在准备演讲稿时，可以进行反复的修改和改进，以确保最终稿质量的提高。那么如何写一篇精彩的演讲稿呢？首先，明确演讲的目的和主题，让观众在听完演讲后能够有所收获。其次，创造一个引人入胜的开场，吸引观众的注意力。接下来，用逻辑条理清晰的论述方式，让观众能够明白你的观点和观点背后的理由。同时，保持自信和流利的语言表达能力，让观众产生信任感。最后，结尾需要简洁有力，给观众留下深刻印象。下面是一些精彩的演讲稿范文，希望能给你一些启发和参考。
心中有阳光的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度，我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上，背着如此沉重的压力，我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的，因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨，妈妈的责备犹在耳中，一个人孤零零地坐在课室里，望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来，风猛猛地直扑在我脸上。突然，一层厚厚的云遮住了太阳。顿时，一种不安的感觉油然而生：这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时，有人拍了拍我的肩膀。原来是老师，他冲着我笑了笑，说：“云层过后，不又是晴空万里么?不用气馁，继续努力吧!”这句话渗进了我心里，驱散了我心灵的迷茫，照亮了我成长的方向，使我铭记在心。
老师的那个微笑，那声安慰，那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光，永藏在我心中。
心中有阳光的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，是温暖的、美好的，它就是指引我们走向未来的领路人，而在我看来唐诗宋词也如同那阳光照亮着我的心。
忙碌的暑假就要结束了，现在，回想这两个月的辛劳，总想着自己得到的回报会有多少呢?“不过少壮不努力，老大徒伤悲。”啊。虽说总有背不完的古诗，但读着古代诗人们的著作，心中油然而生的是对他们的敬意、佩服。
下面就来说说我们唐代的诗人们吧。说到唐朝，“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王……”中国古代的初唐四杰闪了出来，他们的诗词就有二十多首。初唐刚过盛唐就来了，李白拿着酒壶慢慢地飘过来。《望庐山瀑布》《将进酒》《客中行》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《静夜思望天门山》……李白的诗多如繁星，他的名字在唐诗三百首上就列了一大串。
宋朝来了，词人们来了，李清照等人也来了。他们的词时而低沉，时而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古诗都蕴含着他们自己的道理、感情，那一首首千古绝句，成为我心中的那一道阳光。
心中有阳光的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在人生的旅途上少不了磕磕绊绊，少不了艰难险阻，少不了泪水与汗水……你需要一种力量去战胜，当然这是源于你自身的，光凭这一种是不行的，还有另外一种无穷的力量，那就是勇气，它来自于父母、朋友、老师……等等。
阳光之父母
在我小的时候，家里有一只猫，不知怎么回事，听母亲说我小时候经常被这只猫欺负。夏天的夜晚，在我熟睡之际，我感到脚底疼痛无比，我忘记了猫在我的脚底睡觉，不小心踢了它一脚，它便把我的脚咬了一口。我大声地哭，爸爸妈妈醒了，问我怎么回事，我只是说：“我的脚！我的脚好疼啊！”心急如焚的父母一看，天啊，流了好多的血！连忙背我去了卫生所，大夫说我的右脚被猫咬了个洞，必须要把血挤出来，于是妈妈把二姨和姥姥叫来帮忙。妈妈心疼的眼泪不断往下流，她紧紧地抱住我，爸爸也紧紧地抓住我的手，那时的我已经疼痛过度昏迷过去。当我醒来时，看见爸爸妈妈那焦急的眼神，我哭了。从那以后，我家再也不养猫了。爸爸妈妈永远是我心中的阳光，最最温暖的光芒。永远藏在我的心里，照亮我心。
阳光之朋友和老师
一次期末考试，成绩在一天后被登出，贴在了班级墙上。同学们忙着看，而我却闷闷不乐，因为我知道，我的成绩一直不好，不必去看了，但同学闷非让我去看，结果我提高了2名。回到宿舍，我哭了，朋友们在旁边劝我，说我这样根本不解决问题，叫我下次再努力，我说我很苯，他们说，“学习好的学生不是真的100℅聪明，学习不好并不代表苯，都需要努力，要正确去对待，考不好没关系，你已经在努力了，要相信你可以的！”到了学校，老师说，“考不好没有关系，不要气馁，不要憎恨自己，因为你已经努力了，你正在向成功靠近，只要你努力！”听了他们的一番话，我鼓起勇气，决定一切从头开始，我感谢他们对我的鼓励，他们是很亮很亮的阳光，永远都是！
其实，每个人心中都有属于自己的阳光，这种阳光将会照亮你的心，永远伴随你！
心中有阳光的演讲稿篇四
天上的太阳无私的把它的光和热洒向人间，温暖着世界每一个角落。而心中的阳光正是如此，它为我们去散心中的阴霾。照亮了我们的人生之路。
关爱如阳光般温暖。我们的生活处处从满关爱。关爱是你挑灯夜战时，妈妈贴心的问候。关爱是你迷茫的失意时，朋友真诚的慰藉。关爱是你遇到挫折时，父亲坚实的臂膀和那鼓励的目光。我们的心中有了关爱，生活也会因此流光溢彩。
梦想如阳光般坚定。梦想是我们成长的路上的引航标，给予我们乘风破浪的力量，引领我们走向成功之路。我们的生活离不开梦想，如果是去了梦想就等于是去了希望，我们会因此碌碌无为，平庸一世。不论你的梦想是繁星点点还是亘古不变，我们都应在心中种下梦想的种子。用拼搏给它浇水，用信念给它施肥，让它在你的心中生根发芽，茁壮成长。总有一天，我们会享受到成功的荫凉。
自信如阳光般坚强。自信是我i们走向成功的`基石，铺就我们前行的路。自信是每一位成功者必备的心理素质。俗话说台上十分钟台下十年功。十年间，你追求梦想不休不止，你承受了那么多的风风雨雨，一路上坚强的来到了梦想的大门前。而就在这时，你犹豫了，你徘徊不定，担心自己拿不起成功的钥匙。在你犹豫之时，你的不自信让你失去勇气，梦想的实现就这样与你檫肩而过。自信对于我们是何等的重要，它就如同火把，点亮你前行的路，给你不尽的勇气。
关爱让我们的生活绚丽多姿，梦想让我们的人生充满活力，自信给予我们勇往直前的力量。这些就是我们心中的阳光，让我们感受到生命的无限温暖，无限希望。
走在人生的旅途中，只要心中有阳光，世界就会永远光明。让我们的心中充满阳光吧，一起与阳光同行！
初三:闪亮星空999。
心中有阳光的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人的心中都有正反两面，一面是阴冷黑暗，一面是阳光灿烂。人们总是习惯把坏事放在阴冷黑暗的一面，把好事放在阳光灿烂的一面。而这些被你放在心中灿烂的阳光，也只有在暴风雨过后才能展现出它最灿烂、最美的一面。有一种植物叫做“向日葵”，很多人都亲昵地称它为“太阳花”它永远向着太阳，永远义无反顾地向着太阳生长，是因为它把它所有的好事坏事都放在它心里阳光灿烂的那一面，所以当它在人们眼前绽放时，它带给人们的就是满满的正能量和灿烂的阳光。
清晨，我睁开眼睛，看到了正在缓缓升起的太阳，我的心情也跟着好了起来。因为我感激这美好的清晨，感激这正在缓缓升起的太阳，它告诉我今天上学的路上会有阳光笼罩着我，它告诉我温暖将会伴随我走过这一整天的光阴。因此，我的心中也开始有了阳光，而在这一天里，我足以忘记昨日之忧，让心的正反两面都装满阳光，装满快乐。
现在很多人都害怕被晒黑，害怕灿烂的阳光带来的紫外线，他们觉得哪怕经常阴天，经常下雨也要比在阳光下工作、学习好得多。而我认为，那是阳光的馈赠，也是自然的馈赠。世上不可能只有阳光，也不可能只有黑暗。阳光也只有在风雨过后才能更加灿烂。你在乎外表的美丽，却没有在心里种上太阳花，如果你的心总是跟着太阳走，总是奋力汲取阳光，你的心也就永远充满阳光，充满阳光带来的温暖。如果你的心中永远充满阳光，就算你的外表再不堪入目，也是永远绽放着笑容。
