写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
社会实践总结大学生篇一
社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,而拣货工作作为一项具有实际意义的劳动,对大学生的实践能力和团队协作能力有着很好的锻炼作用。本文将就我在社会实践中的拣货工作所获得的心得体会进行总结。
第二段:认真细致是成功的关键
作为拣货员,认真细致是成功的关键。在日常工作中,我学会了仔细阅读订单,并根据订单指引迅速准确地找到所需货物。同时,我也养成了勤于思考和总结经验的良好习惯。在整理拣货路径时,我会思考如何规划最优的拣货路线,以提高效率。这种“边思考边行动”的工作方式不仅提升了我的工作效率,还培养了我的逻辑思维能力。
第三段:团队协作能力
拣货工作需要与团队中的其他成员紧密合作,团队协作能力的好坏直接影响到工作的效率和结果。我从实践中意识到,一个团队的成功在很大程度上取决于每个成员的配合和默契。在工作中,我学会了互相配合,及时沟通,相互协调。面对大量的货物和紧张的时间,我能够与团队成员紧密配合,互帮互助,分担工作压力;并且在与同学们的交流中,我也逐渐提高了与人沟通的能力和合作意识。
第四段:工作中的挑战与成长
拣货工作虽然看似简单,但也充满了挑战。首先,清点货物时需要保持高度集中和专注,防止失误。其次,对于一些特殊的货物,如易碎品和重物,需要仔细处理以避免意外事故的发生。在实践中,我遇到过很多挑战和困难,但通过和同学们的互帮互助,我逐渐掌握了相应的技巧和经验。这个过程让我变得更加自信和胜任。
第五段:对未来的启示
社会实践拣货的经历让我体验到了真实的社会,让我意识到了自身的不足之处,并激发了我对未来的期待和努力。我明白了劳动的价值,并学会了更好地利用团队资源和合作关系。同时,我也认识到明确的目标和坚定的决心是成功的基础。希望今后的实践中,能够不断提高自身的专业素养和团队协作能力,为将来的求职和社会实践打下坚实的基础。
通过社会实践拣货工作,我收获了许多宝贵的经验和感悟。这次实践不仅提升了我的实践能力和团队协作能力,也深刻影响了我的思维和对社会的认识。我相信这些经验和体会将伴随我往后的学习和生活,并成为我终生受益的财富。
社会实践总结大学生篇二
大学,并不是叫我们纯粹的理论知识的地方,它就像是一道门槛,门的这边,无忧无虑,天真自在的生活,而门的那边,是一个复杂的社会。大学,以一种方式告诉我们,理论并不代表一切,而实践方出真知。很赞成古人的这句话:问渠那得清如许,为有源头活水来。大学生暑期社会实践,我很清楚的明白,对于大学生来说这不只是一次历练,还是一次与社会的亲密接触。
第一次参加大学生社会实践,我感觉自己就像温室里的花朵第一次走出我待了数十年的温室。这个比喻真的很形象,也很贴切。以前的我被照顾的好好的,不能说是饭来张口,衣来伸手,但可以说是过的无忧,我从不会刻意的去想,我的那种生活是怎样得来的,因为当我懂事起,它便已经存在了。试问有谁会一直追着先有鸡还是先有蛋这个问题不放呢?当我第一次踏入这个社会的时候,我承认我是欣喜的,就像温室里的花朵第一次不用透过玻璃而直接去感受阳光。还有些好奇,这个书本中,或者电视中所描述的社会究竟是个什么样。那种好奇,就像急于去揭开蒙娜丽莎神秘的面纱,对于社会,那个时候我是充满幻想的。可是那些只是一时的,就像所有人从一个环境到另一个环境,带有一丝怯意,一丝好奇。渐渐的,我发现社会就只是社会,它没有具体的形态,、有人的地方,应该就有社会吧。
由于我是从未接触过这种工作的初学者,所以大家很照顾我,并没有给我安排太多的工作。
首先由公司的工作人员带我在公司参观,了解公司的结构和经营模式。
