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案件剖析的报告篇一
按照以案促改工作部署要求，我深刻分析了某某违规违纪案件的根源环节，使我思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐，现对照个人思想工作实际，剖析自身存在问题的原因，并制定整改措施。
(一)学习上还不够。对理论学习还不够注重。在学习中，不能认真读原著、悟原理，对党的十九大以来习近平总书记有关全面从严治党讲话精神的学习和理解不深、不透，学习还不够系统，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。工作与学习发生冲突时，往往把学习放一放，对规定的学习资料，往往是会上给同志们念一念，同志们听一听，自我缺乏钻研，也没有对同志们严以要求，导致学习仅浮在表面，还没有到达应有的深度。
(二)思想认识有偏差。认为自我位卑言轻，不作决策不做指示，不管人又不管财，远离各种诱惑，别人所犯的错误，不会发生在自我的身上，别人身上有的错误思想倾向，自我不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自我关系不太大，违法违纪的事情离我还很远，只要自我在日常工作中干好本职就行了，不会出啥事，危机感不强。
(三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作，很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在参加民主生活和组织生活会时自我批评多，在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自我内心感情深处，没有“刮骨疗伤”的勇气。
(四)工作力度不够。自我身为本单位的纪检组长，但由于工作经历缺乏，工作中有摸不着头脑的现象，从而导致不能很好地按照自我职责去开展工作。对少数党员在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现，发现了不能及时纠正，有时能及时纠正但碍于面子，纠正力度来够，不能起到“红红脸、出出汗”的效果。
(五)工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪，缺乏担当意识，不敢主动作为，不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，害怕干，即使干了也不大胆，在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥，领导叫怎样干就怎样干，反正有了问题自我不用担当。
(一)不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。我在思想上高度重视，进取参加集中学习、团体讨论。经过观看警示教育碟片，我明白他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅仅严重败坏了党风政风，并且使人民群众利益遭受了严重损失。经过警示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习本事，提高自身的防御本事、提高自身的保护本事，做到不伤害自我、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
(二)以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线。经过观案例警示片，学习案例分析，参加廉政党课学习方式，以摆事实、讲道理来引导，用发人深醒、令人深思的案例来警醒，进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是坚持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠，不讲梦想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则””现象。背弃梦想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，经过学习对照，既要提高了自我的认识水平，又从从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自我。清醒地明白自我该做什么，不该做什么。所以，在本职工作岗位上，必须要始终坚持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自我心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
(三)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改善工作方法，提高工作效率。促进自我工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。严格要求自我，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自我不断的在工作中提高，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业贡献自我的力量。
(四)定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，经得起考验，始终坚持共产党人的政治本色。
总之要以这次开展的以案促改工作神为契机，纠正自我的一些缺点错误，解除一些思想负担，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流的业绩做好各项工作，为推进质监局全面建设作出自我的贡献。
案件剖析的报告篇二
近日，我市召开以案促改警示教育大会，省委常委、市委书记徐新荣主持会议并讲话。他强调，要深入学习贯彻^v^^v^来陕考察重要讲话精神，深刻汲取赵正永和冯振东、祁玉江严重违纪违法案教训，坚决肃清恶劣影响，全面净化政治生态，为延安新时代追赶超越提供保证。通过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏规矩，守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下：
(一)学习理论方面。对党的理论知识和党风廉政建设相关知识学习的还不够深入、不够系统，缺乏深入的思考，学用结合不紧，在理论联系实际工作上还做的不够。平时总是以工作繁忙为借口，对新知识、新理论没有深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
还要加强，存在为了完成组织交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顾虑，总是怕承担责任。
(三)执行纪律方面。艰苦朴素作风不够，廉洁自律的意识不强。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。深入群众不够，对群众所想、所盼掌握不够准确。思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对工作中不良风气的抵制意志不坚定，对一些慵懒散推拖现象监管力度不大，对工作中发现的小问题制止力度不够。
(一)加强党的政治理论学习。认真学习《中国^v^纪律处分条例》、《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国^v^党内监督条例(试行)》及中央八项规定的精神。