现在有好多男明星被人们称之为“暖男”，成为“暖男”的标准就是笑容像阳光一样温暖，总能用自己的努力把满满的正能量传递出去。而这些看起来笑容温暖的“暖男”们，哪一个不是经历了比其他男艺人几倍多的努力，哪一个不是把自己所有的悲伤默默地藏在角落里。他们把阴冷黑暗留给自己，把灿烂的阳光带给观众。他们心中的阳光，便是世上最为珍贵，最为灿烂的阳光。
愿你的心中也生长着这样一株太阳花，愿你的心中永远充满阳光。也希望你能把这温暖传递给你身边的每一个人。
心中有阳光的演讲稿篇六
阳光无时无刻不伴随着人们，陪着人们体验不同的酸甜苦辣，悉心地照料着人们成长，赋予人们“美”的心灵。下面是本站小编为您整理的关于心中有阳光的。
演讲稿。
希望对你有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小时候的我经常调皮捣蛋，丝毫不知道什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，总是目中无人。
每当我放学回家的时候，经常会和一些同学打架，惹的母亲总是担心我，在我回家之后，妈妈经常教育我，有时还要大话连篇一番，我都听得不耐烦了，然后就冲出家门，跑到其它地方，去散散心，同伙伴们一起玩一会儿，等到天快黑了，才匆匆忙忙地跑回家去吃饭，我回来以后，妈妈依旧为我端饭，为我夹菜，我也依旧吃饭，我们娘俩默默地吃完晚饭，妈妈干其它家务去了，我也看我的电视去了，一直沉默到睡觉之前，我刚要上床睡觉，“孩子，晚上早点睡”妈妈和蔼地说道，我漫不经心地回道：“好的。”
小时候对妈妈太过冷漠，如此的讨厌，直到后来，我才发现原来妈妈是这么的伟大，这么的无私啊!对她的态度在后来中发生了改变。
那是一个炎热的夏天，我厌恶妈妈的唠叨，于是我一个人去了外祖父家，在外祖父家呆了会，临近黄昏，妈妈喊我回去吃饭。近半个小时后，我还没回家，妈妈发觉到了什么似的，干脆放下饭碗，冲出家门，匆匆地在村里来回找，可是怎么也找不着，我妈感到非常纳闷，又匆匆去我的同学家问，结果亦是如此，疲惫不堪的母亲临近九点时才回家，她拿手机又给我外祖父打了电话，最终才知道我的“下落”。
当我得知母亲寻找我的事后，我才发现，自己的想法有多么无知，我再也不能辜负母亲了。于是我在当天晚上一个人回去了，我那是第一次一个人走夜路，这一次我表现地异常安分，一路上没有再害怕过，我回去之后，吸取了这一次的教训，对我的妈妈的态度好转了许多。
啊!妈妈，你就是我心目中的一缕阳光。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
太阳，无私的，把光和热给予大地上的每个人;太阳，是温暖的，温暖着我那冰冷的心;太阳，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太阳--老师亦是如此。
老师是无私的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的老师像春蚕一样，把他们渊博的知识，毫无保留的传授给我们，却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热，是无穷的。
老师时温暖的，记得有一次，老师为我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖，正在为我讲题的老师发现了，我以为老师会继续继续给我讲题，但我错了，老师，把他的衣服脱下来给我披上，我顿时感到一股暖流从指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太阳照射的一般。
老师，是我成功道上的引路人。一次在做题，一道非常简单的题，我却做错了，老师为什么，我说自己马虎了，老师告诉我说：“要给自己找理由，错了就是错了，不要自己宽容自己。”老师的话，至今还萦绕在我的耳旁。老师的教诲，如太阳一般，照亮我心中黑暗的一角。
老师，如太阳一般，感染着我，是我成功路上的引路人。老师，你是我心中的太阳!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这片茫茫人海中，我只是其中一粒渺小的沙子，微不足道，在人海中，根本找不出我的身影。但是，不要小看沙子，因为每粒沙子都有故事。我们从出生到死去，经历无数个春夏秋冬，经历不同的事情，这些事情会让你慢慢的成长，从稚嫩到成熟。
在青春期的我们，总是特别的。青春期，是人生中不可缺失的成长过程，它可能让你走向成功，也可能让你走向失败，是中学生一生最重要的阶段。
青春期的我们是阳光的、活泼的、蓬勃向上的。青春期的心理是叛逆的，在这个期间，父母、朋友是重要的。
青春期的我们会幻想一些事情，每个人心中都有一束阳光，憧憬未来，畅想未来。
青春期间，一些事情足以让我回味一生，就是因为这些事情，我才知道了人世间的酸甜苦辣咸。
那时候，家里还算富裕，家里人都把我当做“温室里的花朵”，从小父母亲怕我磕着碰着，从来不让我乱跑。我每天都躲在屋子，看着窗户外四角的天，也许我的世界观就这么大，父母每天都唠叨个没完没了，让我好好学习，每天不是学这就是学那，那时，真觉得压力如山大。每次，我都在屋子里学习，每当我听到外面孩子的玩耍声，我就真的很羡慕，很想和她们一起去玩，可是，每次却都是让人失望的。
直到那一次，我考试没有考好，回到家我的试卷都不敢给父母看。回家以后，父母早就准备要看我的试卷，我慌张的不知说什么可好。我说：“我忘带了，放在学校了”。爸爸妈妈没有说什么。晚上，我写完作业，妈妈拿起来看了一会儿，忽然，妈妈放下试卷大声说：“你怎么考得这么小啊，亏我们每天辛辛苦苦的工作，让你好好学习，你就拿那么小的分数，你不丢人吗?”那时我很气恼的说：“你们每天让我学习，你们只会让我学习，你们不能给我自由吗?从小到大，我做什么事情都要管，做什么事，交什么朋友，你们都要管，我一点儿自由也没有。”说完后，我就气愤地跑出家门，之后我好几天没有回家，在一个父母不认识的我同学家里住了几天，没有去学校。住了好几天，我就走了，走在大街上的我，无助又落魄，我走在一家餐馆外面，看见门外贴着招聘启事，我进去看了看，老板让我做几天看看。刚开始，我什么都不会做，我不会洗盘子，手不小心滑了一下，出了血，很疼，后来又不小心打碎了几个盘子。老板责骂了我，然后把我赶走。我走在大街上，看着被刮破的手指，这才意识到有家真好。
我正走着，后面有一位熟悉的声音叫我，我回头一看，看见了我的爸爸妈妈，顿时我的眼眶湿润了，我跑向爸爸妈妈，我紧紧的抱住他们，那瞬间我真的感觉我很幸福。回到家后，我跪下向他们说：“我错了，我不该离家出走，让你们担心，我知道你们的良苦用心都是为了我好，是我太任性，身在福中不知福，爸爸妈妈我真的错了”。爸爸妈妈说：“是我们不好，每天让你学习，不给你自由，不考虑你的感受，是我们不好。”我扑进爸爸妈妈的怀抱，这时我才知道了什么是幸福。
生长在青春期的我们，虽然叛逆，但我们也有感悟，父母对我们的爱，我们要理解，同时也在不断成熟。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，是温暖大地、使万物充满生机之物，我心中也有这样的阳光，而给予我的这片阳光，正是与我多年相处的家人。
小学时，语文是我的软肋，每当考试时，那考卷上的题目无时无刻地摧残着我，似乎要将我的大脑撕裂了一般。明明在课上，认真听了老师的讲解，可在考试中，也就只有这些少得可怜的知识派上用场，面对可怕的课外阅读与。
作文。
时，我就只能束手无策了。能在数、英两门拿下班级前几名的我，语文成绩就连十几名都难保。每当语文报分时，我就像一只泄了气的皮球，时间久了，心里多少也留下了些许阴影。
然而，每次都出乎我的意料，无论考分多么让人难以启齿，奶奶也总是对我说：“你努力就行了，别老往心里去。”态度也没有丝毫差别。
妈妈虽不会说些什么，但晚饭过后，也总会帮我分析几道错题，还不忘常常叮嘱我：“下次别这样了!”
