提高环保意识倡议书(热门15篇)

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提高环保意识倡议书(热门15篇)
时间:2023-11-12 01:23:07     小编:雨中梧

通过对过去一段时间的经验总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。找准总结的重点和关键,避免过于笼统或局限。以下是小编为大家整理的青春总结,希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

提高环保意识倡议书篇一

建立社区消防安全应急工作领导小组,设立第一责任人,使去年安全工作落到实处。(附组织机构名单)。

组长:高艳梅。

副组长:张亚峰。

成员:陈学荣。

王如星。

郭亚丽。

二、公布火警电话。

使报警电话家喻户晓。发现火灾,居民或工作人员应立即拨打或报警,并在第一时间向每月小组报告今年,负责人每月,尽可能做好今年处置。

三、加强防火安全防范措施。

去年查处火患苗头。社区以“预防为主”,组织成立了去年每月组、后勤保障组、宣传报告组,三级联防联控工作体系。

其每月是:每天早晚轮流在今年巡逻,发现火情立即报警,及时上报社区、街道并今年组织处理。

其职责是:正确掌握火情变化发展趋势,及时了解扑火情况,并进一步向上级汇报。及时组织调配物资,协调物资供应,并负责受灾群众的的去年安置工作。

3、宣传今年组:陈学荣、王如星、刘俊月、张亚锋、高艳梅、郭亚丽。

其今年是:利用社区通、标语、横幅等手段,向群众宣传防火安全知识,提高群众的预防意识,减少火灾的去年。如发生火灾后,第一时间敢到今年,了解火情,向有关部门今年真实的去年。

四、实施程序。

1、扑救火灾时,在街道负责人未到达时,由社区责任人去年每月,参加今年的去年和人员必须服从指挥。

2、在今年的.去年中,首先要保护人民的生命财产、扑火人员和重要公共设施的安全。

3、在今年力量上,坚持以去年大队人员每月力量为主,本部门的去年队为辅的今年。

4、现场指挥员必须认真分析地理环境和去年态势,在今年时要时刻注意观察天气和火势的今年,确保扑火人员的今年。如遇火势大难以控制威胁到其他居民财产安全时,应在周围开设防火隔离带,以便确保其他居民的财产安全。

五、预防宣传。

1、在今年节日前,组织义务消防队伍进行因烟火引起火灾的去年方法演练。

2、由每月义务消防宣传组上门入户进行宣传,居民每月因用电今年引起火灾时的去年方法。

3、因去年天今年火灾时,宣传居民应避开高压电源、用火地点、及时报警。

提高环保意识倡议书篇二

公司全体员工:

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时、出行不再便捷时;当我们由于长期缺乏运动、身体不在健壮时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。

今年是第45个世界环境日,同时也是《新环保法》实施后的首个“环境日”,环境保护部把-年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动。为了响应国家及上级部门号召,我们向广大员工发出如下倡议:

一、争做绿色出行的宣传者。我们倡议广大员工树立绿色出行理念,向身边人宣传开展绿色出行的意义和方式,带动更多人参与到行动中来;让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。

二、争做绿色出行的倡导者。倡议全体员工充分认识驾驶汽车出行可能带来的环境问题和交通拥堵问题,倡导“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念;倡导“购车族”尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车;倡导“有车族”每周少开一天车,市内交通尽可能采取乘坐公交,骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式。

三、争做绿色出行的践行者。我们倡议广大员工在绿色出行中率先垂范,躬身力行,上下班主动放弃小汽车,坚持每周少开一天车,争做绿色出行的践行者;特别要把步行和骑自行车出行作为缓解交通压力、促进节能减排、保护环境、强身健体的有效行动,做绿色出行、助力畅通的模范。

广大员工们,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。面对地球生态环境日益恶化的现实,您可曾意识到自身的一份责任?环境是我们人类赖以生存的土壤,爱护地球,保护环境是每一个公民义不容辞的责任,需要你我的共同努力。

一个人的力量是有限的,我们大家团结起来共同参与的力量却是无限的,有了你、我、他的共同支持和参与,我们的城市及家园将会更加绿色,更加美丽;让我们行动起来,低碳生活、健康生活、绿色出行!

