人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
幼小衔接拼音训练题篇一
一、选择题（共15小题，每题4分，共计60分）
1.2012年9月28日，中共中央政治局会议审议决定给予原重庆市
委书记***开除党籍、开除公职的处分，对其涉嫌犯罪问题及
犯罪问题线索移送司法机关依法处理。这表明，在我国（）
a．公民对涉及公众利益的决策享有知情权
b．坚持公民在法律面前一律平等的原则
c．中央纪委坚持以人为本、司法为民
d．中国共产党坚持立党为公、行政为民
2.自2012年9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天
气预报纳入到新闻联播节目里播出，这体现了我国政府（）①对钓鱼岛及周边海域行使管辖权 ②履行公共服务职能③履
行组织经济建设职能 ④依法行政高效廉洁
a．①②b．①③c．②④d．③④
3.“重大节假日收费公路免费通行”引起全国“两会”的热议，全国人大代表黄细花在今年全国“两会”上建议：在农历腊月二
十六日至正月初六全面实行高速公路免费。上述材料表明()
①人大代表行使决定权，制定解决问题的方案②人大代表切
实履行义务③社会主义民主的内容与形式的统一④我国政府审
慎行使权力，科学民主决策
a.①②b.①④c.②③d.③④
4.2013年1月，近3000名中新当选的全国人大代表中，基层代表的比例比上届有所上升，特别是农民工代表人数有较大幅度增加，党政领导干部代表的比例比上届有所降低。这说明()
①我国的人民民主具有广泛性和真实性特点②作为国家政权机
关组成人员的人大代表具有广泛的代表性③我国的人民代表大会
实行民主集中制原则④我国社会主义民主政治的内容与形式在不
断完善
a．①②b．③④c．②③d．①④
5.在某市2012年召开的人民代表大会上，人大代表就该市当年的财政预算案提出了许多批评意见，财政局长就预算中的一些问题
回答代表提问，在这里，人大代表行使的职权是（）
a．监督权和问责权b．立法权和决定权
c．审议权和质询权d．提案权和表决权
6.每年两会，人大代表的议案很多涉及民生问题。有网民说，作
为选民，我们寄希望于我们的代言人能在大会上代表我们行使权
力——实施更好的医疗保障，管好我们的“钱袋子”；希望他们能直言针砭，推动改革。材料说明（）
①选民要珍惜选举权，审慎、理性投票②人大代表要密切联系群众，对人民负责③人大代表要认真行使提案权和监督权④要扩大基层民主，保障人民群众参与决策
a．①②b．②③c.②④d．③④
7.2013年1月1日，国家主席胡锦涛在全国政协新年茶话会上的讲话强调指出，在新的一年里，我们要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展中国特色社会主义多党合作事业。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度()①是我国的一项基本政治制度 ②是我国的一项根本政治制度③是中国特色的政党制度④是具有广泛代表性的爱国统一战线组织
a．①③b．①②c．③④d．②④
8.2012年“两会”期间，全国政协的委员们就百姓生活的热点问题纷纷上交提案、建议。这说明人民政协（）
a．履行参政议政、政治协商的职能b.是国家的法律监督机关
c．行使了提供社会公共服务职能 d.是国家的行政机关
9.2012年，19个省市对口援疆资金总规模超过100亿元。同时，通过转移支付、专项资金等渠道，中央投入资金规模将数倍于对口援疆资金规模。目标是通过十年时间，最大限度地缩小新疆与内地的差距。材料体现了（）
①民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的物质保证 ②民族区域自治制度适合我国国情的根本政治制度③我国在处理民族关系时坚持各民族共同繁荣的原则④实现各民族共同发展是由社会主义的本质决定的a.①②b.③④c.②④d.①③
10.2012年5月19日，西藏自治区党委、政府在拉萨隆重召开首届全区和谐模范寺庙暨爱国守法先进僧尼表彰大会，共有59座寺庙、6773名僧尼、58个寺庙管理委员会、200名驻寺干部受到表彰和奖励。这说明我国（）
a．依法对宗教事务进行管理b.宗教坚持独立自主自办的原则
c.引导宗教与社会主义社会相适应 d.切实保障宗教信仰自由11.2012年6月30日，法国《欧洲时报》载文指出，如果日本在钓鱼岛海域继续兴风作浪，挑衅中国的领土主权，触动中国的底线，中国必然要以实力宣示主权。外报之所以认为，中国会以实力宣示主权，是因为（）
a．只有主权国家才能成为国际社会的成员，才受联合国的保护
b．主权是一个国家处理国内和国际事务的最高权力
c．主权是国家的生命和灵魂，是构成国家的最重要的基本要素
d．主权国家才能享有国际法确定的权利
12.2012年9月21日，中国国务院总理温家宝抵达纽约，出席联合国千年发展目标高级别会议，和第67届联合国大会一般性辩论，以及20多场多边和双边活动。这表明（）
①中国支持并参加联合国的一切活动，并在国际事务中发挥重要作用 ②和平与发展是当今时代的主题③中国是发展中国家利益的代表 ④中国一贯遵循联合国宪章的宗旨原则，对联合国事业作出了重要贡献
a．①②b．③④c．①③d．②④
13.国家主席胡锦涛发表题为《深化互利合作，实现共同发展》的重要讲话。我们之所以强调国际合作，是因为（）
①我国经济的健康发展需要国际合作 ②当今时代的主题发生了变化③各国享有平等参与国际事务的权利④国家之间的共同利益是国际合作的基础
a．①②b．①③ c．②④d．①④
14.进入新世纪以来，“金砖五国”逐渐成为推动世界经济发展强有力的新“发动机”。国际社会预测，2020年五国对全球经济增长的贡献度可能会达到75%，2040年五国经济规模可能会超过七国集团。上述事实表明（）
a.国家利益是国际关系的决定性因素
b.国际竞争的实质就是经济实力的较量
c.和平是发展的保障，发展是和平的基础
d.世界多极化趋势进一步发展
15.中国领导人在多个场合表示，在世界主要货币接连贬值的情况下，中国将保持人民币汇率在合理范围内的基本稳定，不会屈服于外国的压力，强迫人民币升值。这表明（）
①中国坚定地维护自己的国家利益②国家间的共同利益是国家合作的基础③中国是维护世界和平的坚定力量④独立自主是我国外交政策的基本立场
a.②③b.①④c.②④d.①③
二、非选择题（两小题，共计40分）
16.材料：2012年11月7日《齐鲁晚报》报道：30岁以上的大学生“蚁族”比例在增加。蚁族”问题已引起社会的广泛关注，如一些人大代表、政协委员多次去北京“蚁族”聚居地唐家岭实地调研，在两会上他们提出了许多有关解决“蚁族”问题的有价值的议案、提案。北京市海淀区政府唐家岭地区整体改造全面启动，建设公租房为“蚁族”提供固定的住所。
结合材料，运用政治生活的相关知识，请你谈谈人大代表、政协委员、政府为什么都致力于“蚁族”问题的解决？（14分）
17.40年前，尼克松访华、《上海联合公报》发表，中美关系破冰；20年前邓小平南巡并发表重要讲话，中国改革步伐进一步加快。2012年2月17日，国家副主席习近平对美国进行正式访问。自哪以后，尽管经历凤凤雨雨，但两国关系不断向前发展，给两国和两国人民带来巨大福祉，也对亚太地区乃至全世界的和平稳定与繁荣产生积极深厚的影响。
