在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写字格式篇一
小学，是每个人求学生涯的起点，也是学习的基础。在这个人生的初级阶段，我度过了六个愉快的年头。回首这段时间，我收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将从学习、友谊、团队合作、兴趣培养和未来规划五个方面展开论述。
首先，学习是小学生活中最重要的一环。小学的学习内容繁多，但兴趣是我们学习的最好老师。通过多实践、多探索，我渐渐发现学习的乐趣和意义。课外阅读让我接触到各种各样的故事和知识，拓宽了我的视野；作文让我抒发情感、锻炼思维，提高了我的语文能力；数学让我喜欢上了思考和解决问题的过程，增强了我的逻辑思维。今后，我将继续保持对学习的热爱，不断审视和调整自己的学习方法，争取在各项学科中取得更好的成绩。
其次，友谊在小学生活中扮演着重要的角色。在小学，我们和同学们共度了许多美好时光。同学是我在学习中的竞争对手，也是我学习中的帮手。我们互相学习、互相帮助，形成了深厚的友谊。通过合作和交流，我认识到了友谊的宝贵，学会了尊重和理解他人。我将继续保持与同学们的联系，珍惜友谊，建立更多的友谊，让我们一起进步、一起成长。
第三，团队合作是我在小学中学到的重要的一课。在班级和社团活动中，我有幸参与了许多团队合作的项目。通过团队合作，我学会了沟通、协调与合作。在团队中，每个人都有自己的职责，只有相互配合，才能取得好的成绩。团队合作也教会了我如何相信和依赖他人，学会尊重和欣赏他人的优点。今后，我会继续保持良好的团队精神，贡献自己的力量，共同实现更多的目标。
第四，兴趣培养是培养兴趣爱好的最佳时机。在小学，我有机会接触了音乐、体育、美术等多种课外活动。在音乐课上，我学会了唱歌、弹奏乐器，培养了自己的音乐兴趣；在体育活动中，我锻炼了身体，培养了自己爱运动的习惯；在美术课上，我学会了塑造自己的创造力，发展了自己的艺术细胞。通过这些兴趣培养，我发现了自己喜欢的事物，培养了自己的多元发展。今后，我会继续保持对兴趣爱好的追求，不断完善自己，为自己的梦想打下坚实的基础。
最后，小学的学习经历将指引我未来的规划。在小学，我逐渐明确了自己未来的目标和方向。我梦想成为一名科学家，为人类的进步尽一份力量。在小学中，我通过科普读物和实验活动培养了对科学的兴趣和热爱，并在数学中锻炼了我推理和解决问题的能力。为实现这个目标，我将努力学习物理、化学等课程，积极参与科学实践，争取在理科方面取得突出的成绩。同时，我会把读书当作自己成长的阶梯，不断丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质。
小学，是一个充满希望和梦想的重要阶段。在这段时间里，通过学习、友谊、团队合作、兴趣培养和未来规划，我收获了许多宝贵的体会和经验。这些经验不仅指导着我在小学的学习生活，也将为我未来的发展起到重要的引导作用。我将怀着感恩和激情，勇往直前，继续追求自己的梦想，实现自己的人生价值。
小学写字格式篇二
说明：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
范文：
xx年11月12日星期六天气：晴
今天，我想做一个小小的实验，这个实验可神奇了，我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸，然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下，就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下，照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点，我仔细的观察，慢慢的，我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了，我小心的移动那个亮点，结果，白纸被燃烧出了一个洞，太神奇了。
