总结是一种反馈和沟通的方式，可以促进个人和团队的成长。总结要有重点、有深度，我们可以选择重要的事情进行分析和总结。以下是一些旅行总结的心得和体会，希望对旅行爱好者们有所帮助。
初中奋斗的印记篇一
我从小就有一个梦想，那就是长大当医生。
从此以后，我每次考试都进全班前五名，可是现在我上课时却做一些小动作，经常被老师发现。我非常后悔自己为什么要这么做。
听了这个故事以后，更加深了我长大要当医生的念想。
老师请您相信我，我不会放纵自己，虽然我现在有时侯不想学，只不过我心里有一些事还没想通，可能需要一些时间，不过不会太长。
老师请您相信我，我有一段时间可能会犯一些错误，但我会和您解释清楚的，再一次的请您相信我。我不会放弃我的理想，我一定会努力的。
相信我，我一定会为我的理想去奋斗的，我不会放弃，决不会。
初中奋斗的印记篇二
每个人都有一个理想，这个理想是我们生活的动力，是生存的方向，是奋斗的目标。拥有理想需要像对待含苞待放的花朵一样，用心灌溉，使它及早盛开，绝不让它过早凋谢。我们需要朝着理想奋斗。
我的理想很简单，就是当一名教师。在六年级的时候，在一堂口语交际课上，老师问：“你们的理想是什么？”同学们七嘴八舌的讨论起来，课堂顿时变得热闹起来。不时有同学站起来发表自己的理想，有的是科学家，有的是工程师，有的是医生等。我呆坐在座位上，犹豫不定地不知改选哪个职业当自己的理想。许多同学发表后，课堂恢复了原来的安静。老师对我们说：“其实，你们生活在这样美好的'环境里，诉说着自己的理想，是多么幸福的事，相比起来在一些贫困的山区里，还有许多像你们这样大的孩子，获不到知识，不能上学，他们有自己的理想，却只能藏在心里，无法实现，他们想用知识改变一切，却只能化为泡影——”听到这里，我的心受到了一阵刺痛，同时也感到无比的幸福。我的理想突然萌芽了，我在心里告诉自己：我要当一名教师，让更多孩子能获得知识，实现他们的理想。
每当看见老师拿着书本和粉笔的样子，听着他生动地讲课时，我都深深被吸引了，睁大渴望的眼睛认真地听着。是老师带我走进知识的海洋，教我行驶正确的人生方向，乘风破浪勇闯困境。在我跌倒时，是老师伸出温暖的手把我扶起；在我做错事时，是老师带我走出思想的误区；在我成功时，是老师教我明白“虚心”这个词，教我删掉“骄傲”这个词。每当想起老师，总觉得他们是如此的伟大，让人去敬佩他们，他们上知天文，下知地理，简直是部活电脑。我正想像他们一样，用自己的力量，默默无私地把知识传遍神州大地，使无数孩子得到帮助。山的那边，仍是山，我要努力去拼搏，向着理想奋斗，总有一天山的那边是湛蓝的大海。
理想是花苞，用汗水去开出美丽的花朵；理想是彼岸，用力量去战胜风浪到达成功的彼岸；理想是钥匙，用智慧去开启人生的大门；理想是火，用热情去点燃青春的激情。让我们朝着理想奋斗八！努力去把今天的理想变为明天的现实。奋斗吧！朝着理想奋斗！让我们的人生变得绚丽多彩。
初中奋斗的印记篇三
一个人若仅有远大的理想和聪明的才智是不够的。还需有丰富的经验，失败与挫折的考验，坚强的毅力，自强不息的精神……这样才能更好地实现理想，获得成功。
一切成就皆少不了艰苦的奋斗和努力。古今中外，凡是有成就的人，对人类有所作为的无一不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。记得伟大的发明家爱迪生曾说过“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水构成的。”正所谓“世上无难事，只怕有心人。”他在发明电灯时，先后试验了七千六百多种材料，失败过8000多次，才终于获得成功。所以说成功离不开艰苦的奋斗。杰出的爱因斯坦在谈到他成功的决窍时，他说，如果用w表示成功，x表示艰苦劳作，y表示正确方向，z表示少说空闲话，那w=x+y+z。
正所谓“九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。”若想青云之上，就必须从头做起，一步一个脚印地走下去，哪怕你是千挫百折，也绝不可放弃。若你没有坚固的基础，就不会有百层的大厦，若没有科学的根基，就不会有高科技的飞速发展，同样，若没有艰苦的耕耘，又何来金色的收获呢？16世纪，意大利杰出的画家达·芬奇就是从小画鸡蛋开始练起的！后来，经奋斗终于成为杰出的艺术大师。所以，我们一定要有“只要功夫深，铁杵磨成针”的精神。切切实实地把握住每一个环节，每一段路，才能一步步地走向辉煌。
古语云：“不经一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”。因此，要实现理想，还要树立起敢于向逆境和厄运挑战的风帆。美国就有位女中豪杰——海伦·凯勒，她勇敢地面对自身的缺陷，顽强不息，终于成为了著名的作家。所以我们想要获得成功，就一定要努力拼搏。
古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”这不正是奋斗进取精神的写照吗？
初中奋斗的印记篇四
