通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。
小学生元旦主持稿双人篇一
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”!
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《赛马》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
甲:多么有趣的`联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体。
丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
小学生元旦主持稿双人篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为。
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。
合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
小学生元旦主持稿双人篇三
ab 海口市琼山第四小学
cd “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
c 尊贵的各位来宾
d 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
c 今天,因为你的加入而更加精彩!
d 今天,因为你的参与而无比快乐!
ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:2014年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
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小学生元旦主持稿双人篇四
(乙)亲爱的同学们:
合:大家午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
甲:拥抱盛夏的热情。
乙:收获秋天的硕果。
丙:感受严冬的凛冽。
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
小学生元旦主持稿双人篇五
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20--年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的-年-班。
(结尾词)。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
小学生元旦主持稿双人篇六
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
女:拥抱盛夏的热情。
男:收获秋天的硕果。
女:感受严冬的凛冽。
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的'乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---。
合:迎接充满希望的xxx!
xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦主持稿双人篇七
开场白:。
(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待20xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。
(女):20xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、20xx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。
(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。
(男女):中心小学20xx年元旦联欢会现在开始!
1、《相逢是首歌》一二年级组。
2、健美操《青春节拍》一二年级组。
男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏一二年级组老师为大家带来的健美操《青春节拍》。
3、游戏《心有灵犀》。
(女):优美的歌也听过了,动感的舞蹈也看过了,接下来我们来互动一个小游戏,这个游戏的名字叫《心有灵犀》,通俗点说就是你说我猜。
(男):闲心这个游戏大家都不陌生,现在我就来简单介绍一下游戏规则。我们的季主席会从箱子里面随机抽出一位幸运观众上台互动,被抽中的幸运观众可以带一个人上来与自己一起互动游戏,一人背对大屏幕,一人正对,大屏幕上会出现一组词语,正对大屏幕的人可以语言提示,可以动作或声音提示,但不能说出词语中的字。
(女):答对六个就能获得一份小礼物,答对10个就能获得10个小礼物。现在游戏开始。有请季主席。
4、诗朗诵《黄河颂》五六年级组。
(女):黄河自太古以来就生生不息,也将永远的生生不息。九曲蜿蜒在美丽的雄鸡之上,守护着祖国古老的历史,描绘着祖国美丽的河山。请欣赏诗朗诵《黄河颂》表演者,五六年级组。
5、合唱《明天会更好》幼儿园组。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
女:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新一年的起点。
男:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
女:今天,让我们祝愿淤小《明天会更好》。
男:请欣赏幼儿园组为我们带来的合唱《明天会更好》。
6、二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》。
(女):下面请欣赏由后勤成教组为我们带来的二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》,有请。
7、游戏《心有灵犀》。
(男):又到的新的一轮的《心有灵犀》了,这次我们随机收取三人上台互动游戏,有请季主席!
8、独唱《童谣》陈胜。
(女):我们小时候经常挂在嘴边的童谣现在已经很少唱起了,下面就由三四年级组陈胜老师的这首童谣,带我们回到过去美好的童年。
9、《健身操》幼儿园组。
(男):美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋律此刻响起,请欣赏幼儿园组为大家带来的健身操表演。
10、组合演奏《锁链囊》、《状元媒》后勤成教组。
(女):国粹京剧,蕴含丰富,历史悠久,被世人称为东方歌剧。下面就由后勤成教组为大家带来京剧《锁链囊》、《状元媒》。
11、互动猜谜游戏。
(男):第三轮的游戏开始了,游戏是猜谜语,这次我们采用抢答的方式来进行,游戏开始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相亲相爱一家人》。
(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。
(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。
(男):我们为今天而欢笑自豪。
(女):我们为明天而拼搏梦想。
(男):拼搏的路上有你相伴。
(女):成功的路上有你帮忙。
(男):无论遇到什么困难。
(女):只要有你就不迷茫。
(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。
(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语。
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦主持稿双人篇八
学男:祝福您,伟大的.祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷。
学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前。
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”xxxx年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持。
学男:感谢全体老师同学们的积极参与。
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作。
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦主持稿双人篇九
女:烟花映空迎新年
男:尊敬的各位来宾
女:女士们,先生们
合:大家晚上好!
女:今天是我们靖中人的节日。
男:今天,我们在这里济济一堂,欢声笑语。
女:我们将携手唱响“心系靖中,情铸和谐”之歌!迈进更加美好的2015年,
男:是的,今天注定是一个不平凡的日子。这不平凡当然来自于今天在座的各位,因为这其中有我们当下的靖中人,也有我们曾经的靖中人。
女:弹指几年间,我们一起风雨兼程,有欢笑,有悲伤,有相聚,也有分离。
男:但,无论我们身处何方,心中永远不变的都是那份对靖江中学最真挚的情感。
男:看着老朋友,新朋友,老同事,新同事其乐融融,欢聚一堂,此时此刻,我想最激动的莫过于一人,他就是靖江初中现任校长周建定老师。
女:那是肯定的,今天,他一定也有很多感言要讲,那么下面,我们用热烈的掌声有请周校长讲话!
