最美的自己演讲稿(模板14篇)

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最美的自己演讲稿(模板14篇)
时间:2023-11-11 16:46:05     小编:笔尘

演讲稿可以通过使用幽默、夸张、反问等修辞手法来增加趣味性和说服力。“那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先要明确主题,然后进行充分的准备和资料收集,还要注意语言的简练和连贯性。”以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考。希望这些范文能够给大家提供一些灵感和参考,让我们一起来看看吧。

最美的自己演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我曾经几次站在教室的讲台上,但今天我仍然带着很多情绪和想法站在这个讲台上。记得第一次走进教室,站在讲台上,面对稚气的笑脸和热切的目光,我的内心被触动了,一种责任感向我袭来。我清楚地知道,我已经踏上了一条艰苦而漫长的育人之路。

几经风雨,几经春秋,我培养了十几年对学生的爱,给他们播种“真善美”,让他们学会美化自己的生活,更加热爱我们多彩的祖国。提高学生健康美丽的思想意识不是一蹴而就的。我感受到了“以身作则”的沉重负担。

在我的字典里,对师德的解释只有一个:师爱。师爱的传递是发自内心的,是对个体生命的尊重。

我们大多数老师,因为平凡健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信每一个热爱教育的老师都是平凡的。当谈论他的学生时,他就像谈论他的孩子一样。然后,他的记忆里会有故事。

在多年的教学中,与学生相处的故事数不胜数。今天我想讲一些关于放弃的故事。

最美的自己演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《做最美教师》。

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业。

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态。

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

最美的自己演讲稿篇三

尊敬的:

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同学:

大家好!

我是来自x年级(2)班的__x。今天,我演讲的题目是:做最好的自己,成就最美的人生--读李开复先生先生《做最好的自己》有感。希望能与在座的各位朋友交流和共勉。

漫长的20__年暑假终于过去了,按老师的要求,我忙中偷闲,在暑假当中读了不少有意义的书,收获颇丰。其中,李开复先生的《做最好的自己》一书给了我许多人生的启迪,我几乎是一口气将他读完的,并做了不少有益的摘录,在此,我很想把我的感受分享给大家。朋友,人的一生总会遇到许多的挫折和困难,生活也会给我们带来许多的不如意,多数人面对这些生活磨难时,更多的是采取自暴自弃、畏前怕后的态度,其实,许多事情都是我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望,痛苦不堪呢?请相信,我们能够改变自己的心,能够改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己,这,不也是一种美吗?人的一生中,总要有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄,或是科学家,或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象,希望自己也像他们一样。可是我们每个人的天分不同,机遇不同,因此,不是每个人的所有愿望都可以实现。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的风采,做一个最好的自己,在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人,也需要李素丽、徐虎。不过,不论我们将要做什么,我们都应该拥有自信,并能尝试为之努力一搏。

《做最好的自己》的作者李开复先生在五岁的时候感觉幼儿园的功课太简单了,于是就主动跟父母说他想跳级读小学。父母建议他还是按部就班地读书,等到有足够的能力时再去读小学。可是,为了学到更多的知识,他大胆地提出让他试一试的要求,他对自己的父母说:“如果我能力不够,我就不会通过小学的入学考试;可是如果我考过了,就表明我能行,那你们就要让我去上小学。”李开复的父母拗不过他也就爽快地答应了他。于是他就开始努力读书,最后终于以优异成绩考进考入一所著名的私立小学。这件事也为李开复先生日后的自信奠定了坚实的基矗李开复先生跳级的故事也让我懂得了一个道理,无论做任何事,只要大胆尝试,积极进取,我们就有机会得到自己期望中的成功。

记得一位哲人曾经说过,其实世界本来就没有什么垃圾,只有放错了地方的资源!或许你是一位很努力而成绩总是不理想的学子,或许你是一位很卖力而总得不到赏识的职员,或许你是一位很吃苦耐劳而总不能发达的老板,或许你对眼前的一切都很渺茫……那么,朋友,请不要难过,更不能轻易放弃,凡事总应三思而后行!当你关起灯入睡时,请你想一想,为什么你总是如此的不幸?为什么上帝总是看不到你的努力?或许明天一早,你心中便有了正确的答案和奋进的目标!