朋友们，你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。
小学写字格式篇三
关于“心得体会”，我相信大家都不陌生。无论是在学校还是在社会中，我们都需要进行各种各样的活动，之后进行总结和归纳，以便更好地提高我们的能力。今天，我想与大家分享一下小学生在写心得体会时需要注意的一些格式问题，以及我的一些感悟和思考。
第二段：心得体会的基本格式是什么？
一篇好的心得体会文章需要遵守一定的格式。通常包括以下几个部分：标题、时间、地点、活动内容、感受和体会等。标题应该简明扼要，能够准确地表达活动的主题。时间和地点是对活动背景的简要介绍，以让读者知道活动的基本情况。活动内容要详细描述活动的内容、目的和过程。感受和体会是最重要的部分，也是心得体会文章的精华部分。在这里，我们需要准确地表达我们的感悟和思考，并且尽量用简明的语言表达清楚，让读者了解我们对活动的理解和感受。
第三段：如何写好心得体会？
写好心得体会需要注意以下几个方面。首先，需要仔细分析活动，理解活动的目的和意义。其次，要详细描述活动的内容和过程，以便更好地表达我们的感受和体会。第三，要用清晰的语言表达自己的观点，避免使用过于复杂的语言，以免误导读者。最后，需要勇敢直言，表达自己真实的想法和感受。
第四段：心得体会的重要性是什么？
心得体会对于我们的学习和成长具有重要的意义。通过写心得体会，我们可以更好地了解和反思自己的行为和思想，发现和解决我们存在的问题，提高自己的能力和素质。此外，写心得体会可以帮助我们建立健康的思想和态度，增强我们的自信和勇气，不断练习和提高自己，更好地适应社会的发展和变化。
第五段：结语
总之，写好心得体会需要细心、认真和耐心，需要去了解活动和真正深入体会活动的意义和价值。只有这样，才能写出一篇真正有价值的心得体会文章，让自己受益，也让读者受益。希望大家在今后的学习和生活中，能够更加积极主动地写好自己的心得体会，不断提高自己的能力和素质，成为更好的自己。
小学写字格式篇四
同学们：
计算机互联网作为信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活，使我们足不出户就可以了解天下信息，学习文化知识。但网络这把双刃剑在给我们带来巨大便利的同时，也带来巨大的负面影响。不少网吧充满着一些不健康内容，少数自控力较差的中小学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网络虚幻世界中，严重影响了身心健康，不少学生因上网成瘾而荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。网络的负面影响已经成为全社会共同关注的社会问题。市文化局、市教育局、市团委、市联通公司和市网络文化协会联合在全市开展文明上网、远离网吧集中教育活动，对网吧进行集中整治行动，坚决取缔非法网吧，规范网吧经营场所活动，教育和引导中小学生自觉远离网吧，集中精力学好科学文化知识。中小学生健康成长，是建设和谐社会的基本要求，是我们中小学校长的神圣使命。为此，我们向全市中小学生提出五点倡议：
一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。坚持在家里，在学校，在父母、老师的帮助下文明上网，科学用网，达到开阔视野、助推学习，丰富自我、提升自我的目的。
二、严格遵守《中小学生守则》及中、小学生日常行为规范，端正自己的言行，加强自我修养。
三、自觉遵守《中华人民共和国未成年人保护法》，无论是在校期间还是节假日，远离网吧，坚决不进营业性网吧。
四、自我约束，互相监督，对进入营业性网吧的同学，进行批评帮助。
五、树立远大理想，提高辨别是非的能力，奋发向上，努力学习科学文化知识。
同学们，让我们迅速行动起来，积极响应市教育局、市文化局等部门的号召，从现在做起，从我做起，文明上网，远离网毒，倡导健康上网观念，遵守网络道德和安全规定，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，让美丽人生从脚下起步，共创一片明净的蓝天!
