每天都有新的心得体会，只要我们保持对生活的观察和思考。写心得体会时要注重逻辑性和条理性，合理安排内容，使读者能够清晰地理解你的思路和观点。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考学习。
同工同酬心得体会总结篇一
第一段：引言（200字）。
同工同酬，作为一种公平的原则，在现代社会中备受关注。不论性别、年龄、种族或其他身份，每个人都应该获得相同的报酬，对于他们所做的工作应该平等对待。然而，在实际生活中，同工同酬的落实并不容易。本文将讨论同工同酬的重要性以及我的个人体会。
同工同酬的重要性不言而喻，它实质上是一种对人权和平等的尊重。无论是男性还是女性，每个人都应该在他们的工作中得到公平的对待。当人们在奋斗追求职业生涯的同时，他们也应该能够享受到应有的权益。同工同酬有助于消除性别歧视、种族歧视和其他不公平的体制障碍，为所有人提供公平的竞争环境。回顾历史，同工同酬的实现在很大程度上是人类社会进步的标志。
第三段：面对问题的挑战（250字）。
即使我们普遍认同同工同酬的原则，但在实际生活中，我们仍然面临许多挑战，使之无法完全实现。一个主要的问题是缺乏透明度和公开的工资结构。公司不愿意透露员工的薪资细节，因而导致员工很难知道自己的相对位置和工资是否合理。此外，由于考核制度的不完善，一些员工的薪资水平可能受到主观影响，而不是基于客观的标准。同时，传统的性别角色刻板印象和种族歧视也导致一些人在工资分配上受到不公平对待。
第四段：个人心得体会（300字）。
作为一个普通的职场从业者，我个人有着强烈的同工同酬的观念。我相信每个人都应该受到公平对待，并且按照其贡献获得适当的报酬。因此，我在工作中一直努力超越自我，展现我的能力和价值。然而，我也遇到过不公平和不平等的对待。在一家公司，我发现同样的工作和职责，男性同事的薪资普遍高于女性同事。这激发了我的愤怒和不满。于是，我开始采取行动，与同事一起组织了一场关于同工同酬的讨论，引起了公司的重视。我们向公司高层反映了我们的意见和要求，并最终获得了一种更公平的薪资制度。这个经验教会了我，如果我们团结一致，坚定地追求同工同酬的原则，是可以取得变革的。
第五段：总结（250字）。
同工同酬是一种公平和尊重人权的原则，它对于建立公正的社会非常重要。然而，实现同工同酬并不容易，我们面临着许多固有的障碍。透明度和公开的薪资结构、完善的考核制度以及消除性别和种族歧视等问题都是我们需要解决的。作为个人，我们应该积极追求同工同酬，同时要与其他人团结一致，争取公平和正义。只有在制度和人们的共同努力下，同工同酬才能得以实现，为每个人提供一个公平公正的工作环境。
同工同酬心得体会总结篇二
来到x中学也有了一段时间了，在这段日子里，我作为新任教师担任着xx班和xx班两个班的英语教师。经过了一段时间的工作，我在班主任老师的帮助下我也差不多了解了这样个班的情况。作为一名新教师，其实我心中有早在很久以前就想过了很多种去带动学生们学习的办法，但是也正是因为我是一名新老师，在真正的工作中，我也感受到了自己经验不足所带来的无力感。
这是一种难以启齿的感觉，明明是作为老师，但是我却在教学中弄的手忙脚乱。尽管因为这些小事故将课堂弄的活跃了起来，但是作为一名高中老师，我还是要以严谨的工作作为主要责任。
在对同学的情况有了一定的了解之后，我总是熬夜去分析该如何去带领这个班级。有时也会去看看其他老师的课堂情况，或是听听老师们的意见。说到底，是我这个新手老师的实战经验太少，第一次面对自己要负责到底的班级感到有些慌乱。但是，其他的老师都热情的向我介绍了自己的方法，听着他们的意见，我又觉得思维活跃了起来，想到了一些可以用的上的方法!
在结合了自己对同学的认识，老师们对同学们的认识，以及课代表等同学对自己的认识，我改变了自己的教学策略。为了照顾一些学习成绩不好的同学，我从基本教起，同时也加宽了知识点，也给基础好的同学教会了一些额外的知识，并巩固了基础。
在之后的教学中，我由简入繁，带动学生的积极性，多在课堂上提一些简单的问题给基础差的同学，就算答错也不打击，进而鼓励并继续给同学机会，带动学生的信心和学习欲望。
在这段工作时间里，我学会了很多，也看清楚了很多。自己作为老师的不足，也渐渐的在工作当中暴露出来。但是为了不让这些影响到学生，我也学会了去主动找到自己的错误，及时的去改正自己的问题。
现在工作了这么久，我依旧不敢称自己为一名合格的老师，和班上的其他老师相比，尤其是班主任老师，我现在的能力实在是望尘莫及。但是我也掌握到了自己的优势，作为新老师，我很容易的就融入到了学生当中，这让我在了解学生的情况的时候变得更加方便。我会好好的运用这个优势，找出适合自己的教学路径。
同工同酬心得体会总结篇三
同工同酬一直以来都是一个备受争议的话题。这个原则的提出，旨在消除对不同性别、不同民族和不同职业的歧视，以保证每个人都能够得到公平的薪酬。本文将从个人角度出发，探讨同工同酬的意义，并分享一些我的心得体会。
首先，同工同酬的核心价值是公平和正义。社会的发展需要所有的人才充分发挥自己的才能和潜力。如果同样的工作和贡献，因为性别、民族或职业的不同而得到不同的待遇，那么就意味着社会的资源分配不公平，才能的发挥受到限制。同工同酬的实施，不仅有助于提高公民的工作积极性和幸福指数，也有利于社会整体的稳定和进步。
其次，同工同酬需要全社会共同努力。同工同酬的实现并非一蹴而就的事情，需要各方共同努力。政府应该出台相关的法律法规，确保同工同酬原则的落实。雇主应该建立公平的薪酬制度，并关注员工的工作和贡献。员工们也应该提高自身的素质和能力，增加自身的价值。只有全社会齐心协力，才能实现同工同酬的目标。
再次，同工同酬需要建立科学的薪酬评估体系。同工同酬并不意味着完全相同的薪酬，而是基于工作的内容、难度和贡献的不同，给予相应的薪酬。因此，建立科学的薪酬评估体系至关重要。这需要依靠专业的评估机构和方法，对不同职业的工作内容和价值进行准确的衡量。只有这样，才能确保同工同酬原则的公正和准确性。
最后，同工同酬不仅是一个原则，更是一种理念。同工同酬的理念应该渗透到社会的每个角落。在家庭中，男女应该平等承担家务和育儿责任；在校园中，教育机构应该创造公平的竞争环境；在职场中，老板应该给予员工公正的机会和待遇。只有当每个人都树立起同工同酬的理念时，才能真正实现这一目标。
