教育集团联盟工作计划(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 00:01:26
教育集团联盟工作计划(优质18篇)
时间:2023-11-12 00:01:26     小编:LZ文人

计划的制定需要考虑实际情况和可行性,以确保计划的实施。写下你的计划,让它变得具体和可见,这样更容易监控和跟进。最后,希望大家在编制和执行计划时能够享受到成就感和满足感。

教育集团联盟工作计划篇一

2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。

3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力寓教于乐。

三、主要职责。

1.协助校长全面贯彻党的教育方针,以德育为先导,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。

2.建立健全校纪校规,加强德育工作的制度建设,制定德育各岗位职责条列和考核措施。

3.负责学生会、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

4.深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话,把握学生思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作,发现问题,及时解决。

5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作,使学生工作形式生动活拨,健康向上的局面。

6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作,保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。

7.指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。

8.负责组织德育研究工作,不断总结德育工作经验,探索规律,全面提高学校德育工作质量。

9.加强学习落实_中小学师德规范_工作,组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨,交流会议,不断提高教师队伍素质。

10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式的教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生的防范意识和自我保护能力。

四、主要工作。

(一)加强校风、学风建设,优化育人环境。

1、加强教师职业道德建设。

(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。

(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。

2、切实加强德育组织建设。

(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。

(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。

养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天。

整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天。

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天。

物归原处有收拾,关爱他人每一天。

不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天。

新闻摘要勤了解,关注时事每一天。

学校趣事告家长,亲子交流每一天。

学习知识常温习,自我检查每一天。

积极劳动乐助人,邻里友善每一天。

多做好事不留名,快乐健康每一天。

(二)加强校园文化建设,净化育人环境。

学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。

1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。

4.开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

2.举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。

3.认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。

(四)活动丰富,富有特色。

开展形式多样的少先队活动,努力营造队的浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。

教育集团联盟工作计划篇二

xx年度即将,为了更好地开展新年的工作,根据总经办的要求并合20xx年度的实际情况做了20xx年度的财务部门的工作计划。

一、xx年度工作简要回顾。

总体来说20xx年度的财务工作基本满足了公司内外的需求,但是存在很多问题,有很多可以提升和改善的空间。

6、财务部门的人员素质不能满足未来的财务管理需要,人员构有待优化;

7、erp系统的使用及利用能力不足。

二、财务部及公司财务工作swot分析。

1)优势:

a、公司领导重视财务工作为财务发挥更大的作用提供了宝贵的平台;

c、现有财务人员的稳定性为后续的能力及素养的提升及补充新鲜血液提供了良好的基础;

e、国际整体经济环境趋好的态势为财务工作提供有利的外部环境。

2)劣势:

a、公司成立时间不长需要时间来积淀,还需要摸索更适合公司发展需要的管理模式;

c、财务/仓库人员对业务参与程度不高,不能有效地处理一些跨部门的业务;

3)机遇:

b、极大提升公司整体竞争力、市场占有率、供应链整合能力、品牌吸引力;

c、极大提高公司的管理水平,建立梯队管理团队,打造安防领域高效生产基地。

4)威胁:

c、采取新的销售方式可能增加回款的难道,逾期回款增加资金压力并可能增加呆坏账的产生。

三、20xx年度的财务部目标及工作规划。

1)财务目标:

财务部目标:组建7个人的财务团队、提升个人素质,提高会计核算的准确性、及时性,提高财务管理的水平,提高资源的使用效率,保证收支平衡,建立财务风险管控体系,提高财务对公司决策的支撑力度,提高财务对内对外的服务水平。

仓储部目标:基本保持现有人员构,根据业务需要适当增加搬运人员,提高现有人员对仓库基本数据、业务的把控能力,提高进销存的及时性、准确性、完整性,保证安全库存及资产安全,加强对物料的分析管理能力,加强对异常业务及不良品的处理,提高对生产的支持力度及部门之间的配合度。

内控部目标:拟增加1名内控专员,落实内控相关制度,检查和监督内控制度的执行情况,建立定期信息安全检查及反舞弊的机制。

2)xx年度财务部组织架构。

xx年财务工作的整体思路:“以人为本、加强培训;夯实基础、提高提升;宏观把握、细节着手;果导向、积极沟通;规划先行、重在落实;按章办事、有据可循;流程规范、科学决策”。下表是财务各项工作的具体描述:

序号。

工作内容。

工作措施。

1

部门建设。

量化工作表、考核绩效、职责分工、奖罚分明。

2

团队建设。

提高业务水平、工作心态、职业规划引导、培训。

3

人员招聘。

根据业务需要、岗位离职或淘汰招聘合格人员,

4

沟通渠道。

定期例会、谈话交流、建立顺畅的沟通汇报机制,

5

培训体系。

财务内部、销售人员、全员财务意识等内容培训,

6

会计核算。

对财务本质/实质认知的培训,建立会计核算手册。

7

信息提供。

erp系统、管理报表、财务分析、单据收集,

8

成本控制。

销购价格审核,人力成本分析,财务费用控制,

9

费用控制。

拟制适合公司的各项费用标准,严格审核单据,

10。

定价策略。

督促销售部制定销售价格策略并有效执行,并参与销售价格的确认。(实现预算的关键因素之一)。

11。

资金管理。

平衡收支,建立应收/应付账款跟踪表,提供日报,

12。

出口退税。

建立退税跟踪表,单证收集、发票跟进、申报,

13。

贷款管理。

建立贷款信息跟踪表,保证及时还贷,维护信誉,

14。

库存管理。

加强人员管理,信息沟通-例会,处理超龄物料,

15。

往来管理。

追踪应收款,严格审核应付款,定期清理往来款。

16。

内外服务。

对内积极配合,维护好银行、税局、信保等关系。

17。

纳税申报。

国税、地税按时申报,hk审计申报,帐套分配。

18。

档案管理。

原始单据、凭证、报表、合同等资料建档管理;

19。

印章保管。

根据保管细则妥善保管和使用印章;

20。

证件年审。

定期年审、证件建档保管、借用登记,

21。

参与管理。

以财务的视角参与管理公司的各项业务,

22。

预算管理。

对预算积极跟进,阶段性反馈调整,年终算。

23。

信用管理。

限制下游额度申请,争取上游供应商帐期、额度。

4)20xx年度财务部费用预算。

2、办公设备(电脑)全年投入为4*2500.00=10000元;

3、其他各项费用(含节日招待费)合计5万元。

财务部。

教育集团联盟工作计划篇三

久而久之,新学期开始了,经贸厅纪检部门迎来了新的开始。上学期,纪检部门在上级的关心和学生的配合支持下,顺利完成了自己的工作,取得了不错的成绩,受到了老师和学生的好评!从今年开始,纪检部门将在老师的指导和学生的配合下开始新的征程!