小学写字格式篇五
做完某一项任务之后，一定要对自己的表现进行反思和总结，这样才能更好地发现自己的优劣点，并持续改进自身。孩子们在学习过程中也需要这样做，而心得体会就是一种用于反思和总结的形式。接下来，我将与大家分享我对小学生写心得体会的一些心得体会。
第二段：认识心得体会
心得体会的本质是帮助小学生反思学习的内容从而更好地理解所学知识，提升学习的效果。小学生完成一项任务后，要求他们写下“我在这项任务中学到了什么”、“我以后应该怎么样改进”等问题，让他们进行反思，记录在笔记本或日记里，这些记录就是心得体会。
第三段：心得体会有哪些好处
写心得体会是小学生认识自己的重要途径，通过写心得体会，小学生能够发现自己学习中的不足与进步，发现自己的长处和短处，并为以后的学习提供参考。此外，写心得体会也可以培养小学生的观察力和思考能力，让小学生知道如何反思及提出解决问题的方式和方法，如：思维导图，摆列问题清单等。
第四段：如何写好心得体会
写心得体会并不是乱写一通就行的，小学生需要有一定的方法和技巧。首先，小学生需要通过良好的观察和想象能力，回忆学习任务中的细节和感受，用简单的语言总结自己的心得体会。其次，要注意体现自己的思考和改进措施，重点突出可行性和有效性。最后，发现问题是一方面，解决问题才是主要任务，写心得体会更要着重在解决问题上。
第五段：总结
心得体会对提高小学生的综合素质和一定的智力有着非常积极的影响，同时让小学生更加积极主动地学习，通过良好的观察和思考能力，树立正确的学习态度。同时，在写心得体会的过程中，家长和老师都应该给予鼓励和引导，帮助小学生更好地提高写作能力和思考能力，从而促使潜力得到更好的发挥。最后，提醒各位家长和老师，应该引导孩子自觉的写心得体会，并及时对其进行指导、支持和鼓励，让他们做好自己的心得体会，从而真正实现深刻反思，一步一个脚印地走向成功！
小学写字格式篇六
1.本周记事-
2.自评-优，缺）
3.解决措施-
4.下周计划-
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物
小学写字格式篇七
2、剪贴日记。把自己喜爱的`邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
小学写字格式篇八
段落一：导入
阅读是一项重要的学习活动，对于小学生来说，阅读不仅能拓宽知识面，还能培养情感，提升语言表达能力。在过去的一段时间里，我积极参与了小学阅读活动，并从中获得了很多收获。下面我将结合自己的阅读心得，谈谈关于小学阅读的体会。
段落二：培养阅读兴趣
首先，对于小学生来说，培养阅读兴趣是非常重要的。阅读让我感受到了无尽的快乐和乐趣，它让我能够饱览千里、纵情天地。我发现，只有充分地理解和感受到文字的力量，才会对阅读产生浓厚的兴趣。通过多读书，我进一步了解到有趣的故事、美丽的诗歌以及各类知识与信息，这种兴趣逐渐转化为一种积极的阅读意识，激发出我主动阅读的热情。
段落三：提升阅读能力
其次，阅读能够提升小学生的阅读能力。通过读书，我学到了许多重要的阅读技巧，如注意理解句子和段落的关系，推理阅读，以及对文章进行归纳总结等等。这些技巧不仅可以帮助我更好地理解文本内容，而且有助于提高我的写作水平和表达能力。此外，阅读还可以增加词汇量，培养准确而丰富的语言表达能力，为我的学习打下坚实的基础。
段落四：拓宽视野
阅读还能够拓宽小学生的视野。通过读书，我旅行到了名著世界，领略着各种不同的风土人情。我游历在古今中外的文学作品中，认识了成千上万的历史人物，了解了世界各地的不同文化。这些读书的经历让我对自然、社会、人生有了更深入的了解。我感到机缘巧合之下，自己能够窥视到许多平常人无法窥探的奥秘，这种感觉是非常美妙的。
段落五：培养情感力量
最后，通过阅读，小学生还可以培养情感力量。在读书过程中，我体会到了各种各样的情感。有时，我会为主人公的勇敢而震撼；有时，我会为主人公的坚持而感动；有时，我会为主人公的智慧而赞叹。这些情感不仅仅是在书本上出现，更通过阅读唤醒了我对世界各种美好情感和感受的能力。这让我学会了换位思考，理解他人的情感，并在日常生活中培养了更多的同情心和想象力。
结尾段：总结升华