2、谭科长讲话
(女)感谢周校长发自肺腑的话语!
校长,就好比是我们这所学校大家庭的一名大家长,他承载着所有靖中人的'希望。
(男)是啊,靖中风风雨雨走过50余年,能取得一个又一个骄人的成绩,和无数校长的辛勤付出是分不开的。
(女)作为靖江初中的老校长,教育局的领导,我想谭伯华老师一定也有很多感言,下面我们掌声有请老校长谭伯华老师。
3、 文艺汇演(节目一 开场送礼)
男:感谢谭老师对我们的殷切期望,我想我们靖中人一定会齐心协力,在教育局有关领导的关心支持下,在学校领导的正确指引下,一定会努力开创靖中更加绚烂的明天!
女:朋友们,今天是属于我们的节日。就让我们举起酒杯,开怀畅饮。
一起来欣赏“心系靖中,情铸和谐”精彩文艺表演。
男:ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.
女:that's right!这圣诞节刚刚过去,但是圣诞老人没有忘记我们。
瞧!他给我们带礼物来了!
男:他不仅带来了礼物,还带来了一群可爱的小兔子呢。看,小兔子们来祝我们新年快乐了!
4. (节目二)“好运来”
女:去年的元旦晚会,我想大家对靖中著名女高音歌唱家范平平老师的《好日子》印象一定很深刻.
男:今天这么隆重的盛宴,怎能没有范老师的助兴。
女:今天,她要给我们带来同样精彩的《好运来》,掌声有请范老师!
5.(节目三)器乐演奏
女:再次感谢范老师给我们带来吉祥的声音,真心希望我们的日子能在范老师的歌声中越唱越红火!
男:是啊,我们靖中的老师个个了不起,而靖中人的后代则个个都是顶呱呱。
女:没错!今天我们这里还来了不少靖中传人。
男:这传人可是得了真传的,除了能唱的,能跳的,还有能弹能吹能奏呢!瞧,他们已各就各位,跃跃欲试了。
女:请欣赏教师子女代表沈恬、陈姝羿、高晓璐为我们演绎器乐连奏。
6.(节目四)“常回家看看”
男:有家才有校,只有家庭和美,学校才能兴旺。
女:学校这个大家庭,离不开你,离不开我;
男:离不开我们在职老师的辛勤付出,更离不开我们调离老师的关心与支持。
女:所以,朋友,当你走的太远的时 /候,别忘了回头望望,这里有你曾经奋斗过的痕迹!
男:当你有空时,常回家来看看,因为这里有你割舍不下的人和情。
女:《常回家看看》,掌声请出周飞,洪统老师。
7.(节目五)夫妻联唱
男:再次感谢两位帅哥靓女!
女:靖江初中不仅是一块培养才子佳人的宝地,它还给一些人提供了机会
男:什么机会?
女:有个成语叫日久深情,听说过吧
男:额,似乎好像听说过。
女:还有个词叫做自产自销,了解我意思不?
男:我强烈怀疑你这话是冲我来的
女:你很有机会啊!这是善意的提醒!
男:日久深情,自产自销。那我再加八个字叫相亲相爱,共铸美满。
女:说得好!女士们先生们,让我们用欢呼的声音请出靖江初中几对夫妻代表为我们联袂表演“夫妻双双把歌唱”。
8.(节目六)单口相声
女:爱情的力量,懂不?
男: i see!谢谢组长大人你这么不遗余力地提醒我,我11年一定加油!
女:那加油喽!好,接下来要上来的人物可了不得。他,理科出生,不光能文能武,还能自编自导能演。总能给我们带来不一样的惊喜。今天,他又给我们带来了他的新作。
男:哦,那还等什么,赶紧请上啊!
女:有请靖江初中的一号才子——沈林军老师给我们带来 “名牌大荟萃”
9.(节目七)真情永远
女:什么感觉?
男:就是觉得生活在这个大家庭里,很温馨很幸福。
女:其实我不光觉得自己很幸福,更觉得自己很是幸运。因为作为曾经靖中的学子,我的恩师当年对我的栽培,对我的关心,一直让我刻骨铭心。这份感激感恩之情真的让我无语言表。
男:我知道你说的是谁。她又何尝不是这样对我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集体舞的情景,我想到了98年中考前,我去她那里练声乐的情景。
女:是啊,这些都仿佛就在眼前。而这一切都离不开一个人。
男:是的,就是这个人,曾经,让艺术之花在靖中绽放;而如今的她,又让音乐之声在萧然大地唱响!