总之，同工同酬原则的实施对于保证社会的公平和正义具有重要的意义。同工同酬需要全社会的共同努力，建立科学的薪酬评估体系，并渗透到社会的各个层面。作为个体，我们应该树立同工同酬的理念，提高自身的素质和能力。只有这样，才能为实现同工同酬做出自己的贡献。
同工同酬心得体会总结篇四
同工同酬是一种基本的工作原则，意味着同样的工作付出应当获得相同的报酬。这一原则旨在保障每个员工在职场中的公平和尊重。作为一位员工，我对同工同酬的理解和体会也逐渐加深。在本文中，我将分享我对同工同酬原则的认识以及这一原则在我工作经历中的实际体验。
首先，同工同酬原则体现了公平和公正。无论是在工作场所还是社会中，公平是一个核心价值观。同工同酬原则确保了每个员工的劳动成果得到公平的回报，避免了因个人特征、背景或亲密关系而产生的偏见或不公。例如，当两个员工完成了同样的任务并付出了相同的努力时，他们应该得到同样的报酬，无论是工资、奖金还是福利待遇。这不仅是对员工的公平相待，也是对劳动价值的公正评估。
其次，同工同酬原则激励着员工们更努力地工作。公平的报酬体系可以激发员工的工作动力和积极性。如果员工发现他们的付出得到了恰当的回报，他们往往更愿意投身于工作，追求卓越。“人无我有，人有我优”的竞争心理在工作中得到了释放，员工们可以更好地发挥自己的能力，创造更大的价值。同时，员工之间也会形成良好的竞争氛围，相互促进、共同进步。
然而，在实际工作中，同工同酬的原则并不总是得到完全的落实。有时候，一些员工可能会因为背景、经验或人际关系而得到优先的待遇，而与其付出对等的员工可能无法得到公平的回报。这会破坏组织内部的平衡，甚至导致员工的流失。作为员工，我们应当提高自己的知识和技能水平，不断完善自我，以提高自己的竞争力，使自己符合同工同酬的原则。同时，也应当积极参与到组织的反馈机制中，提出自己的建议和意见，为组织的公平性做贡献。
此外，同工同酬原则也需要在法律层面得到进一步的保障。各国都有相应的法律法规来规范和保障员工的权益，包括确保同工同酬的原则得到落实。作为员工，我们应当了解和关注法律的规定，及时了解自己的权益和义务，如果发现自己的权益受到侵害，应当及时寻求法律援助，维护自己的权益。同时，我们也可以引导和倡导组织在内部建立起公平的薪酬体系，并通过劳资双方的谈判促进同工同酬原则得到更好的实施。
总的来说，同工同酬原则是保障员工权益的基本原则之一，体现了公平、公正和尊重。作为员工，我们要提高自己的能力和素质，努力使自己符合同工同酬的原则。同时，我们也应该积极参与到组织的反馈机制中，推动公平的薪酬体系的建立。此外，政府和组织也需要在法律和制度上加强调控，确保同工同酬原则得到更好的实施。
同工同酬心得体会总结篇五
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伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：
一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习惯。
二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光，也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生，学习基础较弱，为了让她们尽快的融入到这个集体，我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长交流意见，经过2个月的时间，她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。
同工同酬心得体会总结篇六
酬劳不公是当前社会存在的一个普遍问题。为了促进社会公平公正，很多国家都提出了“同工同酬”的原则，即无论职业、性别、种族等因素，只要从事相同工作，就应该获得相等的报酬。然而，实施“同工同酬”并非易事，我在实践中体会到一些问题和解决策略，下面将进行总结和探讨。
首先，性别歧视是导致求职者酬劳不公的重要原因之一。据统计，全球女性的收入普遍低于男性。这主要是因为在招聘过程中，雇主倾向于给男性抛出更有利的条件。为了解决这个问题，我们可以通过建立公平的招聘体系来确保同等条件下男女求职者的平等待遇。此外，政府应该加强对雇主的监管，制定相关法律法规来惩罚违反“同工同酬”原则的企业。
其次，工作内容的评估和薪酬结构的制定也是影响酬劳公平的因素。在不同的行业和职位中，工作的价值往往存在差异。然而，这种差异不能成为给予工作价值低的员工低薪的理由。我们可以通过完善工作评估机制，确保对不同职位的工作价值进行准确的评估，从而实现“同工同酬”的目标。此外，制定公正合理的薪酬结构也非常重要，通过建立透明的绩效考核机制和工资增长规则，确保员工的工资按照公平的原则进行决定。
此外，影响“同工同酬”的因素还包括员工能力和经验等个体差异。面对这些差异，我们应该注重员工的能力培养和发展，提供公平的发展机会。同时，建立一个良好的职业发展规划体系，为员工提供明确的发展路径和晋升机会，使得员工能够公正地得到更高的薪酬。
最后，增强员工对“同工同酬”的认知和意识也是推动公平薪酬的重要措施。很多员工并不清楚他们在同样岗位上的薪酬水平，也不知道自己的薪酬与其他人相比是否公平。因此，我们应该加强对员工的沟通和培训，提高他们对薪酬公平的认识。同时，建立员工参与薪酬决策的机制，增加员工的参与感和认同感，进一步促进“同工同酬”的落实。
总而言之，实施“同工同酬”并不是一件轻松的事情，涉及的因素复杂多样。然而，只有通过建立完善的制度和机制，努力去除各种歧视和差异，才能真正实现薪酬的公平和正义。只有在这样的基础上，我们才能够构建一个更加公平、和谐的社会。
同工同酬心得体会总结篇七
酬谢是对劳动者所付出努力的一种回报，也是一种激励。尽管“同工同酬”在现代社会中得到了重视和普遍应用，但在实际生活中，仍然存在着一些不公平和不平等的现象。在我个人的工作经验中，我体会到了同工同酬的重要性和积极影响，同时也认识到了其背后的一些问题。本文将结合自己的工作经历，从不同角度总结和体会同工同酬带给我和整个社会的影响。
首先，同工同酬的实施使得劳动者得到了应有的尊重和回报。无论是男性还是女性，无论种族和国籍如何，只要从事相同的工作，大家都应该得到相同的报酬。在我曾经的一家公司任职的经历中，同事间经常会相互比较工资，其中一个重要原因就是同工不同酬导致的不满情绪。如果同事们发现自己和别人同样努力，却得到的报酬却不一样，势必会引发负面情绪。而公司实施同工同酬政策后，员工对于薪酬问题的不满得到了缓解，并且工作积极性也得到了提升。