（1）结合材料，应用政治生活知识说明中美关系不断向前发展的原因？（12分）
（2）从政治生活角度说明我国应如何促进中美关系健康发展？（14分）
幼小衔接拼音训练题篇二
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，两题任选其一）
（1）。惟草木之零落兮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？。（屈原《离骚》）
（2）羁鸟恋旧林。，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》）
关山难越，谁悲失路之人？（王勃《滕王阁序》）
君不闻汉家山东二百州。（杜甫《兵车行》）
答案：（1）日月忽其不淹兮春与秋其代序恐美人之迟暮乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路也
（2）池鱼思故渊开荒南野际萍水相逢尽是他乡之客千村万落生荆杞
18.以下是某位同学写给北京大学自主招生办公室的自荐信的正文部分，有些词语使用不当，有些表述不够得体，请指出并改正。（4分）
我学习刻苦，宵衣旰食，每次考试成绩在年级名列前茅。此外，我兴趣广泛，在文学、体育方面均有建树，曾获市“五四”征文大赛一等奖，并代表班级参加校运动会，取得过400米第八名的骄人成绩。希望贵校能慧眼识金，如有幸能到贵校就读，我蒋加倍努力，争取成为贵校的优秀学子。
(1)将改为
(2)将改为
(3)将改为
(4)将改为
答案：（1）将“宵衣旰食”改为“夜以继日”。
（2）将“在文学、体育方面均有建树”改为“在文学体育方面均有突出表现”。
（3）将“取得过400米第八名的骄人战绩”改为“取得
过400米第八名的成绩”。
（4）将“希望贵校能慧眼识金”改为“希望贵校能给我一次机会”。
18.下面是某校黑板上的一段报道，划线句在用词、语法、连贯的方面有不当之处。请选择四处加以修改。（6分）
星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者 ①，就共青团如何为社会主义精神文明建设做贡献展开讨论②.有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前③都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员对精神文明建设的认识，不重视这一点，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡，对不尽如人意的地方应该注意改正④。大家踊跃发言⑤.19.请拟写一条劝告司机不要酒后驾车的交通标语。要求：人性化，有亲和力，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。（4分）。
答案：司机一杯酒，亲人两行泪
为了生命之花的芬芳，请您不要酒后驾车
幼小衔接拼音训练题篇三
六下语文期末总复习
《短文两篇》
2，一儿曰：“日初出大如车盖，？” 3 3，月出惊山鸟，《鸟鸣涧》）
4，洛阳亲友如相问，《芙蓉楼送辛渐》）5，自在娇莺恰恰啼。（《江畔独步寻花》）6，千锤万凿出深山，（《石灰吟》）7，（《石灰吟》）4，两小儿笑曰：“《匆匆》
1。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
2，于是——，日子从水盆里过去；，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，他又从遮挽着的手边过去，我躺在床上，从我脚边飞去了。
3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“”为人民利益而死，就比迫人民的人去死，就比。
4、因为我们是，所以，人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
5、只要 我们这个队伍就一定会兴旺起来。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到，要看到，要。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要。《古诗十首》
1《七步诗》）2．人闲桂花落，《鸟鸣涧》）
8，千磨万击还坚劲，）
9，却看妻子愁何在，（《闻官军收河南河北》）10，青春作伴好还乡。11，即从巴峡穿巫峡，12，九州生气恃风雷，（《己亥杂诗》）13，我劝天公重抖擞，14，谁道人生无再少？（《浣溪沙》）
15，水是眼波横，送君归去。，千万和春住。（《卜算子·送鲍浩然之浙东》）《日积月累》 第一单元
2，一鼓作气，《左传》 3，甘瓜苦蒂，4，种树者必培其根，5，操千曲而后晓声，第三单元
1，总把新桃换旧符。（《元日》）2，玉颗珊珊下月轮，《天竺寺八月十五日夜桂子》）第四单元1，正直是。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
2，最伟大的见解是。——（英国）戈尔丁《蝇王》
3，人是为了
4，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》5，使卵石臻于完美的，6，（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
7，一个人并不是生来要给打败的。——（美国）海明威《老人与海》
句子专项 缩句
1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
3、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
7、雨大得像是从天上倒下来似的。
8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。改为他人转述句
1、老师对我说：“我教你怎么写。”
2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”
4、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”
6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”
7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”
8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？” 改为双重否定句
1燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。2爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
3在共产党面前，什么困难都能克服。4我们确实需要努力了。5我只好把书还给他。反问句改陈述句
1、你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、海上日出不是伟大的奇观吗？
