宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达,它给人们带来安慰和指引。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望能为您的写作提供一些新的思路和启发。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇一
老师、同学们:
早上好!我今天讲话的题目是《成功源于坚持》。
古人有言:驽马十驾,功在不舍;锲而不舍,金石可镂。我想说:成功源自坚持。
在上一周,我校第十四届田径运动会经过两天紧张有序,激烈公正的比赛,已经圆满的落下帷幕。历历在目仍然有运动员们在赛场上的飒爽英姿,声声入耳依旧有同学们的阵阵加油与呐喊。运动场上的精神很好地诠释了一个普遍的道理:坚持到底就是胜利。如果没有坚持,也许你就不能跑完50m到1500m的全程;如果没有坚持,也许你就不能突破一个又一个的高度和远度,是坚持让运动员们收获了荣耀,赢得了鲜花与掌声。
同学们,体育比赛需要坚持,在求学生涯中,我们也会面临许多困难,更需要有坚持的精神。学习上一道道作业难题,一场场严峻的考试,但相信只要我们坚持;每天认真上好每一节课,认真完成每一题作业,有效复习每一个知识点,正确对待每一场考试,相信我们就能攻克学习难关,在月考、期中考、期末考,乃至中考取得骄人的成绩。
有一句话说得好:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。一位诺贝尔奖获得者认为在幼儿园养成的良好习惯并坚持一生是他成功的要素。他说,坚持"东西放整齐"的习惯给他的一生带来了高效,一切用品放置井然有序,想找一本书,找一个用品随手拿来,不浪费一秒钟,效率自然是高的,每天如此每年如此;坚持"午饭后要休息,仔细观察周围的大自然"这决定了他生活规律、使他精力充沛,身体健康。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在学校,相信我们的同学只要养成坚持〝讲文明,懂礼仪,守纪律〞的良好习惯,做到不旷课、不迟到,不说粗话、脏话,不乱扔垃圾,不随地吐痰等细节,我们文笔人就会成为一个文明人。
老师,同学们,水滴石穿,绳锯木断。坚持是世上最简单的事,因为只要愿意,人人都能做到;坚持也是世上最困难的事,因为能做到只有少数人。所以我想再说:成功源自坚持。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇二
老师们、同学们:
早上好!今天,我讲话的主题是《成功贵在坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去。因为只有坚持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同学们都能在自己的人生道路上,坚持努力,创造精彩!
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国旗下的讲话唯有坚持听后感篇三
坚持是成功的基础,只要坚持,你就取得了成功的一半。事物的变迁,都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中,只有坚持到最后的才会胜利。那么今天小编为大家带来的是关于关于坚持的国旗下讲话范文,希望对大家有所帮助!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好。
我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于“坚持”的话题。
步入高二,时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐,就算是周末也要被作业,补习挤得满满当当,奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭,看着教室里的同学,每个人都像上了发条一样,孜孜不倦,看看他们,再看看我,那一刻我突然明白了“停下来休息时,别忘了别人还在奔跑”这句话有多么的恰当。
一件事情的成功,不仅看它的开头,更重要的是看它的奋斗过程,那往往决定了结果。作为高中生,我们都有满腔的热血,对自己,对青春,对未来都充满了无限的希冀,就算是再平凡的人,也会为目标奋力一搏。可以说,这一路上,是梦想牵着我们奔跑。但很多时候,我们有勇气迈开第一步,怀着高涨的热情拉开架势,第一天,我做到了,第二天,我没放弃,第三天,我还在坚持,那么,接下来呢,经历过无数个的日日夜夜之后,还能掷地有声地说:“我,还在路上”的人又有多少?几希,寥若晨星罢了。所以,成长教会了我们,越是痛苦越要微笑,越是到了不能坚持的地步,越要坚持。那能让你离成功更近一步!
此时的我们,马上就要面临一场恶战,高二的“学考”高三的“高考”都是一块块难啃的骨头,但我们又是那么深刻地明白,每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经,此战,我们谁都不想输,所以,只有坚持能让我们笑到最后,笑得最好!这一路上,我看到,每天都有老师捧着厚厚的考卷,穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课,空教室里灯火通明;每个周六的上午,书香浸满校园;我还看到,同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神,坚持坚持再坚持……所有的这一切既紧张但又温暖,因为在师生的这条统一战线上,我们团结一心,写出了一个大大的“坚持”二字。
我们无畏失败,谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次,失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已,正是坚持使胜者披荆斩棘,一路高歌,凯旋归来。
我想说,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”今日的我们在大战前,怀着“不达梦想终不还”的坚持,手执利器,蓄势待发!