其次，同工同酬的实施有利于实现劳动力市场的平等竞争。如果同样的工作得到不同的薪酬回报，就会导致不公平现象的产生，不同劳动力之间的竞争也就失去了意义。而同工同酬政策的实行可以消除这种不平等现象，使得每个人都能够在公平的环境下与人竞争，真正实现人尽其才。我曾经参加过一个职位竞争，当时我和其他竞争者几乎具备相同的能力和经验，而最后成功者是薪酬最低的那个人，这让我感触颇深。如果不实施同工同酬，那么在这个竞争过程中，我付出的努力可能会因为薪酬的差异而被忽视，这显然是不公平的。
然而，同工同酬的实施也面临着一些挑战和问题。首先，如何确保进行同工同酬评估的客观准确是一个难题。每个人的工作表现和贡献都是独特的，很难用简单的指标来衡量。如果评估不准确，就会出现同工不同酬的情况。其次，同工同酬政策的实施需要政府和整个社会的共同努力，才能真正实现。政府应该制定出具有可操作性的法规和政策，同时还需要对企业进行全面的监督和审核，确保同工同酬政策落到实处。社会各界也应该提出自己的看法和建议，共同推动同工同酬的实施。
总结起来，同工同酬政策的实施对于劳动者来说是一种公平和尊重，同时也有利于实现劳动力市场的公平竞争。然而，同工同酬政策的实现需要克服一些难题和问题，在此过程中需要政府和整个社会的共同努力。只有通过不断完善和改进，我们才能真正达到同工同酬的目标，为劳动者创造一个公平、公正的社会。
同工同酬心得体会总结篇八
为进一步弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业精神，激发医院护士工作者全心全意为人民服务的工作热情，促进医院护理队伍建设及医院精神文明建设，大冶市第二人民医院在5.12国际护士节来临时之际，在金牛镇金华山庄举行了护士节庆祝暨表彰大会，医院党政领导、各科室主任、全院60名护士及部分家属代表欢聚一堂，共同庆祝这个属于护士们的节日。
会议由医院主管业务的副院长吴时强主持。医院副院长林瑾宣读《关于20_-20_年度黄石市“优秀护士和优秀护理管理者”予以通报表扬的通知》《关于20_-20_年度大冶市总医院“最美护士”“优秀护理管理工作者”“优秀护理团队”予以表彰的决定》《关于20_-20_年度大冶市第二人民医院“最美护士”予以通报表扬的通知》《关于20_年五月大冶市第二人民医院“护士岗位基本技能竞赛”获奖人员予以通报表扬的通知》等文件精神，对获得黄石市“优秀护士”肖瑞明、大冶市总医院“最美护士”邹靖郑淑玲、“优秀护理管理工作者”胡凤玲、“优秀护理团队”内二科护理部进行了表杨，对医院“最美护士”郑奇芳等5名护士、医院护士基本技能岗位竞赛获奖的邹靖刘琼洁等12名护士进行了表彰、颁奖。
医院领导、各科室主任及护士家属代表，向参加表彰大会的所有护士献花，献上一片真诚的美好的祝愿，场面温馨动人。
护理部主任胡凤玲对20_年护理工作进行回顾与总结，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重担的全院护理同仁致以节日的祝福和崇高的敬意，向获奖护士、科室表示热烈祝贺及诚挚感谢，向长期以来关心、支持、重视护理工作的各级领导表示衷心的感谢，号召全院护士在院领导的带领下，携起手来，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，以积极的心态投身到火热的为人民服务的生活工作中去，为医院院蓬勃发展作出更大贡献。
优秀护士代表郑淑玲发言，表示立足临床，在今后的护理工作中，更加努力，以病人为中心，为患者提供优质护理服务。
医院院长、党委总支部书记罗富春在致词中对护理工作取得的成绩给予充分的肯定，号召大家向获奖护士学习，同时希望护士们再接再励，不断提高护理服务，为提高医院整体医疗水平而努力。
同工同酬心得体会总结篇九
自20xx年1月我厂开展5s管理活动以来，各单位精心组织，积极行动，各阶段工作进展有序并顺利完成，获得了全体员工的认可，取得了较为圆满的成绩，促进了企业整体面貌的改善，推动了企业内部管理机制的完善，提高了企业管理水平，提升了员工的创新意识和责任意识，为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。
1、组织领导干部进行参观学习。
活动前夕，分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观，找到了差距，明确了怎么干，朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中，分厂干部对一些关心的问题提出疑问，亚华的同志给予了明确回答。
2、对基层管理人员进行了培训。
在5s管理活动开始前，分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5s现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训，为一线管理干部引进了新的管理理论，提高了对5s管理的认识，提升了基层管理人员的理论素养和认识水平，为5s管理活动的推行奠定了理论基础，减少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展开宣传动员。
在5s管理活动伊始，分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在10月份中旬，督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对，不仅展示了现阶段的成果，还有效地促进了全体职工搞5s工作的积极性和能动性。
阶段推进。
每个阶段之间，检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相，发现了生产现场存在的问题，建立执行标准，对照现状每月两次检查，利用pdca循环法发现问题整改问题，有效地促进了5s工作的全面推进。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度，促进了改进的积极性和能动性的发挥。
