在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高中的作文类型 高中的作文篇一
齐桓公曾被管仲射杀，对其痛恨至极，可当他认识到管仲的才识时，重用了管仲，最终成为一代霸主；廉颇不满蔺相如势盛位高，处处与之为敌，相如处处相让，最终有了“负荆请罪”这一佳话；房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民不计前嫌，还任用房玄龄为臣，最终铸就了贞观盛世。涵养，不是让你世故圆滑，而是教你谦逊忍让。
奸雄曹操官渡之战取胜后，从袁绍那儿缴获了一堆信函，其中不少是自己部下写给袁绍的表忠信，可曹操知道后只是命人烧了了事，淡淡地说：“当袁绍势力强大的时候，我自己都没有把握赢他，何况那些部下呢。”这份有容乃大的气度赢得了众将士的钦佩。正如林语堂所言：“因为“涵养”两字，含义忍辱负重，和平达观，不露锋芒，喜怒不形于色，不轻易得罪人，不吃眼前亏，聪明的计算等。”曹操这份涵养与他日后那番霸业有着密不可分的联系。
反之，“力拔山兮”的项羽缺乏涵养，逼走了屡出奇计的陈平、精于行军用兵之道的韩信，连最亲近的心腹范增也日益疏远。在生命的尽头落了个四面楚歌、乌江自刎的境地。项羽的一生就在乌江哗哗的水声中湮没，何其可悲！涵养，不是让你圆滑，而是教你生存的智慧。
站在漫过时空海岸的历史潮流里，我听见了来自大洋彼岸的声音：“你为什么试图和他们成为朋友，你应该想办法打击他们、消灭他们才对！”有人批评林肯道。而林肯只是温和地说：“我难道不是在消灭他们吗？成为朋友后，政敌就不存在了。”平淡无奇的话语里蕴含着处事不惊的态度，涵养，教你平常心面对身边的波澜起伏。
泰山不辞抔土，方成其高；江河不择细流，方成其大。成为一个有涵养的人，不仅是对别人的释怀，更是对自己的善待。陶铸说得好：如烟往事俱望却，心底无私天地宽！
做一个有涵养的人，演绎属于自己的辉煌！
高中的作文类型 高中的作文篇二
每当我站在阳台上，看着天空中翱翔的鸽子，心里总是有说不出来的羡慕，羡慕鸽子矫健的身姿，羡慕鸽子自由自在的高空展翅，低回盘旋……有时看得入了迷，恨不得自己也是其中的一只。
很快，妈妈看出了我的心思，对我说：“哪天妈妈带你去拜访一下这位放飞鸽群的叔叔（当时不知是谁），这样你就能了解更多关于鸽子的事情了！”是呀，我怎么没想到呢！我一蹦三尺高，兴奋得不知怎么谢谢善解人意的妈妈！
一个星期天的下午，我们便循着鸽子找到这位叔叔的家，顺着楼梯往上走，只听见“咕咕”“咕咕”的叫声不绝于耳，我的心情也跟着激动起来，连连对妈妈说：“对！对！就是这儿！就是这儿！”妈妈笑笑，搂了搂我的肩膀。不一会儿，来到三楼一个大平台，叔叔正站在鸽子笼旁，看见我们的到来很吃惊。妈妈礼貌地向叔叔说明了来意，叔叔高兴地笑起来，说：“噢！原来是个小鸽迷呀！”我仔细地打量着这位虽然陌生但是却很熟悉的鸽子叔叔：他四十多岁，小平头，眼睛大大，特别有神，穿着白色t恤，黑色牛仔裤，很朴素。我们和叔叔认识以后，叔叔带着我们来到鸽舍前，仔细地给我们介绍起来。瞧！精致的鸽舍里有着一个个小小的正方形，木头做的，那就是鸽子的家，木档上还有标码，叔叔说，和每只鸽子脚环上的标码是一致的，这是它们的身份记号。鸽舍旁有鸽子专用的饮水瓶，里面装满了清水。鸽舍里还有一盆盆沙子，我很奇怪？叔叔告诉我，鸽子没有牙齿，只有把沙子吞进胃里才能帮助消化食物，我恍然大悟，原来动物们也有自己的生活方式。
听叔叔说，他是信州区信鸽协会的会员，已经养了50多羽（这可是叔叔用的词哦！）鸽子。他的鸽子飞行速度可快了，已经获得过好几年上饶市，信州区信鸽大赛的冠军……
从叔叔的谈吐中，我感受到叔叔对鸽子的喜爱之情，感受了叔叔养鸽子付出的辛劳，更感受到叔叔养鸽的无穷乐趣。我不由自主地仰头向蓝天望去，啊！翩翩飞翔的鸽子似乎飞成了一个“爱心”，它象征着人与动物和谐相处的感情。
和平的信鸽，飞吧！飞向我们信州美好的明天！
高中的作文类型 高中的作文篇三
考试考完啦，却无开心的感觉，记得以前每次考完都会觉得异常兴奋，可以去玩啦！可是现在不是这样的，可能长大了，也变得不善于表现了。在学校看完同学们考完试长呼一口气，然后计划着下午的活动，我就在想，那些低年级时大家蹦蹦跳跳的场景哪里去了呢？
考试，这个词真的不陌生了，记得小时候从未把考试当作很正规来看待，就是觉得像是一场儿戏。是，我和所有人都说，我小时候的成绩很差，即使家里人逼着做题目也还是不要。可是现在，不知自己会变得如此自觉，因为如果短暂的松懈，在这个群体之中，就会被遗落。我怕背孤立，所以努力使自己变得合群变得更好，可是，这样的生活很累，真的很累。中考的警铃时时刻刻在我们耳边想起，每次一松懈，就要想起中考。浑浑噩噩过完一整天，却告诉自己万不可以这样，逼着自己复习到很晚，也许，即使这样，得到的收获确实和付出的努力成反比。这是有一片课文的吧，叫我们乐观。的确，人要乐观，我们纵然不能太放纵自己，却也不能对自己太苛刻，没有一个人可以做到十全十美。
