班长就职的演讲稿(精选12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 09:04:11
班长就职的演讲稿(精选12篇)
时间:2023-11-12 09:04:11     小编:文轩

演讲稿是一种在特定场合下向观众传递信息、表达观点、展示才能的口头表达形式,它具有讲究语言艺术、扣人心弦的特点。演讲稿可以用于学术报告、工作汇报、演讲比赛等多个领域,它能够激发听众的情感共鸣,给人带来深刻的思考与启发。演讲稿是展示个人魅力和演讲才能的重要方式之一。演讲稿的长度要适中,既要包含主要内容,又要避免冗长。通过阅读演讲稿范文,可以学习到如何进行语言组织、表达观点和吸引听众的方法。

班长就职的演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,8岁。从踏上南平小学的第一天起,我就渐渐爱上了这个美丽的校园和温暖的班级(初三八班)。我喜欢我的'老师和同学。高一的时候,我很荣幸当班长。当班长期间,除了一直保持好成绩外,还努力为同学服务,为老师分担后顾之忧。为此,我也改变了很多坏习惯和旧习惯。比如,我不再对父母发脾气,知道如何照顾家人;我不再以自己为一切的中心,而是懂得为别人着想;我不再张嘴觅食,不再伸手,而是逐渐让自己独立,自己动手;我不再沉迷于游戏、电脑、电视,而是学会了劳逸结合,把作业和学习任务放在首位。我很感激这些改变。感谢老师给我这个机会,感谢同学对我的监督,感谢父母对我的包容和信任。

自我。

己的缺点,继续努力。

敬爱的老师,亲爱的同学们,不管今天的结果如何,请你们相信,有那么一个小女孩,她善良、热心;她乐观、坚强;她乐于助人,她心存感恩。她愿意用自己满腔的热情和高度的责任感为这个班级的成长添砖加瓦!

谢谢大家!

班长就职的演讲稿篇二

各位领导、同事们:

大家上午好,今天,公司再次任命我为运行班长,这是公司领导对我的信任和重托。首先,衷心感谢公司的培养和信任,感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。在xx公司工作的六年里,我和同事们朝夕相处,共同奋斗,建立了深厚的感情,这是我人生中最为珍贵、最为丰富、最为难忘的一段经历。

我将把今天作为新的起点,以新的姿态,新的境界更好地融入到工作当中,以优异的.成绩来回报领导及同事们对我的重托与期望。在此我做以下几个方面的表态:

一、以身作责。身为一名基层管理人员,自身的责任心是最重要的,要时刻铭记肩上的责任,在工作中时刻做好榜样,从执行规章制度到言行举止,工作态度等各方面都应率先垂范,做好员工的带头人,这样才有号召力、凝聚力。

二、不断加强业务学习,努力提高业务素质。俗话说:打铁还需自身硬,一个好的基层管理人员,不但要做到以德服人,还要做到以技服人,不但要随时掌握生产各个环节的情况,还要会操作,以解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知识都比别人多,凡事都比别人做得好,只有技术过硬了,班组管理才会做的好。

三、积极主动工作,提高自身的应变能力。工作中时刻严格要求自己,在平时工作与学习中,多积累经验,在出现紧急突发事件时,临阵不乱,能够从容地解决问题。

四、不断学习管理技巧,积累管理经验,提高自身的组织能力。

作为班长一定要以诚相见,时刻注意班组人员的思想动态,主动和他们谈心,当他们遇到困难时,我们要热心地帮助他们解决,让他们走出烦恼,安心地上班,这样可以避免操作和安全事故的发生。平等待人,对技能差的同事,要经常鼓励他们,帮助他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信。

企业不消灭亏损,亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中,今天我们不努力工作,明天我们就会努力找工作,xx公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水,责重如山,行胜于言。面对新考验,我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力,尽职尽责,努力把班组管理提升一个新台阶。为公司在新的一年里作出更多的贡献,为公司xx年的宏伟目标需努力奋斗。

最后祝各位领导、同事们身体健康,工作顺利,谢谢大家!

