学院教务科工作计划(热门12篇)

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学院教务科工作计划(热门12篇)
时间:2023-11-11 15:28:07     小编:紫薇儿

计划可以帮助我们有条不紊地完成各项工作,避免遗漏和混乱,提升工作效率。制定计划时需要灵活性,随时根据情况进行调整和变动。计划是为了有条不紊地实现目标而做出的合理安排。没有计划,就很难有系统性地进行工作和学习。计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习的效率。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?要写一篇较为完美的计划,首先需要明确目标和需求。在制定计划时,要考虑实际情况和可行性,不要盲目乐观或过于保守。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考。

学院教务科工作计划篇一

一、指导思想:

坚持“以人为本,质量兴校”的办学理念,用科学发展观指导教务管理工作,树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,促进师生和谐发展,全面提高教学质量,深入推进学校的特色建设。

二、工作目标:

1、优化教学管理制度,让管理工作更细致,更人性化。

2、继续落实“轻负担高质量”的教学理念,提高课堂教学的有效性,使教学质量更上一层楼。

3、抓好教研工作,促进教师的'专业化成长。

三、具体措施:

(一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量。

以学校制度建设为契机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节,以提高课堂教学的有效性。

1、抓备课。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。语文:加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累,扩大学生的阅读面;数学:把握学例所蕴含的数学思想,设计探索性和开放性切合学生实际的问题,发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范,抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范,电子教案调整方案到位,手写后记,教后反思能对教学有促进作用,期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课,以掌握最新教学动态,学习最优教案设计,运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。

2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生尽快进入上课状态,杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课,对所听的课作好记录,有针对性的交换意见,摸清课堂教学情况,做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育,教育学生珍爱生命,热爱生活,促进学生全面发展。

3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时,注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性,在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索,作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新,批改认真及时。作业量适中,切实减轻学生课业负担,落实“轻负担高质量”的教学理念,并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。

4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。“听”即听随堂课,“看”即看备课活动,查阅相关资料;“查”即查教师的备课、作业;“问”即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享。加强各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。

(二)搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设。

一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展“师徒对子”活动,发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长。

2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机,不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课,同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。

教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训等,努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备,群策群力,借好东风来推进教学研究,进一步展示学校教师风采。

(三)加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展。

1、不断学习,强化师德教育。教师要加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课,不准私自调课,不准私自让课占课。继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。

3、倡导终身学习,促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动,大力营建书香校园,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯,努力建设书香校园。

4、着力教研组建设,促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究,切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

(四)积淀素养,整合资源,不断创建课改特色。

1、着力学习素养积淀,促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口,不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以“提升计算能力”训练为突破口,不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点,充分发挥学生主观能动性,提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动,努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。

2、着力特色资源开发,促课程资源整合。我校已基本实现“班班通”,教务处将做好相关管理和软件购置工作,教师要充分发挥现代4教育技术的优势,不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。

学院教务科工作计划篇二

坚持“以人为本,质量兴校”的办学理念,用科学发展观指导教务管理工作,树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,促进师生和谐发展,全面提高教学质量,深入推进学校的特色建设。

1、优化教学管理制度,让管理工作更细致,更人性化。

2、继续落实“轻负担高质量”的教学理念,提高课堂教学的有效性,使教学质量更上一层楼。

3、抓好教研工作,促进教师的专业化成长。

(一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量。

以学校制度建设为契机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节,以提高课堂教学的有效性。

1、抓备课。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。语文:加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累,扩大学生的阅读面;数学:把握学例所蕴含的数学思想,设计探索性和开放性切合学生实际的问题,发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范,抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范,电子教案调整方案到位,手写后记,教后反思能对教学有促进作用,期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课,以掌握最新教学动态,学习最优教案设计,运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。

2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生尽快进入上课状态,杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课,对所听的课作好记录,有针对性的交换意见,摸清课堂教学情况,做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育,教育学生珍爱生命,热爱生活,促进学生全面发展。

3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时,注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性,在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索,作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新,批改认真及时。作业量适中,切实减轻学生课业负担,落实“轻负担高质量”的教学理念,并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。

4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。“听”即听随堂课,“看”即看备课活动,查阅相关资料;“查”即查教师的备课、作业;“问”即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享。加强各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。