(二)严格遵守执行党的纪律。在工作中高标准严格要求自己，严格按照各项规章制度办事，在工作中面对各种诱惑时坚决保持清醒头脑、严守法律底线，做到严以律已，养成自觉的思想行为习惯，在工作中深入群众，切实解决群众关心的实际问题。
(三)全心全意为人民服务。时刻“不忘初心、牢记使命”全心全意为人民服务，牢固树立为党和人民的事业努力奋斗的理想信念，坚持走群众路线，切实增强艰苦奋斗的自觉性和主动性。牢固树立立党为公、执政为民的主体思想，把为人民谋利益作为自己的毕生追求。
(四)严格遵纪廉洁。时刻以^v^员的身份严格要求自己，进一步规范自身行为，自觉抵制腐败，增强自律意识，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持和发扬中国^v^艰苦奋斗的优良传统，始终同^v^保持高度一致，自觉接受组织和群众的监督，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立优良的党员领导干部形象。
案件剖析的报告篇三
党纪律检查机关案件检查工作条例》、《中共中央纪委关于进一步加强和规范办案工作的意见》和《关于进一步加强和改进新形势下纪检机关案件审理工作的意见》的规定，结合工作实际，制定本意见：
一、案件受理。
纪检监察机关案件审理工作，是指对审查结束的违反党的纪律和行政纪律的案件所进行的审核处理工作，是纪检监察机关纪律审查的重要组成部分，是审查处理违反党纪政纪案件的必经程序，是纪律审查处理违纪案件的重要环节。
（一）形式审核。案件审查终结后，纪检监察部门应按照规定将所有材料装订成卷，交案件审理部门形式审核（预审）。案件审理部门在三个工作日内审核结束并将意见反馈纪检监察部门，符合移送条件的，经分管纪检监察部门、案件审理部门的领导同意，报书记批准，填写《案件移送审理登记表》，办理正式移送手续，不符合移送条件的，暂缓受理或不予受理，由纪检监察部门补齐相关证据材料。
（二）自办案件的受理。对本级纪检监察机关纪检监察部门审查终结的案件，经分管纪检监察部门、案件审理部门领导同意，报书记批准后受理。移送审理的案件必须具备下列材料：
1．移送审理的请示及分管纪检监察部门和案件审理部门领导及书记同意移送审理的批示。
2.案件来源及立案依据，主要包括：检举材料、初核（初步审查）情况报告、有关领导关于进行初核（初步审查）的批示、立案呈批报告、立案决定书和其他批准立案的材料等。
3．调查报告（含电子版）、处理建议和承办部门的意见。
4．全部证据材料。既包括证明被审查人构成违纪或违纪情节严重的证据，也包括证明被审查人违纪情节轻微或不构成违纪的证据；具有从轻减轻，从重加重情节的,须提供相关证据。
5．与被审查人见面的错误事实材料；被审查人对错误事实材料的书面意见和检讨材料；调查组或纪检监察部门对被审查人意见的说明。
6．其他应当移送的材料。在移交上述材料时，应同时移交包括否定所审查问题的全都材料。涉及收缴、暂扣、封存款物的，应在移交时一并予以说明并提出相应的处理意见。
司法机关移送的案件。对党员和监察对象已受到刑事处罚的，可不再办理立案手续，启动简易审理程序，由案件审理部门依据生效的刑事司法判决、裁定和决定，提出相应的党纪政纪处分意见，按程序报批；案件审理部门发现除受刑事处罚的行为外，还有其他违纪问题需要审查核实的，应转交纪检监察部门立案审查；对于未受到刑事处罚但须追究党纪政纪责任的，由纪检监察部门办理立案手续，审查核实后移送审理。
受到行政处罚后仍需追究党政纪责任，以及涉嫌犯罪，检察机关决定不起诉、撤销案件或者人民法院判决无罪、免予刑事处罚、裁定终止审理，但需追究党政纪责任的，由纪检监察部门提取有关材料，办理立案手续，按规定审查核实后移送审理。
（三）报批案件的受理。下级党委、纪委呈报的，需由本级纪委、党委批准的案件，报经分管领导批准后受理。
下级党委、纪委呈报上级审批的案件，应具备下列材料：
1．呈报审批的请示；
2．处分块定；
3．调查报告和主要证据材料；
4．与被审查人见面的违纪事实见面材料；被审查人对。
违纪事实见面材料的意见和检讨材料；调查组或纪检监察部门对被审查人意见的说明；
5.被审查人所在单位或其主管部门的意见；
6.有关纪委和党组织的意见；
7.其他应当呈报的材料。
（四）征求意见案件的受理。下级党委、纪委、派驻纪检监察机构或本级纪检监察机关其他部门向本级纪检监察机关案件审理部门征求意见的案件，报经分管领导批准后受理。
报送征求意见案件，应具备以下材料：
1.调查报告及主要证据材料；
3.受审查人的检查和对违纪事实材料的意见；
4.有关党组织或单位对受审查人意见的说明。
（五）问责事项、事故（事件）类责任追究案件的受理。问责事项及监察机关参与审查的生产安全事故类责任追究案件，经分管纪检监察部门、案件审理部门的领导同意，报书记批准后受理。应移送的材料同自办案件，问责事项不需立案的相关材料，事故（事件）类责任追究案件可将党委、政府及纪委领导批准参加调查的批示、指示等作为立案依据。
（六）备案案件的受理。对下级党委及纪检监察机关报送的备案案件，直接受理。
报送备案案件，应具备下列材料： 。
1.呈报备案的报告；
2.处分决定和所依据的事实材料；
3.调查报告和主要证据材料；
4.受处分党员的检查和对处分决定的意见及党组织对其意见的说明；
5．批复机关的批复。
（七）申诉案件的受理。对应由本级纪检监察机关按照规定复议复查或者复审（复查）复核的申诉信件，提出受理建议，报经分管领导批准后受理。
（八）行政复议、行政应诉案件的受理。对应由本级监察机关受理的行政复议、行政应诉案件，报经分管领导批准后受理。
（九）协审案件的受理。对下级党委、纪委、派驻纪检监察机构审查结束需本级纪检监察机关案件审理部门协审的案件，报经分管领导批准后受理。（应移送的材料同自办案）。
二、案件审核审议。
（一）提前介入。提前介入的案件，应是重大案件或者案情复杂、疑难、分歧意见较大，以及纪检监察机关领导交办的案件。
除纪检监察机关领导交办的案件外，一般应由纪检监察部门与案件审理部门沟通后提出意见，并报经分管纪检监察部门、案件审理部门的领导批准后实施。纪检监察部门在提请案件审理部门提前介入审理前，应根据现有证据梳理出主要违纪事实，提出定性方向或倾向性意见，并将案件材料整理有序。
（二）专人审核。案件审理部门对受理的案件，指定两人进行审理。特别重大复杂的案件，应组成两人以上的审议组审理。
（三）程序、证据审查。审阅案件材料，一般应制作阅卷笔录。要对案件的事实、证据、定性情况、责任划分以及不予认定、不同意见、疑点难点予以记录，提出阔卷意见。
审理过程中，案件审理部门认为证据不足需要补充完善证据的，可以自行补充审查，也可以由纪检监察部门补充审查；认为案件主要事实不清、证据不足的．应提出意见报分管领导同意后，交由纪检监察部门补充审查。补充审查不得超过两次，每次不超过一个月。审理过程中与纪检监察部门存在较大分歧时，报经分管领导批准，由室主任（副主任）或经办人员及时与纪检监察部门领导或承办人员交换意见，达成共识。必要时也可提请双方分管领导召开协调会议研究决定。
审理涉嫌违法犯罪的案件，在审理案件过程中，如有必要，可就案件事实、证据、定性等方面与审判、检察、公安机关沟通协商。
案件审理部门需要对涉嫌违法犯罪的党员或者国家工作人员作出党政纪处分决定，要求审判、检察、公安以及行政执法机关提供相关材料的，相关机关应当予以协助。审判机关依法作出刑事判决（裁定）的，应当在判决（裁定）生效之日后15日内向纪检监察机关通报。
案件审理应在正式受理之日起一个月内审结报批。案情特别疑难、复杂的或与纪检监察部门意见分歧较大的，经分管领导同意，可延长审理时限，但延长期不能超过一个月。在案件审理期间，纪检监察部门补充审查的时间不计算在审理时限内。