我所实践的公司是集生产,包装,运输为一体的运输公司。我主要是负责笔记的工作,把生产的数量,包装的数量等记一下,然后交给专业人员核对。不过有的时候还会给一些叔叔阿姨打打下手。不过其中还是遇到了一些麻烦,以前生活很是大大咧咧,丢三落四,所以有的时候会漏记一些东西,也曾被批评过,也幸好有专业人员核对,不然会造成很多不必要的误会和损失。这让我意识到对待一份工作一定要有严谨的科学态度。
半个多月的社会实践过的很快,虽然涉及的只是公司很基本的工作,很泛。在最后一天我回顾了一下自己的工作笔记,然后再度在公司走了一遍,回忆了自己这半个月的成果。
需要承认的是是大学生社会实践给了我这次机会让我慢慢的去了解社会,而不会让自己将来工作时被社会来个措手不及。
很清楚大学生社会实践的用意,它就像一个催化剂,引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,积极投身于社会,借此来培养青年才干。知道解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新是一回事,那是书本上的,既然这么说,也就是说我们不能死板教条,我们要做的是在社会这个大染缸里提升思想,修养身心,开拓出服务社会的思想的有效途径。同时更新观念,吸收新的思想与知识。
时间很有趣,当你在家碌碌无为的时候,你会觉得日子过得很是无聊,空洞,那是因为你在数着时间过日子,因为你真的很闲;可当你忙碌的时候,你会觉得日子过得很快,很充实,那是因为你真的有事可干,没有过多的精力去数着时间过日子,因为你很忙。一个月的社会实践对于我来说过的很快。这次的社会实践教会我很多在书本上学不到或者是学不精的知识。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中可能会遇到书本上没有学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。在那种情况下,我曾经埋怨过,为什么寒窗数十载,却还是不能灵活的掌握社交关系,灵活的了解这个社会?后来,我发现就算读再多的书,也不能完全掌握这个世界,毕竟书是死的,它描述的只能是一个时代的一个瞬间,展现的只能是这个世界的缩影。而社会是活的,瞬息万变的,我们不能改变一些东西,却能掌握自己。我们不能狂妄的要求社会来适应我们,相反,我们要主动的去适应这个社会。也就是你所待的环境需要的是幽默的人,那你就得努力让自己变的幽默;如果你所待的环境需要的是沉默的人,那你就得尽量让自己沉稳。总之,你得让自己时刻处于橡皮泥状态,搓圆揉扁,随机应变。
数十年的学生生涯,老师说今天做什么,明天做什么,这种生活方式对于我来说已经很习惯了,或许可以说是深入骨髓。但是一个月的社会实践告诉我,在这里不会有人告诉你这些,你必须要知道做什么,你得努力去接触一些以前你从来不会接触的东西,并且努力去把它做好。以前总觉得学生之间的竞争很是激烈,现在才发现,这些所谓的竞争与社会中的竞争相比简直不值一提。是的,在学校,我们争得是学习成绩,而我们为什么要争学习成绩呢?套用家长常说的一句话就是,只有成绩好了,才能更好地踏入社会。所以,学校就像是一个基层,社会就像金字塔的塔顶,每个人都是通过基层往上爬,这就是竞争。踏入社会,我们更是需要竞争,竞争对于每一个人都是重要的。不能说每个人都是懒惰的,但,每个人身上或多或少总存在一些惰性,而怎样去遏制这些惰性,最好的方法应该就是竞争了吧。这是我这一个月社会实践的一个很大的收获。所以当我们有竞争对手的时候,我们应该感到很庆幸。大学不像高中,竞争的那种氛围远远没有高中强烈,而对于习惯高中生活的我来说,这无疑是一个很致命的打击。没有氛围,使得我身体中的惰性因子不断扩散,对于一个并非天才的正常人来说,我很是沮丧。经过这次的实践,我更加明白了竞争的重要意义!大学四年已经过去了一年,我现在所能做的只能是亡羊补牢了!