(二)搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设。

一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展“师徒对子”活动,发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长。

2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机,不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课,同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。

教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训等,努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备,群策群力,借好东风来推进教学研究,进一步展示学校教师风采。

(三)加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展。

1、不断学习,强化师德教育。教师要加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课,不准私自调课,不准私自让课占课。继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。

3、倡导终身学习,促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动,大力营建书香校园,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯,努力建设书香校园。

4、着力教研组建设,促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究,切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

(四)积淀素养,整合资源,不断创建课改特色。

1、着力学习素养积淀,促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口,不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以“提升计算能力”训练为突破口,不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点,充分发挥学生主观能动性,提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动,努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。

2、着力特色资源开发,促课程资源整合。我校已基本实现“班班通”,教务处将做好相关管理和软件购置工作,教师要充分发挥现代4教育技术的优势,不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。

学院教务科工作计划篇三

本学年,教务处将在学校的正确领导下,以“关注学生成长,打造高效课堂”为主题,进一步落实初中的全面推进素质教育;加强对青年教师的培养,提升教师队伍的整体素质,积极探索教学教研工作的新思路,继续努力提高学校教育教学质量。

二、工作目标。

1、认真落实各项工作制度,狠抓教学常规管理。

2、加强校本教研和校本培训,促进教师专业成长,做好校级骨干教师及教学能手的评选工作。

3、转变教学观念,重视课堂教学改革;加强新课程教学研究,继续做好初中新课程教学。

4、加强规范汉字书写教育特色学校的检查工作。

5、关注学生个体差异,改进教学方法,完善教学手段,使每个学生都得到发展。

三、主要措施。

1、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

(1)切实转变教育教学观念,课堂教学体现以生为本,关注学生个体差异,用先进的教学方法及手段,满足不同学生的需要。

(2)认真贯彻中华人民共和国《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保_》,要求全体教师依法施教,文明执教,坚持正面教育,以良好的师表形象和人格魅力影响学生,创造和谐师生关系。

(3)认真学习《中央关于加强精神文明建设的若干意见》《中和小学教师职业道德规范》。加强教师自身修养,注重师德形象,关爱每一位学生。杜绝擅自停学生的课,或让学生站在教室外,不准其在教室听课等体罚或变相体罚学生的现象。不搞有偿家教,不向学生收取任何的资料费用。

(4)以学科组为单位,继续组织教师参加协作区教研工作,相互学习、借鉴,不断提高教师的教学、教研水平。

2、认真落实课堂教学常规,规范教学工作行为,花大力气提高教学质量。

(1)继续抓好教学常规管理,严格按照市教育局《中学教学工作常规要求》规范教学程序。

(2)教师要按时上下课,杜绝迟到、拖堂、私自调课、空堂等现象。不准在课堂上吸烟、接打电话及坐着授课。

(3)规范课堂教学管理制度,认真备好并上好每节课,杜绝教师无教案授课或课后补教案,努力提高教学效率,切实减轻学生课业负担。

(4)重视课堂教学改革。改革教学的组织形式,因材施教。教师的课堂教学要体现以生为本,关注个体差异,改革教学方法,满足不同学生的学习需要,使每个学生都得到发展。

(5)充分利用周会课,进行政治理论教育,各学科教学中也要充分渗透德育教育。

(6)充分利用现有多媒体教学设施等先进的教学手段,强化教学效果,提高教学效率。

3、加强校本教研制度,落实并完善集体备课制度。

(1)加强校本教研制度的落实,抓好教学教研活动的管理,举办专家讲座、校内外的教学交流与听课活动、学科研讨会、教学大赛、优质课评比等活动。

(2)继续开展以“关注学生成长,打造高效课堂”为主题的全员性听课评课活动及研究性授课、观课、议课活动,深入进行校本教研活动。

要求每位老师拿出一堂高效率的课,结合优质课评选,各教研组推出1-2节优质课。

使校本教研成为提高学校教学质量及教师教学水平的重要途径。

(3)加强对教研组和备课组的管理,提高教研活动的实效性。各教研组的集体备课每周2课时,分别安排在周一至周三的上午。各教研组的集体备课要根据教研室的进度安排合理安排好教学进度。

