教师的使命与担当演讲稿(专业19篇)

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教师的使命与担当演讲稿(专业19篇)
时间:2023-11-12 12:57:17     小编:字海

4.写好一篇演讲稿需要有清晰的逻辑思维和语言表达能力。在准备演讲稿时,要注意梳理思路,将信息有序地呈现给听众。演讲稿的魅力在于能够用简洁的语言和深入的思考感动听众的心。

教师的使命与担当演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀教育工作者,心情非常激动。今天能取得这样的成绩,与学校领导的关心培养,以及同事们的大力帮助是分不开的。在此,请允许我表示衷心的感谢!

记得童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。今天我也成为了一名教师,我明白了:教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去,还是现在,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子们的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我们从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校师生所组成的一片绿荫下,__中学这棵大树一定会更加茁壮成长,硕果累累!

最后,再次祝愿老师们节日快乐,工作顺利!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师的使命与担当演讲稿篇二

恭敬的各位带领,教授:

大家午时好。

金风抽丰送爽,丹桂飘香。在这硕果累累的秋季,我们全部教职工欢聚一堂,互助庆贺我们本身的节日------教师节。

此时如今,我的心情特别激昂,很侥幸代表一名平凡教师在此讲话,感谢带领给我此次机遇。如果我曾获得一点点成绩,与学校带领、同事们的救助、赞成是分不开的。在此,向曾经关心、救助过我的各位带领、同事们表现我诚挚的问候和衷心的.感谢。

在我们学校有很多德高品端、自动进步、交易精深的高雅教师,他们谨小慎微、安静无闻,以务实求真、严谨治学的结壮风格,工作在第一线,以本身的品德魅力传染门生,陶冶门生。“辛苦的花匠,人类魂魄的工程师……”是人们对教师职业的表扬。是以,我们要紧记教书育人的本分,不但教授知识、启迪伶俐,更要做门生的人生导师,让门生知道做人的道理,指导门生健康、高兴、自负的糊口生涯。

这一学期,我们学校履行了很多新的教诲传授政策和轨制,就像一股清爽的风刮过校园。在今后的工作中,我们广大教师要连续进步交易程度,用立异务实的工作风格,耐烦当真的立场和忘我的奉献精神,互助把我们学校的教诲传授质量进步到一个新的程度。

各位带领,各位教授,会当击水三千里,直挂云帆济沧海。期间在进步,教诲在成长,让我们以更加颓废的热忱,竭力的工作和进修,以优秀的成绩欢迎我校更加美好、更加灿烂、更加亮辉的明天将来诰日。

最终,祝大家节日高兴、身材健康、阖家快乐。

教师的使命与担当演讲稿篇三

新时代对教师提出了新的要求,教师的使命和担当也有了新的内容。成为引领新时代教育教学的好教师,需要每位教师的努力,但更重要的是努力方向是否正确、科学和有意义。在我看来,新时代教师们的追求应该是能成为一名真正的专业教师。

做一名专业教师,首先你得旗帜鲜明地为学生成长引路,也要为自己寻找到做这件事情的意义,那就是立德树人。只有当教师自己站位够高,才能够把学生成长过程看得够长远,也才不会拘泥于学生在学习过程中一时的过与错,以及暂时的得与失;只有当教师自己站位够高,才能够看到自己辛苦努力的意义所在,才不会计较眼前的大投入与当下的小产出。而且,把立德树人作为教育教学的根本任务,不仅因为立德树人在育人目标上很重要,还在于立德树人能够把我们具体的教育教学工作串连起来,具体的教学活动或者教学项目自然有着自己的教学目标,但这些教学目标一定要服务于更远大的理想或者更有意义的教育目的,否则再忙碌的教学活动与再繁杂的教学项目都实现不了更高层次与更加远大的教育目的,每堂课都有效并不等于学科系统学习就有效了;每个知识点都掌握了并不等于学科综合的问题就解决了。

做一名专业教师,你得具备不可替代的专业知识,这样的知识既不完全是学科知识,也不完全是如何上课的教学知识,而是把两者融会贯通的学科教学知识。不少教师自己会做题,但是不知道怎么教会学生做题;也有的教师课上得很精彩,但这份精彩始终属于自己,并没有在学生学习表现上显现出来。之所以出现以上两种情况,是因为不管是教师努力掌握学科知识还是教师努力实践教学知识,都只是如何让自己变得优秀起来,而教学需要的是教师如何把自己的优秀“应用”起来,这就需要教师用教学知识去转变和转换学科知识,从而让专业的、尖深的学科知识不再表现得那么“狰狞”,那么不近人情。正是通过教师对学科知识的转变和转换,让“并非专属于这一学科的学习者”(学生)能够轻松自如地进入学科知识的世界,慢慢地让自己也变成专业的“学科专家”。

做一名专业教师,你得掌握这个专业领域中最为先进的教学工具和教学技术,从而让自己的教学活动分享技术发展带来的红利,让课堂教学变得更富有现代化的气息。有的教师说,我的课堂根本不用那些花里胡哨的教育技术,也没必要用那些高大上的教学设备,同样可以让学生考出好成绩来,同样可以达成课堂教学的育人目的。话虽然这么说,但你不得不承认,通过简单的黑板等教具加讲解获得的知识,和通过现代化教学工具呈现和体验而获得的知识,可能知识的数量是一样的,甚至前者更多一点,但对学生的影响却完全不一样。而且,如果只是停留在学科知识传授和训练这个层面,可能低技术教学和高技术教学在目标达成效果上的确差不多,但如果把课堂教学的目的上升到学生高阶思维的培养,上升到学科核心素养的发展,上升到对学科美学和生活美学的培育,这时候低技术教学的劣势就显现无遗了。通过疫情期间大规模在线教学的体验和实现,大家普遍感觉到技术是服务于课堂教学的,而且技术是越使用越有利于课堂教学,从“技术畏”走向“技术控”既是对课堂教学的赋能过程,也是教学乐趣之源。

