幼儿园新生入园流程表(5篇)

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幼儿园新生入园流程表(5篇)
时间:2023-01-12 18:01:14     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园新生入园流程表篇一

尊敬的家长朋友:

您好!

欢迎您的孩子来到我们童话幼儿园;从此我们之间将架起一道重要的桥梁,我们深知任重而道远;孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿;我们将付出所有的爱心,耐心、细心和责任心伴随孩子们成长的每一天。为了使您更加放心的把孩子交给我们,有以下事宜需要您的配合:

1.请在入园前带您的宝宝到市妇幼保健院进行入托体检,并于入园时一并将体检表带到幼儿园(注意:每周一到周五早9:00前 空腹进行检查)

2.请为幼儿准备一版一寸彩色照片来园,以便我们为幼儿制作幼儿成长档案及各类证件;

3.请为幼儿准备一双舒适的鞋子,托小班幼儿准备一套备用衣服,以便特殊情况时及时给幼儿更换;

4.为了给孩子养成良好的健康饮食习惯,请不要给孩子带零食来园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利;

5.为了孩子的安全请不要给孩子佩戴任何饰品(项链、手链、耳环、玉器等)给孩子穿舒适的衣服和鞋子;

6.如果您的孩子身体不适,有药需要幼儿园来喂,请您在药盒上写明孩子姓名,服药时间、剂量,并亲手交给园医或本班老师并做好记录;

7.如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以便我们做好孩子的出勤记录工作;

8.如幼儿有过敏史或其他病史须告知幼儿园,幼儿发烧、缝针、骨折未愈、哮喘发作期以及患有传染病不得入园;

9..每天早7:30—8:00为入园时间,晚4:00—4:30退园请家长持卡准时接送;接送人员要固定,身份不明与未成年人不准接送,特殊情况需提前与本班老师联系;

10.由于幼儿年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境,孩子的哭闹情绪是正常的,家长的心情我们非常理解,也请您相信我们,我们会用所有的爱心照顾好每一位孩子,所以请您积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在园里逗留。

家长是幼儿园教育工作最有力的支持者和参与者,幼儿是在家庭和幼儿园双重教育环境中成长的。鉴于幼儿的年龄特点,家长与幼儿园的联系与合作就显得格外重要,因此,希望广大家长全力支持幼儿园工作,用家园的合力,促进幼儿健康活泼的成长,用我们的双手托起明天的太阳。

多谢您的合作!

辽源市童话幼儿园

幼儿园新生入园流程表篇二

幼儿园新生入园须知示例尊敬的家长朋友: 您好!

欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁,我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了使您更加放心的把孩子交给我们,有以下各项事宜提醒您注意:

一、请在入园前一周带你的宝宝到南山妇幼保健进行入托体检,并于开学时一并将体检卡带到幼儿园。

二、请为小朋友准备四张一寸彩色照片、两张4r生活照片来园,以方便我们为幼儿制作幼儿成长档案及各类证件。

三、请办理入学申请时为幼儿准备,幼儿出生证复印件、幼儿免疫卡复印件、体检卡、一寸彩照四张、二张四r生活照片、父母身份证复印件、请业主准备海月房产证或购房合同原件及复印件。

四、请您每日在孩子的书包内放两套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换,以防感冒。

五、开学时,家长们可以为幼儿自愿购买床上用品、书包、园服等,请家长在这类用品中绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。

六、为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。

七、如果您的孩子身体不适,有药需要医生来喂,您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给医生,校医会按时给孩子喂药。

八、如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,填 写请假条,以便我们做好孩子的考勤工作。

九、由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留,请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

十、我们的联系方法有多种,请家长选择最适合自己的形式与教师进行沟通。#家园联系本:小朋友都一个小本子,园方的各项事宜都可以在本子中体现,教师每天都会认真阅读小本子,家长可以在本子上随时进行留言,教师会耐心为您解答的,也请您每次认真阅读本子中的通知等事宜,并阅读后签署您的姓名,谢谢合作。

班级电话************

十一、入园时间:早:************晚:************多谢您的合作

办园宗旨:用爱养育、用心教育

用爱养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体教职工的精心呵护,因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。

用心教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要教师灵活、创造性的展开,我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

