心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发展自己的优点和克服自己的缺点。写心得体会时，最好能够给出一些建议和解决方案，以便读者可以在实际操作中受益。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样例，一起来看看别人是如何总结和归纳自己的经验的。
正家风心得体会篇一
第一段：引言（120字）。
自古以来，家风被视为家庭价值观和行为准则的重要组成部分。作为一个家庭的一员，我切身体会到了家风的影响力。在我家庭的教育熏陶下，我逐渐认识到了家风的重要性，并且从家风中汲取了许多宝贵的心得和体会。
第二段：理解家风的重要性（240字）。
家风是一个家庭的精神支柱。它不仅仅指的是家庭的传统和风俗，更是家庭的核心价值观和行为准则。正是家风的塑造，让每个家庭成员了解到道德、责任和尊重的重要性。在这个纷繁复杂的世界中，家风成为了家庭成员们共同的价值认同，也成为了他们指引生活方式的重要指南。
第三段：学会倾听与尊重（240字）。
家风的核心在于倾听与尊重。在家庭中，我学会了倾听父母的意见和建议，尊重他们的权威和经验。通过这样的沟通方式，我不仅和他们之间的关系更加和谐，也从他们身上获得了许多宝贵的智慧和知识。同时，在与兄弟姐妹相处的过程中，我也学会了相互尊重和包容。这样的家风让我在人际关系中更加成熟和自信，也建立了和亲人们长久的默契和情感纽带。
第四段：传承家风与弘扬传统（240字）。
对于一个家庭来说，传承家风是至关重要的。我的父母教导我坚守道德底线、热爱工作、勤俭节约等重要的生活态度。这些传统价值观和行为准则已经在我的成长过程中深深地扎根。我相信，将来我也会将这些美好的品质传递给下一代，并且通过自己的行为来弘扬家风，让更多的人感受到家庭的温暖和力量。
第五段：结语（360字）。
在培养自己良好的家风的同时，我认识到家风的力量不仅仅局限于家庭内部，它也影响着社会的发展和进步。在一个人人都有良好家风的社会里，人们会更加团结、和谐，也会形成积极向上的社会氛围。因此，我们每个人都应该在自己的家庭中培养良好的家风，并通过自己的努力来推动整个社会的家风建设。只有这样，我们才能真正实现家庭的幸福、社会的和谐。
总结：
家风对于一个家庭的重要性不言而喻，它是家庭内部和社会关系的基石。通过倾听与尊重，我们能够建立和谐的家庭环境；通过传承与弘扬，我们能够把美好的品质传递给下一代。家风的力量远不止于此，它也为社会的和谐与进步做出了贡献。在我们每个人的家庭中，都应该培养良好的家风，并通过自己的努力来推动整个社会的家风建设。只有这样，我们才能共同创造一个幸福和谐的社会。
正家风心得体会篇二
作为一部中国文化的经典著作，《家风》凭借其独特的视角和深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的重要地位和独特价值。通过阅读《家风》，我深深地体会到了家庭对于个体的塑造与影响，家庭的和谐与稳定对于一个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。
首先，通过阅读《家风》，我意识到家庭对个体的塑造与影响极为重要。在书中，作者生动地描绘了不同家庭之间的差异，从而让我们明白到每个人的个性与行为习惯往往与家庭背景紧密相连。在一个和谐团结的家庭中长大的孩子，将会受到父母关爱与教育的引导，从而形成积极向上的个性与价值观；相反，一个家庭纷争不断的孩子，往往会受到消极因素的影响，产生种种不良行为。可见，家庭对于个体的塑造和影响是至关重要的。
其次，《家风》也向我展示了和谐稳定的家庭对于一个人的成长至关重要。在书中，我们可以看到作者通过一系列温馨的家庭场景，描述了家人之间的关爱和包容。这种和谐的家庭环境使得家庭成员之间能够互相支持与理解，从而缓解了个体在外界面临的压力与困扰。只有在这样的稳定环境下，一个人才能更好地成长和发展，形成积极向上的个性与价值观。
再次，《家风》让我深刻认识到了家庭教育的重要性。在书中，作者通过塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育与个性形成之间的紧密联系。家庭教育不仅是父母对子女的言传身教，更是一种潜移默化的影响。一个悉心栽培的家庭会注重品德教育、知识启蒙等方面的培养，使子女们成为德才兼备的人才；而一个忽视家庭教育的家庭，则可能导致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培养下一代人的一个重要途径，决定了他们的成长和未来。
最后，《家风》也唤起了我对于道德建设的思考。在书中，道德的培养是家风建设的核心内容之一。作者通过描写家庭成员们的行为，以及他们对于对待他人、尊重老人等方面的态度，明确了道德对于家庭和社会的重要意义。正是这样的家风，让每个家庭成员都秉持着正确的价值观，形成了稳定、和谐的家庭氛围。而这种良好的家风也将延续到社会的每一个角落，成为推动社会进步的力量。
