总结可以帮助我们更好地与他人分享经验和心得。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题，因为只有明确了目标，你才能做出有针对性的计划。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法，希望对学生们有所启发。
大学生比赛的策划书篇一
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办我与祖国共奋进专题朗诵比赛。
二、活动主题。
花样年华。
三、活动目的。
通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。
四、活动对象。
学院大一、大二学生。
五、活动流程。
(一)宣传。
1.通过海报形式公告比赛消息。
2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。
(二)初赛。
1.时间：x月x日。
2.地点：a449。
3.规则及要求：
(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。
(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。
(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。
(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。
4.评分标准。
(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分)。
(2)精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)。
(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)。
(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)。
(5)自我介绍(1分)。
5.比赛流程。
(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。
(2)根据登记的名单一次上场。
(3)每五个选手公布一次分数。
(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。
6.备注。
(1)由**主持，并由**在开场前写黑板。
(2)准备评委打分表、选手登记表。
(3)由**负责统计分数。
(5)由**负责计时。
(6)由**负责维持现场秩序。
(三)复赛。
1.时间：x月x日。
2.地点：
3.要求：
(1)每名选手的有1分钟的dv展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。
(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。
(3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。
(4)要求参赛选手带异性搭档一名。
(5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。
4.评分标准。
(1)第一轮。
展示(2分)。
b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分)。
c.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)。
d.紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)。
e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)。
(2)第二轮。
a.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)。
b.与搭档配合默契。(0.5分)。
c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)。
5.规则：
(1)第一轮。
每位选手由1分钟的dv展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为(详见评分标准)。
(2)第二轮。
第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为(详见评分标准)。
6.比赛流程。
(1)第一轮。
a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。
b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的dv亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。
c.每五名选手公布一次成绩。
d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。
e.评委点评后，公布成绩。
(2)第二轮。
a.主持人公布第二轮的比赛规则。
b.选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。
c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。
d.每五位选手公布一次成绩。
e.最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。
f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。
7.备注。
(1)由**主持。
(2)由**计分。
(3)由**负责维持现场秩序。
(4)由**负责写黑板。
(5)准备评委打分表。
(6)准备选手号码牌。
(7)请礼仪队进行现场服务。
(8)准备颁奖音乐。
(9)准备搭档签以及题目签。
(10)准备第二轮视频素材。
(11)邀请主席团及各部部长作评委。
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
七、经费预算。
奖状12个12元等。
大学生比赛的策划书篇二
为了丰富我校同学们的校园文化生活，提高我院篮球水平，陶冶大学生的体育道德情操，展现当代大学生的良好身体素质。进一步推动我校的精神文明建设，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球赛。
校团委、篮球社团、学生会体育部。
6月10日-23日在校西篮球场地举行。
各学院篮球爱好者。
(一)自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：
内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：
(二)裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)迟到15分钟的队员，视为弃权。
(四)如遇雨天，比赛顺延。
(一)一分钟三分投篮比赛;
男、女子组
(二)全场篮球综合技术比赛
男、女子组
(一)比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。
(四)如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)均采取一次赛，按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
(一)服从指挥，按时参赛。
(二)尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。
每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。
大学生比赛的策划书篇三
举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的.学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。
20xx年10月20日上午8：30。
标准篮球场。
各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人）教职工代表队。
管委会，保卫处，相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。
海报。横幅。楼层长宣传。
粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。
主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过*台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。明*致辞，领导讲话。由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。比赛交叉进行，男女交叉比赛。由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。由领导颁奖，合影。
奖金+奖状。冠军：100元+奖状。亚军：80元+奖状。季军：60元+奖状。优秀奖：奖状。
男队：
女队：
天气原因，延后比赛。现场秩序，安全问题。
奖金480元。
总计：
大学生比赛的策划书篇四
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格；
（2）采用单淘汰制进行预赛；
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；
（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排 ；
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；
比赛取前三名颁发奖品及证书；
奖品待定：
比赛表格及费用 15元
比赛用水费用 20元