外国的月儿是圆的,风景总是彼岸的美。可是,如果你真的走到对面去看的话,那么,你原来的位置不也正是彼岸吗?诗坛豪杰李白在《将进酒》中,给我们留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,请相信,只要我们真实地找到了自己不如意的原因,那就尽己所能去努力改变它,或许,成功就在我们一念之间。朋友,如果我们不能铺就大道,那就成就一条小路;如果我们不能浇灌树林,那就滋润一棵小草;如果我们不能成为太阳,那就放飞一颗星星。生活中,决定成败的不一定都是尺寸的大小,而在于做一个最好的你自己。当今的社会需要各种类型的人才,每个人都会有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的自己就好了。亲爱的朋友!时光荏苒,昨日不再,现在就是我们着手拼搏五彩人生的时候,别总羡慕别人的风景,找准位置,大放异彩,你就是别人眼中最靓丽的风景线!做一个最好的自己,就会拥有最美的人生!不是吗?最后,就让我以《做最好的自己》这本书中所例举的微软亚洲研究院女才子潘锦辉女士的个人人生感悟来结束我的本次演讲,希望她的人生也同样能给你以真切的启迪:成功就是不断地超越自己,它离我们并不遥远,不虚度此生,也就是我们的成功。谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇五

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家早上好,我是10号选手——林珠华,来自附城镇,今天我给大家带来的演讲是《遇见更好的自己》。

一个人以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。我,一个普通的人民教师,但我有一个梦想,那就是过上幸福而完整的教育生活,我遇见那个更好的自己,孩子们也遇见那个更好的自己。

有梦就有远方,有梦就得努力。我怀着对教育的一片炽爱,开始了一段修炼旅程。首先是修炼我的课堂。因为热爱,那年,教学没满一年的我,毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。其实我当时也矛盾了许久,因为部分老师已在学校的组织下到象贤中学学习过,而我不在其中,我担心自己会成为别人的笑柄。可是,渴望成长的心儿在告诉自己,不能放弃。远方的梦在呼唤着我要抓住机会。而结果,我这堂课,竟获得了一等奖。我还赢得了与大家交流的机会。我开始懂得,因为热爱,所以参与;因为努力,所以幸运!

为了更好地把握课堂,更好地读懂教育,我平常会听同仁的课,反思自我,并抓住每一次可以外出的机会,甚至自费学习。我还开通了博客,坚持写教育随笔,读教育专著,甚至每周六晚上都守在电脑旁,参与李镇西教育思想研究所的研讨活动,在一次次的聆听中,一次次的研讨中,我慢慢地成长着,开始享受教育的幸福,我在遇见那个更好的自己!

因为心中怀着这样诗意的教育梦,我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自己,我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。耐心地对待孩子们的事情。

今年,我做了班主任,我开始给他们写信,和他们一起玩,一起搞活动,也克服内心的那份恐慌走访学生家里。这一切的一切都是我想靠近学生一点点,能贴近他们的心灵一点点,能让我更好地持有那份耐心,能让我们的生活更美好。

我班有个孩子,是那种差生,迟到、缺课、吸烟,就是不爱学习。很多时候,我也很失望,甚至绝望,但我总要怀有希望,在他每次犯错的时候,我总相信他会慢慢变好。于是,我与他谈心,给他讲励志的故事,在他有一点好的表现时给他奖励。他依然会犯错,可他犯错相隔的时间越来越久远了,这就是他的变化,他在遇见那个更好的自己!

静待花开,面对孩子,我们真的应该多一点耐心,转变一个孩子真的没那么容易,你永远都不要期待一次谈话,一次活动,某个契机,就能将他改变,教育是慢的艺术,需要我们长久的陪伴,需要我们更多一点的等待!

中国梦,梦就中国,而我小小的梦就是我和我的孩子们都将遇见那个更好的自己!我一生都为这个梦想而奋斗!