总之，《家风》是一部引人深思的文化经典，通过其独特的视角与深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的独特价值。通过阅读《家风》，我深刻认识到了家庭对于个体的塑造与影响、家庭的和谐与稳定对于个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我将更加注重家庭教育，通过塑造良好的家庭氛围，将家风建设得更加完善，为社会和家庭带来更多正能量。
正家风心得体会篇三
家风是指在家庭中代代相传的价值观念和行为准则，是一种家庭的气质和特色。我身世于一个背负着传统文化的家族，后辈们虽然生活在快速发展的现代社会，但我们始终保持着家风的传承与延续。此次，我想与大家分享我在家风中的心得体会。
首先，家风教给我们勤奋和坚韧。在我的家庭中，从父辈到子孙，每个人都以勤劳著称。我爷爷，一个出生于农村的普通人，用自己勤劳双手创造了一个富裕的家庭。他告诉我们，抬起头只会看到天空，而俯视着看才能找到机会。因此，在我们家庭中，辛勤劳动是每个成员的习惯。我记忆最深刻的是父亲的叮嘱，他说：“一切都需要靠自己的双手来努力争取，别人的帮助只是锦上添花。”这句话深深地印在我的脑海中，也成为我坚韧不拔的动力。
其次，家风教会了我们尊重和关爱。无论是家族中的长辈还是晚辈，尊重和关爱是贯穿始终的家庭理念。这种尊重不仅体现在言语和行为间的敬重，更体现在对他人意见和选择的尊重。家中长辈从不把自己的意志强加于人，而是给予我们自主决策和选择的空间。这种尊重教会了我如何尊重别人，尊重不同的观点和选择。而关爱则是家庭中的一种默契，我们时刻关心着家庭中每个成员的需求和情感。爷爷在我还是个小孩子的时候，就告诉我：“一个人要真正快乐，就要学会给予和关怀他人。”这种关爱也激发了我对他人付出的渴求和热情。
第三，家风使我们培养了正确的价值观和道德观念。在我家中，诚实守信、友善待人是最基本的家规。我的曾祖父曾经说过：“一个人的价值不在于地位高下，而在于他的品质。”这句话让我明白了虽然成功的定义不同，但一个人的品德和道德观却永远是无价的。正因为有了这样的家风，我从小就养成了不说谎话、不欺负他人的好习惯。家人们也总是用身教来告诉我，要以诚相待，坚持实事求是。
再者，家风教给我们团结和包容。每逢家庭聚会，我们总是感受到这种浓厚的团结和包容氛围。每个人都能开怀笑声中找到归属感。即使是发生了争执，我们也能及时释怀，相互理解和包容。这种团结和包容不仅使家庭成员之间的关系更加和谐，也使我们在社会交往中和睦相处。祖母说：“一个人要学会换位思考，有容乃大。”这句话对我的影响很大，教会了我运用宽容和理解去面对和处理人际关系。
最后，家风教给我们感恩和回报。我记得小时候，每逢过年过节，我们全家都会到福利院、孤儿院去，并向那些需要帮助的人伸出援助之手。这种行为不仅教会了我感恩他人的恩惠，更教会了我要将自己的力量传递给别人，回报社会。家人们总是告诫我，生活中的每一个帮助都应当记在心里，并付出行动去回报那些帮助过自己的人。
家风是我家族传承的重要财富和力量，也是我成长的支撑和指引。勤劳和坚韧的家风使我学会了奋斗和不懈努力；尊重和关爱的家风教会了我如何与他人和睦相处；正直和诚信的家风培养了我正确的价值观和道德观念；团结和包容的家风使我从容应对各种关系；感恩和回报的家风使我学会了关注他人并积极回馈社会。这些都是在家风中学到的重要品质，也是我一生中最宝贵的财富。我会一直秉承家风，将这一份传统和价值观念传承下去。
正家风心得体会篇四
家风是家庭成员共同传承的精神传统和价值观念，是家庭共同追求的目标和准则。家风涵盖了家庭成员之间的相互关爱、尊重和理解，并且规范了家庭内部的行为方式和言行举止。一个优秀的家庭必定有着健康和积极的家风，这不仅对于每个家庭成员个人的成长与发展至关重要，而且对于社会稳定和进步也有着重要的影响。
良好的家风首先体现在家庭成员之间的相互关心和关爱上。家庭成员之间的互动关系将直接影响到每个人的健康和幸福感。一个温馨和谐的家庭是建立在爱的基础上的，家庭成员之间时刻关怀、关心彼此，共同分享快乐与悲伤。其次，优秀的家风要求家庭成员之间相互尊重和理解。每个人都应该学会倾听和体谅他人，尊重不同的意见和观点，以创建一个宽容、和谐的家庭氛围。再次，良好的家风要求家庭成员积极向上，追求真善美。成员之间要相互激励和支持，共同追求高尚的道德和品质，实现自我价值的同时也为社会做出贡献。
家庭的重要角色和责任。
作为家庭的一员，每个人都负有重要的角色和责任。父母是家庭的中坚力量，他们应该是孩子们的榜样和引领者。他们应该以身作则，树立良好的家风和价值观念，为孩子们提供正确的指引和教育。孩子们则应该在父母的教育下成长，在家庭中树立正确的世界观、价值观和人生观。此外，每个家庭成员都应该积极参与家庭事务，关心家庭成员的生活和发展，共同创造和谐和幸福的家庭。
家风对个人成长的积极影响。
