无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初三化学下册期中测试卷 初三化学期末测试卷篇一
又到了一年一度的期末考试阶段了，各位初三的同学们都准备好了吗?为了帮助大家对这一学期的付出有个很好的回报，小编整理了这篇初三年级化学期末复习卷，希望可以对大家有所帮助!
一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项填在答题纸的表格中，前10题，每小题1分，合计10分;后5题，每题2分，合计10分)
1.某市正在疏港路北侧建立国家级光谷，下列过程属于物理变化的是
a.二氧化硅(sio2)与焦炭制粗硅(si)b.太阳能热水器中冷水变热水
c.氢气与四氯化硅(sicl4)制纯硅(si)d.在催化剂作用下太阳能分解水制氢气
2.据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈 ④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是
a.①③⑤ b.②③⑤ c.②③④ d.①④⑤
3.下列操作正确的是
4.下列有关铁的说法错误的是
a.地壳中铁元素含量排在第四位 b.在铁制品表面镀铝可防锈
c.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢 d.生铁的含碳量比钢的含碳量高
5.下列关于灭火的方法中，正确的是
a.油着火，用水浇灭 b.扑灭森林火灾，设置隔离带
c.熄灭酒精灯，用嘴吹灭 d.电器着火，直接用水浇灭
6.把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余(反应后生成的化合物中金属都为+2价)。产生h2的质量随时间变化的趋势如右图。下列说法不正确的是
a.乙的活动性比甲强 b.甲的相对原子质量一定比乙小
c.反应消耗等质量的硫酸 d.反应消耗等质量的金属
7.为研究不同催化剂(cuo和mno2)对过氧化氢分解的影响，下列实验能达到目的的是
a.在同一瓶过氧化氢溶液中先后放入质量相同的cuo和mno2
b.在两瓶不同浓度的过氧化氢溶液中，分别放入质量相等的cuo和mno2
c.在两瓶相同浓度的过氧化氢溶液中，分别放入质量相等的cuo和mno2
d.在两瓶相同浓度的过氧化氢溶液中，分别放入质量不等的cuo和mno2
8.20℃时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是
a.该溶液中溶质的质量等于36 g b.20℃时氯化钠在 水中的溶解度为36 g
c.该溶液中溶质的质量分数等于36% d.加水后该溶液会变为不饱和溶液
9.据右表提供的信息，下列判断正确的是
a.元素所在的周期数等于其原子的电子层数
b.钠离子核外有三个电子层
c.第二、三周期元素从左至右金属性逐渐增强
d.在化学变化中镁元素原子容易失去最外层2个电子形成 镁离子，其离子符号是mg+2
10.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
a.t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为a
b.t2℃时，a、b两种物质的溶解度相等
c.t3℃时b的饱和溶液降温到t1℃，变成不饱和溶液
d.若要将组成在n点的a溶液转变为m点的a溶液，可以采
取加物质a的办法
11.去年4月我市上届初三同学们参加了盐城市实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。下列实验符合规范要求的是
a.高锰酸钾制取氧气实验中，收 集好气体后先将导管移出水槽后停止加热 b.粗盐的提纯实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里
c.配制一定溶质质量分数的溶液实验中，多余的药品应放回原瓶
d.二氧化碳的制取和性质实验中，用浓盐酸与石灰石反应
12.无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【ch3oc(ch3)3】作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是
a.甲基叔丁基醚是由c、h、o三种元素组成
b.甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
c.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%
d.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的
13.2018年，我市创模工作取得重大突破，国家环保部授予大丰市国家环境保护模范城市称号。为巩固成果，下列措施不可行的是
a.将麦秸大面积露天焚烧 b.多植树造林来防止扬尘污染
c.工业废水达标处理再排放 d.减少使用一次性的塑料制品
14.科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4nh3 + 3o2 ==== 2x + 6h2o。下列说法中不正确的是
a.氨气在常压下液化是物理变化 b.x的化学式为n2
c.液氨具有可燃性属于化学性质 d.液氨属于混合物
15.高温加热10g碳酸钙，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。此时反应生成的二氧化碳质量为
a.4.4克 b.2克 c.2.4克 d.4克
二、非选择题
16.(5分)用化学用语表示：
(1)导电导热性能最好的金属;(2)碘酒中保持溶剂化学性质最小粒子的符号;(3)氧化铝中铝元素的化合价(4)2个铵根离子(5)铁锈的主要成分。
17.(9分)a-f和x都是初中化学中的常见物质，其中a、c是无色气体，b、f是红色固体，其中只有d、f为单质，它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)：
(1)写出几种物质的化学式b，c，f。
(2)写出反应①的化学方程式。
(3)写出反应②的化学方程式，该反应
属于(填写基本反应类型)反应。