很久没有碰电脑里，一个人走路看着沿街的风景就会想起很多。不知道，为什么，我喜欢北京的那种感觉，上海的午后犹然让我感觉心酸。那种遍地的阳光，遍布整个上海。记得和同学在一个午后从福州路沿路走到外滩，去看东方明珠。的确，这里很美，美的惊心动魄，沿岸有人在和外国人拍照，我们再走了一点，就是外白渡桥，不知道这座桥的历史，只看见来来往往的车辆行驶的飞快，很多对新人的结婚照在这里取景。我们再走回黄浦江沿岸，就趴在栏杆上看着，看的是黄浦江滚滚长江的翻转，谁都也不说话。直到我们忘记了回福州路的路。那时是期末考试的结束，我们就那样背着包，穿着朴素的校服，也不问路，就那样走啊走，走了回去。现在想起那时真的好开心。没有中考的压力，虽然那时离初三已经很近了。
大家在一起，偶尔还会有笑话，很担心，在初三下，这种笑声会不会结束，记得谁说过，大家同处一个环境，那就是对手。中考，不是你失利，就是我考进。
这就是生活，固然活的要多姿多彩，却并非随心所欲。所有的奢望正是因为有了“望”，才会有忘记，希望……
愿希望无悔！
高中的作文类型 高中的作文篇四
不知什么时候，那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一双似醉的双眼深深陷入眼眶，充满了慈祥和蔼；那双曾有伤的脚，用纱布紧紧地包着，顿时，以前的`往事像电影一样历历在目……
期末考试刚结束，我就拖着爸妈去看望奶奶。一进门，奶奶便迈着蹒跚的步子来到我的跟前，笑眯眯的说：“小旎呀，今天难得来，奶奶给你烧几道你爱吃的菜。”我想，奶奶已经七十多岁了，腰和脚都不好，还是清淡、普通一点好。我正想说，奶奶已经走进厨房。
她缓缓的拿起锅子，在我看来，那锅子已经不是原来的了，上面仿佛放着几块沉重而又透明的石头，让奶奶这么吃力。
坐在里屋沙发上，望着厨房内忙碌的奶奶，我心里一紧，不由得走进厨房。
突然，一股热气扑面而来，本来这三伏天坐着都浑身冒汗，更何况在厨房呢？闷热得简直像个大蒸笼，叫人喘不过气。
奶奶扭头一看，便说：“小旎啊，出去吧，这而热得很。”我抬头看那奶奶苍老的脸上，已渗出许多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我无可奈何，只得退出厨房，透过玻璃望着奶奶的身影，我说不出什么滋味。
突然听见“砰”的一声，走进厨房，只见奶奶滑倒在地，我心里一惊，马上扶起奶奶，但奶奶却说：“没事，刚才不小心滑了一跤……”就这样，奶奶的脚受了伤，也许在别人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤却是给我奶奶一个重大的打击！
过了一会儿，奶奶终于托着一盘菜走了出来，我吃着，奶奶问道：“好吃吗？”我嘴里不停的说：“好吃、好吃……”其实，菜的味道我早尝不出了，只希望快点吃，让奶奶感到快慰一些。
这张画像我没有给奶奶看过，也许是自认为不好吧，但是这是用心作笔，用感情作线条，描绘成的画像。啊，我再一次端详您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦啊！
高中的作文类型 高中的作文篇五
又是一个阳光明睸的下午，我正在小区里漫步。一边漫步一边想象着，我心中的桃花源是怎样的呢？一定是快乐的，幸福的，和谐的。
不知不觉我已经走到了游乐场。小朋友们欢快的声音、和敏捷的身影在游乐场里回荡着。这时我看到一个小女孩正站在高高的滑梯上，准备滑下来。然而她脸色苍白，牙齿不停地抖着，而眼神却无比得坚定。突然一声尖叫钻进了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出现在滑梯底部，正不停地抽咽着，“哼，小淘气看你下次还敢不敢再滑。”一个中年妇女走过来轻轻地弹了一下小女孩的额头。“妈妈，你讨厌！”小女孩突然破弟为笑，中年妇也笑了起来。
啊！多么温馨的一副场面！我的桃花源里一定会有这一幕的！
我离开了游乐场，又漫无目地地走起来。忽然我闻到一阵恶臭，抬头一看原来是前方的一个垃圾筒旁堆着许多垃圾正散发着恶臭。我不由自主得用手捂住鼻子，准备绕过那个垃圾筒。这时，迎面走过来一个保安，他好像也闻到了恶臭，捂住了鼻子，然而他没有像我一样绕开，而是走到垃圾筒面前，弯下了腰，犹豫了一下，伸出他那干净的手，把垃圾捡进筒里。看着垃圾一点一点减少，而保安的手也正一点一点变脏。我的心抖了一下：“难道他一点也不怕脏吗？”但他利索的动作给了我答案。
多么感人的一副场面啊！我的桃花源也一定会有这一幕的。
天色渐渐暗下来，我看了看表，啊时间已经不早了，我得赶紧回家。
“老奶奶你小心点，我来扶您吧！”“哦，好的，谢谢！”又有两个人走进了我的视野。一个是一位青年，另外一位上了年纪的老奶奶。那位青年正小心地扶着老奶奶，一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来，仿佛要摔倒的是他一样，而老奶奶正慈祥得看着青年，眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。
多美的一幅画面啊！我的桃花源肯定会有这一幕的！
到了家，我便动手，开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情，有为别人牺牲自己的精神，也有陌生人之间互相的关爱。啊！多么美丽的一个桃花源啊！
高中的作文类型 高中的作文篇六
有钱能请来保姆，有钱能让很多人都帮你，然而在这个世上有一个无比伟大的“亲情”，无论如何，是不能用金钱衡量的。
