总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。
集体荣誉感国旗下讲话篇一
亲爱的老师们、同学们:
大家好!在----年暑假来临之际,为了让大家过一个有意义的暑假,今天我们召开暑假放假大会,总结本学期的工作,布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,希望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。
本学期的教育教学工作即将结束,学校在区教育局、镇中心校的领导下,以“依法治校,规范管理,质量立校,特色兴校”为办学理念,以“提高学生的综合素质”为办学宗旨,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创和谐的梧台教育”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。
首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》,开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求,规范了学生书面作业设置,实行总量控制,切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定,学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价,不给学生排名次,不公开公布学生成绩。
其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养学生良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理,成立了社区互助小组,充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动,促进了小组内学生的交流与合作,保障了学生在校外的管理。加强家校联系,通过召开家长会和家长委员会会议,加强社区、家庭和学校的联合,融洽了学校与家庭的关系,促进了学校各项工作的顺利开展。
第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》,加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“构建理想课堂”实验,探究“新五环节”教学模式,提高了课堂效率。大力开展“讲普通话,写规范字”活动,提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动,确保每天锻炼1小时以上,提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动,营造书香校园,鼓励师生多读书,读好书,提高文学素养。
第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。
学校发挥自身优势,大力开展齐文化素养教育,给学生配备了《齐国成语故事》一书,让学生学习与背诵里面的齐国故事,开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演,成立了齐文化剧中心队,积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址,在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设,悬挂了10余块齐国名人挂像,让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座,大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛,通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效,并带动了学校工作的全面发展。
第五、学校注重校园环境建设,提升环境育人档次。学校对小广场周围的花池边进行了硬化,在广场两侧种植了草皮,对绿化区进行了整修,达到了校园美化绿化的要求。为确保学生在校安全,防止意外事故,学校对校园内的主用电线路进行更换,对房顶进行防水处理,消除了安全隐患。学校对办公室和教室进行刮瓷刷漆,创设了良好的办公、学习环境。大力开展阳光体育运动,为学生添置了六幅高标准的乒乓球台,设置了专门的乒乓球场地,让学生即煅练了身体又丰富了课外生活。
学校师生的共同努力,带来了丰硕的成果。李荣春、于振明、杨传波、崔美文等六位教师的论文在《音体美报》发表,王洪吉老师的随笔在《现代教育导报》上发表,杨传波、于卫国等三位教师的论文在淄博市现代教育论文评选中获奖。在淄博市第十届百灵艺术节活动中,王安友、李荣春两位老师辅导学生上交的美术和摄影作品有五件获奖。张爱洁、杨传波两位老师的教具制作被评为区级二、三等奖。于卫国老师辅导学生电子作品有两件获得区级二等奖。王洪吉老师辅导的王梦洁、王梦雪两同学的习作在山东省《快乐作文》上发表,王晓敏、王雪妍同学的习作在《音体美报》上发表。郭新发老师带领学校体育队在学生人数不占优势的情况下,获得了全镇小学生运动会第二名、越野赛第二名的好成绩。在镇第三届校园读书节比赛中,师生多人获奖。各类教育教学信息20余篇在市区级以上媒体发表。本学期的期末考试中,参加全镇统一考试的十二个学科,我校有四个学科获得了第一名,分别是崔美文老师任教的二年级语文、王成军老师任教的四年级数学、吴丽花老师任教的四年级英语、杨传波老师任教的五年级数学,张爱洁老师任教的一年级语文获得了第二名。加上抽测中体育全镇第一,美术全镇第二,学校获得了全镇三分之一的第一名。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的,是大家齐心协力,团结向上的结果。
现在,暑假就要到了,为了大家过一个快乐、平安、丰富多彩的暑假,学校向同学们提出以下建议:
1、在假期里制订好暑假活动、学习计划,认真完成作业,积极参加社区互助活动和社会实践活动,多做些力所能及的家务劳动。
2、注意自身安全,认真落实《暑假安全目标责任书》,确保不出现任何事故。
3、假期中讲文明、讲礼貌,要尊老敬老,尊重和关爱他人,学会感恩和回报他人。
4、积极开展读书活动,提倡多读书,读好书,创建书香家庭。
5、做好近视眼防控和其他疾病的防控工作工作,讲究卫生,多做运动,保持身体健康,养成良好生活习惯。
6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、赌博,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年。
7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯。鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍。
8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养。
9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果。辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动。
亲爱的同学们,相信在家长的关怀和指导下,在自己的努力下,一定会度过一个有意义的暑假。
最后,祝全位老师在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意,祝全体同学好好学习,天天进步,争取在下学期的学习中取得更大的进步!
