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共和国感想篇一
有一位84岁的老医生，为国家操劳了一辈子，和病毒战斗了一辈子，他就是中科院院士——钟南山。在的抗击非典中，他战功赫赫，拯救了许多生命，连时任的广东省委书记张德江都说：“如果没有钟南山，抗击非典的结果可能要改写。”这句话的背后，是一个个惊险的故事。
11月，广东佛山出现了第一个非典病例。这是一钟可怕的病毒，很容易传播，一旦被感染了就可能死亡，并且暂时无药可救。病人一波一波地涌入医院，医护人员一批一批地被感染，躺在病床上，一天天恶化。医生对这种病毒措手不及。这样的日子不知过了多久，直到钟南山先生的出现，才开始慢慢好转起来。有一位有权威人士宣称：“病原基本可确定是衣原体，并建议使用抗生素治疗。”之后媒体开始大量报道，只有钟南山坚决反对，并根据自己做出的实验表示用抗生素无效。终于在他的坚持下，广东在非典防治中没有走更多的弯路，广东省sars病死率全球最低。他还直呼“把最重的病人送到我这来”。如果不是钟南山的坚持，也许非典的结果真的要改写。
12月，一种名叫新型冠状病毒的肺炎，在中国逐渐蔓延，其中武汉最为严重。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征。那急促又铿锵的步伐，那匆忙又坚定的背影，那疲惫又刚毅的眼神，给患者，给百姓带来希望的曙光。
从那一刻起，我心中不经流过一股暖流，看到了医务工作者坚守的背影。那几个匆忙而坚毅的白色背影，给了我们战胜病毒的信心。此时的医院就是战场，医生就是英雄，此时此刻，这些白衣战士们，正冲在前方，用自己的血肉，为身后的亿万人民，筑起坚固的防护堡垒，保护身后的亿万人民。
这坚定的背影，这正是一个科学家应有的良知和勇气。灾难之下，最见人性。有些人趁着混乱，大赚横财;有些人为了保官，欺上瞒下;有些人惊慌失措;有些人避之不及。但是，也有像钟南山一样的人，于危难中挺身而出，奋勇向前，左手对抗灾难，右手托出真相，这样的人，就是国家栋梁，是民族脊梁。
钟南山先生，有一颗救世之心，一腔赤子热诚，一身高超医术，一片赤胆忠心，有这样的人替我们负重前行，是全体国人的幸运。我相信，只要我们积极配合，这场灾难会在我们中国人顽强的意志力中得以平息。加油武汉!加油中国!一定要打赢这场疫情狙击战!
学习钟南山先进事迹心得体会例文
尽管这样，却依然有人不畏不惧，挺身而出。
“把最危重的病人送到我这来!”
短短十二字，落地有声，铿锵有力。
十七年前，一位年近七旬的老人站了出来。从非典出现到消失的一年时间里，他始终战斗在抗击非典的第一线。他将自己的安危置外，不顾风险地救治病人、寻找治疗的方法。在上级说非典型肺炎的病原是衣原体时，说非典得到控制时，他顶住压力，说了真话。他说：
“非典的元凶不是衣原体，而是病毒!”
“我们顶多叫遏制，不叫控制!连医护人员的防护都没有到位!”