在整理阶段之初，我们建立了考评标准，设立了5s考核基准表，结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫，也没有经验，只是摸着石头过河，没有将其有机结合，致使其中一部分考核条款重复。
在整理、整顿阶段，我们将做的相对较好的车间授予流动红旗，在清扫阶段，择取各车间的亮点进行了5s活动前后的对比，并在厂区广告栏上进行了公示宣传，展示了阶段成果，还有效地促进了一线干部职工的正确认识，减少了推行阻力。
在整个活动期间，督导组和执行组定期或不定期的进行检查，加强检查反馈，应用pcda循环促进5s工作稳步推进。在检查过程中，个单位都能按照5s活动的要求去布置、落实，特别提出的是成装一车间，每天都能按照5s推行日志对生产现场进行自查自纠，并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改，循环往复，形成了5s管理的常态化。
在5s推行的过程之中，考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言，考核评比作为一个检查的后续环节，是对5s各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一，起点高低不同，横向可比性较低，设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。
在考核评比的过程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、扬左避右，两次检查一次评比，注重纵向深化推进，首次检查中发现车间存在的问题，第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3，二次考评分值权重为0.7，发现问题多不是问题，关键是解决了多少问题，落实了多少问题。行动迟缓，无动于衷，在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较，就会导致固步自封，不思进取，由此说明横向对比的必要性。
阶段之间，逐渐建立完善现场5s管理制度，为阶段活动的执行提供了细化的环节，避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面，确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度，尽管各车间上交的制度未必规范合理，但整体上促进了生产现场基层管理者对5s标准固话的思考，也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5s方面的一手资料。
在5s管理活动推行的过程中，恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动，分厂便以此为契机，将三者有机结合，厂各级领导干部带头表率，结合本职工作做出公开承诺，在车间开展了劳动竞赛，切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用，有力地促进了5s工作扎实有效地开展。
5s促进了生厂现场与厂区环境的积极改善，促进了基层管理的提升，促进了生产一线的安全工作，促进了生产一线的创新精神，促进了产品质量的提升，促进了现场管理制度的完善。
有效结合，使生产中需要的东西随手可得，向时间要效益，从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫，有效改善企业内常年累积的污垢，找出污染源，发现跑冒松动，清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等，保障设备精度，减少故障；通过清洁，建立长效的保洁机制，强化责任体系，建立具有针对性、可操作性的制度，营造舒适愉悦的工作环境。通过素养，综合提升企业员工的综合素质，全面提升产品质量，树立企业良好形象，为企业的长远发展奠定坚实基础。
习惯的改变不是一时一刻的简单事情，习惯是一种行为惯性，素养的养成是一种旧习惯的改变，更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的，是长期生存发展潜移默化的定势，改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程，只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调，在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻，领导干部率先垂范，言传身教，身体力行，最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。
1、5s管理工作还有待提升。
虽然通过5s管理活动的大力推行，生产现场得到了有效改善，但是我们与承钢相比，差距还很明显，还必须下大力气持续改进。
2、生产过程的控制还有待改善。
现在各单位在每天工作结束后，对生产现场都能进行彻底的整理、整顿，但在生产过程中，有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5s管理的直接目的，提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点，如果不能做到这两点，就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题，就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。
3、原有不良习惯还有待改进。
各单位在每一阶段的推行过程中，都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进，但生产现场时有不和谐音符，特别是定置管理，各种工具使用完毕后，仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势，所以，我们5s管理工作仍然任重而道远。
同工同酬心得体会总结篇十
