香草不是笨小孩读后感(热门16篇)

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香草不是笨小孩读后感(热门16篇)
时间:2023-11-12 03:36:19     小编:ZS文王

读后感是对所读材料的评价和反思,也是对作者观点的个人理解和回应。在写读后感时,我们要注重语言的准确性、条理性和连贯性,以便读者能够流畅地理解和接受我们的观点。读后感是读完一本书后,对书中所学知识、情感和思想的反思和归纳。通过写读后感可以更好地理解和吸收所读书籍的内涵和价值。读后感是一种对自己阅读能力和理解能力的检验和提升,我想我们需要写一份读后感了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

香草不是笨小孩读后感篇一

寒假里我读了《香草不是笨小孩》这本书,讲的是一个叫香草的小女孩儿,她经常被保姆麦阿姨说成是一个“笨小孩”,因为她总有一些奇思妙想,遇到什么事情都要问个为什么。但是我觉得香草并不是一个笨小孩,因为她爱观察、爱思考、有爱心。

香草爱观察体现在她仔细观察弟弟捉的三只蜻蜓,就连蜻蜓的颜色和它们陆续飞出蚊帐的顺序都观察得一清二楚。香草还仔细观察了她最喜欢的植物——向日葵,发现了向日葵会“跳舞”的事情。在生活中,我要学习香草爱观察的好习惯。

香草爱思考体现在她有一次发现了一只粉红色的蚱蜢,所以就一直想:它为什么不是绿色的呢?她先去问了麦阿姨,又去问了妈妈,虽然最后也没有得到一个像样的答案,但是她爱思考的好习惯值得我学习。

香草有爱心体现在她的家里闯进来了一只很脏的小猫,香草的妈妈给它洗了澡,香草也喂了它几口点心,她们一家都很喜欢这只小猫。可是有一天,小猫的主人来找小猫,请求香草把小猫还给她们,香草虽然舍不得但是还是把小猫还给了她们。

香草的身上还有很多优点值得我们学习,我向大家推荐这本书。

香草不是笨小孩读后感篇二

爸爸给我买了一本书叫香草不是笨小孩,我觉得这本书很有趣。书中说的是一个名叫香草的小女孩,她大约7、8岁的样子,刚上1年级。她经常被她的邻居说是个笨小孩。但是,我觉得她不是个笨小孩。虽然她有的.时候有些调皮,但是她乐于助人、善于观察事物。所以,我觉得她很聪明。书中记载了关于她的6个故事,令我感到最深刻的故事是公主的书。香草和好朋友对对一起扮成故事里的公主,她们想在房间里建造一个荷花池,结果,房间里几乎被水淹没了,所有的物品都被湿透了。又被邻居说成是笨小孩,可是呢,我觉得香草勇于尝试、探索、创作,敢于承认错误。所以,我觉得香草不是笨小孩,而是个聪明的孩子。

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香草不是笨小孩读后感篇三

寒假中,《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降机》、《永远的超级四班》、《我来自孤独星球》……其中对我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事,名字叫做《甜心小猫》。

时间久了,他们产生了感情,一家人生活快快乐乐的。直到有一天,甜心的主人找来了,

香草的爱心付出,使甜心永远都不会忘记,因为在汽车开动时,甜心的二只小爪子扒在后车的窗户上,目不转睛的注视香草一家人。

这虽然是生活里的一件小事,但说明香草长大了,懂得了怎样去付出爱。同时启发了我,怎样去保护每一只小动物。同样在生活中、在校园里,要像香草那样去帮助别人,为社会多奉献一份爱心。

香草不是笨小孩读后感篇四

今天我读了一篇有趣的故事——《香草不是笨小孩》这篇文章讲的是:香草上了一年级后,最喜欢上语文课,因为老师常常会给她们朗读故事,尤其是公主的故事,那些故事美丽动听,公主在故事里善良而又高贵,尽管公主不及皇后漂亮,权力也在皇后之下,但皇后也是结过婚的大人,身上少了神秘光辉,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。

这篇文章告诉我:香草不是笨小孩,而是一个很雅致、很体面的一个小公主,她喜欢做的捣蛋事越来越少,而读书兴趣越来越大。

读完《香草不是笨小孩》这本书,我觉得我不仅学到了许多知识,还懂得了许多道理,使我真正学到了以后不要做捣蛋的事。

香草不是笨小孩读后感篇五

在暑假里,我读了《香草不是笨小孩》这本书。我很喜欢香草,因为她又天真又可爱。

麦阿姨说香草是个笨小孩、野孩子,我却不这么认为。香草喜欢探索大自然,她的小脑瓜里装着太多的问号。她会用自己的眼睛认真的观察,去寻找答案。她多么聪明好学啊!