__。

20__年__月__日。

提高环保意识倡议书篇三

亲爱的同学们:

4月22日是第40个“世界地球日”。地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:

1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。

2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。

6.节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。

7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

9.提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。

10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。

11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。

12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。

13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

14.人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。

15.从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!

有效降低碳排放量,不仅仅是国际和国家的事情,为了我们的生存环境不在加速恶化,我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来,想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放,破坏了大气,破坏了自然生态系统,我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。我并非杞人忧天,我只觉得我们应该为减少碳排放,实实在在地做点事。所以,我要倡议大家:

1、减少开大会开长会,提倡少开会、开短会。这也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;参加会议的人少了,车辆行动量也会减少,会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公,多用电邮、msn等即时通讯工具,最好不用用传真机和打印机;各级各部门取消纸质文件,只下发电子文档。

3、改革会议形式,尽量减少或者取消聚集式会议,大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革,取消空洞的言语和大量的理论说教,只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说,过去一篇讲话稿四五千字,去除空话之后,不会超过1500字。

5、尽量节约用电,任何电器一旦不用立即拔掉插头;热水饮水机平时把电源关掉,喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1.4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价,个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低挡跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

__。

20__年__月__日。

提高环保意识倡议书篇四

1.为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

2.保护生态环境,共健美好家园。

3.校园美如画,受益你我他。

4.热爱自然,保护自然,享受自然。

5.娇娇小草,请足下留情。

6.保护环境,健康你我他。

7.倡环境保护之风,走持续发展之路。

8.垃圾也有用,请别乱扔它。

9.只有服从大自然,才能战胜大自然。

10.疏忽一时,痛苦一世。

11.请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。

12.只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

13.绿色校园,绿色生活。

14.伸出你的双手,捧出你的爱心,让学校多一份绿色。

15.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

16.人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。

17.砍伐树木,害人害己。

18.有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

19.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

20.保护环境,人人戒烟。

21.保护环境,人人有责。

22.足下轻轻,手下留情。

23.小草在生长,大家别打扰。

24.变废为宝,点铁成金。

25.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

26.请走阳光大道,别踩小花小草!

27.学校是我家,保护环境靠大家。

28.保护环境,从我做起。

29.拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫,共建家园任重道远。

30.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

31.青山清我目流水静我耳。

32.让金色的稀纪里,蕴含着绿的可爱。

33.绿化美化净化,靠你靠我靠他。

34.垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

35.全员参与强化管理;精益求精铸造品质。

36.美好家园,需要我们共同建设。

37.处处鸟语花香,生活充满阳光。

38.退耕还林还草,保护生态环境。

39.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

40.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

41.保护水源,留下纯净。

42.菜场整洁,大家开心。

43.少些尘土,再现碧蓝天空。

44.环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

45.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

46.贯彻环保教育,宣导环保资讯。

47.植树造林,造福后代。

48.人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

49.留住草的美,体现你的美。

50.节约一滴水,地球更美丽。

51.小小一口痰,细菌千千万。

52.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

53.看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

54.为了家园更美,请勿摘花。

55.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

56.从自己做起,爱护我们的家园。

57.地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

58.只有一个地球人类应该同舟共济。

59.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

60.团结一条心,石头变成金。

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提高环保意识倡议书篇五

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。

以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早.。低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每第一文库网次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。以后我会养成以下一些低碳的良好生活习惯,倡导低碳,呵护地球:.每天的.淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

通过学习和习作,我的环保意识大大的提高了。

提高环保意识倡议书篇六

尊敬的居民朋友:

“火灾猛于虎”为增强社区居民的消防安全意识,提高防火,灭火和自我保护能力,减少火灾,消除隐患,保障小区安全和谐,特发出如下倡议:

一、“消防安全、人人有责”。让我们每个人积极学习了解消防安全知识,增强人人防火、事事防火、时时防火、处处防火的安全意识;掌握必要的.防火和灭火技能,切实遵守消防安全法规,抵制和杜绝消防违法违规行为,爱护消防设施,依法履行消防安全职责,关心安全、关注安全;对发现身边的消防安全违法违规行为和火灾隐患,及时拨打96119报警电话,保护自身和大家的生命财产安全。