4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
5、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？ 陈述句改反问句
1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、功课没做完，不能去看电影。
4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
修改病句。（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）几种常见的类型：
1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；
1、他经常回想起过去的往事。
２、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。３、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。４、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
５、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
（三）词序颠倒；
１、我们要运用和理解学过的词语。２、我们讨论了并且听了校长的报告。３、自然科学对我很感兴趣。
2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。
3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。
4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。
5、设问也就是明知故问、自问自答。
6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。４、朝霞被天空映红了。
５、这是一本我的很有趣味的书。
６、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
７、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分；
1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾；
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
7、今天中午下了一天的雨。
8、她的成绩在班上是比较最好的。
9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
11、火药是我国古代的四大发明。
（六）搭配不当（包括关联词）
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
3、尽管天气不好，我们总是按时到校。
4、小明不但认真学习，而且成绩很好。
5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。修辞
1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
（一）、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、百灵鸟在树枝叫。
4、太阳慢慢地从东边升起来了。
（二）、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫，美丽极了。
2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
（三）、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
2、看他的样子，好象有什么喜事似的。
3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。
5、旧上海是冒险家的乐园。
6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
8、她长得很像我邻居的小妹妹。
（四）、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。（）
2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）
3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）
4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（5、这件事怎能不是你的错呢？（）
6、危楼高百尺，手可摘星辰。（）
7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）
8、老师是园丁，我们是花朵。（）
9、学如逆水行舟，不进则退。（）
10、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）
11、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）
12、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）
13、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）
15、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（）
16、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）
17、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（））
18、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）
19、生物真是人类的好老师啊！（）
20、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）
21、你难道要违背人类的真理吗？（）
22、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）
23、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）
24、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）
25、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）
26、桂子花开，十里飘香。（）
（四）、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