综上所述，小学阅读让我从中受益匪浅。通过培养阅读兴趣，提升阅读能力，拓宽视野以及培养情感力量等方面，我懂得了阅读对于每个小学生来说的重要性。因此，我会积极参与更多的阅读活动，不断丰富自己的知识，发展自己的思维，培养自己的品格。我期待自己未来在阅读中的成长和收获，并希望将阅读的快乐和价值分享给更多的小伙伴们。
小学写字格式篇九
外婆：
七年的风雨，七年的劳累，整整七年了啊！虽然辛苦，但您始终没有改变过爱的航向！
七年，我们彼此分享，彼此依赖，共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧？您总是脸上带着笑对我说：“快乐大于苦，你是我的精神支柱！”您慈爱、善良，岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待，我心中有点知道，我不忍心让您失望！放心吧！我的好外婆，我一定好好学习！
每天晚上快睡觉之前，我都会回顾当天所学：“第七单元结束了，第八单元开始了！”您也会回答我一句：“时间不等人呀，少壮不努力，老大徒伤悲！”有时我和班里同学有点小矛盾，您都叫我多看《狮子王》，因为那里有句好台词：我们长得都一样，我们都是一家人！请您再次放心，外婆您的外孙女不会让您失望！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小学写字格式篇十
首先，对于我来说，学习心得体会是一个全新的领域。我曾经以为它只是小学阶段的学习形式，但实际上，心得体会贯穿了我们的整个学习过程。进行心得体会是对自己所掌握的知识和技能的总结和归纳的一种方式，也是自我管理和自我评价的一种体现。在这个过程中，我们可以体验到对自己的了解、对知识的理解和对技能的运用，进而获得更深刻的认识和更进一步的发展。
其次，进行心得体会需要我们具备一定的技能和能力。首先，我们需要对自己每一次学习的过程做出系统的记录和思考。这包括对知识点的理解、对技能的掌握程度以及对学习的感受和体验的记录。其次，我们需要利用语言表达和文字组织的能力，将我们的思考和记录结合起来，并进行总结和归纳。最后，我们还需要对自己的思考和总结进行自我评价，以保证我们的心得体会具有客观性和实践性。
第三，心得体会让我们更好地应用所学的知识和技能。心得体会的最大价值在于它让我们学以致用，将所学的知识和技能应用到实际生活中去，实现对所学知识的深化和运用。除了将所学知识应用到实际生活中，心得体会也可以促进思考和自我反思，发现所学内容存在的问题和不足，进而寻找改进和提高的方法。
第四，心得体会的过程也是一个自我成长的过程。通过总结和归纳，我们可以发现自己的问题和不足，更好地了解自己，并发现自己的潜在能力。通过对错误和失败的反思，我们可以更加自信地去面对不同的挑战，从中寻找到自己真正的方向和目标。
最后，心得体会的过程也是一个有趣和有意义的过程。通过对成长的记录和总结，我们可以更好地享受成长的乐趣，让我们的学习有了一种深刻的人生意义。同时，这个过程也给我提供了一个和老师、同学交流的机会，让我们可以相互分享和学习对知识的理解和感受，增进彼此之间的了解和友谊。
总体而言，心得体会是一种很有价值的学习形式。通过对所学内容进行记录、思考、总结和归纳，我们可以更好地掌握所学知识和技能，更深刻地体验成长和发展的乐趣，同时还可以更好地认识自己和寻找自己的方向和目标。因此，我们应该在学习中加大对心得体会的重视和培养，让它成为我们学习路径上的重要一环。
小学写字格式篇十一
一、引言
阅读是人类获取知识和享受乐趣的重要途径，小学阶段正是培养孩子阅读兴趣和能力的关键时期。我通过阅读了解到了很多很多新的知识和故事，也找到了更多乐趣。在这里，我将分享一些我在小学阅读中获得的心得和体会。
二、明确目标
在阅读之前，我会先为自己明确一个阅读目标。这个目标可以是了解一个新的事实，学习一个人的经历，或者体验一个令人期待的故事情节。明确目标有助于我更好地关注阅读材料中与目标相关的内容，提高阅读效果。
三、用思维导图组织知识
在阅读过程中，我会把重要的知识点和内容用思维导图的方式进行组织。这样做不仅可以帮助我更好地理清逻辑关系和知识点之间的联系，还可以提高记忆和理解能力。思维导图可以是以关键词为节点链接成一张树状图，也可以是将各个知识点用箭头和线条连接起来形成一个整体。