(4)d在日常生活中比 较容易锈蚀，常见的防止锈蚀方法有。
18.(20分)(1)实验室制取常见气体所需的装置如下图所示。请回答下列问题。
①实验仪器a的名称是______________。
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧 气的化学方程式为_____ ____;用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为___________(填字母序号)，发生反应的化学方程式是。
③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________________________。用装置__________(填字母序号)收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到____________，说明瓶中已充满二氧化碳。
(2)小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(crso4)溶液 铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①cr al cu ②al cr cu ③al cu c r
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。
实验一实验二实验三
实验
方案
实验
现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。___________________铝片表面产生气泡较快。
结论 铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应__ _________________
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是_________________ ______
【回答问题】
①用砂纸打磨金属片的目的是_____ ___。
②实验一所发生反应的化学方程式是____________________________。
③小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是__________________。
④小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是________________。
【归 纳】比较金属活动性强弱的方法有①_____________ ② ___________。19.(6分)现有一块10克的黄铜(成分为cu-zn合金)，将其放入小烧杯中，然后将40克盐酸分成四等份，分四次加入小烧杯中，每次加入盐酸等充分反应后烧杯中剩余固体如下表
第一次第二次第三次第四次
连 续加入盐酸的质量10克10克10克10克
烧杯内剩余固体的质量7.4克4.83.5克3.5克
求(1)该黄铜中锌的质量分数;(2)计算实验所用40克盐酸的溶质质量分数
初三化学下册期中测试卷 初三化学期末测试卷篇二
语文七年级上册测试卷
（时间：120分钟 满分：100分）
一 选择题（10分）
1．下列加点的字词拼音无误的一项是：（）a 凝成(ní)眩目(xuan)小憩(xì)盘虬卧龙(qiïu)．．．．b 呵责(hē)洗濯(zuï)厄运(è)迸溅(bìn)．．．．c 伫立(zhù)黄晕(yùn)发髻(jì)禅心(chán)．．．．d啜泣(duî)澄清(dèng)冉冉(rǎn)玷污(zhān)．．．．
2． 选出下列字词全对的一项：（）a 诱惑 辜负 贮立 崛强 b 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁 c 潦亮 耸立 烘托 录录终生 d 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆
3． 下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）
a.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。b.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
c.愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。d.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
4．选出下列没有语病的一句：（）a.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
b．屋子里放着苹果、梨、香蕉、黄瓜、豆角等水果。c．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
d．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
5．下列选项中对课文理解不当的一项是：（）a 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
b 《三国演义》中“温酒斩华雄”和“单刀赴会”的人都是关羽。c <<西游记》中孙悟空会72变
d 《济南的冬天》一文，作者是朱自清，他先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。
二、按课文内容填空（每空1分，共10分）
6．东临碣石。7．《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的是，。
8．，江春入旧年。9．乡书何处达。
10《次北固山下》中，富有哲理的两句诗是。
11．夕阳西下。
12．人不知而不愠。
三 根据情境，用恰当的语言表述：（2分）
13．小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：
“。” 四 阅读题（28分）
（一）桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