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇六

莎士比亚曾说:“人不是因为美丽而可

,而是因为可爱而美丽”,细细品来,的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事,虽然她没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的'老师。她就是李芹老师。

她对教育事业总是一往情深地热爱着,眷恋着。在十几年的教学生涯中,她始终坚定一个信念:爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。

她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教十几年的李老师,可以说是桃李满天下,当和人们谈起对她教学的印象时,说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己,为其它的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求,她时时处处都对自己“较真”。从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索,不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势,根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程,编写体现课改精神的教案。她十几年如一日,一直这样固执地坚持着。在作业批改上,李老师同样相当“较真”,尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批,而且边批和总批都写得非常倾心。点评优点,热情洋溢;指出问题,委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位,加之她习作指导和评讲的有方,因此,多数学生来到他的

班级

时间不长,习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长,赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然而,李老师如此“较真”并且一直坚持,其超乎常人的付出也是可想而知的。

她总是能关注到每一个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试

成绩

不理想时,她从不对学生冷嘲热讽,而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中

寻找

光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,她从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说,每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望,也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了,那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光,她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮!无论是这个学生有没有学籍,无论这个学生聪明与否,只要是她的学生,她都在无私的热爱着,辛勤地努力着!

她总是悉心教导新老师,她是新老师的导航标。我刚调来一小时,李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我,教我如何和学生相处,

怎样

有趣味进行语文教学,如何进行作文教学,如何处理作文教学的重点和难点,如何进行语文教学的探索-----总之,当我在教育教学中遇到难题时,她都悉心地,不辞辛劳给我作出指导。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为

学习

榜样,在提高自己

专业

执教水平的同时,做让家长信服的好老师,让领导放心的好同志,让学生喜欢的好朋友。

她没有华丽炫彩的外表,也不一定要有沁人心扉的香味,更不一定要有常开不谢的毅力;而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她,而这时她总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着她的存在,用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师,可是,她在我心中却是最美丽的花,她更是学生心中最美丽的春天!

最美的自己演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那是一次英语比赛,我破天荒报了名,并认真准备了一番,虽然准备得很充分,可我还是非常紧张——毕竟这是一场比赛,而且还要面对很多竞争对手。

“17号!”轮到我了,我迈着颤抖的双腿上了场,心里极其紧张。突然,我的余光不经意瞄到了场下的父母、老师、同学们,他们正对我竖着大拇指,鼓励着我。我深呼了一口气,便流利地开始演讲起来,评委们微笑着,向我频频点着头。我心里暗想:原来自信那么简单。我也不再拘束自己,更加大方地演讲起来。最终,我的演讲得到了一阵热烈的掌声。我的心中喜悦万分,我不仅完成了演讲,还克服了胆小的毛病。

每个人的身上,总会有这样那样的毛病,这就如同一幅画上的瑕疵,只有将它擦除才会更美。人亦如此,只有改掉身上的毛病,才会更加完美。而我,也从胆小,渐渐变成了一个胆大、勇敢的少年,我不再露出自己胆小的一面,因为,我在成长,我在蜕变,我要做个完美的自己。

最美的自己演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《献给最美的人》。

在这里,让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心照顾我们的母亲,也献给千千万万平凡又伟大的女性!

古往今来,众多文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身,无数杰出女性像永不凋谢的花朵争奇斗艳,像熠熠生辉的明珠光芒四射。

古有木兰替父从军,征战沙场,巾帼不让须眉;有王昭君为民族和平,远嫁他乡“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”;亦有民主主义战士秋瑾一腔爱国情“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”;再到如今,武汉疫情开始爆发后有2.8万名女性医护人员,占总人数的三分之二,主动请战、奔赴前线,用生命守护生命。

在我们身边也有许多可亲可敬的女性,这些最美丽的.人陪伴着我们一路前行。含辛茹苦把我们养大的母亲是伟大女性的典型代表,她身兼数职,却努力让疲惫和汗水绽放出灿烂如花的笑容,她把所有心血融进了清晨路上的叮咛,藏在了你不在身边时她的牵挂,留在了她爬上眼角的皱纹和偶然吹散的几丝白发。还有孜孜不倦为我们授业解惑的女老师们,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,她们辛勤耕耘,无悔坚守。

世界因女性的温柔、善良而更加美好,生活因女性的细腻、婉约而更加温馨,社会也因女性的奉献、奋斗而更加和谐。

这些平凡又伟大的女性如同璀璨的明星,闪烁着圣洁的光辉,把青舂和智慧默默奉献,用行动诠释着人生的内涵,辛勤的步履留下了无数闪光的足迹!