集体荣誉感国旗下讲话篇二
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》。
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走。”
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用“伟大”形容雷锋同志,也说明不是人人都能具有雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出、去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但它所表达的爱心是更加具体和真实。而我们现在所说的爱心却很抽象、广泛,每个人都可以随意创造体现爱心的方法,不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然,我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心体现着社会还会有无私的帮助,不是什么事情都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个人都具有像雷锋同志那样无私的奉献精神,而是每一个人都能做到位别人提供举手之劳的帮助,或许,我们微不足道的帮助也可以为别人解决大问题,这还不是能用价值衡量的。
谢谢!
集体荣誉感国旗下讲话篇三
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!这天我们演讲的题目是:好习惯伴我成长。
是什么伴我们形影相随?是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!
它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。比如,有人每一天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。
大家必须明白鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?
我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个个性好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就留意翼翼地把它擦干净。他所以学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。鲁迅正因“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?
我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每一天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上就应完成的“读”、“背”。你也许会说:“切,这有什么难的,不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它能够让你拿到任何一篇文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握超多的科学知识,有了知识,你会充满自信。当然了,更能让你的学习扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!
教师告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。
教师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运。
同学们,必须要记住:细节决定成败,小处显示品质。必须要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯!
多谢大家!
集体荣誉感国旗下讲话篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的内容是:“集体荣誉感”
首先给大家讲一个小故事。相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪;只有把它放在大海里,才永远不会干涸。
同样,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能有力量!在集体的江河湖海中,个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,还能体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一个人的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。
作为一个班级而言,集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现,时刻想着为中队争光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集体成为大家共同的家,这就是集体荣誉感强的班级。出黑板报时有资料的拿资料,有颜料的带颜料,会画画的画画,写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等,同学们时时处处都表现出主人翁的责任感,使“为班级争光”成为大家的共同目标,这就是有集体荣誉感。
让我们把目光投向学校,学校是个大集体,把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿,要达成心愿就要有集体荣誉感。例如,不乱扔纸屑、不带零食进校园、不随便到小土坡上玩,虽然这只是一些小事,但也是你为维护学校荣誉付出的努力,是有集体荣誉感的表现。
本周学校就要进行运动会了,正是同学们展示自我、为班级争光的时刻,希望大家无论是在赛场上参加比赛,还是作为啦啦队观看比赛,都要注意自己的形象,做到文明守纪,赛出风格、赛出友谊,时刻为班集体着想,做个有集体荣誉感的同学。
我的讲话完了,谢谢大家!