做跟上新时代的好教师对我们还有很多很多的要求,但仅仅就教学变得更加专业来讲,让我们的教学目的跟上时代的需求,让我们的学科教学知识跟上学生发展的需求,让我们的教学工具跟上教育发展的需求,这不仅仅是提高教学效率的需要,也是让我们的工作变得更有价值,让我们的人生变得更有意义的需要。

教师的使命与担当演讲稿篇四

很荣幸站在这个演讲台上,和大家分享一个普通教师的职业成长历程。

我从事教育二十五年,顶着太阳底下最光辉职业的光环,我也曾感觉光芒四射;追求优秀获得赞誉我也曾骄傲过。现在想来,那时候的我不仅仅是年轻的我,也是教师职业生涩的青春期。而现在我会想:我的学生是什么的学生才能支撑起“请党放心强国有我”的伟大理想;我该怎么教,我的学生才能不辜负“少年儿童是我们伟大祖国、伟大民族的希望”。于是我的眼中不再是我个人的教学成绩,而是祖国未来的宏伟蓝图。于是当我不再年轻的时候,也是我教师职业走过不惑知天命的成熟期。个人情感怀已成家国情怀,一份沉甸甸的使命与担当,就是现在的我。

当教师站在这样的社会价值和人生意义上的时候,才能真正明白传道、授业、解惑是一条什么样的路,是一条你的思想引领一群人走向国运昌盛、民族辉煌的路。

是的,有高屋建瓴的领导人和教育思想,才会有教师高瞻远瞩的政治见识。习总书记说的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,这不是教条的规范,而是我们在教学经历中要成长到的一个高度,要达到的一个境界――把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根学生,奉献教育。带领祖国未来的生力军实现民族复兴的强国梦。

教师的使命与担当演讲稿篇五

今年9月10日是我国第__个教师节。做好今年教师节的庆祝活动,对于大力推进科教兴和人才强省战略,努力营造尊师重教的良好社会风气,不断加强教师队伍建设,进一步促进教育的改革和发展,具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动,现就有关事宜通知如下:

一、教师节的主题。

教师节的主题是“赓续百年初心,担当育人使命”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做让人民满意的教师,办让人民满意的教育。

二、活动安排。

(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间,省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览),展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式,借助各种媒体,大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。

(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党[__]33号)、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委[__]23号)、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委[__]24号),扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动,并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强教师师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间,省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动,特别要关心慰问农村一线教师。

三、工作要求。

(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视,制定切实可行的庆祝教师节活动方案,精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动,保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下,结合当地实际,认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》,坚持以教师为本,采取切实可行的措施,努力为教师办实事、办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型,尤其是农村中小学优秀教师的.先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围,促进教育的改革和发展。

(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹,牢固树立社会主义荣辱观,弘扬师德精神,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节,为教师办实事、办好事的情况,请及时报告省教育厅。

教师的使命与担当演讲稿篇六

“连续”是指从开始到结束的整个过程从头到尾持续。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务,深刻把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。每位党员干部都应该做到狠抓落实、务求实效。

1、在坚定理想信念方面。

随着工作时间的增长,自己经常强调工作忙,思想上时不时产生麻痹、松懈思想。不知不觉对共产主义的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了。缺乏主见,随波逐流,缺乏自加压力的主动性和自觉性。未能时刻提醒自己,严把思想关口,缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。

2、在树牢宗旨意识方面。

工作中群众意识不强,功利主义催生了形式主义。如日常教学工作中为学生服务的宗旨不够。虽然也经常与学生沟通谈心,但主动性不强、不够深入。只注重了解自己想要了解的问题,没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和学生打成一片,缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识,对学生思想状况了解不全面,工作不细致。

3、在勇于担当斗争方面。

勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。

4、在严守纪律规矩方面。

工作中,我能够严守纪律规矩,秉公办事。生活中没有不良嗜好,不滥交朋友。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定,自认为现在条件好了、收入水平提高了,有些问题就应该简化了,需要进一步接受党员师生的监督和批评。

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

1、放松政治理论学习。政治理论学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习。

2、为师生服务的宗旨有所淡化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在日常走班教学工作中,课间只能帮助一些爱问问题的学生解决问题。而一些课堂上不爱问问题,对学习数学有懒惰心理的学生则趁着走班教学中老师不容易找到他们而浑水摸鱼。出现不按时交作业,不认真记笔记等情况。以前这些学生我还能够随时在班里找到他们,现在学生分步在整个楼层,也不愿意在去费劲盯住这些问题学生了。作为一名党员教师,把出现这些问题的原因都推给了学生自己。没有从自身认识到为师生服务的宗旨有所淡化。

3、党性修养有待加强。感觉自己一直受党教育,加之几年的工作锻炼,在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学任务,觉得其他额外的工作和自己都没有关系。只满足于面上不出问题,放松对自己的要求,使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性,没有发挥党员教师的先锋模范带头作用。

4、纪律观念有所弱化。作为一名教师党员,自己认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守师德、不越师德红线,就是一个合格的共产党员了。没有严格按照党员的标准要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。

对于本次查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

1、加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质。思考如何将理论与自己的教学实际相结合,用理论指导自己的教学工作,更好的落实立德树人的根本任务。

2、增强宗旨意识。坚持为人民服务的宗旨,密切联系群众,群众利益无小事。作为一名党员教师,要时刻心里装着学生,把学生需要作为第一选择,把学生满意作为第一标准。主动接受学生对工作的评判,以诚恳的态度接受学生的批评监督。将更多站在学生角度想问题,主动和学生面对面地交流谈心,积极关心他们学习和生活中的困难,真正把学生的事当成自己的事。加强对后进生学习的监督,不怕困难。克服自己的急躁情绪,用自己的爱心和耐心帮助每一位后进生取得进步。

3、加强党性修养。作为一名教师党员,本人将自觉按照党章规定认真加强党性修养。积极参加单位和社区组织的党员实践活动,在实践中感受共产党员的先进性。认真参加单位组织的党课活动、党小组集体学习活动等。在工作上努力克服自己的畏难情绪,主动承担党支部的相关工作,时刻保持一个共产党员的先进性。

4、强化遵规守纪。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心。认识到师德的重要性,严格遵守师德要求。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