作为学生会最重要的部门之一,纪检部门将继往开来,加强纪律、学风和日常生活管理,努力为学生提供稳定安全的学习生活环境,为学院和院系的管理和正常运行提供应有的保障!

这学期,我们一起面对风雨,一起走过辉煌。在未来的日子里,我们将继续携手走过漫长的道路,把我们的部门建设得更好。至于如何规划未来,如何更好地建设我们系,这学期的工作计划如下:。

与以往不同的是,纪检部门负责往年大型活动的综合考评和考勤,同时也兼顾课堂考勤。学习是学生的天职,综合评价是反映学生综合素质的有效手段,组织各种大型活动是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效途径。组织课堂出勤率,保证大型活动秩序,加强综合评价的公平合理价值突出,责任比较大。加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部门成员将在老师和团委的帮助和指导下,恪尽职守,公平公正,尽一切努力为学生创造良好的学习生活环境。

根据工作需要,稽查部门有相对较多的人员,各司其职,以使工作顺利有序进行。今年要求全体员工加强内部交流沟通,团结互助,互相促进,互相提高。今年每周工作后,会召开部门工作会议,互相沟通,总结经验教训,提高工作效率,提出工作中的困难、不足和问题,找出解决办法。每个月结束前,写一份工作体会,主要内容是对纪检部门工作的看法、意见和建议,供以后参考和改正。

为了培养下一个好的接班人,我们也会培养本系的学生,寻找新的有能力有责任心的成员来接手纪检部门的下一步工作。我们会在以后的工作中继续培养他们,展示他们潜在的能力!然后,选择工作能力强、责任心强的成员进行指导,让他们很好的接手下一份工作。

学院和经贸系的工作是一个大整体。纪检部门将在学院的指导下,加强与团委和学生会其他部门的沟通与合作,如联合组织各种大型活动,共同努力营造学校良好的教学秩序和氛围,为学生服务,为学院和系做出一定的贡献。

总之,新学期,纪检部门会尽职尽责,在新的学期里努力工作,以饱满的精神和高昂的姿态开始新的征程!

教育集团联盟工作计划篇四

为了做好我中心强化传染病疫情、突发公共卫生事件及相关信息的报告和管理工作,现制定20__年工作计划,具体如下:

2、认真做好疫情管理工作,各种报表及时准确。

按照全国疾病预防控制机构工作规范,定期开展以传染病疫情漏报为主的传染病报告质量调查及信息分析,并有记录。

3、开展传染病的流调工作,保证个案流调资料完整性、准确性和真实性。

4、及时处置本地区发生的突发公共事件,建立评估制度:做到反应迅速、依法规范处置、应对科学。初始、进程、结案报告上报及时、名称规范。

5、及时规范开展重大疫情和突发公共卫生事件的核实、调查和处置,调查处理资料及时整理、总结、归档。

教育集团联盟工作计划篇五

我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

二、对工作岗位的认识。

首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

1、服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2、领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

教育集团联盟工作计划篇六

1.全面加强集团党组织建设,成立教育集团党支部。努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用,一体化实施“把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学管理干部”的双培养工程。

2.完善制度体系,探索适合集团化办学的管理机制。理顺决策、执行、监督、保障等机制和环节,建立以共同进步为中心、以制度体系为框架、以规范程序为纽带的集团化办学运行机制,提高教育集团化办学管理水平。进一步修订教育集团章程,明确集团的宗旨、目标、议事机构、议事规则、管理办法、退出机制、考核评价及各成员校的权利和义务等。同时,根据章程统一制定好集团内年度工作计划、三年发展规划,确保集团运转有章可循。

3.实行交流互动,合理配置集团教育资源。认真落实《博兴县教体局2021年教育集团内部县管校聘交流轮岗实施方案》和《博兴县人民政府办公室关于实施集团化办学推进城乡一体化发展的意见》要求,积极探索教育集团内管理人员和教师交流模式,落实核心校干部输出和骨干教师支教制度。本学年乐安实验学校继续向第五小学输出管理干部1名,第五小学2名中层领导和多名教师到乐安学校交流学习。根据办学需要推进城乡教师的交流,合理配置教师资源。乐安实验学校与第五小学本学年按原定计划在满足学校工作需要的前提下继续进行教师交流,陈户中心校安排教师到乐安实验学校上挂交流。

4.成立加强教研联动,实现集团教研活动一体化。

(1)成立教育集团首席名师工作室。为进一步整合优质教育资源,根据各自师资优势,总校和成员校根据上级文件要求确定教育集团各科首席名师,成立名师工作室。在集团教学教研管理中心的统一组织协调下,名师工作室成员按要求开展学科集体备课、听评课、主题化项目化教研活动和教学展示活动,建立集团内学科沟通交流平台,共同享用学科教学资源。

(2)成立集团教学教研管理中心,加强课程和校本化教研,培植优质特色课程。每学期至少开展1-2次活动,每次活动都要精心策划,讲求实效,提前两周制定内容详实的活动方案,做到“六定”:定计划、定主题,定时间、定地点、定内容、定参加活动的人员。通过开展一系列扎实有效的活动,打造优质特色课程,促进各校教师互帮互学,共同成长。