集体荣誉感国旗下讲话篇五
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
纸片,不伸手?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑。
你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的`努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
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集体荣誉感国旗下讲话篇六
集体荣誉关乎个人,高于个人。一个班级,每个人都有自己的岗位,不管是普通一员,还是班干部,都有职责需要完成。本文是本站小编为大家整理的集体荣誉的国旗下讲话,仅供参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的主题是:做集体荣誉感召下的文明好少年在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,其实质上也就是集体利益至上精神。
说道大雁再让我们把目光转向自己,当集体需要你的时候,你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?为了集体的荣誉,你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想,不用我说,我们坂上初中的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说:“为了集体,我能行”因为在刚刚结束的班级文化建设、校运动会中,各位同学的表现给出了有力的答案。
为了丰富校园生活、班级文化生活,突出班级特色,加强班级文化环境育人实效,营造和谐学习气氛,9月中旬,我校在全校范围内开展了班级文化建设活动。初一至初三的分别为结合“放飞梦想”,“积淀美德”,“拼搏冲刺”主题忙碌开来。这期间,同学、老师全体总动员,为营造别具匠心的“班级文化”而劳心伤神、忙忙碌碌。很快,原来单调的教室变得充满了生机和文化气息,很多班级的布置新颖、美观、独具创意。而刚刚结束的运动会上,运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顾腿脚的酸痛,他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生,使劲挥舞着自己的双手,扯着嗓子为参赛队员加油,他们也正是为了心中的那份集体荣誉。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的,那样做是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。
同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有养成文明习惯,学会做人,才算具备了成功的基础。
同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的内容是:“集体荣誉感”
首先给大家讲一个小故事。相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪;只有把它放在大海里,才永远不会干涸。
同样,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能有力量!在集体的江河湖海中,个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,还能体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一个人的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。
作为一个班级而言,集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现,时刻想着为中队争光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集体成为大家共同的家,这就是集体荣誉感强的班级。出。
黑板报。
时有资料的拿资料,有颜料的带颜料,会画画的画画,写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等,同学们时时处处都表现出主人翁的责任感,使“为班级争光”成为大家的共同目标,这就是有集体荣誉感。
让我们把目光投向学校,学校是个大集体,把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿,要达成心愿就要有集体荣誉感。例如,不乱扔纸屑、不带零食进校园、不随便到小土坡上玩,虽然这只是一些小事,但也是你为维护学校荣誉付出的努力,是有集体荣誉感的表现。
本周学校就要进行运动会了,正是同学们展示自我、为班级争光的时刻,希望大家无论是在赛场上参加比赛,还是作为啦啦队观看比赛,都要注意自己的形象,做到文明守纪,赛出风格、赛出友谊,时刻为班集体着想,做个有集体荣誉感的同学。
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是班的。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。记得雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的,集体的力量是无穷的。足球也是这样,如果仅仅只是一个球星在单独作战,那么他的团队往往很难获得胜利,因为不懂得集体的配合,力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现,比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过:“人,是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助,那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上,我们都要有集体意识。拥有集体意识,才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小,但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑,践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉,也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体,关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么,我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上,实现我们的中国梦。谢谢大家,我的演讲完毕。