我也很喜欢香草的爸爸妈妈。香草的妈妈很会教育孩子。她知道小孩喜欢玩很正常。因为玩可以缓解视疲劳;可以开动脑筋,长知识;可以锻炼身体。因为香草有这样的妈妈,所以天真可爱,聪明好学。香草的爸爸出海回来给家人带回来了很多礼物。这些礼物虽然不贵重,但是里面充满了爸爸对家人的爱。我的爸爸妈妈会花一整天的时间给我做圣诞礼物,会陪我做游戏,陪我爬山、旅游,陪我画画做手工。我又开心又快乐又幸福,这都是爸爸妈妈送给我的礼物。

香草喜欢公主的书,我也喜欢,因为公主很漂亮、很优雅、很体面。每个女孩儿都有一个公主梦。我也跟香草一样,喜欢扮公主。我穿上妈妈的长裙,给自己梳上好看的辫子,在头上戴上好多好多的头饰。但是我不会像香草一样做事不想后果。妈妈告诉我了,做事要三思而后行。

我特别喜欢看书。笑猫日记全集,阳光姐姐全集,杨红樱童话全集,我都看过。我还看过一些中国古典名著。我还喜欢看笑话,脑筋急转弯,十万个为什么等轻松的书。我通过看书提高了阅读兴趣,丰富了想象力,让我长了不少知识。以后,我会看越来越多的书。

我爱读书!

香草不是笨小孩读后感篇六

在这本书中我喜欢的是——香草。因为香草没有上过学,所以懂得事情非常少。又时香草非常顽皮,所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一个爱思考又聪明的孩子。

在第六的故事时就讲述了香草的故事,令我感到最难忘的故事是——甜心小猫,“甜心”是一直小猫,这只小猫无家可归,被香草一家收留了,并且香草十分疼爱这只小猫,而在熟悉成一家时,“甜心”的主人找到并且带走了它,香草难过的痛哭起来了,经过这件事,爸爸说香草长大了!

在这本书中,是我知道了许多!

《香草不是笨小孩》这本书真好看。里面讲了一个叫香草的小女孩,她上小学一年级,因为她总是问麦阿姨“为什么这样?”,麦阿姨就说她是“真是笨小孩!”可是,我觉得香草不是笨小孩,她有好奇心,喜欢探索花园里她不知道的事情,在《不一样的傍晚》这个故事里,香草一会儿想“看清蜻蜓是怎么飞得,有翅膀是多么快乐的?”,一会儿又想弄明白蚱蜢为什么是“粉红色的”,而不是“绿色的”,对于麦阿姨说她是“笨小孩,她说:“我不是笨小孩,我可以自已用眼睛看。”;香草还是个有爱心的孩子,在《甜心小猫》这个故事里,香草非常的爱护自己收养的小甜心,给小猫做了一只花老鼠,还给小猫洗了个泡泡澡,还让小猫趴在自己的膝盖上,和她一起看书中的插图。

香草爱看书,有爱心,喜欢探索大自然,我很喜欢她!

假期,我看了《香草不是笨小孩》这本书。我非常喜欢香草因为她有好多好多的疑惑和好奇心比如;蜻蜓是怎么飞的、为什么蚂蚱有粉红色的、也有绿色的等那么多颜色的蚂蚱、香草、对对因为要玩公主的游戏在造水上·宫殿到上了一盆一盆的水把香草和对对的家给淹了、、、、等等一些事情。正因为香草有这么多疑惑和好奇心一直问麦阿姨个不停所以麦阿姨说香草是个笨小孩,而且香草的性格活泼开朗所以麦阿姨说香草是笨小孩、疯小孩、不像一个小女孩,更像一个疯男孩。而这六篇中惟独只有不一样的傍晚很吸引我,会是谁什么样的呢。夏天开始了这天傍晚雨过天晴,香草穿上了漂亮的小裙子她吃着麦阿姨买的酸梅冰棒她光着小脚丫赤脚奔跑在田野上蜻蜓在草丛低飞,香草举起冰棒想让蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓却害羞的飞走了。一会儿她跑到一个花园看到了一朵奇怪的小花,一看他跳了起来才知道它是蚂蚱她问麦阿姨为什么呀。麦阿姨又说香草是个笨小孩,香草决定用自己的眼睛去发现他自己结出了一个结论‘粉红的蚂蚱一定喜欢花朵,绿的蚂蚱喜欢青草。’我觉的香草并不是一个笨小孩。

