小学活动策划方案广东(汇总16篇)

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小学活动策划方案广东(汇总16篇)
时间:2023-11-12 14:21:03     小编:书香墨

一个好的方案可以让我们更好地进行自我管理,实现个人的发展目标。方案中的每个步骤和措施都应当合理可行,并具备可操作性和可评估性。通过以下方案范文,我们可以学习到如何制定合理的目标和明确的实施步骤。

小学活动策划方案广东篇一

三、活动对象:五年级四班同学、老师、家长。

四、活动流程:

7:30-海边解散,自由活动,前往某某广场;9:00-看电影。

五、活动项目:

1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);。

2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、20__年祝福等;。

3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;。

4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

5.某某广场美食城或肯德基吃早餐,之后去某某广场4楼保利影院(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。

六、报名方式:

七、报名费用:

1.放飞活动暂不收费。

氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品:

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支。

2.电影票30元/人集体购票,费用自理(门市价70元,会员卡35元)。

八、提醒事项:

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;。

2、当日日出时间大约7:10分;。

3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;。

4、自备记号笔书写愿望和祝福;。

5、请准时集合,过时不候。

紧急联系电话:0。

九、免责声明:

本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

小学活动策划方案广东篇二

为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。

关爱明天,普法先行。

通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。

六(6)班全体学生。

以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

(一)准备阶段

1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。

2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。

3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。

(二)实施阶段

1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2―3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的'写作和评比活动。

6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

小学活动策划方案广东篇三

农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发,对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳,老人便是这轮美丽的夕阳,世间最美不过是这片夕阳红。

二、活动目的。

1、在九九重阳节来临之际,结合“情感教育”课程,以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题,组织从我们身边做起,从小事做起的尊老、敬老系列活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。

2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,学会感恩,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体现与礼同行的教育理念,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

三、活动准备。

1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话,送给老年人。

2、选拔有特长的队员,准备好乐器,为老年人表演节目。

3、携带必要的卫生用品,为老年人达到卫生。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日,下午第三节2课时。

出席人员。

少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委。

五、活动安排。

1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。

2、领导致辞。

3、学生代表献词。

4、送礼物,聊天,梳头等。

5、学生文艺节目。

6、打扫卫生。

7、门口集合回校。

六、注意事项。

1、少先队员佩戴红领巾,当日统一乘车前往敬老院。

2、列队进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

小学活动策划方案广东篇四

“我奋发,我成长,我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼。

20xx年8月26日—9月1日

1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的`建设和世博志愿者的精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。

1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。

时间:20xx年9月1日上午8:15

地点:学校操场

小学活动策划方案广东篇五

活动目的:为了纪念祖国成立73周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动地点:各班教室。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)。

主持人开始活动:

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义。

国旗的象征意义。

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义。

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示。

下面请几位同学为大家表演节目,大家欢迎。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六:辅导员讲话。

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

大家讨论我们作为一名小学生,应该如何做来报效祖国?(分组讨论)。

让每组学生讨论后代表发言:

“亲爱的老师和同学们,大家好!明天是祖国母亲生日,我们伟大的祖国成立73周年了,62年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”

辅导员总结:同学们,让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

七、班会结束,全班合唱《歌唱祖国》。

小学活动策划方案广东篇六

为了进一步深化我校“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的开展;促进学校的美术教育教学工作,进一步提高全校学生绘画水平,丰富少年儿童校园文化生话,发现和培养少儿文化艺术人才,举行学校学生现场作画。现将有关活动事宜通知如下:

校园溢满书香,好书伴我成长。反映学生热爱读书、热爱校园、奋发向上的精神风貌;体现健康的情感、美好的追求及快乐的童年生活或古诗配画等。

国画、水粉画、版画、油画棒、水彩笔等形式均可。

国画尺寸不超过四尺宣3开、图画纸四开。

在规定的时间内完成一幅作品的创作(包括上色)。

每班选4名学生参加比赛

评奖以年段为单位,评出一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名。

初定于20xx年四月上旬,各班主任请于20xx年三月底将参赛人员名单上报到美术组刘文英老师处。

小学活动策划方案广东篇七

为增强师生体质,深化“阳光体育”活动,弘扬奥运精神;响应和落实教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为宗旨,学校以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,举办首届庐柏实验小学“体育健康月”。

通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

活动时间:

