通过阅读，可以扩大自己的知识视野，开阔思维。总结的语言要精炼、简练，避免啰嗦和冗长。每一份总结都有其独特的价值和意义，希望通过范文的分享，能给大家带来不同的启示和思考。
那些花儿初中篇一
我无聊地蹲在路上，东张西望，总想寻找些值得看的东西，突然眼前一亮，花坛里那些花真美啊，姹紫嫣红，争奇斗艳，菊花，玫瑰，串串红......那么多的花。我赶紧跑过去看。
那么诱人，我忍不住用手摸了摸：“啊！”我叫了起来，花上的刺狠狠的扎了我一下，我吮吸着手指，不满的看着那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花，是美丽的，但那些美丽的后面，又隐藏着什么，这不得不认真的想一想了。
曾看到过一篇文章，上面写的是顺境和逆境的对比，大致意思就是人开始在顺境，最后就会滑落逆境，变得萎靡不振；相反，人一开始就刻苦锻炼自己，奋发向上，最后就会过上幸福的生活。
这种文章的主旨都是一样的，人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么，是好还是坏，我想应该带有讽刺的意思，这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。
现在我们所处的优越环境就相当于那些美丽的花，可是，花上却有我们肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦触碰到我们，我们就会很难受，因为我们从没有接受过这样突然的打击。
我们无忧无虑的生活，但这种无忧无虑的生活不会坚持太久，到我们自己需要自己的时候，我们就会感受到那种痛苦，那种悔恨。
花是美的，但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性，有好有坏，只有当我们取舍有当，才能感受到美，同时又不使我们受到伤害。
看，那些花儿，多么的美，可是我——再也不敢轻易去触摸它了。
那些花儿初中篇二
在这个世间，此时此刻这个时间点上，有许许多多，你意想不到的美妙发生。
世界回不到最初的原点，而我们一直在前行的路途中。迈过荆棘丛生，仰望浩渺的星光，那些花儿仍彼此深爱。人，是这样的，我们探索着，寻找着。
爱在这世界中，细细看，像滑落的露，清莹透彻；倾倾听，如小桥流水那样细水长流。亲近的关系中，彼此真挚相待。
人是否应当生长在荒凉的沙漠，流放出一朵地老天荒的花。遥遥无尽。我们明媚希望，拥抱温柔和坚强。明了后，随心而望。
少年的心中，诉着几多爱，几多血汗柔情。
岔路口，不赶不急，在你的选择中，那些期盼。匆匆时光，但愿与你相伴。
寂寥的夜空，岁月溜走的痕迹，透过疲惫的身躯，合上双眸。一股温情，沁由心头，席卷遍地。片段的闪烁，灼烧着脑海，点燃了炙热的火焰。不察流年飞舞，留念温情。
那些花儿初中篇三
我的梦里总是有一个美好的小花园。花园里百花争艳，里面的小路只能走一个人，路两旁开出鹅黄色小花，芬芳而淘气地随风晃晃小脑袋，多么的可爱!花儿们妖绕鲜艳，花儿上停着闪闪飞动的蝴蝶。我想天堂也不过如此吧，这些花儿们便是那些可爱纯洁的天使，而小蝴蝶，则应该是天使近旁的精灵，彼此需要。
这是个美好的花园，这是个完美的仙境。
我喜欢花，喜欢那个花园里的各种花。
这是我家老屋后面的小花园，我的童年时光就是在那里度过的，那里布满了我快乐的脚印。后来，我长大了，便不常往那花园了，直到现在，由于繁忙的生活，让我渐渐淡去了对那个花园的记忆。
但我的无数个梦，又让那个完美的世界重现。
我看到了那个可爱的花坛，不，那是天堂，多少个带着纯色的天使，栖息在这个精致的小天堂里面。也许，她们玩累了，想沉睡一会儿；也许，她们喝了许多的烈酒，醉倒在这里面。不然，她们怎会一个个小脸都明晃晃的，好像偷喝了仙酒的天使，借着酒劲沉沉睡去。天使们安然地睡去，却引来无数的蜂蝶，哦!对了，那些都是陪伴在她们身边的精灵。
那时的阳光很好。
某个暑假的一天清晨，我撩开沾满薄薄雾水的窗帘，透过蒙蒙的轻雾看着小花园的大门。我猛然想起了那些花儿们，她们怎样了呢？是不是更美了？真的好久没有去看看了。
我叫醒童年的玩伴妤，我们在这些庸碌的时光里第一次有了去那里的冲动。
我们像年幼时那样，手牵着手跑进园子。在很远的地方，我就瞧到了那些可爱的“天使们”，在微微的晨风中摇曳。
我和妤走近花坛，看见坛边坐着一个老爷爷，他手里握着一把亮闪闪的花剪，在修剪花儿的枝叶。他是这里的花匠，因为不远处是新塔的一座小木屋，从敞开的门里，可以看见一张整洁的不，和一些生活用品。那个老花匠嘴里似乎在嘀咕着什么，时而笑笑，幸福化作两团绯红，印在他疲惫而沧桑的脸上。
他似乎一点都没有察觉我们的存在，仍旁苦无人地对着那些“天使们”说话，还时不时幸福地笑着。
我和妤拍拍他，试图打断他这些奇怪的奇怪的举动，然后顺便打探一下他在做什么。
他不高兴地转过身，对着我们大喊：“走开！不要来伤害我的孩子们！走开！不要再来这里，这里只属于我，都走开！”
我和妤被吓得退了好几步，妤拉着我冲出了花园。我和妤的好心情都被那个花匠的一瞬间打碎了。我们失望地默默思考，这么好的花园，就被这么个疯子毁了。以后，我们再也不到这来了。的确，我们很久都没有再提起这童年嬉戏的天堂。我的梦，也就此消失。
一天中午，妈妈说要去那个可怕的花园弄些土来，要我一起去。我使劲地摇头，妈妈，我不要去，那里住着一个疯子!