集体荣誉感国旗下讲话篇七
各位老师、同学们:。
大家好!
在这秋高气爽的十月,学校第四届体育节缓缓拉开了序幕!本次活动的主题是:快乐运动,健康成长!
体育节是学校的一次大型活动,更是全校师生共同参与的一次盛宴!同时也是对同学们身体素质、心理承受能力、团结协作精神的考验。
本次体育节分体育文化和体育运动两个方面开展丰富多彩的活动。希望我们全体师生在课后积极参与,尽情投入,把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起,去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次活动,在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯,让运动成为我们生活的一部分。
今天,体育节的序幕已经拉开,运动的舞台已经搭起,我们期待大家能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,团结协作,去赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采,让竞技与文明之花在我们这所欣欣向荣的学校中绽放的更加艳丽。
最后,预祝本次体育文化节活动圆满成功!
我的演讲完了,谢谢大家!
集体荣誉感国旗下讲话篇八
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂。所以,构建和谐的班集体尤为重要。本文是本站小编为大家整理的班集体的国旗下讲话,仅供参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我讲话的题目是“如何争创一个优秀的班集体”。如果要问:什么样的班级才是一个优秀的班集体呢?答案肯定是丰富多彩的、极富特色的。在我看来,当学生离开要塞中学,再次回首他在母校学习的点点滴滴,不会因这段时光而感到虚度,而是感到充实、快乐;即使自己不是最棒的,也不会轻易遗忘这段在要中的时光,有他时常念叨的老师、同学,那么他所在班级就是一个优秀的班级。换句话说,当现在班级的同学都能充实、快乐、健康地度过自己在要中的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。把高一(7)班建设成为一个井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,便是我们班师生的共同追求。经过大家慎重的思考和热烈的讨论,我们总结出了以下三点是争创优秀班集体需要做到的。
黑板报。
荣誉榜墙壁文化班级绿化,多管齐下激发同学们的荣誉感进取心凝聚力——以氛围熏陶人;再次,强化制度建设,大家共同制定班级公约日常行为考核条例等一系列制度——以制度约束人。
二、班干部队伍的建设我班的管理理念是:层层负责,分层管理。班委会由班长负总责,下设分管纪律、学习、生活、卫生、体育、文艺的班干部。住宿生也由3个舍长负责管理。做到“人人有事做、事事有人做”,逐步实现管理由他律到自律。
三、和谐师生关系的建设和谐的师生关系是一个班级健康、良性、高效运行的保障。经过一个多月的学习、生活,我们深切感受到我们要塞中学的老师是:爱岗敬业、无私奉献、以身作则、关爱学生。我们怀着一颗感恩的心面对每一位任课教师,他们早已成为我们的良师益友。任课教师也非常认可我们班的学习态度、学习氛围和学习热情。“教学相长”我们师生共同进步、共同成长,一起收获丰硕的成果。
最后,我希望每个班、每位同学都能以争创优秀班集体为契机,积极行动起来,从小事做起,从身边做起,人人规范自己的言行,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,时刻提醒自己,努力做到最好,把每个班级打造成温馨、快乐、和谐、向上的优秀班集体!我的讲话完了,谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是三一班的xx,今天我在国旗下讲话的内容是《热爱班集体》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着夏日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
地球是我赖以生存的家,祖国是我终身依靠的家,涧河小区是我成长的家,可我还有一个家。这个家比任何一个家都温暖,这个家比任何一个家都快乐,这就是我们的班集体,就是三一班46个学生加老师组成的集体。
虽然,我们只是班里普通的一员,但是班集体离不开我们,我们也无法离开他。班集体就像我们的第二个家,在那里我们可以感受到友谊和欢乐,在这里我们可以尽情学习与玩耍。现在已是盛夏,天高云淡、艳阳高照、酷暑难耐,微有一种夏的炎热与烦燥。可是,走进到教室里,一切就不一样了,那洁白干净的教室似乎透着一股凉爽,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温馨。就连外面苍翠欲滴的叶儿,透着亮堂的窗,也会让人觉得舒坦。这就是集体的力量。
俗话说:世间万物都是矛盾的统一体。有时我们之间也会有争执,也会偶尔违反纪律,会为成绩而烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,事情就会圆满解决。我们的班集体永远充满活力,希望和梦想会让我们更加努力。