香草不是笨小孩读后感篇七

暑假里,我读了香草不是笨小孩,知道了香草不是笨小孩,而是聪明自信的孩子,她是我学习的榜样。

她教会了我学会用眼睛看事物,不懂就问,才能发现事情的真相。

学会帮助别人,尊敬父母,遇到别人有困难我们要发挥同舟共济的精神伸出双手来帮助需要帮助的人。

遇到困难,要乐观地面对困难,学会寻找快乐和传递快乐,把生活中的美和乐趣。多跟别人分享,心灵的快乐才是最大的快乐和满足。

对未来充满幻想,但首先要多学习知识,多做有益的事情。

多发现身边好人好事,勇敢地坚持自己的立场别人才会对你尊敬。

要有成人之美的心,不能有贪念,要做一个聪明诚实的孩子,有付出才能有收获。

香草不是笨小孩读后感篇八

好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩,她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。

香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢!她会看见向日葵在跳舞,看见粉色的蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了,麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后,妈妈就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的一个人。

读完后,我就感觉这本书像一个美丽的故事,把我带进香草的世界里。

这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很有趣,让我深受启发。

书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于面对能知错就改的好孩子,是我们学习的好榜样。

香草不是笨小孩读后感篇九

故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。

香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。

香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。

香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。谁也没有阻止。

其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。

香草不是笨小孩读后感篇十

近几天,我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的书,这本书非常好看。

这本书说的是,有个叫香草的小女孩,她看到一朵花,靠近一看,原来是一只蚱蜢,她很好奇地说:“蚱蜢怎么是粉红色的,不是绿色的呢?”

香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。他们等了好几天,终于,爸爸回来了,香草认为爸爸带来了海的味道。

香草最喜欢语文课,因为语文老师常常给他们朗读故事。

一天,香草家进来了一只小猫,她很喜欢,就领养了一阵子。

我觉得香草不是笨孩子,她是个喜欢观察,爱学习,爱思考的聪明孩子。我们要向她学习。

香草不是笨小孩读后感篇十一

香草是书中幼儿园大班升小学的可爱女孩儿,他有个弟弟叫香晏。香草很喜欢在花园里跑来跑去。可他的保姆麦阿姨却总在这时叫香?草“野孩子”;香草问麦阿姨问题时,麦阿姨总叫她“笨小孩”。可是我觉得香草不是笨,她只是天真、活泼,为什么女孩儿就一定要文雅呢?每个人都文雅又有什么意思?香草那颗小小的心里藏着属于自己的童话。

后来,香草上了小学。他最喜欢上语文课了,因为语文课可以听很多很多的故事。香草最喜欢听公主的故事,还让爸爸买很多公主的故事书。香草很勇敢,同桌小牛说她是吹牛大王。有一次,从天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下来想吓吓香草,可香草不仅没有害怕,反而接过大蜘蛛,和它谈起了话:“小东西,你一点都不很可怕,还很可爱呀。你认识小花园里的蜘蛛吧?我在那里种了一棵向日葵。你去做客吧,我们那里的蜘蛛都是好样的,吐出的丝又黏又结实,粘在虫上。,蚊子就被五花大绑了。那儿还有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她还把它带回家,放在大花园里面。

这本书,作者秦文君写的很好。我觉得她是用着孩子的语气来写的这本书。他把女孩儿香草描写得非常逼真,好像世界上真的有香草这个女孩儿一样。

这本书非常好看!

香草不是笨小孩读后感篇十二

读后感。

这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点都不笨,是一个很可爱、很懂得怎么付出爱、对世界充满好奇、善于发现的小姑娘。

香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情,让我觉得世界上的动物是千奇百怪的,什么样的都有。还有三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿,我觉得香草很聪明,对这个世界充满了好奇,她很像小动物的朋友,和它们关系很好。

爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次麦阿姨也没有说香草是笨小孩,我觉得他们很好玩儿,我也想这么玩儿。爸爸回来的时候给香草带来的花瓶,上面有香草最喜欢的向日葵。爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方大麻花。爸爸真是个好爸爸啊,我也希望爸爸出差给我带回好东西,那该多好啊!

木先生邀请香草和弟弟到他家做客,还带他们听了不一般的音乐会——雨点音乐会。木先生的五只鸟养在铁皮小屋里,还和它们一起吃饭,木先生把它们当家人了,真有趣。下雨了,雨点音乐会开始了,香草他们到铁皮小屋里听音乐会。他们躺在干草上,听着雨的声音给它们打着拍子,原来下雨也可以那么有趣的!