良好的家风对每个家庭成员的个人成长和发展有着积极的影响。在一个充满爱与关怀的家庭环境中，人们更容易培养出积极向上的心态和乐观的情绪。家人之间的互相支持和鼓励，可以增强个体的自尊和自信，激发个人的潜力和创造力。同时，良好的家风还可以传递正确的道德观念和行为准则，引导每个人做一个守法、遵纪守法的公民。在这样一个温暖和谐的家庭氛围中，每个人都能更好地了解自己、发展自己，实现自己的人生目标。
如何培养和弘扬良好的家风。
要培养和弘扬良好的家风，首先，家庭成员要共同设定家庭的目标和准则，明确家庭的核心价值观和原则，并且将其融入到日常的互动中。每个人要尊重家庭其他成员的意见和需求，共同努力创造一个和谐的家庭环境。其次，家人之间要相互关心和理解，多沟通、多交流，共同分享生活中的喜悦和困扰。此外，家庭成员可以通过共同参与家庭事务和活动，加深彼此之间的联系和互动，建立更加紧密的家庭关系。最后，要通过教育和榜样的力量，引导每个家庭成员遵循正确的道德和行为准则，树立积极向上的人生观和价值观。家人之间要相互尊重、理解和鼓励，共同成长和进步。
正家风心得体会篇五
《家风》是明代文学家吴敬梓创作的长篇小说，讲述了一个寻找传家宝的家族故事。我在阅读这部作品时，深受其内涵和思想所感染。通过细读《家风》，我从中汲取了宝贵的人生智慧，对于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段：家庭的重要性。
《家风》中一直强调家庭的重要性，无论是作者吴敬梓还是主人公世家，都把家庭作为最宝贵的财富。正如书中描绘的那样，一个家庭的和睦与和谐是所有成员共同努力的结果。只有每个人都能在家中找到真正的归属感，才能更好地投入到社会工作中。家庭也是精神的栖息地，亲情与温暖成为我们追求的最高境界。自从我读了《家风》，我更加珍惜和爱护自己的家庭，更加关注家人的健康和幸福。
第三段：家族文化的传承。
通过家族的代代相传，每个人都能感受到一股深厚的传统文化。《家风》中，主人公为了找回丢失的传家宝，踏上追溯家族历史的探索之路。在这个过程中，他更加深入了解了自己的家族，也了解了自己。我们从家族中可以学到许多智慧，这不仅指的是书本知识，还有一些处世之道和品德修养。通过承袭家族的传统，我们能更好地了解自己的身世和价值。我意识到，作为家族的一员，我需要更加尊重和传承家族文化，这也是对祖先的一种尊重。
第四段：家庭责任和道德。
《家风》中，作者强调了家族中每个人的责任和道德。不论是贫穷还是富有，每个人都有自己应负起的责任。父母养育了我们，我们应该尽孝道；兄弟姐妹之间，应该互相帮助；在家族和社会中，我们应该承担自己的责任，为他人着想。这些道理告诉我们，家庭并不只是享受幸福的地方，也是培养品德和学习道德的场所。在我日常生活中，我试着尽力履行自己的家庭责任，并努力做一个尊重他人、关心他人的人。
第五段：追求个人成长。
《家风》中的主人公不只是要找到丢失的传家宝，更重要的是通过寻找的过程认识自己，实现自我价值。这更深入地引发了我对人生的思考。在追求个人成长的过程中，我们不应该忽略了家庭的重要性。相反，我们应该将个人成长与家庭责任有机地结合起来。通过充实自己，不断成长，我们能更好地回馈家庭和社会。我将会积极融入我的家庭，努力成为一个对家族有贡献的人，同时追求自己的梦想。
结论：
《家风》给予了我很多思考和启示，使我对家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我们生活中最重要的财富，我们应该努力维系家庭的和睦与和谐。通过传承家族的传统文化，我们可以更好地认识自己的身世和价值。在家族中，我们应该承担自己的责任，并努力做一个有道德修养的人。同时，我们也应该追求个人成长，将自己的梦想与家庭责任有机地结合起来。通过阅读《家风》，我领悟到了这些重要的道理，并决心将其融入到我的日常生活中。
正家风心得体会篇六
弘扬家风是中华民族的优秀传统，是中华民族道德品质和家庭教育传承的重要标志。作为家庭成员，我们也应该积极参与弘扬家风的行动中来，发扬传统美德，让家庭成为传承中华民族文化的基石。下面我将分享我的弘家风心得体会，希望对大家有所启示。
一、强化传统教育，传承家族文化。
家风是家族长久传承下来的优秀品德、准则和行为规范。在家庭教育中，我们需要强调传统文化的价值，让孩子们了解祖先的名言警句，并加以运用。我自己的实践是，在陪同孩子们学习功课的同时，我会引导他们了解传统文化。比如阅读《论语》、《道德经》等经典名著、赏析中国传统文学作品、传统美食的制作等，让孩子们在生活学习中感受到中华文化的博大精深。经过这些努力，我发现孩子们展示出来的爱国情感和传统文化内涵得到了很大提升。
二、规范言行举止，做自律的典范。
在家庭成员当中，长辈是主要传承家风的人。我们需要严格自律，自觉地遵守传统家训，言传身教，做孩子们的好榜样。例如，在家中强调礼节、诚信、尊重、慈善等，用生活中的举例子对孩子进行潜移默化的教育。同时，我也会时刻注重自己的言行举止，不管在家庭还是社会生活中，都努力做到合理、真诚和感性。