“师者，所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化，老师自己就必须有自己的道德准则。师德，永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样，但是师德却是不能够缺少的，教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则，师德培训是极为重要的，每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。
根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们刘家庄小学在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，我校组织全体26名教师进行了师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下：
一、过程落实，成效显著。
1、形式多样，过程落实。这次师德培训，我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件，观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性，明确努力方向，开展自我教育、自我改进、自我提高。
2、为期十天的培训，老师们都能准时参加学习。在培训期间，老师们都能坚持学习，认真听取，使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价，落实行动。在培训的实施过程中，我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实，在这10天中，老师们认真学习，认真总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使这次师德培训取得了良好的效果。
二、统一部署，精心组织。
1、成立师德领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。
2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。
师德教育是学校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力为学校的健康、和-谐发展作保障。
同工同酬心得体会总结篇十一
现在这个社会发展迅猛，而我们个人的成长也在这个快节奏的生活中不断前进。而在这个过程中，我们不仅仅是被动的接受各种信息，更需要时不时去总结一下自己的所思所感，体会其中的道理。这样才能在不断前进的道路上更好地提高自己。在过去的一段时间，我也进行了一些总结，获得了一些心得体会。
首先，我发现了“及时行乐”的重要性。往往我们总是把自己的生活安排得很紧凑，以至于没有时间去享受生活的美好，而总是在形式主义之中发现自己的时间可以得到一些悠然。然而，事实上，及时行乐并不意味着放纵。我们可以利用一些小节目来调整自己的心情，在繁忙的工作之后，找到一个屋子，一个书房或者一个安静的咖啡馆，喝一杯心仪的咖啡，读着自己喜欢的书籍，倾听着安静的音乐，享受一个人独处的美好。
其次，我体会到了“持之以恒”的重要性。如果一个人缺乏持之以恒的品质，那他一定无法在各个方面出类拔萃。在工作中，一个人只有在不断坚持下去，才能取得令人尊敬的成就。因此，在完成一件事情之前，我们应该足够明确自己的目标和目标，并一直坚持下去，直到达到标准。只有这样，我们才能取得更大的成功。
另外，我领悟了时间管理的重要性。一个人的人生是有限的，而每个人在每一段时光都应该充分利用这个时间，做一些有益的事情。时间管理不仅仅是合理地安排自己的时间，还包括对自己的时间进行有效的规划和合理的利用。因为时间宝贵，我们不想糟蹋了年华。因此，我们在每一天的计划中，应该更好地规划自己的时间，提高我们的效率。
同时，我还注意到了与人沟通的重要性。一个人的成就不仅仅取决于他的能力，还与他和周围人的关系紧密相关。在与人沟通时，我们应该学会聆听，学会尊重他人的意见，并及时相互沟通。只有当我们与他人相互合作，才能更好地发挥我们自己的能力，实现共同的目标。
最后，我体会到了积极心态的重要性。每一个人的一生都有起伏，都会遇到各种各样的困难和挑战。在面对这些困难和挑战时，一个积极的心态是不可或缺的。只有积极的心态，我们才能充满信心，勇敢地面对困难。通过坚持努力，我相信我们一定能克服一切困难，取得成功。
总之，在这一段时间的总结中，我深深地感受到了“及时行乐”、“持之以恒”、“时间管理”、“与人沟通”以及“积极心态”这五个方面的重要性。通过总结自己的经历和体会，我相信我会在日常生活中更加注重这些方面，并进一步提高自己的能力和素质。
同工同酬心得体会总结篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教师一直是我向往的职业，初为高校教师的我，有幸参加了这次研习营学习，令我感到万分欣喜，更是受益匪浅。教师职业是一个神圣的职业，督促自己做一名优秀的人民教师，首先要先经过青年教师阶段的学习和历练。现将本次教学心得体会总结如下：
1、品德优先，加强师风师德培养。
品德是教师水平最重要的一项评价指标，因为教育的根本在于塑人，而人的塑造离不开一个人的本心、本质。品德，是一个人内在的反应，更是能够左右一个人如何为人处世，如何发挥科研素养的关键所在。为人师之初，先要把好品德这一关。首先要不断地反思自身的不足，从点滴生活中，从与学生们不断地接触中逐渐下意识地完善自己的品质品德，作为表率，教育学生。
保持一个良好的品德，既是为自己，也是为别人。在教师这个行业，更是如此。很多时候，一个人的学识不可以达到无穷无尽，而唯有德育可以教诲众人。学生们的问题多种多样，从科研的角度，老师不一定能够全部解决。但是，如果在教育过程当中，我们能够帮助学生培养出自主钻研、不畏困难、勇于挑战的精神，很多科研难题的解决或许也就只是时间问题了。而同样重要的一方面，就是老师对于学生生活，甚至人生的指导，这不是专业课内容所能解决的问题。师生之间本不就只是课堂上的关系，更多的是人与人之间生活范畴的接触、沟通。作为老师，应该考虑到生活的各个方面都是育人的广阔天地，应该把握好与学生沟通交流的每一个瞬间，把教育发挥到最大可能，让学生在学习阶段以最快的速度成长。这，便体现了品德塑造无法替代的普适性和重要性。