（四）审理谈话。审理过程中，审理人员应与被审查人谈话，告知权利义务，核对违纪事实，听取申辩意见，了解有关情况。因特殊情况不宜进行谈话的，应当报分管领导批准。谈话时应由两人以上参加，并做好谈话笔录。谈话笔录应当场交由被审查人核对签字。对谈话中发现的重要情况，案件审理部门应及时向分管领导报告，需要向相关部门通报的要及时通报；需要补充审查的，按规定补充审查。涉及审理谈话需要与被行政拘留、采取限制人身自由、司法拘留的人员或者在押的犯罪嫌疑人、被告人、服刑人员见面的，可以提请审判、检察、公安机关或者司法行政机关予以协助，相关机关应当予以配合。
中止审理，报经分管领导批准，向纪检监察部门通报，待其查清事实、补充证据后恢复审理。
（六）涉案款物处理。案件审理部门要与纪检监察、案件监督管理等部门在涉案款物管理中各司其职、相互配合、相互监督。
1.审查清单。案件审理部门对涉案款物进行审查，重点审查款物清单是否完备、暂扣封存是否合规、处理意见是否恰当。
2.交换意见。案件审理部门与纪检监察部门对涉案款物处理意见不一致的，应及时沟通，并在审理报告中说明理由。
（七）集体审议；承办人对案件进行审核后，提交室务会对案件事实、证据、定性、处理进行集体审议后，提出处理意见．征求相关部门意见，形成审理报告，经分管领导批准，提请本级纪委常委会议或监察厅（局）长办公会议审定。
三、处分的执行。
处分决定作出后，案件审理部门应在一个月内在受处分人所在单位的党委（支部）或行政主管部门内部宣布，也可以委托受处分人所在单位的党委和行政部门在一定范围内宣布。送达处分决定不得少于两人，应告知受处分人员其享有的权利。
受上级纪检监察机关委托宣布、送达处分决定的，受委托单位应在宣布、送达处分决定一个月内，将宣布、送达情况书面反馈委托机关。
处分决定应抄送组织、人事部门及相关单位。需要办理职务、级别、工资等相应变更手续的，受处分人所在单位组织人事部门应在收到处分决定之日起一个月内，按干管权限报批后执行．并在两个月内将处分决定执行情况报作出处分决定的机关。
处分决定应送承办的纪检监察部门，同时向案件监督管理部门报送《纪检监察机关结案案件登表》。
无特殊情况，在受处分人员影响期内，应对受处分人进行回访教育。
四、党员权利的恢复与行政处分的解除。
（一）党员权利的恢复。受留党察看处分的党员，在留察期间确有悔改表现的，期满后本人提出书面申请，支部大会考察后作出恢复其党员权利的决定，报党的基层委员会或上一级党的纪律检查委员会批准，并报原处分的机关或相关部门备案。
（二）行政处分的解除。受到行政处分（开除处分除外）的人员在受处分期间确有悔改表现，且未再发生违纪行为的，处分期满后，由受行政处分人员所在单位根据受行政处分者改正错误的表现，向作出行政处分决定机关提出申请，处分决定机关解除处分并以书面形式通知本人。
五、案件材料的归档。
审结后的案件按《纪检监察机关案件档案管理办法》（中纪发[1998]8号）立卷归档，于结案次年一季度前移交委（厅、局）档案室。
案件剖析的报告篇四
我校本着加强学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员干部廉洁从政若干准则》和《中小学教师职业道德》精神，严格按党章和教师职业道德办事。这些年来，我校始终保持了学校的圣洁之地，没有出现一例有违纪违法的人和事。从新闻媒体上，我们也经常听到、看到教育系统中出现的许多违纪违法的案例，这对我们无疑是很好的反面教材，对我们有着很好的警示作用，对促进我校教育事业健康、有序发展无疑具有十分重大的现实意义。
一、从制度上杜绝违纪违法。
我们学校能做到没有违纪违法的一个案例，这跟学校能制定出一套制度是紧密联系在一起的。学校如果会出现违纪违法的案件，一般也是经济腐败案件，这在我们学校没有这样的土壤。校长、总务等相关领导，与经济接触比较多，他们为了保证学校所有人的清廉清白，签了《廉洁自律保证书》，让大家清清白白做人，明明白白做事。而且学校还与每位教师签订了安全责任状，也严格要求所有教师不得去做有违纪违法的事，做到有制度，有人监督，并且与教师的绩效工资挂钩，让违纪违法的成本太高，做到不能违，不敢违。从而营造出了健康积极向上的校园氛围。
二、加强了学校的管理。
要想学校好，跟学校管理是分不开的。我们学校重视建设一支坚强的领导班子，使整个领导班子在学校教学工作中起模范带头作用。在每学期开学初，学校能根据工作实际，进行领导班子分工，把整体工作有机的分解和细化，做到大事有人抓、小事有人管，做到管理到位、责任到人；学校能定期召开领导班子会议，讨论、研究和部署各项工作，把各项工作都在会议上解决，充分发挥领导班子的集体作用。又有一个能干，作风正派的李志良校长做为学校领头人。学校的校风学风都有了根本性的转变。每一位领导班子成员都能做到遵规守纪，在工作中起模范带头作用。学校不断延伸管理的触角，抓环节、细节的落实，达到管理的精细化，从而杜绝违纪违法的案例产生。
三、加强师德师风建设。
教师是立校之本，师德是教育之魂。师德师风建设是教师队伍建设的重要内容。近年来，夏阳中心小学深化师德师风建设：学校加强制度建设，将师德师风纳入教师绩效考核；要求每位教师定期参加教师集中政治学习；每学期每位教师都要写出师德体会。通过活动，学校涌现出了一批师德师风典型模范，涌现出了许许多多的优秀教师，对全面推进学校师德师风建设迈上新的台阶。
四、加强学校廉政建设。
为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，我校坚持加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好加强政治学习，把好宣传教育关；加强理论学习，提高政治觉悟；加强警示教育。进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。
综上所述，我校能保持违纪违法零案例，跟学校制度建设和学校管理工作是分不开的。我们坚信只要我们坚持狠抓教师职业道德建设，领导在工作中起模范带头作用，我们学校将更加健康发展，违纪违法的人和事都无法在我们学校发生，我们的学校将变成更加和谐健康的乐园。
案件剖析的报告篇五
案件审理基本程序一般可分为受理、审核、审议、批准和执行等步骤.包括审核案件,制定审理报告,代拟请示、批复、制作处分决定书,执行监督等工作环节.
（一）受理。
司法机关作出生效判决、裁定、决定书后移送的案件,直接作程序性立案后,进入程序性受理.
受理的任务是审查案件是否符合审理条件.
在受理中,应认真审查案卷材料是否齐全,手续是否完备.材料不齐全,手续不完备,不符合受理条件的,不予受理,并告知送审部门或有关人员补办手续和补报材料.
案件检查部门向案件审理部门移送案件材料时,应填写《案件移送审理登记表》,一式两份,移送部门和接收部门各存一份.
（二）指定审理人员。
收到移送审理的案件后,分管负责人指定审理人员.一般案件应由两人审理,一人主审；特别重大复杂的案件,应组成两人以上的审理组进行审理,并确定一人主审.
根据查审分开的原则,调查人员不得参加案件的审理.与本案有利害关系或可能影响公正审理的人员应当回避.审理人员的回避,由分管领导决定.对审理人员的回避决定作出前,审理人员不停止对案件的审理.
审理人员根据需要,可在调查工作开展后,适时提前介入,了解情况,开展审理工作.
（三）审阅案卷。
审阅案卷,要先粗后细,先全面后重点.首先对案卷材料粗略地全面审阅,以便对案件的全貌有一个初步的了解.如受审查人的基本情况、主要的错误事实以及呈报或移送单位对该案定性处理的意见等.然后,以调查报告为主线,以证据为本,根据调查报告认定的错误事实,对照证据材料及其定性处理意见进行重点审阅.
（1）要着重审核调查报告和错误事实见面材料认定的事实和证据材料,弄清楚全部错误事实的经过,弄清楚受审查人有哪些错误,每一错误发生的时间、地点、情节、后果、本人应负的责任,以及产生错误的主客观原因.
（2）要审核鉴别证据是否真实,是否与案件有联系,来源是否合法,证据是否充分,是否能把案件事实证明清楚,所得出的结论是否是惟一的,证据之间是否有矛盾,有了矛盾是否能得到合理排除.