爸爸每周末回家，也习惯说：“儿子，语文成绩咋样?”他还经常告诉我，学习语文只能不断地去练习，从而亲自寻出其中的规律，使学习变得而更加高效。
在家人对我的不断认可与努力中，我心中的阴影也早已被驱散得一干二净，取而代之的是一片灿烂的阳光。
于是，我开始努力，为了不愧于心中那片阳光，我下课时请教老师，解决更多的疑问;在家里以高标准的要求完。
成语。
文作业;有空时就做些语文拓展练习，努力发现其中的规律……至今，我的语文成绩虽没能提高多少，但我一定会继续抓住心中的那片阳光。因为它长久地温暖着我的心房，并给予我无穷的动力!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
整个班级就像一锅高压下沸腾着的滚烫的水，蓄满了热血和躁动的尖叫刺激着脆弱的脑神经，仿佛只要再过几秒，教室的天花板就会被音浪炸翻。确实，没有什么比在秋高气爽的季节开运动会更激动人心的事情了。同学们盼望着运动会能解救他们脱离学习苦海，在跑道上彻底青春一回。
但是，这种热闹和欢腾也仅是昙花一现。班主任老师左手夹着一叠书，右手拿着一把三角尺径直走向讲台。她麻利地放下三角尺，又熟稔地卸下教科书。她没有清嗓子，神情平静地抬头看了看我们春光灿烂的脸庞，认真地冲我们微笑道：“因为本周有台风，所以运动会暂时取消。接下来我们上课。”
那一锅沸腾着的水被猛地抽离了火源，温度急速下降，有几颗还没反应过来的气泡还咕嘟嘟地冒着，正如某些同学的脸上依然挂着僵硬的微笑。刚才望向窗外还是阳光灿烂，万里无云，现在却乌云密布，狰狞可畏。那节课，我只看见老师在讲台上卖力地讲解，三角尺不停地比划着，却始终听不见声音。
下课铃把所有同学的魂都叫醒了，你一言我一语，议论纷纷。我神情有些恍惚，拿起水杯往外走，走向教室外的饮水机。一路上又看到窗外，狂风呼啸，暴雨猖狂。人算不如天算啊，理想再美好，在现实面前也只能无奈妥协。阳光躲藏在乌云背后，怎么刺也刺不破浓厚的阴霾。
“砰”。我止住了匆匆前进的脚步，因为好像撞到了什么，接着我听见水洒在地板上清脆的“哗啦”声。一股热气从地板上腾起，又瞬间沉下。我心里一紧，百分之两百确定我撞了一位同学并且水洒在了地板上。我带着几分惊慌和愧疚转过身去，一张素不相识的面孔出现在面前。我似乎刚刚从睡梦中苏醒过来，这是怎么了，倒水也会撞到人，那位未曾谋面也毫无交情的同学一定会生气吧。我正想脱口而出说抱歉的时候，三个字轻轻柔柔地飘进我的耳朵，却听得真真切切。
“对不起。”她竟然先说了对不起。她面带羞涩，略有歉意地笑了笑，两颊泛出了浅浅的红晕，眼睛和嘴角都弯曲了同一个弧度。好像多么恶劣的天气，多么令人惊愕的消息对于她也能够微笑着面对。她笑得那么坦荡无畏，就像一缕阳光，也在我的心中倏然升起。然后温暖就渗进血液里，缓缓蔓延全身，就像一团暖烫的棉絮，变得越来越蓬松轻盈，最后注入心底，化成一股神奇的力量。我于是也不好意思地说“不好意思。”她轻轻摇摇头，说，没事。便掸了掸溅在校服上的水珠，继续前行，转弯，然后消失。而那个女孩脸上明媚如三月春阳的笑容却深深刻在我的脑海里。回到教室，铃声刚好响起，我理好书，小心地把心底的阳光收藏起来。
有时候微笑的力量，就足够抵挡一场伤心暴雨;有时候微小的温暖，就能促你前行，给你力量，让你的心中充满阳光。
我愿长守这缕心中的阳光。
心中有阳光的演讲稿篇七
天上的太阳无私的把它的光和热洒向人间，温暖着世界每一个角落。而心中的阳光正是如此，它为我们去散心中的阴霾。照亮了我们的人生之路。
关爱如阳光般温暖。我们的生活处处充满关爱。关爱是你挑灯夜战时，妈妈贴心的问候。关爱是你迷茫的失意时，朋友真诚的慰藉。关爱是你遇到挫折时，父亲坚实的臂膀和那鼓励的目光。我们的心中有了关爱，生活也会因此流光溢彩。
梦想如阳光般坚定。梦想是我们成长的路上的引航标，给予我们乘风破浪的力量，引领我们走向成功之路。我们的生活离不开梦想，如果失去了梦想就等于是去了希望，我们会因此碌碌无为，平庸一世。不论你的梦想是繁星点点还是亘古不变，我们都应在心中种下梦想的种子。用拼搏给它浇水，用信念给它施肥，让它在你的心中生根发芽，茁壮成长。总有一天，我们会享受到成功的荫凉。
自信如阳光般坚强。自信是我i们走向成功的基石，铺就我们前行的路。自信是每一位成功者必备的心理素质。俗话说台上十分钟台下十年功。十年间，你追求梦想不休不止，你承受了那么多的风风雨雨，一路上坚强的来到了梦想的大门前。而就在这时，你犹豫了，你徘徊不定，担心自己拿不起成功的钥匙。在你犹豫之时，你的不自信让你失去勇气，梦想的实现就这样与你檫肩而过。自信对于我们是何等的重要，它就如同火把，点亮你前行的路，给你不尽的勇气。
关爱让我们的生活绚丽多姿，梦想让我们的人生充满活力，自信给予我们勇往直前的力量。这些就是我们心中的阳光，让我们感受到生命的无限温暖，无限希望。
走在人生的旅途中，只要心中有阳光，世界就会永远光明。让我们的心中充满阳光吧，一起与阳光同行！
阳光，对我们而言并不是一个陌生的词，它的意思就是一束带着暖意的光线。然而，就是这样一束温暖人心的光线，照亮了你我，给了人们希望，也增添了世界的光明。所以，我们应该尽力让自己的心中充满暖意，充满阳光，也让每一个心中没有阳光的人被这一束束温暖人心的光线所打动，不由自主地为世界增添了光明。
现代有一个杰出人物海伦・凯勒。即：美国女作家，教育家。她，做出了令常人感到非常敬佩、难以置信的事。她小时侯因生了一场大病，导致幼小的.她，双耳失聪，双目失明。若在我们常人眼中一定认为这孩子已失去了孩童应有的快乐，但事实却刚好相反。
这是为什么呢？这正是因为在她的心中始终有一束照亮并温暖着她的光线她一生中的好教师安妮。因为安妮用自己的双手带领凯勒一起去触摸了身边的事物，让她感到了事物的多样性；用心的体验；细微的观察……把一个双耳失聪，双目失明的孩子带出了黑暗，走进了光明。
就是海伦-凯勒用心生活的态度，造就她写出了这两本激励人心的书；《我所生活的世界》，《从黑暗中出来》。从中也让我感悟到：人生的价值并不在于它的长度，而在于它的质量。而人生的质量就在于你能够从生活中体会到多少。有的人经历丰富，但是因为缺少对生活敏锐的感受能力，因此浪费了他的经历。有的人拥有的物质很少，但是他会用心去体会周围的一切，所以他能感受到更多的快乐。
由此可见，不论是什么人，正常或残疾，心中必须有目标，有目标才会有光明。这或许也是一个成功的秘诀，正因为成功了，才能把一道道成功之光撒播到世界各地，让世界充满了光明，充满了胜利的曙光。
阳光，对我们而言并不是一个陌生的词，它的意思就是一束带着暖意的光线。然而，就是这样一束温暖人心的光线。照亮了你我，给了人们希望，也增添了世界的光明。所以，我们应该尽力让自己的心中充满暖意，充满阳光，也让每一个心中没有阳光的人被这一束束温暖人心的光线所打动，不由自主地为世界增添了光明。
现代有一个杰出人物海伦-凯勒。即：美国女作家，教育家。她，做出了令常人感到非常敬佩；难以置信的事。她小时侯因生了一场大病，导致幼小的她，双耳失聪，双目失明。若在我们常人眼中一定认为这孩子已失去了孩童应有的快乐，但事实却刚好相反。
这是为什么呢？这正是因为在她的心中始终有一束照亮并温暖着她的光线她一生中的好教师安妮。因为安妮用自己的双手带领凯勒一起去触摸了身边的事物，让她感到了事物的多样性；用心的体验；细微的观察……把一个双耳失聪，双目失明的孩子带出了黑暗，走进了光明。
就是海伦-凯勒用心生活的态度，造就她写出了这两本激励人心的书；《我所生活的世界》，《从黑暗中出来》。从中也让我感悟到：人生的价值并不在于它的长度，而在于它的质量。而人生的质量就在于你能够从生活中体会到多少。有的人经历丰富，但是因为缺少对生活敏锐的感受能力，因此浪费了他的经历。有的人拥有的物质很少，但是他会用心去体会周围的一切，所以他能感受到更多的快乐。
由此可见，不论是什么人，正常或残疾，心中必须有目标，有目标才会有光明。这或许也是一个成功的秘诀，正因为成功了，才能把一道道成功之光撒播到世界各地，让世界充满了光明，充满了胜利的曙光。
心中有阳光的演讲稿篇八
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自我心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处构成一股排山倒海般的内化力。
《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每一天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每一天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然此刻我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪此刻我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
我出身于教育世家，此刻是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。这天，应对全面建设小康社会的新形势、新任务，应对课程改革的新标准、新要求，我们就应进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自我有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自我。比如，在应对家长物质上的“尊重”时，应对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自我的价值观念，坚持自我的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，应对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天应对的学生在我们眼中才会每一天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的决定很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自我的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自我的底线，只有在真实的经历中自我与自我对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自我的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一齐携手努力吧!