2、专业过硬，提高科研教学素养。
教学工作很大的一部分是由无数具体的课程、专业知识构成的。这就对教师的专业素养提出了高标准的要求。想要育人，先要育己。保证自身专业素养的高度，才有资本在教学工作当中得心应手。每一个高校青年教师都有自己的核心科研方向，自身专攻的专业领域，这些方向的不同赋予了每位青年教师更加自主科研的创新平台。青年教师利用好每一个平台，潜心钻研，提升自身科研能力是本职，更是本分。
专业过硬，对于自己是幸事，对于学生更是如此。学生们在追求真理的过程中，总是会遇到各种各样的问题，我们鼓励他们自己找到答案，但更多的时候，学生们需要老师在旁边加以引导，甚至对于初学者来说，还需要老师先全面的讲述本领域的专业知识，为学生打好科研基础。在这期间，老师要灵活扮演自己的角色，给学生足够的创造空间，培养学生的自主创新、自主科研能力，更要时刻保持自己了解学习领域前沿科技进展，能够第一时间解决学生们所提出的问题。
3、团队协作，拓展业内人际关系。
不论是教学还是科研，单打独斗都是不提倡，也是不行的。团结协作，是高效解决问题的法宝。而协作，首先要找到有着共同目标，各有所长的一群工作伙伴。找到团队，则首先要广泛了解、认识本领域的人才配置，广泛拓展自己的人际关系，为自己也为他人提供一个合作的可能性。
合作共赢，是现今流行的合作模式和目标。一加一大于二的例子比比皆是，找到能够与自己互补或相得益彰的合作伙伴是一件幸运而又具备挑战的事情。在合作的过程中，不能一味地依赖团队，依赖他人，否则自己反而成为团队的绊脚石而逐渐被清理出团队。作为团队的一员，更要学会严于律己，要督促自己更快更好地提高自身科研教学素质，为学生们的学习生活营造一个更加完备、更加高水准的教育环境。一个学科的方方面面由一个团队的各个成员来高水平的完成，是学生们的幸运，也是授课老师们团队协作的结晶，这个结晶将对所有人大有裨益。
4、薪火传承，牢记从业初心使命。
教师所传授的知识，源于无数前辈们的努力与积淀。我们要把教育一直搞下去，好好搞下去，就要懂得传承的重要意义。我们如今成为了一名高校青年教师，要感恩于当时教授我们知识的所有老师们，要感恩于培养我们长大成人的父母长辈们，更要感恩于我们人生中遇到的数不清道不明的周围人们，是所有的所有，一起塑造了今天的我们，我们，也要用我们所有的所有全力去回馈明天的学生们。
薪火传承，不能断了祖辈们留下来的宝贵知识，更不能断了一代代人潜心钻研、努力奋斗的科研教学精神。我们要把这股劲，这份力用在学生们身上，从学生们当中再培养出一个个优秀的人民教师，把在我们这一代身上更新的知识继续向未来传承。秉持先辈精神，激发后辈力量，我们当代青年教师应该牢记使命，牢记肩上教育事业的重担，砥砺前行。
同工同酬心得体会总结篇十三
人生中的每个经历和经验都会带给我们不同的收获和体验。而当这些体验被总结和反思，就能够成为我们走向成功和成为更好的人的重要工具。在这篇文章中，我将分享我的心得体会和总结，希望这些经验能够启示和帮助你成为一个更强大和更自信的人。
第二段：谈及过往的经历和收获。
我曾经在大学参加过许多志愿者活动，其中之一是帮助贫困儿童的计划。这个经历让我深深地意识到，善良和关爱是人类共同的价值观，并始终激励着我坚持走正义和鼓舞他人。同时，我也通过这个经历对于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并学会了更加具体的关心和照顾别人。
第三段：谈及遇到的困难和克服。
然而，人生中充满了挑战和困难，并且我们必须面对和克服它们。在我的职业生涯中，我曾经遇到了许多的困难，包括敏捷性的问题、紧张和压力等。但是，我认为最大的挑战是在不断地找到解决问题的方法和办法。为此，我积极的去思考、寻找其他人的意见和创意，并且与他人合作，改进和开发自己的技能。这些努力和投入的体验使我更具弹性和适应性，并在后来的职场和生活中也变得更为成功。
第四段：谈及总结结论。
事实上，每个经历和体验都可以提供不同的教益。而当我们把它们都加以总结，就能够提高自己的智慧和认识，让我们更好的应对生活的挑战。作为一个“活着的人”，我们要不断地尝试和努力，接受经验和教诲，并不断地使自己更加完美和成功。这也正是我们为什么要总结，反思，思考和学习的原因。
第五段：结尾。
总结而言，人生中的每个经历和经验都是宝贵的财富，意义非凡。这些体验给予了我们勇气、信心、智慧和勇气。愿我们在人生的旅途中，不断总结反思，努力学习，让自己越来越优秀和自信，展现出我们真正的价值和潜力。
同工同酬心得体会总结篇十四
人生不同于书本，没有标准答案，每个人经验都不一样。但是，从一个人的经验中总结出的思考，是我们成为更好的自己所需的智慧。在这篇文章中，我将分享我的心得体会和总结，希望能帮助和激励其他人。
第二段：思考与反思。
我们生活在一个繁忙的世界，工作和事务一件接着一件，让人们忘记了偶尔停下来思考，反思一下过去，以便摸索出正确的前进方向。近年来，我不断记录并反思我的成长经历，并从中汲取经验教训，这样我就能了解并不断改进自己的行为方式，以取得更好的结果。
第三段：持续提升自我。
我们生活在一个讲究自我提升和不断发展的时代，而且成功的人们似乎都有这样一条明显的共同点：他们持续地学习和成长。有时间我会阅读书籍，时常观看学习视频，并进行各种其他的培训和课程。不仅仅是增长知识，学习也是一种提高思维能力和产生新的想法的方式。
第四段：拒绝自我限制。
在生活中，我们经常会遇到各种各样的障碍，有些来自自己，也有一些来自别人。如果我们对自己和自己的能力有所限制，我们很难克服这些障碍，创造良好效果。因此，拒绝自我限制是我一直试图坚持的一个原则。拥有一种积极的态度，相信并坚持自己的能力，就能克服自己面临的难题，实现更多的成就。
第五段：总结与结论。
无论我们是在生活还是在事业中，学习成长、反思自我、拒绝限制都是我们不断提高自己能力所需的关键步骤。虽然并没有简单的指南可以遵循，但是，这些原则会有助于确保我们成为更好的自己。通过持续不断地努力实践、反思、学习，并且不断克服自己的限制，我们可以成为更加成功和快乐的人。
同工同酬心得体会总结篇十五
两个月前，由于疫情影响不能开学，学校准备开启网课学习。
新晋主播初次亮相。
2月10日，第一次正式直播课即将开启，带着激动又有点紧张的心情我正襟危坐，等待着601号直播间“主播潘”到来，一切准备就绪!