（3）要审核案件的定性是否准确,是否符合违纪构成的要件.适用法律法规是否公正有效,用语是否准确严谨.
（4）要审核受审查人员是否应该给予处分,是否有从轻、从重、减轻、加重的情节,所给的处分是否恰当.如不恰当,要提出处理意见和依据.
（5）要审查调查案件的程序是否合法,是否履行了规定的手续,在调查取证过程中是否采用了非法手段等,切实做到审查案件实体与审查办案程序并重.
（6）审理中,如发现事实不清,证据不充分,应作补充调查或退送审部门补充调查.如对调查报告中所认定的事实有重要改变,应及时报告领导,并与受审查人所在单位、组织联系.
在审阅案卷过程中,审理人员还应做好阅卷摘要或笔记,重点摘录一些与错误事实有关的重要证据材料,及时记录在阅卷中所发现的疑点或矛盾之处,以及自己的一些想法,努力提高自己的审理能力和水平.
（四）审理谈话。
审理谈话是案件审理程序中一个重要环节,其目的是与受审查人再次核对错误事实,听取本人意见,维护党员的民主权利.
在对案件的事实、证据、定性、处理及办案程序等环节进行全面审核后,应当与受审查人进行审理谈话,听取其陈述或申辩,并做好谈话记录.特别是要给予撤职以上重处分、本人意见大、案情复杂以及纪检监察机关（机构）内部分歧较大的案件,必须派专人与受审查人谈话.
审理期间,承办人发现主要错误事实有出入或有新的错误事实的,经案件检查室（调查组）确认后,重新或补充制作主要错误事实再见面材料,经分管案件审理工作的领导和分管案件检查工作的领导同意,与被审查人见面,由其签署意见.
（五）征求有关部门意见。
当案件涉及到专业技术或具体业务政策规定时,审理人员应征求有关部门意见.若以这些部门的意见作为定案的依据,应有它们出具的正式书面材料.
（六）草拟审理报告。
在事实清楚证据确凿的前提下,审理组应认真把握违纪人员的主体、主观方面和客体、客观方面等违纪行为构成要件,严格按照违纪构成要件对违纪事实予以准确定性,依照党纪条规提出适当的处理意见.在此基础上,由审理人员根据审理组的意见写出案件审理报告的初稿.
（七）集体审议。
集体审议是指审理人员在对案件进行审核后,案件审理组对审理人员草拟的审理报告进行集体讨论,审核案件的事实、证据、定性、处理,并提出审理组的结论性意见.
若审理组与调查组意见不一致,应向纪委或监察机构领导报告.
（八）形成正式审理报告。
审理人员根据集体审议的结论性意见修改审理报告,形成正式审理报告.
（九）党支部大会讨论。
对违纪党员处分,一般应经过党支部大会讨论.讨论前,应将调查核实的错误事实、定性意见以及给予何种处分的建议,一并向党支部大会介绍清楚.无特殊情况,应通知被调查人员到会作检查或申辩,也允许其他党员为其辩护.经党支部大会讨论表决,按照少数服从多数的原则,作出党支部大会决定.在支部大会讨论时,要做好会议记录.
特殊情况下,县级和县级以上的党委、纪委可以不经过党支部党员大会讨论,有权直接决定给予违纪党员纪律处分.关于“特殊情况”的解释,见中纪法复［1996］2号文.
（十）逐级请示。
按照干部管理权限,基层党组织应将党支部大会的处分决定、支部大会会议记录及其请示逐级向上请示.
对下列情况,有处分权限的纪委必须向上级纪委请示后方能处理:（1）按规定应开除党籍,因为某些客观原因准备留在党内的；（2）纪律处分与同级党委有重大分歧意见的；（3）犯有多种错误量纪标准难以掌握的；（4）错误性质把握不准的；（5）其他需要请示的情况.
（十一）审批。
1、校纪委监察处批准立案的案件,由校党委（常委）、纪委会议作出会议决定.案件审理组可代为起草批复,报领导签发.
2、对政纪处分,将处分意见直接上报有批准权限的行政领导.经行政领导办公会议集体讨论后作出处分决定.
（十二）制作处分决定书。
凡给予党员、党组织处分的,均需按批复的精神以文件形式制作处分决定书,不应用批复代替党纪处分决定书.
在处分决定书中,应写明该处分决定的生效日期；落款之前需加上“如不服从本处分决定,可依照规定向本委或上级党组织提出申诉”的表述.
（十三）送达。
受处分党员所在党组织,在接到上级党委、纪委对该党员处分的批复或处分决定书后,应在一个月内向受处分党员本人宣布,将处分决定书送达本人,并让其在需归档的处分决定书上签署意见后收回上报纪委.
因找不到受处分人,一时无法送达本人时,受处分党员所在党组织应出具书面情况说明,并按批准权限报上一级纪委备案,待可以送达时立即送达受处分人.
（十四）宣布。
受处分党员所在党组织,在接到上级党委、纪委对该党员处分的批复和处分决定书后,应在一个月内,在适当范围内予以宣布执行.
（十五）抄送备案。
处分决定、批复应及时抄送有关方面.给予党纪处分的,抄送校党委组织部门和其他有关部门.给予党员的处分决定中,有向党外组织建议撤销党外职务和给予其他行政处分时,应将处分决定送党外有关组织.仅给予政纪处分的,应抄送行政办公室和人事等部门.
需上报备案的,应及时上报备案.
（十六）执行监督。
处分决定书一经下达后,审理组要对送达、宣布、抄送（报）等执行程序的实施情况进行执行监督.如检查处分决定书是否进入受处分人的人事档案,其经济待遇等是否已作相应处置等.受处分人所在基层党组织,应在宣布执行后15天内将执行情况填写《处分决定执行情况报告表》报上级纪委审理部门,归入到受处分人的案卷中.
（十七）归档。
违纪案件处理完毕后,先由审理人员按五个签字要求对案卷进行检查.检查无误后,经纪委监察机关（机构）分管领导同意,按有关要求（沪纪发［1996］6号文）立卷归档.
（十八）案后工作。
1、案件结束后,应写出符合规定的分析报告；对结案的重处分案件,应进行领导责任分析,提出是否要追究领导责任的意见.同时,要将分析报告、责任追究意见报送本单位党政领导以便及时采纳.
2、案件结案后,应根据需要在一定范围内及时予以通报,对党员和干部开展典型案件警示教育.
3、对受处分的党员、干部要坚持回访教育,进一步了解他们的思想,帮助他们吸取犯错误的教训,鼓励他们在今后的人生道路上树立继续前进的信心和决心.
4、每年5月份前要做好上年度的案件质量和纪律执行情况自查工作.
