每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
培训会主持词开场白篇一
尊敬的***副主任、各位来宾,各位朋友:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重举行xx省创新创业企业股权融资与交易市场莆田站的宣传推广会。首先介绍今天莅临宣传推广会的各位领导及专家:省股权交易市场协调领导小组办公室副主任、省发改委调研员***,省创业中心主任、省高交所董事长***,民建xx省委创投基地主任、福建迅成创业投资有限公司董事长***,莆田市科技局副局长***。此外,参加今天宣传推广会的还有省股权融资与交易市场运营机构xx省高新技术产权交易所的相关负责人,xx省高交所的交易商会员等代表,省级重点上市后备企业和高新技术企业、省级创新型(试点)企业总经理和相关负责人,以及当地有融资意向的企业,有投资意向的`创投机构、企业法人、自然人等投资者,以及市、县区科技局、专利局、市科技局直属单位等相关负责人。
在此,我谨代表今天会议的主办方省高新技术产权交易所、莆田产业技术研究院、莆田市生产力促进中心,向莅临莆田宣传推广会现场的各位领导和来宾表示热烈的欢迎及由衷的感谢!
xx省创新创业企业股权融资与交易市场是省政府为充分发挥中央赋予的支持福建加快海峡西岸经济区发展政策优势,促进我省创
新创业企业和区域资本市场的发展,于今年年初以闽政办[20xx]2号文批准建设的,已于去年x月17日借助6·18平台正式启动,这个市场是以非上市创新创业企业股权、技术产权为主要服务对象,集投融资、转让交易以及登记托管、见证等基础服务为一体的综合服务市场。该市场的建立,将努力满足非上市创新创业企业投融资需求;实现非上市创新创业企业股权有效定价和规范化流转融通;为创业投资资本提供进入与退出通道,促进资本流动;为技术经纪提供市场平台,促进科技成果转化和技术转移;以对接创业板、中小板为目标,加快培育上市公司后备资源。目前,已促成企业融资、科技成果转化等项目成交8项,总金额2.4亿元。
今天推广会的议程有五个:1、领导致辞;2、领导讲话;3、省股权交易市场区域机构会员授牌仪式;4、围绕开展股权融资与交易市场的讲座,包括:省股权交易市场介绍,省股权交易市场规则解读,交易商会员对培养创新创业企业的作用;最后是政策咨询、业务问答和个别交流的互动环节。另外会议备有午餐,推广会结束后请各位领导,来宾到2楼大厅用餐。
下面,我宣布xx省创新创业企业股权融资与交易市场莆田宣传推广会现在正式开始。
首先,请xx市科技局副局长***致辞;
下面,请省股权交易市场协调领导小组办公室副主任、省发改委调研员***讲话。
谢谢以上两位领导热情洋溢的致辞。
现在,有请xx省高交所***董事长上台为莆田市创业服务中心授予xx省创新创业企业股权融资与交易市场区域机构会员牌匾,并请***调研员、***副局长见证这一授牌仪式!(请工作人员抬匾上前,领导授牌)
下面开始进行关于开展股权融资与交易市场的讲座。
首先,有请xx省高交所的***副总经理上台,给我们做关于xx省股权融资与交易市场的介绍。
下面,有请省创业中心技术转移科副科长***上台,给我们做省股权交易市场相关扶持政策的解读。
下面,有请首批交易商会员代表民建xx省委创投基地主任、福建迅成创业投资有限公司董事长***先生给我们讲解交易商会员对培养创新创业企业的作用。
谢谢以上三位给我们带来的精彩的讲座。
接下来,是这次宣传推广会的互动时间,大家可以对股权融资与交易市场的相关政策、业务进行现场提问,也可以把问题写在纸上,提交给主持人。由我们的讲师、专家团队将会为大家进行耐心、专业的解答!
培训会主持词开场白篇二
一、会前(开场音乐)温馨提示
1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。
2、请各位老师在培训期间不要来回走动。
3、请所有听课老师都能积极主动配合主讲教师互动。
二、开场白:
尊敬的赵老师、李老师、廖老师、各位领导、在座的伙伴们:
大家早上好!
首先,请允许我向大家介绍参加这次培训会议的领导、嘉宾,他们是英德市教育局教研室的赵志美老师、李蔓老师、廖雪飞老师,在此,我们用最热烈的掌声对他们在百忙中抽空到我校指导表示热烈的欢迎和崇高的敬意,今天培训会议的议程有四项:
1、胡校长致欢迎词
2、由市教研室李老师作“导学案”使用专题讲座
3、由我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流
4、全体参训老师与市教研室领导互动交流
下面进行第一项:请胡校长致欢迎词
当前基础教育课程改革已走向全面铺开阶段,如何加速教师成长的专业化进程,提升教师实施新课程改革的能力和教育
教学
水平,已是我校刻不容缓的事情,特别是自上学期开始,由市教育组织的在全市范围开展以导学案为载体的课堂教学改革以来,我们在在不断探讨、实践、总结
中也摸到了一点头绪,取得了一定的成绩,但这是一个系统而长期的工程,我们都是刚刚起步,因此,为了让我们更加深入顺利地开展好此项课堂改革,市教育局教研室安排了赵老师、李老师、廖老师三位专家亲临指导,下面进行第二项议程,请市教研室李老师为我们作专题讲座,(掌声有请)第三项:请我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流
第四项:
培训会主持词开场白篇三
(引课)
各位语文同仁、王主任,大家上午好。我来自xx学校xx,是今天上午的主持人。爱生活,爱文化、爱语文。刚刚结束一个学期的忙碌,昨天下午我们又在教科院王xx主任的带领下,从xx之滨、包公故里来到了来到了xx为屏、xx为带的长沙,走进了人文荟萃、仁爱精勤的xx师大。我们以虔诚之心,期待此次xx师大的培训之旅。
社会进步日新月异,语文教学、教材正经历又一次变革。仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人,忙碌中我们失去了阅读思考的时间,甚至失去了思考的能力。来到xx师大,我们期待在教育大家带领下,让思维凝聚,沉淀,升华。
首先为我们开讲的是文学院张xx先生,张先生耕耘语文教育,把脉中学语文教学,是高等教育学会语文专业委员会副理事长,xx省中学语文教育研究会理事长。张老师课堂精彩纷呈,他是国培计划全国明星教师。张先生学养深厚,著述丰厚,成果斐然。下面我们用热烈的掌声,恭请张教授开讲!
(结课)
一上午的时间不知不觉的过去了,精彩的课堂往往如此。我想对我们的班主任张老师说,您昔日的先生、我们今天的老师——张教授今天依旧风神潇洒、光芒四射。首节课就让我们领略了湖湘文化学者的包容、创新和批判精神。他的课本身就是对语文核心素养的做好诠释。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。前半段他以历史眼光,国际视野,经世实用的实践精神,帮助我们厘清了核心素养的前生今世,后半段对照核心素养条分缕析,提出了操作性强的实践指导。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地,他给我们提供了经典案例的剖析,更新了如三维目标等曾经的“新”理念,再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
今天的培训课堂宁静专注,我们的思维之舟航行在张教授的宏阔的精神洪流中,大家眼眸中闪烁的是思维的波光,拂过面颊的分明有豆麦缊之香。这种最佳的学习状态是张教授学识风范的引领,也是各位同仁意欲提升自己的精神使然,请大家为自己点赞!让我们继续以虔诚之心,期待接下来的研学之旅,再次以热烈的掌声感谢张教授的精彩授课!
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