4、强化目标意识,管理意识、研究意识,确保20_年中招再创佳绩。

(1)在毕业年级领导小组的指导下,依靠毕业年级任课老师和各学科备课组的集体力量,进一步抓好初三的各项工作。

(2)组织好毕业班的每次月考,并要求老师针对考试反馈,及时总结,调整教学。

(3)组织指导教师认真研读《课程标准》、《考试大纲》和《考试说明》,认真研究中招试题,力求提高复习的针对性和实效性。精心研究分析近几年中招试题,分析考试内容、试卷变化及命题思路,以针对性地指导教学。

学院教务科工作计划篇四

在过去一年的工作中,07届通讯部在院党委及院团委老师的直接指导下,在校宣传中心及其他部门的协助和共同努力下,顺利开展并完成了学校及学院分配的各项工作任务,在宣传并提升我院影响力、承接学校信息的上传下达及组织本部特色活动、宣传马克思思想中都取得了喜人的成绩!

总结既往优异的工作成果,规划未来的工作重心,我深切的体会到“任重而道远!”在未来一年的工作中,我决心全心全意带领通讯部全体成员积极进取,虚心学习、敢于拼搏,争取圆满完成上级下达的各项任务。并积极促进通讯部成员全面发展,成为我院宣传报道的有用人才。

为了更好的发挥通讯部在学院的职能,更好地完成院党委、团委、学生会交给我们的任务,全面做好各项活动及重要会议的通讯报道工作、完善部内的工作责任制,提高我院的知名度和影响力,我部结合实际情况,特制定工作计划如下:

3、写作组组长职责:带领组员做好通讯稿的采稿工作。对通讯稿的质量严格把关,组长做初步修改之后由我审查。做好通讯部成员的写作水平提高的相关工作。并协助部长做好通讯部的文字资料整理工作。

4、摄影组组长:由摄影协会会长担任,协助我院重大活动的拍照工作,保证照片质量。

5、审核组长:负责稿件中重要信息的核对审查工作。

6、委员平时的工作应服从部长、副部长及组长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长、组长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。08级委员主要负责本部活动;09级委员负责新区宣传报道工作通讯,协调干事之间的关系。

a.培养成员的新闻报道能力,拍照摄影能力。通过阅读报纸,听广播,看新闻等形式提高新闻写作能力。

b.培养成员的组织协调能力和上进心;

c.培养成员的责任感和吃苦耐劳的精神。

做好院网站学工动态、赛事信息、通知等内容的补充编排等网站维护工作,对于团委、学生会以及其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。为了处理好院内相应的文字工作,我部实行“部门责任制”,坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式两份,一份电子档保存在通讯部,一份投向校报、广播台等机构。

能否出色地为我院进行宣传与报道,关系到我院影响力的扩大和院精神风貌的塑造。对此,我们部要求如下:

1、明确分工:我部成员分工合作,每个成员都有主要负责的部门或协会,平时加强与相应协会的交流和联系,工作争取做到高质量、高效率。

2、加强成员工作能力:对通讯报道成员培训关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识。加强业务素质。加强联系、互相学习:部内成员定期开展交流学习活动。计划招新后开始对我部成员实行每月一次通讯稿的写作,摄影技巧等的培训会议。全面提高成员的新闻写作能力。

3、严格遵循部门提供的活动信息进行通讯报道,不弄虚作假。

4、及时将我院活动及会议及时传达出去,一切工作以学院的利益和声誉为重。

为了给每位同学们一个锻炼自我、展示自我的平台,同时为学院参加学校的辩论赛选拔优秀的辩论人才,通讯部本学期将针对10级组织开展“争鸣杯”辩论赛。预计辩论赛从3月20日开始,从中评选出获胜班级及最佳辩手。通过各场选手的表现来确定参加校级辩论赛的人眩之后将进行一系列的组队、训练工作。为学校的辩论赛做好充足的准备。

针对10月份校运动会广播稿的准备工作,通讯部将采取广泛征集、集中抄稿相结合的办法,当运动会进行时,还要组织写字好的同学及时抄写。这些都需要年级及分团委学生会各部门的配合。

通讯部是一个受院团委、学生会领导,的从事新闻宣传报道工作的部门。展望未来,通讯部将会一如既往的传承“稳重踏实、高效迅速”优良作风,更好地完成院团委、学生会以及校团委、学生会交给我们的任务,全面做好各项活动的通讯报道工作,并密切与其他部门配合,积极做好宣传工作!扩大我院的影响力,提高我院的知名度!