二、积极学习有关消防知识,自觉遵守消防法律法规,积极参与社区消防宣传活动,坚决制止消防非法行为。

三、不要在家中阳台上堆放易燃易爆物品,不要在公共通道、楼梯、消防安全出口等处堆放物品或搭设临时设施,邻里之间相互监督、提醒,及时清理废弃杂物,保持消防通道和安全出口的畅通。

四、不要在使用、存放、销售易燃易爆物品等具有火灾危险性的场所吸烟和使用明火,并经常提醒家人和亲友自觉遵守。“预防为主、防消结合”。让我们每一个要从自身做起,从现在做起,防患于未然,及时消除火灾隐患,保障居民安居乐业。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

提高环保意识倡议书篇七

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的`美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

提高环保意识倡议书篇八

当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会,但是环保现状却不容乐观。走在街道和马路上,人们丢弃的垃圾和白色污染随处可见,工厂的排污排气的状况日趋严重,森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是,人们的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了严重的警告!

我感觉产生问题的主要原因是以下这些:

现在的人们都喜欢豪华的装修,精美的家具,而实木家具则是最流行的家具,因此,一些商贩们为了赚钱就大量的砍伐树木,使树木的数量大为减少。

还有的人们为了品尝新鲜的野味,穿戴高贵的皮草,导致那些黑心的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

城市里的人们为了快捷、省时,纷纷购买私家车为代步工具,可汽车排出的尾气却严重污染了环境。

对于这些情况,我为大家提出以下几条建议:

一、讲究卫生,保持环境清洁,尽量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

二、保护自然环境,多植树,少砍伐。

三、爱护野生动物、严禁捕杀,更不要以野生动物为桌上菜肴。

四、每天尽量骑自行车、坐公交车或者步行上班、上学。

五、政府尽量在马路两边多设置垃圾桶,使行人能方便、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

亲爱的人们,我们是新时代的主人,保护环境已成为了我们义不容辞的责任,让我们人人都献出一片爱心,付出一份努力,让大自然成为人类和谐的家园!

提高环保意识倡议书篇九

在农村,你有时可能看不到人,但绝对能随时看到垃圾。道路两旁,房前屋后,农作物的秸秆上,甚至树枝上,除了垃圾,还是垃圾!

所有的这一切,你是不是认为“事不关己,高高挂起”?!

如果你这样想,甚至这样做了,你就大错特错了。每个人都这样想,就更错了。你所在地区的动植物,还有所有的人,都生存在同样的环境中,而你呼吸的空气,喝的水,吃的食物,无一例外地来自你所处的环境。通过食物链,环境中的任何不利因素都会对所有的动植物,还有人的身体健康产生直接或间接的影响,而这些影响是长期的、持续的,甚至对未出生的孩子也会产生不利的影响。

自己生存的环境是自己营造的。你如果是一个破坏环境的参与者,一个环境问题的不作为者,你和你的家人一定会是一个受害者。

每一个人都想给子孙留下点什么。看看那些在农村几乎不可能得到处理、并且越积越多的的工业和生活垃圾,那一条条本来清澈透明,可现如今成了排污沟的大中小型河流;想想那些由城市“转移”到农村,或者乱扔、乱倒、乱填埋的工业垃圾、建筑垃圾、生活垃圾,所有这些,无疑是留给子孙们的环境“定时炸弹”!无疑是犯罪!