曾有份报道说百分之八十的大学生毕业后所从事的工作与在大学里所学的专业并不一样。我学的是英语师范专业,可是这次的社会实践却与我的专业毫不相干。这就告诉我们,上了大学并不等于收获了一切。同时,我们应该在学好专业知识的同时扩充自己的其他知识,没有必要死心眼认准一样东西不放。舍得,舍得,有舍,才有得。大学里所谓的专业就像一技之长,可我们却不能把希望全部寄托在这一技之上。
在这之前的日子里,我们接触的有学生,学生很单纯,没有多么复杂的背景。学生之间的交流也很简单,目的,目标都很单纯。因此交流也很是简单,很轻松的便能交到朋友。可是踏入社会就不是这样了。很多人做过这样的比方,社会就像一个大染缸,而在这个染缸里,很多人都很难保持住自己最初的颜色。纵使如此,我们还是必须学会交流。就像工作中有什么不会的或者不精通的,那么,我会试着去请教一些老前辈。同时,我还学会了一个词,那就是诚恳。态度要端正,那么我们就得诚恳。有的时候老前辈会端着一些架子,我们应当去理解,因为经验,人家有的是那个资本去端着架子。所以,作为后辈,我们应当试着去理解老前辈,与前辈多多接触。实践中,我也碰到一些平辈的,可还是很诚恳,虚心的提出一些不了解的问题。有一次,同事有一点疑问,于是来问我,当时正好比较忙碌,但是我还是尽量用最简洁的语言,来给她解疑。这或许就是交流吧!这些是书本上无法教会我的,或者说是看完书本无法融会贯通的。当然,在社会上不是只有这几种关系,我也正在慢慢接触其他的关系。所有的人刚开始都是不了解彼此的,我正在以一一个好学生应有的姿态去向这个社会学习,而社会也在不断的给与我考验。很喜欢这种感觉,很有挑战性,给我平淡无奇的生活一些乐趣。
忍耐,对于夏天从事社会实践的学生来说是必不可少的。由于天气的原因,工作上是比较吃力的,我所从事的运输很复杂,应该说工作的东西很琐碎,这就需要来回跑。而在这种季节是比较难受的。有的时候感觉到汗在身上不停的流,我想我应该可以颇具幽默性的说:“我总算可以体会到汗流浃背的真正内涵了!”有的时候会拿别人可以忍受的事,我也一定能忍受这句话来激励自己,而结果是我也真的坚持下来了!之前有提到一个词,幽默。有的时候工作很是枯燥。这个时候幽默就派上用场了,即调节了气氛,有改善了心情,工作更加有力。同时可以展现给大家一个活泼开朗的你,这样会有更多的人来与你交流。事实是,我现在与大家处的都很好。虽然现在以不在那工作了,但我还是与大家保持联系。
这次的实践真的增广了我很多的认识。这让我意识到现今的社会经济发展真的很快,快到我要加快自己的脚步才能是自己不至于与这个社会脱轨。可是经济还在不断的发展,那么,我就得加快自己的步伐,迎着时代的潮流,不至于被冲刷到遥远的地方。我很清楚自己要的是什么,寒窗苦读不是毫无目的的,我的目的是挖掘自己的价值,做到无愧于自己,无愧于对我寄予厚望的人。这次的实践也让我发现后面的路不是一帆风顺的,想要一份理想的工作,我不止要学好书本上的理论知识,还要借鉴前人的经验,更要了解这个社会。我要不断的锻炼自己,让自己适应这个社会。一个汉朝的成就,造就了很多的英雄,这不禁让我想到一句话:时势造英雄。中国加入世贸,与世界接轨,那么要的是大胆的创新,那么为什么一定要你等那样一个时势呢?任何人都可以是毛遂,关键在于你有没有那个勇气去做毛遂,做了毛遂,那就是证明自己的时候。改编一句话:有机会要上,没有机会创造机会也要上。
这次的社会实践是我第一次与社会作如此亲密的接触,必须要承认的是,社会真的不简单,其中有太多太大的学问,它给我的感觉就像霍金所说的黑洞,在实践中,我不断的被吸引,而实践也教给我很多很多:人情世故,处事方式,待人接物,工作态度······在以后的学习或者实践中,我想我可以更灵活自如地去对待!