9:30直播开启!我眼疾手快点进直播页面，“同学们好……”
还是那熟悉的声音，紧接着一连串问题轰炸，学生“粉丝团”也是十分卖力，一呼百应，真的有“死忠粉”的架势，在学校都不见得有这时候热情，师生合力，齐心协力，我们的主播阿潘老师作为一名文化选手顺利完成首次亮相，疯狂“圈粉”。结束后心里还是有种新奇感，嗯，上网课也是很有意思的嘛!
充实的网课生活。
网课上了一段时间，一开始的新鲜劲儿也过去了，现在“粉丝团”极其不稳定，逐渐有“脱粉”现象，至于原因——线上学习和想象中不一样!
语文直播是9:30开始，但是!你以为这样就可以睡懒觉吗?大错特错!
早早算到一切的潘老师早有准备——让家长监督和学校时间一样进行二十分钟早读，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公鸡还准时的叫醒服务，然后被再三叮嘱大声朗读。
每天都会有课堂笔记和相对的《默写能手》打卡，还有根据上课内容而布置的作业，有的时候老师会出其不意地在直播上说几道和作业类似或一样的题怎么写，如果有人开小差没好好听那从作业就会暴露出来，第二天讲作业就很有可能“幸运”地被主播cue到。
于是，在早读，直播课，作业，晚读的安排下，会让你感受到3d全息在家如在校生活，充实你无聊的一天。
速度与激情的体验。
不得不吐槽一下，感觉每次网课都是“速度与激情”，什么是“速度”?
网速和连麦速度呗!
什么是“激情”?
自己对网课的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播讲得正火热，邀请连麦，不及时连就造成“空气突然安静”，然后直播间突然晴转阴，寒风隔屏刮来;自己要是对课程没有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就会反应不过来。
周五，好在网络顺畅，成功连麦顺利讲完。实话实说，确实紧张，并且忧心害怕，但也是次难忘的体验。
时间过得真快，网课学习接近尾声，直播界新人员又将回归原职，线上学习生活虽然让人有抱怨，但也丰富了枯燥的生活，让我们在疫情间也能学到知识，感谢勤勤恳恳，认真负责的老师们，疫情结束，校园再会!
同工同酬心得体会总结篇十六
12月2日上午，最高人民法院党组理论学习中心组围绕“深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，充分发挥审判职能作用，为全面建设社会主义现代化国家提供有力司法服务”进行集体学习研讨，最高人民法院党组书记、院长周强主持学习研讨并讲话。周强强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，紧紧围绕“十四五”规划建议和二〇三五年远景目标，围绕中央全面依法治国工作会议作出的重大部署，充分发挥审判职能作用，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
周强指出，党的十九届五中全会对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略部署，擘画了中国未来经济社会发展宏伟蓝图，中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，对新时代推进全面依法治国、加快建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提出明确要求，具有重大而深远的意义。人民法院要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九届五中全会精神和中央全面依法治国工作会议精神，积极谋划和推进各项工作。要深刻认识“十四五”时期人民法院工作面临的新机遇、新挑战，牢牢把握职责使命，找准司法工作的结合点、切入点，增强工作的前瞻性、主动性，汇聚各方面智慧和力量，抓紧研究制定人民法院“十四五”专项规划，完善人民法院工作布局和整体思路，加快推进审判体系和审判能力现代化，推动学习贯彻党的十九届五中全会精神不断走实走深。
周强强调，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，围绕推动高质量发展、构建新发展格局强化司法服务保障。要把贯彻新发展理念贯穿审判执行工作始终，全面加强知识产权保护，依法保护和激发市场主体活力，服务实体经济和数字经济发展，做好常态化疫情防控下司法应对，营造更加稳定公平透明、可预期的法治化营商环境。要深刻把握人民群众对公平正义的新期待，正确贯彻实施民法典，深入推进一站式多元解纷和诉讼服务体系建设，弘扬社会主义核心价值观，切实加强民生司法保障。要积极服务更高水平对外开放，认真贯彻实施外商投资法，充分发挥国际商事法庭职能作用，加强涉外司法工作，积极参与和推动国际法律规则制定。要发挥司法在社会治理中的参与、推动、规范和保障作用，全力推进涉黑涉恶案件审判攻坚、执行攻坚，加强人民法庭建设，推动建设更高水平的平安中国。
周强强调，要深化司法改革，加强队伍建设，切实提高做好新时代人民法院工作的能力和水平。要坚持以习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢固树立新时代正确司法理念，坚持党对司法工作的绝对领导，坚持以人民为中心，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要全面深化司法责任制综合配套改革和智慧法院建设，坚持系统观念和问题导向，推进现代科技与司法工作深度融合，创造更高水平的数字正义。要建设过硬法院队伍，坚持全面从严治党、从严治院、从严管理，深入开展队伍教育整顿，加强专业能力建设，以零容忍态度严惩司法腐败。要牢牢坚持稳中求进工作总基调，强化责任担当，狠抓工作落实，确保圆满完成全年审判执行工作任务。
最高人民法院党组副书记、常务副院长贺荣，党组成员、副院长李少平、姜伟，党组成员、中央纪委国家监委驻最高人民法院纪检监察组组长刘海泉，基层党组织书记王旭光、姜启波在研讨中发言。最高人民法院党组成员、副院长高憬宏，党组成员、政治部主任马世忠，党组成员、副院长杨万明、贺小荣出席会议，二级大法官张述元列席会议。最高人民法院各基层党组织书记参加会议。
同工同酬心得体会总结篇十七
总结是一种回顾与梳理的过程，对于我们的生活、工作和学习都有着重要的意义。通过总结，我们可以从过去的经历中汲取经验教训，为未来的成长和发展提供指导。在每一个阶段结束之际，总结是必不可少的环节，它能帮助我们梳理思路、检视问题、发现不足、寻求改进，从而实现个人和团队的进步。
段落二：生活中的总结。
生活中的总结是一种对自己的反思和审视。我们可以通过记录日记、写下心得体会或与朋友交流来总结生活中的经历和感受。通过总结，我们可以更好地理清自己内心的疑惑、不安和困惑，找到解决问题的办法，提高自己的生活质量和幸福感。总结生活中的经验也是培养智慧和智力的重要途径，我们可以通过总结找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思维和问题解决能力。
段落三：工作中的总结。
工作中的总结是一种对工作的反思和总结。在工作中，我们经常面临各种各样的问题和挑战，通过总结我们可以找到问题的根源，分析问题的原因，寻找解决问题的方法。在每一个项目的结束之际，总结是至关重要的，它能帮助我们总结项目的经验和教训，提高项目的质量和效率。总结也是一种提升自己职业能力的方式，我们可以通过总结找到工作中的优化改进方向，提高自己的专业素养和创造力。
