教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞，保持中立和客观。接下来是一些实际案例的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。
幼师个人简历表求内容篇一
年龄：25岁身高：155cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省。
最高学历：大专工作经验：3-5年。
联系地址：贵阳市白云区。
最近工作过的职位：幼师。
期望工作地：贵州省/贵阳市白云区。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望从事的岗位：文员/秘书/幼师。
期望从事的行业：无限制。
技能特长：工作经验丰富，善于沟通，交际能力强，有事业心，工作努力。
四川遂宁广播大学(大专)。
起止年月：2010年9月至2013年6月。
学校名称：四川遂宁广播大学。
专业名称：语言文学。
获得学历：大专。
贵阳蜘蛛王鞋业有限公司-统计。
起止日期：2012年9月至2013年6月
企业名称：贵阳蜘蛛王鞋业有限公司。
从事职位：统计。
贵阳市甘阿塘东方文武学校-幼师。
起止日期：2014年2月至2015年12月
企业名称：贵阳市甘阿塘东方文武学校。
从事职位：幼师。
幼师个人简历表求内容篇二
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
163cm。
体重：
52kg。
户籍：
广东佛山。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
广东培正学院。
学历：
专科。
专业名称：
物流管理。
毕业年份：
工作年限：
三年以上。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师。
职位名称：
市场策划经理;幼师;园长助理。
工作地区：
湛江市湛江市;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语应用能力a级;普通话标准。
计算机能力：
证书中级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
分众集团南京分公司。
时间范围：
208月-8月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
广告、公关、设计。
担任职位：
公关/媒介-媒介专员。
工作描述：
与各大高校后勤及其宣传部门维持良好关系，拿下高校食堂和公寓的'广告发布权，策划各种品牌推广活动在各大高校顺利举行。维护与政府部门关系，树立良好的企业形象！
离职原因：
所在公司：
金宝贝国际早教顺德中心。
时间范围：
209月-10月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
市场专员。
工作描述：
离职原因：
所在公司：
启稚摇篮早教中心佛山分中心。
时间范围：
2010月-10月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
主任助理。
工作描述：
离职原因：
其他信息。
自我介绍：
性格开朗活泼，沟通能力强，责任心强。
幼师个人简历表求内容篇三
个人简历实际上也是一份求职的广告，能够让对方接受你，其广告要起到包装的作用，能够让用人单位来认可你的能力才行。在求职中竞争非常激烈，而要想脱颖而出，还需要有自身的优势所在。如果你本身的能力不足，在求职中的要求又高，那么个人简历写的再完美，也不能起到作用。要知道，个人简历的筛选首先就是从基本的条件限制开始的.。
编写个人简历的也是一种写作方式，优秀的个人简历在语言的使用上也非常讲究，比如说同样的工作经历，不同语言方式在描述中的效果不同，最后给招聘官流下来的印象也不同。那么，个人简历在效果上就会有很大的区别。
影响个人简历的质量因素之一，也在于编写前的准备上，什么样的个人简历更受欢迎，如果来编写个人简历的结构、个人简历的技巧运用等等，这些都是其前提准备。
姓名:。
性别:。
专业:。
学历:。
e-mail:。
电话:。
家庭住址:。
教育情况。
技能水平。
获奖情况。
自我评价。
求职意向。
更多。
幼师个人简历表求内容篇四
姓名：性别：女(可以贴照片)。
出生日期：1989/12民族：汉族
籍贯：湖南学历：高中。
毕业院校：**高级中学工作经验：1年以上。
联系电话：1390xx00000。
地址：湖南省xx市xx区xx路xx号。
邮政编码：000000。
求职意向。
工作性质：全职。
希望行业：幼儿教育。
目标地点：湖南。
期望工资：1500——2500/月。
目标职能：幼儿教师。
教育经历。
2005.9-2008.5。
毕业院校：***高级中学。
工作经验。
2009.2--2009.7**中心幼儿园小班。
2009.9--2010.7**中心幼儿园大班。
工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。
在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!