社会实践总结大学生篇三
****高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!
在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘那些具有一定业务素质的,有工作经验的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要原因便是如今大学生没有工作经历,而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员,这也就是为什么在招聘的时候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,询问其原因,概括起来主要有以下几条:
短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失,。
即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。
短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。
在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。
社会实践总结大学生篇四
社会实践是大学生教育中不可或缺的一部分,通过参与社会实践活动,学生可以将课堂所学的理论知识运用到实践中,拓宽自己的视野,增强社会责任感和人文关怀。在这次社会实践中,我深感受益匪浅,通过实践服务,我思考了自己的角色和责任,培养了团队合作和解决问题的能力,同时也认识到社会实践对个人成长的重要性。以下是我在这次社会实践中的心得体会。
首先,这次社会实践让我认识到自己在社会中的角色和责任。作为大学生,我们不仅仅是学习的对象,更是社会的担当。通过实践服务,我看到了社会的不公平和不完善之处,意识到自己在改变社会中扮演着重要的角色。例如,在帮助贫困地区的孩子进行教育活动时,我看到了他们艰苦的学习环境和匮乏的资源。我意识到,作为大学生,我应该尽自己的一份力量来改变这种不公平的现象,为他们提供更好的学习条件和机会。通过实践服务,我明白了自己在社会中的责任,激发了我改变社会的愿望。
其次,通过社会实践,我培养了团队合作和解决问题的能力。在实践服务中,我们通常需要与其他团队成员合作完成任务。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听、理解和尊重他人的意见,逐渐形成了合作的意识和习惯。在解决问题过程中,我也学会了沉着冷静,理性分析和快速决策。例如,在组织一次社区清洁活动时,我们遇到了天气变化和行动计划的变动。在团队成员的共同努力下,我们及时解决了问题,保证了活动的顺利进行。通过这次实践,我提高了自己的团队合作和解决问题的能力,培养了应对复杂情况的能力。
另外,这次社会实践也让我认识到了社会实践对个人成长的重要性。实践是检验理论的最好方式,只有通过实践,才能真正将所学的知识转化为能力并应用到实际中。通过这次实践,我发现许多知识和技能在实践中的运用与理论有所不同,要在实践中不断思考和实践,才能更好地理解和掌握。正如著名学者德鲁克所说:“没有实践的知识不是真知识。”通过实践,我不仅增加了自己的知识储备,还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这对我的个人成长具有重要意义。
最后,这次社会实践还让我认识到了社会中各种问题的复杂性和困难性。社会问题是错综复杂的,往往没有简单的解决办法。通过实践服务,我发现解决一个问题需要我们对问题本质的深刻理解,需要我们从不同的角度思考和分析。例如,在帮助农村发展的实践中,我发现要解决农村贫困问题,不仅仅需要提供物质帮助,还需要从制度和观念的角度入手,解决农村发展的根本问题。通过这次实践,我认识到要解决社会问题需要我们具备全面的素养和深入的思考,需要我们不断学习和提升自己。
总之,通过这次社会实践,我深刻认识到了自己在社会中的角色和责任,培养了团队合作和解决问题的能力,认识到了社会实践对个人成长的重要性,同时也明白了解决社会问题的复杂性和困难性。我相信,通过这次实践的积累和体验,我将更加坚定自己的人生目标,更好地投身到社会中,为社会的发展贡献自己的力量。
社会实践总结大学生篇五
历城区**镇留守儿童服务站
7月4日至7月19日共16天
1、给留守儿童送去爱心,让他们知道自己没有被社会遗忘,让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己,从而帮助孩子们树立健康的社会观,帮助他们更好地融入社会。
2、村里的留守儿童不像城里的孩子,可以在暑假里上辅导班,我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩,不输在起跑线上。
3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道,一来,我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子,过上了真正有意义的生活;二来,社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门,走向社会,接触、了解社会,从而更好的投身社会。
根据本次活动的组织者——商学院城乡互助工作组的整体安排,我们计划利用7月4日至7月19日这宝贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学,其他志愿者也各有所长,根据孩子们的具体需要,我们进行了分组,结果如下:
小学一到五年级
初中一到三年级
高中组
崔**负责语文和数学
杨**负责英语
邢**负责语文数学
刘**负责英语
吴**负责语文
程**负责数学
刘**负责物理化学
当我们真正走进孩子们的临时教室时,我们发现,原先“一个人上一节课”的计划是行不通的,因为孩子多,各个年级的孩子都有,而且只有一间教室,所以我们临时决定,分组同时上课,这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰,但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。