风萧萧兮,这一刻,我远远地看到,胜利的战旗在风中猎猎飘扬。
谢谢。
花开花谢,时光飞逝,无论你的“感受器”是期待还是回避,你的“神经中枢”是兴奋还是冷漠,你的“效应器”是坚定还是茫然,期末考试如期而至。再过两天,高三同学也迎来了南宁市第一次模拟考试。就期考和市一模,我想对同学们提几点希望:
1、明确个人目标。
美国耶鲁大学曾对“如果你有人生目标,请你把它写下来?”这一问题进行了调查,结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后追访当年参与调查的学生发现;写下个人人生目标的学生,事业和生活都超过没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定是多么重要啊!
考试也是如此,要确立自己在考试中要达到的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、诚信考试。
诚信是一种品行,一种责任,一种道义,更是一种资源。或许是学习压力过大,或许是想取得更好成绩,有些同学在考试中一时糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,发现违纪的同学达到了8人,当听到对这8名同学处罚的消息时,我们心中不免会有丝丝感慨。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对“三中人”这个称号的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世,无它不可的境界。”
同学们,请记住:学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。
3、方法决定结果。
科学有效的方法,会让复习、应考事半功倍。对此,我有以下几点建议:
一要重基础,不犯概念性错误。教材中基础知识最具有生命力,只有夯实基础,才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重行动,不浪费自主学习时间。要静下心来将精力全部用于复习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。
三要重规范,不犯低级的错误。复习、检查的关键就是要纠错,理清错误,确保不犯同类错误。考试中切忌看错、写错。
四要重策略,不纠结。考试时,不要因一两道难题耗去大部分时间,而使一些较易题目由于时间仓促而解答粗疏,甚至来不及解答。高三同学在理综答题时更要做到先易后难巧攻难题。
五要重心理,不和别人比。考试三分靠水平,七分靠心理。一科不理想,不要灰心丧气,调整好心态,投入到高效的复习中去,争取下一科取得更好成绩。对待考试要做到“不恼、不怕、不急、不傲”。
不知大家是否听说过“三十天荷花定律”?在一个荷花池中,第一天开放的荷花很少,第二天开放的数量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此类推。假设到第三十天荷花开满了整个池塘,请问:第几天池中开了一半的荷花?对,不是第15天,而是第29天。所以,我们只要坚持坚守,量变就会到质变。坚守目标,这是我们奋斗的方向;坚守诚信,这是我们做人的准则,坚守方法,这是提高效率的手段;可见,坚守,我们才能获得更多别人看不到的精彩;坚守,也是一种幸福。
最后,预祝同学们在考试中取得优异成绩,同时也交出一份有品格、有尊严的完美答卷!
谢谢大家。
我是来自初三四班的,今天我演讲的题目是:坚持不懈,直到成功有这样一个故事,在古老的东方,挑选小公牛到竞技场格斗,有一定的程序,他们被带进场地,向手持长矛的斗牛士攻击,裁判以他受伤后在向斗牛士进攻次数的多寡来评定这只公牛的勇敢程度。从这之后,我须承认,我的生活每天都在接受类似的考验。如果我坚韧不拔,勇往直前,迎接挑战,那么我一定会成功。
在学习的道路上,我从不退缩。因为有梦想,所以有动力。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我决不做学习的弱者,我时刻准备好,迎接挑战。在初一上半学期的学习中,我只位于年级五十多名,但动力的雨露洒满心田,我努力地向前奔跑着,奋斗着,到现在我已是年级前二十名中的一员。但我并不满足于此,我始终保持着饱满的斗志,继续昂首前进。辛勤的汗水,浇开了智慧的花朵。因此我多次被评为“三好学生”。在学校举行的各科竞赛中也多次获奖。
成绩优异源于自控能力,我在努力学习的同时,也担负着班级的责任。身为纪律委员,我清楚自己的义务,以关心的姿态约束同学,以帮老师分忧之心管理同学,经常和其他班委组织班级活动,使大家的课余生活变得充实而多彩。因此,我多次被评为校级优秀班干部,并荣获三门峡市优秀班干部的称号。
在初二上学期,我第一批加入了中国共产主义青年团,并光荣担任了团支书一职,从此我更加严格要求自己,带领其他团员认真履行自己的义务,值日时率先垂范,纪律上严于律己。这不仅培养了自己的责任感,还使全班同学更加紧密团结,共同进步。我也周周被评为“周之星”,“月标兵”。
出于对文字的热爱,书法是我最大的爱好。当我手持毛笔在宣纸上自如挥洒时,就立刻被优美的汉字所陶醉。我从六岁就开始学习书法。把它当做生活中的挚友,每日都要与它切磋。在这当中有过汗水,有过泪水。每当我遇到挫折想要放弃时,都会鼓励自己坚持下去,因为我相信成功就藏在拐角后面,只要坚持下去,就有可能获得成功,放弃一定失败!。辛勤耕耘总会有收获,我多次参加书法比赛,并屡屡获奖。现在它已成为我生活中必不可缺的一部分。我还热爱体育运动,跆拳道也是我的特长之一。从我穿上道服的第一天起,我就深深喜欢上了跆拳道,他不仅使我的身体变得更加强壮,还让我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通过刻苦训练,今年八月份我已取得了红黑带证书。
除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动。科学节中,我与同学开动脑筋,发挥想象,制作的水火箭获得了二等奖;艺术节上,多次展示书法作品,现场表演,为艺术节增添色彩;元旦晚会上,与同学合作表演的相声,赢得了大家的阵阵掌声。我喜爱我的同学,敬爱我的老师,热爱我的学校,我会用我全身心的爱去爱他们,努力发挥自己的光和热,为二中添姿添色。
我的演讲到此结束,谢谢大家。请大家支持我!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。
坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。
小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。
这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学习习惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。
当五星红旗在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了——不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在国旗下演讲的题目是“坚持不懈,一切皆有可能。”
莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的——坚持。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。
她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠——《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦·凯勒。
悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的人生乐章。他就是贝多芬。
漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。
生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇四
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!我们是来自四二小蜜蜂中队的小蜜蜂们,今天国旗下讲话的内容是《成功在于坚持》。
a:首先我想先与大家分享一个故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单最容易做的事,每个人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月苏格拉底问同学们“每天甩300下,哪些同学坚持了呢?此时有80%的同学骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的同学只剩下五成,一年后苏格拉底再一次问大家:”请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了;这时整个教室里,只有一个人举起了手,这个人就是成为古希腊的另一位大哲学家柏拉图。
b:这个小故事告诉我们:成功源于做好最简单的事。世间最容易的事是坚持。最难的事也是坚持,说它容易,因为只要愿意做,人人都能做到。说它难,因为真正做到天天坚持的,终究只是少数人。
c:法国伟大的启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须要持之以恒。”的确,我们无论干什么事情,想要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的事例不用枚举。只要明确目标,坚持不懈,终能成功。
d:同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,因为只有坚持不懈才能通向成功。
e:要知道学习是一件艰苦的事,但是请不要抱怨家长和老师们那期待的眼神?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没滴过血的手指怎能弹奏出世间的绝唱。
不经历地域般的磨炼,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实持之以恒的走过学习的坎坷,怎能拥有六月的辉煌。
f:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在我们的脚下,命运就掌握在自己手中。能成为太阳,我们就不要做月亮;能成为月亮,我们就不做星星;能成为大树,我们就不要做灌木;能做灌木,我们就不要做花草;是骏马,就应该志在千里,驰骋天地;是雄鹰,就应该搏击长空与天比翼;是雄狮,就应该威令百兽,啸谷为王;是青少年,就应该对生命抱有极力的热忱,坚持不懈,立志成材。
g:下面,请全体同学举起你们的右手和我一起在国旗下庄严宣誓:
付出就有回报。
拼搏每一天,
让父母的微笑在新的一年里绽放。
奋斗每一天,
让胜利的凯歌在新的一年里唱响。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。
愿同学们以此联为勉。
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇六
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要给讲的主题是坚持就是胜利。胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。
古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?
唐僧取经,唐僧师徒四人坚持不懈,不畏艰难,在经历了九九八十一难终于取得真经,修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果?麦哲伦发现太平洋。五零二年十月,麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们高兴得狂叫起来,说发现了这海峡就是对国家的莫大贡献了,赶快回国吧!麦哲伦并不这样想,他说还应该继续前进。
当时的情景是十分困难的:粮食缺乏,水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚定地鼓舞大家说:“就是吃帆布,我们也要继续前进!”于是,这才有了太平洋的发现。
如果不是麦哲伦的坚持,不知道何时我们才能证明地球是圆的。我曾在电视上还看到这样一个成功例子,四川人小杨一日异想天开,想要开一家家庭清洁公司,于是他辞了工作,拿着块抹布和一块招牌,上街摆摊招揽生意,然而他在街边一蹲就是半年,没有接到一单业务,以致于最后穷得连四角钱的电话都打不起。而对这样的窘境,谁还想继续蹲下去呢?但是,小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃,并最终建立了理想中的家政公司,目前,他的公司还在不断扩大。
其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持,坚持就是胜利。在我们现在的学习中,也一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二(1)班的龙正苗。
“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免,很多同学都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学都知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚持,才能“动心忍性,曾益其所不能。”
“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。
许多成功者与失败者的区别,往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之,就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙,它是在人生航程里不改的目标,它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们,找寻到正确的人生方向,并为之不懈地奋斗着!
