说明文的作文十篇三年级 说明文的作文(三篇)

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说明文的作文十篇三年级 说明文的作文(三篇)
时间:2023-01-16 20:35:32     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说明文的作文十篇三年级 说明文的作文篇一

下了一场雨,森林中的蘑菇像雨后春笋般地都长了出了,远看多象撑起了一把把漂亮的花伞啊!小小和妈妈不一会采了很多蘑菇。可是,过了一会,小小有点不高兴了,他嘟着嘴问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我们只采这黑不溜秋的蘑菇,而不摘一点花的蘑菇呢?你看她们多漂亮啊,就像姐姐们的花裙子一样美。”

妈妈看了看小小,抿着嘴笑了,她说:“孩子,不行,花蘑菇是有毒的!越漂亮的蘑菇越有毒!”

“我不信,我不信!”小小说。

“为什么不信呢?你忘记了你读过的一个成语故事了吗?”妈妈说。

“成语故事?”小小低头想了想。

“对了,我的孩子,你忘了吗?这个故事啊,说的是一个人去集市上买橙子,他专门捡好看、漂亮、黄橙橙的橙子买,结果回家把漂亮的橙子剥开一看,却发现里面干巴巴的,不仅没有一滴水份,而且只剩下像破棉絮一样乱糟糟东西。”妈妈提醒小小。

“噢!妈妈,我知道了——‘金玉其外,败絮其中’。意思是:一个东西的外表虽然很美,很艳丽,但实质却是无用的或腐朽的。”

“对呀,孩子,我们能用外表来判断一个事物吗?”

“不能,妈妈,要不是你提醒我差点忘了。”小小恍然大悟地说。

“是啊,外表往往是一种虚假的,只有丰富的知识和经验才能帮我们作判断,也只有这两样东西才能使我们的内在更美,懂了吗?”

“我懂了,妈妈,我不会向只长着漂亮外表的花蘑菇学习的。”

最后,小小和妈妈提着一筐满满的黑蘑菇下山了,回家品尝了一顿美味的蘑菇大餐。

同学们,从这则故事中你们得到什么启示呢?希望我们共同努力,都拥有一颗比外表更美、更有用的金灿灿的心灵。

说明文的作文十篇三年级 说明文的作文篇二

我并不是一位桥的推崇者,因为同样要到达一个目的地,从桥上走过往往要比平坦的道路花上更多的精力和时间,对于经常以步代车的我来说,它的确算不上是什么实用之物。

最近,我因为附近在修路,每天不得不绕路走一座小桥。那是我家附近的一座小石桥,桥身并不长,但坡度很陡,侧面望去,像凌驾在河上的半个大车轮。时不时还闪烁着几道金色的光圈。

一天天周而复始地过桥,我开始喜欢走上桥的感觉,确切地说是喜欢站在桥顶那一刻的feeling。从跨上陡坡的第一步起,就已经是一个新的起点,因为在你脚下的已不再是一条平坦的道路了。在懒洋洋的夕阳的沐浴下,之后的每一步更可以说是举步艰难,越往上走我越需要用力,直到达到顶端。我曾经试过半途而废,结果是“一步退,步步皆退”。当然,我也多次站在桥顶,倚着栏杆,欣赏落日的黄昏,仿佛手中端着一杯甘甜的葡萄酒,惬意万分。

如果说上桥是一种顽强的刚毅之美的话,那么下桥体现的是一种柔和的谨慎之美。我原以为下桥是一件轻松快乐的事,但在朝阳热力四射的感染之下,我曾因为一时兴奋而放松脚步。没想到竟栽了个更大的跟头,从此便知道即使已不再需要用力,也要三思而行,不能放松懈怠。

从坎坷到平坦和一路平坦虽是殊途同归,但过程却截然不同,真正意义的人生应是历经坎坷的。

就这样,在每天的日升日落中,我已在这座小石桥上留下了串串脚印……

说明文的作文十篇三年级 说明文的作文篇三

上午,我和小英做作业时,忽然碰到一个很有意思的的问题,“蜡烛在水中能燃烧吗?”

小英说:“当然不可以。”可我却坚持它能燃烧。怎么办呢?于是我俩拿来一个玻璃杯,一支蜡烛,一杯水。开始了我们的实验。

我们先点燃蜡烛,把蜡烛油往杯里滴几点,再把蜡烛放在杯子里吹灭,然后把水倒入杯中,让蜡烛尖露出水面,最后点燃蜡烛。做完这些后我俩就目不转睛地盯着蜡烛看个究竟。过了几分钟,蜡烛慢慢沉入水中,但还没有灭。过了好长时间,蜡烛渐渐地烧到杯底。

小英不认输,惊奇地问 “怎么回事,火在水里还能燃烧?”

好奇的我也想探个究竟,于是我翻阅了许多书籍,终于找到答案了。原来蜡烛在燃烧时,蜡油滴下来变成一层薄膜,保护蜡芯,这样就算碰到水,也可以在水中燃烧。

通过这次实验,让我惊奇地发现原来世界竟然有那么多奥秘,我想将来一定要学习更多的科学知识,揭开大自然中一个又一个的奥秘!

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