专题会议发言材料(六篇)

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专题会议发言材料(六篇)
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专题会议发言材料篇一

一、广大干群“认得上”。水利兴修的成效在一定程度上取决于各级领导的重视程度和广大群众的参与程度。年初,县政府就下发了《全县农田水利基本建设工作意见》,明确了工作目标、工作重点和任务分工,全县按流域水系设置了6个县级水利兴修指挥所,由县四大班子负责人担任指挥长,全面负责农田水利基本建设的指挥、协调工作,并把防汛抗旱分工与水利兴修责任捆绑,实行“修防一体化”,谁在哪里防汛,就负责哪里

32---万方的单项工程,按5元/方给予补助;当家塘开挖、清淤、扩建工程,经验收合格后每口塘补助3-5万元。三是整合涉农资金。我县以水利兴修为资金整合平台,将村级“一事一议”财政奖补、农业综合开发、土地整治等涉农资金进行整合,优先用于农田水利建设,共整合涉农资金7600万元,有效缓解了水利兴修资金不足的难题。四是多渠道筹资。在部分项目上,探索建立企业捐资、群众自愿出资、经营权转让等方式。

三、

质量抓在“点子上”。严格按照《和县水利工程管理办法》的规定,严把关键环节。一抓规划。调整充实了县农田水利规划委员会,编制了圩堤加固、千塘建设、闸站改造等项目规划,依据规划确定重点工程,保证了治水的统一性、连续性。二抓设计。对于较大的工程,一律采取设计招标的方式,择优选择设计单位,并组织专家进行设计审查,优化设计方案。三抓施工。对施工规范、质量控制等环节进行全程监管,特别是

34---是主战场,也是最关键的时期,动员全县力量开展水利兴修大会战,全面铺开,点面结合,自增压力,一举超额完成任务。切实做到一年四季,常抓不懈。

五、奖惩放在“台面上”。公平公正的考核是工作的推进器。一是推行量化考核。我县出台了推进水利兴修的“1+11”系列性文件,即县委、县政府《关于加快水利改革发展的实施意见》以及《和县农田水利建设推进年工作方案》等11个配套性文件,将各镇水利兴修纳入年度目标综合考核,年底进行考核兑现。二是组织互查互比。在水利兴修评比中,组织各镇分管水利负责人、水利专业技术干部巡回查看,统一打分,增强考核评比的“透明度”和“说服力”,对前三名分别奖励15、10、5万元。三是跟踪督查。县督查部门每个月开展一次水利兴修专项督查,形成督查报告,并将督查结果全县通报。四是媒体监督。宣传、广电等部门加大宣传力度,大造舆论声势,在县电视台开辟“水利兴修在行

36---但与全省先进县区相比,与人民群众的要求相比,还有很大差距,我们将以这次全省农田水利基本建设现场会为新的起点,紧紧抓住传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的机遇,真抓实干,锐意进取,不断把水利工作引向深入,努力开创跨越式发展的新局面。

谢谢大家!

专题会议发言材料篇二

在县政府全体会议上的发言

按照分工,我协助县长分管教育、旅游、体育、科技、防震减灾等工作。根据会议安排,下面,我就今年前期工作主要情况及后期工作重点作个发言。

一、前期工作总结

(一)深化教育改革,力求在管理水平上有作为

1.开展推进教育改革和发展的专题调研。此次调研从五月份正式启动,历时2个月,形成了专题调研报告,起草了《关于统筹推进教育改革和发展的决定》,并在此基础上起草了《xx县‚十二五‛教育发展规划纲要》、《关于加强全县民办学校管理的意见》、《关于进一步加强中小学管理队伍建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设与管理的意见》等文件,对我县教育的发展理清思路、看准方向,找对方法提供了决策依据。