最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇八
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《成功在于坚持》。
今天的讲话从上个星期六的高一远足活动开始说起。上个星期六,第三中学201x届高一远足活动如火如荼的展开了,六十华里的路程,对于我们来说并不是一个小数字,一路上,大家互相帮助,互相鼓励,不停地说着马上就到宿营地了,胜利不远了,大家都在不断地咬牙坚持,最后迎接我们的是凯旋的喜悦,是内心满满的骄傲,我们的坚持,换来了远足的大获成功。
高二的同学,我也想对你们说:你们即将进入高三紧张的学习生活中,一定会苦,会累,但是,在这苦累之后,隐藏的将会是能够享用一生的成功。当我们想要放弃的时候,不妨想一想,我们既然都已经坚持了这么长时间,如果现在放弃,那么以前的辛苦岂不都付诸东流?既然坚持了,就一定要坚持到底,坚持下去,在这平淡的岁月里坚持下去,一定能够走向成功的彼岸,在这平淡的,乏味的,苦累的学习生活中用自己的坚持做剑,斩掉胜利路上的荆棘。
高三的同学,我也想对你们说:记得当初,你们心怀大学梦选择就读高考班,曾经你们是那么的目标明确,在一次次的考试中会发现,通向大学校门的路途并不是想象的那么平坦,还有十八天,你们将迈入高考的战场,在这短短的十八天里,再坚持坚持,咬咬牙,有着破釜沉舟的决心,也就挺过去了,迎接你们的是成功的滋味,美好的明天。同学们,只有坚持不懈,才能取得最后的成功。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三十越甲可吞吴”。同学们,没有多少人是生来就天资聪颖的,更多的是平平凡凡,但却一直能够坚持的人,而成功的,往往就是这些坚持到了最后得人,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,因为成功在于坚持,坚持就会成功,这是一个并不神秘的秘诀。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇九
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我是四(1)班的杜xx。今天我国旗下讲话的题目是《成功贵在坚持》。
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回总之,坚持就是胜利。
法国启蒙思想家布封曾说过:天才就是长期的坚持不懈。达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:在科学上没有平坦的大路可走。因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十
尊敬的各位老师,同学,你们好:
坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线,只有放得越多,风筝才飞得越远;坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝,只有吐得越多,网才编得越结实;坚持就像长跑时不断加快脚步,只有步伐越快,离终点才越近。而我,不断坚持的是每天遨游在书海洋里。
日月如梭,光阴似箭,转眼间,我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书!她一洒仙粉,我就会更专注地看书;她一挥魔杖,我就再拿起下一本书;一她瞪眼睛,我就拿起笔划出我认为美的句子。
一天,我正看书时,一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术,合上书,抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,她就挥动她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩,口中念念有词,像从前的巫师一样作法。这时,我心中的花草摆成了几个字:坚持就是力量!于是我再次捡起了书,继续欣赏字精灵有趣的魔术。
我觉得,坚持是无止境的,你只要停下脚步,休息一秒,也许你就会放弃。
坚持是一碰就倒的危楼,岌岌可危;坚持是十分脆弱的小花,弱不禁风。所以,你要怀着良好的心态,与坚持携手,永不放弃!
谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《坚持,志在成功》。
现正值“杂花生树,群莺乱飞”的时节,银杏抽新,鲜翠欲滴。对于初三的同学们来说,我们曾赏过两度金叶纷飞的美景,而今年秋天,我们就将在不同的校园,体味不同的逸兴闲情。奔赴梦想的路,我们已付出很多,成功在即,我们决不放弃!
