无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级语文《春天的小雨滴滴滴》课文朗读篇一
邬歆语
春天的铃声。
“咚咚咚”
“通通通”
它们从屋檐上落下。
提醒着人们春天来了！
“嗒嗒嗒”听，这是雨点打在船蓬上的声音。看！一只只小鸟在河面上捕鱼吃呢！
“滴答滴答”这是春雨打在树叶上的声音，小水珠汇集成一个大水珠，像珍珠似得从叶子上落下。
我拿着一把花平，穿着一双雨鞋，来到雨中，欢快的踩着水坑。仿佛雨中是我的天地。这时我把舌头伸出来，接到雨水，那感觉凉凉的，咸咸的！
雨点落在池塘中，扑通扑通，那种感觉真惬意！
啊！春雨，是你滋润了大地，让大地生机勃。，也是你，带给了我那么多的快乐！
三年级语文《春天的小雨滴滴滴》课文朗读篇二
雨已经下了很久了。
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。
我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！
这是台湾著名儿童文学作家陈木城先生创作的一篇散文。文中第1到第14节描写了春雨落在不同的物体上，发出不同的声音。作者运用了大量贴切的象声词，模拟这些声音，使文章读来极富韵律。课文的其余小节写了作者雨中观雨，感受春雨，表现了人们对春雨的喜爱之情：春雨带来了美丽的春天，带来了无限的生机。
三年级语文《春天的小雨滴滴滴》课文朗读篇三
如毛的春雨，从天空中洒落着。
给公园蒙上了一层神秘的面纱。
“叮叮咚咚”打在池面上。
“滴滴答答”打在花瓣上。
于是，晶莹剔透的小水珠们落到了草叶上，跟玩滑滑梯似的从叶脉上滑下来。
戴上帽子，冲进春雨里，“扑通扑通”地踩的小水洼。
听着春雨打在花骨朵儿上，打在草叶上，打在池面上……滴滴答答，淅淅沥沥，叮叮咚咚，发出各种各样的声音，公园好像成了一座音乐厅。
“叮叮咚咚”小雨珠打在了池面上，溅起了一个一个水花，好像一个个美丽的烟花。
我忍不住伸出了手，让一个一个小雨珠落到了我的手掌上，那感觉冰冰凉凉，真舒服呀！
一种种声音凑和起来，变成了一道轻快的歌曲，飘散到远方。
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