妈妈先是愣了一下，然后突然对我笑着说，他的确是精神失常，但你知道那是为什么吗?
我眨眨眼睛。
妈妈叹了口气，他呀，是个可怜的老头儿。他在不久以前，失去了所有一切。他的妻儿不幸在车祸中丧生，留下他孤身一人。后来，他竟慢慢失去了记忆，变成了一个疯疯癫癫的人，每天都靠与那些花儿说话来解闷。他也许真听得懂花的话，每一次和花的“对话”，都达到忘我的境界。他居然用心去和一些不会说话的生物沟通!他从此很快乐，也很幸福。因为，他把这些花儿们当作是他的孩子。他风雨无阻地陪伴它们，陪它们“聊天”，陪它们度过每一天。
我心里飘出一缕花儿们的芬芳，我看见阳光很耀眼。
花儿们一定在那里快乐地成长，因为花儿的心在同那个花匠老爷爷的心一同跳动着。我想是这样的，一定是。
金色的光线洒在远处的那个花园里，袅袅娜娜，那样灿烂那样温暖，助我晒干不小心潮湿的心，助我看清用心沟通的力量。嗨!害羞的太阳，谢谢你永远慷慨的阳光!
我张开双臂，跑向梦中的那片天堂……。
那些花儿初中篇四
花园中的花坛里,开着各种各样美丽的花儿,汽化不仅种类多,并且花香四溢,颜色丰富,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如翡翠,有的蓝若天空,色香美俱全,让人忍不住要“闻香止步”。
看着两人远去的背影,花儿们笑了,他们知道,花儿再美,也没有人心美!
美丽,是从骨子里散发的气质,而不是表面上虚伪的美,拥有一颗善良的心,守护每一朵花,守护每一个有花的春天,让花儿们笑口常开!
那些花儿初中篇五
天空下着细雨，我乘车来到方舟实践基地。这可是我的第1次社会实践，临行前，妈妈对我说：“这可是你第1次独自离家，能行吗？”“放心吧，1定行！”我毫不犹豫地答道。
刚来到实践基地感觉什么都是新鲜的。这儿的东西虽然新鲜，但是床、桌子、椅子等东西和家里的差距实在是太大了，吃午饭的时候，食堂就成了“菜市场”和“桑拿房”。坐在饭桌前，我额头上的汗珠1滴滴地往下落，噪音不断往我耳朵里跑，使我想大吃1顿的胃口全没了，突然产生了想马上逃出这个食堂、逃出实践基地的念头。
可是下午的课却让我立刻改变了想法。这1节上的是石膏课。开始上课了，老师的左右手似乎被施了魔法般为我们演示如何做石膏像。他先来了个“海底捞月”，舀起半碗水；又来了个“双龙戏珠”，舀起两大勺的石膏粉放入碗里；再使出9牛2虎之力把石膏粉搅成了石膏浆，又取出做石膏像的秘密武器――模具，像挤奶1样把石膏浆倒进了模具里，过了1会儿，1个石膏像就横空出世了。
我看着老师那出神入化的动作，自己的手早就痒痒了。我立马开始运用自己刚学到的石膏方程式：半碗水加两勺石膏粉再乘以10次的搅拌就等于石膏浆。石膏浆很快制作完成，被我3下5除2倒入模具，接下来就是漫长的等待。时间1点1点地过去了，石膏像终于定型了，下面可要帮它“脱皮”了。我左手1掰右手1按，石膏像除了头以外的部分都被我脱掉了，只有头上的'模具使我束手无策。石膏像好像在对我说：“快帮我把模具脱了吧，我快闷死了！”我就更加着急了。就在这紧要关头，老师帮我把石膏像从模具里取了出来。1只可爱的小羊“诞生”了，我“牵”着我的“小羊”出了教室。
接下来的日子，我接受了1次又1次的挑战，学到了不少本领，我的第1次社会实践快乐而充实。
那些花儿初中篇六
内心的渴望，尽管渺小，却也伟大。
――题记。
夜渐渐地深了，窗外的蝉还在叫个不停，今夜又是一个不眠的夜晚。
我躺床上，许久许久。忽然，我听到了窗外细细地发出了一个声音，“真好，我很快就可以绽放我的美丽了。”声音很小，轻轻地，但重复了很多次。我充满着好奇心，小心地推开了门，顺着声音走到了一朵小花面前，小心翼翼蹲了下去。嗯，就是这朵花发出来的。
我望了望天空，月色柔和，星星点点。我竟然可以听到花儿的声音了，我很高兴。我看了看这朵花儿，她正在眯着小眼，如珍珠般花蕾在向我招手。我顿时没有反应过来，非常惊讶。她说：“我等了很久的'开花之际就要来了，多么开心啊！”惊呆了一会儿，我微笑地回应了：“嗯，祝贺你啊。”没想到，在以前我看来是微不足道的，对于一朵花来说竟是如此开心。