自我评价。
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
幼师个人简历表求内容篇五
目前所在地：上海。
民族：汉族。
户口所在地：台湾。
身材：170cm57kg。
婚姻状况：未婚。
年龄：30岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：幼儿教师。
工作年限：4。
职称：无职称。
求职类型：全职。
可到职：随时。
月薪要求：1500--20xx。
希望工作地区：上海。
-20xx.11大连××幼儿园教师副班。
-20xx.02杭州××有限公司销售部/财务部跟单文员/出纳。
毕业院校：台北师范学校。
最高学历：大专。
毕业-20xx-xx-01。
所学专业一：幼师。
所学专业二：物流。
台北幼儿师范学校·幼师专业中专。
-至今台北师范大学(函授班)物流专业大专在读。
外语：英语良好。
国语水平：良好。
粤语水平：良好。
工作介绍：
从20xx年5月从台北幼儿师范学校毕业，6月工作于福州××幼儿园，从事副班教师一职，主要负责小孩子的教育。
于20xx年3月就业于大连××幼儿园，从事副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
于20xx年5月到杭州科技有限公司就职，刚开始在销售部主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
到8月份，因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况，工作能力也受到领导的肯定。
*本人性格稳健，处事严谨，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。具有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
幼师个人简历表求内容篇六
年龄：30岁身高：160cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省贵阳市。
最高学历：大专工作经验：1-3年。
联系地址：贵州省贵阳市南明区展览馆。
最近工作过的职位：幼师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：其他。
期望从事的行业：其他行业。
技能特长：普通话二甲。
贵阳幼儿师范学校(大专)。
起止年月：2005年1月至2006年2月。
学校名称：贵阳幼儿师范学校。
专业名称：学前教育。
获得学历：大专。
贵阳建材厂幼儿园-教师。
起止日期：2006年1月至2007年1月
企业名称：贵阳建材厂幼儿园。
从事职位：教师。
业绩表现：
企业介绍：
贵阳建材厂幼儿园-学前教育。
起止日期：2006年1月至2007年1月
培训机构：贵阳建材厂幼儿园。
培训课程：学前教育。
幼师个人简历表求内容篇七
简历重在“简”，并不是越长的简历就能说明经历越丰富、能力越强。hr面对的是成百上千的简历，没有时间来看冗长哕嗦的简历。之前提到的四种描述方式及相关性原则，都是在为简历内容达到“简洁”而服务的，应该在简历写作时注意以上原则和描述方式的相互贯通，并注意使用正确、清晰的简历规格及版式，做到简历的“外表”简洁，从而使简历最终达到“内涵丰富”和“外表简洁”的最佳状态，让hr对你的优势一目了然。
简历中同一要素项目下的'不同内容，也需要根据与职位相关程度来进行顺序调整或者取舍。例如：如果你应聘市场营销的职位，那么你应当将你的家教经历、兼职英语教师经历从实习经历描述中剔除，更多地强调你的培训课程推广经历、手机销售代表等与职位相关的经历。
下面是小编和大家分享的最新幼师个人简历表格，更多内容请访问(/jianli)。
姓名：
性别：
***。
联系电话：
***。
学历：
专业：
工作经验：
民族：
汉
毕业学校：
***。
住址：
***。
电子信箱：
/jianli。
自我简介：
性格开朗，积极乐观向上，为人诚实正直，有爱心，有童心，喜欢孩子，上进心强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有很好的沟通和交流能力，爱好广泛，有团队合作精神，做事认真负责，乐于助人，善于思考，自学能力强，易于接受新事物。
培训经历:。
接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得内审员证书、接受过财务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。
求职意向：
目标职位：
教师|家教|幼儿教育。
目标行业：
教育·培训·科研·院校。
期望薪资：
面议。
期望地区：
***。
到岗时间：
1周内。
工作经历：
20xx。
***幼儿园幼儿教师。
职责和业绩：
1、负责对儿童进行初步全面发展的教育；
2、教授音乐课、认知课、数学课、英语课；
3、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
4、保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；
5、引导孩子主动学习、快乐学习；
6、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；
7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
200x—200x。
***银行总行行政文秘。
职责和业绩：
1、负责文件整理、管理工作。
2、负责文件流转、归档工作。
3、负责每周周报的制作。
4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，协助安排重大活动及外事活动。
5、负责会计档案的调阅和保管。
6、负责办公用品的领用、购买和报销。
7、管理每月考勤职业技能与特长：
接受了幼儿教育教师资格证培训。
接受过助理人力资源管理师培训。
接受了高级秘书的培训。
接受了尚德机构的财务会计培训。
幼师个人简历表求内容篇八
10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
离职原因：
公司名称：
公司性质：
所属行业：
担任职务：
团委副书记兼大学音乐老师。
工作描述：