学院教务科工作计划篇五

本学年学校教务科工作计划,以泰顺县发展性督导评估基础性评估指标导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:

一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

1、努力推进课改工作,在总结原有课堂教学工作的基础上,努力克服存在的问题,根据本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课堂教学改革的实施方案,提高课堂教学的效果。

2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,成立有关的备课小组和专业组学生技能训练的落实情况。

3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的'日常教学情况;组织青年教师开展教学基本工及教学设计比赛,提高教师业务水平;实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务科将加强统筹安排,追踪实施成效;做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

二、推进我校各专业课程结构改革。

今年准备进行专业课程结构改革,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

1、各专业要出台教学指导方案,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,调整文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例。

2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在学前教育、观光农业经营等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在观光农业经营和学前教育两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务科对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,学校另给一定的奖励。

附:具体工作安排:

九月份:1、新学期各项工作及补充工作安排。

2、召开第一次教研组长工作会议。

3、教学常规月检。

十月份:1、召开第二次教研组长工作会议。

2、教学常规月检。

3、各科组公开课活动。

4、学生座谈会。

十一月份:1、组织期中考试。

2、教学常规月检。

3、召开第三次教研组长工作会议。

十二月份:1、期中考试情况分析和总结。

2、检查各科组技能竞赛活动。

3、教学常规月检。

4、召开第四次教研组长工作会议。

5、各科组公开课活动。

一月份:1、召开第五次教研组长工作会议。

2、期末常规大检。

3、各科组各项技能比赛活动。

二月份1、做好期末考试工作。

2、期末考试成绩的统计分析工作。

4、放寒假的各项准备工作。

三月份:1、新学期各项工作及补充工作安排。

2、召开第一次教研组长工作会议。

3、教学常规月检。

4、开门课活动。

5、教研组活动(第一次集体备课)。

6、高考报名确认工作。

7、各教研组、各课任教师上交计划。

四月份:1、开展各项相关教科研活动。

2、开展教学开放周活动。

3、高考的相关工作。

4、教学常规月检。

五月份:1、教学常规的督促。

2、教学开放周活动。

3、教研组活动(第二次集体备课)。

4、教学常规月检。

六月份:1、组织高考。

2、教学开放周活动。

3、各教研组开展教研活动。

5、其它各项工作总结。

学院教务科工作计划篇六

20xx年,继续教育学院的工作将本着“拓培训、稳规模、调结构、重质量、抓安全、增效益、提服务”的总体思路,积极扩展工作业务,不断提升学院的社会影响,以院内教学系和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型人才培养和非学历教育,努力提高办学效益。根据学院20xx年工作要点,制订20xx年工作计划:

一、加强思想政治建设工作。

以学习、贯彻、落实好党的十八大精神为契机,以思想作风建设为重点,加强学院党的基层组织建设、工作作风建设。以正能量引导教职工,使大家转变观念,统一思想,充满信心,增强责任,激发活力,具有使命感与奉献精神,为创建风清气正的和谐学院做出贡献。加强学生管理队伍建设,大力弘扬社会主义核心价值观,调动各方面积极因素,创造学生工作品牌,促进学生工作健康、科学、协调发展。坚持正确宣传舆论导向,大力加强作风建设,加强网络等舆论阵地建设,创造良好的舆论氛围,加强对外宣传工作,努力扩大学院知名度和社会美誉度。