在看不到的地方，直至枯萎，也从来没被理。我希望我永远不会。
枯萎，但这不可能。所以，我希望在我枯萎之后，我不会被风吹走，也不被动物所食。我想我应该留在属于我自己的地方，落在我的根之上，我愿化作春泥，被根所吸收，再来培养其它的花。
因为我不仅要感恩于根，而且这也是为了我说希望的美能够一直延续下去。”她停下了她的话，再也没有说。
我听了，感到很惊动。面对如此柔性的花儿却又如此感知的花儿，我顿时沉默了。我没有说话，也没有动，只是在原地站着。
我想着，一朵花儿竟然这般豁达，这般惜美。我似乎也懂得了许多。
那些花儿初中篇七
一个人的一生犹如一张白纸，填涂它的'，唯有记忆中的那些花儿，每一朵花、每一种颜色、都代表着一种情怀。
在我人生的画卷上，早已花团锦簇。那些记忆中的花儿，更是让人深感幸福与快乐。
初中的四年如白驹过隙，身边的每一位同学、每一个故事，都在我的记忆中开花。朋友不多，知己便可。
初一，是小鑫。这一年我们的确很要好，课余的时间走会在一起，聊着身边的人、身边的事。时间就这样一晃而过。再者，是娟，她的确是我学习上的助手，每次都带动我学习。无论学习还是生活，我们都互相帮助。
初二，由于种种原因，我还是抛弃了小鑫。另一位娟、玲、阳走急了我的生活。和她们相知相识后，我觉得生活很充实，时间也过得飞快，漂浮不定的心也在那时得到安定，我的生活也在那时得以升华。
初三，分班了，与前三位的友情还是不增不减。在新的班级，最好的朋友应该是慧和琳了吧！她们总是能在我伤心、难过、痛苦的时候帮助我、开导我，让我从苦难中挣脱。因此，我对她们很信任，有什么事，最先想到的应该该是她们吧！
初四，是那个班内曾经最high的小组，每天的每个时候，我们组都能穿出最爽朗的笑声，虽有时打打闹闹，但还是很快乐的。但很可惜，曾经的小组已分离，但我相信：分开的只是人与人的距离，分不开的是心与心的距离。我们总有一天，还汇聚在一起，一起学习、一起笑！
初中四年，最大的快乐与幸福莫过于认识了这些有情有义的兄弟姐妹，因为有他们的存在，我才会幸福与快乐！
那些年、那些花儿、那些事，不能忘却的回忆，不能抹去的回忆！
那些花儿初中篇八
那片笑声/让我想起/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在它身旁/今天我们就要远去在人海茫茫。
当我再次回到住了四年的中学时离毕业已有快一年的时间了，那天不经意间从学校门口经过，往常那热闹的小路此刻变的那么陌生，这就是我的母校吗？我一遍遍问自己，简直不敢相信眼前的这座陌生高大的教学楼陪伴了自己漫长的4年。想到毕业证还没有拿到，我便找到了以前的老班。老板依旧是那样，与一年前没有太大的区别。曾无数次的幻想见面以后会激动的拥抱，而此刻的我却傻傻地站在老班面前，不知该说些什么，只是一个劲的傻笑。跟老班聊了几句，无非是关于现在的学习，大约谈了半个小时就跟老班say“byebye”了。
独立漫步在幽静的校园中，往事历历在目：运动会上同学们顽强拼搏，课堂上同学们活而不乱。音乐教室仿佛还飘荡着我们那有些跑调的歌儿；操场上似乎还回荡着我们那“加油”的呐喊声；走进那间熟悉的教室，却再也感觉不到以往的那种温度……是啊，此刻这一切快过去一年了。
光阴似流水，匆匆不返，亲爱的同学们如今我们已各奔西东，你们还好吗？相信你们一定也在属于自己的天空“翱翔”吧？虽然我不能依依记起你们的名字，但我会永远为你们祝福，谢谢你们陪我走过那段青葱岁月，那段岁月将永远刻在我心中！
那些花儿初中篇九
在那遥远的地方，有一片荒野，荒无人烟，毫无生机。空气中弥漫着污烟，四周散布着尘埃，黑褐色的贫瘠土地上，仅残留着稀稀疏疏的几根枯草，就连那极不容易生长出的一棵小小的秃树苗，也在风中摇摇欲坠。荒芜的野地，没有人会向往，更没有人会喜爱。就连那天空中飞翔的鸟儿，累了，停下歇息，只逗留了一会儿，就飞快的朝远方离去。