身为一个爱国的中国人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。
那时的我，正身处于语文的课堂上，被病魔折磨的我，再也支撑不住我那沉重的头了。于是，我决定好好的趴在桌子上，休息一会儿。
头，面对坐在我旁边的那个他——我的同学。正在此刻，他突然从桌里拿出一本信息书，面带笑容将信息书，一页一页地撕。这时，我的心随着他撕书的行为而起伏。他每撕一页，我的心就刺痛一下。但，心里的痛远远比不上那五脏六腑已被摧残的信息书那么痛，我是多么的想对他说：请你住手吧！一条生命就这样被你摧毁了，你对得起她吗？你对得起祖国吗？你对得起你自己吗？你这个杀书犯。或许，对你来说，她只是一堆废纸，但你知道吗？她对于那些千千万万热爱读书的人来说，是多么的重要，多么宝贵。
回想起小时候，妈妈常对我说，他们以前的生活是多么艰苦。他们的学习态度是多么勤奋。现在的小孩跟他们比起来简直是遥不可及。那时，不懂性的我，总会对妈妈说，别跟我说“以前”了，你别总是停留在“以前”，时代改变了嘛。现在，我反而会对妈妈说，对啊，时代改变了，人们的生活幸福安定。但还是要保留“以前”人勤奋，爱国的精神。
希望人人都献出一朵爱国的花朵，为祖国繁荣昌盛增添色彩。
初中奋斗的印记篇五
我不知道该用什么词语来形容我现在的心情，不只是简单的悲伤，更有许多难以数说的感情。
当我看到发下来的试卷的时候，真有一种天塌下来的感觉。但结果终究是结果，我所能做的远不止这些。
大起大落也曾经有过，只是从来没有这样的深刻。我应该看清楚自己的处境。其实，考试之前的几次小型考试也预见了这一次的失败。我突然发现，还有很多的知识点我没有掌握。于是也曾心急如焚，恨不能一天建造一个罗马出来，也曾为之努力，只是还不够。所以现在的我是很着急了。其实，在考之前，我看清楚了我存在的问题，就是有些毛躁、着急，于是我想去改，一遍一遍地告诉自己不要急，我还有30天，我可以尽自己所能去弥补我应该得到的，我不能杞人忧天，更不能奢望，不能好高骛远。
有时想，我应该是幸运的，至少在这次考试中我暴露出了自己的不足，我还可以去做改，我还来得及，至少这不是高考。这次的警钟应该是我前进的动力而不是负担，踏踏实实走好每一步，才是最重要的!
看着试卷，发现其实有很多的地方丢分是不应该的。看错题的一堆，算错数的一堆，漏条件的一堆，但是我想将这完全归咎给粗心而不去审视是万万不能的，因为认真也是一种能力。在这个阶段，认真可以关乎一个人的成败，可以将你带入顶峰，也可以将你拖入深渊，所以我必须认真对待，这是我应得到的教训，也是经验！
失误很多，甚至一个原因是我有些着急有些慌，导致看不清题，做不对题，我需要做的是稳住自己，保持平和的心态，去应对每一次的挑战，我想我可以做到。
对知识掌握的不牢固也是我现在必须面对的问题。基础是万万不能忽视的，不能本末倒置。基础打好了才能为以后的前行铺路。
其实，有时候自己回想，30天可以改变多少。现在我明白了，其实20天，甚至是10天都可以锻造黑马，也可以让你一落千丈。时间不是你逃避的借口，内心是你必须政府的第一个敌人。30天，虽不长，却可以创造奇迹。其实我想用奇迹是不合适的，因为就像一位学姐说的，每个人都有竭斯底里的本源，这是你应该得到的，不是上天照顾你。耕耘与收获从来都是成正比的。
剩下的30天，我想我应学会的第一个词是成长，在打击下成长，在磨砺中成长，在风雨中成长，在进步中成长，在奋斗中成长。
成长30天，奋斗30天，我要做一个无怨无悔的人！
初中奋斗的印记篇六
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
为了迎接期中考试，最近作业很多。惟一的星期天也要在书海中度过，我不禁苦叹，但我无奈必须奋斗。
我坐在教室中正冥思苦想着一道难题，突然，外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻，不象夏雨那般热烈短暂，就那样淅淅沥沥地飘洒着，携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的`那一排树是水杉。水杉枝干很细，修长如亭亭玉立的少女，在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶，进行着秋的洗礼。
水杉不仅是学校悠久历史的见证者，也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言，高出一截，但是在一排水杉中，它们似乎很难比出个高低来，但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边，其中的神似自然可想而知。
水杉喜欢阳光，喜欢竞争，因此它们具备了奋斗争上的精神――“我来到这个世界，为了看见太阳，如果白昼竟然消亡，我还要歌唱，在我生命弥留的时光!”秋风的萧瑟，秋雨的冲刷，不能打消它们的斗志，或许，它们会飘落许多叶子，但那是为了迎接更美好的春天!