二、成人教育。

1、修订、汇编20xx级成教各层次各专业的人才培养方案。

2、调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作。

3、在校内统一组织文理科成考补习,提高成人高考上线率。

4、充分利用各方面的资源和渠道,积极联系校外联合办学,扩大办学范围,力争20xx年增加校外办学点3-5个。

5、以学生分会、学院团委、班会以及各种丰富多彩的活动,加强学生思想教育,基本道德和文明素质教育,法治教育,培养学生健全的人格,积极进取的精神。

6、加强学生会、学院团委和学生的基础管理,引导学生养成守纪律、爱学习的习惯,勤奋学习专业知识,掌握专业技能。

7、加强对辅导员的管理和考核,强化辅导员的责任意识,充分发挥辅导员的引领作用。

8、根据学院建设标准化教室,申请高等教育自学考试考点。

三、非学历教育。

1、在20xx级成教新生报到注册期间,组织学生选报技能培训(鉴定)项目,组织各系部安排培训,做好技能鉴定的统一安排工作。

2、组织各系部申报新的培训项目及新的鉴定职业(工种),为非学历教育的发展创造良好条件;依托职业技能鉴定站,做好职业技能鉴定工作。

3、加强与二级学院部门之间的合作,在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定工作;加强校地校企合作,开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。

4、申请专业技术人员继续教育培训中心。

四、切实做好职业技能鉴定工作。

1、加强职业技能鉴定考点考试的组织方案、岗位责任、实施办法等相关规则,确保考试都能严格按照考试流程的要求,严格、严肃、严密、严谨的完成考试任务。

2、认真做好职业技能鉴定的报名和考务工作。积极协调各院系,做好鉴定站考评员培训考试工作,以及下半年职业技能鉴定报名工作。

3、认真做好计算机培训工作,考试的宣传、报名组织工作。

五、加强教职工队伍建设。

继续教育学院依托各二级学院教育资源,面向社会需求创新高等继续教育,继续教育学院全体教职工要准确把握学院发展方向,激发办学活力。同时要认真学习政治理论知识和业务知识,提高业务能力,通过加强党性修养和作风建设,培养教职工团结意识,强化责任意识,在“和睦、和洽、和谐”的工作氛围下,建立一支“合心、合力、合作”的教职工队伍,为全面建成“美丽、和谐、幸福”的西安交通工程学院而努力奋斗。

学院教务科工作计划篇七

我部门作为宣传我院动态主要的窗口,因此,要认真落实日常的每一项工作:

1、及时打出通知,绘制出海报并及时对宣传栏进行更新,以达到更好的宣传效果。

2、认真记录每一次会议内容,贯彻上级领导的指导,做到不缺课,不迟到,不早退。

3、监督各班及时更新博客内容,让我院的博客更加成熟完美,充分发挥博客的宣传作用,让各院能了解我院的各种活动,促进各院部的交流合作。

体育嘉年华来临之际,我部将继承往年传统,认真及时做好过程记录,向大家展示激情澎湃的运动场面。做好体育嘉年华通讯稿撰写工作,及时更新博客,做好其他与体育嘉年华相关的宣传工作。

宣传部的工作涉及内容很广,其他部门在很多方面需要宣传部的协助。同时,我们要积极主动地协助其它部门搞好相关活动,认真帮他们做好相应的宣传。此外我们还要积极响应校团委号召做好相应工作。

宣传部工作任务在团总支、学生会中相对繁忙,我部将尽力及时把每一份工作做到最好。发挥宣传部在团总支、学生会中纽带的作用,使这个大家庭更温馨、和谐。

化学与材料工程学院团总支宣传部

20xx年10月30日

学院教务科工作计划篇八

全面提高我校的教学质量。特别是20____年中考再创佳绩,内地上线要有新突破,抓好7个毕业班,强训班要求更严,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作,并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施。

切实加强师资队伍建设。认真按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到学高为师,身正为范。要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

三、重视毕业班工作,确保中考成绩年年有升。

在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20____届学生的中考又摆在面前,为确保中考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。

1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。

2、认真组织各类检测考试,以考促教。继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。

3、不断完善制期中期末的奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到横向到边,纵向到底把工作做实做细教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子。

四、加强语言文字规范的工作力度。

学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来,我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。在山南地区教体委和县教育局的具体指导下,学校不断强化管理,完善组织制度建设,大力提高学校的语言文字规范化水平。

统一思想认识,是做好任何工作的前提。通过对《教育法》、《国家通用语言文字法》等法律法规的学习,我们深深感受到:

语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作,说普通话,用规范字,做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求,更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要。为此,学校在语言文字规范化方面先后做了大量的工作,成立了由校长室、教务处、政教处、团委等部门领导组成的学校语言文字工作领导小组。由领导小组负责学校语言文字工作的总体规划;分管教学的副校长包文刚为专管员,具体负责各项工作的落实。学校不仅具有语言文字的专门工作计划和总结,而且各学科每学期的工作计划也都含有其内容,尤其是语文教研组和藏文教研组的活动记录,更能体现出各年级对语言文字规范化工作方面的重视程度。藏汉教研组都制定了符合学生实际的语言文字训练目标,注意充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养,并要求其他学科教师在教学中,也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。

加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。

(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。

(4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

(5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师优秀教案的评比活动。

(6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。

(7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

(8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。教研组长要立足教学科研,切实做好课题研究,主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处,每人至少提一条建议性意见。听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一、本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。

学院教务科工作计划篇九

“海南大学三亚学院民乐团京剧部”(下文简称“京剧部”)针对第一学期存在的一些问题进行总结,制定出了一份新学期的工作计划,所有计划、制度都会在xx年3月全面贯彻执行生效。以下五个部分是工作计划的主要内容:

在京剧艺术中,京剧伴奏的分量是非常大的,它是一个票房重要的组成部分之一。为了使“京剧部”有一个健全的体制,“京剧部”计划在新学期里组建“京剧部乐队”,针对京剧的唱段伴奏进行排演。因为所有演奏人员对京剧声腔知识比较陌生,所以在短时期内,“乐队”暂时不参加任何演出,等时机成熟后,“京剧部乐队”应该成为整个部门的最大亮点。

“京剧部乐队”基本组成乐器:京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓

鉴于在“京剧部”成立的第一学期中,我们的很多活动排演不是很正规,也缺乏组织性与纪律性。我们在新学期将成立一个适应于未来发展的领导班子,以便在日后的工作中能更好的解决大家的问题。各负责人齐心主持好部门工作,使每一个部员都能学到自己想要学到的京剧技能。

领导班子组织结构:

1. 部长

2. 部长助理(兼)

3. 演唱专业负责人:教学排练、组织管理(各一人)

4. 乐队负责人:演奏排练、组织管理(各一人)

“负责人会议”在每月月末召开,总结部门出现的问题,各负责人上交月末总结,制定下月工作计划。

为了将“音表专业”与“非音表专业”的部员合并在一起活动,我们将在新学期统一调整活动时间,活动计划在每周周日下午进行。

具体活动时间:1.“京剧部乐队”(周日下午1:00到3:00)

2. 演唱专业 (周日下午3:30到5:30)

要求全体“京剧部”同仁在新学期全力创造“严谨、规范、高效、务实”的作风,所以新学期的第一次活动被安排在报到的第一周,日期暂定为xx年3月7日。在新学期期末复习之前,“京剧部”不会因个人或少数人的原因取消任何一次活动(国家法定节假日、国家统一考试除外)。

考勤制度是一个部门的行动基础,如何尽量保证人员的齐整已经是摆在我们面前的重要问题。在我们的部员中,很多都是学院的学生会干部以及各大社团的干部,这里难免会有两方面工作时间冲突的事情发生。

“京剧部”本着“以人为本”的观念,制定了一套言简意赅的考勤制度——“一思三假”方针,这将会在新学期正式开始实行。

1.“一思”,指部员权衡自己请假做的事情与“京剧部”活动之间的主次关系,做好“取舍”,取主而舍次。“京剧部”坚定地尊重每个部员的选择,鼓励大家做有意义的事情。

2.“三假”,指任何部员在新学期中只允许请假(事假、病假)各三次,上课除外。

注:各部门分管“组织管理”的负责人要对考勤做详细记录,任何无特殊情况超假的部员将会取消一切演出及聘书资格。

新学期中,“京剧部”将针对教学排练进行调整,将以前的统一行当的教学改为“分行当、分流派”的教学方法,这样使部员更有针对性的学习,向专业方向迈进。

由于能力与实力有限,我们只能暂开设“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花脸”这几种行当,涉及“梅、程、荀、张、马、杨、余、李、裘”等流派,并穿插京剧现代戏的教学。我们保留上学期京剧基本理论知识的学习,使理论与演唱有机的结合起来,确保每位部员都能有自己的一份收获。