就是这么一片荒野，那中央隐约的一块小小的阴影，那么渺小，走近一看，在一堆杂乱的石堆中尽然挺立着一丛小小的野花！冲破了乱石堆的束缚，在狭窄的石头缝隙中正顽强拼命的往外钻。墨绿的茎杆上还露出一朵斜斜的印记斑驳的伤口，像是结痂的伤疤，显出无限的沧桑。枝干上布满了翠绿的叶子，一片，两片，点缀其中，像是裹上流苏一般。纤细而又脆弱的紧杆支撑着花蕾。重重叠叠的紫色花瓣下垂着，金黄色的花蕊星星点点的点缀在其中。像是一位身穿紫色蹁跹彩裙的仙子在风中挥动舞姿，在狂风暴雨中挣扎，在这片荒野的乱石堆中坚强的卓然挺立，在蒸腾炽热的阳光下静静矗立。坚定信念，永不放弃，永不凋零，在荒野中绽放属于自己的那份执着与坚强。
我不知道这从野花为谁而开，有谁能够欣赏怜惜它短暂的惊艳，又有谁能听得懂它轻柔的话语。或许，在这偌大花的世界中，这些野花没有牡丹的雍容华贵，但它坚韧顽强；它虽没有荷花出淤泥而不染的品质，但它清新脱俗；它更没有桂花十里飘香的柔情，但它也有淡淡的香味。那些名贵的花儿所享受的荣誉和照顾，对于这些野花来说是可望不可及的。就算被遗忘，就算无人欣赏，无人眷顾，也要绽放它们最美的花颜。
就是这荒野里的野花，它们的.美永远定格在我的脑海里，始终无法抹去，让我感触颇深。
曾经，我也曾因为考试成绩不理想而泪流满面；也曾因为老师的指责而迷茫踌躇；更曾因为自己的出身平凡而卑微。但，就是这荒野里的花儿让我懂得；即使没有人来欣赏你的风景，你也要把自己装饰得够漂亮，尽管你的世界暗淡无光，也要努力把自己的世界活得明亮。
是啊，青春的我们都还很年轻，年华还未沉沦，夕阳还未褪尽，荒野里的花都还未凋谢，我们有什么资格说放弃。人生的路就像荒夜里的花注定会风雨兼程，免不了会摔倒，即便伤痕累累，也要勇敢的站起来，告诉自己要足够坚强。未来的路还很长，只有让自己更坚强，才会不畏惧那些风雨坎坷。
记忆深处荒野里的，还在夕阳余晖下坚强的傲然绽放……。
那些花儿初中篇十
它是桂花，我喜欢的花。她是朋友，我重视的人。
“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”
我曾以为我最喜欢莲花，后来偶然发现桂花才是我的最爱。桂花平凡却不低调，十里飘香的香气总是令人没法将它忽视。我喜欢桂花精小的花瓣，往往一枝上长满了一簇一簇的花朵，给人以十分精致、饱满的感觉。我记得以前住的地方有很多桂花树，秋天的我的房间总是洋溢着桂花的香气，说不上心旷神怡，但也足够让我心情舒畅。我家楼下的桂花树大多是金桂，往往同时开花，很长一段时间我都没有发现其中一株比较特别，它开得相对较迟，而且颜色呈橙黄色，香味浓郁，即便只有它独自绽放也不显单调。
我自认不是惜花之人，却因此对桂花生了爱怜之心。那也许是我第一次这么认真的去守护一样我喜欢的东西，我时常守着那几棵树，不让其他小孩子摘它。我其实守得很没底气，因为毕竟不是我家的，可我就是见不得它被别人糟蹋，我甚至是第一次觉得好花是用来被欣赏的。
我因此结识了一个伙伴，是一起守护桂花树的好朋友。我们会一起守护在树下，时而玩泥巴，时而在树上睡觉，曾经有那么一刹那间我把树当成了我们的家。我们太重视那些树，以至于我们后来会为了树被折走将近四分之一的树枝而自责了好久。我还记得当我们高高兴兴地来到树下，看到的却是那般景象的时候的愤怒，我们大声的斥责那些摘花的人，即便知道他们不可能听到，从此以后我们更加爱护那些树，我们喜欢它们的花，喜欢到不能容忍他人一丁点的`触碰，生怕这一碰就会让它们坠落。你说在旁人看来我们是不是有点可笑，或者说是幼稚？可是我们乐在其中就好。