我们每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、游戏,紧张却快乐着。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们自己设计的板报,看我们每天点滴的进步,看我们的团结友谊,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。
我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,46份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个精典故事想必大家都听过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不只是一句。
格言。
集体,需要我们所有人共同维护!
我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。同学们,让我们大家都热爱这个家吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
担任本次升旗任务的是我们初一(6)班的同学们,初一(6)班是一个温暖和谐、积极向上的班集体。在班主任胡老师和各科老师的带领下我们班班风正,学风浓,在各类活动中表现良好。
一、健康向上的班风导引我们前进。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我们本着“踏实认真、快乐天天”的信念,时刻牢记“人无我有,人有我精”的班训,杜绝三闲,倡导三好,志存高远,心怀天下。朝着“自尊自爱、自律自强”的目标步步前行。
二、朴实浓厚的学风激励我们提高。学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的勤奋好学、刻苦努力分不开。同学们课堂专注,按时按量按质地完成各科作业,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相取长补短,共同提高。良好的学风使我们班同学的各科成绩在每次测试中稳中有进。
三、多姿多彩的活动凝聚我们的集体信念。我们班积极参加学校各项活动并取得硕果,我们每个人都尽自己最大的努力,为班级增光添彩。王润叶获课外。
成语。
竞赛一等奖,胡展鹏、赵峰获数学24点比赛一等奖,谢榕、王品韵获会徽设计一等奖,谢榕获纪念范文澜。
手抄报。
设计一等奖,吴孔霞、谢榕获风土人情报设计一等奖,王润叶、任涵冰、李紫琪获社会填图比赛中一等奖,张睿、谢榕获“建设森林城市,共创美丽绍兴”征文二等奖等等,各项活动中取得的成绩都是我们个人力量和集体智慧的有力印证。一份份荣誉,一张张奖状,无不凝聚着我们求真求实求上进的态度。
但进步无止境,我们仍需努力。团结的思想,奋进的精神让我们相信,我们初一(6)班定能搏击风浪,直挂云帆。
担任本次升旗手的是鲁--同学,鲁--同学是初一(6)班的学习委员。作为班干部,他以身作则,勤恳负责,乐于助人,深受同学们的喜欢和信任。学习上,他求踏实,肯钻研;生活中,他为人真,兴趣广,我们总能被他笔尖流淌出的才思所感动和震撼,被他谈论飞扬出的遐思所吸引和深思,他还是我们班的“为什么”。勤奋相伴的一路也鲜花满地,他的成绩一直在班级前列,多次被评为班级的“阅读之星”,获数学24点竞赛三等奖等等。今天,鲁耀威同学将亲手升起圣神的五星红旗,把我们文澜人的精神深深诠释在祖国的蓝天白云下。
集体荣誉感国旗下讲话篇九
各位同学,各位老师,大家早上好。我是来自高二4班的。今天我国旗下讲话的主题有关集体观念。
一个人可以很优秀,但社会不是一个人的。你始终处在一个团体里,无论是一个家,一个班级,还是一个单位或一个公司。你可以选择在自己的舞台上跳独舞,但你要明白,这样做,欣赏你的或许只有自己。你可以自信的说:“不用在乎别人的评价,做好自己就行。”可当你被冷落时,你可能再也不能胸有成竹了。因为人,总希望他人在乎自己。所以作为集体的一员,我们要有集体观念。
人与人之间的相处,是性格与性格之间的磨合。当我们看不惯一个人时,我们是否应当站在集体的角度去包容,去谅解;又是否应当站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾经看见过一句话:“当你用手指指着对方的时候,千万别忘了,还有3个手指指着自己。”既然每个人都做不到十全十美,那就别太过以个人为中心了,因为你永远会在暗中嘲笑自己。
多弥补些自己的不足,多发掘些别人的优点,能让集体更有凝聚力。
人与人之间的相处,同样需要诚信。虚伪与真诚是个人的选择。我们常会感叹:“这个世界太假了。”其实世界本来就是那样的,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真诚对待他人,他人就会以同样的态度来“回报”你。人性本为善,如果你能用善心去感化一些人,用真诚换真正友谊,何乐而不为?在集体中生存,我们需要有一定的透明度,需要诚信。
此外,做任何一件事情,都要有一份责任心。不懂责任,集体则是一盘散沙。因为自己与集体密不可分的关系,让我们的头脑中始终都要有对集体负责的概念。没有紧迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的证明了自己的无能。
如果每个人都具备了诚信,为他人着想和负责任的心,集体便有了团结的基础。还记得军训那年唱的那首《团结就是力量》,那种旋律不是最动人的,可却是最响亮的。那足以震撼人心,让我们清晰地认识到自己在集体中,集体少不了我们。依稀记得篮球赛时的一次次传球,一次次完美配合和一声声高亢的呼叫。。。。。。当想起一个个为集体夺得荣誉的镜头,我们选择会心一笑,因为集体在我们心中。。。。。。
我的讲话完了,谢谢大家。
集体荣誉感国旗下讲话篇十
同学们,今天集体晨会讲话的主题是《学会合理宣泄自己的情绪》。我们先来看这些现象:有些同学被妈妈说了一顿,又不敢顶嘴,只好踢一脚板凳或者摔门而去;.当自己不高兴时,会摔东西;和同学有了矛盾,或对她有不满意,就不理她了。上面所例举的现象,是日常生活中我们经常看到的,甚至我们自己就是这么做的。
在我们每个人的日常生活中,总会遇到不顺心的事,那时,我们会感到难过、伤心、无奈、愤怒等等,这时,我们就会用自己的方式来发泄自己的不满。老师想说,宣泄自己的情绪是正常的。
