植树节创意活动方案小学生(专业14篇)

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植树节创意活动方案小学生(专业14篇)
时间:2023-11-11 09:55:17     小编:GZ才子

选择合适的方案可以提高工作效率,节省时间和资源。最后,我们还应当在制定方案之后进行后续的跟踪和评估,以确保预期目标的达成。方案是指为解决某一问题或实现某一目标而设计的详细步骤和方法,我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的一些方案范例,供大家参考和借鉴。

植树节创意活动方案小学生篇一

早春三月,草木秀润。冬天的寒意还未褪尽,春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为激发同学们爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、为学校、为家庭增添绿色,净化、美化环境的`目的,我校将开展爱绿护绿的一系列行动。

系列活动之一:“我与小树共成长”亲子植树活动

一、活动口号:“我与小树共成长”

二、活动时间:20xx年3月22日上午9点——下午2点(如遇下雨改为23日)

三、植树地点:县城周边(另行通知)

四、参加对象:各班学生和家长,一大一小为宜。名额:20对家庭,报满即止。

五、活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括活动组织物料、午餐、纪念品等费用)

六、活动行程:当天上午9点集合——前往目的地植树——前往农家乐午餐

七、交通方式:拼车/自驾

九、各家庭需自带:水桶、铲子等植树用品

系列活动之二:“绿化、美化环境,从我做起”签名活动

人人参与,爱护绿色,美化环境,不乱抛垃圾。并在活动横幅上签名。

系列活动之三:“我为家校添绿”活动

一、我为我家添绿:每位同学在班主任老师处领取花种一颗,回家悉心种植,把绿意带回家。

二、我为学校添绿:同学们自愿把绿色植物带来学校放置于学校、班级公共区域,为学校、为班级添一份绿色,美化我们的学习环境。

同学们,早春三月,让我们相约小新星,拥抱大自然!

植树名额有限,赶快行动吧!

植树节创意活动方案小学生篇二

一、活动内容:

1.签名仪式2.义务植树3.园区垃圾清理。

二、活动目的:

美化园区环境,提高大家保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间:

20__年3月12日(星期一)。

四、活动地点:

1.志愿签名仪式:中午在餐厅。

2.义务植树活动:下午在餐厅南门前。

3.清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。

五、活动宣传方式:

下发通知,内刊报道。

六、参与人员。

公司高层领导:总经理及部分副总。

公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);。

七、活动过程:

1、由人力资源部策划并提出申请。

2、下发通知,确定各部门参与人员名单。

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

4、活动计划。

3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大家清理园区内垃圾。最后,合影留念。

5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。

八、注意事项:

1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

九、活动经费:

1、树苗及工具:绿化部门提供。

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌:

300元(总务部门准备提供)。

经费总计:300元。

植树节创意活动方案小学生篇三

在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

“种出来的春天”。

20xx年3月11日。

幼儿园内。

1、每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

2、各种植物标识卡片。

1、小班活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2、中班活动主题“珍爱绿色,”

流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3、大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)。

植树节创意活动方案小学生篇四

为纪念我国第x个全民义务植树节及开展全民义务植树运动x周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展x学校义务植树活动,具体方案如下:

一、时间。

20__年3月12日上午10:00。

二、地点。

学校附近的郊区或林区。

三、活动目的。

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项。

1、集合。

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发。

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地。

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树。

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放x数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节创意活动方案小学生篇五

4、倡议绿色,做好宣传社会。

1、活动宣传。

2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)

3、植树所需的工具(家长自备)

4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、教师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

8、准备签字笔,一班两支。

8、宣传条幅

(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)

(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

(4)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。

第一组:新生组

(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

(2)为小树挂上认养牌。

(3)签名仪式(在条幅“xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)

(4)班级在条幅下合影留念。

第二组:老生组

(1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

(2)为小树更换认养牌。

(3)签名仪式

(4)班级合影留念

5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

2、班级两位老师上交植树节活动反思

3、家长活动调查问卷

4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

6、班级留下影像资料上交。

植树节创意活动方案小学生篇六

312是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园,树绿色理想。

20xx年3月10日—20xx年6月1日。

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)。

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)。

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)。

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)。

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)。

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)。

植树节创意活动方案小学生篇七

一年一次的植树节又和我们相遇了,而作为一名党员、作为一名大学生,自然要成为植树节活动的先锋。

为了弘扬环保精神,并响应___。

_大。

学党员服务站的号召,___。

_大。

学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。

本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

师范大学东校区全体学生。

绿色人文、和谐校园。

:3月12日下午3点30分。

主办单位:____师范大学东校区团工委学生科。

承办单位:____师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部。

活动地点:____师范大学东校区。

1集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

2____师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

3各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

4宣布植树开始。

5划分场地。

6各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

7请同学们在现场准备的“绿色寄语’’ktv板上面写下植树节感想。

8展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的'文章并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

9立标牌,纪念本次植树活动。

10合影留念。

1如果当天下大雨,活动改期。

2整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

3活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

4整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

植树节创意活动方案小学生篇八

一、活动目的:

“十年造树、百年育人”,孩子和家长走进社区共同植树,使孩子体验劳动的乐趣,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,感受美化环境的意义。

二、活动时间:

2_年3月12日(周五)下午。

三、活动地点:

_城绿化景观区域内。

四、活动主题:“珍爱一片绿叶爱护一颗幼苗”亲子植树活动。

五、活动流程:

1.3月12日2点整。

大班幼儿由责任老师带领,列队上车,从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口,要求所有孩子家长2点20分到达_城售楼处门口等待。

2.2点30分。

幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项,并且把植树活动流程大致介绍一下。

4.幼儿与家长开始植树活动。

5.植树结束后家长到负责教师处签名,然后带孩子安全离开。

植树节创意活动方案小学生篇九

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为进步大家义务植树的意识,进步大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:3月14日。

三、活动对象:机电学院青年志愿者。

四、活动形式:

1.动员全院的志愿者分班行动。

五、行动口号:植树造林,利在当今,功在千秋!