一、关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”;?尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;?理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

习近平总书记报告中指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。

“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,就是贯彻党的精神的重要举措。

我们基层党支部以及党员干部作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织者和实践者;那么,怎么去组织和实践主题教育活动,是我个人经常思考的问题,下面我就自己以及我们支部的工作写一下几点体会。

一是强化理论学习,不断提高自身政治思想水平:自己要不断加强党的理论知识的学习,才能带领基层党员开展好各项工作。今年上半年,我个人通过“学习强国”平台,及时收听、收看、学习、贯彻、执行党中央的决策、部署,力争在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

二是做好表率,带领基层党员共同进步:作为一名基层党组织书记,打铁还需自身硬,不但要自己做好表率作用,还要带领基层党员共同进步。去年,党支部深入学习研讨项目荣辱观;今年上半年,“学习强国”采取个人学习和集体讨论的方式开展,干部职工的思想觉悟有了明显提升。

三是帮扶群众,及时帮助困难职工、组织开展爱心传递:经过走访、谈话,支部了解到项目现有两名困难职工,项目部给予必要的物质和精神支持,同时把公司党委、工会的爱心及时传递给困难职工,解决两名同志的后顾之忧;党支部还积极参与西安儿童村、贵州扶贫点的募捐活动,传递一片爱心。

四是脚踏实地做事,干部职工有了新担当、新作为:我们项目临近收尾,项目人员不断减少,但是工作点多面广,任务依然繁重;工程部仅一名同志,上上下下、里里外外的忙碌,没有怨言,勇于担当;项目一名职工,主动请缨,分担任务,为项目其他人员做好榜样;目前,绝大多数职工身兼数职、任劳任怨,体现着每个人的担当与作为。

五是洁身自好,做廉洁奉公的基层干部:项目自进场以来,始终如一的贯彻落实党风廉政建设各项制度,干部职工洁身自好、一身正气,做到了不受吃请、不受财物;“做阳光事,挣阳光钱”的思想已经深入人心。

习总书记指出:中国特色社会主义进入了新时代!新时代就要有新气象、新风貌;党员干部要有新担当、新作为。在持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,项目党支部虽然没有轰轰烈烈的大事迹,但是点滴之间的新担当、新作为,不断积累,不断推动基层工作的开展。

通过参加主题教育活动,深刻认识到:一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

按照学校党支部统一安排以及本次生活会要求,紧扣思想和工作情况,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于不忘初心、牢记使命的重要论述,以及《中国共产党党内重要法规汇编》,学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。通过一系列学习我在思想认识上有了进一步提高,自觉对表对标,主动查找问题,对照自身的差距,深刻剖析问题根源,提出下步整改措施。现将对照检查情况报告如下:

作为一名党员,要时刻铭记党章党规,自觉学习和遵守党的纪律,严格规范自己的行为。作为一名思政课教师,更要铭记党的初心和使命,坚定中国特色社会主义理想信念,牢记党的性质和宗旨,始终以优秀党员的标准严格要求自己。教师最大职责就是教书育人,思政课教师更是肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命,必须与时俱进保持思想上的高度。如果我们不注重提升理论素养和政治觉悟,思想上不保持先进性和纯洁性,就难以确保人才培养的质量。新思想引领新时代,我们要加强学习,为培养时代新人保驾护航:一是深入理解马克思主义立场、观点、方法,坚定马克思主义信仰,铸就共产党人的精神脊梁;二是重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神,以理论滋养初心,坚定不移贯彻党的路线、方针、政策。三是增强宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的人生观、价值观,任何时候都不能忘了初心,积极发挥党员教师先锋模范带头作用。

坚持把“不忘初心牢记使命”作为自己的修身之本、为政之道、成事之要。对照高标准、严要求,经反复检索审视,还存在着一些不足:

一是政治理论学习不系统深入。虽然也注重政策理论和业务知识学习,但在学习上缺乏系统性、深入性和持久性,存在学习时紧时松和以学代干现象,有时因忙于工作和琐事,没有挤时间静下心来深钻细研。理论联系实际不够紧密,学用结合做得不够。

二是联系群众工作不到位。在下基层过程中,自认为在基层工作多年,对基层工作情况比较了解,自己见的多了,习以为常,有懈怠思想和惰性心理,造成了密切联系群众不到位。

三是敢闯敢试的劲头不足。习惯于用传统的定向思维办事,缺乏深钻细研的进取意识、忧患意识和创新精神。对创新举措硬督实查还有顾虑,在思想上、行动上放不开。

三是宗旨意识树得不牢固。严格对照焦裕禄精神,尤其是他那“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆为民情怀,觉得自己差距很大,心中暗含愧疚。随着环境和工作性质的变化,思想上有所放松,认为群众增收致富、基层稳定和谐有部门管、乡镇抓,所以参与的劲头小了,对群众生活困难的艰辛、负担的沉重、生活的无奈,没有俯下身子、静下心、面对面倾听,切身体会不如以前深刻。对群众的事情想的不全面,具体利益考虑得少,忽视了群众的切身感受和承受能力。督查一些具体问题时,忽视了基层的困难,没有感同身受地共同商讨、合力推进。反思以上缺点和问题,从根本上来说,还是为民宗旨意识树得不牢,没有把群众利益放在心中最高位置。

四是党性修养锤炼得不过硬。作风问题说到底是党性问题。自己身上之所以不同程度存在“不严不实”问题,还有个重要原因就是在一定程度上放松了党性修养的提升。在学习上,理论功底不实,潜意识里有靠经验、吃老本的惰性,对“不严不实”问题缺乏坚决抵制的思想自觉。道德修养上,淡化了艰苦奋斗、勤俭节约精神,虽不讲排场、好攀比,但认为过得好一点理所当然,对生活中的一些浪费行为缺乏警觉。领导艺术上,能配合主要领导,维护班子团结,但给予下属的帮助、指导不具体,与同志们的交流、沟通不经常;自己带头检查、主动排忧解难做得不扎实,榜样意识还应增强,领导艺术还需提高。