2.加强管理,大力整治,塑造教育新形象。通过大力整治违规办学、乱收费,乱招生等行动,进一步规范我县中小学校办学行为,有效减轻了群众负担;通过大力规范队伍管理,加强考核评价,规范经费管理等有效措施,全面加强教育教学常规管理,严格教育教学标准规范,提升我县教育教学总体质量;通过严肃考风考纪,打造风清气正的考试氛围,赢得了全县群众的充分肯定,也得到了国家教育部、省市巡视组和外县监考老师的一致好评。

(二)加大旅游招商力度,力求在策划推介上有作为

3.高起点做好了景区规划。重点启动了《xx旅游休闲度假区总体规划》、《xx旅游专项规划》和《xxx农家乐规划》等编制工作。6

1月底,我们聘请到了成功为xxx旅游发展策划的xxx,为我县旅游把脉定调,以好的创意引领我县旅游发展。

4.高频率加快了招商步伐。上半年,旅游产业招商小组就xx旅游休闲度假区项目多次赴xx集团,就开发合作事宜进行探讨并签订了框架合作协议。期间,在县委书记和县长的高位推动与亲自率领下,多次赴浙江、广东等地开展旅游招商引资,达成了一批开发意向项目。7月份,xxxx房地产开发有限公司先后2次来我县对xxxx项目进行考察,现正在积极接触中。

5.高品位开展了旅游市场营销。 一是借力中央电视台七套《乡约》栏目组来我县拍摄录制节目的契机,重点推介了我县‚xxxxx、xxxxx、xxxxx‛的旅游整体形象。二是参加了市旅游局举办的旅游产业系列评选活动,以及参加了6月在xx县召开的全市推进旅游产业大发展再动员大会和xxxxx旅游商品展示展销会。三是着手制作《秀美xx》宣传画册。四是创办了《xx旅游》简报,为全县旅游发展提供了交流平台。

(三)精心承办赛事,力求在竞技和群众体育工作上有作为

6.成功承办2012年xx省青少年赛艇、皮划艇锦标赛。此次比赛我县迎来了来自xx、xx、xx、xx、xxx、xx等7个地市代表队的250余名运动员。为把本次锦标赛办成隆重、热烈、和谐、平安的体育盛会、筹备领导小组对赛事进行周密安排,密切配合,在筹委会的领导和指导下,统一调度,全力以赴把本次赛事的各项筹备和承办工作抓紧抓实。通过本次比赛,促进了我县竞技体育的发展,展示了‚xxxxx‛的新形象。

7.竞技体育上台阶,群众性体育活动蓬勃开展。在今年全省青少年赛艇、皮划艇锦标赛上,我县体育健儿在赛艇、皮划艇比赛中各取

得团体总分第三名,并取得九个单项的第一名,较好地完成了比赛任务。以大力开展‚xx省第四届全民健身运动会xx赛区启动议式‛活动为契机组织开展了全县乒乓球赛、全县老年人运动会等丰富多彩的群众文体活动。加强了对单项体育协会、县直部门和各乡镇群体活动的业务指导。另外,对今年上报的农民健身工程布点进行了考察,科学制定农民健身工程布局。

(四)紧抓科技专项和专利申报,力求在科技创新上有作为

8.积极申报了一批重大科技专项和专利。2012年1至7月,共组织申报各级各类科技计划项目10项,其中国家级3项,省级7项;累计申报专利8项,获准授权2项。

9.加强对重点企业的支持、指导,以科技创新引领企业发展。对xxx集团、xxx有限公司、xxx电子机械有限公司、xxx水产食品有限公司等企业加强引导、大力扶持,对其正在实施的项目认真监管,化科技创新为生产力,引领企业健康、快速发展。

(五)加强建设工程监督与管理,力求在防震设防上有作为

10.筹建了县级防震减灾行政服务窗口,对新建的建设工程实施前臵审批。开展行政审批业务,对必须进行地震安全性评价的建设工程100%经过安全评估确定抗震设防要求。我县已于4月份开始实施对新建、改建和扩建的建设工程的抗震设防要求的实施审批工作。