班长就职的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

很荣幸大家能够信任我,给我这个机会。在此我对大家的支持表示由衷的感谢。对于当班长,我并不陌生,但作为一个大学班长,一定要懂得角色转换,跟在中学阶段的班长是完全不同的首先他是有作为班主任的职责,但,没有班主任的权利!同时,必须明白自己也是一个学生,跟其他同学是一样的,一定要把学习把在首位,在开展工作的时候不能摆架子,多团结其他班干部和班上的同学,多点开展能促进大家感情也有益的活动。也希望同学们在我今后的工作中监督我,多提建议。

今天也不要说什么班长的就职演说那么高大上了,就当做与大家一个交心的机会。那就从我最欣赏的电影《三傻大闹宝莱坞》聊起,不知道大家都看过没。一代具有教育,诙谐搞笑,发人深思的励志成才故事,同时也将人物关系刻画的惟妙惟肖。是对成长中友情,爱情,亲情的完美诠释。

片中兰彻的特立独行与查尔图的循规蹈矩形成了鲜明的对比,他们在大学采用了不同的学习方法,查尔图和兰彻打赌,各自用各自的方式读书生活,十年后来看谁更成功。最终查尔图要找的科学家竟然是“兰彻”。孰赢孰输了然在心。

但好多人会说“理想很丰满,现实很骨感”只是一部剧而已,但我想,在你的内心已经把后路给断了,又怎会实现理想。是,的确我们深受教育制度之害,但我们对制度又能做什么更改呢,可以做的是从自身去改变,我们学着剧里的兰彻那样,追求卓越。乔布斯也曾说过:“你们的时间有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里。不要被教条所束缚,盲从教条就是活在别人的思想里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声,最重要的,要有追随自己内心与直觉的勇气。

我是个爱讲大道理的人,道理大家都懂,知道大家不爱听,但在公众场合,还是要讲一讲的,也希望大家能听得进去。

我们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的;那么我希望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。但反观现在,懒惰和拖延战胜了我们。高中七门课,我们都能够把每一门课学得很出色,现在呢,大把的时间被浪费了,作业有多少次是交前赶得,考试有多少次是功在平时,多少事情是别人催着做的,还有多少人没去过图书馆借过书。讲这么多,也是之前一直想说的,看到现在我们好多同学随大流,无主见,无目标,无计划,无所事事,难道我们就要这么一直堕落下去吗?现在的一切,用一句流行的话说:汝甚吊,如父母知否?我们都成年人了,应该意识到自己肩上的责任,并以此为动力,促进我们利用学校不算太丰富地资源好好发展自己。

当初高中时对大学的那份憧憬和规划,每天泡图书馆,参加各种活动,发展自己的人脉。现在想想真是可笑。到目前为止没有什么成就,只是一些无谓的叹息,徒增伤感罢了。不知道有多少人与我有一样的想法。我想当初,班级选《最初的梦想》这首歌做班歌也是为了提醒大家渐行渐远,但不能忘了初心忘了最初的梦想。

大学时间已经不多,一晃眼已经度过了将近一半,再一晃眼大学就要结束了,真切希望我们大家都能够好好反思一下,然后好好规划一下未来的道路。如果你们有信心改变自己,告别懒惰,独立思考。那我就有信心带领我们大家度过更加充实的大学生活。最后希望大家能够一如既往配合班委开展工作。

班长就职的演讲稿篇四

尊敬的老师、各位同学们:

晚上好!

今天,很荣幸走上演讲台,我今天的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾别人那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

班长就职的演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

先自我介绍一下。我叫xx。在小学当了六年班干部。我是一个有事业心,平和包容的人,也有一些创造力和诗意。因为我认为只有有了“进取”的心,才能不断进步,不断完善自己,在保证优异学习成绩的前提下,高质量高效率地完成班级工作;有了一颗“平和”的心,我就可以“坐在钓鱼台上,尽管风浪很大”,我会以平常心对待一切,无论成败;带着“包容”之心,可以心胸开阔,虚心接受同学的意见,配合他人处理好课堂上的活动;而只有当我们有创造力的时候,才能创造性地开展活动,走出我们初一(4)班的独特风格,才能在紧张的学习生活中保持冷静。

作为班长,我应该做到:

第一,既要管好全班,又要带动学生一起努力奋斗。坚持“德育第一,学习第一”的理念,加强班集体建设,开展一系列促进学生德、智、体、美、劳全面发展的活动。

第二,要有工作热情。我觉得做好学生干部最重要的因素是工作热情,因为热情是工作的源动力,也正是这种热情驱使我积极为同学服务,成为我的朋友和老师的助手。从小学开始,我就是班干部。凭着对工作的热情,为同学服务的思想,帮老师分忧解难的决心,我从未放弃做一名合格的学生干部。同时也感谢多年来老师和同学给我这个机会。