27、他在呼唤什么？在呼唤和平。（）
28、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（）
29、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
20、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）
21、骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着摹的无限乐趣。（）
22、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（）
23、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（）关联词
用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。常见的几种关系：
1、并列关系：既„„又„„；不是„„而是„„；一方面„„一方面„„
2、因果关系：因为„„所以„„；既然„„就„„；因此„„之所以；„„是因为„„
3、条件关系：只要„„就„„；只有„„才„„；无论„„都„„；不管„„总„„
4、转折关系：虽然„„但是„„；尽管„„还是
5、假设关系：如果„„就„„；即使„„也„„；要是„„就„„
6、选择关系：不是„„就是„„；是„„还是„„
7、取舍关系：与其„„不如„„；宁可„„也不„„
8、递进关系；不但„„而且„„；不仅„„还„„
一、用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
二、选择关联词语，填在句子中。
⑴ 我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。⑵（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
⑶ 小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。⑷ 妈妈（）工作，（）参加业务培训。
⑸ 鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
三、用恰当的关联词把句子连起来。
1、五壮士痛击追上来的敌人。五壮士有计划地撤退。
2、敌人不在身后。他们可以追上主力。
3、塘里结着薄冰。我们站在水里，溅了满脸满身的泥，心里非常高兴。4.我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
5.这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
八、标点符号
标点符号是书面语言的有机组成部分。它能帮助表达句子的语气和停顿，能使句子的结构在书面上显得更清楚。标点符号是标号和点号的总称。点号主要表示语言的停顿和语气，有逗号（，）、句号（。）、问号（？）、叹号（！）、顿号（、）、分号（；）冒号（：）。
标号主要表示语言的性质和作用，有引号（“”）、括号（（））、破折号（——）、省略号（……）、着重号（.）、书名号（《》）、间隔号（·）。标点符号按其用途大致可分为下列五组：
▓表示句末停顿和句子语调的：句号、问号、感叹号。▓表示句中某些部分间的停顿的：顿号、逗号、分号。▓表示提示和引用的：冒号、引号。
▓表示插入转折和删节掉一些词语和句子：括号、破折号、省略号。▓表示特殊词语的：着重号、书名号、间隔号。
体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。
1、体会省略号的用法。
a、表示文中省略的部分。b、表示声音断断续续。c、表示语意含蓄，让读者去想象。①“唉！西蒙死了。两个孩子那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。（）②风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤”……（）
③“有没有同学考卷已……”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师我已做完了。”（）
2、判断破折号的用法。
a、表示语言中断或声音延长。b、表示意思递进或转折。c、表示对上文的解释、说明。①有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。（）
②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（）③我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。（）④草地上开满了花，招来很多小蜜蜂——它们在花丛中穿梭忙碌着。（）
3、体会引号的用法。
a、表示引用别人的话。b、表示需要强调的词语。c、表示引用特定的词语。d、表示否定或讽刺。①詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。（）②湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。（）③人们都说：“桂林山水甲天下。”（）④弟弟被评为“三好学生”。（）
幼小衔接拼音训练题篇四
《一》
昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。” 1．解释下列句子中的加点词。(6分)（1）昔者（）（2）有馈鱼于郑相者（）(3)吾以嗜鱼（）2．将划线句子翻译成现代汉语。(4分)译文：
3．郑相为什么不接受别人送来的鱼？（用自己的话回答）（4分）
二、铁杵磨针
【原文】磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注：[媪]（ǎo）年老的妇人。[杵]（chǔ）棒槌。[卒业]完成学业 【阅读训练】
1、解释文中加点词的意思去：去（）方（）欲（）还（）
2、解释下列句子中“之”字各指代什么 1)问之，曰：“欲作针。”()2)学而时习之()
3、翻译文中画横线的句子 答：
4．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答：
（三）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.翻译句子。
①郑人有欲买履者： ②先子度其足：
③而置之其坐：
3.郑人买履告诉我们什么道理？ 4.文中的 之 字解释。
①而置之其坐（）②至之市（）③而忘操之（）④反归取之（）⑤何不试之以足（）
（四）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母曰： “ 儿痴如此，曷不听其所为？ 冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。1.解释加点字 ①窃入学舍 窃：（）②辄默记 辄（）③儿痴如此 痴（）