案件剖析的报告篇六
透过学习公司下发的《孟连军违纪违法案件开展专项以案促改活动方案》的文件,我就如何做好自身廉洁自律工作，如何加强工作中的廉政风险防范，下一步如何做好党风廉政建设工作，进行了如下反思：
（一）学习不系统、理论水平有待提高。案例中孟连军是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。
（二）对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。
（三）对自身刚性约束不到位，纪律观念不够强。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
（一）加强学习,首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。最后，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
（二）提高认识，充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐，构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
（三）强化职责意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署风廉政建设各各项工作的同时，不忘人社业务工作，让每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
通过对《孟连军违纪违法案件开展专项以案促改活动方案》的学习，我一定要坚持把以案促改工作与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，把警示教育纳入纳入党员干部教育整体规划，作为教育培训的重要资料，既要透过以案促改起到以案示警的教育作用，又要紧密结合工作实际，以各项工作的新业绩检验整改成效。切实增强党员领导干部的政治纪律意识，确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致。
案件剖析的报告篇七
xx等人身为党员领导干部，理想信念丧失、宗旨意识淡薄，严重违反党的纪律，并走上违法犯罪的道路，且在党的十八大后仍不收敛、不收手，性质极其恶劣，情节极其严重，同时也说明我县反腐败形势依然严峻复杂，特别是基层干部的纪律规矩意识还没有完全树立，自觉抵制腐败和不正之风的习惯还没有养成。全县各级党员领导干部，必须深刻汲取惨痛教训，对照自身存在的问题，认真反思剖析，以案为鉴，以事为镜，切实吸取教训，做到警钟长鸣，举一反三，引以为戒。
（一）必须突出思想教育这个根本。从近年来全。
县查处的腐败案件来看，都强烈警示我们，腐化堕落是从精神防线失守开始的。有的党员干部背离了党的宗旨，背叛了入党誓词，一味谋求个人升官发财，置党的事业、人民的利益于不顾；有的党员干部特权思想严重，私心作祟、私欲膨胀，把个人私利融入公共权力运行之中。xx等人正是随着职位的升迁、生活的改善、环境的变化，放松了理论学习和对自己的思想改造，导致世界观、人生观、价值观扭曲，最终走上了违法犯罪的道路。因此，我们要把思想教育放在首位，使全体党员干部补足精神之“钙”，筑牢思想之魂，结合推进“三基建设”，开展不忘初心牢记使命主题教育活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略，特别是视察xx重要讲话精神和“xx”重要讲话精神，坚定“四个自信”，深化“四个意识”，始终保持政治上的清醒和敏锐。
（二）必须突出严明纪律这个重点。权力是法律法规授予的，必须依法依规行使。从发生的腐败案件可以看出，腐败行为虽然表现各异，但无论涉及副国级、省部级高官，还是科级以下干部，无论是贪污侵占，还是收受贿赂，本质上都是违规行使权力。领导干部一旦失去依法依规用权的观念，就会凌驾于法律和纪律之上，独断专行，滥用职权、“暗箱操作”也就习以为常了。xx等人受党教育多年，理应时刻保持敬畏之心，真正敬法畏纪、遵规守纪。坚持把握务实管用的原则，突出针对性和指导性，及时修订、建立制度，有什么漏洞堵什么漏洞，有什么问题解决什么问题，查漏补缺，不断把制度笼子织密织牢，从而把权力关进制度的笼子，唯有如此，权力才不敢“任性”、不能“任性”。
二、加强党性修养，心系群众做好公仆当前，我国正处于全面深化改革时期，纷繁复杂的社会环境，对党员干部的知识水平、理论修养、领导能力、自律意识都提出了新的更高要求。只有深谙宦海浮沉贵养廉、奉公守法莫贪钱的深刻道理，才能具有不为名利所动的浩然正气，才能在自己的岗位上抱有全心全意为人民服务的公仆之心。因此，我们要把学习作为自己的终身任务，不断提高自己的政治觉悟、思想境界和文化水平。忠实地履行习近平总书记提出的“三严三实”的要求，牢固树立党章意识，自觉规范自己的言行，真正做到政治信仰不变、政治立场坚定，以廉为荣、以贪为耻，淡泊修身、廉洁从政。
三、坚持严以用权，遵章守纪秉公办事岗位意味着责任，领导意味着服务。如果权力观念错位，私欲膨胀，胆大妄为，必然会触犯党纪和法律，受到应有的制裁。人生没有后悔药，绝不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法。权力是党和人民所赋予的，无论在什么岗位上掌权、用权，我们都要从人民群众的根本利益出发，坚持立党为公、执政为民。要始终保持清醒的头脑，要有权力在手，重任在肩，如履薄冰，如临深渊的审慎态度，克己奉公、遵章守纪，始终保持为民务实清廉的政治本色。
四、带头艰苦奋斗，争做廉洁勤政表率艰苦奋斗是我们党的传家宝。习近平总书记深刻指出，我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。在新的历史条件下，我们党员干部更应当发扬艰苦奋斗精神，廉洁自律、勤政务实，做到心不贪、手不长、嘴不馋，经受住权力、金钱、物质的考验，在拜金主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前保持一身正气、两袖清风，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，常记公仆本色，争做廉洁勤政的表率。五、自觉接受监督，慎独慎初防微杜渐没有对权力的制约和监督，权力就会出问题，不受制约的权力必然导致腐败。“千里之堤，溃于蚁穴”;“手莫伸，伸手必被捉”。放眼古今，无数事实告诉我们，掌权者一旦成为“脱缰野马”，迟早会掉下悬崖。因此，广大领导干部一定要十分珍惜组织给予的干事创业平台、锻炼成长舞台，不断增强党性锻炼与道德修养，践行群众路线，树立正确的权力政绩观，牢记“监督是爱，放松是害”的理念，时刻保持一颗平常心，自觉接受党和人民的监督，真正做到防微杜渐，慎始善终。以史为鉴，可知兴替;以人为鉴，可知荣辱。警示案例告诉我们:腐败之路就是毁灭之路。
今后，我将牢记党的宗旨，坚定理想信念，努力践行“三严三实”要求，积极投身“两学一做”学习活动，锤炼作风、提升自我，不忘初心、砥砺前行，在平凡的工作岗位上为党和人民奉献青春和力量!
案件剖析的报告篇八
关于汪××贪污受贿案的剖析报告最近,县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪××的贪污、受贿问题进行了立案查处,县纪委、监察局决定给予汪××党内严重警告、行政撤职处分,县委组织部已免去了汪××担任的××单位负责人职务.
汪××,男,汉族,……。
汪××贪污受贿案是近年来全县××系统发生的一起严重违纪案件,社会影响恶劣,教训十分深刻.此案的发生暴露出××系统在抓干部廉政教育和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题.
以处理的支出,许多支出没有规范的票据,胡支乱花现象十分严重,客观上导致了违纪违法问题的发生.
第一,以案为鉴,深入开展警示教育.……。
第二,完善制度,堵塞管理漏洞.……。
第三,推行事务公开,增强工作的透明度.……。
第四,加强监督,建立权力制衡机制.……。
例文案件剖析报告的主体由主要违纪事实、发案原因分析、整改建议三部分构成.