心中有阳光的演讲稿篇九
2.向上抛石头，留心自己头。
3.能在空中高飞，不是羽毛之力；福气全靠劳动，并非土地之功。
4.贪婪往往让人们失去防备之心。
5.人人都想与众不同，这使人们大致相同。
6.如同零是一个有效数字，沉默是一种明确的意见。
7.爱情是一个甜蜜的梦，而婚姻只是一个闹钟。
8.把自己说的一无是处，就得不到信任。
9.愚痴的人，一直想要别人了解他；智慧的人，一直努力地了解自己。
10.将过多的心思和时间用在挽留岁月上，无意中也会抑制人的精神成长。
11.从高处俯视自己时，你会看清一些你拼命争取的'东西，其实一点也不重要。
12.没有比作选择更容易的事，困难的是对你做出的选择负责。
13.先解决心情，再解决事情。
14.交友需要三分侠气，做人需存一片素心。
15.要求别人是很痛苦的，要求自己是很快乐的。
16.思念一个人的滋味，就像喝了一杯水，然后一滴一滴凝成热泪。
18.天地很宽，不要自己容不下自己，
资料。
舞台很大，不要自己埋没了自己。
19.凡事不可过于执着，因为它们都会过去，无论是风光还是难堪。
20.感情这东西就像是园艺，恋爱的时候它之所以美好，那是因为我们是那些逛花园的游客，姹紫嫣红的美好都是走马观花的欣赏。
21.成熟的单纯，才是真正的单纯。心中无龌龊之事，身边少利益冲突；见喜则喜，见优则优；坦坦荡荡，光明磊落；于人于事，极少设防。
22.生活里的累，一半源于生活本身，一半源于我们对自己的态度。当我们感觉疲惫的时候，记得要提醒自己保持一种幸福感，因为幸福，是真的无处不在。
23.感情上的亲密，发展友谊；钱财上的亲密，破坏友谊。
24.凡事顺其自然遇事处之泰然得意之时淡然艰辛曲折必然历经沧桑悟然。
25.心会蒙垢，所以要常洗；心要生长，所以要常晒。
26.人的痛苦和快乐都来自内心。
27.为人为事，用情操，不要用情绪。
28.人要适应瑕疵，自己的和别人的。
心中有阳光的演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
早晨的第一缕阳光——好耀眼!好温暖!好舒服!坐在这样的环境下，捧着一杯浓郁、苦涩的咖啡，情不自禁，我想起了那些往事，那些在情感路上的坎坷，在求学路上的磨难，在工作路上的种种屈辱。不错!人生和社会，我们怎能逃避!正因如此，我们才离不开那不平凡路上的种种考验。如果足够自信，那么“阳光总在风雨后”，如果自卑而无法解脱，那么“心中的阳光”永远也不会向你走来。
众所周知，阳光是滋养人间万物的精华;是星级宇宙宝贵的财富;是深陷绝境之中时的一丝希望;更是敞开我们心扉的一把钥匙。的确!没有阳光，世间将不会有温暖!也不会有光明!更不会有情感!
有时脆弱的心灵需要有东西来抚慰它!
这是肯定的。生活中，老师的批评，同学的侮辱，甚至家长的训斥，都埋藏在不同的人的不同的心理阴影中，只有鼓起勇气面对一切，才能走出心灵中的黑暗，才能打破原有的滞笨，才能积极向上，做回自己!
心中的阳光，是虚拟的，是不现实的，为了达到理想的境界，我们要勇于实践，善于探索，敢于发掘。只有这样，你的人生路上才会有更多的笑脸整天陪伴着你;只有敢为别人放弃一切，才会得到别人真诚无私的爱!
进一步，海阔天空;退一步，万丈深渊!
心中有阳光的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，是温暖大地、使万物充满生机之物，我心中也有这样的阳光，而给予我的这片阳光，正是与我多年相处的家人。
小学时，语文是我的软肋，每当考试时，那考卷上的题目无时无刻地摧残着我，似乎要将我的大脑撕裂了一般。明明在课上，认真听了老师的讲解，可在考试中，也就只有这些少得可怜的知识派上用场，面对可怕的课外阅读与作文时，我就只能束手无策了。能在数、英两门拿下班级前几名的我，语文成绩就连十几名都难保。每当语文报分时，我就像一只泄了气的皮球，时间久了，心里多少也留下了些许阴影。
然而，每次都出乎我的意料，无论考分多么让人难以启齿，奶奶也总是对我说：“你努力就行了，别老往心里去。”态度也没有丝毫差别。
妈妈虽不会说些什么，但晚饭过后，也总会帮我分析几道错题，还不忘常常叮嘱我：“下次别这样了!”
爸爸每周末回家，也习惯说：“儿子，语文成绩咋样?”他还经常告诉我，学习语文只能不断地去练习，从而亲自寻出其中的规律，使学习变得而更加高效。
在家人对我的不断认可与努力中，我心中的阴影也早已被驱散得一干二净，取而代之的是一片灿烂的阳光。
于是，我开始努力，为了不愧于心中那片阳光，我下课时请教老师，解决更多的疑问;在家里以高标准的要求完成语文作业;有空时就做些语文拓展练习，努力发现其中的规律……至今，我的语文成绩虽没能提高多少，但我一定会继续抓住心中的那片阳光。因为它长久地温暖着我的心房，并给予我无穷的动力!
心中有阳光的演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春是沉痛的，同时也是美好的，这取决于我们的心态。
初中这两年，我磨炼了许多，也成熟了不少。曾记得小学的我，纯洁的就像一张白纸。想起那时，心中真的不好受。那时候，不管多晚老师布置的作业都会按时完成。同学之间，也不会勾心斗角。可是初中就不一样了。
刚上七年级，也是傻傻的，什么话都敢说，也不知道不经意间就惹了什么人。快到假期了，我做个背诵课文的计划，时间不够，还要复习，也就没结果，可老师不知怎么就知道了，可以说之后就完全不信任我了，虽然努力了，可终究是无结果。
不知道为什么，最好的朋友不理我了，问她，也不告诉我理由。那时候真的就对自己绝望了。不敢看关于友情的一切，看着看着，眼眶就湿了，趴在桌子上终于忍不住，又哭了。
那时我很想就那样，做一个隐形人，像个旁观者，观看这个世界。
往深处想，每次的矛盾都不是我自找的吗？每次都是自己在那难过，别人却在大笑，没有谁可以打败你，除了自己。可以快乐的时候，我偏要把自己拧的像麻花一样别扭，何必呢？而且我也不会一个人默默的流泪了，懂我的人不必解释，不懂我的人何须解释。
突然间我想感谢青春，因为我看到了她积极的一面。我在改变着，慢慢地变成理想中的自己，和小时候比是有些可惜，没有那么单纯了，可是成长就是这样，使我们更加成熟。
每个人的心中，都有一片土地，一轮太阳。起初，这片土地是郁郁葱葱的，阳光也充实，每个人都会有挫折，或多或少，土地会损伤一些。于我，则亲手把它绘成了一片净土。现在，值得欣慰的是，它又长出了新芽，只因为一篇文章，再一次引燃了我心中的太阳，我也会越来越坚持，永远不会让它消失。
心中有阳光的演讲稿篇十三
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停……”优美抒情的歌声，传入了病房，女孩苏醒过来了，可太阳的光明已经被带走了。
女孩躺在病床上，一阵阵剧烈的头痛向她袭来，她只觉得大脑一片空白，在无休止的沉寂中，她回忆着，回忆着……她记起来了，上午时，头痛得厉害，她便不停地打击着自己的头。突然，她觉得一阵头晕，两眼一黑，“咕咚”一声便倒下了，以后的事，她就什么都不知道了。
脚步声渐渐近了，是往自己的床边来的。“孩子，好点了吗？”多么熟悉的声音啊!“妈!我这是在哪儿？我要回家，我不要呆在这儿。”“不能走，现在不能走，医生说，说还要再观察一段时间，你的头痛跟你的眼睛有关……”“我不听，我不听!我的钢琴演奏曲还没练熟呢!妈!我是要去参赛呀，你不是希望我能拿奖吗？”女孩哭喊着，接着便是死一般的沉寂。女孩知道，哭是没用的，事实已无法改变。
接下来的几天，是一段心灰意冷又寂寞无助的日子。女孩终于知道了，原来，她一向不在意的无数次头痛竟是导致她失明的“主谋”!女孩崩溃了，她把孤独与寂寞注入了自己的生活。命运对女孩来说太残酷了!更要命的是，女孩再也弹不出美妙的乐曲了。此时此刻，钢琴上的黑白键成了吞噬她的恶魔。她发脾气，摔东西，每天不吃不喝，因为，她的梦之船被海风吹翻了。
日子一天天过去了，女孩渐渐适应了黑暗中的生活。执拗的她，在转入盲校时，上学、放学从不叫人接送，她只靠自己。因为，女孩变了，她不愿和任何人多说一句话。母亲，她只是在她离开家的那会对她说一声：“小心点。”别无其他。但是，每当她走在上学的路上时，总觉得身后有一个人跟着她——脚步轻轻的、轻轻的。也许是盲人对声音的敏感吧!女孩被一个什么东西绊倒了，“噔噔噔”跑过来一个人，“小妹妹，我来扶你!你自己不方便，怎么不让家人来送你呢？”女孩没说什么，只是满脸的感激。“刚才，我看见一位妇女，在你摔倒的一瞬间想上前来扶你，可又走开了，那人可真没人情味。小妹妹，你摔痛了吧!……”
哗啦啦地流下来。我早就应该知道啊!母亲她是多么地爱我，怎么忍心让我自己上学呢？只是母亲的做法有些不可思议，母亲为什么不直接送我呢？左思右想，女孩终于明白了，母亲要自己做一个坚强、自信的人!要坚强，要自信!女孩想到这里，眼眶又湿了。女孩知道，太阳虽把光明带走了，但透明的目光又将投向这片昏暗的大地。自己便要拥有另一番天地了。于是，她在一个月色朦胧的夜晚，重新坐在久违的钢琴边，母亲的双手搭在她的肩上，就这样，母亲指导，女儿练习，渐渐地，钢琴上的黑白键跳跃得均匀多了。“歇会儿吧!明天再练？”母亲用问题似的口吻说。“妈，你怎么忘了，黑夜与白天对我来说是一样的。”女孩笑着对母亲说。是啊!母亲一惊，白天黑夜对女儿来说，的确是一样的，她所经历的，并非一个“苦”字能形容！
“妈，是不是恶梦总会重演，是不是春天也会寒冷，是不是生活又对某些人苛刻？”女孩对母亲说，“也许我经历的痛苦太多了，所以，我已变得坚强，充满自信。”“对!好孩子，只要你有自信，你就是一个坚强的人。你的心中就会充满阳光，你的明天就会更美好，你的世界将是光明的!”女孩听后，含着泪使劲地点了点头。
是的，明天会更好!只要心中有阳光，世界就光明！
阅卷评语文章通过一个故事来表现“心中有阳光，世界就光明”这一主题。故事中，“阳光”始终贯穿全篇，具有多重含义。“女孩苏醒过来了，可太阳的光明已经被带走了。”这一句既指女孩失明，也暗喻着女孩内心的孤独痛苦和绝望。“女孩知道，太阳虽把光明带走了，但透明的目光又将投向这片昏暗的大地。”这时女孩已重拾生活的信心，因为她“心中”有“阳光”，那就是自信和坚强。
心中有阳光的演讲稿篇十四
大家好！