柏此时如同垂暮的老人，但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕，可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗，尽情释放自己的不衰活力!
虽值秋天，但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的仍然郁郁葱葱;有的已有黄叶，但万黄丛中尚有绿――秋天的校园没有烂漫的春花，没有清脆的虫鸣，没有霏霏的雪花，但是秋天有响亮的呐喊：奋斗永无止境!
我不再苦叹，因为我要奋斗;我不再有压力，因为压力早已化为动力。我是火，随时可能熄灭，因为风的缘故;但我可以尽情地燃烧，因为心中充满奋斗的热情!
初中奋斗的印记篇七
我是一个即将初一的学生，我的前方是一条新的跑道。
我明白，20xx年的8月22日，我便要在这条跑道与新一届初一的朋友们展开一场激烈地追逐比赛——而现在离那一天并不遥远，因为今天是8月20日。
坐在沙发上的我情不自禁地感叹着时间的流速，像是一眨眼一样，6年的时光就这样过去了，如今已到暑假。
当然，这个暑假是特殊的——因为这是我小学里最后的一个暑假，明年的暑假，我已是一个初中生。可如今，我依然怀念以前的那一条跑道，依然怀念我以前的同学，依然怀念以前小学时我们在跑道上追逐的样子......
但是，每当我在这一条新的跑道旁回首过去的时候，我看到的，却是我们曾奋斗的影子。那一刻，我没有感到悲伤，相反的，我很快乐，我感到自豪。因为我们曾在那一起奋斗过，因为我们已经取得了成功，因为我们把奋斗的影子留在了跑道上——这，已经足够了。
说真的，说舍得我那多年的朋友，是谎话。可说不舍得，又觉得心酸。在这一个新的起跑点上，我的耳边忽然回响起我们在做练习上的一小段小诗：
“泥泞中，一双扶持的双手；
岔道口，一道指引的键头。”
也许吧，无论在哪里，只要有心，就能认识到更多的朋友。不是说“海内存知己，天涯若比邻”么？想了想，其时，分离只是一时的，再怎么垂头丧气也改变不了时事，还不如做好真正的自己。
初中奋斗的印记篇八
经历多少次的困难与挫折，多少次的失败与泪水，即便如此，但为了心中的梦，大家也会奋斗依旧。
三年级，我从乡下转到城里学习。那个时候我最初学英语，心中充满了好奇与兴奋，也有一丝丝的忐忑。怀着如此的心情开始英语的学习，无声无息，一个月就过去了，心中那股对英语的热情却丝毫没减。我用心筹备着我生活中首次英语考试——英语月考。伴随考试的临近，我的内心充满了紧张和不安，尽管我已经做了很多筹备。但考试时，紧张还是占据了我的整个大脑，我的双手不停地哆嗦，我只感到四肢无力、头晕目眩。成绩终于揭晓了，我只考了七十多分。我紧紧攥着那份让人失望的试题，内心有一种被掏空的感觉。更让我难过的是英语老师冷冰冰的话语：“原来你竟这么差！”
夜晚，我推开窗户，凉风习习，柔和的月光下，树叶仿佛在低声哭泣。我轻轻地揉着我那红肿的双眼，好似一只受伤的麋鹿轻舔伤口。“我要加把劲”这是我当时唯一的想法。那天之后，操场上少了一个嬉戏打闹的小孩子，教室里多了一个背英语单词的乖小孩；电视前少了一个痴迷电视的小男孩子，书桌前多了一个认真复习的“红领巾”……日复1日，我一直维持着这种状况。尽管感觉有的累，有的麻木，心里仍然感到很满足。转眼间，期中考试也悄然而至。
拿到期中试题，我胸有成竹，全神贯注，紧张感也烟消云散。我飞快地在试题上写着，时间一分一秒地逝去，我相信我能行，由于努力是永远不会背叛人的。成绩出来时，我一蹦三尺高，心中的喜悦不言而喻——我终于成功了！
我知晓困难和挫折会一直与我同行，但我坚信，只须奋斗依旧，成功就肯定会常随着在我身边。
初中奋斗的印记篇九
一个人如果没有理想，就会失去动力，就会在困难面前放弃努力。要是有了理想，那么就会有了方向，就会为了自己的理想而奋斗。要想取得成功，首先就要树立坚定的理想。