四、积极思考和批判阅读
在阅读时，我会积极思考、分析和思辨。我不会仅仅被文字所束缚，而是尽量将所读到的内容联系到自己的经验和现实生活中。我会思考作者为什么会选择这样的观点，是否还有其他可能的解释，以及这些观点对我个人的影响等等。这种批判阅读的思维方式不仅能够提高思维能力，还可以培养自己的独立思考精神。
五、分享和反思
每次阅读之后，我会选择一本特别喜欢的书籍或者故事，与同学、朋友或家人进行分享。通过分享，我可以将自己的阅读体验和感受传递给别人，也可以从别人的反馈中获得更多的启发和思考。同时，我也会反思自己的阅读过程，思考自己是否达到了阅读目标，是否有哪些可以改进的地方。
总结：
通过这些阅读心得和体会，我深刻体会到了阅读的重要性和乐趣所在。在以后的学习和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断挖掘知识的宝藏。我相信，通过持续的阅读和思考，我将能够更好地理解世界，丰富自己的内心世界，并在成长的道路上不断超越自己。
小学写字格式篇十二
《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。
主要围绕“吴、蜀、魏”一些事例和大大小小的战役写成的。
我小时候就听说过“草船借箭、火烧赤壁”等等一些著名的故事。
终于，这个假期小姨给我买了一本《三国演义》的原著，我爱不释手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。
看完了《三国演义》后，对关羽、诸葛亮和赵云有了新的认识。
关羽那英姿勃勃、威风凛凛的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“过五关斩六将”更是令我钦佩不已;我佩服诸葛亮，他非常善于用计：“草船借箭”、“孔明《借东风》”、“三气周瑜”和“空城计”等都说明了诸葛亮足智多谋。
因为他少时努力学习，所以长大后博学多才。
赵云其实是非常的厉害，大家都听说过“单骑救阿斗”吧!赵云自己杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。
读过了《三国演义》后，我对关羽更加敬佩，对诸葛亮更加尊敬，对赵云更加钦佩。
我要一直以他们为榜样，刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人。
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。
因此他在生与死的选择中放弃了生的'机会，他死留给自己，把生送给同伴。
因为马里奥知道，别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。
这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
寒假里，我有幸读了《雷锋的故事》这一本书，我非常佩服书中的主人公——“雷锋”。
他种种感人的事迹深深的刻在我的脑海里。
书中通过采用一个个的小故事的形式向我们叙述了雷锋的感人事迹。
虽然那一幅幅画面很是平常，甚至有些琐碎。
但连接起来却又那么让人难忘，让人心动。
从抚顺到沈阳。
其他同志都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。
一上火车，他看到列车员很忙，就动手帮列车员，拖地板，擦桌子，擦玻璃，帮旅客到水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位，这些事做完，他又拿起随身带的报纸给旅客们念报纸，宣传党的政策，一直到沈阳。
在沈阳车站换车的时候他发现在检票口吵吵嚷嚷围着一群人，他上前去一看，原来是一个抱着孩子的中年妇女没有票，上不了车，中年妇女显的很是着急，怀里的孩子还在哭个没完。
人越围越多把上车的路都给堵上了。
雷锋上前拉住这为大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢?”这位大嫂急的满头大解释说：“同志，我不是没有票，我是从山东老家到吉林看亲戚的，不知啥时候把票个钱给弄丢了。