在一个村子的周围,几乎可以肯定有数目不等、因为各种原因造成的、大小不等的“土坑”。小一些的是农民取土留下的,有的坑则大的惊人。这些大坑有的是建工厂时留下的,有的是数十年来烧砖造成的。尽管禁止取土烧砖好几年了,可有的地方还在照烧不误。

有的人把自己的家打扫得一尘不染,胡同、大街也经常打扫,这是很好的卫生习惯。只可惜,堆积起来的各种塑料垃圾、树叶等马上被点上一把火,大量的、含有二恶英等大量有毒化学物质的烟雾到处弥漫。二恶英是最毒的含氯化合物,是强致癌物。

这种现象在农村的工厂、街道、学校等随处可见。很多单位把清扫起来的垃圾一点了之。有毒的气体随风飘啊飘,到处是难闻的气味,街道、居民的屋顶上、农田里到处是黑灰色的灰烬。近些年农村强制推行秸秆还田,可总有一些堆放在大坑、道路两旁或者房前屋后。这些农作物秸秆时间不长,就会被上学的学生或别有用心的人点燃。

这种“处理”垃圾的办法已经有很多年了,并且越来越多的人在采用这种看起来“轻松”、“省力”而危害最大的做法。

农村“处理”垃圾,不是烧掉,就是抛弃在大街、村头,或者乱倒在田间地头和道路两旁。这种做法早已司空见惯,并且还在持续。

前几年,上海有个动物园的老虎就患癌症而死,后来证实是因为附近的居民和清洁工经常焚烧垃圾所致。被称为“兽中之王”的老虎尚且如此,人类的抵抗力就可想而之了。

还有一个这样的例子,种菜的农民竟然不吃自己种的蔬菜,记者询问其中的原因,农民说蔬菜上喷洒了农药,土地又被化工厂污染。

看看一部分国人的`素质,真是令我们感到担忧和失望。

如果我们不切实提高国人的环保意识,不从源头上认真做好垃圾的分类和处理工作,任凭工业垃圾和生活垃圾随意丢弃,可以想象,若干年后,即使我们的子孙后代都成了环保专家,都成了处理垃圾和污水、废水的能手,也要把我们的孩子、孩子的孩子拖死、累死!

在各种媒体上,经常看到政府的官员到某个地区、某个企事业单位搞调研。可有多少官员到农村,或者分布在农村、公路两旁的各类企业,为了解决日益严重的农村环境问题去调研,并提出切实可行的解决办法?有多少高谈阔论的专家学者为治理农村环境出谋划策?!

农村的环境是这个样子,城市的环境也好不到哪里去。那些特大城市,大城市,中小城市,每天产生着成千上万吨的各种工业垃圾、生活垃圾和含有各种化学成分的工业污水、生活污水。

新一轮的经济建设又在进行。不知道脆弱的农村环境,还能不能经受得住新的冲击和新的考验。不知道在产生财富的同时,我们的子孙后代每个人能分得多少废气、废水、废渣?!

真诚地希望,我们的各级政府官员,专家学者,环保部门的人员,经常到所管辖的工厂、医院、学校、农村去看看那些无言的工业垃圾、医疗垃圾、生活垃圾和流淌的黑水,看一看是不是我们本应可爱的农村正在被各种垃圾包围着。所有活着的人,应该认真地为那些还没有出生的下一代想一想,人与环境的和谐才是人类生活的最高境界。也真诚地希望,每个人都能像爱护自己的家一样爱护我们生存的环境。更希望环境方面的专家学者,能切实解决困扰我们的环境问题。

每个人都想发财,都想拥有尽量多的钞票,只要合理合法,这无可厚非。但如果我们的生存环境就这样被破坏下去,无价的无法复原的环境换来眼前的有限的利益,到头来我们将悔之莫及。对个人来说,把几十年挣的钱,甚至是给子女上学、结婚的钱都拿来,也治不好一个绝症的时候,所有赚来的钱又有什么意义?!

人不怕别的,就怕只顾眼前,不想长远;只顾现在,不想未来;只顾自己,不想子孙;只顾发展,不想环境;只顾利益,不想代价!

良好的生态环境、生存环境是我们最大的财富!切实保护我们的生存环境,尤其是农村的生态环境,已经刻不容缓!!!