小树们最大的理想就是长成参天大树。在夏日里，为人们撑起一片清爽的小天地。就因为这样一个小小的理想，它在春日里，贪婪地吮吸甘霖雨露，让自己茁壮成长。小蚕儿们最大的理想就是蜕变成蛾的那一瞬间，就算那样会使它失去生命，它也要将自己的理想实现。它们为了自己的伟大理想努力着，拼搏着，奋斗着。
一株小草，她为了要钻出土地瞧瞧这个美丽而又复杂的世界，一点儿也不在乎自己生活的环境：不管这里是坚硬的石头，还是毫无生机的荒漠，她都没有放弃过，而是努力的生长，她知道，只要坚持不懈地去奋斗，未来必将有一个美丽的春天将会成为她的舞台。
茫茫夜空，满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠，似星辰大海，它们散围在温媚的圆月旁，光线显得更柔弱。如此美丽、动人的画面，有些人却无暇去欣赏，他们为了祖国的明天更加繁荣富强，无私的奉献了自己一个又一个的夜晚，洒遍了自己无数的汗水，他们在为什么而如此努力的奋斗？他们为了伟大祖国的未来而努力奋斗着。祖国明天的更加灿烂就是这些工作人员最大的理想。他们相信，只要愿意去奋斗，中国明天的灿烂朝霞就不再是梦。
如果说，有理想，就是架起了通向成功大门的阶梯，那么努力的奋斗，就是打开成功大门的钥匙。
同学们，为了自己的理想而努力奋斗吧！成功的明天将会属于你。
初中奋斗的印记篇十
社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文化，二没工作经验，终将被淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证。
人生，是一个奋斗的过程，有时，奋斗是人生的补充剂。
有这样一个故事：两只小青蛙，溜到农民的房子里玩，不小信滑进一个坛子里，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。不久后，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会，但那只较大、较强壮的青蛙却永远留在了坛子里。
人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但只要你坚持到底不放弃，总能化险为夷。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理；
奋斗中，文天祥直至南方，谈笑而死，凸显风骨；
奋斗中，比尔·盖茨毅然休学，爱所其爱，创立微软。
有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗，人生将会出奇绚丽。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗做伴。
初中奋斗的印记篇十一
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——题记。
瓦砾斑驳，青苔爬过两层楼房，剪影似戴斗笠披大氅的古人。脆生生的叶子，簌簌作响，如同檐前的铜铃，悬着整个风季的音乐。有人说它聒噪，有人说它舒畅，但不管赋予它的是灿灿阳光，还是一地风雨，它都在顽强地攀爬着，活出了自己。
黑夜，天和地黏在一起，星星混着烛火，银河连着水渠。摊开的试卷和课本已化为蚂蚁，啃噬着我焦虑的心，失意与无奈向来是如影随形的，但在黑夜中更加肆无忌惮地现身：二次函数与几何最值的综合，平行四边形中的全等构造，摩擦力与重力的受力分析……我没有能力将它们一眼看穿，却把自己的脑子搅成一团糨糊。
雨水濯洗过的小径，静谧地使人心虚。回家路上，满墙的青苔，在丑陋的破败中麻木地向上攀爬，没有人知道它能爬得多高，但所有人都心照不宣，它永远也爬不出这个黑色的牢笼。我沮丧地继续前进，却在最后回头一眼瞥见一抹靓青已冲出束缚，爬上了一层楼高。
穿过那条无人小道，那抹靓青已镌刻在脑海里。每每回想，心里像照了光似的，仿佛一席发了霉的黑幕布拉开。前方的舞台上，灯光人影，依稀可辨。眼前的一道道题如壁垒在胸腹，煎熬着心灵。在无法羽化成蝶的时光中，我好像从来没有什么开心的事。远方浮云般的灯光，飘渺在夜的海洋。对面的楼栎依旧灯火通明，它身后的繁星却灿烂得如一场凝固的雨。