雷锋听她说名了原因后，二话不说把大嫂领到售票处，用自己的津贴买了一张车票塞给大嫂，说：“快上车吧!车快开了。
那位宽容在我心大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的。
我好把钱给你寄去。
雷锋笑着答到：“我叫解放军，住在中国。
说完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了车后感动的眼泪汪汪。
这些都是很小的生活画面，但雷锋对人民真切的爱，浓浓的情，无私的心，却深深的映在我的心里，难以忘记。
看完这本书后，我总是在想在这个现代社会，雷锋精神是不是应该值得我们学习呢?回答是肯定的，毛主席亲笔题词——“向雷锋同志学习”全心全意为人民服务，是我们一生的追求。
也是我读完《雷锋的故事》之后最深切的感受了。
雷锋的故事已经载入历史，他的精神像一面永远飘扬的旗帜，指引着我，激励着我，催我奋进，让我懂得做人的意义，并且学会了怎样做人做事。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
这就是《老人与海》想揭示的哲理。
不可否认，只要是人就都会有自身的局限。
当一个人承认了这个局限并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了。
因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼和与鲨鱼群搏斗的过程中充分地体现出来了。
曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是有勇气有信心敢于挑战自身局限的胜利者。
从世俗眼光和功利思想的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的空骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。
可是在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者。
因为他始终没有向大海妥协，没有向大马林鱼屈服，更没有向鲨鱼群投降。
就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服。
小说中既没有跌宕起伏的故事情节，也没有宏伟大气的间架结构;既没有针锋相对的矛盾冲突，也没有缠绵悱恻的爱情传说，有的只是一位老渔夫、一条大马林鱼和一个深邃的大海，仅此而已。
那么是什么神奇的力量使《老人与海》成为经久不衰、脍炙人口的世界文学名著?它凭什么使海明威能获得诺贝尔文学奖?海尔集团董事长张瑞敏先生说得好，“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。
按照张先生的逻辑，我想说，把通俗的题材写好就是不通俗;把普通的形象塑造好就是不普通。
纵观全篇小说，作者海明威始终是用一种写实的手法，简洁明快的文笔，把叙事的准确性与简洁性统一起来，成功地塑造了一个普通、平凡而又坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的“硬汉子”的老渔夫的形象，这无疑是世界文学史上的一个奇迹。
下面笔者就粗浅地来分析主人公桑提阿果的形象。
老人是乐观的，他不会因为那条被鲨鱼吞掉的大鱼而一蹶不振。
他还会兑现他的诺言吧——念几百遍的圣经。
但愿他心中的真主保佑他，“卖”给他无论多大代价都要“买”回的好运。
老人的故事还会继续么，他与他海洋中的兄弟们还会平静的生活么。
祝福他，会的吧。
而人性是强悍的，但人类本身有自己的限度，正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为他带给我们的是人类最为高贵的坚毅和自信。
小学写字格式篇十三
海盗猪：
你应该好好珍惜这个名字，因为这是我给你起的，而且也就我一个人这么叫你，我要成为你生命中一位特别的朋友，所以称谓也要特别点，一定要接受我的霸道(我知道你已经习惯了我的霸道)。