三、营造和谐的家庭氛围，加强家庭亲情。
和睦相处是家庭和睦的前提。在我家，我会经常利用闲暇时间，与孩子们进行交流。通过聊天、看电影、旅游等方式，增加与孩子们的互动，加强感情的交流。另外，我也会为家庭营造和谐、平等、尊重的氛围，让每一个家庭成员都感受到家庭的温馨与和谐。利用这样的方式，我想家庭成员间的亲情必定会得到更好的发挥。
四、发挥家庭作用，促进社会和谐。
良好的家庭氛围和传统家风，不仅有助于家庭和睦，也有益于家族与社会的和谐。我们家中有个很好的传统，即庆祝生日。在生日时，我会准备一份礼物，让孩子们感受到家庭成员的温情与关爱。不仅如此，在重大节日或者其他的日子，我也会利用有限的时间帮助社会工作，为社会作出一份力所能及的贡献。我相信，通过家庭和社会的结合，传统家风会更好地继承传承下去。
五、倡导家风，推广优秀传统文化。
传统家风是中华民族的一宝，倡导家风对于维护传统文化的地位、提高国民文明修养水平很有意义。我希望在我的身边，能够更多的推广传统家庭文化。例如介绍我家的独特风俗、宗族的传统礼仪、古代祭祀庆典等等，并通过网络、报刊等多渠道分享传统文化的经验和故事，让更多的人认识到传统文化的美丽和深刻。
总之，在我看来，弘扬传统家风、弘扬家庭文化，每一个人都有机会参与贡献自己的力量。无论是从传下来的家训、古老的故事、还是从我们自己的积累中总结，我们总有自己的方式方式去弘扬家风的价值，成为中华传统文化的守护者和传承人。
正家风心得体会篇七
《家风》这部长篇小说是当代作家余华的作品，通过叙述一个家族的兴衰变迁，展现了家风的重要性和影响力。我深受这部小说的启发，思考了家风对于一个家庭的意义，感受到了家风的力量。
段二：家风的形成和传承。
一个家庭的风气由长辈的言行举止、价值观念、家训等因素形成。《家风》中的李家，起初是一个贫寒之家，但由于祖辈的艰辛努力和正确的价值观，逐渐发展成为昌盛的商业家族。在这个家族中，父母是孩子们最重要的榜样，他们的行为举止会影响到下一代的成长。而正是家族中代代相传的家训，让李家在困境中坚守原则，不被外界的诱惑所动摇。
段三：家风的力量。
《家风》中，李家的男女主人公都有一个共同的特点，那就是他们对家族的责任感和使命感。这些家族的精神力量使他们在困难时期仍然坚守初心，努力改变自己的命运。他们经历了曲折的人生道路，但在家族的影响下，他们都选择了坚持和奋斗。家风的力量，不仅能让人保持积极向上的精神状态，还能在困难时期给予人们支持和勇气，让他们保持乐观的心态和正面的生活态度。
段四：家风的传承与变革。
在《家风》中，写到了一个重要的情节——李家的转变。从贫困到昌盛，从缄默到开发，从传统到现代，李家经历了巨大的变革。在这个过程中，家族的团结和家庭的传承起着至关重要的作用。为了适应时代的变化，李家改革传统的家风，保持了家族特有的精神，同时也吸纳了外界的智慧和经验，使得家族得以发展和壮大。家风的传承不是僵化的、一成不变的，而是需要与时俱进，与社会的发展保持步调一致。
段五：我的思考。
通过阅读《家风》，我深刻认识到了家风的意义和价值。家风不仅是家庭内部的文化传统，也是一个社会的基石。家庭的良好风气能够培养出优秀的下一代，也能够形成稳定的社会组织。一个传承着健康家风的家庭，能够使成员之间形成紧密的联系和信任，为社会的和谐发展做出贡献。
总结：
通过阅读《家风》，我深入体会到了家风的重要性和影响力。家风不仅是一个家庭的精神支柱，也是一个社会的基石。只有传承和发展良好的家风，才能够促进家庭成员的成长和社会的和谐。家风的价值是无法估量的，唯有每个人都能够意识到家风的重要性，珍视和传承好的家庭风气，才能够在家庭和社会中共同创造美好的未来。
正家风心得体会篇八
家风，是指在一个家庭中，代代相传的家庭价值观和家庭伦理规范。家风的好坏直接关系到一个家庭成员的品德修养、社会行为和人生态度。通过长期的家庭教育和家庭环境的熏陶，我深深体会到了家风的重要性和影响力。
首先，家风在我成长过程中扮演了重要的角色。从小到大，我所接触的大部分家庭事务都与家风有关。我家的家风一直强调诚信和宽容。父母总是告诉我要坦诚待人、守信用，不撒谎，不欺骗他人。每次遇到困难和冲突，父母总会耐心地教导我如何换位思考，如何宽容和谅解他人。这些价值观深深地根植在我内心深处，成为我行为准则的一部分。正是家风的积淀，帮助我避免了许多不必要的纷争和矛盾，让我拥有了一颗宽容和谦和的心。
其次，家风对我的人生观和价值观产生了深远的影响。家庭是一个人成长的温床，是塑造人格和培养价值观的重要场所。我父母认为人应该树立正确的价值观，在事业上要追求进步，但不应以牺牲家庭为代价；在金钱上要积累财富，但不应贪婪和攀比；在人际关系上要真心待人，但不应沽名钓誉。这些观念使我在面对生活的挫折和困境时坚持积极向上的态度，帮助我树立正确的人生观和价值观。正是得益于这种正面积极的思维方式，我凭借着家庭给予我的力量，不断追求自己的梦想，并且勇敢面对人生的挑战。