(3)成立集团学生管理中心,加强班级管理的研究,培养学生良好的行为习惯,突出德育实效;开拓学生视野,提高学生的综合能力和核心素养。

5.强化质量监控,实现共同进步。

集团制定统一的教学质量评价体系,加强集团学校各学科的质量提升合作。集团学校在教学进度把握、教学过程管理、教学资源共享、教学质量监测等方面进行深度合作,做到“资源共同享用、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。各校之间要相互交流教学管理经验,取长补短,促进教学管理水平共同提升。期末测试实行集团联考的形式进行。

6.推动特色发展,形成“一校一品”格局。

各成员校要开发基于本校特点的特色项目,办出有生命力、影响力的学校特色。集团总校要积极创造条件率先打造品牌,并发挥示范带动作用;各成员学校要在集团核心愿景的引领下培植和发展办学特色,从办学理念、校园文化、课程改革等方面形成“一校一品”格局。本学年,力争在德育、艺术、综合实践活动、研学旅行等领域中的某一个或某几个领域有所突破。

教育集团联盟工作计划篇七

总体要求:2016年是“十三五”规划的开局之年,也是柳南区教育工会承接新使命、应对新挑战、实现新发展的关键一年,全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,落实区委和柳南区总工会的决策部署,围绕强基础、优服务、促创新、谋发展,团结和动员全区广大教职工紧紧围绕科教兴国战略和全区教育改革和发展这个中心,以“两学一做”为主线,积极参与迎接自治区和国家对柳南区推进义务教育均衡发展督导评估工作,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为我区教育事业的快速发展建功立业。

2016年柳南区教育工会重点做好以下几方面的工作:

(一)强化学习,统一思想,始终保持工会工作正确的政治方向。

1.开展理论学习,加强教职工思想政治工作。要把学习贯彻党的十八届五中全会和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神作为各基层工会当前和今后一个时期的重要政治任务,要与学习贯彻柳州市教育工会十三届四次全会、2016年柳南区教育工作会议精神紧密结合起来,落实党建带工建,工建促党建,积极参加“两学一做”教育活动,引导广大教职工把思想和行动统一到柳州市教育工会和柳南区教育的工作大局上来,增强发展信心,凝聚发展力量。要紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性,牢牢把握工会工作正确的政治方向,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,自觉把工会工作放到党政工作大局中去思考、去推进,不断探索我区教育工会工作的新途径、新举措。

2.凝聚共识,汇聚力量,推动精神文明和物质文明协调发展。深入开展中国特色社会主义理想信念教育,推动社会主义核心价值观融入教育教学工作中。深化“中国梦・劳动美”主题教育,抓好教职工职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德建设,深入开展各种教学竞赛活动,引导教职工争优创先,做教育教学的带头人。

(二)全面提升教职工队伍素质,团结动员广大教职工发挥主力军作用。

1.全面发挥工会之家文化教育的熏陶作用。组织全体教职工学习基层工会两个考评方案,把争创优秀基层工会活动作为基层工会弘扬社会主义核心价值观的重要平台。

2开展“小学青年教师赛教课”.组织动员广大教职工积极参加“践行新理念、建功十三五”主题劳动竞赛,通过与教研室联合举办青年教师赛教课活动,推动学校普遍开展群众性劳动竞赛,不断提高广大教师的业务水平。

(三)坚持“党建带工建”,进一步推进工会自身建设。

1.积极配合党组织开展“两学一做”教育活动。通过学习,进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识,勇于担当,在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。

2.依法建会,完善规范工会工作。加强工会规范化建设和规范化管理。做到组织健全、制度完善、运行规范、台帐齐全。完善工会内部的制度建设,做好各种报表统计工作。

3.加强调查研究,努力提高工会工作水平。配合教育工会完成非在编职工队伍状况的调研。做教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人,工会干部要每年完成一篇调研报告或论文。加强工会工作研究,创新工会工作的内容和形式。积极向《中国教工》、柳州市总工会网站、柳南区教育工会微官网投稿。

4.开展学习培训活动,加强工会干部能力建设。进一步推进工会自身建设,致力打造“学习型、创新型、服务型”工会组织,提高教职工综合素质。

5.实行“学校基层工会工作综合考核”和“四好”女教职工组织标准化建设工作考核。各基层工会要根据柳南区教育工会《学校基层工会工作综合考核方案》和《“四好”女教职工组织标准化建设工作考核方案》的要求,对照、检查工会工作。两年一次考评,11月底迎接考评。

6.加强工会活动宣传。每次开展完活动各基层工会要及时向柳南区教育工会邮箱(lnqjygh@)发送活动简讯,便于教育工会及时掌握各基层工会开展活动的效果,同时更新柳南区教育工会微官网“学校工会新闻”内容。

7.加强工会财务经费的规范管理和使用。为了进一步规范基层工会经费收支管理,鉴于目前学校没有专业的财务人员管理账目,只有兼职的报账员进行报账,工会设立独立账户条件不成熟,经柳南区教育工会委员会议研究决定,各中小学、幼儿园工会经费统一由柳南区总工会代理管理。

(四)加强学校民主管理,进一步推进教师维权机制建设。

1.加快教代会制度化和规范化的建设进程。一是要进一步落实《中小学教职工代表大会规程》;二是要加强教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质和参政议政的`能力;三是抓好教代会提案的征集与整理工作,做到条条有答复,件件有回音。四是规范工会换届选举程序。

2.牢固树立中国特色工会维权观。切实维护教职工的生存权、健康权、劳动权、发展权、保障权、知情权、参与权、话语权、评价权、表决权、监督权。开展“詹律师”热线维权、专项巡查维权、活动现场维权、贫困救助维权等维权活动,确保广大教职工的合法利益得到保障。

3.密切关注新形势下教职工在工资、医疗、住房、工作、学习和生活等方面出现的新情况、新问题,积极向相关部门反映,推动妥善解决相关矛盾和问题。

4.开展“金秋助学”和“两节送温暖”活动,慰问重病和困难教职工,推进教育和谐发展。

(五)组织教师健身运动,引领健康的生活方式。

1.组织2016年“园丁杯”气排球比赛,丰富广大教职工的业余文化生活,促进广大教职工身心健康,推动实施柳南幸福教育。

2.加强女职工工作。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的综合素质,积极开展各类有利于女教职工身心健康的活动,充分发挥她们在教育教学工作中“半边天”作用。