此刻，我渴望推开窗，渴望推开心灵的桎梏。于是我捧起课本与习题，仔细地理解和揣测解题方法，思路终于缓缓涌入。源头水小，但我坚信终将会聚成江河海洋。
后来啊，一支支笔芯败在墨水黑色的'潮汐中，转而投向垃圾桶的阵营，政史书边角那光滑的皮肤也变得黯淡松弛，只能在朗朗读书声声中顾影自怜，活页本白净的面容上也多了些许褶皱与黑色的斑点，它们在抱怨，我却在这场比赛的较量中赢得了胜利。
再见青苔时，它已爬上了两层楼高，晨曦温柔地勾勒出它写满故事但不见风霜的身影。就像历经奋斗的我，活出了自己的模样。
奋斗是一柄锐利的钻头，光阴在折磨你，你在光阴中却留下自己的印记……。
初中奋斗的印记篇十二
当大家稚气未脱的走进这个校园时，初中一年级的生活自由而又快乐；然而，步入初中二年级生活就开始变得艰辛而忙碌；时光飞逝，转眼间，大家进入愈加紧张的初中三年级。
初中三年级是紧张的，老师在讲课，同学们一个个都挺直腰板，目不转睛地盯着黑板。老师生怕我们的学生没听懂，也不敢走神；连平时里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟着老师，生怕错过一个常识要素。炎炎烈日下，同学们一直都没喊过累，叫过苦。每一个人都在为着梦想而好好学习。
初中三年级的生活是寂静的。静悄悄的自习室里，只能听见教室后墙的石英钟在悄悄地走着，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；看着窗外漆黑的夜晚，夜空那样寂静，远处传来蝈蝈的叫声，仿佛是催促大家奋斗的号角，让我怠慢不能；还记得初中二年级自习的时候，总会有一些同学窃窃私语，然而目前的大伙都在快速地旋转着笔头，仔细地审视着题目，可出现一个小小纰漏。
初中三年级的生活是刻苦的。一摞摞课本，一本本训练册，一道道训练题充斥着大家的生活。初中三年级的课堂又是紧张而又压抑的，大家在随堂考试中绞尽脑汁，在课堂听课时全神贯注，尽管辛苦但大家从未放弃。天天早起晚睡，天天都要比其他年级的同学多出一节课，少出一小时的自习时间，大家仍旧未曾喊过累，由于大家在为自己美好的将来拼搏奋斗。
奋斗的初中三年级，激情的初中三年级，每一个人都在为我们的梦想、他人的期望、爸爸妈妈的期望而努力，拼搏，奋斗。让大家一块为我们的梦想奋斗与拼搏，让大家一块冲刺中考，为梦想而奋斗！
初中奋斗的印记篇十三
人生如卷，成长中，我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷，这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。
答卷一：命运答卷
贝多芬是德国著名的音乐家，他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲，如《命运交响曲》、《田园交响曲》等，他从小便展露出惊人的音乐才能，可是天妒英才，在26岁那年，他双耳失聪，失去了一个音乐家最基本的条件。但是，他从未放弃，他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。
答卷二：道德答卷
在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时，她推开了学生，最终自己重伤高位截肢，她从不后悔。作为一名教师，她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。
窗外，阳光明媚，树木花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事，让人们颂扬；但是我会尽自己的最大努力，不懈奋斗，为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。
初中奋斗的印记篇十四
我坚信，每小我都有本身的青葱岁月，豪情四射，洋溢着也感慨着，有一种大年夜大年夜干一番，让本身与众不合的决心。然则，跟着时光的漂移，情况的接触，社会的教导，本身都忘记了初心。