那段时光过得好匆忙，现在想来竟有点浑浑噩噩，虽然是单调的重复，但也正是这种简单让我们一度感到适然。好像已经过去了很久，我都快记不清你的样子了，可是我还能记清那些年的事儿。我们是自然而然地经历了从相遇到相识再到相知，后来也自然而然地分开了。暑假里我再回了一趟那里，可惜桂花没开，你也不在。后来我走在学校的道路上，出乎意料地闻到了桂花的香气，于是四处张望才发现原来学校里也有桂花。
同一时间、不同的地点，说不定这么巧你也闻到，然后一起想起那些年，细听花儿绽放的声音。
那些花儿初中篇十一
是美丽的，总是奉献的，是会凋零的，是我的老师。
老师永远站在最美的舞台上讲课——虽然只有三尺；老师永远拿着最美的笔谱写乐章——虽然很小会断；老师永远在最美的画卷上写字——虽然是黑色的，但老师依然享受，十年如一日；正像把艰难留给自己，把美丽无私奉献给我们。
老师，您的头发由黑到白，您的皱纹由多到少，您的青春都奉献给了我们。披星戴月的是您，谆谆教诲我们的是您，休息很少的是您，辛苦最多的总是您！
但时间总是无情的，正所谓天下没有不散的宴席。我已经走过了九年的校园时光，三年前从小学生变成了中学生，现在要从中学生变为高中生，已经有了一次分别，今年又要面对，但老师又何尝不是呢？他们所承受的应该不只是一次，离别总是令人伤感的，但他们会鼓起勇气再一次开放，播种下另一批智慧的种子，老师是坚强的，我敬爱你！
在秋天，为了来年开出更美的花，无怨无悔，慢慢枯萎，直到深入土中，做下一批花儿的肥料，让自己悄无声息“化做春泥更护花”。那些老师在九月，在她们庆祝专属自己节日的同时，又将在新学期伊始撒下一批智慧的种子，看着一届届学生成为更美的花儿，毫无怨言。
天底下所有奉献的花儿们，我们这些种子不懂事，总是惹你们生气，让您操心，对不起，希望您身体健康，美丽永存。我们这些种子一定会争气！来年像你们一样开出最美的花。
谢谢天下所用的花儿！好美！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
那些花儿初中篇十二
那片笑声让我想起我的听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。
记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：老师好！进了教室，跟好朋友说上一句：hello！然后互损几句，坐到自己的.座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。
上课了，老师过来说：今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦也是十五位，下面大家出去站队去操场。
到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。六年级对五年级，一听到六这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。加油！加油！六年级加油听见下面的同学给我们的加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。
六年级胜！听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。
这就是我的，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！
那些花儿初中篇十三
为什么你们都重重地埋下高傲的头颅。
为什么你们都不再随风微笑。
反而深皱着眉头，就连美丽的外衣都脏了。
为什么你们的脸上都布满了死亡的气息。
为什么？为什么？
看！暴风雨来了，为什么你们不再与它抗争。
为什么任由风吹雨打。
为什么曾经的享受要被现在的忍受来替代呢？
为什么不扬起你们的头。
好好的和暴风雨“亲密”一下呢？
让猛烈无情的暴风雨知道。
它越想打到你门，你们只会越顽强。
可是，你们怎么了呢？
累了吗？屈服了吗？