两句话，犹如平地惊雷，响得叫人害怕。
非典消失后，他获得了极高的评价和荣誉。他却重归于寂静。事了拂衣去，深藏身与名。
如今，新型冠状肺炎的疫情蔓延至全国，来势汹汹。耄耋之年的他不得不再一次出山抗击疫情。他告诫我们不要去武汉，自己却在说这句话的两天前悄悄地去了武汉。在疫情面前，他同十七年前一样，实事求是。坦然道出这次肺炎会人传人，叮嘱大家出门要戴口罩。
他，犹如在无边阴霾中生出的丝丝光线，驱赶了黑暗。而人们只要见了“钟南山”三字，便不觉惶恐，只觉心安。
他是“身着白衣，心有缎锦”的白衣天使;是实事求是敢说真话的刚正之人;是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的无双国士。他是钟南山院士。
令人更加动容的是，我们中国，有无数个“南山”。
他们在国难面前，在酷暑与严冬中逆着万千车流，毅然选择奔赴最前线。在那个没有硝烟的战场，勇敢交锋，以自己的身躯为大家小家筑起守护的长城。他们将自己放下，撑起万家团圆，灯火通明。
你听，那一个个热血的心跳，那一次次跳动的脉搏。你看，他们是无畏的勇士，他们是逆行者。逆行者，永不被打败。
人的一生是万里山河，来往无数客。有人给山河添色;有人使日月无光;有人把生命局促于互窥互监、互猜互损;有人把生命释放于大地长天，远山沧海。
哪怕用微弱光芒，也要把天地开创，这便是中国的脊梁。
愿钟南山院士寿比南山，愿我们可以常见“南山”，愿南山之外更有南山。
共和国感想篇二
第一段：引言（100字）
《共和国之路》是一部讲述中华人民共和国建国初期历史的长篇小说，作者是韩寒。我是在大学期间读完整部小说的，读后让我对中国共和国的历史有了更深刻的理解和感慨。通过这本书，我不仅感受到了那个时代的艰难，也对先辈们的奋斗精神充满了敬佩之情。
第二段：纷乱年代的背景（200字）
《共和国之路》的故事背景设定在1949年，即中华人民共和国的成立之后。在整个书中，作者生动地描绘了中国解放战争胜利后，面临的内外困境和挑战。与此同时，书中还以精彩的笔法刻画了各个主要人物的心路历程和命运走向，使整个故事更加丰富、真实。
第三段：勇往直前的精神（300字）
《共和国之路》中展现出了那个时代人们的奋斗精神。面对内外的压力和艰难，那些身处关键时刻的人物，他们并不轻言放弃，而是勇敢地面对，选择向前并为之努力。不论是给予物质帮助还是提供智力支持，他们都积极地贡献自己的力量，为共和国的建设做出了巨大的贡献。这种勇往直前的精神值得我们倍加珍惜与学习。
第四段：大时代中的个人命运（300字）
《共和国之路》通过书中人物的命运展示了大时代下个人的悲欢离合和人生起伏，令人感叹。其中某些人物的成长经历和转变是震撼人心的。他们身临其境地面对着许多艰辛与困苦，但每个人都在这个特殊的背景中找到了自己的价值，并为自己的信念奋斗。这种个人命运的强大力量使我觉得，每个人都应当坚守自己的理想，并为之奋斗。
第五段：对当下的启示（300字）
《共和国之路》一书让我深刻认识到以前辈为代表的一代人为中华民族的独立和发展做出过巨大的牺牲与奉献。他们的坚韧不拔、团结奋斗的精神以及为国家建立积极贡献的精神，对我有着深远的启示。在当今社会，我们也面临各种各样的挑战和困难，但是只要我们能像他们一样矢志不渝，克服困难并追求自己的梦想，我们一定能够创造出更加美好的未来。
结尾（100字）
通过读《共和国之路》，我深刻感受到了那个年代的艰辛以及人们的奋发向前的精神。这使我对中国的历史充满了敬意。在今天这个强大的时代，我相信每个人都可以从历史中汲取智慧，与那个时代的先贤一样，坚定自己的信念，勇敢地为自己的梦想努力奋斗。
共和国感想篇三
自中国共产党成立之日起，就担负起“励精图治、奋发图强”的历史使命，树立起“深入工农群众、与人民群众紧密联系”的服务宗旨，筑牢了“理论与实践相结合、敢于自我批评”的思维意识，逐渐形成了以信念坚定、救国救民、勇于探索、敢于斗争、艰苦奋斗、严守纪律等为基本内容的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等革命精神。
知党史补足钙，思想政治受洗礼。忘记历史意味着背叛。中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富，是不容忘却的革命传统。对于中国共产党人而言，在中国特色社会主义进入新时代的征程上，我们还会面临许多困难和挑战，新思想引领新时代，新使命开启新征程。只有坚定全党的理想信念，筑牢全党的思想防线，才能取得伟大斗争新胜利。这就要求我们必须结合“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“初心”在新时代绽放更加耀眼的光芒。
知党史敢担当，为民服务解难题。纵观党的历史，党应对困难取得成就的经验之一就是走群众路线。广大党员干部来自于工农、来自于群众，与人民群众有着天然的、密不可分的血肉联系。党和人民把我们历史重任交给我们，是对我们的高度信任和殷切希望。我们必须时刻牢记党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，牢记党的宗旨是一切行动的根本出发点。以时不我待、舍我其谁的担当意识，以迎难而上、无私奉献的精神，深入基层一线，拜群众为师、向广大人民群众学习，放下架子、扑下身子，真正把群众面临的问题发现出来。要时常怀着爱民、忧民、为民、惠民之心，维护好群众利益，站在群众的立场上解决群众的难题，将“不忘初心”的铿锵实践，“不负人民”的铮铮誓言贯彻始终。