第一部分,叙述被调查人的违纪事实.通常采取两种方法,即先总后分和先分后总.先总后分,就是先扼要综述被调查人的错误及性质,再具体介绍被调查人所犯错误的具体事实;先分后总就是先介绍具体错误事实,然后归纳出错误性质.不论采取哪种方法写作,都不能泄露调查过程、检举人、证明人等内容，总之,对这部分内容详略的把握,可以比错误事实材料简练,大体相当于处分决定叙述错误事实时的详略程度.
第二部分,剖析案件发生的主客观原因.这部分内容是案件剖析报告的核心内容,应着重围绕案件造成的严重危害、发案单位在体制、机制、制度和管理方面存在的问题,案件发生的主客观原因三个方面进行分析.具体叙述时,这三方面内容又不宜截然分开,特别是发案单位存在的问题和案件发生的主要原因应当结合起来去写,使之浑然一体,结构形式更加紧凑.
第三部分,向发案单位提出整改建议.一般不外乎加强教育、健全制度、深化监督、完善管理等几个方面,但在写作过程中应避免平铺直叙,千人一面.要对案件发生的各种原因进行分析、比较,从中抓住问题症结,研究制定解决对策,提出切实可行的意见建议.要把关键性的建议放在重要位置着力去写,以凸现其重要地位,防止被其他问题淹没或冲淡.
以下是应注意的问题。
1、撰写案件剖析报告不是所有案件的必经程序,它是针对初发性案件、普遍性案件、屡发性案件、大案要案等典型案件而言的,是为了巩固和扩大典型案件的查处效果所做的基础性工作.因此,撰写案件剖析报告要讲求质量,追求实效,避免流于形式.
“严肃换届纪律、保证换届风清气正”
案件剖析的报告篇九
剖析案件是律师和法官在诉讼中进行非常重要的工作。剖析案件需要认真仔细地研究方案，并从中找出关键证据和隐含的意义，以便做出公正的裁决。本文将从我的亲身经历出发，分享对剖析案件的一些心得体会。
第二段：认真研究案件。
在剖析案件的过程中，首要任务是认真地研究案件。需要仔细分析案件材料，包括证据、证人陈述、背景信息等等。研究案件还需要对相关法律知识有足够的了解，以便更好地理解案件的重要细节和指导原则。
第三段：专注于关键信息。
在剖析案件中，一定要专注于关键信息。要捕捉重要的证据，找出相应的证人，并解决方案中存在的疑问。而且要时刻提防各种可能的偏见和误解，以避免对案件的结论产生不当的影响。
第四段：秉持公正原则。
剖析案件的过程中，要严格遵守公正原则。这意味着可以在搜集证据和剖析案件的过程中，必须保持公正中立的状态，不偏袒任何一方利益的考虑，公正地评估证据和其他可用信息，并最终做出公正而不偏颇的裁决。
第五段：总结。
通过这些年剖析案件的经验，我意识到，剖析案件需要对相关法律法规有深入的了解，需要关注汇总相关的证据信息，还要遵守公正的原则来进行裁定。在这个过程中，重视客观性、专业性、公正性，以期望从而对公共利益作出更好的贡献。“剖析案件”其实是一场公正裁决正义的深思、条理清晰的过程，它告诉我们最真实的法律：公正者终成胜者。
案件剖析的报告篇十
本市偷盗工业原材料案件情况的剖析。
近年来，本市偷盗单位内工业原材料的案件呈上升趋势，发生偷盗单位工业原材料案件比上年增加了15%，造成经济损失达数百万元。个别案件不仅给被盗单位造成较大的经济损失，而且由于被盗物品系剧毒或放射性物质，稍有不慎就会酿成影响局部地区社会稳定的大问题。因此，遏止住这股危害社会治安稳定的暗流，对确保本市经济健康发展和社会治安的持续稳定至关重要。本文试在剖析此类案件作案特点、作案手法的基础上提出防范对策。
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本文所涉及的工业原材料案件系指：犯罪分子结伙利用大、中型交通工具，在企事业单位内部仓库、料场盗窃工业用特种铝合金、进口铝合金、铝锭，铜、锡、钢筋等型材；工业用氧气瓶、乙炔瓶、切割机、电焊机、钻孔机、探伤仪等工具；装潢用塑钢、变压器、漆包线、空调外机等（不含犯罪分子盗窃野外架空电线、电缆案件）。
一、偷盗工业原材料案件的特点：
（1）节假日作案多于平时。据对20“五一”、“十一”及今年春节前后的案发情况采样分析，节假日作案多于平时。年4月30日至5月8日共发生盗窃工业原材料案件26起，比节前九天（2000年4月20至4月29日）发案17起，上升52.9%；2000年9月30日至10月8日共发案34起，比节前九天（2000年9月20至9月29日）发案16起，上升112.5%；今年春节期间（201月23日至1月30日）又发案件24起，比节前九天（年1月14日至1月22日）发案16起，上升50%；被盗物品直接经济损失数百万元。如2001年1月30日，本市某化工厂铸造车间职工上班时发现放在车间库房内的四台探伤仪被窃，价值人民币30万元。
（2）团伙作案人数增多。过去盗窃工业原材料案件多是2至3人结伙作案，而现在是8至10人团伙作案，有的甚至更多。不仅团伙成员之间分工明确，有事先到现场打样踩点的，亦有准备作案工具的，而且犯罪嫌疑人为了躲避晚上被巡逻警察盘查，往往在打样踩点时就把作案工具放置在现场附近。
（3）作案工具升级，机械化程度高。过去犯罪分子作案多数使用撬棒、扳手等手工工具，用手推车、黄鱼车运赃，现在则动用事先盗窃来的切割机、用卡车或雇佣个体出租货车到现场运赃。为逃避打击，汽车到了现场后，往往将车灯关闭，车子不熄火，一旦被发现就可驾驶车辆逃跑。如2001年1月29日晚，本市某区一塑钢仓库被盗。仓库内40捆进口铝合金型材被窃，价值人民币16万元。
（4）作案对象、销赃对象往往系同一籍贯地。从已破获的案件看，犯罪嫌疑人以江苏省淮阴籍和安徽省霍丘籍对象最多。其次为安徽省阜阳、阜南、淮南籍为多。而盗窃者与销赃者又多以老乡关系为纽带，形成盗、销一条龙。
（5）发案地以市郊结合部地区的中小企业居多。据统计本市偷盗工业原材料案件以浦东、宝山、普陀、闵行、青浦、松江、南汇、嘉定等区中小企业发案最集中。而上述地区的外资、合资企业、私营企业被偷盗的则较少。
（6）发案时间以下半夜12：00以后最多。从已经发生的案件情况看，90%是下半夜12：00以后作案。犯罪分子针对上半夜单位内部值班人员警惕性较高，夜巡警察刚上岗，兴奋点高，盘查率高的特点，将作案时间多数选择在下半夜。因为下半夜值班人员多数精力不济，大多睡觉了，内部值班形同虚设；夜巡警察兴奋点也由于劳顿所累而降低，盘查少，盘问率低，作案风险低。犯罪分子趁机潜入仓库大肆偷盗。甚至一夜掠空一间仓库。
二、偷盗工业原材料案件多发的原因。