离中考不到一个月了,不要一味寻求捷径或干脆放弃。大道至简,坚持才是这一阶段的主旋律。我想其中最重要的在于坚持对生活的热爱和自我的约束。思维的固化和感官的麻木是初三冲刺阶段的敌人。西谚有云:放慢脚步,俯下身轻嗅玫瑰的芬芳。人格与情商的修养往往比智商更具长久的意义。功利点讲,留意生活,写作文自然上升一个档次,也增加了我们中考成功的可能。如今天气渐热,有人将课堂上的瞌睡喻作“春困,夏燥,秋懒,冬眠”。看似有道理,可是,沉睡的思维埋葬的是我们不复重来的青春,自我麻痹式的戏言折射出的却是一种自沦于平庸的堕落。因而,中考前一个月,自我的约束便不啻自我的救赎。思想的修炼是引发学习质变的本源,才是落实到具体的学习生活中的牵引之线。多一份对梦想的坚持,将多年来形成的良好习惯坚持下去,约束自我,这才是避免考前浮躁心态的保证。
最后的一个月,硬性的授课少了,自主的复习多了。这时,大多数人往往会陷入两个极端。一是缺乏明确的规划,复习的材料零碎无序。二是将时间安排的过分紧凑,无以喘息,最终无力感将自我淹没。这两者都不可取。此时的复习应有一个透彻而清晰的认识,好的方法大多有共通之处。纵观成功的经验,我想给初二初三的同学提几个建议。
一是完备自己的学习计划。即便在最后一个月,也得制定出每天,甚至每个晚自习的计划,但前提必须是切实可行。制定计划只是第一步,执行并能坚持执行才是核心。不要把计划拖延到一个星期以后,而要根据每天复习的效率稳步推进。
二是注重纠错,取长补短。或许这已为老生常谈,却不得不谈。我们可能都有自己的弱项学科,牵累自己的整体提升。所以,在接下来的一个月,建议大家回归课本,关注错题。永不停息的做题确实能使我们发现更多的不足,但只有及时整理并从过去的错题里吸取教训才能真正地修补漏洞,完善自己。
三是心态平和,做到“精神胜利”。自我肯定是战胜困难的动力所在。正确认识自己,而又能看到自己的潜能才是最佳状态。俗语道:张弛有度,方能游刃有余。当然,我们并不鼓励彻底地放松,而是强调得留出心情欣赏除了应考外其他美好的东西。
在这个时期,必要的心理压力是需要的。歌德的《浮士德》中有言,人山人海往前挤,你认为你在挤人,其实你在被挤。如果想要不被人挤,我想,只能冲到人潮之前,自己领跑。说来有些残酷,但现实就是如此。从另一个层面说,一个积极争先的集体对于个人的提升有莫大的意义。班级便是我们所处的一个小集体,静的下、坐得住,将整体的进步作为自己的责任,那么,即使“被挤”,也是在队伍前列的竞争。保持这样的状态,成功便指日可待了。
博观约取,厚积薄发。坚守自己的梦想,并一直走下去。仅由试卷堆砌的僵化与麻木必然是生命的愧怍。带入中考考场的,不仅是长久的经验与技巧,还应有一个积极昂扬、血肉丰满的灵魂。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!怀着这份心境,定能预约夏天的精彩!
我的讲话完了,谢谢!
老师在国旗下的讲话:拥有正能量活出新自我。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是:《拥有正能量,活出新自我》。
大家知道如今有一个流行词:“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德・怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望,我们的期待。今天我们就谈谈如何让正能量充实我们的精神世界,活出新的自我。
整洁的服饰,文静的举止,灿烂的笑容都能给人以亲切感。面对全新一天的学习,如果你想到的只有沮丧,那么你的整个身体似乎就会马上被沮丧填满。试着给自己加油打气:我今天一定可以完成,正能量是不是会马上让你充满力量,充满了干劲呢?面对每天见面可能比家人还多的同学,如果你一直想到的只有猜疑、妒忌,相信每天都生活在阴暗之中。请试着用感恩、信任的正能量的心去面对每一位同学,你收获的一定也是他们的微笑、宽容和更多的关心。面对检查规范,催缴作业的同学和老师,如果你传递给他们的是傲慢、拖沓,回馈的可能是更大的抱怨、批评甚至争吵。请试着用真诚、和悦的心境,高效学习的正能量去对待老师,你面对的也将是一张张满意、对你充满尊重的笑脸。奔波劳累了一整天的你的至亲父母,没有人希望看到你放学后回到家带给他们一张怨天尤人的面孔,何不学会给他们一张笑脸,使正能量的阳光倾泻满屋,让他们对你在学校的一切放心,也给整个家庭充满快乐?其实快乐本就是一种心境,如果我们不断尝试少点负能量的记忆,多点快乐事物的分享,快乐就会多出很多份,正能量也是能成倍增长的。
其次要保持好奇,不断探索和创新。兴趣是最好的老师,好奇使学习保鲜。世界上永无止境的是困惑与未知,人类的求知欲也是无穷的。我希望同学们不仅认真读好教科书,还要广泛涉猎社科文史哲,与大师对话,并学会拥有独立的思想,能用自己的文字诠释这些思想,因此,你会发现自己逐渐变得成熟和深邃;希望同学们以大师为范执着追求,学会感受一种探索的力量,一种对未知世界的好奇而产生的力量,并为这种力量而倾倒。因为,在学习中,正是这种力量才会伴随和支配着你解开了一道又一道难题,进入一个又一个新天地。
当然,我还希望同学们继续学会感恩和分享,不仅要感谢哺育我们生长的父母,也要感谢和珍惜所有为我们提供安定舒适学习环境和条件保障的社会,尤其是我们校园的保安、校车、保洁、宿管和食堂的工作人员,要主动配合他们的管理,尊重他们的劳动并尽量避免给他们的工作增加不必要的负担,这也是最基本的体贴和善解人意。感谢帮助和支持我们的老师,因为有了他们的一路陪伴、帮助和鼓励才使我们学习征途信心满满,过关斩将,不断进取,成就辉煌!