2016年5月。

教育集团联盟工作计划篇八

1.制定计划,完善制度(2021年9月)。

在总结提炼之前集团化办学工作经验的基础上,分析优势与不足,研究制定集团化办学三年行动计划和年度工作计划。召开集团教代会,修订完善集团章程,进一步明确总校和成员校的主体责任,制定完善更加科学有效管理制度和考核细则。成立教育集团党支部。

2.合理配置教育资源,实施教师交流互动;建立集团首席名师制度,成立集团教学教研管理中心和集团学生工作管理中心。(2021年9月)。

根据教体局统一安排,通过教师交流轮岗,完成核心校教育力量的输出和农村教师的上挂交流,达到教育资源的合理配置;确定首席教师人选,设立首席教师工作室,制定首席名师工作室工作计划;成立集团教学教研管理中心和集团学生工作管理中心,制定工作计划。

3.实施推进(2021年10月-2022年7月)。

集团各校在统一制定的章程引领下,认真遵守集团内各项工作制度,严格日常管理,按照年度工作计划,扎实开展各项活动,努力推进集团化办学取得新成效。首席名师工作室、教学教研管理中心和集团学生工作管理中心根据各自工作计划扎实开展活动。

4.考核评价(2022年7月)。

根据《教育集团集团化办学考评细则》,各成员校准备材料和相关数据,教育集团统一组织专项考核评价,结果上报县教体局。

教育集团联盟工作计划篇九

我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了学生资助工作**小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我园困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的**保障。

首先成立了《家庭经济困难学生认定管理**小组》、《家庭经济困难学生评定小组》、《班级*困生评定小组》等,为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我园每个学期初都采取多种途径进行**摸底。一是通过班**在班级中采用**、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过**学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行家访,了解他们在生活、学**的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。

通过*的补贴,通过以上途径,本学年,我园共有14名贫困学生得到资助,资助金达到16800元。

除了对困难家庭学生经济上的资助外,我园还**教师开展了与贫困家庭学生结对活动。安排了班**与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。

回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好受助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我园学生资助工作顺利、健康、有序发展,坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助**和精致化思想,努力开创学生资助精致化时代真,正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、*等、**的成长环境。

教育集团联盟工作计划篇十

以建设名师队伍为导向,建立和完善xx学校名师工作站,以名师为引领,以学科为纽带,以先进教育思想为指导,搭建校际之间和区域之间学科交流的平台,培养名师、专家型教师和学科带头人,通过名师的引领和辐射,达到提高xx学校教师队伍整体素质、提升区域整体教育教学质量的目的。

我站将按照“关于设立xx县中小学名师工作站的实施意见”的文件精神,以及xx学校对名师工作的指导意见与《宋家塘中心学校名师工作站管理暂行办法》,进行工作站建设、工作站学习、名师培养、教育培训、教育科研和示范引领等6个方面的工作。

1、工作站建设。

制定20xx年度工作站工作计划,按照中心学校名师工作站管理暂行办法,以提升名师专业成长、引领示范教学、带动青年教师成长为主要目标,以首席名师周澜、李娟为领头人,开展中小学各学科业务活动,推进名师工作站建设。

2、工作站学习。

(1)购置前沿教育教学理论书籍,做到每人不少于2本。

(2)每人每年至少阅读2本教育专著或教学专著,熟练掌握新课程改革的教育理念和方法,不断更新业务知识。

3、名师培养。

(1)名师工作站成员做好自我成长规划,对自身的专业成长分时间段做规划,定任务,并认真落实。名师工作站成员之间也应该定期开展座谈交流活动,互帮互促,共同提升。

(2)在学期开学之初,每位工作站成员确定在自己身边工作的至少1位年轻教师作为帮带对象,与其结对子,经常性开展沟通、交流、研讨活动,共同学习教育教学理论,共同进行教育教学研究,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高。

(3)在进行年轻教师培养的过程中,留心记录参加教研活动过程的各种资料,包括文字、照片等,每学期不少于1个专题公开课教学,上传教育教学案例。

4、教育培训。

(1)各学科工作站主持人每年充分利用各种平台(送培、送教、国培、开放日、各级赛教等),对教师开展培训讲座至少2次。

(2)承担本校年轻教师的培训和校本培训课程(第二轮课程改革)的研发工作。

5、教科研究。

教育集团联盟工作计划篇十一

我局的审计工作,要以科学发展观为指导,全面贯彻落实^v^提出的“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”及自治区审计厅提出的“改进方法、加大力度、保证质量、提高效率、文明审计”双二十字工作方针,围绕我县经济社会发展大局和县委、政府的中心工作,服务全县经济社会又好又快发展,不断强化对重点领域、重点资金、重点部门的审计,依法履行审计监督职责。积极探索、发挥审计“免疫”功能,进一步提高审计质量和工作水平,为我县的科学发展和社会和谐做出更大贡献。根据上级审计机关的部署和县委政府的安排,结合我县审计工作的实际对*年审计工作做如下安排。

(一)进一步深化财政审计工作。

结合,凡是有财政收入上缴任务和使用财政资金的单位都要纳入审计范围,确保财政审计的深度与广度。要加强部门预算、政府采购、“收支两条线”、政府非税收入、转移支付等财政改革措施执行情况的审计。要通过不断深化财政审计,特别是对地税、土地、农电等几个有较大财政上缴任务的单位和对部分使用财政资金数额较大单位的跟踪、延伸审计,更进一步查找和发现问题,强化审计执法威力,加大对重大违纪违规问题和经济案件的查处力度,注重审计执法效果,加强跟踪监督,促进整改和纠正,加强部门协作并引入各种监督力量和手段,加强审计情况的深层次分析与研究,为县委政府宏观决策提供服务。