④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（）
⑥曷不听其所为 曷（）2.翻译句子
①王冕者，诸暨人（）
②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之（）3.王冕能成为画家的原因？（）
（五）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1.解释加点字。其剑自舟中坠于水 自（）是吾剑之所从坠 是（）
2.翻译句子 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（）
从表达方式上看，选问中前两句的是（），最后一句是（）。5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？
（）
6.这寓言叫什么？他说明了什么道理？
(六)约不可失
魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉?”乃往，身自罢之。
注释：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。
虞人：掌管山泽的官。
罢：停止，取消。
1.解释文中加点词的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎()
(2)是日，饮酒乐，天雨()
(3)公将焉之()
(4)岂可不一会期哉()
2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是()
a.且焉置土石 b.寒暑易节，始一反焉
3.翻译下面句子。
乃往，身自罢之。
4.这则小故事中，魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。
七《夸父逐日》
夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
⒈解释下列画线的词语。
⑪与日逐走
⑫河渭不足（）
⑬北饮大泽（）
⑭弃其杖()
⒉翻译下列句子。
⑪夸父与日逐走，入日。
⑫未至，道渴而死
⑬弃其杖，化为邓林
⒊对于夸父临死时弃其杖，化为邓林(桃林)这个情节，你有何感想?
答：
⒋从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
答：
⒌你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗?请简述理由。
答：
八
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
1．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（）
a．曾子妻之市
之：往
b．顾反，为女杀彘
反：．同“返”
c．妻适市反
适：往
d．特与婴儿戏耳
特：特别 2．请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
译文：________________________________________________________ 3．试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
答：____________________________________________________________ 应用文写作
1、小叶六月三日要和爷爷去机场接从海外回来的叔叔，需要请假一天。请你替他写个请假条。
2、7月2日下午三点，学校准备在多媒体教室召开六年级全体学生会，请你为学校写则通知。让学生们来时记得带笔和本子。
3、今天下午放学回家后，爸爸妈妈没在家，同桌邀你一起去照顾生病的李奶奶，请你写一个留言条。
4请你替七月三日，学校大队部写一则倡议书。内容是：让大家为支援灾区而捐款。
一
过去,有一个给郑国的宰相送鱼的人,他不受.有人对郑国的宰相说:“你平时爱好吃鱼,为什么不接受赠送的鱼呢?”郑国的宰相回答说:“我因为喜好吃鱼,所以不能接受别人送来的鱼.如果接受了别人送来的鱼,就会使自己失去官职,没有了俸禄,那样一辈子就没有鱼吃了.约不可失
〖注解〗①魏文侯：战国是魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：掌管山泽，森林的小官。③焉：哪里。④罢：停止，取消。
译文:
魏文侯与管理森林的一个小官约好了去打猎。这天,魏文侯与文武百官开怀畅饮，天又下起雨来,文侯准备去赴约。左右官员们说:”今天您喝了酒,天又下雨,您还要去吗?“文侯说:”我与小官约好了去打猎啊，虽然这里有乐子,哪能不去赴约会呢?“文侯于是前往,于是前往,亲自取消了宴会。
------选自《魏文侯书》
道理：做人应该守信用,一诺千金,无论对什么人什么事,绝不可言而无信.曾子杀猪【注释】
①市：集市。市集
②女还：你回去吧。女，同“汝”，人称代词，你。
③顾反为女杀彘：等我回来为你杀猪。顾反：我从街上回来。反:通“返”，返回。彘：读”zhì”，意为猪。
④妻适市来：适市来，去集市上回来。适：往，到，去。
⑤（曾子欲捕彘杀）之：代词，指猪。
⑥特与婴儿戏耳：只不过与小孩子开个玩笑罢了。特……耳：不过……罢了。特:不过，只是。耳:同“尔”，罢了。
⑦非与戏：不可同……开玩笑
⑧待：依赖
⑨今子欺之：现在你欺骗他。今：现在。子：你，对对方的称呼。之，代词，指儿子。
⑩而：则；就。
⑾成教：教育有效果。
⑿逐烹彘也：于是就杀猪煮肉吃。
【翻译】
曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
夸父逐日答案：
⒈(1)竞跑、赛跑;(2)黄河(3)向北(4)他的，指夸父的。
⒉(1)夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。(2)还没赶到大湖，在半路就口渴而死了。(3)他遗弃的手杖，化成桃林。
⒊此情节以富有诗意的高度想象力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力。
⒋这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
⒌略。(提示：从探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。也可以从其他角度讲。)
赛跑，太阳落山的地方，黄河，北边的大河
(昔者：从前
触：碰
铁杵成针
1、解释文中加点词的意思去：（离开）方：（正）欲（想要）还：（回去）
2、解释下列句子中“之”字各指代什么 1)问之，曰：“欲作针。”(老妪)2)学而时习之(以前的知识)
3、翻译文中画横线的句子
答：李白被老妇人感动了，回去完成了学业。
郑人买履4略附答案：
一、1 ①郑国有一个想要买鞋的人。②先自己测量自己的脚。③然后把尺子放在他的座位上。3 不要墨守陈规，按教条办事，要知道变通，摆脱腐朽思想的束缚。4 ①代词，指尺子； ②到……去； ③代词，指尺子； ④代词，指尺子； ⑤代词，指鞋。