比赛用球费用 60元
比赛器材：球网 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
联系电话：
20xx年12月 日
大学生比赛的策划书篇五
“更高更强”篮球比赛。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。
勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
比赛流程：
1、各宿舍队员各12人，裁判两名。
2、比赛分上下半场，每半场15分钟。
3、上下半场之间休息2分钟。
4、如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2、班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
3、每队各出两名裁判员。
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4、各队出一名负责统计分数。
负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。
略
大学生比赛的策划书篇六
一、活动目的：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、主办单位：
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社。
活动时间：20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）。
三、活动地点：
南区活动中心。
四、参赛人员：
面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式：
诗歌。
六、主题：
飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）。
七、要求：
必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。
八、比赛要求：
要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
九、奖项设置及安排：（拟定）。
一等奖1名：荣誉证书每人一本精美礼品（150元）每人一份。
二等奖2名：荣誉证书每人一本精美礼品（80元）每人一份。
三等奖3名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（60元）一份。
优秀奖4名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（30元）一份。
最佳风采奖1名：荣誉证书一本精美礼品（30元）一份。
最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位。
先进工作者2名：荣誉证书每人一个精美礼品每人一份（社团内部）。
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、前期准备：
1.比赛前开两院工作会议，进行工作分工。
2.申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3.做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4.报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）。另外也接受个人报名。
5.报名截止日期：20xx年5月7日
6.邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十一、初赛程序：
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、决赛程序：
1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2.评委及嘉宾入场。
3.嘉宾致辞。
4.比赛环节：
a.开场表演。
b.主持人宣布比赛规则比赛开始。
c.第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
d.第二组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
5、比赛内容。
a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍。
b、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意。
5.统计结果，主持人宣布结果；
6.颁奖。
十三、经费预算：
1.经费由双方学院共同负担。
2.南北区活动中心场地费----50元。
3.会场布置：200元。
5.10支签字笔-----2x10=20元。
6.30瓶矿泉水-------1x30=30元。
7.11个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）。
8.海报xx张，宣传册,邀请函，证书-----100元。
9.一等奖一名（100元）二等奖两名（160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）。
10.其他：100元。
费用总计：共1170元(车费不计入内)。
关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
大学生比赛的策划书篇七
五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。
1、教育性：结合有关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。
2、规则性：没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。
3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的氛围，充分体现我校的特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。
4、竞技性：五子棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
（一）、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种，但是对其的研究甚少，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。
（三）、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合竞赛辅助。
（一）、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。
（二）、了解五子棋的比赛规则。
（三）、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
1、成立五子棋兴趣小组，每周开展3次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都会下五子棋，并培养出一批少儿精英。
2、成立校棋队，参加少儿棋赛。
1五子棋的简介
2认识五子棋的棋具
3学习五子棋的术语
4介绍行棋规则：五子棋的开局
5介绍行棋规则：下法、落子及先后手的确定
6介绍五子棋的子力结构
7介绍五子棋四的防守
8介绍横线、纵线与斜线，长连，五连
一至六年级的学生，每班学生自由参加。
每周二到周五下午课外活动
大学生比赛的策划书篇八
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
待定（具体日期待抽签结束后另行通知）。
：08级各参赛班级。
1、报到：
比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的身份证，无身份证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，参加比赛的队员必须是本学院的本班学生，其余人员不得参加。
1）比赛分淘汰赛、决赛等三个赛程。
2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后 双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。
4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
1、每场比赛准时开始，各代表队需在规定时间到达比赛场地。
2、赛前10分钟点名检录，核对身份证，三次点名不到的代表队视为 自动弃权。
3、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
4、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
1、赛务打印费：10 元
2、奖项设置：冠、亚、季、优秀组织奖旌旗4面（120元）
3、备用41元
总计：171元
机电学院团总支学生会
大学生比赛的策划书篇九
创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
全院学生、全体教师职工。
4月9日—14日中午13：30。
院篮球场。
学生处。
公共教学部体育组。
1以班级为单位组成各参赛队伍。
2每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。
3参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。
（由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队）。
4各班级必须参加，教工组出两队。
13月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动。
23月9日—14日中午13点30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）。