2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的'力量。
2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
湖北省长江大学。
最高学历：
本科。
毕业日期：
音乐教育。
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
湖北省长江大学。
艺术系音乐教育。
一等奖学金。
语言能力。
外语：
英语良好。
国语水平：
良好。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
获得证书：
2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
2004.6取得“高级中学教师”资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
2004.6取得“大学英语四级”证书。
2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
详细个人自传。
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
159xxxxxxxxxx。
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
幼师个人简历表求内容篇九
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
163cm。
体重：
52kg。
户籍：
广东佛山。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
广东培正学院。
学历：
专科。
专业名称：
物流管理。
毕业年份：
工作年限：
三年以上。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师。
职位名称：
市场策划经理;幼师;园长助理。
工作地区：
湛江市湛江市;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语应用能力a级;普通话标准。
计算机能力：
证书中级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
分众集团南京分公司。
时间范围：
208月-8月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
广告、公关、设计。
担任职位：
公关/媒介-媒介专员。
工作描述：
与各大高校后勤及其宣传部门维持良好关系，拿下高校食堂和公寓的'广告发布权，策划各种品牌推广活动在各大高校顺利举行。维护与政府部门关系，树立良好的企业形象！
离职原因：
所在公司：
金宝贝国际早教顺德中心。
时间范围：
209月-10月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
市场专员。
工作描述：
离职原因：
所在公司：
启稚摇篮早教中心佛山分中心。
时间范围：
2010月-10月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
主任助理。
工作描述：
离职原因：
其他信息。
自我介绍：
性格开朗活泼，沟通能力强，责任心强。
具有较强的组织策划能力，为人正直，吃苦耐劳，爱好广泛，有较强的责任心和集体荣誉感。热爱小朋友，为人和善友好！
发展方向：
其他要求：
联系方式。
幼师个人简历表求内容篇十
姓名：
性别：女。
(可以贴照片)。
出生日期：
民族：汉族。
籍贯：
学历：
毕业院校：
工作经验：1年以上。
联系电话：
地址：
邮政编码：
求职意向。
工作性质：全职。
希望行业：幼儿教育。
目标地点：
期望工资：
目标职能：幼儿教师。
教育经历。
20xx.9-20xx.5。
毕业院校：
工作经验。
20xx.2--20xx.7**中心幼儿园小班。
工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。
在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！
自我评价。
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
【专业技巧】教师简历怎么写。
一、教师资格证：应聘幼儿园和中小学的必备利器。
如果你不是师范类的学生，但有一颗教书育人的心，那么你需要先去考一个教师资格证，考出这个证说明你学习了教育学和心理学中学理部分，知道最起码的教学流程了。
学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时，无一例外会先看教师资格证，所以一证在手是基础。
简历tips:在你的简历上请将教师资格证特别标识出来，包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。
二、专业背景(教育经历)。
由于学校的事业单位性质，在招聘时学校会格外看重你的专业背景，包括“专业”和“成绩”。
1、专业。
乔布简历的小编们查看了大量不同教师招聘信息，结合询问业内人士，得出以下规律：
・高校：专业对口(要求很严格);。
・中小学：专业对口师范类;。
・幼教：专业对口或者文体类专业;。
・培训和教辅中心：不看专业看经历;。
2、成绩。
我们询问了一些学校，由于学校收到的简历多，同时成绩能部分代表你的学习能力和学习态度，因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。
简历tips:奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明，写在简历中显眼的地方。
如果你曾经获得过奥数，物理、化学、计算机等竞赛的奖项，千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现，因为那可能说明：
1.你知道竞赛的流程，可以帮助学校参加竞赛;。
2.你知道如何准备竞赛，可以辅导学生参赛;。
3.你在该领域是有能力的。