你说过我们很多相似之处，我们都是嘴在倔强心却在流泪这类人，也许正是我们有很多相似之处，我们才可以成为好朋友。而我们就有一点不同，无论我说什么，你都不会生我的气，也许正是你说的，你不会对在乎的人乱发脾气，而我却恰恰相反，我只有对在乎的人才会表现出我脾气的劣根性，喜怒哀乐都表现在脸上，非常情绪化的一个女生，如果有一点让我不满意，我都会不高兴，所以很多时候你会看到我的不开心。
我很感谢你陪我走的大学这段路，上次跟你一起去图书馆重温那种感觉的时候，彷佛又回到了那段日子，虽然有点刻意，但是我觉得一点也不做作，那种感觉很真，如果在炎热的夏季或酷冷的冬季，我都会觉得那段路很漫长，可是那天晚上我却觉得那段路很短很短，我们放慢脚步，希望时间永远停留在那一刻。我们曾经走过多少次并不重要，重要的是那段路留着我们美好的回忆。
那天晚上龙飞说都毕业了，有什么以前不敢说的话就可以说了，其实我说的是真话，我真的是喜欢过你，而这种喜欢是一种对你依赖的感觉，一种你从不拒绝帮我的忙的依赖，就像昨天一样，如果换作是求其他人帮我这个忙，可能还没有开口，我就听到拒绝的声音在我耳边。我永远记得你说过的那句话：“只要是帮你，我会尽最大的努力去帮你。”
我真的很感谢你这个朋友，我记得在我空间里一篇文章中，你留言到：“这样的朋友非你莫属。”其实你说的是正确的，只是我不敢承认罢了，虽然大学里朋友也不算少，但是你是最特别的一个。跟你在一起的日子真的是我最开心的时光，不过也是我最郁闷的时光，因为我会顾虑到别人的看法，尤其是听到别人说在侮辱我的话的时候，我会不自觉的就远离你，有段时间我一直在躲避你，连静珊都看出来了，而那段时间我觉得我们开始陌生了，这些感觉都出现过在我的日记里，等某天我再重看我的日记的时候，如果还有哪种感觉未出现在这篇文章中，我会继续给你发邮件。
你不贪心，我也不敢贪心，但我们的友情期限是一辈子。
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小学写字格式篇十四
随着社会的不断发展和进步，阅读已经不仅仅是一种学习技能，更成为培养孩子思维、情感、审美等综合素质的重要途径。通过阅读，孩子可以拓宽知识面，增加阅读量，培养爱读书的好习惯。在小学阶段，阅读对孩子的成长至关重要。在我小学阶段的阅读经历中，读过许多的书籍，也受益良多。下面，我将分享我阅读的心得体会。
首先，好书开启了我的想象力。在小学阶段中，我喜欢读各种各样的书籍，尤其是寓言、童话故事等。这些书中的小动物、小精灵和人物情节都给我留下了深刻的印象。通过阅读，我接触到了一个个奇妙的世界，让我想象力得到了发挥和扩展。我学会了设身处地的思考问题，培养了自己的思维能力和表达能力。
其次，经典名著给我带来了道德教育。在小学阶段，我们被要求读一些经典名著，如《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》等。这些书中蕴含着深刻的道德教育，让我明白了什么是善良、什么是真正的忍耐和奉献。通过与书中主人公的经历和奋斗，我学会了感恩、友善、坚强，并从中受到了激励。这些经典名著在我成长的道路上起到了重要的引导作用。
此外，科普读物让我认识更广阔的世界。小学阶段的我对科学充满了好奇，对生物、物理等都有一种强烈的探索欲望。通过阅读相关的科普读物，我了解了自然界的奥秘，认识到这个世界不仅仅只有我们所见到的那一部分。我开始对科学有了更深的理解，并对未知事物保持着探索的心态。这让我逐渐发展了科学家的思维方式，培养了我的科学素养。
最后，阅读也培养了我坚持与自律的品质。在小学阶段，老师经常布置一些阅读任务，如每周读一本书，写书评等。这些要求让我养成了良好的阅读习惯和规律性学习的习惯。我每天都会有一定的阅读时间，无论是课外书籍还是教材，每本书都让我收获颇丰。这种坚持和自律对我来说非常重要，不仅在阅读中有效果，在其他学科中也能体现出来。
总之，小学阶段的阅读对孩子的成长有着重要的影响。通过阅读，我培养了想象力，获得了道德教育，拓宽了视野，增强了学习自律意识。我相信，只要坚持读书，不断探索，会有更多的书籍和故事给予我们启迪和帮助。读书就像是一场与无穷智慧的对话，让我们在成长的路上茁壮成长，走向更广阔的世界。
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