（2）值班人员工作责任心不强，值巡不到位，形同虚设。有的值班室没有电话，发生案件无法及时报警，有的值班人员缺乏基本业务培训，有警不会报；有的慑于犯罪分子淫威，有警不敢报，听到声响假装睡觉；不少单位值班人员多数是老、弱、病，根本不符合值班员的基本要求。
（3）犯罪分子掌握内部管理规律，踩“点”作案。犯罪分子基本摸清了上半夜值班人员要列行公事在厂区巡视一番，警惕性较高，下半夜巡察力度明显降低，边缘地区夜间防控网漏洞大，设卡不到位的特点，有准备有预谋的进行盗窃，而且销脏渠道畅通。有的晚上刚被盗，第二天“货”就到了废品回收站里。
（4）技防设施安装率低，安装率不到5%。从破获的案件看，多数企事业单位内部没有安装技防设施，有的安装位置不合理，没有发挥应有的作用。
三、防范偷盗工业原材料案件的对策。
（1）堵源截流严格清查管理加大审查力度。针对偷盗工业原材料案件案发以浦东、宝山、普陀、闵行、青浦、松江、南汇、嘉定等区中小企业发案最集中，以及犯罪嫌疑人多系江苏省淮阴籍、安徽省霍丘、阜阳、阜南、淮南籍,盗窃者与销赃者又多以老乡关系为纽带，形成盗、销一条龙的特点。上述各区（县）公安派出所（警署）应抓住此次严打整治的契机，充分发挥本市外来流动人口“sps”信息系统的优势，认真抓好外来流动人口落脚点的整治管理，要依法严格外来流动人口房屋租赁和废旧收购摊点的管理工作，特别要将江苏省淮阴籍、安徽省霍丘、阜阳、阜南、淮南籍的外来流动人口列入清查整治的重点，对无证经营废旧收购的一要坚决予以取缔，二要对有前科劣迹的，现在沪又无正当职业的外来流动人口一律送收容待遣，并要认真做好从人到案的审查及相关信息资料的采集工作；对已被抓获的犯罪嫌疑人，各区（县）公安派出所（警署）应加大审查工作的力度，切实做好对犯罪嫌疑人的身份、来沪时间、暂住地点、交往关系、随身物品等情况的核查工作。要从嫌犯随身手机、各种信用卡、消费卡等入手，开展有针对性的审讯、调查工作。
（2）贯彻“谁主管、谁负责”的原则，切实提高安全防范能力。针对近期犯罪分子偷盗工业原材料案件突出的.情况，根据《上海市社会治安防范责任条例》和公安部、国家经贸委《国有企业保卫工作暂行规定》等有关规定，公安内保部门要积极指导、督促辖区企事业单位，认真做好单位内部的治安防范工作，要加强对职工的安全防范教育，落实安全防范工作责任制。把治安防范工作与厂长（经理）、职工的经济利益结合起来，层层签约，明确责任。使各单位的负责人牢牢记住自己是本单位治安防范工作的第一责任人，对本单位的安全防范工作负全责。节假日和双休日要安排领导或骨干值班，力争做到防患于未然。
（3）加大投入，加强企事业单位内部防范力量、设施建设。针对偷盗工业原材料案件中普遍存在的防范漏洞，建议有经济能力的单位一定要在防范的硬件设施上加大投入，加高、加固厂区围墙，有条件的要加大对技防设施资金的投入，安装电视监控系统、防盗报警系统，同时要调整、充实值班人员，选拔责任心强、年富力强的人担任值班员，企事业单位一律不准聘用老、弱、病人员担负值班岗位，对值班人员要进行必要的业务培训，持证上岗。
（4）充分发挥企事业治安联防作用。针对偷盗工业原材料案件作案危害性大，公安警力有限等情况。治安防范工作更要注重发挥企事业治安联防作用，应从上海企业实际出发，根据市郊结合部地域大，夜间人少，企事业又相对较多的特点，由所在地公安部门牵头，组建企事业单位夜间治安联防队，加强夜间安全防范，探索一条符合现代企业制度下新型的治保工作模式。
（5）充分发挥内保、派出所（警察署）、交巡警的合力作用。针对偷盗工业原材料案件90%是下半夜作案的情况。各级公安机关要充分发挥各部门的警种优势，突出重点，明确目标，真正形成合力。内保部门负责日常工厂、企事业单位内部的管理指导，派出所（警察署）负责周边治安环境整治，及外来流动人口的证件化管理，交巡警则应加强对有关区域的夜间伏击、巡查力度。
（6）切实完善危险物品的督查管理工作。针对偷盗工业原材料案件中暴露的个别犯罪嫌疑人偷盗镀金氢化钾金溶剂（40%系氢化钾，60%是金）等危险物品的情况，各级内保、治安管理部门，要从政治的高度切实加强对辖区工厂、医院、科研等企事业单位易燃、易爆、剧毒及放射性物品的督查管理工作，建立一套完整的规章制度和基础资料，要舍得花钱发挥技防作用，落实防范责任制。与此同时，对无证擅自生产经营的，要依法坚决予以取缔，并追究当事人刑事或行政责任。
案件剖析的报告篇十一
个人剖析报告在保持共产党员先进性教育活动中，系统学习了党的各项方针、政策，重温了党章。通过学习，武装了头脑，更新了观念，提高了政治思想素质，确实受到了一次良好的思想政治教育。对照《先进性标准要求》《不合格党员的主要表现》我也找到了自己的差距和不足，以下我从四个方面来进行剖析。1、政治理论水平不高。通过这次党员保先教育活动发现，自己虽然在平时没有放松政治理论学习，但是学习内容不广，学习方法不得力，特别是学习欠缺主动性。总觉得在学习上只要听从单位的号召就是了，学习经常处于被动状态。2、原则性不强。对单位上有些规章制度执行不严格的现象,对某些人利用工作之便吃、拿、卡、要等不良倾向、不能以一个党员的责任站出来及时向领导反映予以制止，而是觉得这是领导的'责任，自己作为一个普通党员只要管好自己就可以了，多一事不如少一事。3、缺乏自信心和进取精神。在单位曾担任过团支部、妇女委员会的领导工作，工作中也积累了不少经验，但由于缺乏进取心，总是满足现状，至今没有做出特别显著的成绩。4、服务态度、服务水平有待提高。虽然工作中自己始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，为客户做了大量工作，但是细致周到的标准还达不到，比如站在专业的角度去为顾客服务，为他们出某献策，杜绝卫生隐患，没有从根本上为顾客排优解难，使得服务表现的肤浅和形式化。下一步整改提高措施1、坚持学习，学政治学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，永远保持共产党员先进性，工作中敬业爱岗，吃苦在前享受在后，勤恳扎实，不浮躁不浮夸。树立强烈的事业心、责任感在平凡的工作中创造不平凡业绩。2、带头倡树和时践共产主义文明新风，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，敢于同各种不良行为作斗争，在思想、道德、工作等各方面发挥优良的表率作用。3、加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务正确行使党员权利。尊敬领导，团结同志，在一行一动上都要维护党的尊严，不利于党的话不说，损害党的利益的事不做。4、加强为人民服务的思想意识，提高为人民服务质量。我市实行行政审批综合办公的主要目的，就是提高工作效率全方位方便于人民。只有牢记工作宗旨，才能深刻领会领导意图，才能把政府对广大人民群众的关怀通过我们的工作切实传递给群众。在具体工作中要大胆改革，本着服务于客户方便于客户的原则，灵活执法，简化工作程序，提高工作效率，为肥城经济的振兴多做贡献。