在这份简历模板中，竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力，因此放在简历最明显的位置。
三、教学实践。
这是教师简历的特色部分。
在师范生的学科设置中，有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师，都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中，这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。
教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容：
在使用乔布简历做简历里时，你可以参考经历库中教师意向下的经历。这些经历是我们汇总了一般教学实践中会涉及到的工作内容，希望能给你启发。
如果你是非师范生，在教学实践中可以挖掘这些经历：
1.家教经历。
2.培训机构代课经历。
3.参加类似juniorachievement等活动时的教学经历。
总之一切与教学相关的，无论是室内户外，面对单人或一群人的，都可以。
四、学生工作。
学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历，这是从另一个方面对你的补充，也是软技能的体现，包括组织协调、策划沟通、解决问题等。
这些事情可以不大，但最好是你或者你与他人合作完成的，而不仅仅是“参加影视协会，每周看两场电影”这样的经历。
五、教师简历上的基本信息。
简历上的基本信息，一般是限制你的硬性条件。如果你不能符合该条件，前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想，当招聘官看着你的简历，兴叹：“唉，这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。
简历上的个人信息该如何处理，你可以参考这篇文章《个人信息该写哪些》。
关于教师简历，乔布小编还要再叨逼叨的，罗嗦以下几点：
(1)性别和年龄。
对于性别和年龄，国家没有任何规定，因此按理说，学校引进人才不受年龄和性别限制。但我们发现在学校老师的招聘信息中，一般都会对这两项做规定。
通常学校更愿意接收成家有孩子的教师，因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下，年龄越小，成果越多，说明基本素质越好，学校更会乐意接收。
此外，很多学校性别比例失调，学校更乐意接收男老师，有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展报告》中提到，截至，全国中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师总体比例依次下降，即小学女老师相对较多。从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小，即城市女老师比例高，20北京地区女性教师比例达到74.4%，在所有地区中最高。
简历tips：如果招聘信息中明确注明性别和年龄，而你又恰好符合，建议在个人信息中注明。反之则不需要。
(2)生源地。
这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关，直接涉及社保和福利。
(3)照片。
乔布简历所有教师的简历模板中，基本都是放照片的。
因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调，照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的)，但作为“人类灵魂的工程师”候选人，招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。
幼师个人简历表求内容篇十一
在个人简历中通过什么来推销自己呢?自然就是个人的能力。企业招聘也相当于是购买了求职者的能力，希望能通过求职者得的能力为自己挣更多的钱。
而一个人的能力包括很多方面，总体来说就分为硬技能与软技能，所谓的硬技能也就是通过学习所获得知识技能，像是计算机证书、英语水平、专业学历等等，这些都是属于硬技能。软技能则是想个人的创新能力、团队精神、学习能力等等。在个人简历中，软技能也是一个非常重要的关键。
在个人简历中技能的作用，主要有两个方面，其一软技能构成一个人的综合素质。现在社会的发展，分工明细了，很多人所拥有的技能也逐渐的`偏向化，在评判一个的素质的时候，软技能也是重要组成部分，可以为个人简历加分。其二，是对硬技能的补充，很多人求职就是因为在个人简历中能够拿出手的能力太少，也让个人简历显得空洞，这个时候就可以补充一些软技能。
在写作方面修养与内涵在简历中表现出来效果更佳，软技能很多地方也是体现自己的修养与内涵。软技能要写在个人简历上，且写的时候，也要注意，不能过分的扩大，最要用事实来从侧面反映自己的软技能。毕竟，在各种技能中，软技能的水分比较多。
学院。
照
片
专业。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
身高。
学历。
政治面貌。
就业意向。
兴趣爱好。
个人说明。
家庭地址。
住宿地址。
联系电话。
手机。
任职情况。
本
人
简
历
时间。
学校。
任职。
奖
惩
情
况
更多。
幼师个人简历表求内容篇十二
身高:160cm婚姻状况:未婚。
户口所在地:湖南现在所在地:湖南。
普通话:良好掌握方言:普通话能力:良好。
教育或培训经历。
毕业院校:最高学历:大专。
所学专业:学前教育。
时间地方学校/机构专业学历证书编号.8--.2华中师范大学学前教育大专。
2004.8--.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)工作职位:幼师离职原因:工作调动工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的.重任。
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
细谈——思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
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