期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度，我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上，背着如此沉重的压力，我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的，因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨，妈妈的责备犹在耳中，一个人孤零零地坐在课室里，望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来，风猛猛地直扑在我脸上。突然，一层厚厚的云遮住了太阳。顿时，一种不安的感觉油然而生：这不就像我么？我仿佛就是那无辜的太阳。这时，有人拍了拍我的肩膀。原来是老师，他冲着我笑了笑，说：“云层过后，不又是晴空万里么？不用气馁，继续努力吧！”这句话渗进了我心里，驱散了我心灵的迷茫，照亮了我成长的方向，使我铭记在心。
老师的那个微笑，那声安慰，那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光，永藏在我心中。
心中有阳光的演讲稿篇十五
无论是乌云或夜晚你心中有阳光世界就不黑暗你我处在黑暗的角落，常常抱怨阳光的吝啬，人心太冷漠，世界太险恶，愁云惨雾似乎永无尽头。
我们恰恰忘了，自己本是一个发光体，与其诅咒黑暗，何不释放自己的光芒。哪怕只能发出萤火虫般的微光，也要在无际的夜空，划下一条条优美的生命轨迹。
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳踢毽子之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你走来。
阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵，滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。
那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞；霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气；透过迷雾的间隙；千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光；却总是从我指缝中溜走；无影无踪。难得寒假清闲的阳光午后；捧一杯没有加糖的热茶；斜靠着窗边的椅子；让那久违的冬日阳光铺洒在我身上；感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕阳光懒懒的撒在我的肩头；犹如冬日里的一条围巾；一股暖融融的感觉涌上心头。冬日的阳光如此灿烂；给了我温暖；给了我力量；让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红；给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃；让我几近冰封的世界从此冰雪消融。
冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰；也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅；开启我蒙昧的心房；让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束；看到了废墟灰烬中的一抹绿意。冬日里的阳光；我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光；你在我心里像阵阵暖风轻轻地吹拂；像鲜艳的红枫摇曳在山腰；像汪洋大海容纳着小溪。春天里那和煦的阳光；是一种妩媚而煽情的美；让人萌生无限遐想；夏日的炙热阳光；是一场热情而奔放的艳舞；使人抛开一切；深入其中；秋天的委婉阳光；是成熟而丰满的收获；而我最喜欢那冬日的温情阳光；在最凛冽寒冷的时刻；让我感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光；让温暖充满我们的成长历程；乘着阳光的跑车；快乐向前！冬日的阳光；我心中的那一缕阳光；照亮了我心灵相聚的空间；引领着我们追逐梦想的起点阳光是无处不在的；我一直都相信。阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光；因为只有春雨的滋润；花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光；因为只有清风的吟唱；风筝才可以飞翔。我相信梦想是生命的阳光；因为只有梦想的激励；生命才不会停止前进。
我喜欢收集阳光。小时候；妈妈的笑容是我的阳光；我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔；它们像花儿一样在她脸上绽放；那些花香；缭绕在我的笔尖；久久不肯散去；我会用我的眼；小心翼翼的收集那些笑容；它们是阳光。小时候；爸爸的山歌是我的阳光；我无法忘记那些歌声；它们像山间的云雾一样；徘徊在我的耳边；久久不肯离去；我会用我的耳；小心翼翼的收藏那些歌声；它们是阳光。小时候；奶奶的丝竹是我的阳光；我无法忘记那些余音绕梁的乐声；它们像夏夜中的晶莹；飘飞在我的梦中；赶走那些残存的黑暗；我会用我的心；小心翼翼的收藏那些音符；它们是阳光。成长的路上有太多忧伤；但我依旧不忘收集那些阳光。母亲的唠叨里有太多她对我的爱；我无法忽视那些滋润我心田的温暖；于是小心翼翼地把它收藏。父亲的教诲中有太多他对我的期望；我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮；于是小心翼翼的将它收藏。也许有一天；成长的路会走到尽头；青春又会扬起它的风帆；我不会丢失这些阳光；因为它们对于我来说——弥足珍贵我想；在未来的日子里；哪怕天空布满阴霾；只要拿出这些阳光；世界；依然会很温暖吧。
心中有阳光；世界就光明明媚的早晨；阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里；教室里……柔柔的金色阳光；让我们感受到清新；温暖；欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床；就与阳光打了个招呼；放学；又与浅浅的阳光挥手告别；生活；到处充满阳光。我的生活到处有阳光。有时；阳光就是一句关心的话语；看似渺小；却温暖人心。一次；班上一位同学不舒服；其他同学见了；都过来关心他；嘘寒问暖；一句小小的问候；却给别人带来阳光般无尽温暖。阳光；还是一声祝福。每到有节日的时候；我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福；“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许毫无用处；但却给人心灵一种满足；一种欢乐；一种温馨；就如早晨柔和的阳光；那么舒适；幸福。
窗外下着蒙蒙细雨；那雨仿佛是轻柔的银色蛛丝；网住了我飘飘扬扬的回忆……“哎——今天回家肯定又是未知数。但望着雨点狠狠的砸在地上；我似乎忘却了烦恼；不禁感叹雨点溅落的美丽姿势——一个个条芭蕾的小仙女从地面冒出；做一个绝妙的飞跃后；暮然倒地；化为一滩柔情的水。
我们是阳光的一代。无论是白天还是黑夜；我们的心里都是明媚的。有时；我们同学们集体走上街头；清理墙上的小广告；让我们城市的脸更干净。有时我们一起上山；有时到敬老院做好事；还有的时候我们一起去老师家玩；有时……啊；阳光无处不在；我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉！我们的生活充满阳光飞鸟充满了幻想；大海充满了激情；而我们的生活充满了阳光。我们中学生的生活；七彩四射；律动着阳光之歌。清晨的校园；操场里蝉声不绝于耳；与此同时；琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡；四射的阳光把声音照的金光闪闪；好似在阳光的沐浴下跳舞；舞出了少年少女的青春活力；挥洒出我们心中的阳光之歌。五彩缤纷的秋日里；我们来到山上；手拉手；肩并肩；背靠背；享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里；阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来；像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀；把这些乌七八糟变成了七彩光。于是；我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。阳光在我们脸上跳动；为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来；回味一下梦中的甜蜜；洗去满脸的困意。走到窗前；一缕新鲜的阳光射进眼帘；我们就好比蜜蜂寻蜜一样；寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒；那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵；我在钟声里成长；时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵；嘀嗒的声音在我心中飘荡；为我们送来了幸福吉祥。你看；那斑马线上；一群群忙绿的人们匆匆而过；老人；小孩；大人；多得数不清。我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑；当小孩送老人过了马路的时候；老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年；开开心心每一天。我们的生活；就是那阳光；灿烂；幸福；欢快；流光溢彩；流出了一条梦幻般的五彩河。阳光的洗礼让我们更加光彩；让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带；托起我们一起飞；飞上了蓝天；飞到了理想的国度。