案件剖析的报告篇十二
我们学校能做到没有违纪违法的一个案例，这跟学校能制定出一套制度是紧密联系在一起的。学校如果会出现违纪违法的案件，一般也是经济腐败案件，这在我们学校没有这样的土壤。校长、总务等相关领导，与经济接触比较多，他们为了保证学校所有人的清廉清白，签了《廉洁自律保证书》，让大家清清白白做人，明明白白做事。而且学校还与每位教师签订了安全责任状，也严格要求所有教师不得去做有违纪违法的事，做到有制度，有人监督，并且与教师的绩效工资挂钩，让违纪违法的成本太高，做到不能违，不敢违。从而营造出了健康积极向上的校园氛围。
要想学校好，跟学校管理是分不开的。我们学校重视建设一支坚强的领导班子，使整个领导班子在学校教学工作中起模范带头作用。在每学期开学初，学校能根据工作实际，进行领导班子分工，把整体工作有机的分解和细化，做到大事有人抓、小事有人管，做到管理到位、责任到人；学校能定期召开领导班子会议，讨论、研究和部署各项工作，把各项工作都在会议上解决，充分发挥领导班子的集体作用。又有一个能干，作风正派的李志良校长做为学校领头人。学校的校风学风都有了根本性的转变。每一位领导班子成员都能做到遵规守纪，在工作中起模范带头作用。学校不断延伸管理的触角，抓环节、细节的落实，达到管理的精细化，从而杜绝违纪违法的案例产生。
近年来，夏阳中心小学深化师德师风建设：学校加强制度建设，将师德师风纳入教师绩效考核；要求每位教师定期参加教师集中政治学习；每学期每位教师都要写出师德体会。通过活动，学校涌现出了一批师德师风典型模范，涌现出了许许多多的优秀教师，对全面推进学校师德师风建设迈上新的台阶。
四、加强学校廉政建设。
为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，我校坚持加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好加强政治学习，把好宣传教育关；加强理论学习，提高政治觉悟；加强警示教育。进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。
综上所述，我校能保持违纪违法零案例，跟学校制度建设和学校管理工作是分不开的。我们坚信只要我们坚持狠抓教师职业道德建设，领导在工作中起模范带头作用，我们学校将更加健康发展，违纪违法的人和事都无法在我们学校发生，我们的学校将变成更加和谐健康的乐园。
案件剖析的报告篇十三
过去的一年里，我加入了一个非营利组织，为一个慈善案件服务。在这个过程中，我得到了很多有益的经验和教训。通过这个项目，我也学到了如何剖析案件和制定更好反应的计划，突破平庸的设想，重现案件背后的目的和意义。在这篇文章中，我将分享我所学到的方法和技巧并阐述我的想法。
二、案件分析的重要性。
在开始策划之前，仔细分析案件至关重要。理解案件的绸缪，可以揭示痛点，查找策略，并建立适当的解决方案。我们可以了解案件的性质，以及相应的制约因素。例如，我们在参与慈善赛跑时，分析了项目的潜力、目标游览群体、竞赛规则等。这种分析使我们更好地准确的定位自己的竞争优势和削弱相应的竞争。
三、别忽视细节。
案件分析的主要部分是关注案件的细节。通过观察，调查和了解相关问题，我们可以发现案件的脉络和相关故事。在分析的过程中，我们还从相关消息中挑选出来有用的内容，收集案件辅助材料，在最终形成的方案中加以体现。例如，在慈善项目中，我们通过了解志愿者的调查报告、参赛者的喜好、地理条件以及市场营销的原理，制定了合适的计划，达成了我们的目标。
四、案件策略。
一旦我们对一个案件有了足够的了解并收集了必要的风险和机会的信息，我们就能制定正确的案件策略。这包括制定一个切实可行的时间表，考虑资源的利用和提供信息有选择性的传递。在汇编策略时，需要相互协调并善加利用资源，包括本地媒体、社区志愿者和其他合作伙伴，以配合多种专业技能集。
五、总结。
在本文中，我们讨论了如何利用案件分析来制定正确的策略，从而更好的完成我们的目标。详细考虑细节是至关重要的，其中包括了从数据收集到解读，策略制定以及最终执行的实际应用。同时，我们还需要善于利用资源和合作伙伴的经验与知识，以便更好地实现我们的目标。通过案件分析，我们可以更好地制定计划并将它们转化为可实施方案。在接下来的项目中，我们将继续努力，不断创新和实践，实现更大程度的成功和帮助。
案件剖析的报告篇十四
“剖析案件心得体会”是近年来司法界广泛使用的一种法律教学方法，旨在帮助学生在学习案例的过程中深刻理解法律原则和实践经验。本文将结合自己的经验，分享在剖析案件中所得到的心得体会。
第二段：案例的选择。
在剖析案件时，选择合适的案例至关重要。我们可以从不同的角度来选择案例，比如案例的类型、涉及的法律问题、相关的法律条文和司法解释等。在选择案例时，我们应该考虑到自己的学习目的，以及案例所涉及的法律问题是否符合我们的学习需求。
第三段：案例剖析的步骤。
案例剖析通常包括三个步骤：问题分析、法律分析和结论判断。在问题分析阶段，我们应该深入挖掘案例所涉及的问题，弄清楚诉求方和被诉方的主张，理清各方的争议点。在法律分析阶段，我们需要查阅相关法律文献，找出涉及的法律规范，并解释其含义。最后，在结论判断阶段，我们需要根据分析结果，得出合理的结论。
第四段：案例剖析的优点。
剖析案例的好处是显而易见的。首先，通过案例的剖析，我们可以加深对法律原则和实践经验的理解，提高我们的法律水平。其次，在剖析案例的过程中，我们可以锻炼自己解决问题的能力和判断能力，增强自己的思考能力。最后，通过案例的剖析，我们可以学会在实际工作中如何应对类似的问题，提高我们的工作能力。
第五段：结论。
总之，在学习法律时，剖析案件是一种非常有效的方法。选择合适的案例，遵循完整的剖析步骤，近距离地分析和同情案件，不仅可以提高我们的法律水平，还可以培养我们的思考能力和解决问题的能力。在今后的学习和工作中，我们应该继续注意案例的剖析，不断完善自己的法律素养。
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