哦，原来——已经凋零了。
哦，
欢迎投稿：
那些花儿初中篇十四
经历过分离，才了解相遇的遥遥无期，过去的那些平淡记忆，今天却倍显珍惜。怀念，怀念。
——题记。
那年，我们相遇。
缘分是个飘渺的东西。我们都没曾料想，谁是谁的奇迹，谁又和谁紧紧相依。我们像冬眠的刺猬，寒冷却不敢靠近。我们想寻找温暖，却又怕让对方受伤。终于，我们在寒冷中收起了尖锐的短刺。我们靠在了一切，微笑，让冬天顿时温暖如春。
后来，我们相知。
收起了武器的我们，比绵羊更温顺。我们是朋友了，是吗？我们彼此向着对方，又是微笑，比春天的花朵更灿烂。于是，每一个脚印都残留着欢笑。每一寸空气，都搁着余香。我们手牵手，我们肩并肩。我们互诉衷肠。我们共享青春的忧伤。年华似水，我们用友谊浇灌的花却未曾落下一瓣。
曾经，我们争吵。
你很文静，不爱张扬，笑起来很美很甜，却对别人太过相信。你总是牵着我的手，总是躲在我背后，而我，渐渐厌倦了。我喜欢独立，这你知道，可多年来的习惯让你不知如何是好。我对你挑剔，对你叫嚣，而你只是忍受，未曾反抗。我甚至在日记里有意识地告诉你，我喜欢孤单。你的忍受，让我的心有点隐隐作痛。
最后，我们分离。
我还记得你曾跟我一起逃出考场；你曾跟我一起罢餐；你曾跟我用同一个水桶；你曾跟我穿同一件衣裳。而如今，我们却各奔东西。你有你的理想，我有我的方向。偶然间，看到一个文静的女孩，勾起了我对你的思念。
那天，听到范玮琪安静地唱着《》，我在想，或许你就是我生命中的花儿，不会枯萎，不会凋零，永远，永远。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
那些花儿初中篇十五
雨噼里啪啦地下得很大，女孩艰难地撑着伞，提着裙边，背着书包，步履匆匆地深一脚浅一脚地在路边的泥泞中行走，看样子她快迟到了。
乌云吞下了整片天空，正呼风唤雨好不尽兴。
女孩随着同样是匆匆的伙伴踏着泥水，正要进入校门。忽然，她情不自禁地停下了匆匆的脚步，她的目光被吸引了，——是为了看些花儿。
尽管那些平日里婀娜多姿、傲气冲天的花儿们被这又急又大的暴雨冲击得低下了骄傲的头颅，伏下了尊贵的腰身，正恹恹地奄奄一息地可怜巴巴地趴在路边，但女孩仍一眼便被它们吸引了。
她皱着眉头，抿着嘴唇，心中油然而生的怜悯促使她叹息：“看哪，……多可怜哪！”她不顾同伴火急火燎的催促，轻轻地捧起花儿们低垂的头颅、扶起花儿们伏下的腰身，将手中的伞缓缓一放，遮住了肆虐的雨点，为它们寻得一片庇佑、栖息之地。
女孩回头望望那正尽力昂起头颅、挺起腰身的花儿们，欣慰地扭头冲进瓢泼大雨追上伙伴们急匆匆的脚步，踏进了教室，也寻到了她自己的一片庇佑、栖身之地。
……。
数天后，女孩在路边悉心浇灌着花儿们，爱怜的轻抚它们娇嫩的花瓣，秀丽的脸庞。花儿们沐浴着清水，出落得更加清秀，娇羞地顾盼着过往的行人。
女孩蹲在它们身旁，在一片怒放的鲜花中间，花团锦簇更衬得人比花娇。一群放学回家的孩子们，路过此地，看到那片没有再饱受暴风雨折磨的幸运的花儿们。
其中一个惊讶于这奇异的景色：在周围的一片狼藉中，几簇漂亮的、柔美的花儿们，亭亭玉立的、俏生生地立在一片泥泞中，挺直了它们尊贵的腰身，抬高了它们美丽的头颅，无不向世人昭示，彰显着它们奇异、婀娜的身姿。
而这也确然是一道雨后美景，晶莹的雨珠挂在它们的笑脸上，修饰着它们独特的美丽。
那其中一个孩子又惊讶于它们的美丽，心中油然而生的喜爱促使她情不自禁地赞叹：“看哪，……多么美丽！”这正如多天前的那位女孩一般，情不自禁。
女孩毫不知情，仍精心照料着她眷顾的花儿们。殊不知，她情不自禁地促使了一桩小小的善举，也情不自禁地庇佑出了一片美景。
看，……。
那些花儿初中篇十六
翻开相集，一张泛黄的照片瞬间滑落，照片是那年盛夏在旗杆下30多个同学甜美的笑容，如山野百合般盛开在阳光下，彰显生机。十六岁，那时的我们稚气十足，可是时间有脚啊！不知不觉走过了十八岁，而我们在短暂而又漫长的三年时光里忽而长大，那些被唤作花季、雨季的年华却如同临近夏季的花儿零落、悄然而逝！