王冕1 ①窃:偷偷地； ②辄：就； ③痴：形容极度迷恋某种事物； ④恬：坦然； ⑤挞：用鞭子打。⑥曷：同“何”，怎么，为什么。2 ①王冕是诸暨县人。②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。3 吃苦耐劳，勤奋学习。
三、刻舟求剑1 ①自：从。②是：这。2 船已经前进了，而剑不能前进。像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗？ 3 记述； 议论。5 语言描写和动作描写;更加具体地楚国人的死板、愚昧。6 刻舟求剑； 这则寓言告诉我们要考虑情况的变化，按照事物的发展来办事。
幼小衔接拼音训练题篇五
练习题
一、单项选择题
1.公文标题一般由______名称（作者）、文件的主题（事由）、文种（文件名称）组成，加书名号外，一般不用标点符号。（a）
a.发文机关
b.单位
c.机构
d.民间团体 2.下列不属于应用文特点的是：（c）
a.实用性
b.真实性
c.艺术性
d.程式性 3.下列不属于党政机关公文文种的是：（a）
a.规定
b.议案
c.意见
d.函
4.受双重领导的机关向上级行文，应该这样处理：
（b）
a.主送一个上级机关
b.写明主送机关和抄送机关
c 报送两个上级机关
d.主送并转送两个上级
省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（c）
a．[2006]x教办10号
b．x教办（066）第10号
c．x教办[2006]10号
d．x教办[2006]0010号 6.函的重要功能之一是：（a）
a.商洽工作
b.记载情况
c.反映情况
d.传达重要精神
7.公文标题的写作中，被转发的文件属__ ___时，应加书名号：（d）
a会议纪要
b 请示
报告
c 决定
通知
d 法规
规章
8.以下四个标题，只有（d）是正确的： a.县关于召开治理三乱会议的通知
b.县人民政府关于召开三乱会议的通知 c.县人民政府召开治理三乱会议的通知
d.县人民政府关于召开治理三乱会议的通知
9.省交通厅以加强交通管理为内容的公文，要使全省周知执行，最适宜使用的文种是：（d）
a.通知
b.通报
c.决定
d.通告 10.盖印章时，应做到:（c）
a.上压正文，下不压成文日期
b.既压正文，又压成文日期
c.上不压正文，下压成文日期
d.上不压正文，下不压成文日期
11.联合行文的成文时间，以____为准:（b）
a.领导人签发的日期
b.最后签发机关领导人签发的日期
c.发出的日期
d.会商的日期
12.向上级机关请求指示、批准的公文是：(d)a.申请书 b.通知
c.计划 d.请示
13.发文字号中的年份应用____完整书写：(b)a.汉字
b.阿拉伯数字c.汉字小写数字
14.应用文语言的特点之一是：(a)a.平实庄重
b.通俗易懂
c.间接性 d.修饰性
15.用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是：（a）a.第一层为“
一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。b.第一层为“一”，第二层为“
一、”，第三层为“(一)”，第四层为“1”。c.第一层为“(一)”，第二层为“
一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1.”。d.第一层为“
一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“i”。
16.湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发（主送）的公文属于（c）
a、上行文 b、下行文 c、平行文 d、呈请性文件
17.某单位因故即将停水一天，为了不影响大家的工作和生活，单位办公室提前制发了（a）
a、通知 b、公告 c、命令 d、函 18.转发类通知不能转发（b）
a、上级机关的公文 b、下级机关的公文
c、同级机关的公文 d、不相隶属机关的公文 19.适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等的公文叫（a）a、通知 b、通告 c、通报 d、报告
20.某市国税局要将《xx市国家税务局金税工程考核办法》印发下去，应采用的文种是（b）
a、批复 b、通知 c、通报 d、通告
二、判断题：
1.某地发生一突发性重大事故，向上级反映此事故及其有关情况，用报告行文。（t）
2.报告可以同时上报几个上级机关。（t）
3.报告不能用“以上报告当否，请指正”之类的结束语。（f）4.关于申请修建教学大楼的报告。（f）5.关于发生重大火灾事故的报告。（t）
6.关于加强外事工作的报告。（t）7.报告标题可只用“报告”两字。（f）
8.任何公文的标题都必须三要素俱全，请示也不能例外。（f）9.公文标题（虚拟）：长沙市人民政府关于转发《望城县人民政府****办法》的通知。（f）
10.通知要注意正确使用习惯用语，如正文开头末尾写“通知如下”；正文结尾写“特此通知”。为了避免重复，在同一文件中只准许使用以上任一习惯用语。（t）11.通知要注意正确使用习惯用语，如正文开头末尾写“通知如下”；正文结尾写“特此通知”。二者不可或缺。（f）
12.**省地方税务局采用制发通知的形式表彰“全国'五一'劳动奖状”单位和省劳动模范。（f）
13.通知的语言表达以议论说明为主，用词要有理论特色。（f）
14、把下级机关的公文加批示意见，要求其他有关的下级机关自行参照执行，则用“转发”；（f）
15、当把上级机关或不相隶属机关的公文发给下级单位，则用“批转”。（f）16.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主送机关。（f）
17.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。
（t）18.凡向不相隶属机关行文，均可使用通告。（f）
19.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，充分发挥说理的作用。（f）20.办公室更改电话号码可用通告。（f）
21公文附件的形式可以是附表、附图和文字。（t）
22.公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。（t）23.收到下级机关的“请示”、“报告”之后，上级都应该作出答复。（f）24.通知可以用“特此通知”结尾，也可以发出号召，提出希望和要求或者抒发感情。（f）
25．联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。（t）26.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。（f）27.两个以上单位发通知，标题部分一般可以省略发文单位。（t）28.请批函与请示的共同点是“请求批准”。
（t）29．在工作报告中可提出有关工作建议，要求上级机关认可。（f）30．请示一般只写一个主送机关和领导人。（f）