知党史守纪律，清正廉洁作表率。中国共产党是中华民族精神的集大成者，是红色文化的倡导者和践行者。我党能走到今天，靠的是什么?很重要的一条，就是严格的纪律和规矩。对于我们这样一个拥有8900多万党员、在一个13亿多人口大国长期执政的大党而言，要完成历史使命，战胜风险挑战，走好新的长征路，必须管好党、治好党。当前一些党员思想滑坡、信仰迷失、精神懈怠，甚至忘记初心、丧失党性，这告诫我们必须认真汲取历史上腐败分子违法犯罪的惨痛教训，传承红色基因，发挥红色文化的精神涵养作用。时刻绷紧政治纪律这根弦，持之以恒的正风肃纪，让党员知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
共和国感想篇四
第二段：故事的力量
故事之所以如此有力量，是因为它们记录了一段时间和一个地方的人民的经历。共和国故事是祖国历史和人民精神的一个缩影。它们不仅能够让我们了解祖国的历史背景和发展脉络，更重要的是，它们还能够激发我们对祖国的爱和赤子之心。让我们一起回想起那些震撼心灵的共和国故事：五四运动、南京大屠杀、抗疫英雄，和那些平凡人的感人事迹。这些故事不仅带给我们历史的知识，更让我们在内心深处萌发出对祖国的感悟。
第三段：传承故事
如何将这些故事传承下去呢？故事的传承不是单方面的，需要我们每个人都来承担和传承。首先，我们需要尊重历史，不断学习和传承党的先进理念和思想。其次，我们需要传承烈士精神，培养家国情怀，弘扬中华民族的优秀文化传统。最后，我们需要传承五四精神，鼓励年轻人勇于探索、创新，积极投身祖国的发展事业。只有通过持续的传承，我们才能不断加深我们对祖国的爱和赤子之心。
第四段：故事的启示
每一个共和国故事都蕴含着深刻的启示，不仅能以教育人民、熏陶情操的目的，更能以中华优秀传统文化之精义，共同感悟、共同提高。例如，我们从抗击疫情中能够看到人民的团结、救死扶伤的精神；从那些为了革命牺牲的人物传记中，能够看到英雄的壮举；从五四运动中，我们也看到了新思想的崛起、学生运动和民主意识醒觉，这都是故事带给我们的启示。
第五段：结尾
总之，共和国故事是我们祖国的最美风景和最珍贵的资产，在现实生活中，我们应该时刻认识到其珍贵与重要，学习和传承民族优秀传统文化，积极践行家国情怀，为祖国的繁荣富强贡献力量。我们也要将这种爱国之情发扬光大传递给下一代，用中华民族特有的仁爱精神和集体荣誉感，走出一条和平发展之路。让我们永远不忘祖国历史，珍爱祖国未来，用共和国故事的启示来激励自己，做一个有责任、有担当、有爱心的新时代青年！
共和国感想篇五
第七条教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
第八条教师应当履行下列义务：
(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
第九条为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：
(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;
(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;
(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;
(四)支持教师制止有害于学生的'行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
共和国感想篇六
共和国工业基地是指国家以一定区域为基础，集中建设一批先进的工业企业和生产设施，形成具备较强产业配套和协调发展能力的区域经济体系。在我国，共和国工业基地的建设是经济发展的重要举措，对于推动产业升级和经济结构优化具有重要意义。近年来，我有幸参观了位于东部沿海地区的一个共和国工业基地，不仅深感其巨大规模和科技水平的提升，也对我国工业发展的前景充满了信心。
第二段：先进的生产技术和装备
这个共和国工业基地的一大亮点是其先进的生产技术和装备。我参观了几家大型厂商，无不是世界级的领先企业，生产线上全部采用了自动化和智能化的生产方式，每个环节都经过优化和升级，从而大幅提升了生产效率和产品质量。例如，在汽车制造厂，机器人正在完成各类细致的组装工作，而智能化的仓储系统则实现了快速高效的物流运转。这些先进的技术和装备的引入，不仅使企业的生产效率提高了许多倍，也确保了产品的高质量标准，提升了企业的竞争力。
第三段：完善的产业链和配套体系
这个共和国工业基地所形成的产业链和配套体系也给我留下了深刻的印象。在基地内，各种不同种类的企业密集存在，它们相互关联、相互协调，形成了一个完整的产业链。以汽车制造为例，这里集聚了大量的零部件供应商，细分到每一个零部件上都有配套供应商提供。这种规模化的产业链不仅为企业提供了便利，也为整个地区带来了巨大的经济效益。此外，在基地内还建立了完善的配套体系，包括人才培训、科研机构等，为企业的持续发展提供了坚实的支撑。
第四段：环境保护和绿色发展
共和国工业基地在追求经济效益的同时，也高度重视环境保护和绿色发展。在参观过程中，我发现这个基地内的厂区一片绿意盎然，空气清新，没有任何工业污染的迹象。很多企业积极推行环保技术和措施，减少废水、废气的排放，实施循环利用和能源节约措施。这种环保意识的提升不仅符合国家的环境保护政策，也提高了企业的社会形象和竞争力。通过推行绿色发展理念，共和国工业基地在取得经济发展的同时，也为周边居民提供了一个良好的生活环境。