14．请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）春花： 春雨：
15．写出上面两段中你最喜欢的一句，并从修辞的角度赏析。（4分）
16． 这两段运用了哪些修辞手法？（2分）
17． 文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分）
（二）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ．子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ．
18．给文中加点的字写上拼音：（3分）
省（）罔（）诲（）
19．解释下列词语语：（3分）愠：省：故：
20．请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（1分）说：通“”意思是
（三）蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已在眼前了。田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的日子，已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我可觉得奇怪；夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理？”
“在我们暖绵绵的青草窝上，唱歌呀，跳舞呀，一点钟接着一点钟的，玩得头都晕了，哪有工夫去想工作啊！”
“那么你——”
“我整天唱我的歌，满不在乎。”
“唱你的歌曲！嘿，多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”
21．蜻蜓为什么变得愁眉苦脸？（2分）
22．蜻蜓又唱又玩的时候，你猜想蚂蚁在干什么呢？（2分）
23．蚂蚁最后说了一句“多美呀”，这是（）（2分）a 赞美蜻蜓的歌。
b 羡慕蜻蜓又唱又玩的快乐生活。c 暗地炫耀自己的安乐生活。
d 讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。
（四）王戎①七岁，尝②与诸③小儿游④。看道边李树多子⑤折枝⑥，诸儿竞⑦走⑧取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然⑨。（《世说新语》）①〔王戎〕晋朝人，竹林七贤之一。解释文中加点的词语：（2分）尝：走： 翻译句子（1.5分）诸儿竞走取之，唯戎不动。翻译句子（1.5分）
树在道旁而多子，此必苦李。
五 作文（50分）。
踏进初中校园已半学期，学校的一切都是美好的，学校生活是多姿多彩的„„请以“我的初中校园”为题，写一篇记叙文，注意书写工整，条理清楚，字数不少于600字。
初三化学下册期中测试卷 初三化学期末测试卷篇三
小班下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长，你们好！
首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们今天这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这就是我们教育的一个根本出发点。
上学期，我们的主要目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能够开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与小伙伴伴之间也能友好相处，每个孩子也都能显示出自己的个性。今天，我作为现在的班主任，我把这一学期的情况跟大家汇报一下：首先由两个建议要提一下，但有可能我说的也不一定对。
1、欣赏孩子，做父母的应该欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪，作为老师也一样。”建议我们首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。
2、保持一致，不迁就孩子
孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对
一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
今天的家长会我会简要地讲解以下几个方面：
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如：（如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等），涉及的内容很多，我们应该告诉孩子自己的事情自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的。在此我请求家长们放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，然后让他尝到胜利的果实。希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤，不管是在家还是在园一定要求孩子养成良好午睡的习惯。要多培养其动手能力。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）等等。这一学期我们的数学部分：1.让幼儿认识了1--50数字（包括1--10数字儿歌）2.学会了认识图形，实物的长短.高矮.大小.多少。语言部分：儿歌；歌曲；手指游戏；体育游戏等等，在橡皮泥的学习中，小朋友们学会了（团.捏.搓.压.揉）基本知识。美术方面；（我们让幼儿认识了颜色.涂色.点色.拼贴）技巧；生活习惯与生活自理能力的传授是：自己的是自己做。让幼儿初步的理解安全健康知识，知道关心和保护自己的能力。以上就是我们这学期的所学的基本情况。等会儿我还要让宝宝们展示一部分给大家看。