同学们,成长的道路上我们也许并不总是一帆风顺,但我们有自信和快乐的正能量,我们一定无坚不摧;求学的征途上我们也许会遭遇漫漫长夜,但我们有良师益友相伴,我们永不孤单。愿我们每一位同学都能拥有正能量,释放正能量,活出新自我,创造新辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
心理健康日国旗下讲话稿:阳光心灵快乐成长。
同学们、老师们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“阳光心灵快乐成长”。
自全国首届“5・25中国大学生心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来,团中央学校部、全国学联向中国大中学生发出倡议,确定5月25日为全国大中学生心理健康日。“5・25”是“我爱我”的谐音,可以解释为:爱自己才能更好地爱他人。
上周五,我校举办的青春期男生女生讲座揭开了心理健康月活动的序幕,今年的主题就是:阳光心灵快乐成长。围绕着这个题目,同学们可以思考两个问题:我是个阳光的中学生吗?现在的我快乐吗?不要急着回答,这个问题需要静下来,好好的和自己来一次心灵的对话,你才能得到真实的答案。
阳光,给人光明,让人温暖,助万物成长。阳光的心灵,积极向上且充满热量,不仅能令自己的内心温暖无比,还能让你的家人、朋友、同学倍感亲切,建立起良好的人际关系。
同学们,你们发现了吗?
一个心灵阳光的人,微笑将是他最经常的表情,不论发生什么,总会用理智的态度去接纳,知道“塞翁失马,焉知非福”;一个心灵阳光的人,他将敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会,创造精彩的人生;一个心灵阳光的人,他会把握现在,专注地过好每一天,充分享受生命的过程;一个心灵阳光的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个心灵阳光的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。
清华大学吴维库教授提出了阳光心态内涵的四个方面:第一,不能改变环境就适应环境;第二,不能改变别人就改变自己;第三,不能改变事情就改变你对事情的态度;第四,不能向上比较就向下比较。其核心就是“接纳”和“适应”,这是每个人保持心理健康的重要策略。
同学们,如果你想让自己变得更加阳光自信,每天快乐多一些,《哈佛幸福课》主讲老师沙哈尔简化出的10条小贴士或许可以得到启示。
1.遵从你内心的热情。选择对你有意义,能让你快乐,并能够发挥你特长的事情。不要只是为了轻松而放任自己,或一味只遵从别人认为你应该做的事情。
2.多和朋友们在一起。不要总在座位上学习或看书,良好而亲密的人际关系,是你幸福感的有力保障,最有可能为你带来幸福。
3.学会失败。成功没有捷径,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。
4.接受自己全然为人。失望、烦乱、悲伤是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么来让自己感觉好过一点。
5.简化生活。更多并不总代表更好,好事多了,也不一定有利。你买了太多的练习册吗?参加了太多的辅导班吗?应求精而不在多。
6.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一。每周只要锻炼4次,每次只要30分钟,就能大大改善你的身心健康。
7.睡眠。每天充足的睡眠是一笔非常棒的投资。这样,在醒着的时候,你会更有效率、更有创造力,也会更开心。
8.慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多钱,你也没有太多时间。但这并不意味着你无法助人。“给予”和“接受”是一件事的两个面。当我们帮助别人时,我们也在帮助自己;当我们帮助自己时,也是在间接地帮助他人。
9.勇敢。勇气并不是不恐惧,而是心怀恐惧,依然向前。
10.表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心。每天或至少每周一次,请你把它们记下来。
同学们,本届心理健康月会开展一系列有益于大家身心健康的活动。除过去已有的心理健康知识宣传、主题班会和讲座外,还增加了黑板报、心理格言征集、心理趣味图展、心理征文、经典心理电影展播等等,期待全体同学、老师的积极关注和参与。
同学们,五月是阳光灿烂的季节,是青春飞扬的季节,是梦想起航的季节,也是珍爱自己的季节。希望大家记住“5・25”(我爱我,全国大中学生心理健康日)这个特殊的日子,多爱自己一些,关注自己的心理健康,重视自己的生命质量,塑造阳光的心灵,创造幸福快乐的人生!
谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十二
人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能,又要学习文化知识;既要学习做人做事的道理,又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学习着。
叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话:“凡是好的态度和好的`方法,都要使它成为习惯。只有熟练到成了习惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应用,好像本能,一辈子受用不尽。”
要养成好习惯靠的就是坚持!学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的习惯,必须要做到“坚持”二字!学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家!