二、后期工作重点

(一)加强管理、保正公平,力争在教育质量上有突破

11.进一步维护好教师队伍稳定,提高教师待遇。暑假期间,将启动2008-2010年教师中高级职称聘任工作。

12.进一步加强对违规宣传、违规招生、违规补课等行为的治理力度,深入开展集中整治行动,大力保障我县教育的风清气正。

13.进一步加大教师补充招聘的公开力度,确保‚特岗教师‛、幼儿教师招聘和农村师资定向培养招生的公开、公正、透明,打造教师培养的‚阳光工程‛。

14.进一步加强假期安全宣传教育与管理,严格落实值班、应急处臵责任,严防溺水、交通、食物中毒、疾病传染等事故的发生。

15.进一步加强教师师德师风和业务培训教育工作力度,集中开展师德师风集中教育活动和紧缺师资培训活动,提高教师职业道德水平和业务素养,强化教学常规管理,提高学校教育教学质量。为打造好‚风清气正、规范有序、和谐公平、质量优良的人民满意的教育‛奠定扎实的思想和业务基础。

16.进一步加大大学新生资助力度。计划拟资助经济困难家庭大学新生436人,每人发放政府助学金5000元,预算总金额达218万元;实施高考入学资助项目,资助高考入学新生245人,每人发放助学金500-1000元,项目预算资金为15.3万元。

(二)精心规划、狠抓招商,力争在旅游产业上有突破

17.尽快编制完成《xx度假区总体规划》,适时启动《xx县旅游产业发展总体规划》修编和《xxxx旅游专项规划》、《全县农家乐专项规划》等一批规划的编制。

18.全力推进xx旅游休闲度假区建设,搭建起全县旅游业发展的大平台。切实搞好招商引资工作,抓好跟踪洽谈,扎实做好对接和服务,促成该项目尽快签订正式合同。扎实做好总体规划的编制工作,统筹推进土地预审、规划选址、环评、可研等立项前期工作,力争下半年一期工程开工建设,真正昂起我县旅游产业发展的龙头。

19.重点举办好首届xx美食文化节,通过举办烹饪比赛、美食论坛、旅游商品展示等一系列活动,创响‚xx美食‘甲’天下‛的宣传口号。依托景区规划发展一批农家乐和渔家乐,打造美食一条街,推出以品xx美食为主题的旅游线路,推动美食与旅游深度融合,借美食扬余干之名气,借美食旺旅游之人气,通过创响美食,激活旅游,开发景区,带动美食。将美食与旅游结合起来,以美食为基点、基础和龙头,创建一个有别于其他旅游城市特色的美食旅游胜地。

20.扎实做好旅游宣传‚四个一‛(一本画册、一句口号、一首歌曲、一张光盘)工程,在xx高速互通口和xx高速互通口设臵两块旅游高炮广告牌,拍摄一部反映xxxx风光、历史文化的旅游宣传片,制作《秀美xx》宣传画册,聘请知名音乐人创作一首反映我县生态水乡的歌曲,打响我县旅游整体形象品牌。

(三)夯实基础、提高水平,力争在体育成绩上有突破

21.全力做好xx国家高水平体育后备人才基地创建工作,迎接国家检查验收。

22.加强学校体育工作,深入全县各中小学督促指导,抓好体育工作条例的落实,进一步促进学校体育事业的发展。

23.深入开展群众体育工作,7月至9月底举办全县篮球联赛。

24.切实加强对教练员的业务培训,不断提高教练员素质和能力,制订备战省十四届运动会,市三届运动会计划。

25.加大体育产业开发力度,继续发行好电脑体育彩票,把体育彩票作为体育产业开发的龙头,力争体育彩票的发行有新突破,同时利用得天独厚的场地条件,对外进行有偿服务,增加收入。

(四)加强引导、服务企业,力争在科技项目上有突破

26.重点争取xxx有限公司成功立项为国家科技部的农业科技成果转化资金项目,xxx电子机械有限公司的‚xxx项目‛和xxx企业集团的‚xxxxx生产关键技术的研究与应用‛项目成功立项为国家科