(二)加强政府投资建设项目审计。

优势,加大审计力量,提高工作效率,重点审计工程招投标程序、工程量不实和高估冒算工程造价等问题,有力地保障政府投资效益的化,限度的为国家和地方政府节约资金。全年要完成农业综合大楼、古郡博物馆、县医院门诊大楼等×××个投资审计项目。

(三)稳步推进经济责任审计。

计,加强对权力的制约和监督,促进领导干部廉洁自律,更好地促进社会和谐发展。今年我们将根据县任期经济责任领导小组的计划和县委组织部门的委托对套海镇、司法局、发改局、交通局等×××个单位的主要领导进行经济责任审计。

教育集团联盟工作计划篇十二

今天的体育教学如何适应21世纪人们对体育的需求?本文通过分析学校体育课的现状及预测未来对人才素质的要求,提出当前学校体育课程设置的改革设想。

多年来学校体育课教学取得了很大成绩,教学改革得到蓬勃开展,学生的健康水平得到进一步提高。但也存在着师资不足、经费短缺、设备简陋等问题,存在着教学原则、教学组织与手段等需要进一步深入探讨的问题。在众多矛盾中,课程设置、教学时数不妥是突出的。通过对各级各类学校体育课程设置、课时分配分析,可以看出两个特点。

1.田径、体操、三大球、武术约占总课时的75%~80%。

2.各类教学大纲课程设置,教学时数相似并多年不变。

学生对大中小学教材的多次重复感到厌烦、枯燥,如前滚翻,一滚就是几年十几年。队列队形练习更是每节课必有,学生对田径、体操为主的体育教学已经没有兴趣。结果是体育课练习积极性不高,有的学生经常请假,有的出勤不出力,许多练习都是在教师督促下勉强完成,效果甚微,不能很好地完成教学任务。

我们不能把体育课变成迁就学生兴趣的自由活动,但也不能大量安排明知学生厌烦的教学内容。随着国家经济的快速发展,家庭生活水平不断提高,学生的用具、饮食、着装都会发生巨大变化。打羽毛球已司空见惯,台球风起云涌。但这些学生非常愿意参加的体育活动项目在教学计划上却没有或课时很少。只是希望增加学生喜闻乐见的内容,更快更好地提高教学质量。

1.未来社会随着生产自动化的发展、机械化水平的提高,除极少数工作外,繁重的体力劳动将大幅度减少,劳动强度降低,工作效率要有大的提高,就需要人们具备充沛的精力、敏捷的思维、快速的行动等素质,而单纯的大力量一般耐力素质相对减少。而面对这个需求变化,学校体育教学如何训练、如何去完成,是个不能忽视的课题,现在就应该着手研究。

2.随着家庭收入的增加,生活的富裕,现代化电器进入普通人们家庭,每年节假日由59天增加到110天,人们自由支配的余暇时间增多,参加体育活动的物质、精力、时间上得到充分保证。(体育教学论文)由于工作、生活条件的变化,人们在体育观念和态度上有了较大的变化,更加关心自己的身体健康。对体育、娱乐有了更高的欲望,将会投入更多的财务和时间参加体育活动,提高健康水平。这些活动的基础要看学生时期体育课上得质量如何,在体育课上学到了哪些终身受益的锻炼身体的方法、手段,掌握了哪些保健措施和运动处方。

1.调整课程设置和课时计划,使每个高中或大学毕业生都能掌握1~2项终身受益的体育项目,这些项目要符合本人的各方面条件,又便于开展。因为现在教材中很大一部分内容将受到场地、器材等许多条件限制,很难开展。学校体育的教学任务是增强学生的体质,提高学生的健康水平,培养学生良好的锻炼习惯,使他们将来成为朝气蓬勃的优秀人才。体育课是学校体育工作的主要内容,体育课程设置应随着条件不断变化经常增、添、删、减,只要符合教育目标,采用哪些教学方法、手段,增加哪些教学内容应结合本地区的气候、本校的场地、器材、设备,学生的健康水平、师资力量来决定。

2.调整体育系的课程设置。如何提高学校体育的教学质量,体育教师的业务能力是特别重要的,这种能力的培养,体育系的课程设置又起了决定性的作用。为了更好地适应将来工作的实际需要,近几年体育系的教学计划已做了较大的调整。本人认为,教学计划中还应该有增强学生勇敢、坚毅气质和锻炼独立生存能力的体育活动,这些项目课时不应多,但应有,目前体育系教学计划没有这些内容,将来体育教师就不会、不知、不懂,这样会给体育的教学改革带来巨大的困难。总之,现行体育系的教学课程设置,既要开设锻炼效果好、占用课时多、学生终身受益的重点课程,也要开设课时少、要求条件高的一般课程,还应开设培养欣赏能力,适应未来人才素质的介绍课程,以便尽快适应21世纪体育教学的需要。

3.体育教学改革不是方法、手段的改革,是教学内容的改革。几十年来,我国的体育教学改革经历了男女分班,强弱分组,测血压、量脉搏等多种方法,取得了一定成绩。但只要教学内容没有较大的变化,就不能取得突破性的进展。体育教学的课程设置应随着社会的飞速发展和条件的急剧变化进行及时调整,按21世纪人才素质的需要建立一个合理的,更受师生欢迎,更科学,融竞技、娱乐、健身三大功能为一体的课程结构。

教育集团联盟工作计划篇十三

20xx年,绿华集团公司将按照市^v^的统一部署,严格落实省、市各级安全生产会议精神,一手抓安全生产基础管理,一手抓安全生产宣传教育,坚决防范各类安全生产事故的发生。现将20xx年安全生产工作计划汇报如下:

做到安全生产责任到人为切实做好安全生产工作20xx年绿华集团公司将进一步强化安全生产责任制并研究创建安全生产一把手负责制在总公司成立以班子成员为核心的安全生产领导小组。同时为彻底排查安全生产中的隐患公司还将进一步扩大由电气、暖通、土建等方面工程师组成的安全隐患巡检小组的职能对各部门、各单位潜在的安全隐患进行认真排查加强对恒信大厦、机械大厦和证券登记公司门市的巡检。对于各种可能导致火灾的电器隐患公司将责成有关单位尽快筹措资金由巡检小组给予人员和技术支持限期整改。