今天,我们把“坚持”二字与同学们共勉,希望同学们能坚持“追求卓越”的三中精神,过好在学校的每一天!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十三
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
真正的学霸,敢于‘静听风雨无畏,无问西东求真’,敢于‘三更有梦书作枕’,更敢于对抗自己,敢于坚持。
现代人早已被世俗浸没,去做一件超出”日常”的活动都很累。习惯于被凡尘的泥污推着走,即使有人提着裤腿向相反的方向走去,也走不了几步。只有少数人,坚持着。他们流过泪,受过伤,却总不忘再迈一步,再走一点,离诗和远方的田野近一点。哪怕你每天再比原来多走一点,也更努力一点,你就会更胜一筹。到了目的地,你会发现泥潭变成了清泉,自己——变得更优了。这时,你的人生才算刚开始——坚持是永无止境的。
人类有个东西叫‘一万小时定理’,而古人却是更加明白——‘唯手熟尔’。一件事,坚持够了一定时间,就算是不经意的努力,也足以改变自己。就如寒假的‘每天写一点’、‘每天读一点’。或许多‘读一点’的坚持,不能让你成长大成为一名演讲家,不能成为一名解说员,不能成为一名主持人;‘写一点’的坚持,不能使你成为一名作家,不能使你成为一位文学巨匠,也不能成为报纸编辑。但这样看似平常没什么用的坚持却能改变一些点点滴滴,让我们较之前已是不同的自己。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持的成果能让人大吃一惊。知道吗?‘每天写一点’经过全班同学的努力,一共写了约81万字,相当于四大名著《西游记》的字数。而吴承恩用了七年,我们仅仅用了一个月。
温斯顿·丘吉尔说过‘成功根本没有秘诀可言,如果有的话就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃。第二个就是当你想放弃时,回头看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃’。
加油,坚持的人才会赢。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十四
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为新世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从险种就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二1班的龙正苗。
“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免,很多同学都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学都知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚持,才能“动心忍性,曾益其所不能。”
“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。
许多成功者与失败者的唯一区别,往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之,就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙,它是在人生航程里唯一不改的目标,它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们,找寻到正确的人生方向,并为之不懈地奋斗着!
最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十七
我们有一位共同的母亲——地球。以前地球妈妈年轻、漂亮:天空湛蓝深远,空气清新甜润,百花盛开、百鸟争鸣、绿草茵茵。可是现在地球妈妈遭受了巨大痛苦:树木一棵棵的在减少;一些动物也即将濒临灭绝;空气中有一股刺鼻难闻的味道;夜晚,很难看到那闪亮亮的星星了。
由于人们大量的破坏自然环境,地球大部分已被污染了。就拿我们现在的居处小庄来说吧:到处有白色垃圾的存在;有些人把树枝折断来拿着玩,破坏了小树的胳膊,使小树无法自由生长;有些人把小动物捉来玩,他自己高兴了,那小动物们可就可怜了。虽然这是一些小事,但也对自然环境造成了破坏。
我们是小学生,还做不了大人的一些事情,但我们可以从小事做起,来保护环境,爱护环境,不让我们的地球妈妈再受着巨大的痛苦。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十八
一滴、两滴……那豆大般的泪珠,打在我睡梦中的脸上。慌忙睁开眼睛,原先是妈妈正满脸泪水的望着我。妈妈哭了,妈妈居然为了我哭了,我有点不敢相信自我的眼睛。
一向以来,我总觉得妈妈是那么的偏心。她只爱弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我开始怨恨妈妈,疏远妈妈,不愿意亲近妈妈。每当我倔强而又任性的冲着妈妈发脾气时,总能听到妈妈那无奈的叹息,看到妈妈眼中饱含的泪水。这时更恨妈妈说我是不懂事的丫头。
妈妈见我睁开眼睛,慌乱的拭去腮边的泪水,低声的说:“孩子,没事。妈妈……只想好好的看看你……”。说完,妈妈站起来,转身走了出去。
刹那间,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心头。妈妈真的不爱我吗?我闭上眼睛,回想着那一幕幕,不禁问自我:是谁为我准备好了丰盛的早餐?是妈妈!是谁在风雨中给我送来了雨伞?是妈妈!是谁在我生病时带我上医院的?是妈妈!又是谁总在我最需要的时候出现的?也还是妈妈!……可我却埋怨妈妈不够爱我而远离了妈妈,不愿让妈妈多瞧我一眼!正因为这样,不明白多少次,妈妈为了能静静看我,而守在我熟睡的床边?我的心好像被针扎了一样,泪水也抑制不住的涌了出来。
望着妈妈离去的背影,她显得那么的瘦小,脚步也有些缓慢。我想因为我的不懂事,此时的妈妈也是满脸的泪水吧。是呀,天下有哪个母亲不爱自我的孩子,只因为我长大了,妈妈把爱藏得深一点,我却不能理解。此刻我才明白妈妈那无奈的叹息的沉重,才懂得那双眼饱含泪水的深情。
我从被窝里爬了起来,跑出去紧紧的抱住妈妈,任凭泪水不住的滑落。“妈妈,我错了!我再也不会不理您。妈妈,原谅我吧!”我泣不成声的说。妈妈用那粗糙而有温暖的手,为我擦干了泪水:“傻孩子,妈妈怎样会怪你呢!你永远是妈妈的心肝宝贝。只因弟弟年纪小,妈妈得把更多的精力花在他的身上。”妈妈虽然笑着,可她却是满脸的泪花。我想这应当是妈妈幸福而激动的泪水吧,也在心里暗暗的发誓:再也不能让妈妈为我悲痛流泪了。
那个晚上我紧紧的偎依在妈妈的身边,甜甜的做了一个梦。梦中的妈妈笑得那么的开心和幸福。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇十九
老师们,同学们:
早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最轻易做的事。每人把胳膊尽可能往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,天天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有甚么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“天天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学自豪地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告知我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所包含的深入含义是不问可知的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长时间的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须锲而不舍。”的确,我们干甚么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和锲而不舍的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟习和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦练习中,天天面对的就是奔跑、起跳、逾越;逾越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对酷爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来讲,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦练习,成绩了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神气力,那就是明确目标, 坚持不懈,终能成功!世间最轻易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它轻易,是由于只要愿意做,人人能做到,说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个实在不神秘的秘诀。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要畏缩,不要放弃,一定要坚持下去,由于只有坚持不懈,才能通向成功!