31．市区区属图书馆为办好图书事业，满足该区群众读书的要求，特向区政府请示增加经费，并将该请示抄送该区人事局、劳动局、物价局、财政局。（t）32．呈转类建议意见需要呈报上级机关审定并请求批转有关单位执行的意见。（t）
33．县文化局向财政局要求拨款建宿舍款项用请示行文。（f）34．《农村发展社会主义市场经济的成功之路——贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》是一份典型经验的调查报告。（t）35.意见适用于对上级机关提出工作建议。（f）36.县国民经济和社会发展五年计划（f）37．几个机关联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。（f）38．会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。（f）39．中共市委与市委宣传部就学习贯彻中共第十七次代表大会精神，建设有特色的社会主义联合向下发出通知。（f）40．某县人事局向下属各单位下发年终考核工作通知，并抄送于该县政府办公室和局办公室。（t）41．总公司用通报行文拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。（t）42．市工业总公司因市属重点企业电器厂领导班子中个别人贪污犯罪，准备调整该厂领导班子，特向市政府请示，并将该请示抄送于该厂办公室。（f）43.中共市委与市委组织部联合下发通知（f）44.“妥否”是表示“征询”的语言。（t）17.盖章时，应做到上不压正文，下压成文日期。（t）45．有的工作报告在提出工作建议的同时，还要求上级机关将此报告批转给下级机关执行，这种报告的结尾通常用“此报告如无不妥，请批转有关部门执行”。（t）
46．受双重领导的机关向上级机关请示，应当写明两个主送机关。（f）47．会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。（f）
三、改错题
（一）修改下列标题
1、关于申请xx特区试办城市合作银行的报告 关于申请xx特区试办城市合作银行的请示
2、关于xx机场发展国际业务问题的请示报告 关于xx机场发展国际业务问题的请示
3、关于禁毒工作情况的请示 关于禁毒工作情况的报告
4、xx公司解决生产名贵中成药所需犀牛角来源的请示 xx公司关于解决生产名贵中成药所需犀牛角来源的请示
5、xx公司对非法倒卖钢材的王利开除公职的通知 xx公司关于非法倒卖钢材的王利开除公职的通报
6、xx厂向上级的请示报告 xx厂关于的xxx请示
7、关于今年以来国民经济和社会发展计划执行情况的报告
关于xx年xx月-xx月国民经济和社会发展计划执行情况的报告
8、关于扩大经营范围决定的请示 关于扩大经营范围的请示
9、xx公司对所属单位合同工转正后关于工资问题的决定 xx公司关于所属单位合同工转正后工资的决定
10、xx市人民政府就企业改革问题的答复 xx市人民政府关于企业改革问题的批复
11、xx大学优秀学生评奖
xx大学关于优秀学生评奖的通报
12、xx小区停电通告 xx小区停电通知
13、xx省卫生厅关于清查伪劣药品的公告 xx省卫生厅关于清查伪劣药品的通知
14、xx市团委关于授予xx“十佳青年”称号的通知 xx市团委关于授予xx“十佳青年”称号的决定
15、山东省财政厅关于同意给农业厅拨款购置取暖用品的批复 山东省财政厅关于同意农业厅拨款购置取暖用品的批复
16、xx总公司组建xx实业公司的请示报告 xx总公司组建xx实业公司的请示
17、xx公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通报 xx公司关于开展增收节支活动的通知
18、xx公司关于开展春季运动会的决定的通知 xx公司关于举行春季运动会的通知
（二）修改以下公文的错误
1、江苏交通技师学院公文
院办21号
——————————————————————————————————
关于放假的通知
现将2012年国庆节放假的时间安排如下：
放假时间安排：
国庆节放假：10月1日至10月7日放假调休，共7天。10月8日正常上班。
2012年9月12日
主题词：放假
通知
_____________________________________________________________________ 江苏交通技师学院办公室
2012年9月14
江苏交通技师学院文件 院办〔2012〕21号
——————————————————————————————————
关于国庆节放假的通知
现将2012年国庆节放假的时间安排如下：
国庆节放假：10月1日至10月7日，共7天。10月8日正常上班。
2012年9月12日
_____________________________________________________________________ 江苏交通技师学院办公室
2012年9月14印发
2、关于拟建科学馆的请示报告
xx县政府：
我校是镇的中心小学。学校建筑面积1.2万平方米，在校学生、教职工800多名。多年来学校防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消防栓l处，且因年久失修，达不到喷射要求，一旦发生事故，后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议，但因缺少资金一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全，做到常备无患，急需修建地下消防栓4处(3栋教学楼各1处，实验室l处)，需拨款5万元(计划附后)。此外，为加强学生动手能力的培养，拟建一座科学馆，急需资金50万元(计划附后)。
特此报告，请批准。
xx县镇小学
二0一三年三月三日
关于拟建地下消防栓的请示
xx县政府：
我校是镇的中心小学。学校建筑面积1.2万平方米，在校学生、教职工800多名。多年来学校防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消防栓l处，且因年久失修，达不到喷射要求，一旦发生事故，后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议，但因缺少资金一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全，做到常备无患，急需修建地下消防栓4处(3栋教学楼各1处，实验室l处)，需拨款5万元(计划附后)。
特此请示，请批准。
xx县镇小学
2013年3月3日
四、写作训练 试题1 某大学化学系，为了使三年级学生了解现代有机化学发展现状，特去信与该市化工研究所联系，希望安排学生前去参观，并请该所著名研究员介绍情况。
该市化工研究所见信后，经研究同意该大学化学系的请求，特邀请化学系来人面商参观事宜。
1、以函的公文写作形式，拟定公文标题。
2、字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
参考答案
xx大学化学系关于参观化工研究所的函 xx化工研究所：