办园目标:推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境,培育优秀新人。

科学有效的管理是幼儿园工作顺利开展的良好保障,我园倡导管理的效益,通过多种手段促进不断细化制度、强化常规、柔化方式,使各项工作科学、规范、和谐地开展。要将办园思路、教学理念最终落实到每一个幼儿身上,必须依靠教师,我园通过丰富多彩的师德教育及教研活动,促使教师不断学习、反思,不断提高自身修养,更新教育观念,提高自身素质与教育教学水平,获得专业化的发展。优美的环境能给孩子以美的熏陶和享受,我园在政府的大力支持下,易地新建了一所全新的现代化幼儿园,我园将不断创设、丰富校园环境,充分发挥环境的教育价值。优效的管理、优质的师资、优美的环境最终都要落实到孩子的发展上,我园能从孩子的生理和心理特点出发,开展深入扎实的特色教学实践促进孩子健康成长,努力将他们培养成优秀的新人。

园所文化:仁爱

顾山是红豆故乡,千年的红豆文化蕴育着一代又一代的顾山人,我园从红豆文化内涵中提炼并结合幼儿园的实际,形成了以“仁爱”为主线的园所文化并全方位地诠释和践行,使幼儿园成为全体师生的心灵家园。我园从以下三方面进行了提炼;

一、领导爱老师,就是实实在在地为老师做好服务工作;

二、老师爱孩子,就是踏踏实实地管理好每一个孩子的生活和学习;

三、孩子爱同伴,就是大家互相关心帮助,让爱在大家的心中传递。

幼儿园特色:“做中学”实践操作特色课程

我园在促进每一个孩子发展的前提下,对学校的特色进行了思考定位。我们认为,作为幼儿园的特色,一是要适合自己的才是最好的,二是要将课题研究、园本课程建设与特色幼儿园的创建结合起来,三是要符合孩子的年龄和学习特点。通过不断的思考、实践、反思、再实践的过程,我园在“做中学”的科学实践理念引领下逐步形成了“做中学”的实践操作特色课程,以区域为主阵地,让孩子在快乐的做做玩玩中动手、动脑、创造、创新,获得各方面能力的提高。我园充分利用园舍空间,给每个班创设了充分的区域活动场地,并落实经费,购买了大量的必备设施,给区域活动的开展提供了物质保障。我园还大力开展区域活动的研究,在十五和十一五期间我园分别以《操作材料与幼儿创造性发展》、《幼儿园区域活动有效性研究》为幼儿园课题,从区域活动的材料提供、区域活动的实施过程研究、区域活动中教师的指导等方面进行了深入的研究,让区域真正成为幼儿发展的良好阵地。

园风:求实、超越、团结、奉献

求实是指所有的工作要取得实效,不搞花架子、空架子;超越是指要在原有的基础上不断地向前发展,取得较大的进步;团结是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展、奉献是指要热爱幼儿教育事业,把自己的精力全身心的放在工作上。

教风:平等、支持、执着、善思

平等是指教师与幼儿之间是平等的;支持是指教师在教育中要做个耐心的观察者,在幼儿需要帮助的时候给予恰当的支持;执着是指对自己的探索和努力要不断追求不断努力,以取得实效;善思是指在工作中要不断学习、不断思考,不断提高自己的专业水平。

原文来自妈咪爱婴网(园长管理栏目)-原文出处:

幼儿园新生入园流程表篇三

幼儿园新生入园须知

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尊敬的家长朋友:您好!欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁,我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项,希望您能仔细阅读,并与我园密切合作,共同培养出优秀的孩子。

一、入学准备

幼儿初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适,这是正常的请家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,请家长不要慌张,以免影响幼儿情绪。入园之前,最重要的是做好入园的精神准备和物质准备。

1、告诉您的孩子,幼儿园有许多小朋友,是和小朋友快乐游戏的地方。

2、由于初次过集体活动,孩子会感到紧张疲惫甚至不安,请家长准时接送孩子。

3、幼儿入园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子产生惧怕心理。

4、生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。

5、提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯健康状况性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。

6、入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。

7、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。

8、家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子,不责怪孩子,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。

9、入园后,应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足,及时表扬孩子的进步,配合教师有针对性地进行教育。

10、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。

11、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿,请为孩子准备一套衣裤,写上孩子的名字交到本班教师处,以备更换。请家长在孩子的用品上写上孩子的名字。

12、如果您的孩子和别的孩子发生冲突,或者身体受到伤害,请理智对待。

13、为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。小班幼儿可以少带奶类、糕点类。

二、接送制度

1、为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须跟老师再见;