2、总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此之间的关系，增进彼此的沟通，达成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。每一个成功孩子的背后，都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说：“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。我们班的孩子很有礼貌，看到别的老师会打招呼，因此希望你们对我们的工作给予更多的支持。希望你们有事多找我商量，在最后，我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈爷爷奶奶们，谢谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家！
初三化学下册期中测试卷 初三化学期末测试卷篇四
2021-2022学年江苏省扬州市初三数学测试模拟试题（二）
一、选一选
1.抛物线y=（x﹣1）2﹣3的对称轴是（）
a.y轴
b.直线x=﹣1
c.直线x=1
d.直线x=﹣3
2.某校在体育健康测试中，有8名男生“引体向上”的成绩（单位：次）分别是：14，12，8，9，16，12，7，10，这组数据的中位数和众数分别是（）
a.10，12
b.12，11
c.11，12
d.12，12
3.在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球，这些球除颜色外其余完全相同，摇匀后随机摸出一个，摸到红球的概率是，则n的值为（）
a
b.8
c.5
d.10
4.如图，小正方形边长均为1，则下列图形中三角形(阴影部分)与△abc相似的是
a
b.c.d.5.如图，线段cd两个端点的坐标分别为c（1，2）、d（2，0），以原点为位似，将线段cd放大得到线段ab，若点b坐标为（5，0），则点a的坐标为（）
a.（2，5）
b.（2.5，5）
c.（3，5）
d.（3，6）
6.如图，用一个半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮，制作一个无底的圆锥（不计损耗），则圆锥的底面半径r为（）
a.5cm
b.10cm
c.20cm
d.5πcm
7.河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形，建立如图所示的平面直角坐标系，其函数的关系式为y=﹣x2，当水面离桥拱顶的高度do是4m时，这时水面宽度ab为（）
a.﹣20m
b.10m
c.20m
d.﹣10m
8.二次函数图象上部分点坐标满足下表,则该函数图象的顶点坐标为
x
…
0
…
y
…
…
a.（﹣3，﹣3）
b.（﹣2，﹣2）
c.（﹣1，﹣3）
d.（0，﹣6）
二、填
空
题
9.当=_____时，关于的方程是一元二次方程．
10.函数的顶点坐标是___________．
11.关于x的一元二次方程的一个根的值为3，则另一个根的值是_____．
12.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根，则k值为_____．
13.如图，ab是⊙o的直径，点c在ab的延长线上，cd与⊙o相切于点d，若∠c=20°，则∠cda=_________°．
14.如图，在以o为圆心的两个同心圆中，大圆的弦ab与小圆相切于点c，若大圆的半径为5
cm，小圆的半径为3
cm，则弦ab的长为_______cm．
15.在平面直角坐标系中，将二次函数y=2x2的图像向右平移1个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得图像的函数关系式是____________________．
16.某校要从四名学生中选拔一名参加“汉字听写”大赛，选择赛中每名学生的平均学生的平均成绩及其方差如表所示，如果要选一名成绩高且发挥稳定的学生参赛，则应选择的学生是___．
甲
乙
丙
丁
1.3
17.圆锥的侧面展开图的面积为18π，母线长为6，则圆锥的底面半径为________．
18.如图，将边长为（）cm的正方形绕其旋转45°，则两个正方形公共部分（图中阴影部分）的面积为___________cm2．
三、解
答
题
19.解方程：（1）
(x＋1)2－9＝0
；（2）(x-4)2+2(x-4)=0
20.一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球，这些球除颜色外都相同，将球摇匀．
（1）从中任意摸出1个球，恰好摸到红球的概率；
（2）先从中任意摸出1个球，再从余下的2个球中任意摸出1个球，请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率．
21.如图，梯形abcd中，ad∥bc，对角线ac、bd交于点o，be∥cd交ca延长线于e
求证：
（1）；（2）
22.为建设美丽家园，某企业逐年增加对环境保护的投入，2015年投入了400万元，到2017年投入了576万元．
（1）求2015年至2017年该单位环保投入的年平均增长率；
（2）该单位预计投入环保不低于700万元，若希望继续保持前两年的年平均增长率，问该目标能否实现？请通过计算说明理由．
23.如图，ab是⊙o的直径，c是⊙o上一点，直线mn点c，过点a作直线mn的垂线，垂足为点d，且∠bac=∠dac．求证：mn是⊙o的切线．
24.某商品的进价为每件50元，售价为每件60元，每天可卖出190件；如果每件商品的售价每上涨1元，则每天少卖10件，设每件商品的售价上涨x元（x为正整数），每天的利润为y元．
（1）求y关于x的关系式；
（2）每件商品的售价定为多少元时，每天的利润恰为1980元？
（3）每件商品的售价定为多少元时，每天可获得利润？利润是多少元？
25.如图，正方形abcd中，m为bc上一点，f是am的中点，ef⊥am，垂足为f，交ad的延长线于点e，交dc于点n．
（1）求证：△abm∽△efa；
（2）若ab=12，bm=5，求de的长．
26.如图，二次函数的图象与x轴交于a（﹣3，0）和b（1，0）两点，交y轴于点c（0，3），点c、d是二次函数图象上的一对对称点，函数的图象过点b、d．
（1）请直接写出d点的坐标．
（2）求二次函数解析式．
（3）根据图象直接写出使函数值大于二次函数值的x的取值范围．
27.在⊙o中，直径ab＝6，bc是弦，∠abc＝30°，点p在bc上，点q在⊙o上，且op⊥pq．
（1）如图1，当pq∥ab时，求pq的长度；