喜欢读公主故事的香草,想要玩公主的游戏,她和对对在对对家里一起玩的。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。对对也有自己的想法,她想要个荷花池,这样她就可以看着荷花梳头发啦,真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,香草就想做海底的公主,结果香草家里发洪水了,爸爸说香草是个捣蛋公主。我觉得香草很有自己的想法。

爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有办法!不过香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定会哭的,我要向香草学习,变的勇敢,而且要给别人留面子啊。不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细观看家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!

香草把甜心还给小珍妮的时候一定很伤心,不过爸爸说香草长大了,还懂的付出爱了。我还是不太懂,不过我知道别人的东西要还给别人,就是自己再喜欢那也不是自己的。

香草不是笨小孩读后感篇十三

故事的内容让我觉得我很喜欢香草,讲的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告诉她,等香草上一年级的时候就知道了。麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同颜色的蜻蜓,香草仔细的观察它们样子,她不敢再去问麦阿姨,怕麦阿姨再说她是笨小孩。

香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸;海里有鱼的气味吗?爸爸告诉她,海里有大鲸鱼的气味、也有小海豚的气味,我再帮你听听大海的声音。爸爸走了之后,香草和她的弟弟,经常在胡同口等着她的爸爸,盼着他早一点回来。在着一段时间里,是麦阿姨陪着她和弟弟玩。过了几天爸爸回来了,爸爸带回大海里的白沙子,还有在海那边拍的照片,还给她们各自买的礼物,香草很喜欢向日葵,爸爸特意给她买了一个带向日葵的花瓶,香草高兴极了,她觉得她们一家很幸福。

香草有个邻居叫木先生,这天木先生邀请小朋友和香草,到他家里做客。木先生家里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就问木先生,铁皮小屋有名字吗?她觉得木先生这里很好玩,还问木先生天天很快乐吧?过了一会下起了雨,雨点打在铁皮小屋上,木先生让小朋友们听,让他们当成音乐去听。香草觉得这次是她听到的最好听的音乐。

香草上了一年级,她很喜欢语文课,因为老师经常给他们读故事听。她特别喜欢公主故事,香草的爸爸给她买了很多故事书。她的想象能力很是丰富,她读故事很痴迷,和小朋友玩游戏,都爱演故事中的公主。连做梦都是公主的样子。

她很喜欢向日葵,香草也很爱观察,向日葵在风中摆动,香草就觉得是在跳舞。她也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书,我很喜欢香草,我要向她学习。她很喜欢观察问题,从而更清楚的了解它。不会的就应该多去问,有问题才回去寻找答案,这样才会积累更多的知识。

香草不是笨小孩读后感篇十四

这本书说的`是,有个叫香草的小女孩,她看到一朵花,靠近一看,原来是一只蚱蜢,她很好奇地说:“蚱蜢怎么是粉红色的,不是绿色的呢?”

香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。他们等了好几天,终于,爸爸回来了,香草认为爸爸带来了海的味道。

香草最喜欢语文课,因为语文老师常常给他们朗读故事。

一天,香草家进来了一只小猫,她很喜欢,就领养了一阵子。

我觉得香草不是笨孩子,她是个喜欢观察,爱学习,爱思考的聪明孩子。我们要向她学习。

香草不是笨小孩读后感篇十五

这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很搞笑,让我深受启发。

书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于应对能知错就改的好孩子,是我们学习的好榜样。

香草不是笨小孩读后感篇十六

文中的主人公香草有一个叫香晏的弟弟,还有一个一样深深爱着她们的爸爸妈妈,妈妈总会很肯定的说香草是一个带着香味的棒孩子,她同样有着和所有女孩子一样爱美的心灵,也想当那个看上去神气风光的公主,她约好朋友对对在家里造宫殿,建造龙宫,以至于楼下水漫金山了她还苦于这个龙宫怎么这样的难建;她同样也喜欢享受生活中的美好,喜欢听音乐,嗅风儿的声音;她还有着一颗善良的心灵,把一只可爱的流浪猫儿抱到家里细心扶养,而且还给起了一个好可爱的名字:甜心小猫。

文章中可以懂得香草的认真、香草的探索、香草的勇于尝试,还有香草有一颗善良的心。

生活中的美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现。

她有着所有的孩子都具有的善良,认真,她让我懂得,其实每一个孩子,从开始都是一件艺术品,长大了成不成为艺术品,就看我们大人是不是学着用欣赏的眼光去发现,去发掘,去雕刻。

孩子就是孩子,我们不要一味的用大人的眼光去看他们,用我们大人的视线去衡量她们所做的一切。

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