第五段：共和国工业基地的启示
参观共和国工业基地给我留下了深刻的启示。首先，市场需求是推动工业基地发展的重要动力，根据市场需求调整产业结构，才能保持企业的活力。其次，创新是工业基地建设的关键，通过引进先进技术和发展高技术产业，才能为基地带来持续的竞争优势。最后，环境保护和绿色发展是工业基地发展的必然趋势，只有注重生态环境建设，才能实现可持续发展。共和国工业基地的经验对于其他地区的发展也具有重要的借鉴意义。
总结：
共和国工业基地的建设是我国经济发展中的重要举措，通过先进的生产技术和装备、完善的产业链和配套体系、环境保护和绿色发展等方面的努力，共和国工业基地展现了巨大的发展潜力和优势。参观这个基地让我深感我国工业发展的活力和潜力，也为我国工业基地建设的未来充满了信心。
共和国感想篇七
第三十条高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人。
高等学校在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。
第三十一条高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
第三十二条高等学校根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节系科招生比例。
第三十三条高等学校依法自主设置和调整学科、专业。
第三十四条高等学校根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。
第三十五条高等学校根据自身条件，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。
国家鼓励高等学校同企业事业组织、社会团体及其他社会组织在科学研究、技术开发和推广等方面进行多种形式的合作。
国家支持具备条件的高等学校成为国家科学研究基地。
第三十六条高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。
第三十七条高等学校根据实际需要和精简、效能的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。
第三十八条高等学校对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用。
高等学校不得将用于教学和科学研究活动的财产挪作他用。
共和国感想篇八
第三十条高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人。
高等学校在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。
第三十一条高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
第三十二条高等学校根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节系科招生比例。
第三十三条高等学校依法自主设置和调整学科、专业。
第三十四条高等学校根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。
第三十五条高等学校根据自身条件，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。
国家鼓励高等学校同企业事业组织、社会团体及其他社会组织在科学研究、技术开发和推广等方面进行多种形式的合作。
国家支持具备条件的高等学校成为国家科学研究基地。
第三十六条高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。
第三十七条高等学校根据实际需要和精简、效能的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。
第三十八条高等学校对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用。
高等学校不得将用于教学和科学研究活动的财产挪作他用。
共和国感想篇九
一、民法典的编纂体现了科学立法、民主立法、依法立法的精神。
翻开历史的画卷，从1954年到2017年民法典的编纂走过了漫长的道路，一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展，伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。根据党中央的工作部署，十二届、十三届全国人大常委会接续努力推进编纂民法典工作，先后十次审议民法典相关草案，组织全国人大代表两次研读讨论民法典草案，采取多种形式广泛征求各方面意见，积极回应社会关切。经过反复修改的草案，充分吸收了各方面的意见建议，体例科学、结构严谨、规范合理、内容完整并协调一致。该法典在本次十三届全国人大三次会议上通过是水到渠成、瓜熟蒂落，体现了全国人民的心声和愿望。
二、民法典将为我国特色社会主义建设提供了坚强的法治保障。