为什么我们要选择适当的方式发泄不满情绪呢?首先,.小学时期是情绪情感发育的一个重要时期,如果不会调节和控制情绪,就可能造成情绪发育异常。其次,日常生活中,我们由于某些需要未被满足,可能引起不愉快或愤怒的情绪,所以寻求各种途径宣泄出去,以维持情绪稳定和心理平衡。再次,如果不满的情绪不能发泄,总憋在心里,时间长了会影响身体和心理的健康;但如果经常乱发脾气,不会控制自己的情绪,就会影响你和别人的关系,同学们会远离你,这也同样会影响你的身体和心理健康,影响你的学习。
为了学会调节和控制自己的情绪,请你做一做。1.学会控制自己的情绪,不要想发脾气就不分时间和场合。2.可以把你的不满向父母、老师或同学说出来,不要憋在心里,有时候把话说出来,你就会感到心情会舒畅些。3.要善于调节好自己的情绪,不大喜大怒,可以通过听音乐、唱歌、游戏等保持一种稳定、平静的情绪。当然,调节和控制自己情绪的方式有很多,但一定要是合理的、正当的,不要通过伤害自己,伤害他人来达到发泄的目的。
最后,希望每个同学天天有个好心情。
集体荣誉感国旗下讲话篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是来自高二(2)班的。我今天国旗下讲话的主题是:个人与集体。
法国著名作家巴比赛说过:“个人和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。”这就告诉我们:个人不能脱离集体而存在,两者只有更好地融合,才能实现个人与集体的双赢。
集体是汲取营养的宝库,是个人发展的园地。在现代社会中,个人的每一项重要成绩的取得,都离不开集体力量。离开了集体,再优秀的人也是孤掌难鸣。美国nba球星迈克尔乔丹被誉为“神一般的球员”,因为他的个人能力几乎是神一般的存在。然而,凭借这神一般的人物,公牛队并没有百战百胜。原因很简单:全队上下几乎只有乔丹在得分,队员积极性很低。后来,乔丹逐渐意识到团队协作的重要性,开始减少出手,将球交给队友。这一变化使公牛队重焕生机,每个人都积极投入,全队得分不降反升,并且势如破竹,连续三年获得nba总冠军,成为了nba历史上的一个传奇。于是我们明白了:一块砖也许并不能做什么,但数以万计的砖就筑成了一座气势恢弘的城堡。一朵鲜花也许只能孤芳自赏,但满园的春色定能让人流连忘返。这就是集体的力量!在集体中我们可以共享快乐与收获,可以分担忧伤与失败,于是我们变得更快乐,更坚强,更团结。
然而,我们又怎能一味索取呢?在集体这个大火炉中,我们想要火炉更温暖,就必须把自己放进去点燃。煤炭越多,炉火烧得越旺,集体的光焰与温暖才能更长久、更充分地展现。运动会上,运动员们咬紧牙关的一次冲刺,看台边同学们情不自禁的一声呐喊,比赛后一个真诚的拥抱,足以让整个班级凝成一股冲力;艺术节上,也许是一个精心制作的道具,或许是一组排练很久的舞步,也可能是一首默练多年的歌,都足以使我们的校园生活更精彩;哪怕是平时的一次弯腰捡起纸屑,一次扛起水桶换水也都能为我们的集体增添一份光与热。
同学们,如果我们都能把集体、大家放在心中,并逐渐成为一种习惯,我们能够想象:那时的我们一定都会成为快乐、坚强、乐观、富有智慧的人,而我们的集体也必将成为一个令人羡慕的高素质的集体。个人与集体的完美结合,带来的必然是两者的双赢!
我的演讲完了,谢谢!
集体荣誉感国旗下讲话篇十二
有一次火灾中,一个小男孩被烧成重伤,下半身没有任何知觉。出院后,妈妈每天用轮椅推着他到院子里转一转。
有一天,妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气,有事离开了。迷人的景色让他的心从沉睡中醒来;我一定要站起来。他奋力推开轮椅,用双肘在草地上匍匐前进,爬到篱笆墙边,努力抓墙站起来,拉住篱笆墙练习行走。
一天天过去了,他的双腿始终软弱地垂着没有任何知觉。可他不甘心于轮椅的生活,他握紧拳头告诉自己:未来的日子里,一定要靠自己的双腿来行走。终于,在一个清晨,当他再次拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时,一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了,自从烧伤后,他的下半身再也没有任何知觉。他怀疑是自己的错觉,又试着走了两步,那种疼痛又一次清晰地传了过来:在他不懈地锻炼下,他的下肢已开始恢复知觉了。
自那以后,他的身体恢复得很快,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。自此他的生活与一般的男孩子并无两样,到他读大学时,还被选进了田径队。
他,就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。
也许,就在那一试之下,我们的梦想变成了现实。
无论如何,再试一次吧。
伟人改变环境,能人环境,凡人适应环境,庸人不适应环境。那些成功的人不是比常人聪明多少,而是在与常人相当的智力基础之上更好得处理了自己和条件之间的关系。
无论是失败了多少次,再试一次,为什么不呢?
成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,决不能允许自己有一点灰心丧气。
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集体荣誉感国旗下讲话篇十三
树立高度的集体主义思想,即国家利益和人民利益高于一切的思想。以下是小编为大家推荐的爱集体。
欢迎大家阅读。
同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷、感慨万千。射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。由此可见,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!
再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。
最后,情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。
同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!