五是工作作风不扎实。应当说自己是受党培养多年,从艰苦环境中成长起来的一名干部,出现这些“不严不实”问题,还是纪律遵守不严格、自我要求降低造成的,特别是受到一些不良风气的影响,在小事小节上有所放松。说到底还是没有把自己置于纪律约束和群众监督的聚光灯下,对党纪严于国法的认识还不深刻。同时也反映出律己不严,工作急于求成,对默默无闻、困难较多、矛盾较大或难于协调的工作有畏难情绪,没有全身心投入精力,缺乏钉钉子的精神和求真务实的作风。放松了对自己的要求,思想上还有“随大流”的倾向。

一是理论武装不够。作为一名年轻党员理论知识不够全面,而强化政治理论学习是共产党人的永恒使命,但自己对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是对党中央的治疆方略、社会稳定和长治久安的总目标学习的重要性认识不足,学习自觉性和主动性不够,“学用两张”。对学习内容的理解、总结不深不透,学习停留在表面,交流体会少,联系实际少,没有真正做到将学习成果转化到实际工作当中。

二是党性修养不足自认为党性比较坚定,修养比较高尚,久而久之,产生了麻木思想,在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求,没有做到永葆共产党人的先进性和纯洁性。在廉洁自律上有时候要求别人的多,自身反思的少,对“小节”的危害认识不足,在细节方面降低了警惕、放松了要求。对照习近平总书记新时期好干部标准和自治区特色好干部标准还有差距。

加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关知识,做到“精通本职、了解全面”,力争成为一名真正的行家里手。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是坚持正确的政治立场,表明政治立场,绝不做“两面人”、“两面派”、“砸锅派”、“老好人”。坚定坚决执行党中央决策部署。牢记习总书记的“为谁培养人,怎么培养人,培养什么人”的指示,做一名政治上合格的党员教师。

二是加强道德修养。今后将自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,修身、律己。三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,时刻严于律己。

三要全力服务群众、学生、老师、家长。办好人民满意的教育,培养合格的社会主义建设的合格接班人。

三是自觉接受监督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大群众的监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程。四要坚持持续开展“学肃反”活动,持续深挖意识形态领域的“两面人”,净化育人环境,坚守教育阵地,决不能再让“三股势力”渗透到我们校园当中,要与我们争夺教育阵地的一切势力斗争到底,并把它们从校园中清理干净。

教师的使命与担当演讲稿篇七

为庆祝第37个教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“赓续百年初心,担当育人使命”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。

一、举行庆祝教师节茶话会。

9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王_主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。

二、学院隆重集会庆祝第37个教师节。

9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第31个教师节。党委书记王__在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的'形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

三、开展“光荣的人民教师”征文比赛。

教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。

四、开展征集教师“爱生格言”活动。

教师节期间,院工会积极贯彻省教科工会苏教工[__]_号文件精神,深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工新形象”教育活动,加强教师职业道德建设,进一步深化“168”爱生活动,在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动。

五、庆祝教师节卡拉ok舞会。

六、组织教师夜游__。

九月十日晚,院工会和人事处联合组织了夜游__活动。60多位副教授和新引进教师参加了本次活动,___优美的夜色和巨大的城市变化使他们感慨万分。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我院教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全院教师精神振奋、信心倍增,决心为学院的发展和教育事业作出新的贡献。

教师的使命与担当演讲稿篇八

追逐中国梦,青春勇担当——用无悔的青春追逐中国梦-中原梦-平安梦当我们仰望星空的时候,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。每个人,都可以有一个“中国梦”,汇聚梦想,梦圆中国。萧伯纳曾说:“人生悲剧有两种,万念俱灰,踌躇满志。”有理想的青春者是积极的,为了中国梦而不再迷茫。有斗志,就有希望,毛泽东从小便志高存远,积极处世,于是有了峥嵘的一生。“恰同学少年,风华正茂。”有了青春的理想,才有不懈追求的动力。周总理曾有话语激励我们:“为中华崛起而读书!”

正是因为这些梦想,才使中国历史翻开了新一页,一次又一次地追逐着“中国梦”。中国追求梦想的路上,需要我们的力量。中原追求梦想的路上,需要我们的力量。因为我们是怀揣梦想的时代青年,因为我们是以“中原治安为己任”未来的人民警察。我是一名预备警官,正用青春的铮铮誓言践行着以“青春梦”托起“中国梦”,为实现中国梦增添强大青春正能量。虽然我现在只是一名普通预备警官,但我终将成为一名保护国家和人民生命财产安全的人民警察。在我们身后,站立着千千万万的黎民百姓;我们的前面,涌现了任长霞、柯占军等时代丰碑式优秀的人民警察。忆往昔,前行者的身影依然激励我们,看今朝,后继者的队伍整装待发。我相信,我们的公安队伍里必将涌现出一批“中国梦,中原梦,平安梦”的践行者、开拓者。

利益只为国家荣誉而执行任务?他能。有谁能忍受离别的痛苦抛妻别子数度远赴他乡只为人生更加纯碎高尚完满的追求?他能。有谁能不计回报不求名利甘于为世界,为祖国,为他人奉献所有的青春和热血?他能。这,就是他用生命诠释的那个词,英雄。光荣已经随英魂逝去,苍茫大地再也没有你金戈铁马的身影,栏杆拍遍,每一扇门里都没有了你温润平和的笑容。青青翠竹,郁郁黄花,一曲挽歌唱不尽,英魂已在天涯??中国梦,中原梦,平安梦,在追逐“中国梦”的大道上,我愿意用一生的时间诠释警察梦的真谛,燃烧青春,用无悔的青春追逐“中国梦”!扬帆起航!

俗话说:长江后浪推前浪、一代更比一代强,这是历史规律,同样更是一种青春责任。作为青年中精英的我们,如果不勇敢担起时代赋予我们的重任,那谁来挑起大梁呢?中国梦很大,我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方,作为学生,最主要的任务就是学习,我认为只有将自己培养成为优秀的人才,才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法:要努力将自己努力变得更优秀,我觉得2.第二就是要敢想敢干。乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢干,终于让人类的第一台个人计算机诞生了,其实,不止乔布斯和他的苹果帝国,我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践,不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语,太失望。好多时候我们都会处于这样的状态:有了想法之后,晃荡几天,再想想还是算了。这样次数多了,不知不觉中我们就会对自己失去了信心,在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧:这学期______来我们学校做报告,听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近。

就说了这么多,最后我想说的是,让我们一起加油吧,努力让自己变得更优秀,为中国梦的实现分担一份责任,加油!!!谢谢大家!