（2）如图2，当点p在bc上移动时，求pq长的值．
28.如图，顶点m在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于a、b两点，且点a在x轴上，点b的横坐标为2，连结am、bm．
（1）求抛物线的函数关系式；
（2）判断△abm的形状，并说明理由；
（3）把抛物线与直线y=x的交点称为抛物线的不动点．若将（1）中抛物线平移，使其顶点为（m，2m），当m满足什么条件时，平移后的抛物线总有不动点．
初三化学下册期中测试卷 初三化学期末测试卷篇五
初三下期小班测试化学卷(二)
姓名：
可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 n-14 cl-35.5 na-23 ca-40 fe-56
一、选择题（每小题只有一个正确选项符合题意，每小题3分，共45分）
1、有人站在高土坡上对着输电线小便触电身亡，这说明尿液中一定含有导电的（）
a、分子 b、原子 c、离子 d、电子
2、下列实验不能达到实验目的的是（）
3、“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是（）a、多食水果和蔬菜，给人体补充维生素 b、向易变质的食品包装袋中充入氮气 c、胃酸过多的病人应少喝汽水 d、用甲醛浸泡水产品，以防变质
4、下列关于溶液的说法错误的是（）
a、饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变 b、不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数可能不变。c、同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 d、在溶液里进行的化学反应，通常比较快
5、往盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入足量的碳酸钠溶液，出现的现象是（）a、只有气泡产生 b、先出现气泡，随后出现白色沉淀 c、先出现沉淀后出现气泡 d、只生成白色沉淀
6、下列除去杂质的方法中，正确的是（）
7、氯气（cl2）能与水发生如下反应：cl2+h2o=hcl+hclo，其中hclo是一种酸。将cl2通入氢氧化钠溶液中，反应的生成物有（）
a、nacl、naclo、h2o b、nacl、naclo c、naclo、h2o d、nacl、h2o
8、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图下列说法中，正确的是（）
a、20oc时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液 b、40 oc时，分别在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液中质量分数相等。
c、20oc时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数都为30%
d、40 oc时，分别在100g水中加入30g甲、乙，同时降温至20 o
c，甲、乙溶液均为饱和溶液。
9、镍氢充电电池有着广泛应用，镍（ni）及某化合物能发生下列反应：
①ni+2hcl====nicl2+h2 ②nio+2hcl====nicl2+h2o
③nio2+4hcl====nicl2+cl2↑+2h2o 对上述反应的分析判断错误的是（）a、镍能与氯化铜溶液发生置换反应 b、反应②和③都是复分解反应
c、反应①、③都是氧化-还原反应 d、nicl2能与naoh溶液发生复分解反应
10、通过实验可能获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（）a、为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 b、为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口
c、为了证明硫酸铜溶液显蓝色与cu2+
有关，在其溶液中不断加水稀释 d、为了证明汗水中含有cl-，加入含稀硝酸的硝酸银溶液
11、如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物质间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是（）a、当x为稀盐酸时，甲、乙、丙可能为铜、氢氧化铝、硝酸银 b、当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，x一定不可能为碳酸钠 c、当x为氧气时，甲、乙、丙可能为氢气、铁、葡萄糖 d、当甲为氯化铵时，x可以为氢氧化钾
12、氨基钠(nanho
2)是合成维生素a的原料。工业上将金属钠于97——100c熔融，向反
应容器中缓慢通往无水的液氨（nho
3），再加热至350-360c生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是（）a、钠可能与水反应 b、反应的化学方程式为：2na+2nh3====2nanh△ 2+h2↑
c、维生素a中一定含有钠元素 d、钠的熔点比铁的熔点低
13、如图，一木块漂浮于x中，向x缓缓
加入（或通入）少量物质y后最终木块 上浮，则x与y可能是（溶液的体积 变化忽略不计）
a、①③ b、②④ c、①②③ d、②③④
14、某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滳入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（）a、该溶液中含有硫酸或盐酸，也可能两种酸同时含有 b、该溶液中不可能含碳酸钠
c、该溶液是否含氯化铜不能确定 d、该溶液的组成只可能有一种情况
15、葡萄糖（c6h12o6）、乙酸(ch3cooh)和尿素[co(nh2)2]组成混合物240g，在一定条
件下完全燃烧，生成水的质量是（）
a、48g b、144g c、72g d、无法计算
二、填空题（每空 2分，共22 分）