技部中小企业技术创新基金项目。

27.加大工作力度,争取xxx有限公司的‚xxxx项目‛立项为省级高新技术重大产业化项目;争取xxx电子机械有限公司的‚xxxx项目‛项目通过省级科技成果鉴定。

28.加强对xxx集团实施的省级高新技术重大产业化项目的监管,确保年度通过省科技厅、财政厅的验收。

29.加强省级农业科技园和省级民营科技园的建设和管理工作,引导园区企业和基地加大科技创新力度,组织申报国家、省市级下一批的各类科技计划项目。

30.继续抓好知识产权申报工作,力争2012年申报专利量和获准授权量超过去年,分别达到25项和10项。

(五)完善机制、充实队伍,力争在防震减灾体系上有突破

31.对xxx县本级立项的建设工程100%确定抗震设防要求,确保建设工程的抗震能力。

32.推进应急避难场所建设,逐步打造能在灾时保护人民生命财产安全的绿色体系。

33.组建一支约30人的地震应急志愿者队伍,接受县武警大队应急救援培训,确保关键时刻能拿得出,用得上。

专题会议发言材料篇三

会议发言提纲

目录

集中培训登记范围和非集中培训学时登记范围将来各校学时登记员再给你们说。

中小学教师继续教育学时登记工作实行学年度审核制,审核时间为每年11月。

学时登记审核程序是:

1、成立审核专班(逐校逐人开展审核工作)

2、查看学时登记初审、公示情况

3、查验佐证材料原件

4、核定学时

5、修改“汇总表”

6、审核人员签字。 校本培训学时认定程序是:

1、查看校本培训计划

2、查看各项目培训的实施情况(查档案)

3、对照在职教师花名册查看教师参训情况

4、核定学时

5、在校本培训计划上签署考核认定意见,注明认定学时,并加盖“教师继续教育学时登记专用章”作为校本培训学时登记依据。

调皮捣蛋的学生,一摞一摞的扣分条,我几乎沮丧到了极点,幸亏有各位老师的支持与开导,我才能继续坚持下来。在座的老师都是我的恩师,我也希望,老师们能继续帮助学生把86班带好。

接下来,我从班主任的角度对班级情况做一下基本介绍。咱班的优生不优,也存在一些问题,如偏科的现象: 张禹涛偏生政;胡元君偏政史地生;

胡新月偏政地生;张琪偏语政生; 叶林英偏史地生;曾红偏地理生物;甘丹偏政史地生;高强偏史地生。

中等生有部分已经尽力了,但还存在一些本身聪明,可心思没花在学习上的潜能生:

吴建鑫懒爱得出名,上课走神,爱狡辩; 杨明强学习较为浮躁,没开窍,没学到位;

汤琪成绩波动大,容易自满;杜贤芳注意力不够集中,习惯不好; 刘付豪的心思很难猜,视力不好,但英语书写十分漂亮;

张津学习习惯不好,学习态度不端正;

陈亮学习习惯不好,但态度端正了许多,人很聪明,但粗心大意,浮躁多动; 张文颜习惯不好,懒惰

后进生里有一些是天生在智力方面存在一点问题地,开窍很难的,如: 龚江文、甘本浪、甘厚广、尤英明、刘双玲

总体来说,咱班的进步还是很大,要在此感谢各位老师,我算了一下我们班总分的平均分,由上期的425上升到了448,已经很不错了。但也还存在一些问题,主要在于学生学习习惯不好,缺乏学习的积极主动性、不能主动思考问题,不能很好的利用时间完成作业(做