当今，化学科学发展速度很快，为了培养学生的科学兴趣，提高对学习本学科的重要性的认识，了解当代有机化学发展现状，特请求贵所接纳我系学生前往参观，如有可能，并请安排贵所著名研究员先生，为同学们作《当代有机化学的现状与发展》的讲座。为了培养我国化学事业接班人，望贵所大力支持为盼。
xx大学化学系
二oo二年十二月五日
附：回函请寄本市路大学化学系办公室，邮政编码：。
xx化工研究所
关于大学化学系前来参观的复函 xx大学化学系：
贵系12月5日关于参观我所的来函已收到。经所长办公会议研究，同意贵单位组织学生前来参观，安排先生为同学作报告。为了办好此次活动，我单位决定由办公室李通知具体负责，特请贵单位派人前来共同研究具体活动安排。
联系电话：xxx
xxx化工研究所
二○○二年十二月十日
试题2
1、据指定内容写作：某市政公司在该市领导下为该市修建w大街路面，为期半个月，因影响交通，特向各界告知。
2、应自选文种，拟定公文标题。
3、字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
参考答案
xx市政公司通告
为迎奥运，w大街将全面展开修路工作。为了保证工程进度和质量，经市政府批准，w大街东口至西口，自年月日上午9:00时至年月日夜11:00时，禁止各种机动车通行，请车辆绕行。
xxxx年x月x日
试题3
1、据指定内容写作：某研究所，研究出一新型生物应用技术，有意转让科研成果，或找厂家合作生产。为此，在报纸上刊登信息，决定在宾馆举行新产品技术洽谈会。请你据此内容撰写。
2、应自选文种，拟定标题。
3、字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
参考答案
研究所启事
生物制剂是生产药品的重要材料，我国一直依赖于进口。现我单位新近研究出生产该材料的新型生物技术，弥补了国内空白，并在国家专利局注册了专利。现有意转让该项科研成果，或与愿意合作的厂家共同生产。为此，我所决定年月日上午9:00时在本市区路号宾馆迎春厅举行该项技术转让合作洽谈会。
凡有意参加洽谈会者，请打联系电话或来函，以便于我们安排。欢迎同行和业内人士前来参加。联系电话： 邮政编码：
联系人：
研究所
二oo二年十二月五日
试题4
1、据指定内容写作：四川成都航空学院，决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会，互相交流管理经验，为期四天，特告知有关高等职业学校。与会要求代表具有副教授以上职称，或是从事高等职业教育管理工作三年以上的处级领导干部。请你根据情况，撰拟文章。
2、应自选文种，拟定公文标题。
3、字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。参考答案
四川成都航空学院关于召开高等职业教育管理干部座谈会的邀请函 _______________院(校)：
为了进一步落实江泽民同志的“三个代表”的思想，更快更好地发展我国高等职业教育，经我院研究，特邀我地区友邻院校参加我院组织的高等职业教育管理干部座谈会，交流经验，共同研究当前存在的问题，以推动我地区高等职业教育的健康发展。现将有关事宜通知如下：
望各院校选派具有副高以上职称的教师，或具有教学、教育管理经验的处级干部参加本次会议。望与会者自带交流资料。
开会地点：四川省成都市区路号四川成都航空学院招待所。
联系人：四川成都航空学院院长办公室同志。
邮政编码：，电话：。
附件：
与会者回执单。
四川成都航空学院
二○○二年十二月五日
试题5
根据下面材料，请拟写一份去函和复函。
市月明服装商场于2003年1月8日与市春雨针织厂签订了一份供货合同：由市春雨针织厂供应花朵牌运动服5000套。但是交货时间已过2天，针织厂的货仍未到。眼下正值销售旺季，所以市月明服装商场市场营销部决定发函，请厂方认真履行合同，迅速发货。接到来函后，春雨针织厂马上回函，说明已按时发贷，请查收。
参考答案：
关于催请发货的函
市春雨针织厂：
我商场于2003年1月8日与贵厂签订的供货合同中商定：由贵厂供应我商场花朵牌运动服5000套，于2003年1月6日到货，现在距离交货时间已过2天，仍然未见贵厂货到，眼下正值销售旺季，货物不及时发到，将直接影响我商场的销售利润，因此，烦请贵厂认真履行合同，尽快发货。
敬请回复。
市月明服装商场（公章）
二oo三年七月十日
市春雨针织厂
关于月明服装商场催请发货的复函
市月明服装商场：
你商场7月10日《关于催请发货的函》收悉。经查，货物已经按时发出，请注意查收。
特此函复。
市春雨针织厂（公章）二oo三年七月二十日
试题6
根据下面提供的材料，请以市商业局的名义向省商业厅起草一份报告。
（1）20年2月20日上午9点20分福州市百货大楼发生重大火灾事故。（2）事故后果：未造成人员伤亡，但烧毁楼房一幢及大部分商品，直接经济损失792万元。
（3）施救情况：事故发生后，市消防队出动15辆消防车，经4个小时扑救，大火才被扑灭。
（4）事故原因：直接原因是电焊工违章作业，在一楼铁窗架电焊作业时火花溅到易燃货品上引起火灾，但也与百货公司管理层及员工安全思想模糊，公司安全制度不落实，许多安全隐患长期得不到解决有关。
（5）善后处理：市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理；市人民政府召开紧急防火电话会议；市委、市政府对有关人员视情节轻重，做了相应处理。（写作思路：灾情、损失、施救、直接原因、深层原因、善后情况、处理情况）
参考答案：
福州市商业局关于百货大楼发生重大火灾事故的报告
福建省商业厅：
20年2月20日上午9点20分，我市百货大楼发生重大火灾事故。火灾没有 造成人员伤亡，但烧毁三层楼房一幢及大部分商品，直接经济损失792万元。事故发生后，市商业局副局长带领有关人员赶到现场，指挥救火并调查分析事故原因。市消防队出动15辆消防车，经4个小时扑救，大火才被扑灭。
经调查分析，造成这次事故的直接原因是电焊工违章作业，在一楼铁窗架电焊作业时火花溅到易燃货品上引起火灾，但也与百货公司管理层及员工安全思想模糊、公司安全制度不落实，许多安全隐患长期得不到解决有关。
为了使全市干部职工从这起严重事故中吸取教训，市人民政府召开了紧急电话会议，通报了这起火灾事故，提出了搞好安全生产的措施。市政府要求全市各系统、各部门必须把安全工作放在第一位，各级干部要树立安全第一的思想，并向全体职工进行安全教育，使每个职工牢固树立起对国家、对人民极端负责的观念，认真落实岗位责任制，严格遵守劳动纪律，迅速改变目前安全生产不好的被动局面。
市委、市政府对有关事故责任人，视情节轻重，分别做了相应处理。这次事故虽然出在下边，我们也负有重要的领导责任为接受教训教育全局职工，恳请省厅给我们以处理。
特此报告。
二o年五月十日（印章）
试题7请写一份条据 参考答案
收 条
今收到王军归还欠款共计叁仟元整。
沈万
2013年12月20日
领 条
今领到学院教材科《应用文写作》教材三十本。13会专（1）班：邓灵 2013年12月20日
欠 条
今欠到王立棉花销售款共计人民币贰拾万元整，定于2013年12月30日前付清。
沈万
2013年12月20日
借 条
今借到王立人民币共计贰拾万元整，定于2013年12月30日归还，利息不计。
沈万
2013年12月20日
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