面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈，母亲是油，细腻柔和，我则是那被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。
亲情好像一碗白米饭，米饭的白，显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香，则表现出亲情的纯洁与清香。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味，慢慢在齿间环绕，这碗饭品尝了十几年，就如母亲给予的温情让我感受了十几年。那默默无闻、不求回报的爱，润育着我，哺育着我。
亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充着火一般的激情，夹起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥肉清爽，肉皮的筋抖，让人真正品味到亲情的滋味。每当做错事时，想起瘦肉的韧性就随之浮现，从父母充满爱意的责备中，我又感受到亲情的温暖，咬过瘦肉，肥肉的滑嫩立即展现出来，在我取得成功与进步时，心中的那份满足表露无遗，穿过肥肉，肉皮的筋抖已与你的年龄抱在一起，在我遇事踌躇不定时，父母那种坚定不移的意志与信念，很自然地渗透在我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉、品不完、尝不尽的亲情。
菜足饭饱后，来一杯清新的茶再好不过，阵阵的清香把我带入了记忆的茶坐，轻轻地抿上一口，整颗心都心旷神怡，整个人也精力充沛，但平时我总不留心，让那感觉流走，总好像父母平时对我们的爱，拥有时不在意、不珍惜，失去时才知其可贵。
现在让我抓住这亲情的余温，向父母敬上这一辈子对他们的感恩茶，也让他们陶醉在这浓浓的亲情中。尽情的放松，尽情的享受。
亲情是无价的，我们现在要珍惜每一份亲情，更要用心去体会。
高中的作文类型 高中的作文篇七
一个人两手空空，全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任，充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当，学会承担，才能促进自己更健康地成长。
越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国打败。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备，终于打败了吴国。有人说，勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的原因是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他成功了。
古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢？在学习与生活中，我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于承担，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。
但是，学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部直接受皇帝统率，这在无形中加大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。
学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不一定是包袱，它或许能成为你成长的基石。
学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
担当，并不是强制地认为我们要承担一切，要包揽一切，而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必须的。
学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，充满乐观地向前进。
学会担当，学会成长。
高中的作文类型 高中的作文篇八
怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……
大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？
答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？
有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？
但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。
我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！
高中的作文类型 高中的作文篇九