哲人曾说过，人生如行驶的列车，会有很多人在中途加入我们的人生旅程。可是也会有很多人因疾病、或因时间，或因他人中途下站，如若真是如此，那么朋友，我亦希翼着下一站我们能再次重逢！
“那片笑声让我想起我的那些花，在我生命的每个角落，静静的为我开着，我曾以为我会永远守在它们的身旁，今天我们已经离去在人海茫茫，他（她）们都老了吧！……”朴树的《那些花儿》响彻耳畔，勾起绵延的记忆，那些关于他（她）们的记忆播撒下了幸福的花种后，如今已育出一大片美丽的花海，不论时间走过多少个春秋，蝴蝶飞过多少个轮回，而那些美丽的花儿在我生命里却永不凋零！
那些花儿初中篇十七
争先恐后的绽放着，
/
眼泪无声坠入深渊的心间，
数不清哭泣的原因有多少，
怀念那时走夜路有你的笑声陪伴，
回首疯狂的岁月感谢有你肩并肩，
/
太多美好的.梦总让人等得好辛苦，
把思念做成不死的标本寄给你，
讨厌每日被失眠惩罚到天明，
培养对镜中的自己坦诚相待，
/
扔掉浓妆艳抹的自己换成舒服的素颜，
等风来把想对天空说的话写在空气中，
感谢曾经的美好瞬间拯救悬崖边上的我，
各奔天涯的情人还记得等待他们的人吗，
/
止不住说话的人们怎会懂得孤独的美丽，
有没有天使会告诉我人生之路该走哪条，
戒掉每日用电子产品接触虚拟世界，
到底要跑的多快才能看见彩虹之光，
/
冲动的选择不知是对是错，
成人的世界没有人能得满分，
躲在生命的角落发呆不知怎办，
自己的孤独寂寞会有人在乎吗，
/
别人的天资总让自己羡慕嫉妒恨，
总是有人能顺心顺意如此成功，
心中的遗憾缺口只会越来越大，
找不到小时候无邪烂漫的自己，
/
如果有一天自己消失了太阳会哭泣吗，
拥挤的心被命运刺破一次又一次，
梦想是不是早已腐朽败坏了，
向天问幸福的方向在哪里，
/
在心中，不曾忘。
那些花儿初中篇十八
(一)。
2019年的夏天，注定不平凡。我取得了人生中的第一次阶段性胜利——小学毕业。小城的九月，正值秋老虎张扬之时，热浪汹涌，暑气逼人。
全新的面孔不时在眼前晃荡，我缄默着，等待着我初中首任同桌的诞生。突然，一声闷响，一个精致的小包砸在我身旁的空座上。然后，小朱带着富家千金的满身霸气及江湖元老的满身侠气匆匆落座。我知道，我不平凡的初中生涯就在这不平凡的九月拉开了序幕。
（二）。
九月后，便是波澜不惊的。
初中生活。
我不由自主地陷入了语数英科的华尔兹里还好，我这寂寞的小水滴正悄悄地融入了“四人帮”的团体。
小朱，一个野蛮、叛逆的女孩，最大的梦想就是快点长大，离开妈妈的唠叨与管束，自由自在地生活。
小乔，一个小眼睛男生，长得很可爱，也很欠揍。唯一的梦想就是取代比尔盖茨，成为世界首富。他说，要是他有钱了，我们要一起周游世界。
我说，我要和你们一起过一种名叫沁园春或如梦令的幸福生活——。
（三）。
“四人帮”的。
口号。
是：同心协力，共创佳绩。
的确，我们很团结，由于有了女魔头小朱的庇护，“冒失鬼”小乔同志虽时不时惹事，可就是没人敢打击报复。我们都爱吃榛子巧克力，因为它的香甜，就像此时的我们，但在享受甜蜜的同时，我们却忽视了其中潜藏着一丝苦涩。
但是，我们没有取得足够让老师放心的成绩。两个男生的文科一塌糊涂；我的数学让我逐渐褪去了满身的光环，黯然失色；而小朱，除了唱歌，其他的，都是她的软肋。终于，班主任沉不住气了，将伊利和小乔调往了另一组，我们中间隔着的，是很深的海峡，干净利索地将我们和过去分开。临走时，小朱恶狠狠地说：你要敢忘记我们的承诺，你就死定了！小乔很用力地点头，脸上写满无奈。
小朱别怕，我们不是还有二分之一吗？
（四）。
我知道，在那个名叫青春的情愫疯狂滋长的时候，童年已散落``````。
（五）。
这个初夏，栀子花开得真好，弥漫着整个校园的栀子花香里隐隐透着一股离人的滋味。当栀子花凋谢的时候，就是期末考。我一天比一天紧张，小朱的神情也一天比一天凝重，终于有一天她说：“我妈想让我转学——”我沉默，我知道她妈妈是如何的说一不二。