3比赛进行六天，最后选出冠，亚，季军。
1比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
5由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。
6需绳一根，口哨二只。
冠，亚，季军奖状各一份（班级团体）。
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大学生比赛的策划书篇十
培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
所有在校生
决赛：20xx年1月6日下午第三节课
校篮球场
1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出_申请。
男队：前八名
女队：前三名
大学生比赛的策划书篇十一
为贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》进一步推动河南省大学生“华光”体育活动在我校的深入开展，丰富校园文化生活，提高我校大学生羽毛球运动技术水平，为学校的精神文明建设服务，经研究决定，特举办郑州技术学院20xx年大学生羽毛球联赛。
1.积极响应我校学风建设的号召，参与学校的活动的号召。
2.锻炼同学的身体素质，融洽同学之间的友谊。
3.丰富大学生的课余生活，提高同学们的积极性
4.打造一个充满团结和谐活力的大学校园。
5.增进各个学院之间的情谊交流，让大学生积极参加体育运动，明白体育锻炼的重要性。
6.通过此次比赛，增加各大院系之间羽毛球技术的交流与学习。
7.能够让同学们走出宿舍增加彼此之间的认识，拉近人与人之间的距离。
20xx年9月26日至9月27日
提高大学生身体素质，让当代大学生明白体育锻炼的重要性，比赛坚持公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。
郑州技术学院全日制在册本专科学生。
羽毛球混合团体赛（男双女双男单女单混双）
此次组织的羽毛球联赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进外院与数院成员之间的情谊交流，提高大学生参加阳光体育运动的积极性的前提下。丰富学院同学的校园生活，展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力，为广大同学们提供一个互相竟技交流的舞台――羽毛球。通过这次活动，让我们知道了许多，要想完成一件事必须得有计划、有安排，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不可。而且也丰富了同学的校园生活，展现了青春的活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力，让当代大学生懂得了团结的重要性。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不可以脱离组织，不可以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。
大学生比赛的策划书篇十二
经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下：
认识自我，把握现在，规划未来
光华管理学院职业发展中心
光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）
20xx年4月-20xx年6月。
1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。
2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。
本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。
本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元
二等奖2名，奖品价值300元
三等奖3名，奖品价值100元
纪念奖若干名。
获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。
1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。
2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。
1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。
2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。
3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。
4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。
大学生比赛的策划书篇十三
为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
20_年11月26日16：05
初中部操场
1、参赛队伍：初一、初二年级各班
2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰
副组长：李京、余晓磊
成员：韩晗、李劲槟、鲍志国
总裁判长：李京
副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国
裁判员：学生会文体部成员
记录：韩晗
场地、器材：学生会文体部部长
活动协助：王玉林
1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。
2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：篮球1个、皮筋包3个；表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
拔河绳：2根；标志桶：8个
注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。
大学生比赛的策划书篇十四
扬州工业职业技术学院
扬州工业职业技术学院全院学生
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张*2张6元
颜料、彩笔10元/份*1份10元
2)活动奖品费用
150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)
总计166元
文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
举办单位：文学社
投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整
参赛对象：全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
1.10月24日-11月15日为投稿时间。
2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
大学生比赛的策划书篇十五
为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平，促进文字创作和思想交流，提升大学生文学素养，活跃校园思想氛围，特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力，充分发挥学生的文学特长，从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱，对国学的热爱，对文学创作的热爱，进而以文载德、以文促智，充分发挥文学教育的育人功能，使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。
此次征文大赛以在路上为主题，旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印，讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难，以丰富生活，营造浓郁的人文学术氛围，努力构建健康和谐的幸福生活，展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。
活动主题：在路上
路的末梢，是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想，急匆匆的行走着，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我们的眼睛，心灵的困境已化作我们的坚定。在路上，用我们心灵的呼声;在路上，只为伴着我们的人;在路上，是我们生命的远行;在路上，只为温暖我们的人。在路上，每个人都是自己的里程碑，如果一定要有一个方向，那就是远方。在路上的'我们，都是追梦的人。
1. 前期宣传
采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况，为大赛举办营造氛围。
2. 文学讲座
由学校聘请文学专家开展讲座，为写作思路和写作方法提供学习的机会。
3. 作品征集
开通多种渠道，让广大学生踊跃投稿参赛。
4. 作品评选
评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。
5. 颁奖仪式
获奖人员将获得荣誉证书以奖品
1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还，请作者自留底稿。
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。
3、奖项设置：校园十大写手：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
海报、横幅、宣传单：
讲座费用及活动用费：
证书及奖品：
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