故乡是我童年温馨的摇篮。印象中，哪里的人们总有着溪水般的纯净，朝阳般的温情。那一段段美好的回忆总会时常在我心灵深处回放。
故乡的打谷场是儿时的乐园，尤其是秋天。在金灿灿的的谷堆间捉迷藏便是人间乐事。躲在谷堆间很难让人找到。有时，调皮的我总会让奶奶百呼而不得回应。一旦找到我，她总会把我搂在怀中，眉间的慈祥如暖流一般涌过我的全身。
有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也许他累了，竟躲在谷堆里一下子睡着了。后来奶奶找不到我，她急坏了，拿着手电筒，一个谷堆一个谷堆的搜寻，呼唤，终于在一个谷堆中发现了我。
她一把把我搂入怀中，一个劲的说：“乖囡囡，可让我找到你了。”薄雾模糊了奶奶的双眼，也让睡眼迷蒙的我觉的有些愧疚，但我心里却觉的很温暖。那样的温暖，让我小心翼翼地把它们珍藏。因为，这是属于我心里内心深处的美好珍珠。
故乡的春天，屋檐下，溪水旁，到处开满了色彩缤纷的是的花，姹紫嫣红，令人赏心悦目。这可是采花的好时节，五颜六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便会编织成各种花环，戴在我头上，脖子上，脚踝上，花枝招展，煞是好看。
此时，奶奶便会称呼我“小仙女”，心里那叫一个美呀！到了秋天，又果子丰收的季节，我们呼朋引伴，背着小竹娄，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹娄满了，我们的肚子也撑饱了。
故乡童年的友情是最纯真的，虽然小伙伴间少不了争执，但一眨眼便和好如初。相互之间有什么好吃的会一起分享。张家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我们分享的美味。记得有一次，小a的父母从外地带来了糖果，非常诱人。他也知道我们的心事，便大大方方地拿出来与我们分享。听说，晚上回家，还被他外婆训了一顿呢！
故乡的生活，平淡的一壶茶，细细品之，去芳香四溢。那载满了我欢笑和泪水的回忆，如钻石般晶莹剔透，会时刻闪闪耀在我的人生银河中。
高中的作文类型 高中的作文篇十
怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了20xx年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了20xx年。
在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，20xx年元旦师生联欢会开始了。
正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。
首先是我们的王校长致辞，他总结了20xx年我们学校取得的可喜成绩，又提出了20xx年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。
王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有任雨硕，我心想：任雨硕演喜羊羊非常像，罗佳龙演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，丁香演懒羊羊，黎明演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。
随着演出的高潮，李欣的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是李欣演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，李欣演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！
经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；李老师的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了20xx年！
元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中！
高中的作文类型 高中的作文篇十一
学而习之，不亦智乎
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对13亿人口的粮食问题，却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。手握帆桨，用多种多样的方式与骤雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，死而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，是不可能被消灭的。可见，“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，取得成功。
学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。
学而习之，不亦智乎?