(一)活动地点: 昆山市庐柏实验小学操场体育馆等

(二)参加对象: 全体师生

1、体育健康月领导小组成员

组长:xx

副组长:xx

组员:各班班主任

2、组织机构

执行组:体育教研组

宣传组:少先队大队部、红领巾电视台

摄像组:xx

仲裁组:体育教研组

器材组:体育教研组

1. 大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。

2. 活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

3. 通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。

4. 体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。

单项奖:奖励各单项比赛前六名

团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖

小学活动策划方案广东篇八

一、活动引言:

我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的:

增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称:

遇见你,在我最美好的时候。

四、活动主题:

友谊·真诚。

五、策划举办单位:

江西师范大学__级对外汉语班。

六、活动时间:

七、活动地点:

__5203、静湖前的草坪。

八、活动内容:

一、室内活动:

按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

二、室外活动。

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

(二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

小学活动策划方案广东篇九

优秀作文推荐!第一部分:

时值“元旦、春节”佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的20xx年,迎接充满希望的20xx年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

第二部分:

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

医院餐厅。

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)。

场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资:活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置:

主席台2张桌子、4把椅子;

将印有主题的横幅挂在主席台后方;

悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;

将活动用品等放置于合理位置;

3、人员安排:

采购人员。

场地布置人员。

主裁判。

助理裁判。

奖品分发管理。

现场维护秩序及引导。

摄影。

第三部分:

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。

4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行.比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。

2、场地布置费用约元。

活动费用共计:约元。

1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。

2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。

注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。

谢谢各位的支持与配合!

小学活动策划方案广东篇十

万物复苏,生机勃勃,又一个美丽的春天!春天,是抽芽开花的季节;春天,是一切重新开始的季节;春天,是播下梦想的种子放飞希望的季节……就让我们生科三班的同学们一起走出校门,踏着春的步伐,感受春的脉搏,远足、郊游、游戏,与春天来一个美丽的约会!

二、活动主题。

游玄武,看风景——我们与春同行;

三、活动目的与意义。

这是我们17p班的同学们一起迎来的大学里的第一个春天,在这样一个阳春四月的季节我们班组织了本次春游活动。

1、活动旨在促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课余生活,拓宽视野,积累历史文化知识。

2、在“城市——让生活更美好”的创意下,我们选定目的地南京玄武湖,是想通过此次活动了解南京的自然风景和人文气息,了解这座古城的魅力!

3.陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.

四、活动组织。

1、活动总负责:

主要负责人:

其他策划人全体班委。

3、活动组织者:全体班委。

4、活动地点:5、活动时间:

6、参加人员:全体同学。

7、乘车方式:集体包车。

8.活动形式:以小组的形式,全班分为4个小组(具体见附录)。

9.聚餐时间地点:一食堂3楼(晚上6点30分)。

五、活动内容。

1.前期准备。

(1)确定目的地:同学集思广益提供出游路线,由团支书统一总结,定出春游初步方案;班长召开班会,全体同学讨论并投票决定前往南京。

(2)确定出游具体事宜:班长带领班委考察多家旅行社,了解路线、价格、保障等有关问题,并最终签订合同。

(3)确定前去人员:11017p班全体学生(请假例外)。

(4)确定责任分工:班长召开班委会,对班委当天职责进行分工,如负责照相、人员组织等,并确定4名带队组长,负责点到、联络,保证各位同学的安全等问题,还商量并制订应急方案。

(5)确定所需金额及物品:由生活委员负责,班费为每人支付30元,车费、聚餐含在其内,其他自费。准备相机,应急药品等。

(6)强调安全问题:临行前,班长主持召开班会,交代春游的具体活动时间及注意事项,强调安全问题、组织纪律和时间观念。

2.活动进程。

(1)3月20日早晨6:15在我校体育馆南门口集合,各组长点名确定人数到齐,6:30发车前往南京,约2小时。途中由宣传委员将介绍一天的行程,并对景点作简要讲解和强调有关注意事项。为活跃气氛,文艺委员可组织大家唱歌、讲笑话等,使旅途充实。

(2)到达南京后,首先参观侵华的日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,瞻仰被日军屠杀的死难同胞,了解屈辱历史。大概需要2小时,期间导游会全程解说。结束后,点名到齐,全体乘车赴下一景点。