完作业,练字,看漫画去了),课堂上比较吵闹。跟小学生一样,注意力难以集中很久,所以经常走神、发呆。另外就是没有正确的学习方法,学起来总是不得要领。

二、科任老师发表意见

接下来,我想听听各位老师在咱班所发现的问题、可以具体到科目,甚至是某学生。说一说自己的想法。

三、针对问题,商量对策

班上存在的种种问题,还需我们齐力解决,希望各位老师能为班级提提建议,一起吧咱们班建设好。

四、再次感谢

再次感谢各位老师的(请你继续关注好:..)辛苦

教学

,我会整理好各位老师的建议,将安排表发放到老师们手里,在教学上就拜请老师们吃累,谢谢!

xx年3月29日 月30日前制定。

(二)做好社区矫正日常监管工作

1、要积极支持、协助检察院依法履行法律监督职责。对检察院检查人员提出的纠正意见和检察建议,应认真研究,认真核查,及时整改,整改情况及时报送检察院和我局社区矫正办。

2、认真组织社区服刑人员参加社会公益劳动。

四、做好全省司法行政电子政务外网接入工作和司法行政应用系统使用。

1、做好政务外网运行准备工作。省司法厅要求9月30日前,县局和各司法所应调剂一台电脑专门接入政务外网,专门用于运行社区矫正、安置帮教和 人民调解信息管理系统。不能同时连接因特网。

2、继续做好原来三个应用系统信息录入工作。在政务外网正式启用前,安置帮教信息仍然通过依托政务网运行,社区矫正和人民调解信息通过因特网运行,各司法所要按照规定时间录入有关信息。

(一)大张旗鼓表彰先进,激正扬清。

心理学的角度,激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用,公开表扬表彰是一种非常有效的激励手段。物质刺激有积极作用,但千万不要忽视精神鼓励。(余方的女儿和她的奖状)

(二)树立“双全”教育理念,激励后进。

人有万千,姿态各异,因此世界更加丰富多彩。其次,人的境界能力水平不可能同样的高度,“十个指头都不能一样长”。我们要树立“面向全体,全面发展,各有侧重”的教育理念,人无完人,但是我们可以让不同的学生各尽其能,各显其才。过去那种只重视智育,忽视道德、健康、劳动与美术等的教育方式要改改。其实,对其他方面加强教育,同样也可以促进智育的质量提高。我们设置了二十多个奖项,并且明确奖项名称,就是要把这样的目的很明确的告诉学生,让他们知道努力的方向。

(三)重视品德修养教育,德育为首。

“身体不行是废品、能力不行是次品,品德不行是危险品”,很好的体现了道德教育的重要性。市场经济现实生活让我们老师意识到培养学会生存等适应现实品质的重要性,但是我们不能忘记,教育不只是培养适应现实,教育更应该培养树立理想、追求理想。我们坚持德育为首。这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思。

(四)培养团队合作意识,水涨船高。

最佳合作团队放在最前面,目的很明显,就是重视这个。

(五)管理方法不断改革,常改常新。

初一强调规范教育,制度的作用,又提出知荣明耻,明白事理;

初二我们进一步提出树立理想追求理想的教育,期末的时候,我们又改革了评优评先的办法,设置了这么多奖项。这个学期我们发展团员,也要程序化正式化,把它作为提高学生思想境界的重要手段。

新的学期,我们将一如既往,不懈追求,尽力做得更好。谢谢。

4.在学习中学会孝敬、尊重、团结

一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

5.在学习中学会生存(自立、自强)

滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”——陶行知

6.在学习中锻炼自己的思维(懒惰)

a.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。------富兰克林 ;

b.懒惰等于将一个人活埋。------泰勒

7.在学习中培养自己良好的品质(勤奋扎实;严谨,积极,执着,)

8.在学习中学会确立目标

a.船的力量在帆桨,人的力量在理想。作者:谚语;

b.理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。作者:托尔斯泰

c.一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。作者:张华

具体要求:

1、上课信号提醒后要立即进入教室

2、不要打架,要团结。

3、要按时到食堂就餐。

4、不准穿拖鞋到教室。

5、上课时不准睡觉。 推荐更多精彩文章: 专家会议发言提纲 课改会议发言提纲 农牧业生产会议发言提纲 乡镇班子会议发言提纲 高三全体教师会议发言提纲

会议发言稿格式范文

尊敬的各位领导、各位同志:

今天是xx月xx日,再过xx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如

一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干 部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的

总结

与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

专题会议发言材料篇四

××××(单位)

会议

纪要

〔201×〕第×号

时间:201×年×月×日 地点:×

内容:×工作专题会议纪要 主持人:×

参会人员:×、×、×、×

×年×月×日,×召开全体班子会议,会议由×主持,会议主要就×工作、考评工作进行了专题讨论,最后,明确下一步工作措施:

一、因机构改革和人事变动,×。

二、加大宣传力度。×。

三、要求×工作进行一次全面检查,督促其做好年内×各项工作。

四、建立办事处×专项资金,用于×工作,规范×专项资金使用管理,为全年×工作任务提供资金保障。

×办公室 201×年×月×日印发

(共印×份)

专题会议发言材料篇五

公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

保密等级字体:一般用3号或4号黑体

紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)

文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)

发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体

签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)

标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体

正文的字体:常用3号或4号仿宋体

附件的字体:常用3号或4号仿宋体

作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体

主题词的字体:常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]

抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字

印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文

主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)

二级标题为三号黑体

三级标题为三号仿宋加粗。

正文均为三号仿宋。

以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。

1、密级用三号黑体字

2、紧急程度,“特急”、“加急”用三号黑体字

3、文号用四号仿宋体字加黑

4、签发人用三号楷体字

5、标题用二号宋体字加黑

6、大小标题号“

一、二、三……”用三号黑体;“(一)(二)(三)……”用三号仿宋体字

8、批转(转发、印发)……通知,通知正文用三号楷体字,被批转(转发、印发)文件用三号仿宋体字

9、附件标题用二号宋体字,正文用三号仿宋体字

10、印发传达范围用三号仿宋体字

11、“主题词”三个字用三号黑体字;词组用三号宋体字

12、抄送机关名称用四号仿宋体字

13、印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字;印发份数用五号仿宋体字

公文各要素和标识简单介绍。

一、眉首部分

范文网()

主要标识公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等要素。

1.公文份数序号。公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。标识时,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行。

2.秘密等级和保密期限。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”、“机密”、“绝密”三级。新《办法》规定,涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限,“绝密”、“机密”级公文还应当标明份数序号,“秘密”、“机密”、“绝密”公文均应标注保密期限。标识秘密等级时,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。

4.发文机关标识。发文机关标识由发文机关名称和“文件”二字组成,如“××省人民政府文件”等。对一些特定公文可只标识发文机关名称(函件)。发文机关标识应当使用发文机关全称或规范化简称。标识位置是上边缘到版心上边缘25mm处,上报的公文发文机关标识在上边缘到版心上边缘80mm处。国家质量技术监督局发布的《国家行政机关公文格式》还规定,发文机关标识推荐使用小标宋体字,用红色标识。字号一般应小于22mmx15mm。联合行文时,主办机关名称排列在前,“文件”二字置于发文机关名称右侧,上下居中排布。联合行文机关过多时,必须保证公文首页显示正文。

二、主体部分

主要标识公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、发文机关印章、附注等要素。

1.公文标题。一般由发文机关名称、概括而成的公文主要内容和公文种类组成,如《××省人民政府关于大力发展民营科技企业的决定》、《××省人民政府办公厅关于进一步做好春季农业生产和当前农村经济工作的通知》等。公文标题是文件内容的高度概括,文字要求准确、简要、概括,书写时要居中书写,用2号小标宋体字。回行时要注意做到词意完整,排列居中对称,间距恰当,做到既有美感,又要避免产生异义。除法规、规章名称加书名号外,公文标题一般不用标点符号。