此外,为了明确责任,避免真空,公司还将继续强化落实“总经理—子公司经理(驻厦单位经理)—各部门负责人”的三位一体安全生产责任制,将安全责任层层分解,落实到具体责任人,确保安全生产无缺项,安全责任不漏人。

真正做到制度到位、责任到位、监管到位完善的制度是做好各项工作的有力保障。按照加强安全生产的要求为重点做好恒信大厦的安全消防工作公司将进一步制定和完善《恒信大厦消防安全制度》、《恒信大厦消防监控室管理制度》、《恒信大厦巡逻检查制度》对重点位置实行了“制度上墙”确保安全生产制度到位。

同时,为了进一步明晰权责,公司还将加大《恒信公司安全生产责任制》、《恒信大厦保卫和消防主管工作责任制》、《恒信大厦消防监控员工作职责》、《恒信大厦保安员防火职责》的执行力度,确保安全生产责任到位。

另外,再好的制度如果执行不力,那也将是空中楼阁。为此,公司一是要布置巡检小组定期到各单位进行巡检,采取节假日前例行检查与每月两次抽查相结合的方式,严格检查安全隐患整改情况;二是要定期召开由安全生产领导小组和各单位负责人参加的安全生产协调会,建立安全事故隐患汇报机制,确定凡发现事故隐患必须向上级部门汇报,否则将按照责任追究制度予以严肃处理;三是要进一步明确奖惩措施,对在安全生产工作中做出突出成绩的给予奖励,对违纪违规的给予严肃纪律处理,确保安全生产监管到位。

进一步制定具体细致的防范措施通过对恒信大厦进行彻底排查,20xx年,公司将“七位三区”作为大厦的安全生产工作重点,将采取系列措施。强化整改。“七位”,即涉及明火的敏感部位:

1、餐厅。为彻底解决该火险隐患,我们已将液化气迁至大厦院内,单独设立了煤气间,消除了操作间与煤气间共处一室的隐患。下一步,公司将继续强化对餐厅保温、消毒等大功率电气设备的管理,彻底消除餐厅火灾隐患。

2、煤气间。煤气间是易燃易爆部位,我们将针对煤气间特点制订专门的消防管理制度,并设专人负责,明确责任。同时,我们还计划继续投入了资金,为煤气间更新防泄漏报警系统和自动排烟系统,以确保安全。

3、变电所。针对变电所的特点,我们计划配备7名电工实行24小时轮流值班,每班配备2名电工随时检查设备的运行情况,并配置相应的灭火器材。

4、空调机组。针对空调机组的特点,我们计划安排了专人24小时值班,随时监控设备的运行情况,同时配置相应的灭火器材。另外,由于空调机组噪声比较大,我们还将为工人准备防护用具,保障工人的生产安全。

5、电梯。我们将安排专人24小时值班,随时检修电梯,防范可能发生的一切问题。

6、监控室。对监控室,我们将继续完善监控管理制度,设专职消防监控人员24小时对大厦实施监控。一旦发生火灾,将立即启动失火系统灭火,并在报警的同时,利用消防广播指挥人员疏散。

7、地下停车场。我们将安排保安人员对停车场内车辆随时进行检查巡视,纠正各种违章现象,如违章吸烟、动用明火和用易燃液体擦拭车辆等。

“三区”即办公区、证券经营区和商住区。

一是合理配置消防设施,包括消防自动报警、自动灭火设施、消防广播、疏散指示、应急照明、消防栓、灭火器等。

二是制订详尽完善的消防安全管理制度,并重点抓好监督检查。

三是加强消防安全检查巡视,及时发现问题,解决问题,做到不漏部位,不留死角。

四是24小时全天候监视大厦的消防安全,一旦发现火情能够在第一时间采取有效扑救,将火灾扑灭在初起阶段。

五是与驻厦客户签订消防安全管理协定,明确责任,按照“谁主管,谁负责”的原则,一旦出现问题,将由各级责任人承担相应责任。

六是大力宣传消防安全知识,提高全员的消防安全意识和自防自救的能力。

另外,公司还将加大资金投入,对折旧的防火设备进行维护保养,超过规定期限的,一律及时更换。

建立“应急、抢险、救助”机制在制定严密的防范措施之后针对大厦内的消防重点部位人员相对集中的场所特别是五楼餐厅和七楼会议室公司计划着手制定和实施消防应急预案。重点抓好以下工作:

1、做好宣传工作。我们将继续向驻厦单位印发内容为“高层商厦的火灾特点和预防措施,灭火器的使用方法,高层商厦火灾逃生方法”等的宣传手册和宣传单,供驻厦单位学习参考;并聘请专业消防专家组织安全生产和电气防火知识讲座,组织防火逃生演习,为所有驻厦单位和人员讲授防火、灭火知识和火场逃生方法,利用多种形式加大消防宣传力度,提高全员消防意识和自防自救能力,避免人身伤亡。

2、一旦发生火灾,做好指挥工作。监控人员将立即启动自动灭火联动系统实施灭火,同时利用消防广播和委派专人指挥引导人员疏散,并在第一时间向消防部门报警。

3、一旦发生火灾,做好自救工作。保安人员将立即赶赴失火现场,利用现场墙壁上的消防栓和干粉灭火器等灭火设施扑灭火灾,如遇人员被困要竭力进行营救,并将其护送至安全地带。

教育集团联盟工作计划篇十四

新安医学是中国传统医学的重要组成部分,为继承和发扬新安医学,我市积极组织新安医学非物质文化遗产申报工作。申报的“张一帖”内科、曹氏外科,程氏伤科、“南园、西园喉科”、“新安王氏医学”已被列入省级非物质文化遗产项目,并确定王寿鹏、方鸣等13人被为新安医学非物质文化遗产项目代表性传承人。在xx市中医院、市新安医学研究中心设置名老中医工作室,为新安医学非遗项目传承人、名老中医高道煌同志按照民间的做法为选派了徐子杭等4名大学生为师承人员,并举行了拜师礼。为新安医学非遗项目传承人、老中医王士荣同志选派了方鸣、汪旭东、吴洁3名安徽中医学院毕业生为学术继承人。