第三,要有团队精神和民主精神。一个人,哪怕是一个很厉害的人,也举不起一棵普通的树,更别提五层楼了。因此,只有在集体中,你才能获得充分发展它的能力.我是一个合作型的人,工作的时候想结合团队最大的力量,发挥自己最大的长处。

四、要有一定的组织、领导、协调和宣传能力。我的工作和学习经历会让我受益匪浅,最重要的是我会积累一些经验。另外,在日常生活、学习和工作中,我会注意不断加强个人修养,以“做人要清楚,做事要踏实”为信条,言行一致,实事求是,待人诚实。

五、要有高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓精神。我要把大局放在第一位,从不计较个人利益。亲爱的老师和同学们。我也知道在知识更新快的时代,要不断的学习和装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我主动了解同学的需求,努力做到最好,问心无愧,无论是学习还是生活。

而班长对待班里的情况,我是铁了心要做的:

第一,工作公平合理,科学有序。我觉得一个好的班长一定要让这个班的学生合理分工,让最合适的人做自己最擅长的事,这样才能建立一个合理有序的班级。我们在处理事情时应该公平公正。

第二,学生团结一致,和睦相处。我会努力团结班级,互相帮助,征求学生的意见,增强班级团队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

第三,班里所有的工作都有效的进行,在最短的时间内最好。

第四,深入了解和掌握学生各方面的情况,听取广大学生对教学和各方面工作的意见和建议,并及时向老师传达。

第五,主持班级的日常工作。针对班里出现的问题,及时召开班委讨论解决方案。如果解决不了,应及时通知班主任。

第六,除了做好本职工作,还需要帮助配合小干部的工作,积极开展各种活动。

所以希望同学们配合监督我和其他小干部的工作。当然,我有时可能会有这样或那样的缺点,但我相信在老师和同学的信任下,我会扬长避短,不断提高自己。同学们,通过我们的共同努力,一定会让高一一班和高四班成为团结友爱、勤奋进取的优秀班级群体。

班长就职的演讲稿篇六

很荣幸走上演讲台,我今天的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长,班长就职演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明,演讲稿《班长就职演讲稿》。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

班长就职的演讲稿篇七

亲爱的同学们,敬爱的班主任老师:

从今天开始,在下将光荣的就任我们班班长,首先,我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长,刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外,但当我对班主任说恐难胜任时,是他给了我力量,让我有勇气下定决心,要带领我们班走上巅峰,当我以一句争取做到最好来回复他时,他露出了满意的笑容,在此,我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心,谢谢对老师鞠躬,同时,请老师和同学们相信,我会努力做到最好!

昨天的班已成为过去,明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星,有同志的带领,有全班同学的努力,202x年高考,校史将写下新的`篇章:重点本科,我们班,一个都不能少!作为一班之长,我向大家保证,在以后的日子里,我会积极配合班主任老师的工作,努力协调同学关系,我相信只要我们大家一起努力,我们班的明天会更好!让我们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就我们辉煌的人生!

谢谢大家班班长:

班长就职的演讲稿篇八

尊敬的老师各位同学们:

大家好!

“同学们,学习吧!只有学习了、尝试了、体验了、用心了,过往被带走了的时间就不会白白浪费,而是为我们的人生增加一笔亮丽的光彩。今天很激动的迈向了讲台,带着我的责任来做就就职演讲。很感谢老师给我这个机会,我能够当上值周班长,当老师念出我的名时,心中不免出现了几丝情感,有责任、有感谢、有信心、有压力,之前几周的值周班长都完美的完成了工作,不免有压力。

思政老师严重影响了思政课代表潘某同志,这家伙多半也是表情严肃,或是呆板。他没有固定的相貌特征。因为他的脸依他的眼神而变,至于他眼睛中闪出的光,那是变化万千。这个聪明人聪明过头了,老让一些无关紧要的问题(至少我认为如此)来困扰自己。一个人坐在那儿大气不吭一声,全身上下靠他那惊人的定力一动不动,脑子却转得飞快。眼睛时而圆睁,时而半张,时而闪闪发亮,时而暗淡无光,甚是可怕。每当他稍有所悟,性格语调即会来个180°大转弯。原先的正经八百即当转成玩世不恭。我只道这厮是个十足的怪人,当他对旁人的言行再次深思时,我突地骂他一句“,别人的事你小子管那么多干什么”。哪里知道他来了一阵狂笑,手指着我,嘴巴鼓着,像想说话,却被抑制住了。我大惊,以为他受到了刺激,赶忙去救援,他一把手按住了我。这下可危险啦!潘某不仅聪明得神经有问题,还力大无穷,边笑边拍我的脊梁,说我讲得好。这拍下的劲道令人感到心肺大震,直想吐。