期末考得很糟，数学再一次将我的成绩拖到谷底，我再一次陷入到英雄末路的艰难处境。“补课吧”妈妈很无奈，我也很无奈。于是每天冒着烈日来来回回，这一切，我都能忍受，只是我不能接受，现在我是彻彻底底一个人！
小朱会时不时地打电话或发短信来，都是一致的夸张的语气，说些不着边际的玩笑话。我知道，此刻的她，或许正在某个声乐老师的俱乐部或者在家里呆板地敲着琴键。
经过近一个月的补习，我的数学终于在八（上）有了质的飞跃，我也如愿以偿地达到了自己的目标。很多人为我鼓掌，在没有“四人帮”的掌声里，我显得很单薄！渐渐地，我们都学会了伪装坚强，不知不觉中，披上了厚厚的铠甲。铠甲将你的孤独与我的孤独隔开来，铠甲的名字叫成长。
（六）。
步入八（下），我已习惯忙碌，也习惯孤独，也习惯在黄昏的时候想起我们，曾经的我们。我想我们都是从上帝手中出发的线条，偶尔的相交后便又各奔东西，就像这黄昏后的飞鸟，发出清脆的叫声彼此问好后，便驮着落日飞向各自的巢窠。我不再寻找友谊，因为没有谁能取代“四人帮”。小乔很争气，越来越努力，个子也以火箭的速度猛蹿，不再是那个风风火火的冒失鬼，成为班里的“人气王”。当得知比尔盖兹退休的消息时，他更是激动地说：“我的机会来了！”原来，他一直都没有忘掉我们的约定，只属于“四人帮”的约定。
那些花儿初中篇十九
我常说，自己就像春天的.花儿，总会开的。
记忆中的上学路上，有几棵高大挺拔的桐树。四月还没到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，叶儿还没长，花就已经开了，但才到四月初的时候，它却已经落了。我总是在它粗壮的枝干下，轻轻拾起一小串来。深邃的紫早已淡开，微微泛了白。凑近鼻尖，嗅了嗅它的香，将它的淡然拥入怀里。桐花清雅，可惜败得太早。
我家窗户后面，爷爷曾在那儿种下了两棵苹果树。它总是逮住三月的尾巴发出嫩芽儿，到四月中旬的时候就能长出粉白的小花儿，可爱极了。每到那时，我总是细心地给它浇水，每天浇两次。爷爷说我如此辛勤付出，苹果树一定会结大苹果的，结了都给我吃！于是我就特别地期待。
可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗边踱来踱去，望着落满树的雪和微微耷拉着的花和叶，我噘着嘴不再理会它。可奇迹竟这么来了。第二天，天晴了，太阳是橙色的，水珠就在苹果树的叶上滚动。花还在，已经开了！我穿着睡衣就跑了出去，将这棵小树深深拥入怀里。苹果花脆弱，可这次它的顽强胜过了梅花！
前年，我种了一棵石榴树，比我高不了多少，却结了二十多个石榴，现在眼看着春天到了，它还光秃秃的。许是去年果子结得多，累死了吧？我总这样想。好几次都想把它砍了种些好养的树。可是，当我去掰折它的枝，检查它是否活着时，暗黑色的树皮里竟包裹着绿色。哦，天，它还活着！猛然想起自己从未给它浇过水，而且它是要到五月中旬才长叶的。它的花红，红过鲜血，它六月初开花，花开了，倔强得不肯落，于是也变成了果。多亏我记起了，还留着它。它就是春天里的植物。我深深地将它记在心里，它红得胜火。春天里的植物，唯有它可以美美地开好长时间。
还有那池塘里的荷，此时，她们沐浴在初春的和风细雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的满脸娇嗔。可到了秋天，又将是怎样的景致呢？秋雨会拍打它，秋风会撕扯它。可我知道，待到那时，它依旧会昂头挺胸，依然会倔强地立在那里。
拥抱我心中的，相信你们会一直陪着我，一同开到那个骄阳纵横的六月。相信我们会一起开出最美的色彩。
我爱，爱那些别样的美。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10521573.html】