今天站在庄严的国旗下,让我们把这份感激铭记在心,对最美的人道一声:您辛苦了!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇九

在漫长的人生路上,我们都体会着人生的酸甜苦辣。或是前路坎坷,或是转角处意外的惊喜,或是分叉路口的别离,或是一路上的欢声笑语……在生活中,每天都在上演着这样一幕幕剧情,我们都是自己的导演,有着属于我们自己的剧情。也许,每个人在剧前都在期望,有一段震撼人心的剧情;都在幻想剧终完美落幕,大团圆结局。

还记得我曾被毒蛇咬伤了,在医院里做皮试、抽血、放血等检查,一个人害怕得忍不住低头抽泣,却不经意看到那一缕微笑的眼神,那上弯的嘴角﹔仿佛在告诉我不要害怕,不管怎么样你的身后还有很多支持你的人。无法忘怀,躺在病床上打吊瓶,输血,突然出现在眼前的两个熟悉的身影,慈祥的面孔,带关怀的语气的问候﹔无法忘怀,在寒冷的冬夜,在路口的转角处,看着那虽然疲惫却还是挺直着身影,用宠溺的话语,满心的微笑拥我入怀中。

这一路上,收获了很多的温暖与感动,感谢身边的亲人、朋友一直相伴左右,一起共赏繁花似锦的风景,共同取暖滋润干凅已久的心田。

有时候,我们会盲目地去追求一些华而不实的“东西”,而忘记了初心,忘记了背后默默为你付出某些人,也忽略了这一路上最朴实动人的风景。或许太多自以为是,太多的理所当然,直到被雨淋湿了,才发现不是天空不下雨,而是在我们身后一直有人默默地给我们撑起一片晴空。蓦然回首,他却与我们以渐行渐远,看着渐渐模糊的身影;除了措手不及,只能留下深深地祝福。

人生,从来不是自己一个人的人生。所以没有一个人的道路可以是不弯曲的,没有一个人的人生可以是不坎坷的。没有失去怎么懂得遗憾,有了遗憾,才学会去珍惜﹔没有流泪,怎么懂得难过,有了难过,才学会去坚强;没有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才学会去奔跑。

在路上,无论遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖着长长的尾巴,越拖越累。心就像一块土地,播下什么种子,就会结出什么果实,只是或早或晚。行走旅途中,无论是喜悦还是悲伤,都要心存感激,感激这一路的风景丰富了我们的人生。

在人生的选择中,也许众多的分叉路口会使我们迷失方向,也许突如其来的暴风雨会阻碍我们前进的步伐,也许一路的荆刺会使我们遍体鳞伤,但请相信,雨过天晴的天空更湛蓝,经过泪水洗涤的双眼更加明亮。生活中无论遇到什么,请在心田种上温暖的种子,温暖自己也温暖别人;当失意的时候,让自己的心停留在一片最干净的土壤里,放空休息,而后再前进。

一杯热茶,一幅心卷,一句懂得,一心阳光,是这个冬季留给我们的暖。12月的阳光给这个城市的冬天带来了干净的温暖,闭上眼睛享受这一片短暂的宁静,阳光洒在脸上,这偷来的时光显得愈加纯粹和清晰。也许可以试着放慢一下生活的步调:听一首旧歌,看一部青春题材的电影,给自己做一顿简单而精致的晚餐,然后夜还是夜,晚灯还是晚灯,窗外城市的夜景,依旧阑珊。

踏过秋的金黄,盼望着冬的纯白,人生之美,正是因为这一眸不老的冀盼!一直相信在这个最坏也最好的时代,生活就应该需要多一份色彩,多一份斑斓,相信时间会让我们每个人在旭日之晨或阳光午后,与最完美的自己诗意地相遇。

最美的自己演讲稿篇十

溪云初起,落日熔金,袅袅秋风抚着落花,掠过发稍,送走落霞,没入千里江山的寒色。不经意间,秋风吹散了思绪,令我想起那个最美的自己。

秋风翻乱了书页,窗前的我已愁聚眉峰。我目不转睛地紧盯着桌上的数学题,本预想在脑中酝酿一场风暴,却不料只搅起一团水泥,题还是题,我还是我。我有点苦涩地笑了笑,忽然,我的表情定格,灵光乍现,眼中的图上跳出两条辅助线。我兴奋地拿笔画了起来,然而现实还是残酷的,几分钟后,我只是和几个三角形大眼瞪小眼。