海南大学三亚学院民乐团京剧部

xx年12

学院教务科工作计划篇十

结合学院实际,以发展为第一要务,以提高教学质量为主题,以校园文化建设为载体,依托集团公司,科学管理,努力提高办学质量和办学效益,实现新学期学校在稳定中起步发展。

面向学生、面向企业、面向社会,突出特色,多元办学,强化质量,培养企业、和社会需要的高技能合格人才。

从学校实际出发,工作中突出四个字“稳、转、新、严”。

1、稳:创建稳定和谐校园是各项工作贯穿始终的主线,学院所有工作都要在稳定和谐的基础上进行。全校上下要统一思想,团结一致,为学校发展努力奋斗。

2、转:认清形式,转变办学理念,拓宽招生渠道,以教学一线为主体,发挥教师主观能动性,坚持订单式教学,为企业培养合格人才,将企业培训基地的牌子挂到校园,与企业直接对接。

3、新:教学模式有新突破,职工收入有新突破。逐步采取一体化教学,重点建设机加工、焊接、数控、电工等优势专业,打造精品。分配收入注重向教学一线倾斜,体现多劳多得,逐步实现职工收入有新突破。

4、严:强化管理,向管理要效益。通过规范管理制度,严格履行制度,使学校管理上一个新台阶。

(一)加强领导班子队伍以及中层干部、骨干教师队伍建设。现有领导班子,中层干部由全校民主选举产生,肩负学校发展使命,这就要求每位干部加强学习,迅速提高执政能力,真正成为合格领军者。7到9月初,要加强对领导队伍的建设,每位干部要加强学习,勤于思考,组织开展统一思想加强学习的.教育活动,写出心得并对新学期做出明确规划,确保工作有条不紊开展。

(二)规范学校管理,切实提高管理水平。加强制度建设,建立健全各种规章制度,使学院各项工作在科学规范的指导下稳步开展。学校的有关财务、人事、职工利益等重大问题要按程序提交各级会议讨论通过。学校要在10月中旬形成初步制度纲要,本学期形成完整制度汇编。

(三)大力加强招生就业及培训工作。要克服困难,拓宽渠道,解放思想,全面加强招生宣传,号召全体员工献力献策,让学校招生人人有责思想根深蒂固。全力推进校企联合,开辟短期培训渠道,直接为企业培养合格人才。

(四)加强教师队伍建设。要发扬爱岗敬业精神,鼓励继续教育,实现老教师对年轻教师的传、帮、带。全面提高教师队伍综合素质,从而提高教学质量。要求从新学期开始课堂教学有新变化。到本学期10月底首先实现课堂教学质量全面提高。到本学期末杜绝重大教学事故发生。期末考试学生成绩有新提高。推进教研教改,注重实用性教学。加强实习实训,争取本学期改善实训场所,加强实习硬件建设。

(五)加强学生管理力度,突出德育教育,全面体现管理育人。增强学生管理部门力量,以活动为载体,培养品学兼优的复合型人才,全力保障学校无学生重大伤害的发生。

(六)加强安全、消防、治安、综合治理工作,建设和谐校园。加大对员工,学生安全意识教育力度,加强保卫工作,消除隐患,完善安保设备,做好学生公寓管理,确保提供安全整洁住宿环境。确保无重大校园安全事故。

(七)加强后勤服务工作。坚持以人为本,提高后勤人员服务意识,克服人员少任务重的困难努力为一线服好务,为学校提供后勤保障。

(八)开学初即组织有关部门做出详尽的学期财经收支计划,量入为出,勤俭节约,科学理财,严格执行财经制度和相关法规,资金投入向一线倾斜,为学校发展服务。

相信只要全校职工同心同德,认真执行新学期工作计划,一定能完成预期目标,实现学校有新的发展。

xx市xx学院

二0xx年x月

学院教务科工作计划篇十一

xxxx学院经济与管理学院20xx届本科生将于20xx年6月毕业。按照人才培养计划要求,学生应在第八学期进行毕业实习(8学分)、撰写毕业论文并参加毕业论文答辩(8学分)。根据“xxxx学院[20xx]35号文件”和“xxxx学院[20xx]37号文件”及其他有关规定,现结合我院实际,特制定出20xx届本科生毕业论文工作计划。