(3)游览雨花台风景区,参观雨花台革命烈士纪念碑、纪念馆,瞻仰革命烈士,了解今天幸福生活来之不易。景区很大,组长要组织好大家,防止掉队。此阶段大概需要1个多小时。

(4)接近中午时分,到达夫子庙。直至下午4:30,为自由活动时间。同学们可在夫子庙内及周边参观、游览、品味南京的小吃,了解城市风貌。由于这段时间是自由活动,各位组长要加以注意,和组员随时联络,尽量以小组为单位活动。

(5)一天的活动结束,大家集合上车,最后点名到齐后,全体乘车返回学校,结束愉快而有意义的旅程。

(6)聚餐。

六、活动时间安排。

1、4月5日,决定春游计划,初定被选地点,进行全班商讨。

2、4月7日—4月10日,就被选地点进行具体分析选择,联系出游方式和路线。

3、于4月10日晚上召开班会,向大家详细介绍出游路线以及相关要求和分工。

4、3月15日—3月18日,与辅导员商讨,做出具体的策划,并召开班委会,进行分工安排和计划。准备相机、药品、院旗等所需物品。

5、3月19日晚,临行前召开班会,介绍活动的具体事项及安排。确定分组,强调安全问题、组织纪律和时间意识。

6、3月20日早晨出发,活动一天,傍晚回到学校。

七、注意事项。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时,特别是自由活动时间要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,手机保持开机,随时和自己的组长保持联络,遇到问题找组长,组长要及时反映给班委。如有特殊事情必须先向班委报告。

(4)自由活动时互相监督,不到危险的场所,做危险事情等。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)各位班委及组长要及时关注同学们的状态,做到认真负责,保证活动顺利进行。

(7)生活委员负责好同学们的安全问题,提醒同学注意安全,如遇受伤问题及时解决。

(8)宣传委员负责好照相宣传等事宜。

(9)团支书负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(10)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

八、后续工作。

1、活动结束后,召开班委会,各班委根据同学们的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

2、召开班会,大家讨论心得体会,互相交流。

3、和辅导员、班主任进行交流,听取他们的意见和建议,为以后的活动积累经验。

4、此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。同学们也可以自己写一些类似于体会的文章。

九.经费预算。

小学活动策划方案广东篇十一

一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间。

20__年12月__日上午/下午/晚上。

三、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级qq群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

小学活动策划方案广东篇十二

1、感受春天的美好气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。

2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。

3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。

20xx年3月13日一天。

xx年级全体师生。

白庙子。

1、总负责:敬海兵。

2、总巡视:杨勇陈元军白尧李祖志3、12年级总负责:涂云林。

4、34年级总负责:杨勇。

5、56年级总负责:李祖志。

6、79年级总负责:钱佳。

7、各班由班主任负总责,随班的教师协助所在班的班主任做好相关工作,不能游离于你所在的班之外。

(一)准备工作。

今天下午放学前,各班班主任就要对明天的春游活动作好详尽的安排:15年级原则上野餐,班主任就要提前要求学生准备好熟食或干粮,并且要备足饮用水,购买干粮要注意经济、合理、富有营养;69年级原则上野炊,班主任要提前分好学生煮饭的小组,要求学生分组准备好肉、菜、米、做饭用水(包括自己喝的水)及锅碗瓢盆、便携式桌子、报纸等,严禁学生烟酒,并且要求学生将肉、菜提前在家里切好并淘干净然后再带到学校。

(二)出发安排。

指导学生观察沿途景物。到达目的地后,各班先分班清点学生人数,然后以班为单位开展活动:可以让学生谈沿途看到的景物或是组织相关的文娱活动。

(三)15年级活动安排(原则上开展野餐活动)。

1、班主任要要求学生在出发的途中,一律不准学生边走边吃,弄得满山都是食品袋,同时也不安全。去年有的学生在上山的路上就将中午的食物吃光、水喝光,正当到了该吃的时候却只有看别人吃,非常不好,今年要避免这类现象的发生。