曾经有两个孪生兄弟,老大叫悲伤,老二叫做乐观。悲观的孩子总是愁容满面,杞人忧天;乐观的孩子整天都是乐呵呵的。对于两个孩子如此异常的状况,家人很希望能够改变一下,于是赠与了悲观孩子一大堆的玩具,给乐观的孩子送了马粪。第二天,家人意外的发现,悲观的孩子依然紧锁眉头,玩具碰都没有碰过,因为他害怕把玩具弄坏了,而乐观的孩子却在马粪堆里玩得不亦乐乎:“这里一定藏了什么宝贝?”这就是悲观和乐观两种迥然不同对待生活的态度。悲观和乐观心理有时候是由于人们心理暗示的作用,而引发的各种情绪反应。
悲伤和情绪低落对健康是很不利的,可是有时却无法摆脱这些不利因素的影响。现在介绍以下种方法,它可以暂助你摆脱这种状况。
1、运动运动能使你忘却悲伤,恢复信心。运动促使人全身肌肉紧张;使血液中的内分泌激素改变;减少大脑皮层疲劳;减轻大脑和心脏在代谢方面的过度负担;提高植物神经系统的能力。
2、营养科学家都相信维生素和氨基酸对人的心理健康很有帮助。他们发现脾气暴躁且怪僻、悲观的人在大幅度改善营养以后,他大脑中用来维持正常情绪的去甲肾上腺素这种化学成分会大大增加,从而在很大程度上帮助他克服情绪低落,避免这些不利因素对大脑和心脏的影响。
3、变换角度想问题情绪不好实质上都是由于思维方法不对所致。比如,在街上离你不远处看见一个朋友,他没有跟你说话或打招呼,你就以为是他不再理你了。如果你反过来想,“他可能没有看见我”,“他可能正埋头想自己的事情”,就不至于影响自己的情绪了。克服情绪低落的具体办法是,每天注意自己情绪的变化,可以把一些问题记下来,把自己不好的情绪起因尽量写第一部分是正确的,第一部分引起悲伤的原因绝大部分可能是由于自己主观臆断造成的。
4、扩大社会交往有人说,“朋友是最好的药”,这一点不假。研究表明,一个人得到别人的帮助后一般也愿意帮助别人,互相帮助是一种高尚的品德,也是最使人快乐的事。长期和好朋友们在一起,使人愉快甚至可以使人长寿。
笑一笑十年少,笑容是缓解悲观的最简单方式。请试着面带微笑对待所有人,那样你会获得更大的快乐。
老师们、同学们:
早上好﹗今天我演讲的题目是《永不过时的集体主义精神》。
今年年初在全国乃至全世界爆发的非典型性肺炎疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。他们在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠了他们的努力,靠了广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟5号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。
一个人的命运总是与集体联系在一起。我们常常这样说:“今天我以附中为荣,明天附中以我荣。”今天,我们为身在这样一个值得骄傲的学校而自豪;明天,附中也为培养出一批批高素质的人才,国家的栋梁而荣耀。今天,我们在附中的光芒中健康地成长;明天,我们才有机会发光发亮,才有机会为附中增光添彩。
七个简单的音符,谱写出生命的乐章;横竖撇捺几个基本的笔画,流传出华夏大地五千年灿烂的文明。一滴水是渺小的,大海是伟大的;一个人是渺小的,集体是伟大的。
让我们高呼:集体主义精神是永恒的,永不过时的﹗。
我的讲话完了,谢谢大家﹗。
集体荣誉感国旗下讲话篇十四
谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。以下是小编为大家推荐的爱集体。
欢迎大家阅读。
今天,我国旗下讲话的题目是:集体的力量大。我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难断》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。听到这里,你们也明白了吧,这个故事告诉我们集体的力量大。
其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;流感病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国人民。
雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。
人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!
大家好,我是来自八(2)班的。非常高兴代表八(2)班的全体同学在国旗下讲话。今天,我演讲的主题是:让责任沉淀,让集体辉煌。
有这样一个故事:在1920xx年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
对集体负责:为集体增添荣誉和力量;对社会负责:以良好行为创造美好的社会。
在我们802班有很多负责任的人。像宋京凯,他对自己,对班级,对他人都很负责。他为我们班设计了班旗,主动为我们带来了绿色植物,为班级建设提供了很好的建议。包文琪每天带队风雨无阻,丁妍旭每天雷打不动的为我们抄课表,吴晓寒对自己的组员十分负责,对于数学题不懂的组员,他一定会讲到组员听懂为止。冷康萍每天教组员英语,在班级里传播正能量。肖可馨为班级的纪律付出了很多。袁欣怡把班里的图书角管理的相当好。
作为802这个大家庭的一员,我们每个人都要尽到自己的职责。从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏自己的梦想,将来中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在随外燃烧起来吧!
