总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程，是一个积极向上的思考过程。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握，帮助我们更好地应用所学。总结范文的案例和分析，或许能够给我们启发和启示。
读书活动主持稿开场白和结束语篇一
女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。
进行颁奖活动。
女：最是书香能致远。
男：腹有诗书气自华。
女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！
女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。
女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。
合：谢谢大家！
读书活动主持稿开场白和结束语篇二
男：掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女：书，是我们人类亲密的.伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男：下面我宣布**小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。
女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。
男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。
女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。
读书活动主持稿开场白和结束语篇三
主持人1:如果有人问:“伴随你成长的是什么”
主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.
主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉――书籍!
主持人1,2:七(6)班“书香满校园,共享读书乐”主题班会现在开始.
读书活动主持稿开场白和结束语篇四
甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙：是啊，师爱无价！接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学《坚守一方净土，用爱写好师德》。
甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学《让爱撑起这片天》。
乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢？有请来自后什固小学的贾老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。
3、蔡庄小学《让爱奏响教育最美乐章》。
甲：有请来自蔡庄小学的王老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。
4、西审什小学《爱在点滴，今生无悔》。
乙：有请来自西审什小学的王老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李老师做准备。
5、古寺郎小学《给学生一点爱》。
甲：有请来自古寺郎小学的李老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。
6、元村街小学《让爱心与我同行》。
乙：有请来自元村街小学的田老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭老师做准备。
读书活动主持稿开场白和结束语篇五
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”，“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中的乐趣，把读书与“正教风，强素质，提师能”结合，使读书成为每一位教师的习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重，更雅致。
下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。
读书活动主持稿开场白和结束语篇六
男：72年的光辉历程，72年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的颂扬!
女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱;明天我们振奋精神，凝聚力量!
男：我们走在大路上，走在建设有中国特色社会主义的大路上。
女：走在深入学习科学发展观的大路上，走在全面建设小康社会的大路上。
男：把中华民族复兴的使命，建设和谐中国的责任，
合：担在肩上!
女：把我们伟大的祖国建设得更加，
合：繁荣富强!
男：让我们共同歌唱，歌唱我们伟大祖国，下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》!
男：难忘今宵，
女：今宵难忘，
合：祝福祖国繁荣昌盛，祝福xx人民幸福安康!
女：观众朋友们，再见!
读书活动主持稿开场白和结束语篇七
男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!
女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，
男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书”。
女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
读书活动主持稿开场白和结束语篇八
男2：敬爱的老师。
女2：亲爱的同学们。
合：大家好。
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，--小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】。
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】。
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状。
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】。
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】。
【1】。
女2：唐诗里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诗词诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】。
女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，
女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk，会怎样呢?
男1：请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》。
【3】。
女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
女2：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。
读书活动主持稿开场白和结束语篇九
开场白。
aa：尊敬的各位领导、老师，
dd：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
aa：我是主持人张aa。
dd：我是主持人杨dd。
aa：十年，一步一个坚实的脚印，
都镌刻着美丽温馨的力量。
dd：十年，一年一层喜人的发展，
都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十年奋斗。
dd：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。
aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实。
dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力。
aa：就在十周年校庆之际，也迎来了第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。
dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：
合：下面我们宣布，“广东第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
xx年11月11日。
闭幕词。
合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。
aa：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台，
dd：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。
aa：一代又一代xx人，将道德、科学和文明承传，
dd：一代又一代xx人，用知识点燃智慧的灵光。
aa：让我们把爱洒向校园，
dd：让她们更加青春美丽！
aa：爱校，有时并不需要言语，
文明的行为，是的诠释。
dd：爱校，有时并不需要表达，
优异的成绩，是的慰籍。
aa：不管到了何时，不管去了何方，
我们将永远把母校赞美。
dd：不管到了何时，不管去了何方，
我们将不忘把母校怀念。
aa：真诚祝愿xx学校引领xx人。
步向更灿烂的明天！
dd：祝愿xx学校带领xx人。
走向更辉煌的未来！
合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意，
再创明日的辉煌！
今晚的节目到此结束，晚安！
【篇二】。
老师们、同学们：
上午好！
有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。
结束语：
老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的*为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！
【篇三】。
各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
读书活动主持稿开场白和结束语篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
俩位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采；聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎；张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课；第二节，由任世杰老师作课；第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课！
（会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬）。
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上！研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢！
读书活动主持稿开场白和结束语篇十一
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：走进吴兴一小，那朗朗的书声悠然入耳。
女：走进吴兴一小，那浓浓的书香沁人心脾。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
读书活动主持稿开场白和结束语篇十二
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听。
读书活动主持稿开场白和结束语篇十三
（合）乌拉特前旗第四小学“与经典为伍，与大师同行”第二届读书节现在开始。
（男）今天我们很荣幸邀请到了来到第四小学参加我们的读书节！
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的.光彩。
（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）走进第四小学，那朗朗的书声悠然入耳。
（女）走进第四小学，那浓浓的书香沁人心脾。
合：今天，我们隆重集会举行第二届读书节活动，就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。
男：下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词，并宣布第四小学第二届读书节开幕。
读书活动主持稿开场白和结束语篇十四
俗话说：“金无足赤，人无完人。”学生更是如此，作为老师，我们该如何接受孩子的“不完美”，请听xx老师和大家交流。
在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请xx老师，她发言的题目是《教师的阅读力》。
君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的`《君子之道》，去了解历的君子，去发现身边的君子。
感谢五位教师带给我们的五本好书。
下面请xx老师进行点评。
感谢xx老师的精彩点评!
听了五位老师的交流，相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家交流。
这两位老师的即兴发言太精彩了!
在我们收获精神财富的同时，学校也为我们准备了物质奖励。
请5位发言教师上台领奖，请颁奖。
请2位幸运观众上台领奖，请颁奖。
让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!
读书活动主持稿开场白和结束语篇十五
b我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》。
b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！
a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;。
a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
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