六、活动流程:

1.活动开展。

a、前期预备。

1、联系场地(2月28日―3月5日)。

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)。

3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)。

4、招募志愿者、筹备用度,统计参加人数和名单(3月9日)。

5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自带。要求各班志愿者自己预备写好愿看的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作。

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

8、借相机。

秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

b、活动期间。

1、集合。

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,盘点人数以及签到。秘书组干事负责。

2、出发。

7:30由学校分小组出发按照事先设计好班长辞职申请书的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间留意财物安全。干事提前过往,划分好场地,分好工具。

3、到达场地。

8:00预计到达场地,盘点人数,并向志愿者说明相关事项,要留意安全。并邀请该场地的林地工作职员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树。

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校。

11:00集队点名,一起坐车回校。

7、后勤工作。

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

8、医疗服务。

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗学校财务处述职报告箱,预备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。

9、挂横幅及照相。

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

c、活动后期。

1、总结心得。

回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活动总结,(星期天)晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负责写新闻稿,并附上照片。

留意事项。

1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

3、各小组需要同一服从青协工作职员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

4、留意场地卫生,不要乱扔垃圾。

5.植树过程留意公道利用工具,节约用水,留意方法和安全。

6.活动完毕,合影留念。

备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

七、经费预算(略)。

植树节创意活动方案小学生篇十

植树节马上到了。植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的.节日。按时间长短可分为植树日,植树周或植树月,总称国际植树节。

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园,树绿色理想。

xx年3月10日—xx年6月1日。

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)。

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)。

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)。

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)。

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)。

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)。

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节创意活动方案小学生篇十一

共植友谊树,共谱绿岛情。

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动地点。

__敬老院。

四、参加人员。

__报业发行有限公司全体员工、__股份有限公司员工,以及__集团领导、__领导等。

五、活动内容。

为积极配合某人(1)上午__主持人宣布活动开始。

(2)__领导致欢迎词,并说明植树活动的意义。

(3)__领导讲话号召大家植树造林,绿化环境。

(4)植树开始(每棵树植好后挂纪念牌)。

(5)签名仪式:领导及在场员工在“绿化宝岛从我做起”横幅上签名留念。

(6)合影:领导及现场人员合影。

七、前期准备工作安排及分工。

一、活动物质筹备(由_公司负责)。

1、植树场地准备。

2、音响设备的准备。

3、咖啡树苗、铲子、水桶等所需物质购买。

4、植树后挂到树上的纪念牌的制作。

5、横幅制作:_条。

6、活动仪式背景板一块。

植树节创意活动方案小学生篇十二

1、在乡野间植树,可以让孩子充分亲近自然,培养他们观察世界的敏锐洞察力。曾有一名一直在城市生活的3岁孩子,从来不知道蚂蚁长什么样。有一天他问妈妈:蚂蚁有多大?妈妈说:你猜?他说:是不是像我一样大?这位妈妈哭笑不得。为了不让孩子的大脑苍白贫乏,我们有必要让孩子深入自然,观察一草一木,在草木泥土中找回丢失的自然之情。

2、在乡野间植树,可以培养孩子的责任心、耐心、爱心。刮风下雨时,能够想到自己种下的树是否冷、热、损伤,这样提高了孩子换位思考的情商。而且,以后闲暇时前往农场,为果树浇水、施肥、剪叶、捉虫、采摘,让冲动浮躁的孩子静下心来,有了耐心做事的定力和细致功夫。在这系列过程中,孩子始终充满爱心,推己及人,懂得感恩。

3、在乡野间植树,可以培养孩子的生态环保意识,长大后成为有素质有修养的人。现在我们时常面对大面积的雾霾、以及各种环境污染、食品污染问题。未来的中国,环保理念必将深入人心。为了将环保理念从小就植入孩子的心中,我们将通过植树节向孩子宣讲植树对环境改善的重要性,让孩子认识到自己的使命,这样长大以后才能担当大任,为社会贡献一份力量。

4、在乡野间植树,可以培养亲子关系,家庭氛围和谐。一家人一起挖土、种植、填土、浇水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉虫、果实采摘,都是在城市高楼内难以体验的'亲子活动。这样的活动会让孩子一生难忘。

为了孩子的健康成长和人生体验,同时也为给予孩子们集体野外春游、呼吸新鲜空气、锻炼身体、社交、培养团队精神、亲近自然的机会,我们倡议各位家长踊跃报名参加这次活动!

活动名称:快乐花草节。

活动对象:全园小朋友和家长。

活动时间:20--年3月12日。

活动目标:。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

活动准备:。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程:。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

植树节创意活动方案小学生篇十三

20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;

黄行路步行街中心广场植树地点:岳麓山;楼盘参观地点:长沙阳光100项目会所;

大吧车接送、自驾车;

公孙树,40棵;

1/09:00:黄兴路步行街集合;2/09:15:宣誓;3/09:30:出发;4/09:30——10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);510:30:到达植树地点;6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

d、业主代表讲话;

e、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店;

植树节创意活动方案小学生篇十四

1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》。

2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》。

3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》。

4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》。

5.家长代表发言。

6.老师讲话。

第二部分:画树。

1.亲子画小树。

2.展示自己的作品。

第三部分:体育活动。

1.早操。

2.体育游戏。

第四部分:登山活动。

1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶。

2.山顶吹泡泡、吃东西。

植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。

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