女排的姑娘们已经拼尽力了她们的最后一分力气，耗完了她们的最后一丝能量，竭尽全力完成每一场比赛。
结束的句号画的并不完美，可是，女排姑娘们的精神值得表扬，虽败犹荣。愿我院女排能在来年再接再厉，延续首战之辉煌，拼搏奋进，在崎岖的征途上能走得更远。
对于这次比赛，不仅加大了各学院之间的交流，而且能使更多的同学了解软式排球，成为他们喜欢的一项体育运动，丰富他们的课余生活。在比赛过程中，同学们强烈地体会到排球运动能培养机智、果断、沉着冷静的心理品质，体现团结友爱的集体主义精神。在赛场上，球员每得一分都会互相祝贺，失一分也会互相鼓气。借助中国女排的说法就是所谓的“排球精神”。
“排球精神”就是永不言弃。每一支队伍，甚至每一个国家，民族，都会有遇到挫折和失利的时候，其实，人生旅途中，我们总难免要面对这样那样的成功与失利。一次的成功并不意味着前面就是康庄大道，一次的失利也并不意味着前面就是羊肠小路，关键是在失利的情况下奋起直追，还是一蹶不振。面对大比分的差距和对手的强攻，我院的女排队员们没有被吓到，而是凭借那种永不言弃的精神直至将比分追平再反超。正是这种永不言弃的竟是铸就了我院的“排球精神”。
“排球精神”就是团结协作。排球作为一项集体项目，需要每一队员的团结协作，单靠一个人的力量是不行的。脱离了集体，个人技术再好也不会取得胜利。我们的球员相互之间的配合，总能使比赛化险为夷。也就靠这种精神使的我院排球永不放弃。
“排球精神”就是刻苦训练，毅力当先。每一次好成绩地取得都不是偶然的，在成绩的背后，渗透了女排队员们多少的汗水。刻苦训练这种良好的作风希望能在学院中扎根下来，也希望它会茁壮成长下去。
“排球精神”就是胜不骄败不馁，团结一心打比赛。我院女排不可能每场比赛都会取胜，我们也有输得经历。但胜了，大家相互庆贺，找出优势，继续保持；输了，大家认真总结失败经验，全力以赴赢取得下场比赛。更加值得称道是，在我们女排队员发挥失误时，大家不是相互指责相互推诿，而是互相鼓励，引以为戒，这一点着实难能可贵，也就是这种精神指引着我们一步一步走向成功。比赛有输有赢，但精神永驻心底。总的来说，这次“青农杯”排球赛是很成功的，既发扬了体育精神，又丰富了同学们的课余生活。
通过本次“青农杯”排球赛，我们学到了很多，今后，我们将在以下几个方面努力：
一、开拓思路，大胆创新。特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的新干事和学生干部得到锻炼。
三、大胆信任新干事，把工作交给他们。
学生会干部的人数是一定的，需要大胆任用新干事，从中发现能力强者，委以重用。
以上就是关于此次“青农杯”排球赛中女排比赛的一些经验与教训的总结，如有总结不到的请各位校领导和相关部门负责人批评指导。
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