毕业论文撰写是高校人才培养过程中至关重要的一个环节,是综合检验学生在校学习效果的重要手段。通过毕业论文的写作与答辩,可检验学生的基础知识、基本技能、思维能力和专业知识运用能力的状况和水平,同时也可以提高和培养学生分析问题、解决问题及探索本专业理论与实际问题的能力,亦有利于学生提高书面表达和口头表达能力。

1.论文要有正确和鲜明的观点。论文基本观点要符合四项基本原则,符合党的方针政策。在学术探讨范围内,可以有自己的观点,要敢于与权威和定论挑战。

2.论文要正确运用所学过的基本理论和基本概念分析问题,论证观点,力争有自己的独到见解,解决本专业中的理论与实际问题。

3.毕业论文的形式可以是理论探讨性论文、实证分析性论文、专题调查分析报告等。按照学校规定,毕业论文字数不得少于8000字。

4.毕业论文在格式上要符合学院的统一要求。

5.论文在老师的指导下,自觉、独立、按时完成。

1.查阅资料,确定选题。搜集资料的基础上,明确选题方向,经指导老师认可后,确定论文选题。

2.撰写“毕业论文文献综述”、撰写“毕业论文开题报告” 、并提交论文写作大纲(三级大纲)交指导老师审阅。

3.写出并提交论文初稿到指导老师。

4.修改论文初稿。在老师的指导下,经过两次以上修改后方能定稿。

5.定稿。在经过指导老师确认后可定稿。定稿本应包括以下部分:

(2)关键词(中、英文,3—5条);

(3)目录;

(4)正文;

(5)注释(不少于10个)

(7)致谢(可以没有,答辩用正稿中不用)。

(上述格式详见学院网站“教学管理——毕业论文——毕业论文撰写规范”,各环节时间要求详见“毕业论文工作流程”)

3.开题报告表1份,要求用a4纸双面打印(格式在学院网页上下载)。

4.其他相关材料要装袋一并交指导老师(5月15日前)。毕业论文定稿电子文档用电子邮件发给指导老师。

论文答辩时间:5月下旬。

1.经选择和指定,每位老师指导若干名学生撰写毕业论文,学生要与指导老师保持经常联系,服从老师的指导。

2.指导老师要对学生严格要求,对学生提交的文稿要明确提出具体修改意见和完成修改任务的时间要求。论文至少要经过两次以上修改方能定稿。

3.指导老师的基本任务:

(1)指导学生确定论题,避免出现过大、过空、不切实际的选题;

(2)认真审阅写作大纲、初稿、二稿、三稿等,并提出明确具体的修改意见;

(3)认真审查定稿,把握定稿文本内容、结构、格式等方面符合要求;

(4)写出论文评语,给出学生是否可以参加答辩的意见,评定相应分数;

(5)指导学生作好论文答辩准备;

(6)填好学校规定的有关表格,认真验收学生交给的材料;

(7)严格进行进度控制,认真填写《毕业论文指导情况记录表》;

(8)执行xxxx学院毕业设计(论文)工作规定。

毕业论文的成绩是综合而成的成绩。由指导老师评定论文成绩(40分)、指导老师评定论文环节成绩(30分)、答辩组评定答辩成绩(30分)三部分组成。

各部分评分依据学校和学院相关规定,具体包含学习态度、文献资料收集与阅读、论文选题、论文结构与规范、论文水平与价值、答辩准备、内容陈述、问题答辩等项目。

学院教务科工作计划篇十二

科研处以学院发展的基本要求为指导,以加强教师科研意识、提升教师科研水平、突出我院科研特色为原则,实现我院科研工作新跨越。

努力做好各级政府或科研管理部门下发的重大课题、项目的申报工作,鼓励、引导教师积极争取各级各类纵向和横向课题。推动教育、教学研究成果尽快应用到教育、教学实践中。

做好对已立项课题研究的督促检查、中期成果验收、最终成果鉴定及申报政府奖励等工作。努力提高课题研究的质量。

通过校本课题的研究,为加强学院的内涵建设、提高学院的办学竞争力献计出力,为学院的升本工作多出成果,出好成果。

根据高职院校“工学交替、产学研结合”的办学理念,密切和社会、行业、企业的联系,强化面向社会、行业、企业的应用型研究。

进一步完善科研处各项管理条例,充分调动我院全体教职工的科研热情,推动我院各项科研工作的发展。

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