教师的使命与担当演讲稿篇九

全体起立,宣誓,我志愿加入中国共青团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人,王雁。这一天我们共同重温入团誓词。

多么崇高而励志的话语,多么动听而又耐人寻味的情景再一次出现在了我面前,那年我16岁,穿着整齐的校服,扎着马尾辫,虽然那时对生活充满着懵懂,但是心里已暗自下定决心,孝敬父母,是作为儿女的本职,热爱中国共产党是作为共青团员的义务。

而今,供排水公司机关团支部“不忘初心跟党走,争做合格共青团”的主题团课让我们再一次重燃了对共青团追求向往。

世界中没有不付出,就可以收获的人。要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了艰辛,他们流过汗,流过血,甚至献出生命,他们是我们的榜样,我们作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大,将共青团员的先进性和光荣感充分展现出来。

共青团员要讲理想,做一个“仰望星空”的人,立潮头,做一个勇于担当的人。作为共青团员的我们,更要把气神激发出来,让我们的青春插上理想的风帆远去,无论路上有多少艰难坎坷,我们不要气馁,时刻提醒着自己小船会到达梦想的彼岸。

青春,是一首永不言败的诗,青春,又是一篇朴素自然的词,让我们扬起理想的风帆,放飞青春的梦想。青春,因梦想而光彩夺目。供排水,因我们这些充满朝气蓬勃的共青团员而精彩。

教师的使命与担当演讲稿篇十

今年年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情给教育教学带来了新的挑战:学校教育教学工作产生巨大变化,线上教学质量、网络课程建设等都引发了社会各界的讨论。复学后,教师将如何应对新时期下的教育问题,担当起筑梦育人的崇高使命?这样的命题更是对教师的专业能力、视野、胸怀提出了新的要求。

面对中国教育变革的新挑战,我们在思考——教师究竟应该以怎么样的形象为社会变革作出更大的贡献?教师应该规划怎么样的成长路径来丰盈自己的精神世界,以此来赢得社会的尊重,工作总结范文从而发挥更大的教育力量?杭州市天长小学一直以来把教师教育作为学校发展的立身之本,并根据每一阶段学校教师发展的需要,不断创新发展方式,健全教师发展机制,引导教师们争做“四有好老师”,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

1、公益行动丰盈精神。

我们认为,教师的仁爱之心,体现在一件件服务社会的具体行动中。****以来,天长小学坚守公益教育使命:80年校庆的民工子弟学校一天公开课,90年校庆特级教师公益课,差异教育成果对接省市推广,鹤峰、雷山的脱贫送教,凉山、海西的教育扶贫,景宁畲乡的结对帮扶……将天长精神和力量带到更多更远的地方,展现了天长团队的社会担当。

受疫情影响,暑期众多杭城学子面临无处可去的问题,天长小学发起了“仲夏书屋”公益阅读行动。全校多名教师策划、组织、参与了此次行动,为杭城学生打造了一处链接学校、家庭、社会资源的阅读教室,丰盈了孩子的假期生活。天长教师志愿者们也自发地参与到各种社会公益活动中。

全面的范文写作网站今年教师节前,天长小学更是发出倡议:本校教师每年参与公益行动时间不少于12小时。我们相信,教师的公益行动是培育“仁爱之心”的路径之一。在承担社会责任、服务奉献的经历中,教师自身也获得了成长。

2、区域交流提升视野。

让教师更好地为学生服务,如何提高水平、提升视野呢?在天长,教师们有多种路径选择——支教交流、岗位历练、教育交往。学校以提升教师教学服务品质为目的,培养了一大批深受学生和家长喜爱的好教师,并向区域教育中其他薄弱学校大量输出骨干教师,参与支教交流。

近年来,在学校先后输出的30余名骨干教师中,大部分支教教师都在各自交流的学校承担了行政管理的工作。学校还举办了校际教师风采展示活动,一方面传承了“大气开放,追求卓越”的天长精神,另一方面更将学校差异教育理念传播、推广出去。

教师的交流不局限于区域内,更走向国际。学校先后有4名教师远渡重洋,将差异教育成果远播四海。学校还通过“同步课堂”增强与农村学校的交流。只要有条件,学校就会通过“云****”将课堂同步给千里之外的多所农村学校,实现结对帮扶、交流共享。

支教交流活动不仅为促进区域内教育均衡发展作出贡献,而且让支教教师们主动地承担起“传播教育理念,促进教育公平”的责任,增强了教师的使命感。精心教书、潜心育人,需要广大教师将社会担当的使命感融入教育教学的全过程。躬身实践,用自己的模范行动,为儿童树立榜样。30年来,心得体会天长小学一直坚守“差异教育研究”初心不改,学校教育教学工作始终围绕一个关键词“差异教育”进行实践,坚信学术改变日常,研究改变思想,创新改变行动。

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教师的使命与担当演讲稿篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

拥有深扎的树根,树儿才能茁壮成长;拥有矫健有力的四肢,马儿才能在原野奔腾;拥有双翅,鸟儿才能在蓝天自由飞翔;而人,有了职责,学会担当,才能居万物之首,傲立于世。

勇于担当,是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的.中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,最终成功培育出了杂交水稻,成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望,成就了一副担当的铁肩。

勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴,不料事有变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷,柱着手杖,啃草毡饮雪水,却夭志不忘使命和职责,“生是汉人,死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。

勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责,尽管得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。

他忘记了自身的安危和前途,却始终铭记着自我的职责和抱负,在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉汨罗江,以死来证明他的忠心。屈原,用自我的伟大品格和崇高追求,在历史上留下了光辉的一页。

纵观当今社会,却在当今中国仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本的道义,更勿论担当社会的职责了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,这些词汇都将矛头指向了当代青年,当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词,在今日感觉是何等沉重!

勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载,因为有了担当而谱写不凡乐章,因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。

教师的使命与担当演讲稿篇十二

基层党组织要发挥领导核心作用,增强战斗力、凝聚力,发挥先锋模范带头作用,在座的各位不仅要让群众知道你是一名为他们着想、为他们办事的干部,更应该让群众看到你是一名基层工作的“领头人”。平时站得出,关键时刻顶得上,大家通过这次学习,要提高本领,大胆工作,积极创先争优,发挥表率作用,做一个能干事、会共事、不出事的高素质基层干部。

(一)能干事。总的来说,目前xx的大多数基层干部工作扎实,各项工作推进快,成效明显。但还有个别基层干部不想干事、不会干事、干不成事,有的表现为“浮躁”,处理事情敷衍了事;有的表现为“浮浅”,“拍脑袋”想事情、办事情;有的表现为“浮夸”,弄虚作假、搞"数字政绩”、“口头政绩”,等等,这些基层干部,不仅干不出成绩,还会起到消极作用。作为基层干部,一定要有过硬的素质,会干事,干成事。为此,一要努力增强理论素养。开车要靠方向盘。发展居委会经济,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。有的同志认为,基层干部是干具体事的,上面怎么说,下面就怎么干,学不学理论关系不大。这种认识是不对的,无论做什么工作,都离不开理论指导。缺乏理论修养,就会方向不明,是非不清。二要努力提高政策水平。是否熟悉党的基层政策,严格按政策办事,是衡量一个基层干部合格与否的重要标志。大多数基层干部政策水平是不错的,执行政策也是好的。老旧小区改造、两委换届等工作能够取得现在的成绩,与大家的辛勤工作是分不开的。因此,基层干部一定要增强政策观念,提高政策水平,严格执行政策。三要努力学习过硬本领。俗话说“没有金刚钻,揽不下一篇活"。随着经济社会发展和疫情防控常态化,随着基层民主的扩大,对基层干部的要求越来越高,干部懂政策、懂市场、懂科技、懂治理、懂法制,按照市场经济规律和群众心中所思所想的模式运行,才能履行好职责,做好本职工作,才能真正发挥骨干带头作用,才能得到群众的拥护和支持。

(二)会共事。居委会是否和谐稳定,关键在居委会两委班子。居委会两委班子是否和谐团结,关键在于领头人。因此,居委会两委班子成员,尤其是“一肩挑”后的居委会书记,要按照“四议两公开”工作法的要求办事,并正确处理好以下几个方面的关系。一是居委会与办事处的关系。居委会是群众性自治组织,但它必须在宪法和法律规定范围内活动,而且在法律和政治上完全有服从基层政府开展工作的职责。不服从办事处指导,单纯追求所谓自治,按照自己的想法,我行我素,实质上是把居民自治变更为少数人的自治。二是新班子、现任居委会干部与老班子、往届居委会干部的关系。新班子开创局面离不开原来的工作基础,老班子、往届居委会干部都有一定的群众基础、—定的支持者,做不好,就会造成矛盾,严重影响居委会在群众中的号召力。三是“一言堂”、少数人说了算与居务公开、民主治理的关系。只有实行居务公开、民主治理,才能真正体现居民自治,体现人民群众当家作主的政治要求;只有实行居务公开、民主治理,才能杜绝“一言堂”、少数人说了算,形成干群之间的密切关系。四是人治与法治的关系。近年来,随着群众法律意识的增强,对居委会干部依法办事的监督层次更加全面具体。所以,我们居委会干部一定要学法懂法,要学会运用法律办事情,处理问题,不断深化基层治理体系,提升基层治理效能。

(三)不出事。基层干部是群众的带头人,是居委会的旗帜和标杆。基层干部不仅要会干成事,还要保证不出事。有的基层干部稍微有了一些成绩,就翘起了尾巴,忘乎所以,为所欲为,把集体财产当做自家的财产,想怎么花就怎么花;有的上台后以父母官自居,把自己凌驾于法律法规之上;有的不务正业,整天吃喝玩乐,对居委会的事不管不问。这些都是坚决不允许的,无论何时,都要正确把握自己,保持清醒的头脑,当廉洁自律的模范。要管住“嘴”,切实做到不大吃大喝,不互吃互喝,不受办事人请吃,更不能公款吃喝,挥霍浪费。要管住“手”,深刻认识到手中的权力是群众给的,是来为群众谋福祉的,不是为个人谋私利的工具,必须做到不该想的不想,不该拿的不拿,不该占的不占,更不能以权谋私,侵吞集体财产。要管住“心”,处事公平,公道正派,大公无私,绝不能公报私仇,或搞小团体利益,特别是要坚持原则,不能降低标准,不搞厚此薄彼,亲疏有别。这样,我们说话办事才有号召力,群众才会服气,干部本身才能硬气。

征途漫漫,唯有奋斗!同志们,居委会干部岗位重要、责任重大、职责光荣,你们肩负着xx人民群众的重托,你们肩负着发展经济、维护稳定的重任,你们肩负着党工委、办事处的厚望。希望你们认真总结这次培训的收获,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,真正做到维护人民群众的根本利益,咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功,为建设又富又美新xx作出自己应有的贡献!

谢谢大家!