阳光的生活；生活的阳光；太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙；阳光下的成长是那么温馨。是啊；一道道耀眼的光线射进了我的心房……我们的生活充满阳光春天的阳光；哺育着小草；使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光；无处不在；哺育着我们；使我们健康成长。当同学们不耐烦地听老师讲课；一个个无聊至极时；灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上；一个个恍然大悟；活泼的；内向的；甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题；渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。夏日里；同学们聚在一起去郊外野游。清泉；绿草；青山；夏花；生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木；经过阳光的照耀；也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里；在青山绿水中；体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃；我们的视野里；我们的身上；连同我们的心里；都充满了无限的生机。在冬天；老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹；风风火火地干了起来；一双双稚嫩的小手都冻得红红的；粗糙不堪。就在大家不想干的时候；太阳驱散了乌云；一缕缕阳光照在我们身上；让我们感到温暖舒适；大家重新充满了力量；又卖力地干起了活。干完了活；五彩的晚霞中；大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场；都觉得无比自豪。
阳光不会自私；它只会在广阔的蓝天出现；放射出动人的光芒。有的人因一时失去阳光；而使得恐慌、孤寂、烦躁一拥而上。我在《读者文摘》看到有这样一则故事――有两个人得了同一种病；他们在同一个病房；接受到同样的治疗。其中一个人整天愁眉苦脸；发一些奇怪的牢骚；还埋怨老天的不公；而另一个人却以平常心对待；依然是那样舒畅；有时还凝望远处的风景；显得很自然；很开心。这样过了很长时间；病房里只剩下一个人正准备出院；而另一个人早已去世；医生和家属都提他感到惋惜。总之是他没有调整好心态；渐渐便得忧郁；使自己病情加重；产生了如此不堪设想的后果。我把收藏到的阳光埋藏在我的心灵深处；它让我变得充实；变得自信。在面对黑夜时；我能够自我调整；战胜恐慌；默默的迎接久违的阳光。
心中有阳光的演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度，我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上，背着如此沉重的压力，我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的，因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨，妈妈的责备犹在耳中，一个人孤零零地坐在课室里，望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来，风猛猛地直扑在我脸上。突然，一层厚厚的云遮住了太阳。顿时，一种不安的感觉油然而生：这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时，有人拍了拍我的肩膀。原来是老师，他冲着我笑了笑，说：“云层过后，不又是晴空万里么?不用气馁，继续努力吧!”这句话渗进了我心里，驱散了我心灵的迷茫，照亮了我成长的方向，使我铭记在心。
老师的那个微笑，那声安慰，那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光，永藏在我心中。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那三个笑容，那些友善都化成一抹阳光照射进我的心墙，从未消散……。
坐在地铁上，我抬起头，正巧看见一个抱着婴儿的妇女走了进来。地铁上人太多，已经没有了空位，大家都低着头做自己的事情，自然没有注意到她。她无奈地叹了口气，站在了人稍微稀疏的地方。该不该让座呢?我在心里纠结着，看了一眼线路图，还有好几站呢!我踌躇了一会儿，背上背包，有些拘束地对旁边的人说：“能不能请您帮我占一下位子?”他毫不犹豫地答应了。我感激的对他笑了笑。我刚离开座位便有人坐下，看见他对旁人解释说这个位子有人了，那人听后便走了。他冲我做了个“ok”的手势，我用口型说了句“谢谢。”随后我便走到了妇女身旁，对她说：“您坐那吧。”妇女看了看我指的地方，连忙向我道谢，七分笑意，三分羞涩。我笑了笑，说：“没关系。”我想，如果不是手里抱着孩子，她也不会坐下的吧。
我回到家，想着这三个笑容，这些友善，不禁扬起嘴角。人与人之间互相帮助，难道不是人间最美好的事物吗?这种关爱就像冬日那一抹阳光，照亮我整座心房!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，是温暖的、美好的，它就是指引我们走向未来的领路人，而在我看来。
唐诗。
宋词也如同那阳光照亮着我的心。
忙碌的暑假就要结束了，现在，回想这两个月的辛劳，总想着自己得到的回报会有多少呢?“不过少壮不努力，老大徒伤悲。”啊。虽说总有背不完的古诗，但读着古代诗人们的著作，心中油然而生的是对他们的敬意、佩服。
下面就来说说我们唐代的诗人们吧。说到唐朝，“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王……”中国古代的初唐四杰闪了出来，他们的。
诗词。
就有二十多首。初唐刚过盛唐就来了，李白拿着酒壶慢慢地飘过来。《望庐山瀑布》《将进酒》《客中行》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《静夜思望天门山》……李白的诗多如繁星，他的名字在唐诗三百首上就列了一大串。
宋朝来了，词人们来了，李清照等人也来了。他们的词时而低沉，时而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古诗都蕴含着他们自己的道理、感情，那一首首千古绝句，成为我心中的那一道阳光。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人的心中都有正反两面，一面是阴冷黑暗，一面是阳光灿烂。人们总是习惯把坏事放在阴冷黑暗的一面，把好事放在阳光灿烂的一面。而这些被你放在心中灿烂的阳光，也只有在暴风雨过后才能展现出它最灿烂、最美的一面。有一种植物叫做“向日葵”，很多人都亲昵地称它为“太阳花”它永远向着太阳，永远义无反顾地向着太阳生长，是因为它把它所有的好事坏事都放在它心里阳光灿烂的那一面，所以当它在人们眼前绽放时，它带给人们的就是满满的正能量和灿烂的阳光。
清晨，我睁开眼睛，看到了正在缓缓升起的太阳，我的心情也跟着好了起来。因为我感激这美好的清晨，感激这正在缓缓升起的太阳，它告诉我今天上学的路上会有阳光笼罩着我，它告诉我温暖将会伴随我走过这一整天的光阴。因此，我的心中也开始有了阳光，而在这一天里，我足以忘记昨日之忧，让心的正反两面都装满阳光，装满快乐。
现在很多人都害怕被晒黑，害怕灿烂的阳光带来的紫外线，他们觉得哪怕经常阴天，经常下雨也要比在阳光下工作、学习好得多。而我认为，那是阳光的馈赠，也是自然的馈赠。世上不可能只有阳光，也不可能只有黑暗。阳光也只有在风雨过后才能更加灿烂。你在乎外表的美丽，却没有在心里种上太阳花，如果你的心总是跟着太阳走，总是奋力汲取阳光，你的心也就永远充满阳光，充满阳光带来的温暖。如果你的心中永远充满阳光，就算你的外表再不堪入目，也是永远绽放着笑容。
现在有好多男明星被人们称之为“暖男”，成为“暖男”的标准就是笑容像阳光一样温暖，总能用自己的努力把满满的正能量传递出去。而这些看起来笑容温暖的“暖男”们，哪一个不是经历了比其他男艺人几倍多的努力，哪一个不是把自己所有的悲伤默默地藏在角落里。他们把阴冷黑暗留给自己，把灿烂的阳光带给观众。他们心中的阳光，便是世上最为珍贵，最为灿烂的阳光。
愿你的心中也生长着这样一株太阳花，愿你的心中永远充满阳光。也希望你能把这温暖传递给你身边的每一个人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
早晨的第一缕阳光——好耀眼!好温暖!好舒服!坐在这样的环境下，捧着一杯浓郁、苦涩的咖啡，情不自禁，我想起了那些往事，那些在情感路上的坎坷，在求学路上的磨难，在工作路上的种种屈辱。不错!人生和社会，我们怎能逃避!正因如此，我们才离不开那不平凡路上的种种考验。如果足够自信，那么“阳光总在风雨后”，如果自卑而无法解脱，那么“心中的阳光”永远也不会向你走来。
众所周知，阳光是滋养人间万物的精华;是星级宇宙宝贵的财富;是深陷绝境之中时的一丝希望;更是敞开我们心扉的一把钥匙。的确!没有阳光，世间将不会有温暖!也不会有光明!更不会有情感!
有时脆弱的心灵需要有东西来抚慰它!
这是肯定的。生活中，老师的批评，同学的侮辱，甚至家长的训斥，都埋藏在不同的人的不同的心理阴影中，只有鼓起勇气面对一切，才能走出心灵中的黑暗，才能打破原有的滞笨，才能积极向上，做回自己!
心中的阳光，是虚拟的，是不现实的，为了达到理想的境界，我们要勇于实践，善于探索，敢于发掘。只有这样，你的人生路上才会有更多的笑脸整天陪伴着你;只有敢为别人放弃一切，才会得到别人真诚无私的爱!
进一步，海阔天空;退一步，万丈深渊!