20xx年我市卫生人才工作在上级部门的指导下,取得了一定的成绩,11月份,《加强人才队伍建设、打造健康和谐黄山》在全省卫生人才工作会议上做经验交流,下一步,我局将坚持“人才强卫”战略,创新人才工作思路,强化人才工作措施,努力打造一支能满足卫生事业发展和人民健康需求的高素质的卫生人才队伍,促进卫生事业又好又快发展。

20xx年初,我中心为了加强专业技术人才培养,建设一支高素质的社区卫生服务人才队伍,依据市、区卫生局的有关要求,对人才培养工作做了周密计划,并在一年时间内是计划得到逐步落实。现将我中心20xx年人才培养工作,总结如下:

20xx年,我中心共选派卫生技术人员参加各级卫生主管部门组织的学习、培训15次,参加学习、培训共20人次。具体如下:参加城关区结核病防治综合医疗机构与结防机构间合作培训班2人;参加儿童保健在社区中心应用适宜技术培训班2人;参加城关区传染病预防控制培训班2人;参加城关区社区妇保、儿保业务培训班2人;参加城关区免疫规划培训班2人;参加中医适宜技术培训班2人;参加重症精神病培训班2人;参加慢病干预项目培训班2人;参加社区公共卫生服务和卫生应急处理技能培训班2人;参加省急救中心进修4人。

进修人员不仅通过学习和培训大大提高了诊疗水平,还通过在本单位举办讲座等形式将所学知识与其他职工相互交流,在一定程度上提高了全院职工的诊疗水平;同时,我中心人才在11月份是得到了新的补充,专业技术层面得到了补充,解决了以前遇到的专业技术单一,部分业务开展困难的问题,为我中心的可持续发展奠定了新的基础。为了使我中心业务水平更进一步的发展,提高我中的医疗服务水平,现制定我中心20xx年的人才培养工作规划,如下:

3、加强全科医学团队的建设:通过全科医生、全科护士转岗培训和规范化教育,建立和发展中心全科医师团队。

5、加强中医药人才培养:中医药是中华民族的瑰宝,在中华民族长期的繁衍和发展过程中,起到了极其重要的作用,故应加强中心中医药专业技术人员的培养,大力推广中医适宜技术,选派1—2名中医专业大学生进高一级医院进修,加强中医适宜技术在我中心的运用。

市人才办:

按照泸人才办[20xx]5号《关于报送人才工作情况的通知》精神,现将我局20xx年人才工作情况总结如下:。

教育集团联盟工作计划篇十五

为进一步贯彻落实《达州市通川区中长期教育改革和发展规划(20xx-20xx年)》,落实通川教育“三年振兴”计划,推进通川区教育事业科学发展、均衡发展,倾力打造川东北教育强区,根据《达州市通川区名师工作室建设暨工作方案》,本工作室特制定如下工作计划。

本工作室共五位同志,分别来自一小、七小、八小和金山小学五所不同的学校。由于各自所在单位的不同,导致了活动开展时间的难统一性,因此我们将根据工作室工作目标和所在学校的实际情况,制定《通川区小学语文王琴名师工作室工作制度》,以保证各项工作的顺利开展。同时,根据本工作室的特点,制定每月的工作计划,落实阶段性工作重点,针对每一个学员的特长,对学员实施全程指导。

工作室成员要在教育教学实践中,不断更新教育教学观念,注重自我发展,总结经验,在学科或更广阔的领域里,完成市级以上重点研究课题或完成自选的1-2个课题并取得成果。要积极撰写一批优质的教育科研论文,鼓励著书立说。结合学员阶段性学习成果,积极与相关单位联系,每年度举行公开课、培训讲座、报告会、研讨会等3次以上,每年组织工作室成员参与送教下乡不少于2次。

本工作室每位成员都是各校的优秀骨干教师,工作室将利用一切可能的机会为她们的成长创造条件。同时,要加强对本工作室学员的考核,并做出综合鉴定,形成书面意见,提交名师工作室指导委员会备案。

我们已建立了“王琴名师工作室”微博,通过微博将本工作室的资料、活动等进行宣传。在此基础上,我们还将及时收集并上传各成员的优质教案、课件、论文等各类教育教学资源,实现优质教育教学资源的共享。另一方面,我们还将通过本工作室成员在所在单位的引领示范,每年培养本学科8-10名中青年骨干教师。

蓝图已经绘就,号角已然吹响,本工作室全体成员坚信:在通川区教育局的坚强领导下,在通川区进修校的专业指导下,我们一定能精诚团结、奋发图为,圆满完成既定任务,为振兴通川教育贡献我们的绵薄之力!

教育集团联盟工作计划篇十六

时间真是转瞬即逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的教育集团学年度学期教学工作计划,欢迎大家分享。

为推进教育组团内涵发展,坚持“骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗”十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。

1、**总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。

2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台,鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学,积极探索学科教学的有效性。

3、为深入骨干教师交流工作,分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会,总结工作经验,收集交流教师教育教学案例,继续展示班主任工作经验与成果。

1、每月召开一次集团理事会,要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。

2、3月下旬,科研室、**教育集团联手,举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会,深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的`课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。

3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育,培养科技骨干教师,实行跨校联聘。为迎接**市第九届科技创新大赛,集团四校联手准备参赛项目,力争取得好成绩。

4、集团成员单位**分校信息技术教育处于领先,本学期在上学期的展示基础上再上台阶,深化内涵,扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案,集团将充分发挥**分校的引领与指导作用,带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动,他们依托高校,优化资源,提升教师的专业水平的提高,这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。

6、集团四校联手,共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动,借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。

7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动,诸如:学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷,尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动,诸如:体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等,统一教学中难点,统一阶段性教学质量的验收基本标准。

8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动,各成员单位交流校本拓展型课程建设成果,交流信息教育三年行动方案,交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。

9、**小学教育网站已建立,各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进新一轮文明单位建设,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设等。