2、如委托别人接孩子,被委托人,应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班教师。

三、安全管理注意事项

1、幼儿不宜佩戴各种发夹,不带各种金银首饰。

2、幼儿入园前家长应注意查看幼儿口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。

3、协助老师对幼儿进行安全教育,养成良好习惯,不要将小颗粒等放入口中、鼻腔、耳朵内。

4、协助老师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动或随意离开集体和老师。

四、家长行为规范:

1、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好习惯。2、家园一致、言行一致。尊重教师,主动与教师合作;尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

3、配合幼儿的教育,提供必要的支持。4、出入幼儿园仪表整洁,服饰整齐、文明礼貌,言谈举止为幼儿做表率。

5、爱护园内设施,保持室内外环境卫生,不吸烟,不大声喧哗。6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿身心健康。

7、家长与在班教师谈话,通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作

幼儿园新生入园流程表篇四

幼儿园新生入园须知

亲爱的家长:首先欢迎您的孩子进入本园学习,感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项,希望您能仔细阅读,并与我园密

切合作,共同培养出优秀的孩子。

一、开学初,家长如何帮助孩子适应新环境?

幼儿初次来园,因环境、人员的变化,可能会产生焦虑心理以及种种的不适应,而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,为了帮助孩子尽早适

应幼儿园生活,请家长从以下方面配合我们的工作:

入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师,消除陌生感。入园初,请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师,入园后,应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足,及时表扬孩子的进步,配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子,不责怪孩子,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问

题。

二、在日常生活中希望您协助的事项:

1、我园作息时间:入园7:45――8:00,离园4:50。为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须跟老师再见;如委托别人

接孩子,被委托人,应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班教师。

2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。

4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力,请事先培养幼儿规律的起居及

良好的生活习惯,晚间不宜超过九点入睡。

5、如孩子因病、事请假,请提前将假条教给本班教师处,连续病事假5天

以上,可以退还假期生活费。

6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿,请为孩子准备一套衣裤,写上孩子的名字交到本班教

师处,以备更换。每月底清洗幼儿卧具,并根据季节变换更换卧具。

7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。

9、如果幼儿需要吃药,请在药包上写明药量、服药时间、次数,签上孩子姓名,交给教师,我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药

物过敏,请事先告知教师。

三、家园联系:

1.您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况,请给幼儿

园办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或过会再打来。

2、为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知园方及本班教

师。

3、请积极参加幼儿园组织的各项活动(如:开放活动、家长会、节日庆祝

活动、家长学校讲座等),并踊跃提出建议。

四、疾病:

如果您的孩子患有下面的疾病,请您把孩子留在家中。发烧(高于38℃)、腹泻、感染结膜炎(眼睛疼痛,红眼症)、感染疾病(腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等)、呕吐、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了,您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明,这个规定是为

了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。

五、意外事故或急诊:

我们的大夫将会带您的幼儿去最好的医院,同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突,或者身体受到伤害,请理智对待。

六、家长行为规范:

1、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好习惯。2、家园一致、言行一致。尊重教师,主动与教师合作;尊重 幼儿、满足

幼儿的合理需要。

3、配合幼儿的教育,提供必要的支持。

4、出入幼儿园仪表整洁,服饰整齐、文明礼貌,言谈举止为 幼儿做表率。

5、爱护园内设施,保持室内外环境卫生,不吸烟,不大声喧哗。6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿

身心健康。

7、家长与在班教师谈话,通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作。

8、家长与教师保持正常关系,不请客送礼。幼儿园入园须知

2010-09-05 22:53:45|分类:|标签: |字号大中小 订阅

亲爱的家长:

为使您的孩子在我园能很快适应幼儿园生活,受到更好的早期教育;为了幼儿园的生活给您的孩子带来欢乐,我们的各项服务能使您满意,请各位家长仔细阅读下面内容,作好入园的充分准备。

一、开学准备:

幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。开学之前,最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。

1.告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友,是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。

2.由于初次的集体生活,孩子会感到紧张和疲劳,甚至不安,请家长准时接孩子。

3.幼儿来园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子先产生

恐惧心理。

4.生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

5.提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯,有需要帮助的可以与老师商量解决。

6.来园之前,请帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。

7.初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理,哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持送孩子入园。

二、幼儿园作息时间

1、上午:7:40-11:45午休下午:2:30-5:102、统一安排值班教师负责早送(7:15)迟接幼儿,下午不提供早送服务,保证幼儿休息。

三、接送幼儿规定:

1.请家长按照规定时间准时接送幼儿。

2.使用接送卡接孩子,为保护幼儿安全,接送幼儿原则上应由父母、爷爷奶奶或外公外婆,如有特殊情况,请别人代替接孩子,必须严格按幼儿园规定,家长提供委托电话或便条并持接送卡。

四、请假规定:

1.一般情况下,不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。

2.幼儿如遇到生病或其它原因不能来园,应主动与教师取得联系并告知具体情况,还要及时了

解幼儿园安排的活动。

五、卫生、健康、安全管理事项

1、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。

2、发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

3、如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况和服药要求。

4、幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗,或留园观察。留园观察时,家长应主

动打电话与园方取得联系,及时了解孩子的身体状况。

5、如发生下列情况,均不能入园:幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,均

不能入园。

6、家长发现孩子得了传染病(如菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联

系,一律按防疫站儿保所规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。

7、为保证孩子健康,请不要自带食物来园,以免造成食物中毒。

8、幼儿一年体检一次,半年测一次身高及体重。

六、安全管理注意事项。

安全管理是确保幼儿身心健康成长的重要保证,请家长配合本园作好以下工作:

1.幼儿来入园时着装应穿便于运动,所穿鞋子方便幼儿穿脱。

2.幼儿头上不宜佩带各种发卡,身上不宜佩带各种饰物。

3.幼儿入园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒

物品等)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

4.协助教师对幼儿进行安全教育,养成良好习惯,不要将小颗粒物品等放入口中、鼻腔、耳内。

5.协助教师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动,离开集体和老师。

幼儿园新生入园流程表篇五

幼儿园新生入园须知

亲爱的家长:首先欢迎您的孩子进入本园学习,感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项,希望您能仔细阅读,并与我园密

切合作,共同培养出优秀的孩子。

一、开学初,家长如何帮助孩子适应新环境?

幼儿初次来园,因环境、人员的变化,可能会产生焦虑心理以及种种的不适应,而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,为了帮助孩子尽早适

应幼儿园生活,请家长从以下方面配合我们的工作:

入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师,消除陌生感。入园初,请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师,入园后,应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足,及时表扬孩子的进步,配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子,不责怪孩子,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问

题。

二、在日常生活中希望您协助的事项:

1、我园作息时间:入园7:45――8:00,离园4:50。为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须跟老师再见;如委托别人

接孩子,被委托人,应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班教师。

2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。

4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力,请事先培养幼儿规律的起居及

良好的生活习惯,晚间不宜超过九点入睡。

5、如孩子因病、事请假,请提前将假条教给本班教师处,连续病事假5天

以上,可以退还假期生活费。

6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿,请为孩子准备一套衣裤,写上孩子的名字交到本班教

师处,以备更换。每月底清洗幼儿卧具,并根据季节变换更换卧具。

7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。

9、如果幼儿需要吃药,请在药包上写明药量、服药时间、次数,签上孩子姓名,交给教师,我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药

物过敏,请事先告知教师。

三、家园联系:

1.您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况,请给幼儿

园办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或过会再打来。

2、为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知园方及本班教

师。

3、请积极参加幼儿园组织的各项活动(如:开放活动、家长会、节日庆祝

活动、家长学校讲座等),并踊跃提出建议。

四、疾病:

如果您的孩子患有下面的疾病,请您把孩子留在家中。发烧(高于38℃)、腹泻、感染结膜炎(眼睛疼痛,红眼症)、感染疾病(腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等)、呕吐、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了,您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明,这个规定是为

了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。

五、意外事故或急诊:

我们的大夫将会带您的幼儿去最好的医院,同时我们也会电话通知您。如果

您的孩子和别的孩子发生冲突,或者身体受到伤害,请理智对待。

六、家长行为规范:

1、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好习惯。

2、家园一致、言行一致。尊重教师,主动与教师合作;尊重 幼儿、满足

幼儿的合理需要。

3、配合幼儿的教育,提供必要的支持。

4、出入幼儿园仪表整洁,服饰整齐、文明礼貌,言谈举止为 幼儿做表率。

5、爱护园内设施,保持室内外环境卫生,不吸烟,不大声喧哗。

6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿

身心健康。

7、家长与在班教师谈话,通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作。

8、家长与教师保持正常关系,不请客送礼。

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