女:她就是我们前靖江初中音乐老师,现区音乐教研员——高文丽老师!
男:今天,高老师也亲临现场,大家说是不是应该让高老师为我们高歌一曲呢?
女:朋友们,让我们用最最最热烈的掌声有请我们的高老师深情演绎《真情永远》!
10、生日祝福
男:十二年后的今天,再次聆听高老师的歌声,真是感慨万千埃
女:是啊,是啊今天不光是我们所有靖中人的节日,告诉大家,今天还是我们高老师的生日呢!真是双喜临门啊!
男: 那接下来,让我们有请靖江初中党总支书记傅金华老师为高老师送上承载了全体靖中人心意的生日礼物。有请付老师。
女:在祝福高老师生日快乐的同时,也祝福我们所有靖中老师节日快乐!
那接下来我们继续把舞台交给今天的寿星高老师。
11、结束词:
男: 朋友们,在歌声中,我们怀着不舍和2010年作别
女: 在歌声中,我们怀着期待迎接2015年的到来。
男:靖江初中“心系靖中,情铸和谐”文艺表演要落下帷幕了
女:但我们的晚宴还将继续,请大家高举酒杯,一起畅饮,迎接2015年春天的到来!
男:最后祝福这里所有的靖中人新年快乐,兔年吉祥
女:祝福这里的每一位身体健康,祝福我们的学校来年
合:更加辉煌!!!
小学生元旦主持稿双人篇十
乙:新年的.春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
乙:迎接充满希望的20×年吧!
合:让我们共欢呼:"happy new year" "happy new year"
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!!
小学生元旦主持稿双人篇十一
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的xxxx年即将向我们告别,充满希望与挑战的xxxx年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的xxxx年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:xx学校xxxx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
结束语。
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁:365个日子。
冯:3xx日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的xxxx年。
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
小学生元旦主持稿双人篇十二
3
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙︰让我编织你们,用青春的金线。
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
小学生元旦主持稿双人篇十三
女:尊敬的领导老师们,亲爱的同学朋友们,大家晚上好!
男:“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。
男、女:朋友们,大家好!大家晚上好!
女:日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。
女:燃烧火热的激情。
男:尽显年轻的活力。
合:用我们自己的方式为美丽的年华喝彩,为改革开放的辉煌讴歌,为伟大的祖国祝福。
一、大合唱。
晚会的唯幕已经拉开,讴歌的乐声即将响起,我们的掌声呢,是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国,永远年轻蓬勃,如那鲜红的太阳,永远东升不落。
二、《东方的涛声》。
歌声里洋溢着我们的赞美,充盈着我们的感激,流露出我们的热爱,满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹,走过了一段段光辉岁月,当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时,我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。
小学生元旦主持稿双人篇十四
5
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,20--已向我们挥手告别;。
冰雪封不住青春的热情,20--龙年正随春潮滚滚而来!
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。
男:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
女:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;。
男:祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女:老师们,同学们,###学校20--年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男:下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》:
涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》:
李:琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李:就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!
李:掌声有请张梦。
3、话剧《高中自习曲》。
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》。
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》。
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!
6、合唱《一眼万年》。
有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》。
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!
8、《牧羊曲》。
李:这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”,当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。
杨:那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李:这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价,累计票房高达一亿呢。
李:想啊!我有这样的耳福吗?
杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》。
禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
小学生元旦主持稿双人篇十五
合:大家晚上好!
甲:骏马奔腾辞旧岁。
乙:三阳开泰迎新年。
甲:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。
乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的×早已芳华注满。春意浓浓。
甲:在这辞旧迎新的时刻。
合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!
甲:下面请董事长致新年贺词。
合:大家欢迎。
甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲:回首往事,我们感慨万千。
乙:展望未来。我们心潮澎湃。
甲:回首20xx,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证。
甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,×创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话。
乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,×从无到有,从弱小到强大。
甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩。
乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽×儿女的风采。
乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽×的画卷丹青。
甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量。
乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写×新的乐章。
甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚。
乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写×最美的`黎明。
合:×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语:
甲:星亮月圆花未眠。
乙:歌憨舞媚梦最甜。
甲:欢乐的时光总是这样短暂。
乙:相聚的时刻总是那样的留恋。
甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿。
甲:新年的战鼓已经擂起。
乙:新年的钟声已经敲响。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命谱写新的篇章。
甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦。
乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为×推波逐浪。
甲:让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙:让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让×光彩重生。
乙:让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合:让我们共同期待,×的明天会更好!
甲:晚会到此结束,
合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!
合:朋友们再见!
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