提高环保意识倡议书篇十

摘要:随着经济快速发展,环境压力越来越大,污染范围也越来越大。而且,部分学生缺乏环境保护意识,依旧在肆不忌惮地向地球攫取,依旧在破坏着原有的平衡。因此,教师要根据教材内容的需要,将环境保护意识渗透到地理教学中,以促使学生的综合素质水平得到提高。

关键词:高中地理;环保意识;地理教学。

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。所以,教师要引导学生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题,弘扬科学精神和人文精神,培养创新意识和实践能力,增强社会责任感,强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念,这是时代赋予高中地理教育的`使命。

一、让学生明确环境问题的严重性。

在教学《城市化过程对地理环境的影响》时,由于本节课的重点内容是城市化过程对地理环境的影响和带来的环境问题。所以,为了让学生能够意识到现在环境问题的严重性,在授课的时候,我借助多媒体,出示了一组城市天空的变化图,让学生在图片的变化中感受城市化,蔚蓝的天空已远离了我们,让学生在对比中感受环境的日益严重,进而使学生认识到现阶段环境的严重性。

二、借助相关材料,让学生在分析的过程中明确有关环境的知识。

里。如,原来土地肥沃的北大荒地带,土壤的有机质已从原来的5%~8%下降到1%~2%(理想值应不小于3%)。同时,由于农业生态系统失调,全国每年因灾害损毁的耕地约200万亩。

引导学生通过分析上述材料中的数据,感受我国环境的严重性,使学生在数据直观展示中明确日益严重的环境问题,进而使学生树立环境保护意识,养成保护环境的习惯。

三、开展自主讨论活动,引导学生结合身边的实际情况,强化环保意识。

例如,在教学《人类面临的主要环境问题》时,我先让学生明确人类面临的主要问题是全球气候变暖、臭氧层破坏、大气污染与酸雨等,接着,我让学生对这些现象结合自己了解到的和生活中的一些现象讨论一下这些环境问题给我们带来了哪些不利的影响,我们应该怎样做才能做好防御工作。通过这样的讨论,学生将会意识到保护环境人人有责,应该从我做起,从身边做起。

参考文献:

凌平生。浅谈如何在地理教学中提高学生环保意识[j]。科教文汇:中旬刊,(6)。

(作者单位河北省承德市宽城一中)。

提高环保意识倡议书篇十一

环保,近几年一直听到这个熟悉的字眼,人们一直在呼吁环保,希望让我们的生活更美好。

有一次,我和妈妈一起去超市买东西,买完后,超市里以前都送塑料袋,今天却没有了,我和妈妈都很疑惑,问道:“你们以前不都送塑料袋的`吗?”营业员说:“现在国家不提供了,要用环保袋,可以反复利用,无污染,更环保呢!”我和妈妈都点了点头。

看!环保其实就在这么一件微不足道的小事之中,其实环保就在我们身边。

据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!环保活动已经展开好几年了,有一些人认真对待,积极参加,可有一些人呢?表面上说的好听,什么要积极参加,都是假话,连张餐巾纸都随手乱丢,称得上环保吗?我想告诉你们,你们就算不为自己考虑,也要为你们的子孙后顾虑,你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗?如果不想就快行动起来吧!

提高环保意识倡议书篇十二

如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编帮大家整理的提高环保意识,人人有责环保主题广播稿,希望对大家有所帮助。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是四(3)班的xxx。

乙:我是xxx。

我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

甲:诚信是儿时拉的勾勾诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

在多德夫人提出她的想法的同一年——1909年,华盛顿州州长作出反应,宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1996年被伍德??威尔逊总统正式批准。1924年,卡尔文??柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系,并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的`父亲节的节花。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

b:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看到为了求方便,有些同学会从校门口路边的小摊随意买一些吃的,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,大多是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,增加患很多疾病的危险,比如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心脏病和多种癌症的危险。

保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

b:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看到为了求方便,有些同学会从校门口路边的小摊随意买一些吃的,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,大多是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,增加患很多疾病的危险,比如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心脏病和多种癌症的危险。

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

提高环保意识倡议书篇十三

同学们:

文明城市靠大家,文明礼貌从小抓,为了共同营造一个文明和谐的城市,让我们从小就培养讲文明懂礼貌的习惯,我向全市的小学生们提出了如下倡议:

一、遵守交通规则,做到有组织,有纪律。上学放学,一定注意:佩戴领巾,着装整洁;靠右行走,步履适中;不闯红灯,遵守规则;放学整队,安静迅速;路不逗留,及时回家;安全牢记,争当模范。

二、教学区,要注意:缓步慢行,轻声细语;尊重师长,互道问候;课前准备,及时充分;上课认真,专心听讲;勤于思考,善于倾听;文明游戏,热爱劳动;谦虚诚恳,互帮互助。

三、进入办公区,一定要注意:轻喊报告,允许再进;放慢脚步,勿扰他人;与师交流,敬语在前;语调轻柔,态度诚恳;准备离开,先说再见;讲究礼仪,争当模范。

四、升降旗,应注意:升降国旗,庄严肃立;目视国旗,规范行礼;齐唱国歌,声音洪亮;国旗献辞,认真聆听;仪式结束,退场有序;热爱祖国,永记我心。

五、体育运动,应注意:体育运动,为我加油;积极锻炼,身体倍棒;快速列队,安静整齐;集体做操,不戴手套;公共设施,大家爱护;器材不足,主动排队;参加比赛,服从裁判;观看比赛,不喝倒彩。

六、借阅图书,要注意:讲究卫生,爱护图书,不能损坏;及时归还,为人着想。

七、校园公共场所,要注意:维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

请大家将以上倡议牢记心中,让我们一起打造文明城市,做文明的小主人。

倡议人:__。

时间:20__年__月__日。

提高环保意识倡议书篇十四

在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的提高环保意识人人有责广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;在这里,我向所有同学提出倡议:一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

腿部抽筋:发生抽筋时若在浅水区可马上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可缓解。如在深水区,可采取仰泳姿势,把抽筋的腿伸直不动,待稍有缓解时,用手和另一条腿游向岸边,再按上述方法处理。

乙:迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望!师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。

其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

最后,我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”……同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!

乙:同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习吧!下面我们一起来听倡议书:

男:(1)对家庭的.危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

同学们,今天养成好习惯,明天成就好未来吧!

提高环保意识倡议书篇十五

随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。

庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。因此对全民,尤其是对承担人类发展未来重担的中小学生进行环境教育,刻不容缓。以下笔者就浅谈在教育实践中积累的几点“环保教育”经验:

一、利用课堂教育,渗透环保意识。

学校作为传授环保知识的主渠道,有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因,我国的中小学“环境教育”起步比较晚,至今还没有专门的教育课程,“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此,在实际教学中,老师应采取深入研究,善于发现,灵活渗透的原则。

小学自然教材中有很多涉及环保方面的知识,有的篇目直切环保主题,像第十册《水在自然界的循环》一课,教师在讲解过程中,适时地渗透环保的知识,如地球上水的总量,淡水的总量,可用淡水的总量,我国人均可用淡水的总量,水体污染的状况,家乡水资源情况和受污染的程度等等,一串串的数字,活生生的例子,使学生真切地感受到保护水资源的重要性。在三年级教学的《声音的产生和传播》一课,我精心录制了两段声音:马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声,及古筝《高山流水》的演奏声,上课时分别播放给学生听,大家表现出完全不同的态度,一致认为,嘈杂的声音使我们注意力分散,心情烦躁,对人体有害,噪音也是一种环境污染,拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟卢卡斯认为的:环境教育是“关于环境的教育,在环境中的教育和为了环境的教育。”

二、开展主题活动,加深环保意识。

在课堂教学渗透环保意识的同时,我们通过开展小队、班级,甚至全校师生参与的主题活动,让学生加深对环境保护的理解。如组织五年级学生结合6月5日“世界环境日”,开展了《我们只有一个地球》的主题队会,大家通过收集各种资料,扮演各种角色,深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。继我校被评为市级绿色文明学校以后,学校少先队又开展了一系列的绿色环保活动,开始为创设省级绿色文明学校做准备了。整个活动突出以学生为主体,以科技实践活动为突破口,推动人与自然和谐发展的活动在校园内外蓬勃开展,借此带动相关环保活动向家庭、社区推广,向学生的爸爸、妈妈及亲戚宣传环保意识,达到大家共同保护人类赖以生存的环境――地球。