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《成功,在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的——成功,在于坚持。
同学们应该听过这样一句名言:“天才,就是长期的'坚持不懈。”我要说,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通过上周的值周,我很高兴地看到,我们很多班级、很多同学在学习、纪律、习惯的养成等方面一直在坚持不懈地努力。拿上周我们值周的很多事例来说,清晨的校园是一个充满浓郁书香味和运动气息的生气勃勃的校园,经过长期的努力,我们的同学已形成了习惯,自觉地到校后就开始读书,而那些热爱运动的同学也自觉地开始体育锻炼。相信有这种坚持,我们同学的学习会越来越进步,身体也会越来越健康。清晨的校园也是一个温馨的、文明的校园,有了四(2)班值日生的规范监督与引导,同学们礼貌地互致问候,迈着充满活力的步伐步入校园。这样的身影让我们觉得可爱极了,这样的情景让我们幸福极了,因为正是长期的坚持,礼貌已经内化为许多同学的习惯,并会使我们的同学受益终生。还有每天的放学,队伍总是整整齐齐的,特别是低年级班级坚持得最好。
这样的坚持、努力、这样让老师欣喜的表现是否一直表现在你所有的行为中?如课堂上的认真倾听、课后的认真完成作业、课间的有序有益的活动、集合时的安静迅速与整齐等等,这些要求我们每个同学都懂,并一直在朝着这个方向努力,很多班级、很多同学每一个方面的表现就是优秀的,并凭着自己的表现赢得了学校、老师的赞誉。但也有部分班级、部分同学在这方面做得还不够,表现最突出的就是每天做课间操时班级的队形,在教室外排队时要求三路或四路纵队,到操场上时也是这样的队形,但在中间走路的过程中很多班级很多同学忘了保持队形,队伍稀稀散散,走廊间异常嘈杂,甚至还有的同学跑着下楼、滑着下楼,扰乱了秩序不说,还很不安全。是同学们不知道规矩吗?是老师没作要求吗?不是,是同学们缺乏持之以恒的精神、缺乏自我约束的能力,老师严格地管一下就好些,稍稍有点放松时同学们也就放松了对自我的要求,还有的班级看到别的班级的不良习惯自己也跟着躁动起来。同学们,一个好的习惯的培养是长期坚持的结果,而一个坏的习惯的养成往往只是刹那间的事。希望每个班的同学能认真反思一下自己的行为是否合格并力争改正,希望每个班的班主任、班干部对下楼的队形严加检查、管理,该静时静、该动时动,让校园的每一刻都规范而有序,也建议本周值周的老师和同学对课间操的队形严加督管。
通过上周的值周工作对老师和同学们还有以下两个方面的建议:
1、我们的值日生每天早晨和中午在校门口面带微笑、礼貌地对老师和同学们迎来送往,敬队礼敬得胳膊都酸了,请老师们在听到问候时颔颔首,请同学们见到时回个队礼。当然,在这方面绝大多数老师和同学都是做得挺好的。
2、课间请同学们多做做有益的活动,上个星期课间时在走廊和操场上发现了不好的现象,少数低年级的男同学中午到校后喜欢在教室外追赶,一些中年级的男同学喜欢趴在地下拍板或是拍画,这样的行为一是不安全二是不卫生,希望同学们能找做做有益的活动,如看看书跳跳绳、踢踢毽子等,当然有些活动只能在操场上做。
同学们,只要有目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。希望每一个同学在学习、在习惯的培养上一直坚持下去,时时刻刻提醒自己,不断向好的榜样看齐,不断纠正自己不良的习惯,不退缩,不放弃,我相信,有了坚持,你一定会取得成功!谢谢大家!
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟大家分享两个故事:
大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。
不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。
它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。
有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧。
就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。
那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声再试一次!
再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!
著名诗人里尔克曾说过:有何胜利可言,坚持便是一切。是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。
是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。
谢谢大家。
国旗下的讲话唯有坚持听后感篇二十
老师们,同学们:
早上好!
讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天国旗下讲话的主题——成功在于坚持。
同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。
同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的五星红旗下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!
我的讲话完毕,谢谢大家。
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