2、通过各种形式,锻炼孩子们的各种能力,比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。
3、根据我对各个年级课本的了解,我为各个年级分别制定了十六天的学习计划,不同的年级,要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文,学习生字、组词、造句;而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外,还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。
1、分组上课的策略
我们面对的情况是:从小学到高中几个教学组都有学生,而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到,原先“一个老师一节课”的计划是行不通的,要解决这个问题,必须按照分组同时上课,这样做既提高了课堂效率,又有助于老师们近距离的接触学生们,给他们更多有针对性的帮助。
2、针对学生的特点合理调整计划
众所周知,一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力,我经过分析和对孩子们的观察得知,我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题,我做出了以下调整:
(1)将一个小时的课堂分成两部分,前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识,而后半个小时则用来做练习,这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识,而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳,从而对学习更感兴趣。
(2)下午第四节尽量在室外上课,这样做既可以使孩子们感到新鲜,从而更容易集中精力,而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上,我们一般会集体背诵课文,然后让孩子们挨个在大家面前讲故事,以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好,学得快,我们还会做一些小游戏。我始终认为,教育小学生,要针对他么烂漫爱玩的天性,在游戏中教会他们知识,而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。
3、注重孩子们综合素质的提高
在教授课本知识之外,我们还特别注重孩子们综合素质的提高,我们教孩子们下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外,我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造,我平等的对待每一个孩子,不以学习成绩论学生,以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生于**,他自尊心比较强,平常在课堂上,如果有个知识点别人都学会了,就剩他没有学会时,于**就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习,我单独用各种方法教会他,决不让他落后!久而久之,于**独立思考的能力提高了一大截,成绩也非常优异了!不过于**还是有些内向,课间和小伙伴闹了矛盾,他就一个人坐在教室里不出去玩,这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏,然后让于**的好朋友邀请他去玩,笑容就又会在于**的脸上绽放。
4、对专业知识的运用
作为法学专业的学生,怎样将专业知识运用到社会实践中去呢?我的教授对象为小学生,理解力有限,所以我没有选择向他们讲授具体的法律条文,而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原则性的知识,让他们对法律有一个初步的认识。在村里,我们积极向村民讲解实用的法律知识,比如《债权法》《物权法》等,努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。
5、与身边的人相处
(1)我们七个志愿者住在领导的母亲家中,与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战,因为在学校我们身边只有同龄学生,在家中爷爷奶奶都宠着我们,很少与我们计较。所以,为了树立大学生良好的形象,更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯,并时常为两位老人做一些家务,赢得了老人的喜爱。
(2)一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义,因为我们要一起生活十六天,一起做饭一起吃饭,有人刷碗,有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干,有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里,我学会了关心别人,学会了为集体的利益作贡献,真正读懂了“出门靠朋友”这句话!短短十六天的相处,却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友,我们在暑假里都还保持着联系,不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态,感受友谊的无比珍贵。
大学生志愿支教活动,一方面能为孩子们带去一份光明,一份希望,同时,也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。