段落四：学习中的总结。
学习中的总结是一种对知识的梳理和总结。在学习的过程中，我们需要积极参与课堂，并将所学知识与实际联系起来，通过总结来巩固和应用知识。总结可以帮助我们理清知识点的脉络和逻辑，深入掌握学习的内容和方法，并提高自己的学习效果和学术水平。通过总结，我们可以从学习中发现自己的不足和问题，及时调整学习策略和方法，提升自己的学习能力和综合素质。
段落五：总结的价值和意义。
总结是一种思维手段和方法，它有助于我们对自己的认识和提高自我的能力。通过总结，我们可以更好地发现问题、分析问题和解决问题，提高自己的思考能力和创新能力。总结也是一种追求进步和提高的态度，它能够帮助我们持续改进和成长，实现个人和团队的发展目标。总结的过程虽然可能需要花费一定的时间和精力，但它却能够为我们的未来打下坚实的基础，为我们的人生增添不可估量的价值。
结论：
总结是我们在生活、工作和学习中的一种重要活动和方法。通过总结，我们可以回顾过去的经历和感受，寻找问题的解决办法，提高自己的认知和能力。总结不仅是一种思考和学习方式，更是一种追求进步和提升的态度。无论是在生活、工作还是学习中，总结都扮演着重要的角色，它能够帮助我们不断成长和进步，实现个人和团队的目标。让我们珍惜每一次总结的机会，不断提升自己的总结能力，为自己的人生赢得更多的机遇和成就。
同工同酬心得体会总结篇十八
日前，中国证监会分别召开党委会和党委理论中心组扩大学习会，传达学习党的十九届五中全会精神，研究部署全系统学习宣传贯彻工作。证监会党委书记、主席易会满主持会议并讲话。
会议认为，党的十九届五中全会在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”进入历史交汇点的关键时期召开，意义十分重大。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，深刻分析了新时期我国发展阶段、环境、条件变化，系统回答了新发展阶段要实现什么样的发展、怎样实现发展等一系列重大问题，对于动员和激励全党全国各族人民乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了方向、提供了科学有力指导。
会议强调，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，过去五年来我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上了新的大台阶，“十三五”时期我国发展取得决定性成就。党的十九届四中全会以来，我国疫情防控工作取得重大战略成果，三大攻坚战扎实推进，经济增长好于预期，党和国家各项事业取得新的重大成就，资本市场总体保持稳健发展。这些来之不易的成就充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大思想伟力，彰显了中国特色社会主义制度的显著优势，彰显了我们党应对、驾驭复杂局面的强大领导力和以人民为中心的发展思想。
会议指出，“十四五”时期我国经济社会发展面临着新形势、新阶段、新格局。我们必须深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战以及社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。全会审议通过的《建议》，深刻阐明了“十四五”时期指导思想、必须遵循的原则、主要目标和到二〇三五年的远景目标，体现了我们党一以贯之的战略眼光和全局思维。“十四五”时期的十二个方面重点任务安排，突出了以推动高质量发展为主题，以构建新发展格局为“纲”，以发展实体经济为着力点，以扩大内需为战略基点，以集中精力办好自己的事为根本，是有机统一的整体。证监会系统要更加主动担当作为，从系统观念出发，坚持以战略思维、宏观视野来看待新时期资本市场的使命和责任，把思想和行动进一步统一到党中央的重大决策部署上来。
会议强调，要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，认真学习贯彻《建议》的部署要求，抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作，加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。一是着眼于提高直接融资比重，加快完善多层次资本市场体系，进一步畅通直接投融资入口，不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置，加快建成优质创新资本中心，更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用，完善市场化激励约束机制，引导各类创新要素集聚，助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手，带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新，全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线，着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制，持续做好资本市场各类风险防控工作，坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系，加快推动健全证券执法体制机制，推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式，深化“放管服”改革，着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量，把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中，营造风清气正的良好政治生态，为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。
会议强调，学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。证监会系统要把学习贯彻全会精神与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与推进落实资本市场重大改革、重点工作结合起来，与提高系统干部队伍能力结合起来，迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。要科学谋划、精心组织，创新多种学习和干部轮训的载体和方式，提高学习的覆盖面、针对性和有效性。要全力配合做好“十四五”规划编制工作。要着力提升抓落实的能力，确保党中央重大决策部署不折不扣落实到位，扎扎实实办好资本市场自己的事，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利积极贡献力量。
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