民法典是一部真正属于中国人民的法典，使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法，为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来，中国经济社会高速发展，人民生活水平不断提高，人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造，在这个过程中，“法”提供了坚强的法治保障。民法典作为社会的基本法，是民族精神和时代精神的立法表达。民法典就像一个无形的天网，全方位保护人民民事权利，每一条法律规定都凝聚社会生活规则的共识，让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。《民法典》的颁布实施，必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱，必将为法治中国建设筑牢根基，为实现“两个一百年”的奋斗目标，提供坚实的法治保障民法典的颁布实施，标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。
三、民法典颁布与实施与广大人民群众的生产和生活息息相关。
我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总，从某种意义上讲，《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书，作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律，《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。民法典的颁布，是维护人民权益的客观需要，大到国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。民法典的颁布，让公民更有尊严地生活，保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权，还有各种各样的财产权利等等。民法典让社会更加公平发展，让群众步入幸福安康的生活。建设完备的社会财富保护体系，保护公民法人的合法权益，让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流，是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。
四、作为法律工作者的律师要把学习和掌握民法典作为头等大事来抓，学好、用好民法典。
《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，是新中国截至目前体量最为庞大的法律，被誉为“社会生活的百科全书”。《民法典》共七编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则，共计1260条。这1260个条文涵盖了个人从出生到死亡参与社会生活的方方面面，其巨大影响还体现在对其他民事单行法的吸收合并上。《民法典》正式颁布实施后，我们耳熟能详的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》将废止，退出现行有效的法律体系。
中华人民共和国民法典心得体会3
共和国感想篇十
现代社会，教育对于每个孩子来说都是一种必然的过程。尤其是我们这个共和国的同龄人，不同于前辈们的幸福时光，我们面临的学习压力可谓是异常巨大。作为亿万同胞中的一员，我们要接受如山一般的学科知识，从小学到中学再到大学，硬是要把所有的标准答案历历在目地记住。每一个同龄人都深知，学习成绩不好，前途堪忧，这种压力让我们经常感到焦虑不安。
第二段：对于学习的热爱与努力
然而，共和国同龄人并不因此放弃，而是以积极的态度向学习发起挑战。在每一次测验中，我们都全力以赴，尽管有时结果并不尽如人意，但我们从不气馁。相反，我们学会了从失败中汲取经验教训，更加努力地去追求卓越。我们相信，没有付出就没有收获，只要坚持努力，终究会战胜一切困难。
第三段：心态的调整与全面发展
共和国同龄人在面对学习压力时，也明白了心态的重要性。我们学会了调整自己的情绪，保持乐观积极的心态。我们深知，每一个同学都是独特的个体，没有必要与他人攀比。相反，我们鼓励彼此，共同努力。除了学习，我们还注重培养自己的兴趣爱好，参加各类课外活动，努力实现全面发展。我们相信，只有心态良好，才能更好地面对困难。
第四段：互助合作与共同进步
共和国同龄人之间建立了深厚的友谊与团结合作的精神。我们互相帮助、彼此鼓励，在学习上共同进步。我们善于利用网络与现代科技进行交流，共同解决学习中的问题。我们互相倾听，分享自己的心得与经验，相互激励。这种友情与团结力量的培养，不仅加强了同龄人之间的联系，也为未来社会的发展奠定了坚实的基础。
第五段：未来的希望与担当
作为共和国同龄人，我们深知，将来的责任和担当必将由我们来承担。我们是共和国的未来灿烂星星，我们要为共和国的繁荣贡献自己的力量。我们希望通过自己的努力，为建设一个更加美好的社会做出贡献。我们希望将来能有更多的机会，为社会发展做出积极的贡献，为共和国的繁荣与进步贡献自己的智慧。
总结：
共和国同龄人面临的学习压力确实巨大，但我们并不因此退缩。相反，我们以积极的态度去迎接挑战，努力追求卓越，调整自己的心态和全面发展。我们之间建立了深厚的友情和团结合作的精神，为共同进步而努力。作为共和国的未来，我们渴望为社会发展做出贡献，为共和国的繁荣与进步贡献自己的力量。共和国同龄人充满希望，我们相信，只要我们努力，未来会更加美好。
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