虽然这次支教只有十六天,但却给我留下了许多美好的回忆,也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛;没有体会过就不知道其中的快乐,有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”!
社会实践总结大学生篇六
第一段:引言(150字)
部队社会实践是大学生入伍后的重要经历,它不仅可以让大学生真正走出象牙塔,了解社会,还可以提高他们的综合素质和团队合作能力。在这个过程中,我深刻体会到了军人的角色与责任意识、纪律和荣誉感,以及对于个人与集体的关系的思考。下面我将结合自己的实践经历,总结一些心得体会。
第二段:拓展自我认识(250字)
在部队社会实践中,我首先体验到了军人的特殊身份与要求。这包括服从命令、保守秘密、服从纪律等方面。而我本身是从大学走出来的学生,在这之前,在很多方面都较为自由,能够自主决策和安排自己的生活。但在这个过程中,我逐渐意识到个人的选择权相对被剥夺了,需要为集体的利益而服从。这给了我一个机会去反思自己的个性和自主性,学会权衡个人诉求与集体需要之间的平衡。
第三段:培养团队意识(250字)
在部队社会实践中,我还体验到了多人合作的重要性以及培养团队意识的必要性。在训练项目中,我明显地感到个人的力量是有限的,只有通过与队友密切配合,才能最终实现整体的成功。过程中,我们需要互相支持、互相信任,共同攻克困难。这使我领悟到,在团队中,个人的能力和表现只是集体的一个组成部分,注重整体的实力和效果更为重要。
第四段:感受与思考(250字)
通过部队社会实践,我不仅学到了很多专业知识和技能,还对于自身价值观和人生目标有了更明确的认识。在军队的集体环境中,我体验到了军人荣誉感和纪律制约的力量,从而激发了我对品德修养的重视。同时,我也意识到了军队对于国家和人民的重要性,并在思考中找到了自己对于社会的责任和担当。
第五段:结语(200字)
通过部队社会实践,我深刻体会到了军人的角色与责任意识、团队合作能力以及纪律与荣誉感的重要性。我认为,这次实践让我从学生向成年人的角色转变,同时也为我今后做出正确决策和面对不同困境提供了有力的支持。我将把这些心得体会运用到今后的学习和工作中,不断提升自身素质,为建设更美好的社会和国家做出贡献。
社会实践总结大学生篇七
时间过得飞快,我们的大一生活已经结束了,大一生活的尾巴继而悄悄的来临了,我们必须抓住大一的尾巴,好好的为将来做准备——我的暑期实践生活。
与以往不同,我已经是大学生了,多了些社会的压力和将要面向社会的胆怯。暑假中每个大学生都会选择不同的方式度过这一宝贵时间。我也不例外。以下是我在实践后的感触。
假期里,每个学生都有自己的期盼和憧憬。有的选择学车;有的选择旅游去感受一下祖国的大好河山;有的选择当志愿者;有的选择打工,一方面可以适应一下社会,一方面可以赚一些钱。说实话,在我的身边,有很多优秀同学,我的朋友们都选择了出国留学,有的去了韩国,有的去了荷兰,有的去了瑞士,还有的去了美国。我的内心感触很大,我认为,当他们学业有成回国时,我们的差距就会变得很大很大,说实在的我内心很害怕而且很焦虑,所以,我决定要好好的把握每一个假期,努力实践,尽量不被他们落的很远很远,希望缩短差距。
我深知,暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以,我们必须抓住学校为我们提供的契机去学习,去实践,从大学这样的小小社会到真正的社会去体验生活,体验真实的工作环境。
我认为,大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
我的暑期实践活动分为两个部分,第一部分,由于亲戚的要求,让我去帮他的忙,我就没有选择自己所学的专业去实践,而是在我亲戚家开的烤肉庄园当服务人员,与我想象的不同,我并没有得到什么优待,我和其他的同事一样,同样的时间上班,同样的时间下班,有的时候比其他人更晚,我需要帮我亲戚把账目核对总结一下,我的亲戚也是白手起家的年轻创业者,从他的身上我学到了创业的不容易,而且看到他的坚韧,我深知,任何工作都是有它存在的意义,任何工作都是建立在人与人的沟通和交流上的,服务行业更是如此,我们必须保持微笑,保持激情,“顾客是我们的上帝"这句话真的是没有错,过得很累,但十分充实,我们必须懂得客户需求,在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的人际交流有了更进一步的深入认识。第二部分,我的亲戚所工作的公司,帮我找到了和我所学专业有关的实践工作,在一个环境绿化部门,进行了短期的学习与实践,通过此次的学习实践,我找到了我所学习得知识是远远不够的,我们必须努力实践才能得到部门及公司的认可,那些我曾经没有看过的园林绿化设备,真的让我感到惊奇和不可思议,同时,让我发人深省,我们必须牢固的掌握基础知识,并正确的使用所学的专业知识。
总之,通过这次充实的暑期社会实践,我发现了我一直以来存在的不足,并且加以改正,更收获了我一生受益的财富。首先,我认识了许多新的朋友,在这些暑期实践活动中,我发现了互相配合的重要性,一直以来我很重视团队精神,却是浅浅的略知,然而通过这些实践活动,深刻体会到什么是团队,什么是团队精神,一个具有团队精神的团队,就是拥有相同目标并一齐为之努力奋斗的一群人。我们互相互补,互相帮助,互相鼓励;其次,曾经的我是一个不太重视时间观念的人,通过实践,我深刻的知道,将来不管你选择工作,继续学业,还是选择创业,时间观念是你首先必须遵守的社会规则,否则将是对你或你的团队更或是你的公司的不尊重,甚至会造成你工作和生活的不顺利,一次提升营业额的机会可能会错过,一次晋级的机会可能就因此失去。
生活的汗水,辛勤的劳动,耕耘的花朵都是我最大的幸福,我很享受生活给予我的这次机会,生活中,没有不劳而获的果实,一次播种一次耕耘一次收获,都是我们付出的结果,有时候人们总是说“结果不重要,过程才重要”,然而,我认为,结果和过程都很重要,因为有了或是成功或是失败的结果,我们才能真正的成长,成功可以给你带来自信,失败亦可以给你带来经验,让我们受益匪浅。所以,走出去,实践自己,看看自己!