最后一抹霞光没入了地平线,无边的黑暗在目光中镀了一层灰色。“先别做了吧。”母亲轻拍着我的肩。我单手托腮,望见清冽的银光流泻在树梢间。黑暗中不也有光明吗?我想,我能做对,这就够了。我仰天微笑,那份自信照亮了前路。

“为有源头活水来”,笔尖轻掠纸页,新的思绪流淌,我勾勒三角两线。微颔首,轻合眼,涌起思绪的潮。笔尖怔住了,秋风吹一条新路,柳暗花明。行云流水地,我瞬间写满了一张草稿纸。一根根简单的线条,斩破了黑暗,皎洁的光辉下,我遇见了别样的自己。

“杜鹃声里斜阳暮”,残阳铺满了试卷。我的笔尖划过生物试卷的"唰唰"声在我心中涌起快意。突然,我的笔悬在了空中。看着笔下的题目,我仿佛站在那两条未选择的路前。“分裂”?抑或是“分化”?出题者别出心裁地为题蒙上面纱,我迷茫地在稿纸上画起圆圈。

“还有15分钟!”广播声中那彻骨的冰冷给了我一记惊雷。记忆中,课本上,那不曾被人注意的一句话,模糊地闪现,近了,近了,听清了,我的笔已触到了试卷上。天边的落霞中,孤鹜高飞。我望着它,目光也坚决了许多。写下“分裂"后,我释然地笑了。因为那写下的,是一分自信,是别样的自已!

无风水面琉璃滑,秋风不过,微动涟漪。"秋色连波,波上寒烟翠"。荡漾的回忆中,我遇见的是最美的自己。

最美的自己演讲稿篇十一

想来,还是小学吧,也记不得是几年级了,只是依稀记得,那时候的我,是个不太讨人喜爱的孩子。

在学校,我是出了名的“孤傲”与“完美主义”,任何事都是自己对别人错,做任何事只想符合自己的美学,从不顾及他人的感受。

终于有一天,我和同桌爆发了一场“战争”。

那天,在下课的时候,我和他都在做作业,后来,他的胳膊超过了划的“三八线”,于是,我便紧皱着眉头让他把手伸回去。没过多久,又出现了这样的问题。这次,我忍不住向他大吼了一句:“我都提醒你了,怎么还超线啊!”

他说:“我们都是同学,只是超了线,没有什么关系吧?”

“怎么没有关系了,同学是同学,但规矩还是要守的。”

争吵,在我的丝毫不让的坚持下,不断地蔓延着、升级着……。

突然,他笑了。刚刚还怒目圆睁、面红耳赤的他拉了拉被我抓皱的衣袖、拍了拍手,瞥了我一眼,用一种轻蔑的口吻说:“你真可怜!”

我惊愣了:“我可怜?”

“对,你可怜,一个朋友也没有。知道你为什么没有朋友吗?”

“朋友?”

“对,就是因为你自己对他人太过苛刻,对别人的要求太高,太过孤傲冷漠,不近人情。就比如这次,我不过是超了线,你却不会给我以应有的宽容,只知道责备,不给我一个改过的机会。所以,你无法和我们这些同学和谐相处,你无法融入我们。”

面对他的侃侃而谈,我发现我什么话都说不出来,更谈不上据理力争去反驳了。只是呆呆的站在那里。

脑中浮现着之前和其他人吵架,都是因为一些微不足道的琐事,当时我就在想,也许他是对的,我就是心胸太狭窄了,只会顾着自己的美学,却忽略了别人的感受;只会一味的责怪别人,却从未想过自己的错误。

后来,也不会记得是怎么回的家,只记得,自己的眼神空洞,连回家时奶奶的声音也没听见。奶奶也很担心我,就问我发生了什么事,我看看奶奶,流着泪把今天的事告诉了她,奶奶只是摸摸我的头叹了口气说:“做人不要太计较,你对人家好,人家才会对你好……”

那天晚上,我辗转发侧,想了很多。我发现自己真的很可怜,没有朋友!