再次，我意识到家风对于家庭和社会的影响力。一个家庭的好坏决定了家庭成员在社会中的形象和地位。一个有着良好家风的家庭，能够培养出品学兼优的子女，他们往往在社会中受到尊重和关注。相反，一个家庭的恶劣家风会导致家庭成员的品德堕落，给社会带来负面影响。因此，培养良好家风对于一个家庭的和谐亲密以及一个社会的和谐稳定，都有着深远的意义。每个人都是一个家庭的成员，我们应该从自身做起，积极践行良好家风，为社会建设贡献自己的一份力量。
最后，通过对家风的思考，我认识到家风的形成和传承需要每个家庭成员共同努力。父母是家风的榜样，他们的言行举止直接影响孩子的价值观和道德观。作为成年人，我们要时刻警醒自己的言行，不仅要对自己要求严格，更要以身作则，为下一代树立良好的榜样。与此同时，通过家庭交流和培养，孩子们也要学会辨别是非善恶，培养正确的价值观和道德观。只有家庭成员共同发扬和传承良好的家风，我们的家庭和社会才能更加和谐稳定。
总之，家风对我产生了深远的影响。良好的家风可以塑造一个人的品格，决定一个人的行为方式和对世界的态度。我将一直继承和发扬我家的家风，将其融入到自己的生活中，为社会贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多人能够重视家风的培养和传承，共同努力打造和谐稳定的社会环境。
正家风心得体会篇九
中华民族是礼仪之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风，注重自身修养，注意行为举止，以身作那么，言传身教，培育与传承良好家风家教从我做起，为孩子健康成长营造一个良好的家庭环境。
我一直认为培养孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重要的，而且我也重视对孩子进行良好品格的培养教育。比方，教育孩子不要斤斤计较，教育孩子对人不要尖刻，应该多体谅他人等。邻居老张经常来我家借东西，过年时有一次借我家的梯子清扫家，归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了，我没有生气也没埋怨，抚慰了邻居之后，找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点维修费，我劝住了老公并暗示他孩子在一边，应该给孩子树立一个宽以待人的好典范。孩子开始还发牢骚，埋怨邻居借啥坏啥，看到我的态度后就一边玩去了。类似的经历不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜欢的玩具被小朋友玩坏的时候，表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作，而是理解和宽容：“没关系，我爸爸能帮我修好的，你以后玩玩具可要仔细小心点〞，孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的。
“予人方便，自己方便。〞社会开展不但需要专业技术，更需要精诚合作的精神。培养孩子好性格，好品质，学会与人合作，戮力同行，将来才能有大作为。
在当今社会经济开展的大形势下，人们经济压力不断增大，都在追逐买房、买车、孩子上名校等等物质利益的同时，价值观发生了转变，被各种功利心所绑架，没有教会孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育对孩子的重要意义。孩子的成长与家庭环境、家风、家规有着密切的关系。仁义、助人、修养常常可以从家庭教育中找到根源。
多读书、读好书，依靠书本知识和德育书籍的书本教育也是潜移默化培养孩子忠诚国家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途径。我自小就爱读书，在我的带动和影响下，孩子也把读书作为一个接触社会、知书明理的好习惯。在读书方面我舍得投资，大约每年购书的花费就达1千元左右，现在我家的藏书有好几千册，根据孩子各个成长期的认知不同，我给孩子购置了婴儿画报、幼儿画报、科学画报、儿童文学、儿童实用文摘等对孩子成长有益的书籍，孩子从中学到了很多做人、做事的道理。
必须维护国家统一和民族团结，自觉遵守国家法律法规和校园规章制度，热爱我们的祖国。每星期一孩子坚持早到学校去观看小学里的升旗仪式，并自豪的跟我说：妈妈，这是中国的五星红旗，祖国的红旗，我们大家的！
尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯，到社会中才能做到关心朋友、同事，才能做到对祖国的'忠诚。在教育中我很重视培养孩子尊敬长者、孝敬父母的好习惯。自组建家庭以来，我们相亲、相敬、相爱，真诚相处，家庭团结和睦，关心老人、孝敬双方父母，嘘寒问暖、添衣置袜。行为举止以身作那么，言传身教。孩子三岁时，下着雪奶奶从老家给孩子带来笨鸡蛋，由于天气寒冷加上汽车颠簸晕车，奶奶一进门表现出很累的样子，我去拿暖宝充电的时候，孩子端着他的小水杯，从饮水机里接了满满一杯温热水〔家里有孩子我把饮水机的温度始终定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪动到奶奶的床前用稚嫩的语言说：“奶奶喝水，多喝热水不感冒！〞当时感动的婆婆眼圈红了，我虽然也很吃惊、很感动，但我认为这是应该的。让孩子了解我们做父母的为他和家庭所付出的辛苦，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感谢和敬重。
正家风心得体会篇十
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨水，他随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨水的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下，才能出类拔萃。
我是家里的独生子，按理我应该是“衣来伸手饭来张口”的掌中宝，可是从我懂事以来我认为妈妈不疼我、不爱我，做什么事情对我都很是苛刻。可不，每天早上妈妈都让我叠好被子，整理好房间，吃完饭后还要自己洗碗才能上学，好几次上学快迟到了叫她帮忙、妈妈都不要。因此我好几次跟她顶嘴。
但是那次去劳动基地彻底让我醒悟了，要去劳动基地的前一天，老师特别强调要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的，妈妈也没来叫我，当我睁开朦胧的眼睛时，往闹钟上一眇，哎呀，不得了了，还半个小时就要迟到了。我连忙穿好衣服叠好被子跑下楼去，囫囵吞枣地吃了几口饭，就准备走了。“站住，碗洗了再走”只见妈妈从里面走出来，像只母老虎似的把我“咬”住。“妈妈，来不及了，你先帮我收拾一下吧”，我说。“不行。”妈妈一把拉住了我的行李，“洗碗了再走。”“都快来不及了，您就帮我洗一下吧。”我说。可妈妈不吃我这一套，没办法我只好洗碗再走了。等我到学校时，车已经快开了，老师狠狠地批评了我，就让我上车了。在车上，我暗暗骂着可恶的妈妈害我被老师批评。不过我心里暗暗自喜，终于可以离开妈妈的视线不用听她啰嗦了。
劳动基地的第二天，我早早地起床，将衣被整理的'干干净净，这时教官走了进来向周围环视了一下，走到我的床边，对我说“这是你的床吗？”我心里紧张极了，吞吞吐吐地说“是的。”教官摸了摸我的头说“好样的”又转身对其他同学说：“同学们，要像这个同学学习，他的床是全宿舍最整齐的一张。”我心里高兴极了，心里美滋滋的；中午吃饭的时候，我是我们桌吃得最快最干净的，吃完后我不但将碗洗得干干净净的还帮助别人洗碗，当我回宿舍路上时，我看见几个老师指这我说“看那个同学真棒，他一定有一个好家风。我突然恍然大悟，妈妈让我自己的事情自己做是爱我的，她是爱我的。顿时眼泪模糊了我的视线，我连忙跑回了宿舍……啊！好家风伴我成长，他给了我勇气、自信、独立。
正家风心得体会篇十一
家风，是一个家庭中的良好习惯和优秀品质，是家族中长辈对后辈的静默影响，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础……我家就是一个华蜜、和谐的家庭。妈妈告知我，做人肯定要孝顺。古人云:“百善孝为先”。从小，妈妈就告知我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团聚饭，看着色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立即制止了我，语重心长地说:“我们要学会敬重长辈，好吃的.东西，肯定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头，虽然那时还不明白话中的真正含义，但我还是乖巧地安宁静静地等长辈们来。从那以后，“孝”的种子深深地埋进了我的心里，慢慢生根发芽。外婆身体不好，行动不便，须要人照看。只要一有空，妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清晰，妈妈总是贴近外婆细心倾听，揣测外婆的意思，陪她闲聊，耐性地照看她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时，“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生，并不能也没必要为父母做什么震天动地的大事。而孝敬父母，应从日常的小事做起，从生活的点滴做起，帮父母做一些力所能及的事。
爸爸说，为人处世要讲礼。