当在碰见一个比本身混得好的人出现时，仿佛又刺激到我了。然则再过了段时光后又沉沦了。
在黉舍，看着成就比本身好的同窗，心里就各类不是滋味，嫉妒，爱慕，以前本身不怎么呢看好的同窗，如今可以年年拿奖学金，比本身更受迎接，心里很是不服气，想着凭什么，为什么，也只能想想罢了。当，再会时，照样会见如春风般，笑容会不由得挤出脸面，因为，怕本身的脸搪突了同窗，而本身也掉落去了如许的一个“成功”同窗。
我不过是一个通俗的学生，过着没有奢侈的生活，有着本身简单地寻求。如今的我，认为生活拮据，迷茫又无奈。
人老是如许，很多时刻无法掌控本身的心，违背着本身的心，做着违背意愿的工作，当本身想偷懒的时刻，我会提示本身，当没了斗志的时刻，我也会听励志的歌，因为我怕本身一欠妥心就腐化了。所以，进修时我扎实负责。
多么欲望有一天能有一个伯乐，或者禅师，创造我，指导一下本身，可事实是，无论我怎么尽力怎么扎实，都没有伯乐创造。而我也沉沦了。认为本身就是如许子了，有时又不宁愿，本身就如许了，于是在纠结中生活。
当时光毫不留情的逝去时，我懊悔了。为什么没有保持初志，没有持续尽力，反而停了下来。或者说选着了敷衍塞责的活法，直到如今也没找到原因。有时想想，什么是梦，什么是妄图。我的谜底是梦就是做了就忘记了的事，妄图就是梦见了但又保持去做了的事。
而梦和妄图之间，仅仅多了一个字，却多了影响生平的成果。妄图是保持照样选择，谁也说不准，就像是爱情一样，在对的时光碰见对的人。而妄图，就是保持并不管时光的长短而去实现了。成功无关大年夜大年夜小，妄图也一样。只要本身爱好，那就是值得。
初中奋斗的印记篇十五
春蚕日夜吐丝，不顾苦累辛劳才得“蚕王”之美名；张广秀忘我的工作，踏实肯干，穿梭于田间地头，才得村民的称赞。
由此可见，奋斗的人生最美丽，奋斗铸就辉煌！
奋斗是帆，努力是风，一帆风顺，方能扬帆远航。
刘伟断臂，却仍坚持弹钢琴，这是他的梦想，有谁能想到，用脚弹钢琴需比常人付出千倍甚至于万倍的努力，才能成就他在金色舞台上闪耀这光芒。他自学钢琴，勤奋努力，他付出了比常人更多的汗水所以也收获了更多，也享受了更多，奋斗的生命是美丽的，奋斗铸就辉煌！
奋斗是清风，努力是雨露，披风沐雨，方能脱胎换骨。
邓亚萍，一个矮个子的人，却能走进国家队，为国家赢得了在乒乓球大满贯的殊荣，因为她努力奋斗，她虽然个子矮小，不被人看好，但却付出了比常人更多的努力，当其他人都因打球当劳累而离开了乒乓球台，只有她仍在乒乓球台边努力的练习，正因她这样艰苦的奋斗，所以才为国家赢得了荣誉，也为她自己赢得了荣誉，奋斗的生命是美丽的，奋斗铸就辉煌！
奋斗是高山，努力是流水，高山流水，方能奏响时代篇章。
司马迁入狱十年，忍受牢狱之苦，刑罚之痛，却仍坚持著《史记》，十年复一日，他在狱中不曾后退，不曾放弃，他用自己奋斗的生命书写了一曲慨然之歌。十年的奋斗，化作青史，世人也永久的记住了这个响彻的名字——司马迁。因为有奋斗，所以才有收货，才有了司马迁如今在国人心中的地位。因此，奋斗的生命是美丽的，奋斗铸就辉煌！
在如今这个时代，只有奋斗的人才能站在人生之巅，所以无论面对任何困境，都要坚持面对，以奋斗浇灌人生之花，让奋斗铸就辉煌……只要一息尚存，便要以拼搏书写无悔的生命；只要余温尚在，就要以奋斗创造属于我们的未来！
我坚信，奋斗的青春最美丽，奋斗的人生最精彩，奋斗开创未来，奋斗铸就辉煌！
初中奋斗的印记篇十六
如果命运给你一万个绝望地理由，你必须要找出一万零一个理由来微笑，你要相信，风雨只是洗礼，只要奋斗奋斗，就还有成功地期望。
——《花落未央》。
一位哲人曾说：“获得成功地过程就好像不断向天平上加砝码，左盘放着成功，只要你地奋斗砝码越多、越重，成功地天平就会向你倾斜。即使不能，但奋斗地过程不也是一种享受吗?当没能获取成功时，回望过去地漫漫人生奋斗之路，你会发现一点也没有白走。”
奋斗，哪怕奋斗的味道是苦涩的。但是不经历风雨怎么见彩虹。
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