“做人不要太计较!”

当我的同桌又一次超了线,不小心碰到我的胳膊,我转过去,看到他快速地抽回他的手,警戒地看着我,我愣了一下,随即对他笑了笑。他呆住了,我分明从他的眼中看到了“不可思议”这四个字,我笑得更开心了。

慢慢的,有同学开始找我搭话了;

慢慢的,身边的人说我笑容多了;

慢慢的,我也有了自己谈得来的朋友了;

……。

不计较,缩短了人与人之间的距离;

不计较,减少了人与人之间的矛盾;

不计较,增进了人与人之间的友谊;

……。

因为不计较,我越来越快乐了!

因为不计较,我越来越自信了!

因为不计较,我越来越美丽了!

最美的自己演讲稿篇十二

青春年少的我,有时天真随性,有时软弱倔强,有时奋起拼搏。多少次想放弃的时候,只为了遇见那个更好的自己而努力奋斗着。

踏入连江一中,新的生活,新的期盼,似乎都在彼岸,向我招手。

“走啦!走啦!”现在是一中的期中颁奖大会,同学们欢呼雀跃地向现场走去,看着获奖的同学,脸上洋溢的喜悦,内心的怨恨与不甘霎时涌上心头。

时光返回一周前,我还沉浸在月考成绩带来的幸福与满足时,期中考又悄然而至。哈哈,天生我材必有用。勤能补拙纯属虚构。考前毫无准备的我雄纠纠气昂昂洋地迈进了考场。挨了三天,终于考完了。别说了,这次要是不进班级前五,不是我记忆残缺,就是小脑萎缩了。

黄段长那句“我会给优秀有进步的孩子颁奖”,于我好像隔了一个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。人只容地下一定程度的绝望,海绵已经吸干了水,即使大海从它上面流过也不能给他增添一滴水了。

山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,这时班长却无私地做出了一个决定,把“学习标兵”的称号让给我。不会吧?她居然愿意把这份荣誉给我。我的心瞬间被电击了一般,早已凝固的血液重新激活流动起来,恍如将要溺的人得到了新鲜的氧气。“嗯,嗯,行!”,我连续点了好几个头接受了班长这份荣誉的转让。虚荣心做鬼时,反而有一种优越感,想着自己站在台上手捧奖状,台下一片掌声,段长的微笑,同学们的追捧,令我陶醉与遐想之中。

夜晚无意间翻看一篇文章:春秋齐国时期,有一位丞相鲍叔牙,把丞相之位拱手相让管仲,心中莫名感慨:鲍叔牙,您真是一位贤德,不慕虚荣的好宰相。关上灯漆黑之中,班长的大公无私、心怀坦荡的君子胸怀历历在目,掀起被子盖过脸。

这一刻,停下心,静一静:人生有无数的路,财富与荣誉,要靠自己努力铸就,忘掉那缥缈虚荣的自己,以这样的成绩担负这份沉甸甸的奖状是不切实际的,更是一种自尊心过分追求的扭曲,这种冲动的愿望,渴望度极高,更是为了达到物质要求不顾一切的“心理障碍”。纸醉金迷快速发展的时代,我们应该更需要放慢脚步、照见自己的内心。

第二天,我心情愉悦地迈进教室,“老师,这次的奖状我放弃,想要用自己的实力夺回。话音刚落,内心不知从何涌起一股力量,那是一种由心而生的幸福,摆脱了浮华虚荣的束缚,心灵的洗涤。

走出教室,风徐徐地吹,草摇曳着,我肆意地奔跑,拥抱无拘无束的自由,我在校园里克服了自己的虚荣,遇见了更美的自己。

最美的自己演讲稿篇十三

人的一生花绽花谢,数不清的笑语,也有流不尽的忧伤。你一定会觉得一个孩子在这谈论人生,真是荒谬至极,但你们却不知孩子也拥有他们的人生,他们的路。

六年级,即将毕业。

毕业考前,我们已淹没在试卷的海洋里,背上的书包被作业塞得满满的,笨重的书包压着小小的我们,一切都不是那么的不协调。上学总要起早,中午压根就没有安逸可言,吃饭就像在赶火车,因为后头等待我们的是语、数、英、科。放学总是最晚的,寂静的黑夜,校园里只见六年级教室的灯依旧亮着。