2、到达目的地后各班负责的同志要协助班主任先集中清点学生人数,看是否与出发前一致,然后分班组织开展活动,上午各班的集体活动时间不少于一个小时。

3、午餐后到下山前,各班仍然要组织学生开展部分活动,让学生切实感受到此次活动的意义。

(四)xxx年级活动安排(原则上野炊)。

1、由于学生准备的东西较多,所以要求学生走路的速度不能过快,严禁学生在路上相互推拉。

2、到达目的地后各班负责的同志要协助班主任先集中清点学生人数,看是否与出发前一致,然后分班准备中午的午餐。

3、在学生修灶或挖灶的时候,各班的负责同志要要求学生将灶打在相对平坦的地方以及学生捡柴禾的时候要强调好安全,以防学生坠崖。

4、在学生做饭的时候要要求学生注意用火安全,午饭过后要将灶内的火全部扑灭,最好是浇上水,切实保障山林安全。

5、饭后,各班负责的同志协助好班主任认真组织好学生的系列活动,如:谈感受、说见闻、开展文娱活动、放风筝等,放风筝要注意学生的安全。

(五)清洁保持。

下午离开前,各班要组织好学生将本班活动区域内的垃圾全部清理干净并堆放在一起,想法处理掉。(烧掉或深埋)。

(六)结束安排。

1、回校时间由学校统一通知,任何人不得以任何理由提前离开或是提前带学生离开,否则一律视为旷工。

回校后,在本周之内,39各班主任要要求学生写一篇关于自己在本次活动的见闻、感受的文章,题目自拟。下周三之前,各班必须挑选5篇交到陈元军书记那里,学校将分段评奖,不仅要奖学生,还要奖到班,请各班认真组织。

本次活动是一次全校性的集体体验活动,人人必须参与,任何人不得迟到、早退。明天,就请大家齐心协力来共同维持好学生的安全、秩序,维护好学校的形象,确保本次春游活动安全、和谐、圆满!

附:《汪家桥学校春游应急预案》。

1、活动时学生发生伤害事故怎么办?

如发生较轻微的扭伤、碰伤、摔伤等,立即终止该学生的活动,由班主任送到就近的医疗点治疗;如较严重,则立即通知120。

2、如发生食物中毒,不管轻重,则先立即送到就近的医疗点治疗作早期处理并同时拨打120急救。

20xx年3月13日。

小学活动策划方案广东篇十三

承办单位。

新市小学体育组。

四、五、六年级。

地点新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准。

小学活动策划方案广东篇十四

一、活动主题:

“20__年班级庆新春联欢”

二、活动宗旨:

庆祝新春,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20__年新春放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学活动策划方案广东篇十五

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2、在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

做汤圆、吃汤圆

(学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观,评说。)

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

诗一:生查子・元夕诗二:元宵

欧阳修唐寅

去年元夜时,花市灯如昼。有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

月上柳梢头,人约黄昏后。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

今年元夜时,月与灯依旧。满树珠翠游村女,沸地笙歌赛社神

不见去年人,泪满春衫袖。不展芳尊开口笑,如何消得此良晨。

(译文见书上,老师作适当的解释。)

小学活动策划方案广东篇十六

二、活动时间:xx月xx日。

三、活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、体验自然与真实,激发孩子的耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。

3、认识动物的种类及特征和生活习性。

四、活动过程:

7:30集合(宣布规则,发放参访表。)。

8:00出发。

10:00左右到达动物园(老师组织集合,交流动物园最新活动,家长和孩子自由活动)。

12:30原地点集合(午餐时间,午餐地点待定)。

1:30出发:海底世界。

2:00左右到达海底世界(老师组织集合,交流海底世界最新活动,自由活动)。

3:40原地点集合回家。

温馨提示:

1、请家长务必在7:40前吃完早餐到国际园门口(宜家宾馆对面好孩子成长中心)集合,以便老师做好出发前的准备,8:00准时开车,请您准时到。前一晚请提醒帮助孩子早点入睡,达到精力充沛。

2、请家长与孩子一起说说外出旅游时应该注意些什么?教育孩子爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。春游过程中引导幼儿简单了解动物的名字、动物的外形特征,以及启发幼儿观察动物喜欢干什么?引导幼儿亲近动物,和动物做朋友。

3、请家长为孩子准备好充足的水和食品,每个孩子自备一个垃圾袋一至两条毛巾。

4、请家长为孩子统一穿园服,穿合适的舒服的运动鞋,展示好孩子宝宝形象。

5、上车的时候,提醒宝宝不要将手和头伸出窗外。下车的时候,请家长检查随身携带的物品,避免将贵重物品遗留在车上。

好孩子成长中心蒙氏班。

20xx年xx月xx日。

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