2.主送机关。指公文的主要受理机关,书写时应当使用全称或规范化简称、统称。上行文一般只写一个主送机关,必须同时报送几个主送机关的,可以用抄送形式;下行文可以有两个以上的主送机关,但是,如果主送机关过多,则一般用规范的统称,如“各地行政公署,各市、自治州人民政府,省政府各部门:”等。标识位置在标题下空1行处,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下,抄送之上,标识方法同抄送。

专题会议发言材料篇六

政府文件格式

政府文件格式

眉首:(文头,红色反线以上部分)

印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人

1.公文份数顺序号7位数(版心左上角顶格第1行,机密、绝密件才标注)

2.密级和保密期限(秘密、机密、绝密*30年)

秘密件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。机密件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。绝密件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。

3.紧急程度

急件、特急;电报:特提、特急、加急、平急

(3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字间空1字;如同时标识密级和紧急程度,密级在第1行,紧急程序在第2行)

4.发文机关标识(小标宋体字,红色)

《xxx人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作,颁布行政规章,发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话,转发上级或批转下级重要文件等)《xxx人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。联合行文(党、政、军、群)

5.发文字号(发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布。联合行文只标主办机关的发文字号)

发文机关代字(x府发)——年份〔200x〕——序号6.签发人

只有上行文才标注。平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字。“签发人”用3号仿宋字,后用3号楷体字标识签发人姓名。

二、主体(红色反线下方,主题词上方)

标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注

1.标题(位于红色反线空两行之下,2号小标宋体字,居中)

三要素:发文机关——事由(关于?的)——文种

要求:切题、简明、醒目、得体

2.主送机关(左侧顶格用3号仿宋体字标识)

全称或规范化简称、统称

注:公告、通告等属周知性的公文,没有主送单位。

3.公文正文:首页必须显示正文

4.附件(正文下空1行左空2字,用3号仿宋体标识)

附件是正文内容的组成部分,与公文正文一样具有同等效力。

5.成文日期(行政机关公文用汉字,党委系统用阿拉伯数码标识;法规性公文的成文时间一般在标题下方正中,并加一圆括号)

成文日期确定的原则:

(1)会议通过的决定、决议等以会议通过日期为准;

(2)领导签发的,以签发日期为准;

(3)联合行文,以最后签发机关的领导签发日期为准;

(4)法规性文件以文件批准日期为准。

6.公文生效标识(右空4字)

公文除会议纪要和以电报形式发出外,均要盖印章。

行政机关单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文日期和盖章。联合行文,上行文只盖主办机关的章;下行文各主办机关均要盖章。当联合行文需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文日期,印章用红色。只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐。两印章间互不相交或相切,相距不超过3mm。

当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列在相应位置,并使印章加盖或套印在其上。主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文日期上;

当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文日期上。

7.附注(用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行)

“请示”、作为上行文的“意见”、“函”需在此处标明联系人姓名、电话,用圆括号括入。

三、版记:

1.主题词(用3号黑体字,居左顶格标识;词目用3号小标宋体;词目之间空1字)类别词——类属词——文种

教育 院校 学科建设 意见

除类别词外,最多可选5个

2.抄送机关(指主送机关外需要执行或知晓公文的机关)

抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。市政府发文的抄送机关的排列次序:

党委、人大、政协、纪委、法院、检察院、警备区、人民团体、有关部门、有关机关。如抄送各民主党派市委、市工商联、各人民团体应排在最后,另起一行。

3.印发机关和印发日期

位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占l行位置;用3号仿宋体字。印发机关左空l字,印发日期右空1字。印发日期以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑。

伪造公司、企业、事业单位、人民团体的印章的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

伪造、变造居民身份证的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。

一、行政类公文写格式需参考《国家行政机关公文处理办法》及相关格式规定。 具体如下:

行政公文用a4型纸。

排版规格:正文用3号仿宋体字,一般每面排22行,每行28个字。

制版要求:版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm。

双面印刷;页码套正,两面误差不得超过2mm。

公文中各要素都有明确的标识规则,须按国家行政机关公文格式

gb/t9704-1999规定来标识。

该标准将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线(宽度同版芯,即156mm)以上的各要素统称训眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。