一切都改变了轨道,稚嫩的我们禁受不住,总是呆呆地盯着层层作业,似乎望眼欲穿。老师的期待让我们负担重重,父母的要求让我们喘不过气。

老师总是拍着我肩,说:“我相信你一定行的,你有这个能力考好!”我回答的是尴尬地笑。

父亲总是严厉地对我说:“好好复习,考个好成绩回来。”我回答的埋头苦写。我知道每个家长都是望子成龙,望女成凤,但我仍有些恐慌,我怕……考不好。

考试就一天,但我却感觉有一年那么长,我拿笔小心翼翼地写,仔细不落一丝,考试就这么过了。

傍晚的教室里,同学们安然地坐着,没有老师,就这么坐着,因为这时才发现这是他们在一起的最后一天了,中学即将离别。

“我们毕业了!”不知谁来了这么一句。

“我们毕业了!”“毕业了。”……更多的同学一起大喊起来。傍晚,带着点愉悦,也残留着一丝丝忧伤。是的,我们毕业了,但也要分离。

毕业典礼那天,每个同学都抱着成绩单喜极而泣,他们努力了,全力以赴了,仿佛见到了盼望已久的彩虹。

道路是一片无边际的海,我们分别是海上的一艘艘小船,暴风雨来临,我们操纵航帆,历经坎坷,见那一片蓝天,见那一条彩虹。我的道路是最美的,因为一路只因有我,由我自己一步步踏出天地。

最美的自己演讲稿篇十四

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)。

35厘米,脚向前方踢出时,腿要绷直,脚尖上跷,腿与地面平行,两腿夹角90~100度,通过检阅台向右看时,头要上扬30度,以体现骄傲和自豪感。

中国正步则汲取了德式、苏联正步的经验并加以改动,使它更适合于中国人体型,同时更显威严。对正步行进步法的整齐划一有着苛刻的要求—左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作……向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟110~116步。俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅,彰显自豪感和民族的骄傲。而中国军人受特有的东方内敛文化影响则不要求扬起下巴,以避免被人解读成有傲慢倾向。

当数学大家陈省身被问到当初为什么选择数学时,他说:“别的都不会,只好做数学。”当著名画家黄永玉被问到当初为什么学画画时,他的回答也是:“别的什么都不会只好作画。”

不是每一条河流都可以注入海洋,除非找到了合适的道路;不是每一只鸟儿都能够飞上天空,除非他有一双适合自己的翅膀。人生之路也是如此:适合自己的才是最好的。

古时候有一户人家,生了五个儿子,一个质朴忠厚,一个聪明机敏,一个双目失明,一个天生驼背,还有一个天生跛脚。父母便让质朴忠厚的务农,让聪明机敏的经商,让双目失明的学按摩,让天生驼背的搓绳编筐,让天生跛脚的在家防线织布,后来五个儿子的生活都幸福美好,各自事业有成。

五个儿子都有了适合自己的职业并取得成功。假如让天生跛脚的去务农,让天生失明的去纺线织布,那他们的命运恐怕就不会这么好了吧!

在现实生活中,父母都希望子女成龙成凤,让孩子从小就忙碌于各种提高班,奔波于各个家教中心,整日在题海中遨游,企望孩子成为音乐大师,奥数精英,外语天才,可到头来真的能如愿么?孰不知,适合自己的,才是最好的!

篮球皇帝乔丹,打篮球之前先打橄榄球,可因为身体不够强壮,始终未取得一金半银,随后又打棒球,但因为球感不成,于是成绩也不理想,最后,他改打了篮球。因为他发现自己身高臂长,动作灵活,是块打球的好料。果不其然,乔丹在篮球场上缔造了一个又一个神话。于是,便有了在nba历史上永远闪光的“公牛王朝”,也有了地球人都知道的“篮球皇帝”“飞人”乔丹。

这个世界上没有对所有人都相同的、最好的东西。只有那些真正适合自己的,才能说是最好的!锦衣玉食不一定能装饰出最美的自己,学会量体裁衣方能展现风采。人生之途尽管漫长,但我们总要找到捷径——扬长避短,走适合自己的路。

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