社会实践总结大学生篇八
7 月 4 日,我们实践支队前往移民全迁镇――武陵镇参观调查。沿途路过亚洲最大的瀑布――青龙瀑布。说道亚洲最大的瀑布,人们的第一反应一般是黄果树瀑布;而对于位于万州地区的青龙瀑布,闻之者却寥寥无几。这使得我们对于这个尚未完全开发的“亚洲第一瀑”充满了好奇。
青龙瀑布位于万州区甘宁乡,这里是三国时期大将军甘宁的故里。经过专家测算,青龙瀑布高 64.5 米,宽 105 米,比著名的黄果树瀑布尚宽 19 米,是名副其实的亚洲之最。该地区属于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。该瀑布的独特之处不仅仅是因为它的雄伟壮阔,而是瀑布的走向是呈弓形,这使得瀑布成为名副其实的水帘洞。我们沿着瀑布内部的小道前行,从瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一约 xx 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞观瀑的绝佳去处;瀑布下游水草鲜美,落英缤纷,俨然陶翁之桃花源也。不远处是甘宁将军墓和甘宁雕像。青龙瀑布上游是甘宁水库,是垂钓、荡舟的好去处。对比中国其他地区的风景名胜,青龙景区在自然景观与人文景观上都毫不逊色。但是,该景区的目前的旅游开发状况还很落后。到该景区的游客多来自万州周边地区,这说明景区的宣传效应较低。“青龙瀑布”的牌子没有打出去,很多人不知到在三峡上游的崇山峻岭之间还蕴涵着如此丰富的旅游资源。
旅游,作为一种产业,它的发展是受市场规律调节的。作为三峡库区旅游资源的一个缩影,青龙瀑布暴露出的问题值得我们去思考。对于一个尚未完全开发的旅游资源,最为重要的是前期投资与宣传。“青龙瀑布”并不是近两年才突然出现的,那么它的存在有多少人知道呢?我们没有考证该景区的开发投入资金与宣传投资,但从寥寥无几的游客可以感觉到该旅游资源的投入是很不够的。这集中反映在以下几个方面:
该景区既然是“亚洲第一”,为什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在万州区内,知道青龙瀑布的人也不多。这说明该景区在宣传力度上还不够。近两年来,有关青龙瀑布的横幅与宣传画在万州城区内逐渐多了起来,当地媒体也为之付出了努力,这是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龙瀑布”这块牌子一定要打出去。
想去景区旅游的人要么包车前往,要么乘坐开往景区附近乡镇的汽车然后步行前往景区。另外,从万州主城区通往青龙瀑布的道路有待修缮。这条道路是连接万州和忠县的省道,其中要跨越很多山岭,路体时常发生滑坡事件。交通问题将很多人拒绝在了美丽的景区之外。
青龙瀑布下游景色很美,但是没有供有人休憩的设施,除了两米见宽的青石小道,没有其他给有人提供方便的旅游设施。景区周边也少有经过统一规划修建的餐饮住宿设施。游人匆匆而来,匆匆而去。
旅游创收,一个重要来源是对相关产业的带动。比如有些景区,它充分利用当地民俗特点,生产许多文化产品卖给游人,这些纪念品不仅具有潜在的旅游价值,而且可以增加创收。还有些景区,通过旅游节等方式不仅迎来了更多游客,而且在特色餐饮、文化交流上大做文章。旅游发展带来的相关人员就业是很有前景的。每一个景区都有适合它自身维持发展的方式,但青龙景区目前还是一方处女地。喜闻今年景区周边的李子获得了大丰收,如果能够结合生态农业旅游(如水果采摘园等),青龙瀑布将更具魅力。
青龙瀑布不仅具有独特的自然景观,它的人文景观也很丰厚。前面提到,景区地处三国大将军甘宁的故里,这里有甘宁雕像和甘宁墓葬等。但是,人们对与此相关的.历史知识了解不多。或者说,在旅游开发中,对此进行的宣传还不够,致使这里的人文旅游资源还没有形成吸引点。
要解决以上反映的几个主要问题,我认为关键在于“投资”和“投知”。前者显而易见,要扩大宣传范围,提高景区知名度,需要资金;要改善道路设施和景区旅游设施,也需要资金。那么旅游开发,它本身蕴藏着深厚的学问。如何进行景区规划,在发展旅游的同时保护环境,达到人与自然和谐共处需要专业人员经过调查研究才能做到;如何充分利用景区资源,促经当地经济的发展也需要“知识”的投入。那么青龙景区是否值得大力投资,它的旅游产出能够多大呢?带着这样的问题,我们离开了景区,前去武陵,希望能从那里获取一些答案。