本次活动的内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等,通过参与上述系列活动,使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间,在校园、公园、街头及社区,学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动,向周围的同学及家长们宣传环保的意义,大家一起来支持并积极参与城市绿化建设,共同为温州争创全国文明城市作贡献,使大家个个成为“环保小公民”,人人争当绿化保卫者,用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。

学生开展课题研究,进行探究性学习。在实施课题方案的过程中,提出问题,决定探究方向,组织探究,收集并整理资料,得出结论,采取社会行动。通过自己的研究,再次提高对环境保护的认识,自觉地参与到环保的行列中来,也不失为一种有效的途径。

1、确立课题研究内容。

我们在指导学生进行小课题研究选题时,着手从身边细小的方面考虑,从我们周围的环境出发,像“龙湾区上江河的水质调查与监测”“机场路绿化带与周边环境的关系”、“关于‘人民路’机动车尾气排放的调查”、“调查丢弃的塑料瓶”、等等。

2、制定课题研究方案。

同学们在确定了研究课题后,就着手制订研究的计划,准备研究的材料,依靠小组分工合作的精神,拟订了工作方案,到图书馆查找文献资料,把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析,制定社会调查问卷。

3、课题研究实施过程。

有了充分的研究计划他和准备之后,同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等,发放调查表,收集反馈的信息,然后再进行实地测量,采集标本,调查取样,采访群众,倾听呼声,充分收集研究材料。

4、汇总课题研究结论。

同学们经过一段时间的深入调查研究之后,就把所有的信息汇总起来,进行处理,分析结果,得出结论。如“收集丢弃的塑料瓶”课题组的同学们通过估算,发现整个温州一年要丢弃45亿多个塑料瓶,已产生了“白色污染”问题。由此研究认为必须采取高科技或新方法切实加以解决,如采用可降解的塑料瓶或其他替代品。为此,课题组还给环保局的决策人寄了一封信,表明他们对“白色污染”问题的担忧,并请教环保专家有关解决“白色污染”的更好方法。通过调查与监测上江河水水质,同学们发现河水主要污染源是生活垃圾,而且河水受污染程度相当严重。为此课题组还向有关部门呼吁采取有效措施,切实解决河水污染问题,并以全校广大师生的`名义向上江河沿岸居民发出保护上江河的倡议。

同学们通过可触、可闻、可见的实践行动,深刻领会了保护环境的重要性和艰巨性。同时,对部分有潜力并自愿将来从事环保事业的学生,创造了环保初步认知条件,使他们将知识、实践和责任有机的结合起来,鼓励并引导他们投身到环境保护事业中去。

四、结合家庭社区,强化环保意识。

学生的环保教育,学校是主渠道,每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分,只有各方面协同努力,学校的环保教育成果才能巩固,即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。

学生的启蒙教育在家庭,家长的任何点滴环保活动和教育都能给子女留下最初的环保意识,如不在公共场所吐痰、乱扔纸屑,不使用含磷洗衣粉,节约用水,不食用青蛙、蛇等野生动物,教育自己的孩子不攀折小树,不随便摘花,不践踏草坪等等。如果再经学校的积极引导,学生很可能成为环保的积极分子。

环保教育也需要全民参与,通过环保、新闻媒介、居民社区及执法等各单位有关环保的组织、宣传和执法活动,才能全面提高社会全员的环保意识,并有实际行动。如环保部门、居民社区及新闻媒介等选在每年的“世界环境日”、“全国植树周”等特殊活动日开展集中宣传、组织活动及对违法行为的暴光和严格执法,或不限于形式和时间社区组织的“告别不文明、不卫生文艺演出”等。随着全民环保素质的提高,全社会有了重视环保、积极参与环保的良好氛围,才能更好地感染和强化学生的环保意识。

总之,环境保护是一项系统工程,环保教育是我们每个教育工作者义不容辞的责任,提高整个民族的环保意识,需要我们共同努力,从娃娃抓起,让环保意识注入每个孩子的心灵。

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