教师的使命与担当演讲稿篇十三

有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真,那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。

当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的注视着我的双眼时,我真切的感受到了身上责任的重大,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

同学们,作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们做了些什么,我们是否想到父母辛劳。

同学们,你们就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

教师的使命与担当演讲稿篇十四

奥运会是个大舞台,从不缺少激情澎湃的时刻,但拼搏带来的感动总能直抵人心。在抓举落后对手6公斤的情况下,谌利军挺举加重12公斤完成逆转、夺得金牌,兑现了“把身上的伤疤锻造为胜利的勋章”的誓言;无惧更换起跑腿带来的技术挑战,苏炳添苦练数年终于跑出9秒83的成绩,完成了“我想把我能做的、该做的、可以做的都做好”的'进步;一天之内连夺两金,张雨霏以优异表现征服了泳坛,展示了“一定要争一争”的面貌……成功的花儿,往往浸润着奋斗的汗水与泪水。赛场上的每一次突破自我、每一次绝地反击、每一次创造奇迹,都来自全力以赴、勇往直前的拼搏奋斗。

赛场风云变幻,成功与失利交织。为了梦想一往无前的冲劲与拼劲,永不言败的信念与豪情,总能赢得尊重和敬意。身处逆境,中国女排的姑娘们昂首挺胸,努力拼下每一个得分的机会;虽然无缘决赛,攀岩选手宋懿龄毫不气馁,“三年后我会更厉害”;乒乓球运动员马龙曾因伤病暂别赛场,却坚信“只要心怀热爱,永远都是当打之年”。在体育竞技中,不是不能输,但就是不服输,而且一定拼搏到底,这是中国运动员的集体心声。拼搏过、坚持过、努力过,就不会留下遗憾。

本届奥运会已经闭幕,但拼搏奋斗的精神永远不会谢幕。近日,新时代领路人给“国际青年领袖对话”项目外籍青年代表回信时指出:“要幸福就要奋斗。”生活因拼搏而精彩,人生因奋斗而无憾。运动员在赛场上赛出精神、赛出水平,夺取一枚枚奖牌;医生在医院里争分夺秒、救死扶伤,挽救一个个生命;工人在岗位上埋头苦干、精益求精,创造一项项业绩;农民在田野里扎根沃土、辛勤劳作,喜获一次次丰收……如何才能登上人生的领奖台?无数事实告诉我们,唯有拼搏,唯有奋斗。无数榜样启示我们,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献,才是有意义的人生。奋力拼搏,方能摘取人生的桂冠;敢打敢拼,才能享有成功的荣耀。

赛场之上,一招制胜;抗疫之中,一马当先……中国奥运健儿在赛场上全力比拼之时,还有很多人在抗洪救灾、疫情防控的第一线挺身而出。“不同的赛场,中国人都在拼!”梦在前方,路在脚下;未来可期,奋斗以成。高扬奋斗风帆,焕发昂扬斗志,向着第二个百年奋斗目标勇毅前行,迎接我们的定是更加美好的明天。

教师的使命与担当演讲稿篇十五

大家好!

我是材料学院金材091的郭宾,现任材料学院社联副主席,金材111班党员班主任,文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生,与大家一起分享我的大学生活。

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。

林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。

设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。

担当责任,青春无悔。

谢谢大家。

教师的使命与担当演讲稿篇十六

记得小时候看过米兰.昆德拉的一本书叫做《生命不能承受之轻》。在苏俄入侵捷克的背景下,探讨了爱和生命的意义。其中有几句话我印象深刻。

“负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在”。

“看一看一个人丢掉所有的他认为是使命东西,生命还剩下些什么呢?”。

“压倒她的不是重而是不能承受的生命之轻”。

随着年龄的增长,我深刻的感到,越是承担责任,越是付出,自己的幸福感越强。当我将雨中一个老奶奶送回家的时候,当我看到群眼里信任和赞许的目光的时候,当我感受到社会的正能量并传播正能量的时候,当我体会到民族复兴的那种澎湃与力量的时候,我的幸福感无比真实而深刻。因为责任和担当,我不再患得患失,不再迷茫彷徨,心中有了方向力量,前路更加踏实和坦荡。

有人说,我们都是平凡人,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,况且社会有那么多并不完美的负能量,为什么要去折磨自己跟自己过不去呢。

援引古人的话,论语中说“士不可以不可以不弘毅,任重而道远”。孟子说“穷则独善其身,达则兼济天下“。杜甫忧心“安得广厦千万间,大敝天下寒士俱欢颜。”而则典“但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。”的引语。

忧国忧民,仁义担当的思想源远流长,正是因为这些民族的脊梁,中华民族绵延5000年生生不息并将繁荣并引领世界的发展。作为炎黄子孙,流淌在我们身上的从来都是仁义,担当、奉献和坚毅不屈的血液,我们没有理由给自己的懦弱和任性找借口。反过来说,没有任何人可以不承担责任而实现自己的价值。人生的意义在于和社会,时代和大历史的互相成全。

明白了人生的意义,让我们再来看我们人类的发展历史。

回顾人类历史,从残酷的原始社会,到剥削的奴隶社会,封建社会,到资本主义社会社会主义社会,随着人类的分工协作不断加深,社会的发展史,也是一部不断公平协作不断趋向平等的人类文明史。马克思说过,人民群众是历史的推动者,无产阶级代表最先进的生产力。他在《哥达纲领批判中》中对社会主义的共享发展进行了全面和科学的论证,他指出,共同富裕是全体社会成员共享发展的必然成果。

社会因为奉献共享而不断进步发展,因公平平等而能凝聚和焕发出每一个灵魂的价值和力量。明白了一点,也就理解了,什么是共产主义,为什么共产主义能够凝聚人心,为什么星星之火足以燎原,为什么我们要坚守共产主义。为什么提到的是“大道之行也,天下为公”,以实现一个“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。”的天下人所共有的天下。

共产主义的信仰就好像真理和爱的火种,代表了人性的美好和人类的希望。正是这种信仰,让我们的革命前辈,抛头颅洒热血,虽九死而未悔。正是这种信仰让我们党守初心,担使命,矢志不渝,为人民谋幸福,为民族谋复兴,为人类谋发展,不断砥砺前行。

因为这个信仰,我们把内心的良善结合为人民服务的工作而不觉得人生疲惫。因为这个信仰,我们明白群众的力量博大,眼光雪亮,感情真挚,朴实又善良。因为这个信仰我们心如明镜,站在最光明美好的立场,去实事求是的正确理解每一件事,从而获得更加的孜孜不倦前行的力量。因为这个信仰,我们将活成一道光,照亮别人,并将自己的光亮融合进大时代发展的光亮中而无比璀璨。

有责任,有担当,人生才有方向。

有奉献,有共享,社会才会进步。

有理想,有信仰,民族才有希望。

我们在坐的各位,作为共产党员,因胸怀为人民服务的初心,担当着民族复兴的使命,怀抱共产主义的信仰而无比的幸福。当我们抱定功成不必在我,功成必定有我的信念去燃烧自己的青春追寻信仰和使命的时候,即便是平凡的一生也显得非同凡响。让我们守护自己的初心,担当自己的使命,拿出自己的血性,享受因为有了信仰而无比光华的青春。

教师的使命与担当演讲稿篇十七

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我的心情是那样激荡。

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。

走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,21世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的.色彩。

回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。

新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我们。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世纪重托,我们要做跨越世纪的一代,是21世纪的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者。

谢谢大家!