班里奇人异士极多,总是会围绕着几个中心人物团成一个实力团体,那么多个团体全权被一人所掌控,此人便是副班长董某是也。瓜子脸,卷发,小眼睛,淡眉毛…………相当大众的一个人,怎让人们尽拥戴她?董某人气冲天,我就是修炼万世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻,呵呵呵呵。不论男女找人聊天,当她人气鼎盛之时,亦有人说她坏话,这家伙有心计,充耳不闻。当旁人问起时,表示对对方是可以理解的,大家伙儿即表示,董某心地真好啊!还会哭。这招厉害,大家都认为这是一位可怜的小女生,从而问:“某某,谁惹你啦?我去揍他!”先说没事没事,人家也不是故意的,然后慢慢的慢慢的透露出来是哪位勇敢的人士。接着这老兄就倒霉啦!被哈喇子所淹没。可怜巴巴的林夏伯俞同志就是这样子被老师臭骂,遭人排斥,还以为董某好心肠,明是受害者,还替自己辩护。正是如此,董某人气一发不可收拾。

班里还有正班长蒋某——才高八斗,沉鱼落雁却行为荒诞的家伙。头脑灵光可惜身体肥胖不会说好话的陈某某。小巧玲珑,长着漂亮睫毛的赤道鸟人林某某等奇异之人。

我认为,班长不只是一个称号,它背后有更加实质具体的内容,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的领头羊。因此,我会更严格的要求自己,认真学习,规范自己的一言一行,在班级里起积极表率作用;我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的'权益。

在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;。

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;。

3、不拉小圈子,更不会搞帮派。

4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;。

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评。

班长就职的演讲稿篇九

各位同学晚上好!

今天,很荣幸走上演讲台,我今天的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

班长就职的演讲稿篇十

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的班长就职演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的.朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子,更不会搞帮派。

4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评,

我希望我们能够团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目标而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!

谢谢大家!

班长就职的演讲稿篇十一

首先,我很感谢肖老师和同学们能够信任我、肯定我,让我有机会给大家做事。既然大家给我这个机会处理班级的事务,那我就没有理由随随便便地工作,我会尽最大努力负责认真把该做的做好,我也真切地希望各位同学在以后的学习工作中能够支持我,如果大家对我有意见和建议,可以直接跟我说或者其他方式都可以,我都会很认真对待。

大家也都知道,大学就相当于小半个社会,每个人都需要根据自身制定发展计划,每个人都有自己的事情要做。但是个人的发展离不开集体,一个人能力再强,脱离了集体的帮助,什么也做不成。我有个观点,不知道大家同不同意。就是我们在生活中,人与人相处的最理想的方式就是互惠互利,就是“双赢”。所以如果你要得到一些东西,就必须付出另外的东西。我觉得班级存在的'意义就是在此。不管是学校还是班级对大家的要求或者是需要大家参加的一些活动,对于我们每个人自身的发展非常有益的,这点希望大家非常清楚。学校把几千人的集体分成若干个班级,就是为了通过这样一个编制,更好的进行管理。我们也应该利用好这样的方式完成自身的成长。我们上好课做好事不是为了爸妈的愿望,或者是为了跟别人比赛谁更强,我们现在做的一切都是为了自己对自己有个交代,对未来的自己的一个交代。

缩小到我们班,只有两个基本的事情要大家参与。第一,就是上课不要逃,期末不要挂,考级考证也要过。目的只有一个,顺利毕业。达到这个目的不是非常容易的,需要平时坚持。第二,是需要大家帮忙参加的活动,希望大家积极投入。大学人员都比较分散,一个学期下来活动也没有那么频繁,所以我觉得大家偶尔参加一下班级活动也不是什么难事。完成这两项工作,对大家很有好处,同时对这个集体也有好处。所以希望我们各取所需,共同进步。

最后我想说,大家在生活或者学习上有什么事情都能来找我,我能帮到的,我都会尽力。

班长就职的演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种鼓励和鞭策。

我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的效劳者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,标准自己的一言一行,在班级里起到积极的`表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原那么,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原那么和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水〞,我初步设想,将以星期天补课等方法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的根底〞,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创立一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子,更不会搞帮派。

4、尽我努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评,

我希望我们能够团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目标而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!

谢谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11132423.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档