集体荣誉感国旗下讲话篇十五
各位同学、各位老师:
大家早上好,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们再一次唱响了雄壮嘹亮的国歌,大家一定不会忘了这句歌词:我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进.是啊,就在中华民族生死存亡的关键时刻,我们是靠着团结一致的力量才得到了今天的解放.今天,老师想和大家再次谈谈这个永远不会落后的话题:集体主义精神.
1998年我国遭受了特大洪水的袭击,抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力.去年春天,非典型疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。正是靠着他们的努力,靠着广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟五号载人飞船成功发射,让我们中国向航天领域的更高阶段迈出了跨时代的一步。
雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!
同学们,让我们都来热爱我们的学校,关心我们的班级。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!
最后,让我以一首小诗来结束我今天的发言吧!
如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;。
如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;。
如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;。
如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;。
因为集体,我用心来努力学习;。
因为集体,我用心来帮助同学;。
因为集体,我用心来爱护校园;。
集体给了我腾飞的双翼;。
集体给了我无穷的勇气;。
我的讲话完毕,谢谢大家!
集体荣誉感国旗下讲话篇十六
有一首歌这样唱到:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天;一直竹篙难渡洋洋海,众人划桨开大船。”伟大的共产主义战士雷锋曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。一个人的成功,是离不开集体的,只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树,只有在集体之中,个人才能获得发展。
学校是个大集体,班级是个小集体,每一名学生的成才,每一名教师的成功,都离不开集体;而我们每一名教师和同学能心中装着集体,为集体着想,从大局考虑,做到个人利益服从集体利益,就能汇聚更大的力量。
集体的力量是伟大的。上周教育年会英语公开课上,来自市教研室的贾老师的一句话给我们在场的老师留下了深刻的印象,她说:“优质课不是哪一位优秀的教师做出来的,而是集体教研的成果。”确实如此,这一学期,我们高二英语组每一单元都在一起集体备课,通过老师们在一起交流,大家集思广益,思路开阔了不少;在前不久举行的运校会上,不仅仅有运动员们的全力拼搏,更少不了其他同学全方位的后勤服务,正是大家甘于奉献,精诚合作的精神,才促成了最后的成功。在我们实验一中的课堂上,小组合作这种学习方法也给广大同学们带来了益处,同学们们通过讨论,碰撞,互相学习,互相检查,凭借小组这个小集体的力量,课堂效率提高了,集体荣誉感和责任感也增强了。
然而,在集体中生活,同学们之间又难免会出现摩擦与矛盾,这时,就需要大家相互理解,相互包容,相互关心,一句问候,一句道歉,一个微笑,都是集体生活的润滑剂,能给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光;当个人利益与集体利益发生冲突时,我们每一个人都应该具有大局意识,以集体利益为重,坚持个人利益服从集体利益的原则。
在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有每个人都心中装着集体,人人都甘于奉献,我们的集体才能更强大,我们每个人才能分享到集体更多的力量。说到这里,有同学会问我,老师,那我们能为集体奉献些什么呢?答案其实很简单,手上有垃圾,及时将它扔进垃圾箱;看见地面有纸屑,主动弯弯腰捡一捡;看到不文明的行为,大胆上前制止一下;遇到老师同学,有礼貌地问声好;上课时,认真听讲,积极发言;下课时,轻声慢步,文明游戏,不影响他人学习;回到宿舍,不喧哗,不打闹,不妨碍他人休息,等等,这些事情都是为班级,为学校争光。
最后,我想送给大家一首小诗:
如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;。
因为集体,我用生命衬托出春意;。
如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;。
因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;。
如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;。
因为集体,我拥有了托起万吨巨轮的魔力;。
如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;。
因为集体,我唱出了生命的光华。
我相信,只要我们一起努力,从小事做起,点滴终能汇成大海,我们实验一中就能谱写出更新的篇章!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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