心中有阳光的演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
是的，阳光是美好的。在黑夜里，你渴望阳光将你照暖;在寒冬里，你渴望阳光将冰雪融化;在浑浊的社会里，你渴望阳光将每个人的心灵净化。所以，阳光是我们密码箱的钥匙，它可以给你无穷的宝藏。
收集阳光，它可以在你需要的时候，尽最大的努力帮助你。孤独的老人独守旧屋时，可以将你收集来的阳光分享给他一缕，让他的屋子充满温馨;哭泣的小女孩蹲在路角时，你可以把阳光播撒在她的心灵，让她一点一点地快乐起来。
收集阳光，心中便充满了爱。花草会因有了爱的抚慰而茁壮成长;空气会因有了爱的保护而更加清新;世界会因有了爱而变得更加美好。
收集春天的阳光，让纯洁的心灵得以滋养;收集夏天的阳光，让理想的火焰更加炽热;收集冬天的阳光，让那凛冽的寒冬更加温暖。
阳光是无私的，所以在每个地方都能得到热的亲吻与爱护。在阳光的怀抱下，不就是在母爱的怀抱中吗?那是幸福。就像在大雨淋漓的马路上，为你撑起一把伞;就像在危难的关头，为你送来一条出路;就像在狂奔的马背上，为你拉出一根缰绳。
收集阳光，人生的路上便有了光亮;收集阳光，黑夜里便有了一道闪电划出;收集阳光，寒冷的冬天里便有了一层温暖的棉衣。
阳光，是太阳与爱的给予;。
阳光，是心灵与爱的呵护;。
阳光，是伞下两对明眸间的彩虹，那一道道彩虹蕴含着无尽的爱。
为爱撑起一支长篙，那便是阳光，收集阳光，那便是爱的保护伞。
收集阳光，将每个装满阳光的瓶子串成风铃，让风儿将瓶中的阳光吹到世界的每一个角落，让每一个人都能享受到它。
收集阳光，让万物去传承，让它们沐浴在阳光里，享受阳光带来的爱。
心中有阳光的演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
阴雨绵绵，寒风泠泠这样的天气已持续不少日子。天，连日不开；地，潮湿污秽；空气，弥漫着一股霉味儿；教室外的小树，被雨水打得耷拉着叶子，提不起精神。
一曲悠扬的《神秘花园》告诉我下课了。我迫不及待地走出课室，享受这阳光的旖旎。我轻轻闭上双眼，仰面迎接阳光。阳光的普照，让我的心情更加舒畅，让我浑身充满动力，走向更美好的未来。
心中有阳光的演讲稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是沉痛的，同时也是美好的，这取决于我们的心态。
初中这两年，我磨炼了许多，也成熟了不少。曾记得小学的我，纯洁的就像一张白纸。想起那时，心中真的不好受。那时候，不管多晚老师布置的作业都会按时完成。同学之间，也不会勾心斗角。可是初中就不一样了。
刚上七年级，也是傻傻的，什么话都敢说，也不知道不经意间就惹了什么人。快到假期了，我做个背诵课文的计划，时间不够，还要复习，也就没结果，可老师不知怎么就知道了，可以说之后就完全不信任我了，虽然努力了，可终究是无结果。
不知道为什么，最好的朋友不理我了，问她，也不告诉我理由。那时候真的就对自己绝望了。不敢看关于友情的一切，看着看着，眼眶就湿了，趴在桌子上终于忍不住，又哭了。
那时我很想就那样，做一个隐形人，像个旁观者，观看这个世界。
往深处想，每次的矛盾都不是我自找的吗?每次都是自己在那难过，别人却在大笑，没有谁可以打败你，除了自己。可以快乐的时候，我偏要把自己拧的'像麻花一样别扭，何必呢?而且我也不会一个人默默的流泪了，懂我的人不必解释，不懂我的人何须解释。
突然间我想感谢青春，因为我看到了她积极的一面。我在改变着，慢慢地变成理想中的自己，和小时候比是有些可惜，没有那么单纯了，可是成长就是这样，使我们更加成熟。
每个人的心中，都有一片土地，一轮太阳。起初，这片土地是郁郁葱葱的，阳光也充实，每个人都会有挫折，或多或少，土地会损伤一些。于我，则亲手把它绘成了一片净土。现在，值得欣慰的是，它又长出了新芽，只因为一篇文章，再一次引燃了我心中的太阳，我也会越来越坚持，永远不会让它消失。
心中有阳光的演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
汽车载着一群孩子在繁忙喧嚣的城市里穿行。匆匆一瞥，天灰蒙蒙的，到处是高楼林立，路边只有几棵仿真的塑料树，树上没有欢歌的小鸟，浑浊的水里再也看不到鱼儿的身影，空气中弥漫着烟尘的味道。
汽车不断地鸣笛，载着这帮快乐的孩子们前行。一路上，他们笑啊，跳啊，唱着无数甜蜜的童谣。眨眼间，汽车驶进了大片大片的树林间，孩子们停止了喧闹，聚精会神地望着窗外的美景;树木繁茂，鸟语花香，远处的稻田错落有致……一切都是绿色的。孩子们张大了嘴巴，不约而同地说了声：“真美!”
汽车随着孩子们的快乐驶向了目的地，孩子们一窝蜂冲下了车。“呼!”这些孩子们大口呼吸着新鲜的空气，好似久渴的婴儿拼命吮吸着甘甜的乳汁。他们来到小溪边，捧起清澈的溪水解渴，和石缝里的鱼儿捉迷藏。孩子用新奇的眼光观察一草一木，一花一鸟，他们小心翼翼地用小手抚摸着绿绿的小草，轻轻嗅着盛开的鲜花。有的孩子眼角泛起了泪花。“多美啊!我们也要这样的生活”他们共同在心底黙念。
回去的路上，孩子们默不作声地望着窗外，他们的目光变得坚定，他们在心底为自己升起一轮太阳，他们坚信这一切都会改变，这太阳将照亮他们前进的道路。
回到城里他们用稚嫩的小手扛起沉重的锄头。他们走上街道，刨去那些塑料树，细心地种下自己的希望。看!一棵棵小树挺立起来，一朵朵鲜花慢慢绽放，空气里开始弥漫着久违的芬芳，小鸟又回来筑巢了。水渐渐清澈了，鱼儿又可以欢快地游泳，天空又变蓝了。爸爸妈妈也开始加入了他们的行列。
孩子们开心地笑了，晶莹地汗珠滴落在胸前鲜艳的红领巾上。他们在心底默默地为自己加油，从一点一滴做起，建设我们美丽的中国!他们心中展开了一幅浩大的画卷，这是他们心中的美丽中国!让绿荫遮蔽城市的每一条街道，要让鲜花绽放在祖国的每一寸土地!
心中有阳光的演讲稿篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我爱阳光，它时而柔和地如一位母亲般地普照大地，给予万物生长的希望。它时而火辣地如一个年轻小伙，绽放着它的青春舞动。它时而象征着活力，时而象征着红色，而在我的心中，它就象征着崛起与富强。
记得那年我还小，个子不足1米高。我到了祖国的首都-北京。站在开阔的天安门广场上，骄傲地看着冉冉升起的.红旗，我好像突然明白了什么是“阳光”。
那天早上是阴沉沉的，年幼的我满怀激动地带上了鲜艳的红领巾，迈着庄严地步伐前往天安门广场。天还是被黑色的幕布掩盖着，甚至还有几颗星星在俏皮地眨着眼睛。我带着几分倦意，耐心地在寒风中静静地等待。天初蒙蒙亮时，几片黑云渐渐散去，几缕光透过层层白云送来了黎明到来的信息。我顿时心潮澎湃。
突然，刹那间，太阳跳出了重重的云层，一下子蹦出了天际。那阳光在夜色的映衬下显得格外温暖和亲切。这时，国旗声响起，它是那么雄伟厚重，那么悠扬动听，每一个旋律都牵动着我的心，每一个音符都激起了我的共鸣，每一个乐句都萦绕在我的心头。伴随着悦耳的国歌声，一面鲜艳的五星红旗也冉冉升起。它几乎与阳光同时出现。国旗是艳红的，阳光也是;国旗是早晨升起的，阳光也是。在我的心中国旗就是阳光，阳光就是国旗。它们在蓝天白云的映衬下相得益彰。在最后几个重音后，国歌声戛然而止，国旗也刚刚停在了空中，迎风飘扬。太阳升上了天空，阳光格外耀眼，几束光散发着各不相同的七色光，相互交错着，照得大地熠熠生辉。我的心也被照得暖暖的。
童年时，我心中的阳光不仅仅代表着快乐和活泼，还有那冉冉升起的五星红旗和中华民族自强不息、坚韧不拔、永不言败的精神。这是一个阳光闪耀的时代，一个中华精神崛起的年代!
心中有阳光的演讲稿篇二十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那三个笑容，那些友善都化成一抹阳光照射进我的心墙，从未消散。
坐在地铁上，我抬起头，正巧看见一个抱着婴儿的妇女走了进来。地铁上人太多，已经没有了空位，大家都低着头做自己的事情，自然没有注意到她。她无奈地叹了口气，站在了人稍微稀疏的地方。该不该让座呢?我在心里纠结着，看了一眼线路图，还有好几站呢!我踌躇了一会儿，背上背包，有些拘束地对旁边的人说：“能不能请您帮我占一下位子?”他毫不犹豫地答应了。我感激的对他笑了笑。我刚离开座位便有人坐下，看见他对旁人解释说这个位子有人了，那人听后便走了。他冲我做了个“ok”的手势，我用口型说了句“谢谢。”随后我便走到了妇女身旁，对她说：“您坐那吧。”妇女看了看我指的地方，连忙向我道谢，七分笑意，三分羞涩。我笑了笑，说：“没关系。”我想，如果不是手里抱着孩子，她也不会坐下的吧。
我转身走向另一个车厢去寻找我的“栖息之地”。突然窜出了一个小男孩，而这时正好到了下一站。一个刹车使小男孩的身体失去了平衡，伴随着一句“小心”，我的手也下意识地抓住了他。他满脸通红，似乎是为自己的行为而感到害羞，却依然抬起头一脸真诚地对我说：“谢谢姐姐!”我摆了摆手，说：“不客气，下一次注意点。”他拼命点头，那副样子使我不禁笑出来声，他不好意思的吐了吐舌头嘿嘿笑了。
到了站点，我脑海里不断浮现出之前的画面，一时分神，没注意到自己要闯红灯了。感觉一只手把我拉了回来，也拉回了我的思绪。我转头看，是一位中年人，心里疑惑地想，这人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑，对我说：“你刚才闯红灯了。”我连忙90度鞠躬表示感谢，也为自己刚才的想法感到惭愧。他“呵呵”笑了两声，拍拍我的肩说：“没关系，以后注意点就是了，过马路的时候可不要再想事情了。”我“嗯”了一声，他笑了笑，走了。
我回到家，想着这三个笑容，这些友善，不禁扬起嘴角。人与人之间互相帮助，难道不是人间最美好的事物吗?这种关爱就像冬日那一抹阳光，照亮我整座心房!