武陵镇地处三峡库区腹地,位于重庆市东部,万州区西南,距万州主城区 37 公里,陆路 73 公里,是三峡库区一类全迁镇之一,重庆市市级中心镇,万州区城镇体系规划布局德长江发展轴线边贸重镇,龙宝可持续发展试实验区(国家级)确定的生态移民集镇建设实验、示范集镇。根据当地政府提供的数据:全镇幅员面积 34.4 平方公里,辖 12 个行政村, 2 个居委会, 23 个村民小组,总人口 20500 人,城镇化率 57.3% ,城镇建成面积 1.28 平方公里。那么移民搬迁之后的武陵新镇将是怎样一种面貌呈现在我们眼前呢,我们迫不及待地开始了我们的参观调查。
武陵镇城区规划比较完善,基础设施建设发展较快。新建的道路宽敞,房屋也很漂亮。现在该镇已经建成日供水 3000 吨的自来水厂,日处理 2400 吨污水处理厂。有 6300kva 变电站一座,加密电视覆盖全镇,集镇消防、民用天然气、公厕、垃圾站、果皮箱、路灯等设施齐全。武陵镇的基础设施建设不亚于一个县级行政区的规模,那么焕然一新的武陵新镇具有多少活力呢?我们在调查中发现,“产业空虚化”问题已经蔓延渗透到了该镇的发展建设中。印象最为深刻的是,全镇仿佛一座“空城”。楼房与街道十分漂亮,但是人气却明显不旺。街道上的门面很少有敞开营业,即使在人口比较集中的街道,也与武陵镇移民搬迁之前的车水马龙景象反差鲜明。当地政府官员告诉我们,搬迁以前的武陵镇面积狭小,且集镇主要交通工具是水路运输,这对于居住在黄金水道边的居民来讲是很大的优势。尽管搬迁以前人均居住面积小,但是反而显得很热闹。现在,镇区面积扩大了好几倍,而人口并没有增加,所以显得人气不旺了。作为一个城镇,武陵镇现在的工矿产业与农牧产业还很少,镇内没有多少企事业单位,因此就业在当地十分困难。再加上目前的公路运输发展迅速,公路费用不断降低,这大大削减了水路运输的优势,以前依靠水路运输的商贩现在很难维持自己的生活。于是很多人选择了外出打工,这给武陵镇的城镇建设造成了不利影响。一个城镇,如果仅仅依靠输出劳动力来维持而不能为居民提供一个相对稳定的就业环境,便会产生“城镇乡村化”的现象。“城镇乡村化”已经再武陵镇中或多或少得到了体现。为了改变现状,目前当地政府的做法是从生态农业入手,以集镇为依托,大力发展边贸经济。政府目前的工作思路是:调整产业结构,以农业产业化为支撑,培育壮大非公有制企业;以“一菜二猪三果”(以鱼泉榨菜、三牧集团、汇源果汁为龙头,分别建成榨菜生产、洋三元良种猪生产和果品生产基地)为重点发展生态农业。政府的这一思路可谓是因地制宜,前景光明。但是农业决不是发展武陵新镇的唯一出路。
很多人都曾听说过“武陵”这个地方。武陵镇历史悠久,它是宝贵的文化遗产。武陵镇是一个千年古镇,下从柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 处文化遗址。其中有柳沱商周文化遗址;下中汉代聚落;唐代制砚作坊遗址;禹安村道教木枥观遗址; 100 万平方米的战国、西汉、东汉、魏晋南北朝时期的古墓群。经全国各省市十余个文物考古队试掘,挖掘出土文物 3000 余件,还有恐龙化石,木化石,阴沉木等。如此悠久文化名镇,在移民搬迁之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈现在人们眼前的武陵新镇,是在一个被现代化气息强烈影响的氛围中成长起来的。街上的一砖一石,一灯一树,都显示着当今都市的风采。如果不是有关人士介绍,很难想象焕然一新的现代新镇的背后还有这样一段漫长的历史。龙宝移民开发区的一位领导无奈地说道:“武陵镇搬迁,最大的遗憾是搬掉了它的灵魂1移民搬迁之前,武陵镇并没有把它在历史文化上的优势宣传出去,文化遗址的开发与保护不够,有些历史文物没有得到妥善的保存。有关人士甚至说道,“以前农民家圈养牲畜用的石料没准就是秦砖汉瓦呢1搬迁之后,与历史文化开发相关的产业还没有成长起来,这是很可惜的。镇区规划如果按照搬迁前的古镇风貌进行复制,将武陵的特色历史文化作为闪光点,发展与此相关的旅游业也不失为一种移民搬迁的发展方式。没有林立的高楼,没有宽敞的柏油马路和闪烁的霓虹,取而代之的是小桥流水,青石平房,历史文物展览馆。那么,武陵镇本身就具有了吸引力。
青龙瀑布景区与武陵镇只有不到一小时的车程,前者具有独特的自然景观,且两者都具有丰厚的历史文化渊源。将自然景观和人文景观结合起来,同时利用当前阶段大力发展的生态农业经济,形成“两点一线”的旅游热线,这对当地的经济是有积极作用的。“两点”,其一为以武陵镇为中心的历史文化遗产参观展览交流组团,其二为以青龙瀑布及甘宁水库为中心的自然景观和人文景观组团;“一线”,指连接两地公路沿线的生态农业散点旅游(如农家乐、水果采摘园等等)。以旅游带动相关产业的发展,这对于攻克库区产业空虚化难题不失为一种尝试。
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