教师的使命与担当演讲稿篇十八

朱光潜先生曾说:“成功的关键,在于朝抵抗力最大的路径走。”而这句话中包含的寓意,便是一个人的担当。生命之重在于所要承担的责任与义务,而一个人的担当便是承担起生命之重的支撑点。时代在发展,社会在进步,许多不合时宜的东西都被摒弃退舍,但担当作为一个人的思想中心,自古流传至今。古有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,现有孙中山“以中国改革发展为己任”的担当,他们书写着中华民族的历史,涤荡着人们的灵魂。因此我们的成长,理应伴随担当。

中华民族,泱泱大国,华夏历史,浩浩荡荡。五千年文明史上不乏青春的担当,它们都煜煜生辉、光照历史、激发后人。

在战乱纷争之时,诸葛孔明怀揣满腹经纶,心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡扶汉室,拯救天下苍生的担当。因而,他数十年如一日地辅佐刘备,呕心沥血、鞠躬尽瘁、直至殒命于茫茫五丈原。玄奘大师,只身穿过五万里的沙漠,没有便捷的交通工具,没有结伴而行的法师,坚定地喊出“宁向西天一步死,不向东土一步生”的信念,靠的是对尊重佛法的信仰和对为众生脱离苦海的担当。同样是青春激昂的年代,面对国家危亡和沦为殖民地的境遇,中国五四青年学生做出了激烈的反抗——“四万万人同声唱,甘为民族赴火场”。正是他们的民族担当,不做沉默的羔羊,才使我们的国家,我们的民族免受被奴役的命运和沦陷的耻辱。

这就是历史眼中的担当。担当是报效国家,济世怀仁的赤诚肝胆,担当是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

当然不是。

你没有担当,或者干脆闭上了眼睛,塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶,有人光天化日抢劫你视而不见。不,00后的我们不应该是这样的,我们应该高昂头颅,擦亮眼睛,面对雪灾地震,及时伸出援手;面对老人跌倒,积极主动扶起;面对社会上的不良现象,勇敢站出来制止。

同时,担当一词对于身处青春年华的我们来说,无疑有着更深一层的含义。尽己所能、不计报酬、帮助他人、践行志愿精神,传播先进文化,这是我们对社会的担当;孝敬父母、体贴亲人、承担家务、生活节俭,听取亲人教诲,这是对家庭的担当;努力学习、遵守学校纪律、勤思好问、乐于探究,这是对自己未来发展的担当。身处在这样一个特殊的年代,时处成长的年龄,我们唯有担当起生命中各项不同身份所需要付出的责任与行动,才算是一名现代社会的有志青年。一屋不扫,无以扫天下,这既是我们所承担的责任,更是必须长存于心的信念。

也许有人认为国家的事情始终离自己太过遥远,可事实上无论如何,我们都将担负起历史与民族的责任。诚然,承担重量总是不被人喜欢,甚至成为前行的累赘。可倘若卸去身上的重量,生命便轻如蒲公英,随风逝去毫无意义。只有负重前行,才能走得更踏实、更稳健。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。成长理应担当。唯一吾辈之担当,方能实现中国之大业。

教师的使命与担当演讲稿篇十九

抓党的建设,从实践来看,就是抓发展;从工作重心来看,必须抓基层;从保障措施来看,必须抓制度;从工作措施来讲,关键是抓落实。一是要强化责任意识。要按照一级抓一级、一级对一级负责和“横向到边、纵向到底”的原则,发挥基层党组织的龙头作用。各党组织书记要认真履行党建工作第一责任人的职责,牢固树立不抓党建工作就是失职,抓不好党建工作就是不称职的责任意识。要主动学习借鉴他山之石,建构起适合本村、适合班子的党建工作思路,通过不断创新探索,切实增强党建工作的活力。在七一期间,我们将评选出优秀党组织,优秀党员,通过开展一系列的评比活动,作为检验各级党组织建设的一个重要载体。同时,要通过培育一批党组织和党员先进典型,以点带面,全面提升广大党组织和党员争先创优的积极性。

二是要抓好联系指导。要健全完善党政领导基层党建工作联系点制度,做好督导检查工作,坚持把党建工作的督查与其它工作的督查相结合,经常听取党组织负责人的工作汇报,及时掌握工作进展情况,督促工作落实。

三是要把握实践载体。抓好党建工作是推动经济社会发展的根本保障,也就是说,党建工作的抓得好不好,实不实,最终也要看经济社会发展好不好,快不快。我想,今年下半年,甚至今后的一段时间内,我镇党建工作的主要实践载体就是围绕“美丽乡村建设”这一民生工程来深入推进。各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕“建设美丽乡村”的目标,进一步创新思路、加大投入、凝聚人心,形成工作合力。

四是要加强党风廉政建设。要继续坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。要切实抓好对广大党员干部的理想信念、思想道德和党纪法规教育,筑牢防腐拒变的“堤坝”。同时,要畅通群众举报渠道,不断加大违纪违法案件查办力度,努力打造风清气正的优良党风。

五是抓精神文明建设,倡导良好社会风尚。紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,在全镇各村扎实推进美德建设和文化建设,努力提高人民群众的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会环境。

同志们,加强和改进党建工作,事关长远,事关根本。做好今年的党建工作,任务繁重而艰巨,责任重大而光荣,因此,我们要进一步解放思想、振奋精神,以更加旺盛的斗志、更加务实的作风、更加扎实的措施,切实做好党的建设工作,推进党建工作的科学化水平,为实现我镇经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

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