心中有阳光的演讲稿篇二十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
多彩的生活中，会有许多趣事，但也会有许多坎坷和磨难。在人生的十字路口常常会面临选择，所以便也会有所放弃，这就是鱼和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪条路，不管你走多远，都勿忘心中的太阳。努力克服路途中的种种困难，不忘初心。
野马它拥有着果敢和魄力。看，在辽阔的大草原上能看到它驰骋的英姿。我不由得爱上这种动物。爱它的不羁，爱它的洒脱，更爱它的勇敢。
在面临抉择时，一时的优柔寡断会使你失去机会。我们要勇敢地战胜心中的胆怯，去尝试，去拼搏。曾看到这样一个故事：有一只乌鸦希望能和老鹰一样，于是一遍又一遍的苦练飞行，尽管结果不如人意，但我们依然认为它是一个胜利者，因为它勇于拼搏。这个故事令我受益匪浅。
坚持就像沙漠里的一泓清泉，它多得是毅力和执着。在生活中。我们无法回避挫折，只能面对。更重要的是在挫折中能够坚持到底，永不言败。
女排选手们在面对曾经战胜过自己的对手面前她们没有软弱而是更加拼搏，临危不惧。这是她们用无限的努力和毅力换来的胜利，这也将成为中国的不朽的传说。看着她们的比赛，心中满满的仰慕，不禁觉得她们真厉害。
蜗牛，它拥有着向上和拼搏。“天才是通过百分之一的灵感和百分之九十九的汗水才获得成果”。我一直坚信好的成绩并不是空穴来风，而是要通过日积月累的努力换来的。可努力说说容易可做做难。唉声叹气不是办法，只有努力去做，才能离成功更进一步。一直想要成功，可现在感觉还离得太远，我时刻勉励自己，一分耕耘一分收获，上天总是公平的。
我很喜欢这句话：“人的生命，似洪水在奔腾，不遇岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”真的，生活中不经历风雨，不会使你更加坚强;不经历风雨，不会使你见识更加增进;不经历风雨，不会使你更加独立。
心中有阳光的演讲稿篇二十四
活动原由：
三年级的学生不能正确进行自我了解、自我欣赏，让他们在正视自的缺点与不足的基础上，形成自我悦纳的态度，鼓励他们在学习、生活中勇敢地尝试，培养自信心，为实现理想自我而努力。
活动目的：
1、学生肯定和珍视自己，对自己有信心，能发挥自己的优势，敢于表现自己。
2、让学生经常和自己的过去比一比，能看到自己的进步。
3、学生为自己树立一个个小目标，并努力去实现，能为实现目标制定计划。
活动准备：
1、一张白纸、一块石头、一捧泥土、一个空可乐瓶。
2、故事《毛遂自荐》。
3、布置学生为自己设计一个广告，准备露一手。
活动时间：2课时。
活动过程：
一、天生我材必有用。
游戏：（老师给四个大组分别送一样礼物：一张白纸、一块石头、一捧泥土、一个空可乐瓶）如果用这些普普通通的物品代表每个组的同学，你们能说说自己有多少用处吗？看谁说得好。
（生畅所欲言）。
二、“黄金广告”——亮出我自己。
1、师：有了广告，我们爱上了“蓝猫”，有了广告，我们喜欢上了舒肤佳，有了广告，我们爱选娃哈哈。要想亮出我们自己，就来打打广告吧！
师：你有哪些长处？你最拿手的是什么？接下来我们来玩一个“黄金广告亮出我自己”的游戏，请大家设计一段广告来推荐你自己，特别要推荐大家还不知道的一些方面。
2、让学生在四人小组内先说一说、演一演。
三、毛遂自荐——“让我来”
1、师讲“毛遂自荐”的故事。(看短片)。
2、讨论：后来大家为什么敬重毛遂呢？你从这个故事中受到了什么启发？
3、阅读教材，这些同学在什么情况下勇敢地亮出自己？你喜欢他们吗？
4、师：在哪些时候你会自告奋勇地：“让我来”？说说你的收获。
5、拓展：你还打算从哪些方面去尝试，锻炼自己？多写几个“让我来”。
四、自信心小测试[+小学教学设计网-=-}。
完全符合：5分有些符合：4分不确定：3分过完全不符合：1分。
我很满意我自己（）。
我常常是快乐的（）。
我了解自己并且也喜欢自己（）。
我和别人相处得很好（）。
我愿意帮助别人（）。
我虽然不是很聪明但是我很勤奋（）。
我的朋友对我比较信任（）。
我不管做什么事情都会做好（）。
我觉得老师相信我（）。
我觉得父母相信我（）。
五、和自己比进步。
爱因斯坦做小板凳的故事。
二十世纪最伟大的物理学家爱因斯坦，从小就喜欢动手动脑。还是四五岁的时候，他由于迷上了爸爸送给他的罗盘，以致整天精神恍惚，沉默不语，父母亲还误以为他生病了呢！
爱因斯坦上小学后，对劳作课特别感兴趣。有一次，教劳作的老师让同学们制作各自最喜爱的物品。孩子们一个个都使出了全身的本领：有的用粘土捏成漂亮的公鸡，有的用破布裹成活泼的小狗，还有的用色蜡做成鲜艳的瓜果„„下课铃响了，爱因斯坦最后一个把作品送到讲台前。老师低头一看，差点儿笑出声来。原来爱因斯坦交上的是一只粗糙简陋的小板凳。他摇了摇头，用挖苦的口吻说：“我想，世界上再没有比这更坏的凳子了！”同学们被说得哄笑起来。
“有的！有比这更坏的！”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答，一边转身返回课桌，动作麻利地拿出两只更难看的小板凳，“这两个就更差些。这是我第一次和第二次制作的，交给您的这个已经是第三只了。虽然它还不能令人满意，但总比前两个要好一些。”
老师拿起三只小板凳，一一端详着，若有所思。“哎，多么可爱的孩子啊！”他情不自禁地自言自语起来。
爱因斯坦小时候，有一次上手工课，他决定制作一只小木凳。下课铃响了，同学们都争先恐后地向那位漂亮又严厉的女教师交上自己的手工作品。只有爱因斯坦交不出来，他急得满头大汗，女教师宽厚地望着这个数学、几何方面都非常出色的男孩，相信他会交上一件好作品。
第二天，爱因斯坦交给老师的是一只制作得很粗陋的木板小凳，一条凳腿还钉偏了，“就这个呀!”满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说，“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地挖苦道：“我想，世界上不会有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的，但他却坚定地走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，有的，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静起来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦，他走回自己的座位，从书桌下拿出两只更为粗陋的木板小凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三只木板小凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两只总要强一些。”这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们向他投来敬佩和赞许的目光。
2、说说这学期你在哪些方面有进步？
3、小结。
1、你的理想是什么？你最希望自己在哪些方面取得进步？
2、列阳光计划。
3、学生交流、鼓励。
4、怎样使计划顺利进行？
七、战胜困难，增强自信。
1、你对自己最没信心，最害怕做的事是什么？写出来。
2、小组讨论如何战胜它？
3、师讲故事《两个皮鞋商》，你从这个故事里知道了什么？
八、总结。
【教学目标】。
1．寻找能发扬自己优势、提高自我的生活角色。
2．制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。
【活动准备】搜集阳光故事，名人名言。
【教学过程】。
一、听阳光歌曲，释放快乐心情。
播放歌曲《天天好心情》，揭示课题，提出希望。
二、开阳光故事会，感受勇敢与坚强。
故事一：《爱因斯坦的两个小板凳》。
（1）爱因斯坦受到老师的批评和同学的讥讽时，心里是怎样想的？
（2）他以后又是怎样做的？
故事二：《两个皮鞋商》。
（1）为什么两个皮鞋商都去非洲，却只有一个成功？
（2）你从这个故事里知道了什么？（要战胜困难，树立信心，就要学会说“太好了”）。
小结：谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信只要心中有阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
三、订阳光计划，追求进步与完善。
1．思考：我最想实现的愿望是什么？
2．看教材中男孩练跑步、练跳绳的图片，阅读男孩的阳光计划，学习男孩的决心和勇气。
3．订阳光计划。引导学生针对自己的特点，找一个个较小的目标，制定一个比较具体的实。
现计划。
4．讨论：怎样才能使计划顺利进行呢？
(1)请爸爸妈妈当顾问，帮自己订个可行的计划。
(2)请同学当监督员，督促自己按计划进行。
(3)每天给自己的表现打分，及时记录自己的进步。
四、座右铭：自信是成功的基石。
1．总结：面对挑战，我们要勇敢地去尝试。只有不断地尝试，我们才能对自己更加充满信心。自信是成功的基石。
2．收集有关自信的名人名言，选择你最喜欢的话作为自己的座右铭。
只有满怀自信的人，才能在任何地方把自信沉浸在生活中，并实现自己的愿望。
——高尔基。
我们应该有信心，尤其要有自信力，我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价有多大，这种事情必须做到。
——居里夫人。
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