“礼”可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的关系。从小家人就教化我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩，要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去，“您好，请问旁边的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢，爸爸仍用了尊称，最终还不忘说“感谢”。我看在眼里，记在心里。一个微笑，一句感谢，一件微乎其微的小事，就能带给他人暖和和敬重，也能给自己带来欢乐。以后不管在家在外我都会牢记家风，留意礼仪。奶奶教化我，要勤俭节约，勤劳能干。奶奶是个勤快的人，每天都会把家整理得井井有条。以前我吃饭总是掉饭，“天上一半，地上一半”，奶奶就语重心长地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈粮食。奶奶心灵手巧，总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便接着盖，衣服也是打着补丁。奶奶还特殊有创意，常常旧物改造，废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套，奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又好用。她还嘱咐我们要顺手关灯关风扇关水龙头，久而久之，我们都养成了节约的好习惯。
家风还体现在许多方面，在家人的言传身教中，我还学会了做人要和善、宽容、诚恳等等，我会牢记家风，并将家风发扬大!
正家风心得体会篇十二
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。一室之不治，何以天下家国为？的古训仍历历在耳，修身齐家治国平天下的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。小来偷针，长大偷金，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人仓廪实衣食足的物质生活，还应该有知礼节知荣辱的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的小事，更是利民的大事。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。
强调要注重家庭家教家风，契合了中国传统文化中修身、齐家、治国、平天下的理念，指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容，势在必行。清白持家、简朴本分、为民奉献的谷文昌家风则是家风建设的风向标。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的`具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的谷文昌家风引领社会风尚。
欲治国者，先齐其家，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家清白持家、简朴本分、为民奉献的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天，我们要以谷文昌家风为标杆，发扬光大中华民族传统家风美德，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
勿以恶小而为之；勿以善小而不为，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做；恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。
爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险；如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加优美；如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德；如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。
又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，用心留意身边的小事，只要你肯去做。
人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，如果每人都持那份善念，世界将更加美好！
正家风心得体会篇十三
最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。
再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了，社会风尚又怎么可能清纯醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家风，就得找到时代价值的公约数。
从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。
家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的'教育价值观，形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。
正家风心得体会篇十四
一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。
“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。
第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。
第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。
“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。
“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。
“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！
如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！
正家风心得体会篇十五
一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干预，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自己成长的年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的人才，是不是？很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的，我懂教育，我的。每一个管理都是符合教育规律的.，这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太多，对孩子的教育确实很着急，但方式不当或过当，导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭，家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体，家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良，儿女上行下效；父母行为不端，儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国，国是万千家。“修身齐家治国平天下〞的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一，缺失任何一个环节，社会都不会安定和谐。社会开展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，空巢老人、留守儿童越来越多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的侵蚀家庭甚至危害社会，形成恶性循环。
因此，去年春节期间，央视新闻联播一档采访节目？新春走基层？家风是什么？播出后，从没离开但已久违的“家风〞引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视会议上，中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。
其实，许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会开展中所遗忘的传统文化，与“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞社会主义核心价值观相适应、相吻合，可谓是传统精华，影响深远。抓家风家教教育确实是一个很好的到达教育和谐的途径，我们要积极引导广阔家长树立良好家风、学会正确家教，注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德，以身作那么、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径，才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。
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