10、结合各校的政治学习和业务学习,集中安排几次讲座。

教育集团联盟工作计划篇十七

这学期我担任了一年级1班和2班的数学课,共有学生83人。虽然学生的年龄偏小,来自不同的家庭,家长的文化水*、道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一年多的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法;表内乘法、比较;简单统计、米与厘米等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学*的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后之增加。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。

1、狠抓学风。

我所教的两个班,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕教师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在*时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯,形成良好的学风。

2、一年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的.精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为。

教育集团联盟工作计划篇十八

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻国家省市区教体局文件精神,全面落实学校工作计划,以“对标高质量发展,深化课堂改革实践”为主题,认真落实“双减”政策,坚持立德树人根本任务,深化精致化管理要求,全面提高教学质量,实现师生共同成长,办人民满意的优质学校。

一、以党建品牌建设为抓手,做好各项党务工作。

1.加强组织建设,创建“志远”党建品牌。牢固树立“抓党建就是抓全局”的理念,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。做好党支部换届工作。督促全体教职工登录学习强国平台,自主学习,按时反馈参与度,并纳入学期考核。制定干部理论中心组学习计划,做好会议记录,收集好档案材料。

3.加强党员队伍建设,继续做好三述,学校领导班子坚持沉入一线工作法,坚持听课和评课。干部联系教研组、班级和学生帮扶,按时召开学生会、教职工会和家长会,做好教育教学服务工作。领导班子成员轮流上党课,讲党史,学党史,看红色影视片段,开学组织党员组织生活会,分党小组结合党史学习进行述职。评选校级优秀^v^员表彰。

二、加强队伍建设,提高教学能力。

2.全体教师积极学习双减相关政策及法规,制定《青岛市第三实验初中落实“双减”实施方案》、作业布置与批改要求、课堂教学评价实施意见等制度,完善管理机制,构建良好的教育生态。加大对科学教育理念及“双减”政策的了解,合理引导家长,引导广大家长树立正确的教育观和成才观,增进社会共识。注重研究,积极探索双减之下学校课后服务工作及作业设计,做到提质减负。

3.抓好信息技术培训,提升教师信息素养。积极落实山东省信息技术培训要求,制定学校《信息化教育教学发展规划及校本研修规划》,制定《信息技术实施方案》,组织老师们开展全员学习,认真观看课程学习视频,了解实用有效的新媒体技术,全面提升教师信息技术能力。

4.用心开展教研活动。课堂教学是育人主渠道,本学期围绕“全链式”高阶思维教学法,学校各教研组开展了多次教研活动,促进了学校教学法与课堂教学的深度融合。各组在活动中切磋教法学法,上好每一堂课,活动做到有主题,有资料。用心组织教师参加各项评比及展示活动为了为教师带给展示风采的舞台,30多位老师在省市区评优课上获奖、3人被评为市区教学能手和学科带头人,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。

三、加强教学检查,规范教学过程。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的教学管理,有效推进课程改革,实现实验项目落地,全面提高教学质量。

1.抓常规,促进管理更加规范。严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期继续加强教学检查力度,也加大对课堂教学的监控力度,每天按时巡视老师课堂教学状况、使用教学器材状况、学生上课纪律状况等。每月进行不定时检查教师教案、读书笔记、听课笔记及学生作业等,组织老师认真撰写学习心得体会。

2.分层推进,提高质量。根据学生的智力水平、学习能力、家庭教育指导存在着差异,本学期学校积极推进分层教学,提出把目标定位在关注各班学困生的提高上,全面提高合格率。开展作业布置及批改进行分层,深入落实分层教学;建立学困生帮扶计划,落实分层教学措施,努力减小学校学困生数量,让每一个学生发挥出自己最大的潜能,力争学优学好,学校后30%学生在不断缩减。

3.加强学籍管理,认真做好控辍保学工作,实现零辍学。严管严控学生学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。

四、全面聚焦“双减”,成功举行教学节。

1.学校召开以“创新‘3+x’作业,深化‘双减’内涵”为主题的2021年教学节,年会期间一共有八位教师进行了全校课例,展示课堂堂精彩,节节有特色。学校语文、数学、英语等教研组积极进行全校教研展示,展示各组在推进“全链式”高阶思维教学法过程中的探索、创新及思考。通过教学节积极推进教育内涵发展攻坚行动,聚焦育人方式变革,助推教育高质量发展,培养高素质教师队伍,落实立德树人根本任务,打造现代化、活跃化育人环境。

2.落实精细化管理,凝心聚力提升中考成绩。教育教学质量是学校发展的生命线,也是学校工作的重中之重,全校教职工上下一心,为毕业学生创造最优质的教育环境。期初学校制定毕业年级工作方案,开展专题工作研讨交流,调整初三年级教师人事安排,充实初三教学力量。以“落实有效分层教学,注重课堂教学调研,全面提升教学质量”为初三教学工作思路,以“确保优秀率、提高普高率,减少低分率”为工作重点,定期分层召开学生会和家长会。全面推进课后辅导,确保一类高中达线率;关注普高边缘生,进行集体备班,关爱学困生,扎实落实“一生一策”,促进初三学生全面发展。

五、坚持科研引领,深入推进课堂教学改革。

1.学校省级课题助力科研工作攀新高。在2021年度山东省教育教学研究课题立项中,我校申报的《初中“全链式”高阶思维教学法的实践研究》成功立项,这是市南区唯一一项入选的课题。11月17日,学校举行该课题的开题论证会,专家莅临学校进行论证指导,为课题的深入研究和实施指明了方向,同时也增强了课题组成员的信心,学校将通过高质量完成课题研究助推科研工作再攀新高。

2.学科教学模式高位提炼获奖。在2021年市南区教学研究成果评选中,创新案例《创新“3+x”作业“悦”享生活快乐》荣获市南区作业设计研究典型经验一等奖,《基于学生信息核心素养提升的“五环六悦七步”steam教育项目式教学法》荣获第三届“悦动课堂”优秀教学法,《基于云平台的初中“ddb”教学模式》第三届“悦动课堂”优秀教学模式。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10949481.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档