具体要求您可以参考一下我个人资料中的相关内容。

二、党的公文应参照《中国共产党机关公文处理条例》相关规定。

国务院办公厅秘书局编

二000年十一月

1 范围

本范围规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印制要求、公文中各要素排列和标识规则。

本标准适用于国家各级行政机关制发的公文。其他机关公文可参照执行。使用少数民族文字印制的公文,其格式可参照本标准按有关规定执行。

2 引用标准

下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

gb/t 148-1997 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

3 定义

本标准采用下列定义。

3.1 字 word

标识公文中横向距离的长度单位。一个字指一个汉字所占空间。

3.2 行 line

标识公文中纵向距离的长度单位。本标准以3号字高度加3号字高度7/8倍的距离为一基准行;公文标准以2号字高度加2号字高度7/8倍的距离为一基准行。

4 公文用纸主要技术指标

公文用纸一般使用纸张定量为60g/m2-80g/m的胶纸印刷纸或复写纸。纸张白度为85%—90%,横向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值为7.5—9.5。

5 公文用纸幅面及版面尺寸

5.1 公文用纸幅面尺寸

公文用纸张采用gb/t 148中规定的a4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm,尺寸的允许偏差见gb/t 148。

5.2 公文页边与版心尺寸

公文用纸天头(上白边)为:37mm±1mm

公文用纸订口(左白边)为:28 mm±1mm

版心尺寸为:156 mm×225mm(不含页码)

6 公文中图文的颜色

未作特殊说明公文中图文的颜色均为黑色。

7 排版规格与印装要求

7.1 排版规格

正文用3号仿宋体字,文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字,一般每面排22行,每行排28个字。

7.2 制版要求

版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm。

7.3 印刷要求

双面印刷;页码套正,两面误差不得超过2mm。黑色油墨应达到色谱所标bl100%,红色油墨应达到色谱所标y80%,m80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。

7.4 装订要求

公文应左侧装订,不掉页。包本公文的封面与书芯不脱落,后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处,允许误差±4mm。平订钉锯与书 间的距离为3mm~5mm;无坏钉、漏钉、重钉,针脚平伏牢固;后脊不可散页明订。裁切成品尺寸误差±1mm,四角成90度,无毛茬或缺损。

8 公文中各要素标识规则

本标准将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。

置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。

8.1 眉首

8.1.1 公文份数序号

公文份数序号号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序

编号。如需标识公文份数序号,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1号。

8.1.2 秘密等级和保密期限

如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角

第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,秘密等级和保密期限之间用”★”隔开。

8.1.3 紧急程度

如需标识紧急程度,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角

第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。

8. 1。4 发文机关标识

由发文机关全称或规范化简称后加”文件”组成;对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm。对于上报的公文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。如需标识公文份数序号、秘密等级和保密期限以及紧急程度,可在发文机关标识上空2行向下依次标识(见图三)。

发文机关标识推荐使用小标宋体字,用红色标识。字号由发文机关以醒目美观为原则酌定,但一般应小于22 mm×15mm(高×宽)。

联合行文时应使主办机关名称在前,“文件”二字置于发文机关名称右侧,上下居中排布;如联合行文机关过多,必须保证公文首页显示正文。

8.1.5 发文字号

发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识

下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角“[ ]”括入;序号不编虚位(即1不编为o01),不加“第”字。

发文机关之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。

8.1.6 签发人

上报的公文需标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;签发人用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。

如有多个签发人,主办单位签发人姓名置于第1行,其他签

支人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序

依次顺排,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名

处在同一行并使红色反线与之的距离为4mm。

8.2 主体

8.2.1 公文标题

红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。8.2.2 主送机关

标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送。

8.2.3 公文正文

主送机关名称下l行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

8.2.4 附件

公文如有附件,在正文下空l行左空2字用3号仿字体字标识“附件

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