16、如图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中a为钠盐，x、y均为黑色粉末，d为红色金属单质，f在常温下为液态，试回答下列问题。
2-1
（1）若a含三种元素，则a的俗名是 ；（2）若e→f为中和反应，则e的化学式 是.（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化
学方程式
17、在室温条件下进行如图所示实验，已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。（1）该实验的目的是比较镁铁与稀盐酸反应在相同时间产生热量的多少
及
,两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处
是。
（2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的h2比乙装置中产生的h2质量（填“多”、“少”或“相等”）。
18、某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝 酸的白色沉淀生成。过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入naoh溶液，产生蓝色沉淀。试回答：
（1）加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是（2）废水中一定含有的物质是（填编号）
a、氯化物 b、硫酸盐 c、硝酸盐 d、碳酸盐
（3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下（已知白色的fe（oh）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的fe（oh）3）
①固体a中一定含有的物质为（写出化学式）
②b溶液中的溶质一定含有（填序号）
a、k2co3 b、fe(no3)2 c、mgcl2 d、ba(no3)2 ③iv步反应的化学方程式为
三、探究题（每空 2分，共22 分）
19、某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣？
探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？ [查阅资料] ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与cacl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙(cac2o4)、碳酸钙。②醋酸（化学式用hac表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。[实验流程]
根据流程回答问题：（1）加入足量的cacl2溶液的目的是。
（2）已知d能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为
[实验结论]菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。
探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？ 已知下列事实
①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物 ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图所示。根据上述事实，回答下列问题：
（3）通过上图数据分析，400o
c-500o
c发生反应的化学方程式
是 ；700o
c时剩余固体的成分是。20．精还原铁粉是一种重要的化工原料,其兴趣小组对其进行下列研究:
[物质制备]利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下:
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和fe3c杂质,可用氢气在高温下进一步还原,其它反应方程式为:fexoy+yh2====xfe+yh1o、fe3c+2h2====3fe+ch4。
（1）写出焙烧中氧化铁与co
反应的化学方程
式。
（2）焙烧中加焦炭的作用除了可以生成co外，还能。
[含量测定]为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数，按如下装置进行实验。已知3ch4+4fe2o3=====3co2+6h2o+8fe（假设每步反应都完全且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）（3）主要实验步骤如下：
①按顺序组装仪器，检查装置的气密性，称量样品和必要装置的质量；②点燃a处酒精灯；③缓缓通入纯净干燥的氢气；④点燃c处酒精灯；⑤分别熄灭a、c处酒精灯；⑥再缓缓通入少量h2；⑦再次称量必要装置的质量。
操作的先后顺序是①→③→ →⑤→⑥→⑦（填序号）。
（4）步骤③的目的是。（5）若装置d、e分别增重mg 和ng，则m与n的关系为
（填字母）。a、11m=9n b、11m<9n c、11m>9n
若缺少装置d，则所测氧元素的质量分数将（填“偏大”、“偏小”或“不变”，）
（6）粗还原铁粉样品的质量为10.000g，装置b、e分别增重0.180g和0.220g，计算样品中碳元素的质量分数
四、计算题
21、某化工厂生产的纯碱产品 中含有少量氯化钠杂质，为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，某课外兴趣小组进行了以下实验，取一定质量的该纯碱样品于试管中，加入85.6g稀盐酸，恰好完全反应，产生8.8g气体。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，溶液中含钠元素的质量为10.0g。请你据此分析计算：（1）该产品中碳酸钠的质量分数？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数?
2-2
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