高中的作文类型 高中的作文篇十二
人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，一个人的人生应该这样度过：当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
——题记
生命是什么？
是云，悠悠的，或起或落。
是山，傲然挺立，上出重霄。
是河，奔流到海，不舍昼夜……
我不能说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流，你应该纵身跳进那茫茫的，不可知的命运，他愤激地奔腾起来，直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。
残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗？多少人面对这样的困境，对生活失去了信心，开始变得轻视生命了，每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的，那么，把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上，毕竟令人叹息。人之一世，如白驹过隙，忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的，总是想让有限的生命发挥出无限的价值，这才诠释了善待生命的真谛。
伟大的女作家冰心曾这样感叹生命：“世人啊！暂时的花儿，原不配供在永久的瓶里，这稚弱的生机，请你怜悯罢！”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿，任意对其呵护至极，用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿，她才愈开得茂盛。海伦的生命之花开得灿烂，在先天性残疾的艰苦环境下，这无疑是对一名女性的挑战，他没有向命运屈服，她的生命之花没有凋谢，而是绽放了灿烂的光芒！
当苏武流放到北海时，北海的羊群哞哞的叫着，似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子，这位牧羊人从来没放弃过善待生命，十几年后，大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。
善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值，必定遭遇到挫折，但仍能以奋斗的英姿与之相抗，那么这样的生命才是有意义的。
生命是一朵常开不败的花，那么挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的生命是无意义的生命。
现在，我能说生命是什么。
生命，是软弱中的坚强，是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。
生命，不只是盛开的花，还是泥土里的扭曲变形的根。
生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功，就是让有限的生命发挥出无限的价值。
高中的作文类型 高中的作文篇十三
这个月，我们班“集体保卫战”。
这几次“战斗”打得真漂亮，是靠每个同学共同努力而得来的。
在这个星期里，我们学校展开了一次三项评比活动。
我们班为了拿文明班级，决定每个人都要遵守校规，如：要佩带校卡，臂章，扫地要认真，不能留下任何纸悄，不能带零食进校，更不能骂人，说粗话，甚至打架。
我们班一星期以来，一直认真，约束自已，遵守校规，后来我们班终于拿到了文明班级的牌子，我们十分高兴，将“他”高高挂在教室门口，牌子顿时闪出光芒，好像在警示我们更加努力争取下个星期的文明班级。
一次星期天，老师让我们回去写一篇作文。
第二天，老师让小组长们先检查，再交到大组长那儿。
有些小组长拿起作业本马马虎虎地看了一下，有的连一眼也不看，就交到大组长那儿去了。
可是。
大组长却不像小组长那样马虎，他们一页一页地看，一本一本地翻，查得很仔细，很认真。
那些字迹撩草的本子，都逃不过他们的那双锐利的眼睛。
一位调皮捣蛋的学生将本子交上去，他翻开本子一看眉头皱了皱，眼睛里露出了严肃的目光，他把本子还给那个同学说：“你的字不好看，非常撩草，请你重写”那位同学瞪了他一眼说”“哼!你是什么东西，连组长都不管我，你凭什么管我。
大组长听了，对他严肃地说：“组长不管那是他失职，但是字迹撩草的是你，所以你必顺重写。
“我就不写”那位同学恶狠狠地说，并且摆出一副气势凌人的样子。
你不写我就不收你的本子。
那位同学一听他不收自已本子，心里十分害怕因为他知道，如果真是这样，肯定会被老师登记在没按时交作业的本子上，还要打电话给他爸爸，他最怕爸爸打他了，只好乖乖地坐下来，认真真地重写一遍。
大组长见他知道错了，又好言安慰了他一翻，自始至终，神态镇静，言语得当，使他心服口服。
啊!我们班里的人，不都在默默奉献，为班级和集体争光，保护集体荣誉。
我们因该向他们学习，做一个热爱集体和为集体争光的好同学。
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